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发考卷作文优选(9篇)
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的发考卷作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
发考卷作文1
考试结束了,我怀着忐忑不安的心情,等待着老师发考卷。终于,老师抱着一叠考卷走进了教室,看着老师严肃的脸,我就有一种不祥的.预感。过了好一会儿,老师说话了:“这次总的来说还不错,可是有的同学退步了。但有的同学进步了。”
听到这话,我心里像有一只小兔子在怦怦直跳。因为我语文成绩一直不好,经常排在班级倒数的位置上,我生怕这次又考得不好,在老师和同学面前出丑。还没等我想完,老师就念到我了:“李成成。”我慢慢地走到老师身边,双手急忙接过考卷,把分数遮住就往座位上跑。到了座位上,我迫不及待地看分数——93分!我简直不相信自己的眼睛了,这个成绩远远超过了我的期待,甚至远远超出了我的想象。
“李成成,9 3分,考了第一名。”老师又向大家这样宣布。只听旁边的同学惊讶地说:“不是吧!考了第一名,你好强啊!”我欣喜若狂。我要把这个喜讯告诉爸爸、妈妈。让他们与我一起分享喜悦。
这时,我耳畔忽然响起了妈妈曾告诫我的话:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我不能骄傲,我要继续努力,争取每次都考出优异的成绩,回报老师,回报父母。
发考卷作文2
3月11日是星期六,是每周一度“数学俱乐部”发考卷的日子,为什么说是“每周一度”呢?我们每周要上两次课,一次考试,一次讲题。
老师开始报成绩了,我的心怦怦直跳,生怕考不好,无法面对“全家父老”。听着老师报出的一个个高分,我开始慌了,正在担心,老师报出了我的名字,紧接着报出的数字,让我的`脑子“嗡”的一声“炸”开了。我低着头走上前,“嗖”地拿回卷子,尽可能快地“跑”会座位——那里是我的精神营地,只要一坐下,大家就不会在死死的盯着我了。终于熬过了上半节课,虽然听得还算认真,也都听懂了,但情绪一直不稳定。我一直在安慰自己:没关系,这次考的是扇形,我是全班为数不多的第一次接触这个概念的人之一,老师只讲了十多分钟就开考,连公式都没掌握好,何谈变化应用啊!虽然我找了很多类似的理由来安慰自己,为自己开脱,但依然不能让我心服口服,毕竟没考好嘛,这是无法改变的事实。
一向比较乐观的我决心苦研扇形,找到一切能找到的练习题进行“恶补”。功夫不负有心人,这次考试考得还算理想,算是对自己的一种补偿吧!
发考卷作文3
今天下午我早早来到学校,盼望老师早点发卷,因为我相信自己能考好。
老师刚让我们做了一会阅读,就说:“快去开会!”我们急忙走出教室,去院子里开会,好一会才开完。我迫不及待地等待老师的到来。只见数学老师拿来数学卷子了,并把数学成绩贴在了墙上,同学们争先恐后的跑去看成绩。老师边发考卷边:“这次我们班考了年级第一。”同学们有的欢呼,有的.默不做声。我心里却像藏了无数只兔子,咚咚地跳着。一阵悦耳的嗓音在我耳边响起:武曌,100分。我开心地大步走上讲台,领上考卷。心里顿时感到一阵轻松。
紧接着语文老师也开始公布成绩了,我仍然很紧张,好一会才听到老师说:“武曌,99分。第一名”我急忙几乎是跑上讲台,取下了试卷,改掉了那粗心的一分。放学后,我一见到妈妈,就把这个好消息告诉她,妈妈听了也很高兴。回到家,我赶紧把这个消息告诉了爸爸。爸爸激动地说:“儿子,真棒,继续加油。”
今天我真开心,我懂了,只要认真坚持,就一定会有收获,这不以前我数学总粗心,这次就打了100分呢!
发考卷作文4
“叮铃铃!叮铃铃……”一阵悦耳的铃声传来,我却无心倾听,因为上午我们进行了一次数学考试,可我在考试中有一种不详的预感,而且自我感觉也不是特别好。不会,不会,那种不详的预感就是我考砸了的前兆吧,我的心“扑通扑通”跳得飞快。一阵富有节奏的脚步声传来,它似乎在对我说:你这次可考砸了,看你怎么和爸爸妈妈交代。我背后一阵发凉,感觉所有人都在嘲笑我。
“大家安静,发考卷了!”数学老师严肃地说。一听这话,我的血液顿时凝固了,心也不安分地跳动着。我心里不住地祈祷着:上帝呀,神父呀,保佑我考个好分数吧!“周天一,88分,刘佳运,76分。”什么,周天一居然没有考满90,我,我不会……太可怕了,我不敢想下去,尽力克制自己:杜睿,别慌,你不会那么倒霉的!
“陈思锶”终于到我了,我怀着几分期待,几分恐惧,仔细听老师报我的分数,恨不得把耳朵竖起来。“90.5”老师面无表情地吐出几个字。我的'心顿时凉了,颤抖着一步一步走向那如同刑场的讲台,接过试卷。试卷上那鲜红的叉叉似乎再对我说:“哈哈,考试前还一个劲地玩,总说‘玩轻松,考高分。’90.5,够高了吧!”
一时之间,我的泪水夺眶而出,上课老师讲的内容全没听进去,下课后,小伙伴们跑出去玩,我却无暇顾及……我认真反思了自己的行为,下定决心,以后不管是考试还是作业,我一定会更加认真,更加仔细,努力考出好成绩,不让爸爸妈妈失望。
发考卷作文5
上周末,我们进行了第六单元语文测试,王老师说:“下周一成绩会揭晓,发考卷,发考卷。”今天星期一,本以为上午考卷会发下来,可是没有发,我和同桌黄宇帆料想,今天下午一定会发考卷的,果然,下午上完第一节课,王老师手上抱着一叠卷子走进教室了。我们的心像十五只吊桶———七上八下,只见黄宇帆两手交叉抱住肩膀,口中念念有词:”上帝保佑,我一定要考九十分以上。”接着他拿出笔记本,在笔记本胡乱写着他猜到可能的成绩,做眼保健操的时候,黄宇帆边做边小声对我念叨着他的成绩,还说要跟我比成绩,谁胜,谁就嬴得对方一支笔。
为了尽快看到自己的成绩,我们都不愿意帮老师发考卷,一个同学正要把卷子递给黄宇帆,他迫不及待一下抓过卷子,卷子边缘被撕破了,看到上面的'九十四分,他满意地用手掩着嘴,偷着乐。我的卷子随后也来了,九十六分,我故意用手把九遮掉给他看,他又得意又激动说:“我可能超过你噢?!”。直到老师叫同学们拿出卷子,他才看到我的分数,大吃一惊,叫道:“原来你考九十六分!,我又输你了。”
发考卷作文6
今天微风和煦,阳光照在我身上暖洋洋的,唯有一件事破坏了我的好心情,那就是要发考卷。
回想起昨天考试情景:我提笔写完时,不但没认真检查,考完了,还和同学们一起打打闹闹。我心想:这次一定考不好了,上天保佑,我要上九十,不然老妈又要惩罚我了。
前两节课,我的手紧紧地捏着衣服,脑海里处处想到的'都是发考试卷的事情。我平安无事地度过一节课,第二节课可就没有那么幸运了,老师提问我时,我竟然说:“老师,我考多少分?”说完我顿时大脑一片空白。老师愤怒地说:“上课不认真听讲,你给我站后面去。”唉,我怎么这么倒霉,这节课我就怀着忐忑的心情度过了。
很快语文课来临了,我紧张地待在教室里,听老师开心地说:“这次,我会把前三名留到最后再报。”听老师一个个地报,报到八十多分的时候,听老师说:“李雪倩。”不会吧,我才考八十分?老师继续说:“帮我拿水杯来。”哎,虚惊了一场,接着,老师喝完水,继续报,可是还没有我的。老师高兴地说:“没有报到的人站起来。”我站了起来,老师又继续:“没错,这三个人就是前三名,第三名:翟可芯:九十六!第二名:吴子昕,九十七点五!第一名:李雪倩,九十八!恭喜他们。”听到这个成绩,我高兴极了。
我真开心啊,但是还是要注意,以后可不能这样子,因为这次纯属侥幸。
发考卷作文7
“老师来了!张老师来了!”正在跳绳的我赶紧收好跳绳跑进了教室。不过一分钟,大家都坐在了位子上,一下子教室里变得鸦雀无声。
果然,张老师走进教室,腋下夹着一团厚厚的试卷。哦,原来是第二单元的试卷,我的脸上不禁冒出了冷汗。
“很多人都落题,落题的人回去写检讨吧!我们现在开始发试卷。”一听到“开始发试卷”这五个字,好像有一只小鹿在我的心里乱撞。
“黄邦邦98分,林小颖96分......黄可欣94分……”一听到着么差的分数,我仿佛开始从天堂一下子掉入了地狱。我愣了一下便上去拿试卷了,我的脚好像灌了铅似的走也走不动。
当我面对这张试卷的时候,脑子里一片空白,好似被人掏空了一样。“这怎么可能!这张试卷很简单的,我是不可能这么差的'的呀!回去一定会被炸成“烤人排”了”。
张老师和往常一样开始讲试卷,而我却心不在焉变了个人似的。我左看右看,有100分,有98分的,有97分的……啊!我不服气,怎么连个东南西北都分不清,我真没用,真是气死我了,这几分是不该扣的。
我一直撑到下谭,直到老师走了,我把好几本书压在试卷上,便走了出去。搭在走廊的栏杆上,天渐渐变黑好象要下雨似的。我的眼不禁泛红了,一下子器了出来,一倾而下。
下次我一定要努力,争取一个好成绩。
发考卷作文8
下午第一节课一下,我就跑出教室玩。可上课铃却“丁铃铃”响了起来,没办法,我只好垂头丧气地走进教室,准备上课。
一会儿,潘老师满面严厉地走进教室,还拿着一堆试卷,严肃地说:“下面发卷子,叫到谁,谁就来拿。”
一个、两个、三个……快一半的同学都拿到了卷子,忽然听到“向滢衡”,我愣了一下,大步跨上讲台领试卷。
回到座位上,我拿起试卷一看,“唉,才90分,数学我平时都考得最好了,这次怎么成绩这么差呀。”也还好,没下90分,下了90分可有点丢人呀。是呀,考得好的分数,大家都会叫:“哇!”很是羡慕,考得不好的分数,大家都会说:“切!真差。”
没领到卷子的.同学都在祈祷,希望考得好一些,可这单元大家都考得很差,上95分的没几个,80分以下的却特别多,拿到卷子的同学都很失望,因为成绩都不理想。
潘老师生气地说:“85分以下的同学,抄!”“呜哇!”教室里响起了惊天动地地叫声。“谁再叫就加罚十倍”同学们都不敢吵了,马上拿起笔写了起来。
回到家,妈妈没有骂我,而是一个题一个题地教我更正。我被感动了,知道了父母伟大的爱,可怜天下父母心,今后我一定要更努力!
发考卷作文9
“叮铃铃”上课铃响了,数学老师也踏着铃声走了进来。
咦,数学老师的手上怎么有两叠考卷啊?我再仔细一看:一叠没有改,一叠改了。这是,教室里也变得噪杂起来了。有的人说要发考卷,有的人说要考试。突然,数学老师把考卷往讲台上一扔,教室里立刻变得鸦雀无声了
“咳,”数学老师说,“这节课我们来发第二单元的考卷。”此话一出,教室里马上变得千姿百态:有的同学垂头丧气的.,好像已经拿到不好的分数了;有的同学则喜气洋洋的,仿佛好多成绩就在他的考卷上;还有的同学,他的双眼灰暗无光,显得忧心忡忡的。我也有点儿提心吊胆的,虽然在这之前有很多同学都说我考了一百分,但是毕竟是“耳听为虚,眼见为实”嘛!
数学老师先点名批评了几个成绩退步的同学,然后就开始念成绩了。“鑫玉89分,静婷98分,忆凡”数学老师停顿了一下,说道,“100分!”不知道为什么,数学老师还加了一句“唯一的哦!”
我便在全班同学羡慕的眼光下高高兴兴地拿着考卷回座位了。
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