我敬佩的人作文

[热门]我敬佩的人作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的我敬佩的人作文，希望能够帮助到大家。

我敬佩的人作文1

　　隔壁班有位“郑大学霸”。

　　我认识这位学霸约莫有两年时光了吧。他长得挺秀气，总把头剃得光光的——这倒突显了他躲在镜片后的一双眼中闪动的灵气以及弯弯的嘴角里流露出的书卷气。不过，他令我刮目相看的地方可不在于薛之谦式的眼与华晨宇式的嘴。我敬佩他，另有缘由。

　　（一）

　　初识他是在六年级时。他刚转来我校的第一次考试，就拿了满分——好像还是语文。在他接二连三地斩获各科满分，赢得“大满贯”后，我们的英语老师对我们感叹道：“刚转来的那个学霸太强了，你们上次考砸的'那张卷子，人家得了满分，而且让他讲选择题时他竟然讲得那么有理有据，真的是‘别人家的孩子’啊！”于是那时，我就自动将他定义为了强劲的竞争对手。

　　后来在一次课间，他从我身旁呼啸而过，还哈哈笑着，神情颇快乐；而被他追逐的那位同学也是。询问同学后方知，他便是那位学霸——这令我着实吃了一惊。本以为像他那样强的人应当不苟言笑地走“高冷”路线才对，哪承想他居然和平常少年没两样，那么亲切，那么爽朗，低调得很。我对他，不禁有了某种敬意。

　　（二）

　　升入初中后，或是因体育课要一块儿上的缘故，我和郑大学霸关系更近了不少，我也渐渐想明白了一件往事。

　　那还是六年级时的一次考试。在成绩出来的那天，我惴惴地走着。忽的，一个同学窜了出来，挤眉弄眼地对我说：“知道不？那个一直考满分的学霸刚刚掉眼泪了。”我惊道：“嗯？怎么回事？”他挠挠头：“好像考了80多分......接近90。”我遂疾行至学霸的班门口，果见他红着眼、鼻，正拭着泪呢。他似乎不愿让人见到他这样子，拿着张纸，在角落里头很轻、很轻地啜泣着，不时深呼吸几下，以平复心情。我当时觉得简直好笑：以那张卷的难度，考那个分很正常啊，哭什么呢？直到跨入初中的大门后，我们的语文老师如是说：“我以前有个学生，对自己要求特别高，考的分一旦低于他自己定的标准，便会伤心到哭；哭罢重振精神，一抹‘耻辱’。最后，他考上了一所极好的中学。”我这才明白学霸的心呐。

　　老话说得好，不怕比你优秀的人，就怕比你优秀还比你努力的人。郑大学霸就是这样的人：低调，而努力。

　　（三）

　　其实，像郑大学霸这样的人不少。只可惜多数人的眼会把他们误看成被命运眷顾的“高冷”天才，殊不知世上真正天生即“大神”的人只占了0.5%左右——那剩下的那么多优秀的人呢？我想，他们大抵是都曾以汗水、以时间、以精力，制成辉煌双翼，奋不顾身地向着高天上那闪亮的星河飞去，终飞越银河，翱翔穹苍。他们不因飞得高远而变得冰冷；他们决不懈怠分毫；他们即使不慎跌入群星之下，亦会于黑暗中拭去涕泪，重振翅，复飞翔！正是这样的人，深深地，令我敬佩！

我敬佩的人作文2

　　清晨，第一个走进校园的人，高高的个子，漂亮的卷发，她就是我的班主任杨老师。老师常常是天还没有大亮，就从家出发，徒步走到学校。辛勤的杨老师，伴随我走过了4年的风风雨雨，三尺讲台上，总是可以看到老师熟悉的身影，她在这三尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，她将自己渊博的学识毫不保留地教给了求知的我们。

　　记得有一次，上语文课时，需要同学们举手回答问题，同学有的举手，有的没举手，我虽然会，但是有点不敢回答，不过还是举起了手。我心里砰砰直跳，害怕老师叫到我，果不然老师真就叫到了我，我只好站起来回答。虽然回答正确了，但是声音却很小，然而老师夸奖了我，并微笑的.对我说：“以后要积极主动地回答老师提出的问题，并且回答问题声音要“洪亮”。”这件事虽然不是一件什么大事，但在我心中却留下了老师和蔼可亲的笑容。

　　前两天的下午为了准备“六一”儿童节的表演，我们在操场演练摇呼啦圈，我中午没有好好吃饭，突然感到头有点晕，就告诉了领演老师，领演老师让两位女同学把我扶回了教室，刚进教室门口，班主任杨老师问我怎么回来了呢？还没等我回答，忽然就晕倒在杨老师的怀里，杨老师急忙把我扶到椅子上坐下，用毛巾沾水敷在我的头上，过了一会，我睁开眼睛，杨老师问我好点了没，我点了点头，说好多了。杨老师又买来了奶和香肠，让我吃点，补充一下体力。我感动得不知说什么好。杨老师就是这样像妈妈一样呵护着我们每一位同学。

　　无论是在寒冷的冬天，还是炎热的夏天，杨老师都坚持每天早晨督促我们读书，因为老师知道这时候的学习效率最高，哪怕身体再不舒服，哪怕有再急的事，老师都坚持上完每一节课，因为老师知道不能落下学习进度，哪怕眼睛再吃不消，哪怕熬到深夜，老师都坚持认真细批地改完每本作业，因为老师清楚每本作业都是我们们一笔一划、工工整整写成的。俗话说：火车跑得快，全靠车头带。老师您就是带着我们疾驰的火车头。我们班级的纪律和学习成绩常受到学校领导的表扬。是您的辛勤付出的结果呀！在这里，我代表全班同学向您表示感谢：老师，您辛苦了！

　　其实，杨老师给予我们的还有很多、很多，她有时严肃，有时温柔。她就是这样，平凡而无私地爱着我们每一个学生。我要大声地对杨老师说：“我最敬佩的人是您。”

我敬佩的人作文3

　　如果我是一位画家，我就能画下您脸上灿烂的笑容；如果我是一名作曲家，我就能谱写出您高尚品格的音乐；如果我是一名歌唱家，我要大声为您唱出最动听的歌曲。可惜，我什么都不是，我只能用我浅浅的语言来描写您——我最敬佩的人：外婆。

　　长大的我总期许自己能长成外婆那样在困难面前永不退缩的人。

　　小时候的我总觉得外婆身上有种独特的气质，是那样的优雅迷人。后来长大了才些许明白，那种气质是经历岁月沉淀后，洗尽铅华才拥有的。外婆处事干脆利落，今天能做的事绝不拖到明天，她言语简洁，雷厉风行，对我的学习也要求严格。小时候我很贪玩，放学后经常把功课作业抛在脑后，上课听讲也不甚专心，总想着和小伙伴去哪里玩，因此成绩总是差强人意。我的这些表现总是逃不过外婆的眼睛，每次我因贪玩被老师批评后，外婆是既不训斥也不打骂，她会让我站在她的身边默默地看着她。此刻的外婆，开始用她的那双平和慈祥的眼睛紧紧的盯着我，一言不发。十分钟之后，外婆开始用她不太准确的普通话朗读文章，我至今还清晰记得她读书时的模样，专注平静，好像她的周围就是宁静的空气。

　　时间一分一秒过去，不知道外婆读了多久，只是觉得原来读书也可以这么悠闲这么美。我幼小的心灵渐渐开始恐慌不安，豆大的泪珠颗颗滑落，最后演变成了嚎啕大哭，“外婆，我知道错了，我以后一定努力。”外婆的反应依然是平静的，只是她叹了口气，轻轻地把我拥入怀中，摸了摸我的头，然后给我擦拭了眼泪，坚定有力地说，“妞啊，努力就没错，你一定记住了。”此后每当我在学习中遇到险峻的山峰想要放弃的时候，耳畔总会响起外婆严厉的嘱托，它时刻激励我勇攀高峰。

　　长大的我总渴望自己能多陪一陪外婆。离开了老家，离开了外婆那温暖的怀抱，心中的思念却在茁长成长。夜晚遥望月亮，我总在想，外婆是否和我一样心有灵犀也在望月呢？外婆，我真的'好想您！再次见到外婆时，泪水流满了脸颊，外婆的背不再挺拔，声音不再铿锵有力，额头上满是岁月刻下的痕迹。外婆啊，我敬爱的外婆，在时间老人面前，您依然步履稳健，双目炯炯有神。您从不肯向时间妥协，闲暇时间，窗边读书写字和田间除草插秧，您依然在行。在您的面前，我似乎还是当年那个傻傻的小女孩，嗨，外婆，只不过，现在的我更想多陪您说说话聊聊天，您健康快乐就是我最大的心愿。

　　外婆，每当舌尖跳跃着这两个字的时候，我的心中便会涌起阵阵波浪，每当我在迷茫受挫想要放弃的时候，听见心中浪花翻飞的声音，我就会重振旗鼓，整装继续前行。

我敬佩的人作文4

　　我最敬佩的人是那一位清洁工人，小学5年级上册作文。我仅仅见过她一面，但她那种形象，那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里，给我流下了深刻的印象。在她身上，我体会到许多人生的道理。

　　那时第一次见她，是在放学的路上，当时下着倾盘的大雨。路上的人个个披着雨衣，撑着伞，匆匆忙忙地回家了。这时候，我望见了我家门口的垃圾堆旁，有一个人，在那清理垃圾，是谁在那儿呢？这么大的雨应该不会是清洁工人吧？带着疑问，我走了过去。只见一位满脸是尘埃阿姨，穿着破烂的雨衣，（水从雨衣的“洞洞”里流了进去）她十分认真地清理着垃圾。我吃惊极了，我从小到大，从没见过一位清洁工人能在这么大的雨下，如此认真地为我们清理垃圾。

　　她左手拿着铲子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾扫进铲子上，用笤帚把铲子夹着；再用铲子把垃圾“送”进垃圾车里。我不由得问了：“阿姨！这么大的雨你还在清理垃圾啊？明天天晴再来还好拉。”这时候，阿姨她擦了擦身上的雨水，（那时已分不清是雨还是汗了）打了一个“哈秋”。啊！她因为淋雨而感冒了！她又拿起笤帚，边清理垃圾边对我说用那沙哑的声音对我讲：“不行！我如果今天不快把这垃圾清理掉，那么就会有更多的细菌滋生，到时，臭味冲天，这样你们回受到影响，还会把市容影响了啊！”听了她的话，我又问到：“可是你感冒啊！得去医治才行啊！”听了我的`话，她似乎刚想起自己的病似的。笑着说：“没事！我感冒只关系到我自己的健康，清理垃圾却关系到大家的健康。你说，大家的健康重要还是一个人的健康重要？当然是大家的健康重要拉！所以，我得先清理了些垃圾再去看病啊！”说完，她又拿起了笤帚和铲子，继续工作。

　　这时的我愣住了。有人因为她们（清洁工人）的职业、地位卑微而小看她们，又因为她们脏，一见到她们就四处回避。其实相比之下，她们又变得多么伟大。如果世上没有了清洁工人，那么，大街小巷上都积满了垃圾。到时，臭气冲天，地球就像一个垃圾堆那样，还美吗？地球能够这么美，她们是功不可没的。刚才那个清洁工人就是那样，在她感冒的时候，想到的却是大家的健康，而不是自己。有人总是用歧视的眼光看她们，说她们没用，可是她们没有怨言，依然认认真真地为我们清理垃圾。在这个雨天，在这不显眼的角落里，几乎没人会发现这位“城市美容师”，更没什么人来这赞扬她，但她依然在那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩。她那种精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去学习的。

　　从那以后，我再也没见过她了，但她那种精神鼓舞着我。它告诉我，人活在世上，是为了为自己和大家做贡献的。

　　我十分敬佩她！

我敬佩的人作文5

　　当轻风从他身旁拂过，总要停下脚步，静静地望着他；当小鸟从他头顶飞过，总会扑哧几下翅膀，向他友好的招手；当雨滴洒在她身上，总是突然变得温柔，到底是什么人具有如此大的魅力呢？

　　他是一个普通人，却有一个不普通的使命，可以这么说，他是在为未来育未来有用之人，这是多么神圣而又崇高的职业呀！

　　他长得胖胖的，走起路来大摇大摆十分显个性，眼睛小小，深陷在他那张大脸之中，长得有点“自私”。头发乱蓬蓬的，不知道是每天太过劳心还是因为……他总是背着一个斜挎蓝包，里面装满了日常用品。还带了一副小小的眼镜，为整个人增添了丝丝斯文。

　　他是我唯一的偶像，我是他的忠实粉丝。

　　我崇拜他不是因为别的，而是他满腹经纶，才华横溢。就现在来说我们所学的七门学科，没有一科是他不精通的，说他是学霸中的“霸中霸”一点也不为过。

　　他曾说过，学习需要方法。有一次，我和他一起走着，刚经历过月考打击的我问他，我什么时候才能超过我们班的学霸赵可莹同学，他回答道：“这个概率就像你爸戒烟的概率一般，不过也别灰心，超越需要一个过程，是要循序渐进的，你可以从你的拿手学科，从他的薄弱学科上下手多找方法……”

　　他又为我分享了几个数学方面的学习方法，验算过程，做题技巧，时间把握等，最终，在期末考试中，我取得了班级第六名的成绩，在此我向他表示感谢。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗仿佛是歌颂和与他有一样品质的'人。

　　那个周四的傍晚，我在学校把数学作业做完，让他批改完回家了。晚上九点一个电话打过来，是偶像打来的，电话中，他说给我改的作业中有一道答案错了，让我重新计算。听到这儿，我的心里暖暖的，他对我的作业是如此的上心，这是一种什么精神？是一种对知识的严谨、对学生、对工作认真负责任的精神。

　　他好像有一种与生俱来的魔力似的。当他站在那三尺讲台上时，就是另一种风范了。上个学期他为我们带过几节生物课。他刚进教室时，全班就像拧上的水龙头一般一片寂静。当他讲到高潮部分时，同学们的眼睛直勾勾的盯着他，流露出对知识的渴望，甚至有些男生也情不自禁的“欢呼”起来。

　　他就是如此的有魅力，让风儿为她投来赞许的目光，让小鸟为她唱起夸赞之歌！对于像我偶像这样的人，我心里更多的只有敬佩，敬佩他们的学识、魅力、对工作的态度！

我敬佩的人作文6

　　永远记得这样一个人，他家里生活水平不高，但他从来不羡慕别人的富裕生活，只想着自己生活过得开心就好，大家都能愿意和他讲讲笑笑就好。他就是我家街坊的扫地工人。

　　我家种菜的田地旁边有一个很小的蓝色铁皮房子，他就住在那个简易的家里，平日里总是戴着一顶橙黄色的鸭舌帽。大约六十出头的老爷爷，那满头白发中只有隐约可见的几根黑发，脸上布满了皱纹，笑起来露出一口歪牙，可以说有点难看，但他的笑容却十分慈祥。因为常年为街坊打扫卫生，所以手上长满了厚厚发黄的`老茧，让人看这好心疼。我平时爱到菜田里玩耍，总能看到他工作的样子，他虽然年纪大了，看起来扫不动了，很慢很慢，但他却总不停地在挥动着扫帚。他的永不停歇的样子深深地进入我的心里。

　　有一天，当我高高兴兴地走在路上时，想到回家可以吃到美味的菜肴，心就早就飞一样的先回家去了。突然，一阵急促的车铃声传来，我从美味中回神过来一看，一辆电瓶车正急速驶向我，我愣了一下，一时不知道怎么了，懵了！只听见快躲开，危险！”，我就被一双大手推到了马路边上。我晃过神来，原来是那张熟悉的脸救了我。老爷爷没有骂我走路不当心，而是亲切地询问：伤到没有？”我感动地一时也不知道说什么才好，只是点点头笑着表示感谢。他见我没有事，便笑着回去接着扫马路去了。我连忙追上前去问他：老爷爷，你做这工作钱多吗？”我不拿钱。”他笑着回答。我就更加疑惑地问：你不拿钱，为什么还要干活？你怎么养活自己？”他看着我好奇的脸，突然一本正经地告诉我：孩子，人不能为钱活着，要为大家方便而活着，不能靠大家养着。我扫地是因为我还活着，我还能为大家扫扫地。”他的话更加让我不明白了，但心里又似乎明白了些什么，突然对他有一种莫名其妙的敬佩感。看着我傻傻的样子，他让我早点回家吧，路上当心一点。

　　我回到家后，从父母口中才知道他是一个孤寡老人，每月靠政府低保过日子，平时就扫扫马路来度过每一天。当时我觉得这种老人好可怜啊，可他为什么脸上总是挂着笑容，这种笑容深深地刻在了我的心里。

　　当我渐渐长大了，虽然一直不知道他的名字，但我始终记住了他的一番话，人要为大家活着，不能靠大家养着。”也从老师、书本中渐渐地领悟着这句话的含义。当我每次回乡下时，我都会去看他，他还是一样每天扫地，脸上挂着笑容，只是有增添了一些皱纹，更增添我对你的几道敬意！

我敬佩的人作文7

　　在我一生中，遇到过许多中人，有善良的、成熟的，还有和蔼的等等，但其中，我最敬佩的人是我的妈妈。妈妈她今年34岁，在宁乡人民医院手术室工作。

　　我敬佩妈妈。因为妈妈是一位认真负责的护士，天天都坚守自己的岗位。有一次晚上9点多钟，已经辛苦了一天的妈妈搞完卫生，正准备休息，刚躺在床上手机就叫了起来。妈妈去接手机，原来手术室来了一位急需动手术的病人，上晚班的人又只有三个，人手不够，又要妈妈加班。原以为妈妈会一口拒绝，让护士长卢姨妈找别人，妈妈却一口答应了。我百思不得其解，替妈妈不值：妈妈已经辛苦了整整一天，医院又要妈妈去加班，医院叫别人去代替又没什么不好，妈妈又为什么偏偏一定要自己去加班呢？想着想着我慢慢进入了梦乡。

　　第二天早晨，妈妈终于回来了。妈妈工作了一夜！当我问妈妈昨夜思考这个问题的时，她却说：“这点事为什么要麻烦别人呢？说不定其他工作人员都已经睡觉了，让她们起床去工作，那多不好意思啊。假设每个人接到通知就推来推去，那病人就遭殃了。不能救助病人，那医生、护士有什么用？况且救助病人时就得争分夺秒，你知道吗，如果我们再晚去一步，病人就要下病危通知书了。”我听了，似懂非懂地点了点头，但我想如果我遇到这种事，绝不会像妈妈一样起床到医院去抢救病人。你们说她称不称职？

　　妈妈不但称职，而且有孝心。

　　那是寒假的`一天晚上，外婆突然打电话来了，说是外公的腿病又犯了，晚上乡里没药，想让妈妈能带点药给外公。妈妈一听，二话不说，马上要爸爸骑上摩托到药店去，要知道那可是晚上10点多了，哪还有许多药店开门营业！就算开了门，外公要的药可是很难才可以买到的。妈妈可不管，跑上跑下走了许多家药店，终于买到了所需要药品。接着，妈妈和爸爸开着汽车，快速的将药从城镇送到了乡下。到外公家后，又来到外公面前，帮外公敷上药。一切安排妥当后，又千里迢迢赶回了家。

　　称职的妈妈，我喜欢；有孝心的妈妈，我喜欢；称职又有孝心的妈妈，我更喜欢。卷卷的波浪头，因为操劳过度而显得黄黄的皮肤；微笑起来虽然不是那种震撼人心的美但有种让人赞赏的味道；身上一种淡淡的香气，既不刺鼻有不浓郁，只是让人觉得安心的母性气息。这就是我最敬佩的人，一个平凡得不能再平凡的女人——我的妈妈，左慧兰。

我敬佩的人作文8

　　她是我心中的阳光，我是一朵在风雨中成长的小花。儿时的我在她温暖的爱中沐浴成长！如今她的陪伴一直让我努力，她就是我的妈妈，是我生命中最重要的人，也是我一生都值得学习的榜样。

　　我妈妈个子不高，但她的怀抱最令我安心，每当我俩在一起，都是最美好的时刻！

　　我九岁那一年，弟弟出生了。当时幼稚地认为，全家人只围着弟弟转，我似乎被晾在了一边。原来我独占着全家人的爱却被弟弟“抢”走了这专属于我的最宝贵的东西。妈妈敏锐地察觉到我的心里变化，给了我一个充满爱意的拥抱说“桐桐，你知道吗，你和弟弟都是我们一家的最爱，都是我们家的`心肝宝贝，九年前你出生的时候，我们一家也像现在一样，感到无比的欢心与幸福，爸爸妈妈对你们俩的爱永远都是无私和公平的，你要像我们爱你一样爱护弟弟，爱护自己”妈妈的话总是令我窝心，她弯弯的眉毛，精神矍铄的眼睛，睫毛就像一把小扇子一样扑朔迷离，“小小”手轻抚着我的额头，我挨着她的肩膀，感受着妈妈的温暖，她一如既往的爱让我更有了面对一切的勇气。

　　我妈妈是一位资深的传媒工作者，更打理着一家传媒广告公司，她虽然工作很忙，但是她总会在我每周放学回家的时候陪伴在我，而且她特别喜欢带我去旅行或者到一些有趣的地方走走，特别是每一年她都会带我去参观广州美术学院的毕业生作品展，她认为，多出去看看才能有所感悟，才能学习到平常没有接触到的事物，开拓视野，增长见识！不要总待在一个地方，思想不能禁锢在自己的内心世界，要吸收其他人和事优秀的地方。可能这个就是她常说的“传媒”意识吧。所以我一直都认为妈妈是一个思路很阔的人。

　　在我的心中妈妈还是一个出得厅堂，进得厨房，工作很棒的人，不管工作有多忙，她都会用心地为我准备每一顿丰盛的美食，而且她还会尝试和创新不同的美食做法，对美食的烹饪也有一定的研究，甚至连各国的美食她都会做，在她的调教下我都变成了一个有要求的“吃货”。记得有一次，她用一个创新的烹饪做法用茄子制作了一道菜，但是一向不喜好吃茄子的我对这道菜品没有一丝的兴趣，妈妈看着我憋着嘴的样子，就跟我说“你应该先尝试一下，因为每一样事物都有它的发光点，你要学会去尝试，去了解，不要有先入为主的意识，不勇于尝试，怎么能感知生活的真味”。

　　无论做什么或者碰到什么困难，妈妈都会在任何时候鼓励着我，教导着我。让我有了对事物认知的意识。她总在我的背后给予我支持和鼓励，为我指明了前进的方向，我爱你，妈妈！

我敬佩的人作文9

　　记得入学典礼那天，我一进校门，就被远处水舞台边传来的那一曲曲美妙的乐曲吸引了过去。只见，一个高高瘦瘦、戴着眼镜的男老师正指挥着这个管乐团。

　　乐团中每一个演奏者都用专注的眼神看着他，听从着他的指挥，所有乐器发出的声音组成的乐声和谐完美。我的目光停留在这个指挥身上，莫名，一股敬佩之情油然而生。

　　张老师的博学多才令人敬佩。课上，他会教我们作曲。他让我们尝试三种曲风的创作——日本风、中国风和朝鲜风。这三种风格都有自己的独特之处，并且有快慢、旋律等要求。他的讲解如此细致，通俗易懂。现场，他还即兴在钢琴上为我们演示了一段日本风的曲子。我闭上眼睛，听着他的弹奏，仿佛自己置身于一条满是樱花包围的人行道上，一阵微风吹过，花瓣落下，飘散，形成了一副唯美的画面。“张老师真厉害！”他还教了我们很多乐理知识，虽然这些知识很基础，但是在编曲时，却能让曲子焕然一新。

　　张老师因材施教，善于引导也同样令人敬佩。那天，我们照常来到琴房门口，而他并没有让我们去琴房练琴，他带我们来到了百年钢琴——斯坦威钢琴那儿，开始为我们介绍起这台钢琴的`历史。同学们听了都越发喜欢这台钢琴了。当张老师问道：“你们想不想上去试一试？”的时候，同学们不约而同的回答道：“想！”起初，我有些紧张，这可是一台有名的钢琴，对于一个钢琴技术一般的人——像我，万一弹得不好怎么办呀？这时，已经有几位同学按捺不住他们激动的心情，开始弹奏他们的曲目了，钢琴悠扬的琴声在梯田中庭回荡，张老师还一一为弹完曲子的同学点评。听着几位同学出色的弹奏自己练习好的曲子，我也迫不及待地想要上去一展身手……

　　终于轮到我了，我坐上钢琴凳，小心翼翼地触摸着琴键，感受音乐的魅力。当我弹到曲子高潮的部分，同学们纷纷驻足而立，仿佛正在欣赏着一次小型“钢琴音乐会”。我也为自己能有幸弹奏这台钢琴而感到自豪，这曾是我梦中的场景。

　　最近，一张海报又在朋友圈里流行了起来，是张老师的个人钢琴演奏会的海报！原来张老师四岁开始学琴，有很高的艺术造诣。大学毕业后，他明明可以和谭盾一类的音乐家名扬四海，可是他热爱教育事业，当了一名默默无闻的音乐老师……至此，我对张老师的敬佩之情越来越强烈。

我敬佩的人作文10

　　我心目中一直有一个让我敬佩的一个人。虽然以经过了很多年，但我还是清楚的记得他的行为和精神。

　　他是一个中年老大叔，是在顺峰山公园挡一个扫地工人，我第一次见到他时，他正在弯着腰扫地面上的树叶，他穿着一身保洁员的衣服，全神贯注的扫着地上的树叶和垃圾。我当时就这样匆匆走过，只是用余光扫了一下周围环境而已。我那时正要去顺峰山公园的草坪跟我的小学同学一起玩耍。经过一辆小车时，看见有一位七八岁的小女孩在玩蹦球，那蹦球弹力极好，蹦的高度在小女孩的头顶之上。她在那儿追着蹦球的身影，跑着，跳着，追着，还不时发出哈哈的笑声，我看了她一会儿就走开了。

　　我到达了草坪，在那儿与同学们一起玩，一起吃，一起乐。时间如同沙漏般慢慢流去，差不多玩到下午4点多，我们才依依不舍的回家。

　　我准备离开顺峰山公园的时候，看见停车场的那条马路旁有一堆人在那儿围着。我出于好奇，走过去瞧了瞧。看见，有一个人正在小心翼翼的.哄一位小女孩。我走进一看，才发现，那个人不正是今天上午我看到的那个扫地大叔吗？那个小女孩也不就是玩蹦球的那一位吗？我忽然想到了前几天新闻上说的那件事-小女孩因捡东西手被卡在下水沟的盖子上。我站在那儿看着，想：现在的小孩啊，大人一不留神，就出事了呀！肯定是玩着玩着蹦球不小心蹦球掉进下水沟里了，小女孩只想着玩，然后就把手伸进下水沟的盖子里，结果球没拿到，反到自己的手被卡在下水沟的盖子上了，小女孩在那使劲哭，旁边的人像是没看到一样，匆匆的走过，不知道是怕麻烦，还是根本就不想理会呢！就只有他听到了小女孩的哭声才会过来，随之就是刚刚的那个画面。

　　我看着那位大叔认真的在那儿哄着小女孩，而小女孩像是没听到一样越哭越凶，不一会儿，警察来了，开始了救援工作。而那位大叔一直在那儿看着，表情一直都是紧绷着，眼神一直盯着小女孩的手，没有一丝想走的思想，就这样一直在那儿看着，直到小女孩的手被弄出，那时，我突然觉得很佩服他，为什么别人看见小女孩都视而不见，唯独他看见了才会去帮忙，所以我很佩服他。

　　这样的人，我觉得在世界上屈指可数吧！拥有即使忙，但又不会忽略身边需要帮助的人的这种品质，才应该是我们学习的榜样，所以，我很敬佩他。

我敬佩的人作文11

　　有这么一群人，他们五点起床，在我们还在睡梦时，就已为我们起身工作。也许他们不是最伟大的，但却是最勤劳的。也许他们不是最晚睡的，但他们是起得最早的。这群人一直在我们身边，为我们服务，他们就是我们的校工。他们并不伟大，甚至平凡得不能在平凡，但，这样的人让我敬佩。

　　天如浇了一层黑漆，空中只有数得清的几颗星星和一弧明月。那是我起得最早的一次，五点半。校园还寂静无声，唯一的声音是冰压断树枝的声音。唯一的亮光是已经灯火通明的食堂，校工们为了给我们准备一餐最营养的早餐，为了给我们一个干净舒适的学习环境，从而起早贪黑的为我们服务。无论是严寒还是酷暑，无论是刮风还是下雨，只有我们一日在学校学习，他们就一刻不会停歇。他们就在我们的背后，为我们默默奉献着，没人知道他们的姓名，没人知道他们来自哪里，他们再平凡不过，可就是这样的人让我敬佩！

　　在瑟瑟寒风中，谢谢他们给我们的一个微笑，阻挡了寒风，给了我们温暖。

　　期末考试将至，往常四季如夏的南昌竟下起了大雪，就连平常完全不怕冷的我，也在仅仅从宿舍到食堂的一小段路中冷得瑟瑟发抖。手上拿着期末复习资料，却又冷得手直缩。对着手哈暖气，气却在刚出的一瞬间变凉。我冒着寒风艰难地走到了食堂。食堂中的校工毫无畏畏缩缩之状，他们穿的比我们少，为了学校的仪容仪表，他们不缩手缩脚，为了能更好地为我们服务。他们的每一个微笑，都让我们暖如三月春晖。早饭过后，见旁边桌上的餐盘不知被谁遗忘了，让它孤零零地待在餐桌上，我便顺手把它倒了。在许多人眼中，这都是一件小到不能再小的事情，可当旁边清理桌面的校工阿姨看见了，她明明什么也没说，只是递给了我一个微笑，但在那微笑之中却又包含着千言万语。都是非常小的举动，却让我一直温暖的.度过了一个严冬。他们也许不善言辞，却可以用行动表达无数的言语。他们是世界是最普通的人，却用最简单的微笑送给你来自于内心深处的温暖。这样的人，让我敬佩！

　　世界上也许有许多人让你敬佩，他们也许是世界上最伟大的科学家，也许是为世界做出最大贡献的发明家，也许是全世界影响力最大的慈善家。但就连他们的身后，也有一群人为他们奉献，为他们服务，他们是最平凡的，在我们背后为我们无私奉献。在常人眼中他们没有任何闪光的地方。可他们却能给你温暖，让你感动，让你敬佩！

　　每次看到你们在食堂里、操场中、走廊上的身影时，我的心中都会一暖，这样的人再普通不过，却能一直让你感动。这样的人让我敬佩！

我敬佩的人作文12

　　上小学时，我最敬佩的人是我们的班长——郑xx。他的名字听起来像巧克力，又因他学习刻苦，做事有耐心，我们戏称他为“巧克力”。他有两条隶体“一”字的眉毛，一个高高的鼻梁和一张能说会道的巧嘴。他学习认真，又酷爱看书，知识面广，我每次问他奇怪的问题，他都能讲出答案。我真佩服他。

　　期末的一次复习课，老师布置了一次让人叫苦不迭的作业，要求把课后生字表（二）的每个生字各组三个词，而且当天晚上要完成。这可把我们害惨了，生字表（二）后面有300个字，要组成900多个词，一个晚上怎么完成呀？为了能带头完成作业，可立一回家就开始做作业。时间在一秒一秒地过，到了深夜，可立还在做作业。妈妈心疼地劝他：“儿子，做不完就别再写吧，明天还要上课呢。”可立听了便上床睡觉。在床上他翻来覆去，怎么都睡不着，脑子里想的全是作业。等妈妈睡觉了，他便悄悄地爬起来，扎进作业推，做到凌晨4点才把作业做完。他打个哈欠，伸了伸疲惫的身子，正想上床睡觉，转念一想，还有两个小时就天亮了，这时间可宝贵，白白浪费在床上多可惜。到了早晨，妈妈还不知道“巧克力”一夜没睡。上早自习了，全班同学都在紧张地补做作业，可立已在预习新课。我悄悄地问：“班长，你怎么不用补作业？”他说：“昨晚开夜车做完了。”我随手翻开他的作业本，见他写的字迹还是那么工整。作业量那么多，但他不偷工减料，多么有毅力啊，我暗暗地佩服他。

　　学校组织春游，大家都准备了一大堆好吃的东西。我看见班长的背包鼓鼓的，猜想他的背包也一定塞满好吃的东西吧！到了目的地，其他同学都去拍美丽的景点。可立招呼了两个得力助手，又是拾草折干树枝，又是搬石头彻灶，忙着为同学们烧煮饭菜，忙得不亦乐乎。饭菜都煮好了，他见开饭时间还早，同学们玩得的兴头未尽，便从鼓鼓的.背包里掏出书，在附近的一棵小树下看书了。已到了晌午时分，大家饿了，纷纷跑来吃饭，发现班长不见了。我四处张望，见他在树下全神贯注地看书。我轻轻地走到他背后，拍拍他的肩膀，开玩笑说：“班长，你肚子装的全是书吗？”他猛地抬头，说：“哦，真对不起，我给忘记了。”他真是个书痴，真会利用时间！

　　跟可立一起读完了小学，现在我因平时没认真学习，不能同他读同一所中学，但他的刻苦学习精神和为别人着想的好品质成为我学习的榜样。

我敬佩的人作文13

　　看到这个题目，我的脑海里仿佛过电影似的，浮现出许多曾经教过我的老师们的面容。可是，这里我只能选一位恩师，思来想去，心里想得最多的，就是现在教我数学的袁方老师。

　　袁方老师二十多岁，鸭蛋型的脸、高鼻梁，一双大大的眼睛闪烁着炯炯的光芒，像两点永不熄灭的火焰，引领着我这个经常迷途的孩子，走向正确的彼岸。她性格活泼开朗、又富有浪漫色彩，更具有我们喜好的两重性。上课时，她严肃庄重，一丝不苟。下课时，她马上变得活泼可爱，像我们最亲最近的好朋友一样，和我们一起玩儿、一起乐，时不时还爱给我们开个玩笑，我们大家都很喜欢她。

　　一次，她给我们布置了一篇数学作文，要求像记事文章一样，还要有数学题，数字达到亿位以上。我写了一篇《假钞的哭诉》。袁老师认为我写的很好，准备把我的这篇文章推荐到区里。可是，袁老师办公室的一位同事告诉她，我写的《假钞的哭诉》和网上的一些文章有些类同，并怀疑我有抄袭现象。

　　记得那天，老师把我叫到了办公室，耐心地问我：“凡蛋，你在写作文的时候，是不是上网查过资料，是不是模仿着写的？”在一旁的那位老师，就直白地问我：“你的作文是不是在网上抄袭的？”我难过极了，那时我根本就不会上网，更不会去抄别人的作文。我哪经过这种事情啊！我又委屈又害怕，仿佛闯了天大的祸一样，慌乱的不知该怎么样回答。嘴里不停的说：“我错了，我没有吵，是我自己写的，不信你问我妈妈······”

　　这时袁老师脸上的表情，让我永远也难忘。她仿佛是怕那位同事过激的行为，使我受到伤害似的。轻轻地把我拉到身边，和蔼可亲、语重心长地对我说：“凡蛋，老师可以肯定，你是一个诚实的孩子，你的作文一直写的都很好。我只是想问问你的'写作想法，还有你写作文前前后后的过程。你先回去好好想一想，我回头再找你聊。”

　　第二天，她又找我谈话。“凡蛋，我已经了解了情况，你曾经写过的一篇作文《假钞流浪记》，是在泥墨作文班吴老师辅导下写的，《假钞的哭诉》是你经过延伸内容，很用心自己写的，只是题材和网上的文章有些相似的地方。所以，你的文章不是抄的。”听了她的话，我心里被压的一块石头一下子落了地，轻松多了。袁老师还鼓励我以后多看书，多写一些题材新颖的好文章。在袁老师耐心的鼓励和帮助下，袁老师把我写的一篇数学作文《抠门儿的妈妈》，推荐到了区里。

　　一件看似小小不然的事情，在处理的过程中，我的袁方老师却绞尽脑汁，如此的细致、用心。此时的她，像一个妈妈一样，怕自己的孩子受到伤害，怕这件事影响我的学习，打击我的写作的热情。你们说这样善解人意的老师，值不值得我敬佩呢？

我敬佩的人作文14

　　他，并没有人们心中那么伟大；他，并不在人群中那么显眼；他，可以说是底层的劳动人民。他，就是我的父亲。他不仅是我的亲人，还是一个让我敬佩的人。

　　在寒风刺骨的早晨，我和父亲来到一个繁华的城市。那里真是让我大开眼界：那里没有一个人不穿得漂漂亮亮，没有一个人不穿得富丽堂皇，没有一个人不懂得打扮。然而，在如此奢华的画面中，却出现了一个不和谐的景象——-一对母女正在垃圾桶旁咽着人们吃剩的“美食”。

　　那对母女穿着仅有的两件又薄又脏的破了洞的衣服，那个女孩还好一点，穿了件稍厚一点的烂马夹。她们看起来非常可怜，正贪婪地吃着垃圾箱里的“宝物”。来来往往的行人从她们身边经过。但她们好像就是空气，从没有一个人停下来关注过她们。

　　这时，我和爸爸停了下来，凝视她们许久。我真是打心里可怜她，我真想帮她。可是，“自尊”常常将人拖着，教我不敢靠近她。父亲也是一样，掏出十元钱，却还在犹豫到底给不给她，并对我说：“要不我把钱给你，你去给她？”我自然也不是很不情愿。

　　终于，父亲迈开了脚步，向她们走近，把那十元钱塞到了她们的口袋里。

　　父亲的行为让我很吃惊，也许别人不愿做或想做却不敢做的事情，他却做了。父亲平时很幽默，也很吝啬。穿的用的都是“古董”，或是别人剩下的。就是连我家的米和水也是别人搬家时不要的。但却从没想到他会有这样的爱心。

　　还有一次的事情，在我的印象中也非常深刻。在广州地铁站旁的汽车站，我和爸爸在那等车。一辆公共汽车来了并停了下来，一位盲人便从车中走了出来。也许任何一个人看了也不会很出奇，他虽然是个盲人，但他有手有脚，不是很穷的人，而且背着个大大的书包，最起码他可以衣食无忧，根本不需要人去同情。然而，看他的样子就像是外地人，所以爸爸犹豫了一下：到底要不要帮他。可最终他还是过不了良心这关，忍不住带他进地铁站。这又让我产生了新的敬意。

　　平时，我口口声声说长大后我要把我的钱捐给希望工程；平时，我口口声声地说我要让山区的孩子感到幸福；平时，我口口声声地说长大后我要“造福人间”……然而，对于生活中的'小事，生活中的点点滴滴我都不愿意去做；然而，每次捐款的时候，我都舍不得拿出自己的零用钱。回想起自己的“宏图大志”，回想起自己的“豪情壮志”一切都显得那么可笑，和父亲对比，那简直就是天壤之别！

　　啊！我的父亲，真是一个让我敬佩的人！

我敬佩的人作文15

　　一把吉他，一间教室，两年时间，一位音乐人。在最艰苦的条件下让学生走出大山，你，值得我敬佩。

　　早上的乌蒙山，云雾缭绕，为大山蒙上了一层薄沙，山上的植物，抽出了新绿，“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开……”孩子们坐在教室里，如天籁般的歌声回响在山间。阴冷潮湿的教室里没有黑板，没有灯，桌椅板凳全是用夯土做的。孩子们之前的世界，就像这教室一样，闭塞自卑，直到你——梁俊来了之后。

　　你坐在讲台上，抱着那把破旧的木吉他，左手按动品格，右手轻拨琴弦，琴弦微颤，奏出你自己谱的曲子，“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小，也学牡丹开……”。你用那不标准的普通话，一字一句的教孩子们唱着。“白日不到处，青春恰自来……”孩子们也跟着你，饱含深情地唱着。即使语言不通，你们的心灵是相通的。在你的调教下，孩子们已有了一百多首诗词的储备量，就是你，让孩子们彻底摘下了“自卑封闭的帽子”！

　　雾散了。太阳爬上了乌蒙山头，把金色的光芒洒进教室。孩子们手舞足蹈地唱着你教给他们的诗歌，脸上洋溢着幸福。

　　“梁老师，外面的世界是什么样的啊？”一个孩子跑到你身边，看着太阳，看着山的.那边，用那天真无邪的声音问你。“外面的世界啊……”，你微笑着回答，“就像诗词中描绘的那样。”“那诗中的世界到底是怎样的？”你微笑着给孩子们讲述外面的世界，讲述你教过的每一首诗的意思。孩子们都围在你身边，用手托着自己的小脸，静静的听着，日光照在你的脸上，给你镀上了一层金色的光芒。

　　教室角落，几株苔藓默默地吐出新绿，即使他们不像牡丹一样鲜艳，即使它在阴暗潮湿的角落里，但也在努力开放着。

　　“你们看，那就是诗中描绘的苔，它们虽不起眼，但也在努力开放……”你对孩子们说。你的眼眶不经意间湿润了，在为那些苔感动，“苔花如米小，也学牡丹开……”孩子们再次唱了起来。他们穿越时空的歌声，赋予了沉寂三百多年的古诗新生。

　　你们上课时唱，下课时也唱。清晨唱，日落唱。悲观时唱，快乐时也唱。一群人唱，一个人也唱。两年时间，你们走上了央视的舞台，惊动了全场，惊动了全国。

　　不是所有的花都叫牡丹，但在自己的世界里，每个人都是国王。你，梁俊和孩子们都是教室角落里不起眼的苔。但为了自己的理想努力开放，你，你们还有千千万万像苔一样，虽不起眼却努力开放的人，都是我最敬佩的人！

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