放飞风筝作文15篇[推荐]
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的放飞风筝作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
放飞风筝作文1
周末,我和朋友约好一起去草坪上放风筝,但是我等不及了,便提前半个小时就到了。
我坐在草坪上,把双手撑在地上,小草用它的尖轻轻地戳着我的双手,像在给我按摩。我抬头仰望天空,天空十分晴朗,不时还有一些白云从空中飘过。一个个风筝在空中悠闲地俯瞰着大地,时上时下,时左时右。
“嘿,快点儿!”只听见一个男孩子的声音从不远处传来。我抬头望去,看见一个男孩手拉着线在往前跑,另一个男孩手举风筝正追着他跑。“放手!”后面的男孩立刻放开手中的风筝,这是一个由绿、红、白、黑四种颜色组成的燕子风筝。一个身穿粉色裙子的小女孩正抱着一个可爱的蝴蝶风筝朝他们跑过来,她似乎也想加入其中。我朝他们后面望去,一家三口也在放风筝,小孩正站在父母的边上使劲地拽着风筝线,彩色三角形的风筝飞得高高的.,我想他的父母一定在说:“再轻轻放线,放得高一点。”天上的风筝越来越多,老鹰、金鱼,还有龙……每一个风筝都活灵活现。
越来越多的人来了,我便从地上站了起来,拍了拍身上的土,找到了我的朋友,拿着风筝加入到他们的行列……
放飞风筝作文2
周末爸爸休息,就打算带我去放风筝。我听高兴地一蹦三尺高,急忙说:“太棒啦!太棒了!耶!!!”
吃完午饭,我们一家来到了铜山新区的娇山湖,爸爸说:“放风筝要选好场地,地面要平整宽敞,没有高大的建筑物才行。”我们看到前面有一片大广场,好多人在放风筝,我们也到那凑热闹。
天上的风筝真多啊,有漂亮的蝴蝶、有高飞的燕子、有彩色的蜻蜓,有五颜六色的三角形……各种各样,美极了!这时候,我拿着风筝准备开始放了。正好一阵风吹来,我拿起风筝迎着风一路小跑,看着风筝渐渐升高,可老天不作美,一会儿,又没风了,这下可好,风筝又落了下来。爸爸说:“这样吧,等我先把风筝放高一些,你再接着放吧!”我就把风筝交给了爸爸。
但是,风筝好像也在和老爸作对,忽东忽西、忽上忽下的。有风时,它向上升,可风停时,它像一只受伤的鸟儿往下栽。收线、放线、拉线,它又上升啦。这时候,一阵横风吹过,不好,我们的.风筝线和一个小弟弟的风筝线“咬”在了一起。好不容易,将它们分开,我们终于可以再次让风筝飞高。爸爸看它飞得平稳,就交给了我。瞧,它一会像个顽皮的孩子,给我来个倒栽葱;一会儿又像个听话的乖宝宝,直往上飞。爸爸忙说:“拉线、放线、平稳……”看到我的风筝在空中自由自在,悠闲自得、无拘无束,我别提有多高兴了!
放飞风筝作文3
星期四,我带着喜悦的心情和爸爸参加了班级组织的亲子活动——运河公园放飞风筝。
我精心准备了一个三角形的卡通风筝,风筝上画了一只穿着大红衣服的喜羊羊,正在闹新春。风筝的尾巴也是经过精心设计的,颜色五彩斑斓,特别耀眼。
来到运河公园后,我和爸爸选择了一块空旷的场地,开始了我们的“风筝之旅”。先是由爸爸给我示范风筝的放法,只见爸爸拿起风筝,快跑几步,把手里的线一拉一放,风筝就慢慢的飞向天空了。我刚想出声欢呼,不料,风筝突然一低头,“呼”的一声,直往一棵树上猛扎下去,和大树来了个亲密拥抱。我和爸爸见势不妙,想赶紧把它们“拆散”,可任凭我们怎么拉,扯,它们就是紧粘着不放,最后,爸爸也没了辙,只好把风稳的线扯断了,再把风筝拿下来,把线重新进行整理。
风筝在爸爸的一番整修后,又可以重新“上天”了。这次我们换了一个地点,改到风比较大的`桥上进行放飞。爸爸让我自己试试能不能单独进行,我爽快地答应了。我学着爸爸的样子,先逆着风小跑起来,然后慢慢地把手里的线一点点往外放,再稍微往里拉一拉,这样一放一拉的协调配合,风筝在我手里慢慢地向空中飞去。我拉着风筝的线,不停地跑啊跑,看着它离我越来越远,飞得也越来越稳,心情既激动又兴奋。差不多过了一个小时左右,我跑得实在太累了,只好把在空中自由翱翔的风筝收回来。
集合的时间到了,我还想着那快乐的时光,真希望以后可以经常参加这种有意义的活动。
放飞风筝作文4
广场上,一只只风筝在蔚蓝的天幕上自由翱翔,形成了一道绚丽的风景线。别问为什么,看了你就知道。其实,今天,李老师带着大家来到广场开风筝盛会呢!同学们都把崭新的风筝带到了现场,大家一个个都跃跃欲试、摩拳擦掌。
老师口令下达,同学们立刻沉浸在了放风筝的乐趣中,风也似的猛跑,风筝却始终在地上打转;有的等风来了,使劲提风筝线。可风筝没飞起来多久,就死沉沉地掉了下来……大家的放法形式多样,看得我眼花缭乱。我拿出自己的天线宝宝风筝,将它举在半空中,然后,一阵跑,风筝渐渐升了起来。我手握线轴马不停蹄地奔驰着,刚起飞,一根笔直挺拔的立柱挡住了风筝的'去路,风筝卡在了上面,我见拉不动,急忙往右一拽,又往左一拽,风筝像一个贪吃的小孩扑在了棒棒糖上,无论怎么拉,怎么拽,都死死地绕在了上面,不肯挪动半步。我使劲全力一扯,它终于晃晃悠悠地掉落下来。我总结了经验,吸取了教训,再次把风筝放飞起来,在阳光的照耀下,一波未平一波又起;一位同学的风筝和我的风筝来了个亲密接触,我的风筝重重地砸在了地上。好不容易解开缠绕在一起的线,我像个泄了气的皮球,怎么倒霉事都发生在我身上呀。我扭头一看,风筝在向我微笑呢,好像在说:“别泄气,只要抓住技巧,你一定行的。”我从新鼓起信心,拿起风筝放了起来。过了一会儿,风筝在天空中飘流了起来。
“哦!我的风筝宝宝飞起来了,飞起来了!”我兴奋地喊道
放飞风筝作文5
“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”古代儿童就是这么喜欢放风筝,一直到现在,也有很多人放风筝,我也很喜欢放风筝。
每次,在周日下午有空的时候,我都和妈妈去广场放风筝,一放就是几个小时。
一天,我又和妈妈一起去放风筝了。我拿出我的风筝,妈妈拿出她的风筝,开始放起来。哟,来风了!我赶紧放线,嘿嘿,超过你了吧!这么多年我已经是“历尽沧桑”的老手了!我还总结了放风筝的经验:刚放的'时候,等风筝起来就放线,风筝掉下来时,就收线,风筝想飞的时候,就放线。还有一个特别注意的,就是时刻要把风筝线绷紧。
我一边看一边放,哇,风筝掉下来了!我赶快收线,嘿,你这不自量力的大蛇,竟想超过我!完了,还真被超了。我手里的线轴被我用得很流畅,一会儿收,一会儿放。耶!我的风筝终于超过了“危险区”。危险区以下的风筝不稳定,偶尔会掉,而危险区以上的风筝,只能上不能下,我真高兴!
不知不觉,已经快黑天了,广场的喷泉也结束了,我这才收起风筝线,恋恋不舍地回家了。回家一看,妈妈又给我拍了许多照片。有一张照片,是我放过危险区的照片。那张照片的我,笑得那么甜……
我爱风筝,因为他给了我乐趣,我更希望我的梦想可以像风筝一样扬帆起航。
放飞风筝作文6
古诗云:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。是啊,春天阳光明媚,微风习习,是最适合放风筝的季节。
不知何故,自小我就对放风筝没什么兴趣,其实原因很简单,每每我放风筝时,我始终不得要领,放不好风筝,以至于很长时间我都不愿意再尝试放飞筝。
那年春天,我上初三,正是学习冲刺的关键时刻。然而平时最疼爱我的奶奶突发疾病去世了,当时,这对我的打击实在太大了,为此,我的学习成绩直线下降,我很沮丧,精力总是集中不起来,老师也似乎看到了我的心事,找我谈心,但我还是不愿意吐露心迹。
一个温暖的.午后,我独自一人来到学校的大操场上,恰好操场的角落有一只被遗弃了的风筝,虽然它很破旧,但它却唤起了我要驾驭它、放飞它的勇气,我努力地尝试着,一次、两次……终于平生第一次把风筝高高地放飞在蓝天下,此时,我似乎看到了我的梦想在飞翔,我的青春在飞翔……
回到教室,我仿佛换了一个人,扫除了心中所有的阴霾!心想那只被遗弃的破旧风筝都能飞上蓝天,我还有什么不能逾越的沟坎呢?……
放飞风筝作文7
今天下午阳光明媚,风也挺大的。爸爸建议我和弟弟一起到安阳实验中学放风筝。
到了学校后,爸爸就迫不及待地拿出风筝来放。风筝到一定高度后,我上去帮爸爸放。风筝越飞越高,忽然风筝线从我的小手中“逃”走了。我急忙去追,可是风筝线好象故意不让我捉住似的,左跳一下,右跳一下,最后挂在了树枝上。我们好不容易才把风筝弄下来。
第二次放的时候,我把风筝线握得紧紧的,生怕它再一次从我的.手心里“逃”出去。可是好景不长,风筝飞到八十米高的时候,忽然间吹来一阵大风,风筝线快要脱手了,我赶忙叫弟弟帮忙,可是他就是不帮。就这样风筝线又从我的手心里“逃”走了,线被风筝带到了半空中。许多正在打篮球的叔叔都帮我追,可惜他们也没有抓住“飞”在半空中的风筝线。
我们只好眼睁睁地看着风筝越飞越高,越飞越远,越变越小,最后没了踪影。
我十分伤心,因为这风筝是陪伴了我三年的风筝呀,我不禁流出了泪水。
我相信,我的风筝总有一天会飞回来的!
放飞风筝作文8
迎着和煦的春风,迈着轻快地步伐,我们四年级全体学生去东洲公园放风筝。
来到东洲公园,只见空中一只只风筝像在开派对呢!有摆着大尾巴的金鱼,有舞动着金箍棒的孙悟空,有展翅高飞的.老鹰,还有憨态可掬的海绵宝宝……形态各异、五彩缤纷,吸引了所有人的目光,看得我心里直痒痒。
心动不如行动!我们忙来到一个人迹稀少的小广场,准备放飞。我迫不及待地拿出自己的“福娃”风筝,想显示一下自己放飞风筝的本领。我先把风筝组装好,然后一手拿着线轴,一手扯着风筝,沿着小路狂奔起来。我边跑边放线,风筝慢慢飞起来了。这时一阵大风刮来,真是天助我也!我趁这个好时机,快速放线,风筝在风伯伯的帮助下,扶摇直上,越飞越高……嘿,我多厉害!我正得意呢,可是,老天突然翻脸了——风一下子停了!我的“福娃”左摇右晃,慢悠悠地栽了下来,调皮地落在了一棵大树上。哎!刚才的努力白费了!我赶紧请老师帮忙,费了好大一会儿功夫才把“福娃”解救下来。
我决定再放一次,功夫不负有心人嘛,没准儿这次我能放成功呢!我又一次把风筝放上了天空,这回我吸取了上次的教训,有风时放线,没风时收线,“福娃”稳稳当当地遨游在蓝天上了。瞧,“福娃”一会儿和太阳公公说话,一会儿和风孩子嬉戏,一会儿又和云儿捉迷藏……我心里别提多高兴了,我终于把风筝放上天了!
一根细线把天上人间的美好紧紧相连,在这个充满希望的春季,有什么乐趣能胜于此?放风筝,乐哉!
放飞风筝作文9
期盼已久得放风筝时刻终于来了,今天下午,我们早早地来到了操场上每个班级指定得位置上。
预备开始!随着一声口号令,放风筝正式开始啦。
首先上场得是六年级得大哥哥大姐姐们,他们放风筝得技巧可真高啊!不一会儿天空中就出现了好多风筝。看,有一只蓝色得风筝飞得最高了,越来越小,都快看不到了;还有一只红色得大蝴蝶风筝飞得也很高。我随着风筝得线寻找它们得主人,找到了,找到了。蓝色得风筝是一位大哥哥放飞得,红色风筝是一位大姐姐放飞得,太棒啦!
“请五年级同学上场”,指挥老师拿着话筒说,随即又伴着一阵欢呼声。这时,老师拿出手机来为我们拍照,留下我们精彩得瞬间。渐渐地操场上得人多了起来,风筝也多了起来。红得、黄得……大得、小得,五颜六色,应有尽有。风筝带着我们得梦想飞了起来,风筝带走了我们得烦恼。
时间过的真快呀!转眼间,活动就结束了,我们依依不舍地离开了操场,同学们的`欢笑声回荡在耳边。
今天放飞风筝的活动,我会永远印在脑海里!感谢老师和同学们的陪伴!我们一起开心快乐的学习,成长!
放飞风筝作文10
想着,盼着,春天来了,春风也到了。一个周末,天气晴朗,微风轻拂着。妈妈说:“我们今天去郊外放风筝吧!”我愉快地答应了妈妈。
吃完早饭,我和妈妈开车去了奶牛广场。一下车,我就看见奶牛广场空旷的草坪上空,飞翔着数不清的风筝。卖风筝的地方的风筝五颜六色的,大大小小的,各种各样的,有老鹰、小鸟、小黄人、蜘蛛侠……看得我眼花缭乱。最后我决定买了一个我最喜欢的超人风筝,妈妈也尊重了我的选择。
有了风筝,我有点儿迫不及待地想把它放起来。开始,我把线放得很长,跑得很远,可风筝始终也飞不起来,这是什么原因呢?我请教妈妈说:“你能教教我怎样放风筝吗?我自己为什么怎么放也放不起来呢?”妈妈答应了我的请求,非常认真地给我讲了起来:“先要放一点线,要逆着风跑,风筝飞起来时,要慢慢地放线,这样靠迎风产生的浮力就可以飞起来了。”我按照妈妈讲的道理,去放我的超人风筝,嗨!它真的.飞起来了。真没想到,放风筝还有这么多科学道理。
看着自己的风筝越飞越高,好像在空中自由歌唱,他带着我梦想越飞越远。在这美好的春光里,我决心要在园丁辛勤的浇灌下,发奋学习,健康快乐地成长,像风筝那样勇敢地在天空中飞翔,实现自己的梦想。
放飞风筝作文11
星期三下午我们组做的风筝飞了起来。我们组新做的3号风筝终于腾空而起了!!星期五下午第1节课,我们班在学校操场上放各组的风筝。在我们组我放风筝最好,所以新的风筝由我来放。
放飞风筝,就是放飞希望。我先把风筝面朝天放在比较宽的地方;然后一边手拿着线团,一边手拉着风筝线,在操场上慢慢地跑着;最后风筝先在空中打了几个转,本组同学开始滔滔不绝地抱怨起来,你一言他一句;突然风筝又开始高高飞起来,我们沮丧得像苦瓜一样的脸,一时间改天换地,苦瓜脸成了红苹果笑脸。
如果我们学校是一片大森林,那么每一个风筝就像树林里自由自在、无忧无虑的飞禽。如果风筝线是一根血管,那么这根血管就是风筝的生命。如果每一个风筝还有条隐形的.通道,那么那条通道就是通去快乐天堂的。
你看,同学们那愉快的心情,同学们的脸上似乎都挂着一条彩虹。李昊儒拿着“两枝梅”脚下像踩着风似的,拿着风筝线疯狂地跑着。他们组的新风筝不来就飞得高,再加上风,真实如虎添翼呀!
一直有一个问题让我迷惑不解,就是:我们组的风筝是我见过最重的,为什么还非得那么高呢??希望大家多多关照,多多帮解决题!
谢谢!!!
放飞风筝作文12
今天天气闷热,时不时还下几场阵雨,可是一点儿也不影响我的心情。因为今天终于可以如愿以偿地去参加期盼已久的小记者活动“湘湖风筝节”了,一想到去了就有风筝领,还可以和爸爸一起放风筝,好开心哦!
下午,我们早早地吃完中饭,爸爸妈妈和妹妹一起陪我来到了湘湖定山广场,那里已经有好多小朋友在了。我也迫不及待地至签到台领取任务卡。我按着任务卡上的项目参加了每一个小游戏:有双人对战打脸、有趣味拔河比赛、有体能王者赛、有高尔夫挑战赛、有小猪佩奇主题活动等。因为只有参加小游戏才能获取“藏宝图”碎片,并用碎片拼出“藏宝图”,依据“藏宝图”提示去找到隐藏点并获取盖章,我最终凭着完成的任务卡换取了一只风筝。老师还让我们在风筝上作画“幸福生活”,我拿着水彩笔迅速构思,巧妙地画了两只小鸟在美丽的环境中成长!
我拿着画好的风筝,和爸爸一起放飞,把风筝放得好高好高,同时也放飞了自己的梦想。希望我们的'大自然是多么的美,多么的神奇!让我们生活在这美丽的世界里幸福快乐每一天!
放飞风筝作文13
阳春三月,正是每年放风筝的好时光。上周未,天气晴朗阳光明媚,我和妈妈一起来到嘉陵江边准备放风筝。
刚采到嘉陵江边朝阳桥上,哇!好多人呀,卖风筝的,卖小吃的,还有玩耍打闹着的老老少少,热闹极了。
看着天空上形态各异,五彩斑斓的风筝,我对妈妈说:“妈妈,我的小名叫小燕子,我们买个燕子造型的风筝吧。”妈妈点了点头同意了。
走了好多家,终于如愿以偿的买到燕子风筝,我拿着它高兴地和妈妈找了一块平坦,人又相对少的`地方,准备放风筝。
说起放风筝这件事,我心里还有少许失落感,去年放风筝我就没一次将它放上天空,最后还是在妈妈的帮助下才成功的。今年我相信我一定可以让“燕子"遨游太空。
说干就干,我深吸一口气,一手拿着风筝,一手拿着风筝线,这时刚好起了一点风,我顺着风把风筝往上一扔,自己向后退,趁着风势把风筝带上天,自己慢慢地匀速放线,不一会儿,风筝就飞上了天空。我高兴地大声喊道:“妈妈,我成功了!我把风筝放上天空了,你看它飞得多高,飞得多稳呀!”妈妈听了我的话,笑了笑说:“不错,真棒,吸取了去年失败的教训,今年终于可以自己放风筝了。”听了妈妈的表扬,我心中美滋滋的,看着在天空中自由自在的风筝,我幻想着是自己在天空中飞翔。
天色渐渐暗了下去,我和妈妈恋恋不舍的回家了,但放起风筝的快乐一直在我心里,无法忘记。
放飞风筝作文14
阳光四射,太阳像万箭齐发,万道光芒射在地上,大地被烤得通红,热乎乎的,走在上面就像站在热滚的烧烤架上一样。
“青草地,放风筝。汝前行,吾后行。”这一句小古文在我耳边回荡,我迫不及待地想放一次风筝。我飞快地跑到妈妈面前,张口说到:“我们可以去放风筝吗?”妈妈抬起了头,手慢慢地举起来抓了下头皮,沉思片刻。终于,妈妈对我说:“走,咱们去放吧!”
我们飞快地下了楼,如同一对猎豹迅速地奔跑着,手里紧紧地抓着“猎物”。我们来到了碧绿的草地上,拿出了我的自制风筝,它十分小,但身上穿着一件五颜六色的衣服,还有一根长长的银线。我的手紧紧地拿着风筝,双脚情不自禁地摆动起来,交错地不停跑动,越来越快,越来越快,风筝也越来越高,越来越高。风筝在空中飞荡,像一只小飞机,任由我准确地控制方向,左摇右晃,躲过了各种障碍物,平稳地飞行。风筝在空中飞翔,轻松自在,手也渐渐地有点累了,慢慢地放了下来,我大口大口地喘气,头上大汗淋淋,脚也不停地抖了起来。这时,风筝立马从空中掉了下来,像一只断了翅的小鸟一样。我本来十分高兴的心情,看着它,顿时泛起了一丝丝的悲伤。
风筝掉了,但我的`心仍然被打动着,我忘不了这一刻。它,将马上成为我生命中的一部分。风筝,它被我放飞,飞向远方,同时,它也带表我的心,飞向远方。
放飞风筝作文15
今天,是邢台市英华小学第十七届风筝艺术节,我们期待了很久了,为此,我们也准备了很久,因为风筝比赛的成绩要和文明班挂钩,田老师要跟着我们上课,并且亲自挑选出精兵强将来比赛。
这次风筝艺术节的比赛我没有参加,因为我的技术比别人差,而且在最后一节体育课上我风筝的棍断了,但是这没有打扰我对看风筝的兴趣。在操场上,彩旗招展,各种各样的风筝分散在操场的各个角落,第一组选手准备好了,哨声响了,第一组选手们都放飞了自己的风筝,放飞了自己的梦想,风筝飞的高高的,五彩缤纷,非常漂亮,同学们在地上指手画脚,讨论着哪个风筝好看,哪个风筝飞得高,可是我不,我就在默默的看,看哪个风筝有可能掉下去,哪个风筝得分高,哪个风筝得分低,还看看哪两个风筝的线缠在一块儿了,我观察了一会儿就觉得没意思了,就和宋金泽一起讨论起风筝来。到了五年级比赛的时候,我使劲儿的给我们班的选手们加油鼓劲儿,他们都比赛的'很出色。
今天的风筝艺术节非常好,天上的风筝带着选手们的梦想一起飞上了天空,在蓝天白云下,一个个风筝变成了放飞梦想的工具。
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