鸡蛋浮上来了作文

鸡蛋浮上来了作文优秀[3篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的鸡蛋浮上来了作文，希望能够帮助到大家。

鸡蛋浮上来了作文1

　　星期三的下午，我在作文班和同学们学作文时，老师做了一个有趣的实验。

　　老师左手拿着装淡水的玻璃杯，右手拿着生鸡蛋。老师把鸡蛋轻轻放入杯中，只见鸡蛋立即沉了下去。

　　老师微笑着对我们说：“同学们，怎样才能让鸡蛋浮上来呢？”

　　我想：“鸡蛋怎么会浮上来呢？”

　　忽然有名同学说：“放盐。”

　　我一听放盐，就想起了死海。死海就是盐多了，人在里面就会浮上来而不会淹死的事。

　　于是，我也说：“放盐……”

　　老师说：“你们说对了。”

　　老师把食盐放入杯中，可是鸡蛋没有浮上来。老师又放了一些盐，鸡蛋还是没有浮上来，老师急了，一下子放了很多盐，嘿！这下鸡蛋浮上来了，教室里响起了掌声。

　　可同学们不懂这是为什么。

　　老师说：“因为淡水的比重比鸡蛋的`小，所以鸡蛋会沉下去；盐水的比重比鸡蛋的大，所以鸡蛋会浮上来。”

　　噢，这回我们全明白了。

　　科学的奥妙真是太神秘了，我以后要当一名科学家，探索生活中的各种奥妙。

鸡蛋浮上来了作文2

　　实验，是开起成功之门的钥匙。

　　今天，老师神神秘秘的`走进教室，偷偷地拿出一双筷子，一杯清水，一包盐和一个鸡蛋。老师先把鸡蛋放在清水里，鸡蛋一摇一摆，落入清水底，像个小娃娃在水底睡大觉呢！同学们眼睛瞪着圆圆的，像紫莹莹的大葡萄一样圆。脖子伸得老长老长，像一只长颈鹿一样，想看看老师在干什么。嘴巴张得大大的，口水都快流出来了。

　　老师对我们说：“怎么才能让鸡蛋浮在水面上？”同学们说：“放盐，放盐！”。于是，老师往清水里加了几勺盐下去，用筷子来搅拌。鸡蛋一摇一摆上来了。同学们大叫：“耶！”，没说完，鸡蛋像个调皮小孩，落了下去，只浮上一点点儿。

　　老师这次下狠手了。她把所有的盐放了下去，用筷子来搅拌，鸡蛋像个气球一样浮了起来。

　　科学无处不在，只要我们留心观察。

鸡蛋浮上来了作文3

　　在作文课上，老师搬来了一张桌子，把鸡蛋、杯子、一包盐、筷子、水放到了课桌上，我们百思不得其解的'时候，老师告诉我们，今天我们要把鸡蛋浮起来。

　　实验开始了，老师把清水倒到杯子里，小心翼翼地把鸡蛋放入水中。鸡蛋像一个醉鬼一样潜到水底，又像一块石头沉入水底，老师告诉我们：“只要我们把一些盐放到水里，鸡蛋就能浮上来啦！”老师倒了一些盐到水里，用筷子搅拌，同学们目不转睛地盯着鸡蛋，可是鸡蛋又翻了个身，睡着了。（点评：好句，生动又形象）

　　同学们大叫：“多放点盐，再多放点！”老师放了三勺盐，又开始搅拌起来，同学们眼睛都快掉进杯子里了，仿佛自己就是那个鸡蛋，鸡蛋苏醒了慢慢地一点点，浮一点点了上来。

　　“老虎不发威，当我是病猫呀！”老师多放了很多盐，“鸡蛋浮上来了！”我们大叫道，真是尝试百遍，奇迹自现呀！可是，好景不长，鸡蛋又沉到了底，我们失望极了。

　　老师干脆把所有的盐倒了下去，“鸡蛋终于浮上来了！”我大叫，鸡蛋终于浮了上来，我们怎么按也按不下去，我们十分高兴，像得了“诺贝尔奖”！

　　科学无处不在，它在空气中，在鸡蛋上，在植物里，在我们这双小小的手上。

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