我的班主任作文

时间:2023-12-30 16:59:42 好文 我要投稿

(经典)我的班主任作文15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的我的班主任作文,欢迎大家分享。

(经典)我的班主任作文15篇

我的班主任作文1

  我们班的纪律比较差,幸亏我们的教室在三楼,要不然真的能把楼顶吵掀了,除了一个人以外,谁也管不了我们,那个人就是我们的老班——张老师。

  张老师非常的爱看书,简直就是爱书如命。我们在张老师的熏陶之下,也变得书就如同我们的`命根子一般,一天不看书就老感觉好像少了什么东西似的,不看书,就和有一顿饭没有吃似的,有一句话说得好“书犹药也,善读之可以医愚。”而张老师却是“书犹饭也,善读之可以填饱肚子。”可见张老师爱看书,然后又把我们教育的和他一样爱看书,就连我的老妈,在我的影响下变得也爱看书了,给我买别的东西老妈必须慎重的考虑一下,但是再给我买书的时候,向来都是眼皮眨也不眨,非常爽快的就答应下来了。每当我们在学校里分享在书中所学到的知识时,就如同幼儿园的的小朋友。在分享新玩具一样,在知识的海洋中畅游。

  再就是写作,在老班的引导下,我们不光爱上了读书,还爱上了写作,以前写作是我的一大难题,憋了有憋,才憋出两三行,而且全都是废话,但是在老师的教导下现在的我们是写写,就可以写出许许多多的美文,少则四、五百字,多则上千字,我可以毫不夸张的说,这一切的功劳,全在于张老师的谆谆教诲所成。甚至有的同学还出版了自己的书。

  我有一位可以让写作成为一种爱好,让读书成为一种休闲的老班,你是不是很羡慕?

我的班主任作文2

  我的班主任,是一个怪人。

  军训前一天,当他第一次站在讲台上时,我就认定了这个男人惹不起。他上身衬衣,下身西服裤子,加上一条领带,标准的中国传统班主任穿衣风格啊!从他的谈吐之中我我感受到了之前从来没有感受过的威严、霸气,而且双眼炯炯有神,即使透过一个玻璃镜片也难挡其锋芒。

  但这么一个“标准”的班主任为什么说他怪呢?这还要从某一天我去找他说起……

  当时正是运动会报名的时间,因为人数基本上满了,于是我就去找他“过审”。我去的时候正好看见G同学正在问问题。问问题是好事啊!老师应该都希望学生去问问题吧。但是,那位“老大”缺发现G同学的.笔记没有记好。我本以为他教训教训G同学就完事儿了,结果他越骂越起劲,然后从抽屉中拿出了手机,拨通了G同学父母的电话……你看,去问个问题都有被叫家长的风险,这能不怪吗?

  还有一点就是他的一些动作、语言特别怪。也不知道他眼睛是怎么回事,他常常看不清楚题目,于是他摘下眼镜,猛地向卷子一“突进”,再眨眨眼,在虚一下眼;有时候他就算这样也看不清,于是又戴上眼镜,然后又是一波操作。这个操作在课上常常上演:他摘眼镜的时候,我们屏息以待,他看清楚的时候,我们也跟着他欢喜。

  刚刚说了动作,再说语言。他上课可是金句频出。例如,他说“好题”的时候,要把“好”字拉得特别长,然后“题”字加重,再加上他那动作和炯炯的眼神,这两个字在我们班被疯狂模仿。当然不止这个,还有什么“我的错,我悔过”等,这里就不细说了。

  看,这么一个怪性情、怪动作、怪言语的人,缺能把我们这个班管理得蒸蒸日上,怪啊,怪啊……

我的班主任作文3

  教我们语文的是我们的班主任任老师,平时任老师总是那样和蔼可亲,可是他发起火来一句话也不说,只用眼睛瞪着你,让人望而生畏。任老师的嘴并不大,但从那嘴里说出来的话语,总是带点幽默哲理,就像磁石一样,深深的吸引着我们。

  任老师的教学方式很特殊,特别是在写作文方面。常听老师说:“作文是写出来的,必须勤练习,坚持写日记”她还说:“好的'作文是改出来的,必须认真推敲,反复修改才行!”许多老师曾告诫我们,写作文不能抄,如果抄了就成了“文贼”。可任老师却告诉我们:“天下文章一大抄”,还叫我们抄作文的方法,那就是把别人用过的好词好句好段进行充分的理解,消化和吸收后,再变成自己的话,用到自己的作文当中去。

  任老师对我们学生都很好。她心细如发,如果发现谁今天脸红的不正常,她就会用手摸摸该同学的头,问这问那关怀备至;小礼拜有不回家的同学,她值班时就让我们这些孩子洗洗脸、洗洗衣服、写写作业,怕我们寂寞想家,带领我们在操场上做游戏、谈心、讲故事,还给我们借来许多的书,让我们尽情地阅读。

  她不但关心我们的生活,对于我们的学习更是要求严格,什么字要写得端正,一边写一边记;什么阅读要分三步阅读,她说多读才会理解得更透彻,其实问题的答案几乎就在短文中。她要求我们读完一篇文章后要做笔记,学习要温故而知新。什么上课时要坐好,认真听课,有时好像有点婆婆妈妈,但细想想全是真理!

  平时不爱说话的我,今天也说了这么多,这大概是有其师必有其生吧!

我的班主任作文4

  人们都说老师像蜡烛,燃烧着自己却照亮了别人;老师像园丁,辛勤的培育着我们这些幼小的苗儿;老师像母亲,给了我们无私的爱……赞美老师的话实在是太多太多,说也说不完。

  我们的杨老师,在课堂上严格要求我们,但是在课下,杨老师好像就是我们的大朋友,和我们一起做游戏。带着我们踢毽子,跳皮筋,丢沙包。杨老师讲的语文课生动有趣,用语言和动作清楚地把课文要表达的意思全部表达出来,让我们能更容易的理解。

  杨老师,五年过去了。您双鬓的白发是不是为我们操劳的。在寒冷的`夜晚,人们都休息了,而您还在灯下为我们批改作业。

  杨老师,我记得有一次,班里的一个同学在课间不小心受伤了,头撞到了消火栓上,血流了一地,您看见了就马上放下手中的教案,带着那个同学去医务室。一路上您用手拿着卫生纸堵住他的伤口,眼中闪着泪花。还一边心疼地问:“孩子,疼吗?”直到医务室您才把手松开。包扎完,那个同学对杨老师笑了笑,说:“老师,我没事,一点儿也不疼,都是我不小心。”看到同学没事了您又匆匆的给学生的母亲打电话。您大约忙到第三节课时,又匆匆的来给我们上课,您连一口水也没有顾得上喝。在这里我想对您说:“杨老师,您辛苦了。”

  这就是我的班主任。为了学生可以付出一切,杨老师,我们永远敬佩您!您是我们的好老师。

我的班主任作文5

  陆老师是一个非常关心学生的老师,就好像我们都是她的孩子一样。

  记得我三年级的时候,有一次和同学在操场上玩捉小鸡的游戏。我们玩得很开心的时候,我跑在后面。突然感觉自己被甩到了前面,摔倒在地上,手在流血,同学们不知所措。这时候班长看到了,赶紧去办公室找我们班班主任。老师对同学们说:老师布置好工作后,大家开始有条不紊的工作。不一会儿,所有人的工作都完成了。老师用那盆水仔细清洗了我的伤口。老师清理完伤口后,语重心长的对我说:等会吃药会有点疼。稍微能忍一忍,过段时间就好了。我点点头,老师轻轻给了我一些药。过了一会儿,老师开始打扮。我抬头发现老师额头上有很多细小的汗珠。突然好像老师这么老了,老师说:“打扮一下。”。然后老师转身拿起手机给我妈打电话。这件事之后,老师来看我,给我买了一盒牛奶喝!

  老师不仅关心我们,而且有很强的责任感。我记得一年级的时候,老师刚收到我们班的消息。我们班有一个人。他的`语文基础知识很薄弱,最简单的语文基础知识对我们来说很容易做到。然而,他很难做到。我们班的老师没有放弃他,也没有惩罚他。当他每天下班时,他也帮助他学习语文。他非常努力地学习汉语,汉语水平突飞猛进。

  这是我们的班主任。她是一个不仅关心同学,而且有责任感的人民教师。

我的班主任作文6

  她,平凡而美丽,柳叶般地眉毛,一双不大的眼睛上闪烁着智慧的光芒。她面带和善,问题微笑待人。她,总爱穿一身黑衣服,加上那黑色耀眼的高跟鞋,噢,还有那包围浓密的秀发,如同瀑布一般一直落到她的背部。有时,她也爱把头发盘起来,我觉得这样的她会更美丽。

  她,精通英语,英语在她的`口中简直就像我们讲中文一样那么流利,那么自然。这让我特崇拜她。假如有一天,我也能像她一样,那该多好啊!

  她还爱难我们讲故事,那可不是一般地“小白兔采蘑菇”的故事,大多都是一些名人背后的故事。像我们中央电视台的主持人白岩松,伟大的物理学家牛顿,还有著名的数学家陈景润,等等。凡是她所了解的,知道的,她都会讲给我们听。这让我们受到很多的启发。我想,这也会对我们的人生有很大的影响吧!

  如果我们犯了错误,她从不会用棍子来解决问题,也不会大声地训斥我们,而是耐心地给我们讲道理,直到我们明白了该怎么去做为止。这让我们也觉得她特别地和蔼。

  她还爱给我们讲笑话,每次也那生动的语言加上那有趣的动作表演,都会让我们哈哈大笑起来。

  听到这儿,你一定会想,她到底是谁啊?还是让我来告诉你吧,她就是我现在的班主任,也是我的英语老师——张迎新老师。我直伙我能够遇见这么好的老师而感到幸运!

  怎么样,羡慕吧?

我的班主任作文7

  我的班主任老师中等个子,稍胖身材,最引人注目是的就是那双炯炯有神的大眼睛,你别说街上大眼睛的人很多,也不奇怪。可是,我们班主徐老师的眼睛,是一双会“说话”的大眼睛哦。

  我说徐老师的眼睛“会说话”是名副其实的。有的时候,上课时,有同学不专心听讲,老师就会用那锐利的目光看着那个同学,仿佛老师在说“现在是课堂上,你怎么能不认真呢?这样不仅影响自己,还会影响同学!”那个同学就会赶紧回过神来,认真听徐老师讲课了。

  有一次我没认真听徐老师讲课,结果被徐老师发现了,老师马上停止讲话,那双大眼睛一直盯着我看,忽然我感到不对劲,怎么全班“鸦雀无声”?哦,全班都盯着我看,顿时,我羞愧极了,老师继续讲课,我却想找个地缝钻下去,我无地自容。

  徐老师上课很严肃,但是课后,却是那样的和蔼可亲、平易近人,我们都很喜欢她。

  记得一次冬季运动会前夕,我报名参加“跳毽”比赛,课间我赶紧买了五六个羽毛毽。和几个同学一起加紧练习,徐老师笑着走来说,说:“恩,跳的不错,可是,姿势不太好。”说着,从地上捡起毽子做了一个标准动作,手一抛,右脚往后一蹬,再一蹬,一连跳了好几个,我仔细地看着、学着。老师“咯咯”的笑声使她成了一个“大孩子”,一点儿也没了上课是的.严肃的样子,老师的笑声在学上上空回荡。

  这就是我的班主任,她课堂上认真严肃,课后可亲。我爱班主任徐老师,我们全般都尊敬她!

我的班主任作文8

  老师,你如黑暗中的一盏灯,照亮我们前进的方向;你如陡峭山峰的一双漂亮的攀登鞋,帮我们走向胜利的顶峰;你如沙漠中的一点泉水,给了我们前进的动力。

  我们的'初中班主任老师,是我遇到的最好的一个班主任,可能是因为每个班主任的风格不一样,但我就喜欢这个班主任老师。

  默默无闻的她总是很爱笑,当每个同学主动问老师问题时,她的笑容总是能照亮我们的心房,这和蔼可亲的笑容使我最喜欢跟管老师说话。

  管老师不轻易跟我们生气,但生气时就如老虎一样对着我们怒吼。管老师更多的是亲切和耐心。

  我记得上次我和一些同学书没有背完,一下留到了晚上七点三十,要知道我们六点三十就放学了,可老师就是不放我们走,但这看似不好的表面却是对我们负责。

  那一次周五放学铃打后,这一次可不是坏事!我们进行了“师徒结对”因为我去培优了,所以基本上没有参加,所以我不是很了解,但我看到了当每组同学演讲时,老师则很欣慰和满意的把讲台交给了我们。

  我们班的教室肯定是七年级最漂亮的教室,后面一个个的小书柜和教育墙角泡茶的小桌子,都是老师一点点打扮出来的。

  谢谢您,老师,你总是默默无闻,无私奉献的帮我们,我们无时无刻都能得到您的帮助,老师,您辛苦了!

我的班主任作文9

  大家都说老师像焟烛,点燃着自身却点亮了他人;老师像新萌,不辞辛劳的培养着大家这种年幼的苗儿;老师像妈妈,给了大家无私的爱。见到这种名言禁不住要我想起了我的老师冯老师,她是大家的语文课老师。高高地身高,纤长的身型,存着一头淡黄色的齐肩发,像波浪纹一样,一只俊俏挺括的鼻部,显现出娴雅,溫柔的神情,在庄重清秀的鼻部下边,有一张樱桃小嘴,颜色白里透红,有棱有角。特别是她的眼睛,她的眼睛真的像童话中的宝镜一样,一下子就能看到我的.心。冯老师不但人长得好看,还十分聪慧。

  在我四年级时,要是见到写一篇作文就头痛,费了半天時间才凑出几个字,要写成一篇详细的文章内容,不知道又要花是多少時间。可自打冯老师接我们班之后,每日让我们积累素材,一开始我还有一点心烦,感觉又浪费,都还没用。写它干什么?可日复一日,每日坚持不懈训练。让我的作文水平进一步提高,每一次写一篇作文时,我都会下笔以前,先在脑中设计构思出优秀作文的总体构造和內容,再刚开始写。一篇400字上下的文章内容40分钟足够进行。冯老师为了更好地让我们的优秀作文水平再上一个阶梯,又运用微信上加的朋友曾阿牛老师发的创作小窍门,类似每星期学习培训10几个。又让我的作文水平拥有一个的令人满意的飞越。我写的作文也经常会出现很多好词佳句和修辞方法,常常在班级当范例。和之前比起來,简直若判两文。这可全是冯老师的贡献啊!

  尊重的冯老师,感谢您用您生命之光点亮大家的人生道路之行,感谢您让我们把学习培训变为一种享有,一种欢乐。我想真心实意的感谢您!

我的班主任作文10

  看别人的孩子多优秀,经常被父母拿来批评孩子,我们班就有一个让人羡慕的班主任,她貌美如花,拥有一张人人都想要的脸蛋,她体贴、大方、温柔、惹人爱。

  我的班主任她体贴。同学们早读的时候,额头直冒汗,她便细心的用纸巾擦拭额头的汗水。

  我的班主任她可爱。静待花开是她的承诺,她会等待我们开花、懂事,有的时候她要等有久一点,就会自觉的把手交叉放在胸前,同学问她为什么要把手叉起来,她傲娇的.说:“因为我怕我管不住我的手,打了你们,你们又要跟家长说。”感觉随时要被带歪……

  我的班主任她淘气。刚认识她的那一天,她就对她的年龄留下了一个问号,我们只知道他她只是一个“18岁半的小姐姐”,也就是说两岁上小学,刚好18岁就大学毕业,这IQ得有多高!我会有一个智商高的数学老师倍感荣耀!在平常里她随时把“里面有一个这么漂亮的班主任”这句话挂在嘴边,仿佛让全班都知道我们有这么一个漂亮的班主任,应该为此感到荣幸。

  我们的班主任是多变的。也许上一秒他还在跟我开玩笑,下一秒就严肃起来了,心情是多变化的,当我们得了流动红旗,笑得平花儿还灿烂;当我们扣了分一来就是A4,四纸要抄的满满。

  我的班主任也很严肃。一身黑色衣服礼服身配上一双高跟鞋,第一次看到她说一定就是给安上了“凶老师”的名号。瞬间一个大老虎变成了小花猫。

  老师也很辛苦,她们有背负家长和上级的批评。我们的班主任就是一个幼稚、可爱、有凶的人,但是我也爱我的班主任!

我的班主任作文11

  在我的记忆中对我最好的老师便是现在教我们的班主任吴老师了。

  刚开学的时候,我对每一个人都不熟悉,这节课是晚自习(刚开学的9月1日)我所在这个班是七(8)班,这个班里的.班主任对我们在场的人说明天(星期五)早上分班考试等等。

  到了第二天早晨,8点多的时候我们开始考试了。11点多的时候考完分班考试后便可以回家了,星期日17点之前再来到学校。

  就这样过去了两天,我和我爷爷来到学校公告栏里一看找到了我的班级七(9)班。原来我还以为我考试考试不理想呢,谁知道我爷爷一问才知道单数的都是加强班,双数的是普通班。然后我爷爷就走了给我留了三百多元钱,随后我便也去报到去了。

  进了班之后过了一会儿老师便来了,吴老师的年龄40岁左右,是女性,性格有时候生气的话便会凶的很,但是老师却为人十分善良。

  开学第一天的时候老师很严肃,但慢慢地过了两个星期老师和我们熟悉了便变的不那么严肃了。特别是看完了语文老师让我们写的作文《这就是我》之后对我特别的好。比如说语文老师让我们买语文资料的时候,当天早晨我把我的50元钱弄没有了没钱买资料了便给了我一本语文资料。

  还发生了许多许多的关于吴老师的事情,这让我看到了老师的忙碌和无私。记得老师说过,老师她对我们比对她儿子和女儿还要好。这使我很感动,老师对我们付出的心血我永远也不会忘记,并且我还会尽自己的最大努力完成老师的期望。

我的班主任作文12

  有人说过:师恩难忘,而我们的班主任,是一位有责任的老师,我一至四年级的作文水平跟幼儿园的小孩子写的作文一样,都是写的一些流水账,只是到了五年级的.时候,林老师,就跟我说:“美莹,我建议你参加一下作文补习班,也就是周六的那个周末训练营。”

  在林老师的辅导下我的作文水平逐渐提高,这当然是林老师的功劳,要不是林老师细心的教我们写作文的技巧,和怎么样才能过把作文写好,要不是林老师这打样细心指导我的作文就没有进步。

  经过了林老师这些“魔鬼训练”我终于把作文写好了,但是,虽然没有像高子柔写的那样优美、有诗意感,但是,我觉得我的作文已经有进步了。

  林老师,我觉得您在学校里,就像一位慈祥的父亲。

  我们学习上有什么难点您都会细心指点,使我们的成绩有所提高;我们在生活上有什么困难,您都会细心的教导我们;我们要是有哪一点没有做好,您都会慢慢的叫我们把这件事做好……

  林老师,在学校上课的时候,您就像一位学识渊博的教授,在教导着我们;在下课的时候,您就像一位“老顽童”陪着我们嘻嘻哈哈,您的严格可不是一般的严格,您要是严格起来,可是连狮子和老虎、妖魔鬼怪都要敬林老师三分呢!林老师,您虽然严格,但是,您也经常跟我们玩在一起,您经常给我们说笑话,讲历史故事……

  林老师,我喜欢像您这样的好老师。

我的班主任作文13

  如果我是画家,我会用一幅美丽的画来表达她。如果我是一个作家,我会在一本书里给她看。如果我是音乐家,我会用一首歌来赞美她。她是我心目中的好班主任——王老师。

  王老师有一张圆脸和整齐的短发。她个子不高,皮肤也不是很白,但是眼睛里总是闪着智慧的光芒。

  王老师的教学不一样。她不像其他老师那样死板。其他老师上课一定要让同学举手,王老师不是。在她班上,只要你有话要说,就站起来回答,不用举手。以前我们班的氛围很平淡,学生们没有大胆的表达自己。因为经常忘了举手,所以一开口就答。不知道有多少老师骂过我。后来因为怕老师骂我,很少说话,就算有想法也不想说。现在只要老师提问,我就站起来和同学一起回答问题,不仅效率高,而且我们每天都在轻松愉快的教学环境中度过。

  王先生教学的另一个特点是寓教于乐。在课堂上,其他老师都很认真,她的课总是很愉快。有一次在挑战命运的课上,为了让我们更好地学习这篇课文,我被要求扮演科学家霍金的角色,同学们以记者的身份向我提问。突然间,课堂气氛一下子活跃起来。学生们立即吵闹地提出了许多问题。你是靠什么信念坚持下来的?你活着是为了什么?等等。一开始我很着急,但我想:既然老师给了我这样的'机会,我就好好表现自己!于是,我冷静的回答了所有的问题。之后,王老师还说:科学家霍金太累了,请下台休息吧!这句幽默的话一出来,同学们哄堂大笑,课堂以欢快的笑声圆满结束。

  我喜欢王老师,不仅因为她的课生动有趣,还因为我们有幸遇到了这样一位教学经验丰富、兢兢业业的好班主任。

我的班主任作文14

  “嗯,从现在开始,我就是大家的新班主任——龙亚晨。”他板着脸一本正经地自我介绍。

  我当时就被他的强大气场给震慑住了。心中默哀:好严肃啊,以后的日子可就惨了!

  事实证明,他的确很严肃。

  闷热的天气,聒噪的蝉伏在树上,不知疲倦地嘶吼着刺耳的声音。月亮不知何处躲进了云层里,夜,伸手不见五指。坐在教室里的'我们,汗流浃背,无数蚊虫时不时地在我们眼前晃荡。同学们一个个皱着眉头,伸手驱赶蚊虫。

  这时,他来了。

  如忍者般悄无声息,以至于我们都未察觉到他的到来。

  他怒气冲冲地走到讲台边,把他随身背的运动包往讲台上一摔。粗而黑的眉毛倒竖着,原来就不白的脸此刻仿佛就滴出几滴墨来。隐隐约约地瞧见他的头上有几缕青烟在跳动。 完了,我绝望地想。期待中的暴风雨如期而至。

  “我觉得你们浮躁得很!怎么,思想松懈了?这个状态,怎么去考试?你们拿什么与五班拼?”由于愤怒,他的音量格外地高,“不努力,就想取得好成绩,那是不可能的!”

  大家屏住呼吸,一副“我错了”的表情望着龙哥。

  “继续上自习吧!”龙哥望了望我们,无奈地说。

  不过,他也有柔情的一面。

  生日那天,我闷闷不乐地回到寝室,坐在床上一言不发,郁闷地翻着手上的书。

  今天我生日哪!为什么一个人都不记得了呢?唉,越想越烦,索性把书扔在一边。这时,他来了。

  手捧一个小型蛋糕,放在我面前微笑着,“生日快乐!”。

  心中的阴影瞬间消失得无影无踪。灯光投在他的身上,散发着耀眼的光芒。那一刻,心中莫名的开心了。

  他来了,他总是出现在我们最需要他的时候,陪伴着我们最美的时光!

我的班主任作文15

  “班主任的爱化作一滴春雨,滋润着我们心中的沙漠,让它们盛开在我们的心里。老师,你的爱像太阳一样温暖,像春风一样温暖,像清泉一样甜蜜。你的爱是最伟大最无私的。昨天作为评委参加了高二《夸夸我的班主任》的演讲比赛,感触颇深。

  每个班都发一个代表发自内心的“夸我班主任”。我曾经认为教师是一份吃力不讨好的工作,也是一份非常辛苦的工作。听完他们的发言,我瞬间觉得班主任的工作就像上帝的工作一样,那么无私,那么伟大!每天早上,天还没亮,他们就要从家里赶到学校,跟着学生跑习题,看着学生早上学习,看着班主任在早饭时间做饭维持秩序。学生中午午休,班主任晚上晚自习,下雨天依然如此。每天除了备课上课,班里六七十个同学要把一切协调好。说到底,没有一个认真、负责、有耐力的老师,我是做不到的。

  班主任无私,伟大。我夸班主任!你是美的耕耘者和播种者。是你用美丽的阳光照耀,用美丽的雨露滋润,让我们的心绿了,开满了鲜花!你忙着花开花落,忙着果实成熟,默默挂着叶影!

  当我听到学生和班主任之间发生的感人的事情时,我不知道有多少次眼睛湿了。每次班主任求助,都会温暖学生的.心;每一双善良的眼睛都会点亮学生心中的希望之灯。

  上周高一举行的《夸夸我的班主任》演讲比赛,因为我是高一语文老师,所以没有机会以评委的身份参加,而是以观众的身份参加。做一个倾听者也是很享受很快乐的。

  班主任的爱是最伟大的。我夸班主任!

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