我与红领巾作文

[合集]我与红领巾作文15篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的我与红领巾作文，欢迎大家分享。

我与红领巾作文1

　　红领巾，大家都知道吧！红领巾是国旗的一角，是用革命烈士的鲜血染红的，是中国少年先锋队队员的一种光荣的`标志。其实，我上幼儿园时候就想戴上鲜艳的红领巾了！

　　那是发生在5年前的事了，那时我还是上幼儿园大班的事情。每次我看见小学生戴着整齐的红领巾在我旁边走过时，一股羡慕的眼神投向红领巾，那眼神多么热情又包含多么美好希望。我回家问妈妈：“妈妈为什么他们能戴上红领巾，我却不能？”妈妈只是说：“你太小，还不了解，等到长大后自然就了解了。”那时我还小，不懂，只是点了点头，妈妈却微微一笑。但是，妈妈的一句话没有把我的念头打消，反而让我更对这件事有感触。后来我天天吃两碗饭，还多增强身体锻炼。日复一日，年复一年，就这样我幼儿园毕业了。

　　当我第一次跨进杭州市采荷第一小学的大门，就有一股暖流从心中穿过，因为我已经如愿以偿的跨进了杭州市采荷一小的大门。听大人们聊天时知道采荷一小是杭州市的名校哦。我还有一个愿望没有实现，那就是戴上鲜艳的红领巾。

　　那是一天中午，余老师说：“同学们，学校要选出几名少先队员，我们先报几个名单上去。”只听见余老师念到的第一个名字就是我，我的心情如同火山将爆发一样，心情又如同洪水一样的汹涌，又如同8级地震一样猛烈……

　　我们慢慢地走上主席台，五六年级部分学生慢慢走上主席台。当我戴上红领巾的那一瞬间，我好像听到谁说话，只听见：“您好，您以后就是我的主人了，以后我们一起奋斗吧！”好像是自己的幻想，不一定是真的。

　　我在采荷一小的第二个学期里，我终于如愿以偿戴上了红领巾。

我与红领巾作文2

　　从小我羡慕那此胸前飘扬着红领巾的哥哥姐姐，希望也有一天能带上它，在人前昂这挺胸地走过。

　　倒上一年级的时候，我次次都考心地听讲，认真地做作业。仰望着鲜红的国旗，我常常想：我什么时候才能成为少先队员呢？什么时候也能成为护旗手呢？

　　终于有一天，老师开始于我们说入队的要求。我们听完都很高兴。没人买了一条鲜艳的红领巾。

　　到了升国旗那天，我们骄傲的把红领巾带到胸前，向鲜艳的红领巾行队礼。

　　盗三年纪为止，我一直把红领巾看作是我的光荣，几乎没有将红领巾忘戴到学校里，天天睡前把它叠得整整齐齐的。

　　有一天，夏天里，我们正在上美术课，结果我不小心将颜料滴在了红领巾上，红领巾花绿绿的，十分引人注目，戴着也很烦，不舒服，我便将他一把扯了下来，并不将它洗好就放到口袋里了。

　　下午有一节是思品课，书上其中的.一个单元说的是中国的战争时期，离我们不久的时候，红领巾刚刚出现的时候的经历，我会想去了外婆告诉我的一句话：红领巾时国旗的一角，国旗上有革命英雄的伞。我的脸顿时辣的一下课我马上去把红领巾洗干净，挂在脖子上。

　　红领巾则是国旗一角，是神全的象征，它代表少先队员，也代表祖国的未来，我们应该热爱它，时刻保护它。

我与红领巾作文3

　　我与红领巾也是有五年之交了。每天早晨，当我挂上红领巾时，就会有一种神圣感萦绕在心头。我想：这也许就是红领巾的力量吧！

　　记得刚入队时，叶老师告诉我：“红领巾是五星红旗的一角，是少年先锋队的标志，挂上红领巾，我们就是光荣的少年先锋队队员了。红领巾会帮老师看着你们，看看你们的表现好不好……”那时，我们那些幼稚无邪的孩子都信以为真。

　　我每次在洗澡时，总要先给红领巾洗一洗，睡觉前也要把红领巾叠得整整齐齐的，才放心去睡。而且每天出门都十分乐意戴着红领巾，仿佛想告诉全世界的`人：我是光荣的少年先锋队队员啦！

　　有一次，我跟往常一样挂着红领巾和爸爸妈妈散步，落日的余晖暖洋洋地照耀着我们，好像在于我们做挥手道别。突然，天色大变，雷雨不尽人意地压了下来。“刷！”“轰隆隆！”这时，雷公电母也来凑热闹了。

　　我和爸妈拼命地朝家跑。我边跑边快速地摘下红领巾，把它死死地攥在手里，宁可自己被淋成落汤鸡，也不愿让红领巾粘上一丁点儿雨水。到家了，我们三个成了名副其实的“落汤鸡”——从头湿到脚。

　　我慢慢张开手，红领巾已被我捏得满身是皱，幸运的是，他一点都没被淋湿。我怜爱地把红领巾摊在手上，一遍又一遍地抚摸着它，想为它消除褶皱。过后，我又把红领巾紧紧地抱在怀里，微微地笑了。

　　和风与绿柳结伴，孕育了明媚的春光；种子与细雨结伴，收获了丰硕的果实；大海与月亮结伴，勾画出朦胧和浪漫；我与红领巾结伴，一个快乐引出另一个快乐，两个快乐捧出了一段和谐的快乐生活！

我与红领巾作文4

　　在我的小时候，读幼儿园时，还没戴上红领巾。当我我看见哥哥姐姐戴着红领巾的时候，是多么羡慕，多么向往！向往我也能像哥哥姐姐们一样，在脖子上带上一条红领巾，带上国旗的一角！

　　每一次我看见别人戴着红领巾的时候，我都会幼稚的跑到妈妈身旁，用稚气的声音拉着妈妈的手说：“妈妈，妈妈。我也要带红领巾，我也要带红领巾！”。妈妈也总是摸着我的头说：“叶潇天，你行腰带红领巾，那得等到你上小学。你好好学习，再过一年就可以带上你梦寐以求的红领巾了”。就这样我一天一天的等着，等着我可以戴上红领巾的.那天。

　　终于，我上小学了。我在心里暗自的高兴：哈哈，太好了。我终于可以戴上红领巾了。开学第一天，老师就叮嘱我们：想要戴上红领巾，就必须要好好学习。这句话一直在我耳边回荡，让我铭记在心。从此，我每天都很认真的学习，争取得到属于我自己的红领巾。过了几星期后，在入队仪式上，五年级的大哥哥大姐姐，为我们一年级的新生挂上红领巾。那一刻我非常的兴奋，我工工整整的站在操场上，严肃的念完了誓词。挂上红领巾，我在心里默念：我已经是一名少先队员了，就要有少先队员的样子。以前的所有的坏习惯都要改掉，争取做一名优秀的少先队员，长大报效祖国。网

我与红领巾作文5

　　红领巾，这是一个多么光荣的称号啊！在一到六年级的生活中，红领巾成了我生活的一部分，它时时刻刻激励着我奋发向前，取得了一次又一次的好成绩。每当队歌奏响，我总会想起红领巾，想起许许多多的事情。比如有一次，老师告诉我们：有一个英语比赛，如果想参加的话就在她地方报名。我想：我英语在班里不是最好，还是算了吧。这时，我低下了头，一眼就看见了胸前鲜红的`红领巾，它仿佛在鼓励我：去试一试吧，无论结果是失败还是成功，都没有遗憾。如果成功了，还可以为学校，班级争光呢！于是，我打定了注意，向老师报了名。回家后，我罗列出有关于自我介绍的英文单词，写了一篇自我介绍，经过我的努力，我在初赛时顺利通过，我又想起了红领巾，对复赛信心满满，滚瓜烂熟地背出了故事，后来，我竟然可以代表镇海区小学C组参加市里面的比赛了，这是我没有想到过的结果，也是我经过不懈的努力换来的果实。如果没有红领巾那刻对我的鼓励，我肯定不会参加这个比赛了，这样说来，我难道不应该感谢红领巾吗？还有一次，我走在街上，目光落在了一个墨绿色的钱包上，打开一看有20元钱，我有些心动，但在这时，红领巾又浮现在我的脑海里，红领巾像一位老师，指责了我，教导了我，我顿时为那一刻的犹豫而感到羞愧无比。红领巾，你是少先队队旗的一角，又何尝不是一盏永远亮着的明灯呢？

我与红领巾作文6

　　记得三年前我刚踏进剡山小学校门时，我已经成了一名小学生，看着大哥哥大姐姐们胸前飘扬的红领巾，我心里十分的羡慕。听说红领巾是被革命战士的鲜血染红的。“我们哪时候能戴上这神圣的红领巾？”老师说：“很快了！”我们大家祈盼着那一刻的到来。

　　盼呀盼终于迎来了那一刻。我们严肃地站在国旗下看着徐徐升起的国旗网 ，大姐姐大哥哥们整齐地为我们佩戴鲜艳的红领巾，那是多么神圣而庄严的一刻啊！佩带好了，红领巾在我胸前飘扬，我感到无限的光荣，我成了一名真正的少先队员了。老师告诉我们：红领巾是国旗的一角，是用无数革命烈士的鲜血染红的，他承载了中华民族的优秀品质，只有加入少先队才能戴上这鲜艳的红领巾。戴上红领巾就表示要乐于助人，要有良好的品德，要为社会服务，当一名志愿者。

　　自从戴上鲜艳的红领巾后，我一下子改变了很多。

　　当我上课做小动作时，红领巾会提醒我“郑伊宁，你不能做小动作，要认真听老师讲。如果不认真听，没学会，考试可能会得0蛋的.哦！加油，认真听讲。”

　　当我撒谎的时，红领巾会提醒我“作为一名少先队员，最重要的是诚实，是品质。如果你的品质不好你不配做少先队员，也不配戴红领巾，诚实是最可贵的东西，记住，如果你品德不好你，即使你是少先队员，你也不可能拥有我，我喜欢诚实不会说谎的好孩子。”

我与红领巾作文7

　　入队前，老师神圣的向我们介绍：红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。第二天庄严的时刻，我们骄傲地举起右手，对着那一直在脑海中向往的队旗宣誓：为共产主义事业而奋斗———时刻准备着！！！高年级的同学为我们一一佩带上崭新鲜艳的红领巾，红领巾随风飘扬，飘扬……

　　一天，我高兴的回到家，妈妈就给了个任务给我，叫我到楼下的那件小卖铺里卖一瓶醋回来，这对我来说实在是小菜一碟，我爽快地答应妈妈，我把妈妈给的零钱放进口袋里，穿好鞋子，连红领巾都还没脱，就匆匆的想着小卖铺跑去。来到小卖铺，迎面而来的就是一位样貌和蔼的阿姨，她温柔的说：“小朋友，你要买点什么呀？”我吞吞吐吐地回答：“嗯…我想买一瓶醋。”说完，阿姨从柜子里拿出了一瓶醋，说：“这瓶醋4块。”我连忙从口袋里拿出妈妈给的零钱给她，阿姨也找回钱给我，找完钱后，我咽了口气，就回家了。在回家的.路上，我像往常一样，严谨的在认真数钱，却发现多了一块钱，我就连忙回到刚才那件小卖铺，招呼我的还是那位阿姨，她还是怀着亲切的语气对我说：“小朋友，又买什么？”之后我把多了一块钱的事告诉了她，并把一块钱还给了阿姨，阿姨才恍然大悟，她还夸我是个懂事的孩子，我开心的笑，就连戴在身上的红领巾也随风飘动着……

　　时间过得真快呀！一眨眼，我现在已经是六年级的学生，在这段时间，我与红领巾一起度过了五个春秋，品尝酸甜苦辣咸这五味篇，经历了风风雨雨、崎岖坎坷，获得了今天的成果。

我与红领巾作文8

　　记得那是我上小学第一次戴上红领巾的日子。

　　“起来，不愿做奴隶的人们！”随着那嘹亮而又振奋人心的国歌，我们一年级的小朋友志气高昂地走向那绿茵茵的草坪。飞鸟、小虫好像都在热烈地欢迎我们，我们将要正式加入少先队了。六年级的大哥哥大姐姐捧着一块块彤红的三角形布，到我们面前，用温和的手轻轻地把它系在我的脖子上。我注视着它，听爸爸妈妈说过这是红领巾，也是红旗的一角，红领巾也无数革命烈士用鲜血染成的，戴上它后从此就是不折不扣的少先队员了。我高兴地笑了笑，但大脑里一直闪着一个念头：既然是少先队员了，就应该好好听爸爸妈妈的话，不让他们操心，更懂事，更孝顺，把坏习惯改掉，做一个人见人爱的好孩子。

　　在以前我不懂事，很调皮经常让爸爸妈妈操心。以前我不是很孝顺，当爸爸妈妈累的时候我也没有去帮助他们，只顾自己娱乐、玩放松，也不去帮助爸爸妈妈；我知道有节约，可是在小的时候我总是那么的不节约，喜欢接很多的水来玩，总觉得屋里很暗所以把家里的所有灯都开启；在以前我总是欺负在我们小区里的'小猫小狗。但自从我戴上红领巾之后我的这些毛病全改了，每当我胸前的红领巾飘起来的时候，它就像是在说：“我一定会帮你把所有的坏毛病都给改掉的。那一天我笑的是那么的甜，那么的灿烂……

　　有了红领巾，让我的坏毛病改了不少，让我的伙伴渐渐变多，让我越来越自信，让爸爸妈妈对我更有信心……

我与红领巾作文9

　　鲜艳的红领巾，从刚进学校的那一刻便飘扬在我胸前，一戴就是五年。在这五年里，我和红领巾一起经历了许多小故事。

　　还清楚地记得一年级刚佩戴上红领巾的一幕。那份激动、兴奋的感觉至想起仍令我心潮澎湃。那是一个阳光明媚的日子，五、六年级的大哥哥大姐姐将神圣的红领巾庄重地系在我们的脖子上，并告诉我们“你已经是一名光荣的少年队员了”。我用手轻轻地抚摸着红领巾，那一刻我显得格外的自豪，因为从那起我知道自己不再是一个不懂事的孩童，而是应该努力成为一个有理想的少先队员。老师告诉我们，红领巾是少先队员的标志。它代表着红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为时刻保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增添光彩。我把老师的那一番话深深铭记在心。从此，我天天都戴着它，就像形影不离的好伙伴。我很快就学会了系红领巾的方法，每天上学前，我总是对着镜子一遍又一遍地整理着它，生怕系乱了。让它伴随着我一整天的学习，到了晚上临睡前我才依依不舍地红领巾摘下，小心地叠好，放在我的枕边。

　　身为一名少先队员，我一直用实际行动证明着，我帮助邻居小朋友补习功课，帮助邻家老人扫地、擦桌子，时不时为他们送去快乐与安详。在家做个好孩子，在校做个好学生，出门做个好少年。红领巾的`故事就这样在我们周围传播着……

　　现在我已经是一名五年级的学生了，当我们神圣的为刚进校门的小弟弟小妹妹佩戴红领巾的那刻，曾经的故事仿佛又在重演着相同的剧本，就像红领巾的精神，一代又一代……

　　我会珍惜佩戴红领巾的每一天，时刻不忘我是一名少先队员这个神圣的称号，从过去到现在，从现在到未来，会一直延续。

我与红领巾作文10

　　今天下午，放学了，妈妈来接我了说：“我们去新华书店吧！”“好的！”忽然我有了个想法：“妈妈，路上你唱歌，我伴奏，好吗？”“好吗啊！”妈妈非常同意。

　　一路上凉风习习，妈妈放声歌唱，我也在后面起劲地伴奏，可愉快了。突然，我发现不远处有一些啤酒瓶撒了一地，面积非常大。我想：如果人走上去，一定要擦破鞋子，弄不好要割伤脚；如果车子从那边走过，车轮都要被碎片扎破的；如果车子开得太猛，那碎片一定要溅到旁国的`人，那旁边的人也一定要被扎伤。我又想：把它捡起来吧！免得……不不，我才不管它呢！再说，又不是我打破的，我干什么捡啊！……这时，我看见了我胸前的红领巾说：“停下来。”“停什么，我又没什么唱错。”“停车。”妈妈刚把车停稳，我就跳下车，往回跑，向小店叔叔要了一个袋子，这时，只听见背后妈妈留下的话：“这小子在干什么呢？”我跑过去，小心翼翼地将碎片一粒一粒放进袋里。这时，一个女孩儿跑过去说：“小哥哥，我也来捡。”“啊，让我们为这个城市做一些力所能及的好事吧！”我和小妹妹一边说笑，我一边嘱咐她：“小心点，别把手刺破了，当我们抬起头时，有那么多赞许的目光，一个老奶奶说：“看，多好的孩子啊。”“是啊！我们应该向他学习了。”一个老大爷说。说得我脸红红的，心里却美滋滋的，我把垃圾桶扔到桶里，小女孩和她妈妈走了。我和妈妈离开大有的目光，向新华书店出发了。

　　胸前的红领巾飘得更不平凡了，仿佛在说：“你做得对极了。”

我与红领巾作文11

　　在我八岁那年，我光荣地成为了一名少先队员，戴上了我向往已久的红领巾。听老师说："红领巾是五星红旗的一角，是由许多革命先烈的鲜血染成的。"当时我似懂非懂地点点头。

　　到底怎么样才算是真正的少先队员呢？别急，先听听我的事例吧！

　　一次，我在学校里看到一个同学吃完水果冻，把壳随手就扔在地上。我连忙跑过去，告诉他这样的行为不对，并请他把果壳捡起来扔到旁边的垃圾桶路去。那位同学不仅不听劝告，还一手把我推开说："走远点，谁要你管！"说完便不屑一顾地走开了。

　　我十分生气，想："我好心提醒你，而你却充耳不闻，真是的.！"我也赌气般地向教室走去，走到一半，我却来了一个"紧急刹车"想到"我是一名少先队员，见到垃圾就应该捡起来呀！我跑回刚才的地方，把果壳捡了起来扔进了垃圾桶。

　　还有一次，我刚准备走进校门，却发现早晨出门前忘戴了红领巾，怎么呢？"趁人多时冲进去？还是......"不行，我是一名少先队员，决不能这样！于是我便在校门口新买了一条红领巾，整整齐齐地佩戴好，大大方方地走进校门。

　　以上这些事例，虽然都是小事，但我觉得做为一名真正的少先队员，起码应该能做到随时随处自觉遵守队规，不能因善小而不为，因恶小而为之！如果我们人人都能做到这样以队规严于律己，那么人人就都是一名合格，真正的少先队员！

　　我们所戴的红领巾告诉我们今天幸福的生活来之不易，而做为一名光荣的少先队员，现在我们一定要努力学习，为将来报效祖国做准备。

我与红领巾作文12

　　虽然，红领巾只是一块普通的小红布，但他对于我来说，是一个个在我童年阶段，美好、天真的小回忆；是一个学习生涯中，知己知彼、形影不离的小伙伴；是在社会上，严厉的小老师……红领巾，他刻印下了在学校我每一个开心快乐或者悲伤的时刻。也许，它记录下了我第一次佩戴上他时，脸上激动、兴奋的表情。可能，是我考试没考好的懊悔与悲伤……在我们毕业后，我会更加好好地保护他。因为，他能让我想起在母校每一个小小的时刻。

　　红领巾，他在我每一次失败、错误的时候，就像一位尽如人意、知己知彼的好伙伴，似乎在默默地支持我、鼓励我，不断的安慰我。他又在我每一次成功、正确的时候，好似在静静地表扬我、祝贺我。也替我高兴……在我们毕业后，我会更加好好地保护他。因为，只要一望他，就让我心里感觉暖洋洋的。

　　红领巾，他在我每一次走在这一条条安详、和平的“小康”之道上，连续不断地提醒我自己；我是一名保护和平、环境，尊绕爱幼的'好少先队员。但是，在我违反校规或者做了好少先队员不应该做的事情之后，望着他，我又觉得我又觉得很羞愧。在我们毕业后，我会更加好好地保护他。因为，只要想起他，我以后就不会再犯不正义的错误。

　　红领巾，他与我是一对天真、美好的回忆。知己知彼、形影不离的伙伴。保护和平、环境，尊老爱幼的小师徒。他让我想起充满喜怒哀乐的好往事。在学习生涯中，支持、鼓励我的好伙伴。不断提醒我是一个少先队员的好老师。在我们毕业后，我会更加好好地保护他……

我与红领巾作文13

　　一年级第一学期，我如愿挂上了鲜艳的红领巾，成为了一名光荣的少先队员。

　　这个暑假妈妈带我去北京了，我就悄悄地把红领巾叠好，放进我的行李箱。想着心爱的红领巾，我不由地笑了，因为这次我可以实现我的一个美好愿望。

　　到了北京，我一直盼望着去看天安门广场看升旗仪式的那天。因为升旗的'时间是早晨太阳升起的时间，我们上网查了北京的夏天日出时间一般在5点左右，为了不错过时间，我们早上三点多就起床了。到了天安门广场，早已经是人山人海。我长得还不够高看不到，外公就让我坐在他的肩膀上。我挂上心爱的红领巾，高唱着国歌，高举着右手敬礼，目不转睛地看着五星红旗高高升起。鲜艳的红领巾在我的胸前飘扬，我的心中无比激动。

　　看完升旗仪式，人们都渐渐地散开了，我仍然沉浸在兴奋中，舍不得离开。在高高飘扬的国旗下，我再次举起右手，对着庄严的人民英雄纪念碑献上我一个少先队员的诚挚敬礼。我突然想起，老师告诉过我们，红领巾代表着红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。我不由地肃然起敬起来，我想我要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。

　　妈妈还特地为我拍照留念。我们拍完照，就有一个陌生的小哥哥问我借红领巾拍照，我毫不犹豫地借给了他。小哥哥戴着鲜艳的红领巾拍起了照片，他拍了一张又一张。看着他心满意足的样子，我也很高兴了。也许他跟我一样，一直很想有一天可以戴着红领巾，在天安门广场上看着国旗高高升起，伴随着响亮的国歌声，向伟大的祖国敬礼。

　　“红领巾是国旗妈妈的娃娃，我系上红领巾是祖国妈妈的娃娃。”今天，我如愿以偿，完成我与红领巾的美好愿望。以后，我要好好学习，天天向上，为实现祖国妈妈的美好愿望而努力！

我与红领巾作文14

　　红领巾是我的宝贝，自从上一年级，我就一直戴着它，少先队员都知道：红领巾是由许多中国先烈用鲜血换来的，红领巾是红旗的一角，它象征着革命的胜利。

　　有一件事，那是一件为红领巾争光添彩的事。

　　那天，我上学，走到马路边上，看见马路上车水马龙，我四处望望，发现对面的马路边上，有一位老爷爷，他是盲人，不太会走路，我想帮助他过马路，于是，我就急忙跑了过去，便问“老爷爷，你怎么了？过不了马路了吗？”老爷爷说：“眼睛不好了！看不了路了！”“我来帮你吧！”我一边说着，一边拉着老爷爷的手，等到绿灯的.时候，我把老爷爷送到了马路对面，老爷爷感动地说：“谢谢你了！小同学。”我连忙说了声“不用谢！”。我感觉我做了一件对的起红领巾的事。

　　红领巾一直伴随着我成长，记得还有一次，我拿着钱来到超市，是想买一件我早就想买的玩具，可是刚走到门口，我就看到了一个大捐款箱，平时，我最喜欢给灾区捐款了，可是，今天这些钱，是用来买玩具的，而且这些钱可是我攒了一年才攒够的，我还是买玩具吧！于是，我便抬腿就走，这时，我不经意地看到了胸前的红领巾，心里闪过一个想法：灾区现在有难，全社会都在全力帮助，我们少先队员更应该节省每一分零花钱，来帮助灾区人民渡过难关。于是，我转身把钱投进了捐款箱，

　　这些事让我难以忘怀，我又给红领巾增了“光彩”！

我与红领巾作文15

　　红领巾，这是一个光荣的称号。它是红旗的一角，是无数先烈们用鲜血染红的，当然也是我们少先队员不可少的一物。它激励着我们奋发向上，勇于助人。

　　红领巾，它鼓舞我为班集体奉献出了一颗红心。那是在几个月以前，班主任曹老师在课堂上发表讲话：“学校要举办作文大赛，欢迎大家踊跃参加，如果写得好，不仅可以得到荣誉证书，还能够被推荐到北京进行参赛……”我望着颈上的`红领巾想：我该不该参加呢？要知道我对作文可是一窍不通啊！在班里都未必能“打倒”几个，更何况是全校……这样想着想着，我便决定放弃这次机会。我低下头去，却看见那鲜红鲜红的红领巾仿佛在对我说：“不，你不能放弃，这次如果你能获奖，不仅是个人的荣誉，也是全班乃至全校的光荣啊！为什么不去试一试呢？”是啊，为什么不敢大胆地去尝试一下呢！就算失败了又有什么坏处呢？于是我勇敢地举手报了名。

　　回家后，我写了又写，改了又改，参考了一本又一本的作文书，把好词好句记录了下来，功夫不负苦心人，一篇我自认为还不错的作文就这样诞生了。第二天，我怀着激动的心情把作文交了上去，没想到竟然被老师选上了，可是还不能高兴得太早，我还要过校长这一关……后来，喜讯传来了，我的作文竟博得了专家们的好评，获得了全市二等奖。我打心眼儿里感激红领巾，这时，红领巾仿佛也为我而感到自豪了，此时此刻，它显得更加鲜红了。

　　红领巾，你就像火炬一样照亮着我们的心田，你就像那不朽的诗篇一样，激励着我们勇往直前！

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