吹泡泡作文

时间:2024-01-08 16:25:41 好文 我要投稿

吹泡泡作文(精华)

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的吹泡泡作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

吹泡泡作文(精华)

吹泡泡作文1

  今天,天气炎热,我们和老师在教室里玩吹泡泡游戏,我的心情就像翻腾的浪花一下子兴奋起来。

  只见老师慢慢地弯下腰,轻轻地拿出一包五颜六色的泡泡水,轻轻地放在了桌子上,用力地撕开袋子,慢慢地拿出一瓶粉红色的泡泡水,用力地拧开盖子,轻轻地取出吸管,小心翼翼地蘸了蘸,快速地移到嘴边,嘟起嘴,轻轻地吹了一下,五颜六色的泡泡水像一群顽皮的娃娃争先恐后地从吸管了跑出来,泡泡在阳光地照耀下闪闪发光,五彩缤纷,有蓝盈盈的、有晶莹剔透的、有紫莹莹的,美丽极了,泡泡圆圆的有的像一个小乒乓球,还像一个小鸭蛋。有的两个在一起好像一对双胞胎。有的三个连着一起好像一串冰糖葫芦。有的很多在一起好像一串葡萄、珍珠。真是奇形怪状。泡泡还大小不一,最大的跟一个拳头差不多大。中等的跟一个葡萄差不多大。最小的像一个小雨点,小芝麻。泡泡在空中飞来飞去像一个白衣小天使,飘到哪里就跟那里的小朋友带去欢乐。还像一只只白蝴蝶,轻轻地飞舞着。泡泡好像一个个小伞兵漫天飞舞。真是千姿百态呀!

  老师让我们围成一个圈吹泡泡,我们好像生活在泡泡的'世界里,泡泡落在头上好像在给我们洗头,落在肩上好像在给我们按摩;落在我的手上像在和我交朋友;落在我的脸上好像妈妈的吻甜蜜蜜。同学们有的用头顶,有的用脚踢,有的用手接,泡泡在我们的身边钻来钻去,好像在说:“你打不住我,你捉不住我。”

  我喜欢吹泡泡,因为它把最美的一刻献给了我们,在我们不注意的时候它落到无人的角落里破碎消失了。由此我就想到了日夜为我操劳的妈妈,妈妈无私为我奉献她最美丽的青春,等我长大了,妈妈也老了。我喜欢吹泡泡,更喜欢我的妈妈。

吹泡泡作文2

  转眼间,又一个新的学期新的秋天到来,看教室窗外那成群的梧桐树上随风摆动的叶子连成一片,真像一片黄色的海洋。那一片片梧桐树叶就像是一只只美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞。

  在梧桐树下不时传来一阵阵欢声笑语,原来是小伙伴们在吹泡泡,于是我也迫不及待拿着泡泡水加入到他们当中去。

  我们当中有一个小伙伴吹出了一个篮球般大小的泡泡,我赶紧向着他的大泡泡吹了十几个小泡泡,想弄破他的大泡泡,只见他机灵的一吹把我的小泡泡都给吹了回来。

  其他小伙伴也纷纷吹出各种各样的泡泡,有的像一串串的葡萄、有的像圆圆的鸡蛋、还有的像长长的毛毛虫。我吹了一只泡泡甲虫,可不一会我的甲虫泡泡就在空中破掉了,于是我又吹了一个泡泡雪人,可是很快我的雪人泡泡也在空中消散了。

  我们不停的吹出各种泡泡,突然我们三个人同时向小明吹了过去,小明大声说道:“三对一不公平”,可能他的声音太大了,竟然把我们的泡泡都震破了。

  后来,我提议我们来比赛吹泡泡吧,看看谁吹的泡泡最多,小伙伴们都欢快的同意了。说着说着我们都互相吹起了很多很多的泡泡,慢慢的我们都被我们吹出的泡泡包围变成的泡泡人了。我们又比赛看谁吹的泡泡最大,我吹出了一个中等大小的'泡泡,有的小伙伴吹了一个大泡泡,有的小伙伴只吹出了很小的泡泡,小明用尽全身力气吹出了一个很大的泡泡,并且把我们的泡泡都撞破了,最后他的大泡泡撞在梧桐树上也破了。

  秋天真的太美了,我爱这秋天的景色,我爱这丰收的、金黄色的秋天。秋天的大自然、秋天的欢声笑语,给祖国增添了一抹收获和希望。

吹泡泡作文3

  “下一周我们要带吸管和泡泡水,大家不要忘了。”讲台上传来了老师的叮嘱声,同学们似乎对玩的事情很感兴趣,都认真的在抄作业本上写上了要带的物品。

  我终于把星期一盼来了,当张老师带我们下楼时,我高兴地一蹦三尺高,同学们也说说笑笑,一到楼下,有的同学说要去明德楼的实验室,有的'同学说要去操场,甚至有同学说要去主席台,把我搞得头昏脑涨,都分不清东西南北了。张老师带我们在大操场上停了下来,让我们解散,“一二三四”随着清脆的拍手声,活动开始了。一开始,我怎么也吹不出来,虽然涨红了脸,但还是没有成功,突然,旁边有同学喊:“成了,成了!”我猛地一回头,哇,我们班的王泽沁吹了一个像皮球一样的大泡泡,张老师连忙拍了一张照片。“他怎么能吹那么大,我怎么不行?”我自言自语,这时,我想到了上回姐姐给我教的吹泡泡的方法,第一条就是不能心急,于是,我心静了下来,轻轻地往吸管里面吹气,功夫不负有心人,我终于吹出了几个小泡泡,我想:没有学会走路怎么学跑,我一定要学会吹泡泡!经过我的反复练习,我终于吹出了一个大泡泡,我高兴地手舞足蹈,简直控制不住自己的喜悦。“不过我不能骄傲,吹泡泡还分好多种。”我暗暗告诉自己。

  接着,我开始学大套小,有了在空中吹泡泡的基本功,大套小对我来说简直是小菜一碟。我先吹一个大泡泡,再把吸管伸进大泡泡里面吹一个小泡泡,我连续出了好几个,同学们也多次去向老师汇报,但每次老师来都赶不上给我的泡泡拍照片,因为泡泡爆的实在是太快了。

  这对我来说是一级助我成长的阶梯,它告诉我坚持就能成功。

吹泡泡作文4

  每当看见小朋友吹泡泡,我就情不自禁地想起刘老师带我们吹泡泡的情景。

  星期六的作文课上,刘老师带我们在教室里吹泡泡。老师先给我们做示范。只见她拿起泡泡瓶,慢慢地拧开瓶盖,小心翼翼地抽出泡泡杆,把它放在了嘴边,用力一吹。泡泡们争先恐后地飞了出来,

  在灯光的照耀下,散发出迷人的光彩,有的紫莹莹,有的黄澄澄,有的金灿灿……五彩缤纷,美丽极了。

  泡泡的大小不一,小的像乒乓球,在空中飘飘悠悠;大的跟柚子这差不多大,好诱人;最小的像巧克力球一样,小小的。

  泡泡的`样子也很有趣,有的独自一个在飘,像是在寻找妈妈;有的两个连在一起,像一个宝葫芦;还有的三个连成一串,像一串冰糖葫芦。

  老师给每个人都发了一瓶泡泡水,大家开心地吹了起来,教室里成了泡泡的海洋。有的同学吹完泡泡,拿着泡泡杆打泡泡,一个大泡泡变成了几个小泡泡;有的同学想把泡泡抓住,可是,手刚碰到泡泡,泡泡就爆了;还有的同学拿着泡泡杆蘸上泡泡水在空中挥舞,就像一个魔法师挥动着魔术棒,变出了一串串美丽的泡泡。哇!有些泡泡飞出了窗外,像出笼的小鸟一样,又像吃了仙丹的嫦娥,越飞越高。

  今天真是太开心了,你有没有心动呢?心动不如行动,快去吹泡泡吧!

吹泡泡作文5

  有一种玩具,无论是小孩还是大人都可以玩,那就是吹泡泡玩具了,在公园里,我们经常能看见一些小孩子拿着一样东西吹泡泡,而没有这玩具的小朋友们,则是追着那些泡泡,将它们戳破,小时候,这是我们认为最有趣的东西,而大人在无聊的时候,也会这么玩。

  这一天,我来到公园里,便看到有人在玩吹泡泡,那本是白色的泡泡被风吹了起来,经过太阳的照射,于是变得五颜六色,非常的漂亮。不少的小孩子追着那些泡泡,笑得非常的开心,我看着他们玩,也有一种想要和他们一起玩的冲动,看着看着,也总会和他们一起笑了起来。

  吹泡泡的小孩子看着追泡泡的`小孩子,脸上挂着笑容,于是拿着那玩具,吹出更多的泡泡。那玩具其实只是加了一些洗洁精和其他成分,就可以变成玩具,它真正吸引人的地方,也就是可以吹出那些好看的泡泡了。小孩子觉得那些泡泡很梦幻很漂亮,就喜欢去抓,可泡泡一抓就会破碎。

  像我们这些不去玩的人,自然就是坐在一边看着他们玩了。我看到那些小朋友玩得那么开心,看见他们轮流吹泡泡,看着一些被风吹得很高的泡泡,看着那些泡泡被太阳照得那么漂亮,看见它们消失在空气里。泡泡维持不了多久,也许一个泡泡能在几分钟内不爆,但终究还是会爆掉的。

  吹泡泡是件多么幼稚又好笑的游戏,可是却是当年我们最美好的童年回忆。以前我们常常玩荡秋千,猫捉老鼠,老鹰捉小鸡,还有的就是玩吹泡泡。虽然现在已经没有多少人去玩这些东西了,但在我的儿童时光里,吹泡泡却是当年我最喜欢的玩具,而现在,也成了我回忆当年的玩具。

吹泡泡作文6

  小的时候我很喜欢吹泡泡。每次去公园,我都要妈妈给我买泡泡水,然后我就开心地吹起泡泡来。

  记得有一次,妈妈又带我去公园,我又要了泡泡水。找了一块空旷的地方,我就开始吹泡泡了。我把吹泡泡的小喇叭往泡泡水里一蘸,用嘴轻轻一吹,就吹出许多大大小小的来。微风吹来,泡泡就随风飘向远处,在阳光下亮闪闪的,五颜六色的好看极了。不一会儿,泡泡就破裂了,像烟花一样炸开,真有意思!

  漂亮的泡泡吸引来了好几个小朋友。他们追着泡泡跑,笑着、大声地叫喊着,都来打泡泡……我们玩得正开心,一个小弟弟拉着一位老奶奶的手朝我跑过来,急着要我的泡泡水。我心里想,我还没玩够呢。我真的不想给他玩,就继续吹我的泡泡。可是小弟弟围着我转,还哭了起来。真烦啊!但我看到小弟弟很小,就有点不忍心了。我又想起以前有位大姐姐也给我玩泡泡,我好开心哦,觉得大姐姐可真好呀。于是,我就把泡泡水给了小弟弟。小弟弟得到了泡泡水,马上不哭了,高兴地玩起泡泡来。老奶奶赶忙对我说:“真谢谢你呀小妹妹,你可真是个好孩子!”妈妈也对我竖起了大拇指,我开心极了!

  回家的`路上,妈妈对我说:“宝贝儿,你长大了!”我开心地说:“老妈,那你以后能不能不叫我‘宝贝儿’了?”妈妈开心地回答:“行,宝贝儿!”

  指导老师评语:

  全文语句通畅,思路清晰。小作者把吹泡泡这件平淡的事情写得富有深意,最后巧妙地突出了“成长”的主题。对于小学一年级的同学来说,确实难能可贵。

吹泡泡作文7

  在一个阳光明媚的中午,“吹泡泡喽!吹泡泡喽!”我把朋友们召集在小区的花坛边,拿出我早已准备好的吹泡泡工具。“一、二、三,开始!”在我的一声令下,我们开始吹泡泡了。

  吹泡泡开始了,我先拿起吸管,蘸上调好的泡泡水,再放在嘴前,然后吸了一大口气,把腮帮子鼓得圆滚滚的。我用力一吹,可是,却怎么也吹不出泡泡,虽然,第一次失败了,可我并不灰心。我总结经验,发现吹泡泡时力量一定要把握好。于是,我再次尝试,轻轻一吹,呵!竟然吹出一个身穿彩衣的“大个儿”!我禁不住高兴地跳了起来,接着第二个、第三个……

  大大小小的泡泡渐渐多了起来。这些泡泡在太阳公公的照射下呈现出夺目的光彩,可漂亮了。有的像一群快活的小精灵在空中飞舞着、追逐着。有的泡泡像个“水晶球”在我的头顶盘旋,我仰起了头仔细一看,咦,泡泡里面还映出了我的`小脸。有的泡泡像气球缓缓地向天空飞去,一阵风吹来不小心碰到了屋顶,啊!那些泡泡们都壮烈牺牲了。还有的泡泡像水珠躺在花朵上正享受着阳光的沐浴,多么绚丽多彩呀!

  “大家来吹泡泡比赛吧!”不知谁提议道。一转眼,空中的泡泡越来越多,简直成了泡泡的世界。我的泡泡和小红的泡泡渐渐在空中连在了一起,成了一对对“双胞胎”。我和小红兴奋地互相击掌。再看看其他朋友吹的泡泡,形状各异,有的像一位妇女,怀里抱着一个小婴儿;有的像一个弹珠,在空中翻腾;还有的像一个孕妇,挺着个大肚子……邻家的小弟弟,看见了自己的泡泡飞上了天,乐得手舞足蹈……连爸爸也加入了吹泡泡的队伍。追泡泡的人越来越多,大家都露出灿烂的笑脸、做出了“胜利”的手势。

  就在这时,天空上泡泡越来越少,最后竟下起了“泡泡雨”……吹泡泡可真快乐啊!

吹泡泡作文8

  我的童年就像一副美丽的图画,里面那无数朵美丽的小花,就是我玩过的`游戏。现在,我就来挑一朵最美的小花,给大家看看吧!

  一个星期六上午,天气晴朗,我与小伙伴一起到如同仙境一般的小区里玩吹泡泡的游戏。

  小华拿出了装满泡泡水的杯子,再拿起一个竹圈蘸了一点泡泡水,放在嘴边轻轻一吹,吹出了一个像小精灵的泡泡。那个“小精灵””忽上忽下,忽左忽右,一下子飞到了一棵树上,“啪!"不见了!

  大家看了,争先恐后地拿着竹圈,兴致勃勃地玩了起来。我也拿起一个竹圈,把它放到泡泡水里,然后拿起来用力一吹,呀!那个“小精灵″还没飞到天空中就不见了。我再试了一下,这次“小精灵”根本不出现了!我急得像热锅上的蚂蚁。这时,我看到小华一下子吹出了几个“小精灵”,它们飞到了天空,与白云姐姐玩去了。

  于是,我去请教小华怎么才能吹出泡泡。小华说:“其实吹泡泡并不难,只要拿起一个竹圈,放进泡泡水里,再拿出来轻轻一吹,就会有一个‘小精灵′出现了。″

  我照着小华的动作试了一下,果然,吹出了一个“小精灵”,那个“小精灵”可“调皮”呢!它飞呀飞呀,飞到停车场里去了,难道它是要在停车场里睡觉吗?大家看见了都笑了!

  还有人更厉害,吹出了“双胞胎”,吹出了“三胞胎”,甚至吹出了“多胞胎”呢!

  看,小伙伴们玩得可开心啦!有的在吹泡泡;有的在收集泡泡;还有的在追泡泡,“小精灵”们四处奔跑,飞来飞去的,可真有趣啊!

  时间不早了,我们依依不舍地离开了这快乐无比的“泡泡乐园”。回到家里,把这快乐的时光记录在了作文本上。

吹泡泡作文9

  吹泡泡是我的爸爸妈妈小时候最爱玩的游戏了。

  他们小时候没有洗洁精,就用洗衣粉来做泡泡,给洗衣粉里加入水,就可以了,不过,他们那时没有好方法,所以吹的泡泡总不大。

  今天,王老师让自己找几个小伙伴玩吹泡泡,可是,现在已经8点多钟了,不便找朋友玩,所以,我只好呆在家里和妈妈玩。

  王老师发了7种不同的制作方法,我最感兴趣的是第六种,于是,我立刻准备了现在需要的材料。

  我先给空杯子里倒入水,然后再倒入洗洁精、胶水、洗手液,加入糖,我发现现在吹出来的泡泡又小又容易破,所以我又加入醋和墨水,又加了一点胶水,我发现吹出来的泡泡的颜色比以前的好多了,而且也不容易破碎,最主要的是,泡泡五颜六色的颜色里,不时还会划过一道道黑色墨水的颜色,真是神奇极了!

  我为了创造更多的游戏方法,就拿来一个吸管,蘸上泡泡水,然后轻轻地一吹,哦!瞬间千万个圆圆的泡泡从吸管里喷出来,轻轻的落在妈妈的头发上,妈妈的头发立刻变得像用彩色的丝带缠起来一样,真好玩!

  接着,我和妈妈比赛看谁吹得泡泡大。我们同时蘸上墨水,然后我喊:“三、二、一!”我和妈妈就同时吹起泡泡。但是,时间也是有期限的,听着妈妈的.手机铃声一响起,我们就停止吹泡泡,比一比看谁吹得泡泡最大。我也和妈妈比,看谁的泡泡最容易碎,这样也可以提高我的技术。我还发现:吹泡泡的时候不要太快,也不要太慢,要不快不慢,最好一口气吹完一个大泡泡,要不然,这个泡泡就很容易破碎。用小吸管吹得时候,要快一点,这样吹出的泡泡就会有和很多很多。

  今天的吹泡泡游戏真快乐!

吹泡泡作文10

  蓝蓝的天空、高耸的银杏树、四处飘扬的泡泡……估计老天爷也知道了今天江东中心小学要举行泡泡大赛,特意送来了久违的太阳。

  “嗨!给我来两勺洗洁精。哦,对了!还要再加两勺洗衣粉,再加点隔夜茶水。”此刻的我正与搭档徐司成一起代表504班参加本次的泡泡大赛呢!我和徐司成正在用家里多次试验出来的“秘方”往盆里添加各种“佐料”。我俩可不是胡思乱想闹着玩的,这些宝贝都是各有各的妙用:白砂糖是为了增加泡泡的张力,让泡泡不容易破裂;多加洗衣粉和洗洁精可以让泡泡变得五彩斑斓。我俩有条不紊地进行着,一边放各种“佐料”,一边用筷子迅速地搅拌泡泡水,好几个小泡泡已经迫不及待地从脸盆里跑出来飞到了天空。

  泡泡大赛正式开始了!我俩怀着天下无敌的信心来到了比赛场地。用上自制的模具开始吹泡泡,立马吹出了一个足球大的泡泡,可是得意了没多久,不一会儿我们的自信心就像坐过山车一样,从高空直线跌落到了低谷。原来401班的同学们用绳子拉出了一个一米多长的长龙似的大泡泡。那超级泡泡在空中飞翔着,藐视着我们这个小泡泡,好像双龙戏珠似的`,在耍着我们的泡泡玩呢!原来泡泡还能这样玩?我们班的同学们瞪大了眼睛,张大了嘴巴,脸上写满了诧异的问号!大家赶快改变策略,徐司成和毛岱延借来了用绳子做成的大泡泡器,把它往盆里一扔,然后捞起来,打开大网,慢慢地向后移动,这泡泡就像从“龙门”里飞跃出来似的,越拉越长,小伙伴们都惊叹不已,一个个尖叫着。只听“砰”的一声,泡泡在欢笑声中爆裂了。“直径45厘米!”哈哈,这个成绩应该还不错吧?

  泡泡居然还能这么玩,这次的比赛真是让我大开眼界,感叹身边的小事情处处藏着大学问啊!

吹泡泡作文11

  童年快乐的事就像天上的星星一样,数也数不清。随着时光的流逝,有的事渐渐淡忘了,而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。

  记得我读二年级时,有一次逛公园,看见许多小朋友站在草坪上快乐地吹着泡泡,看到那五彩斑斓的泡泡,我不由自主地停住了脚步。不一会,爸爸就像变魔术似的从身后拿出了一瓶泡泡。我高兴得一蹦三尺高,伸手就去接,然后边拿泡泡,嘴里边兴高采烈地说着:“谢谢爸爸!”之后,我便一溜烟地跑开了。

  我用像“小喇叭”一样的东西,轻轻点了一下泡泡水,用嘴轻轻一吹“小喇叭”,顿时看到了五彩缤纷的泡泡。吹出的泡泡像一串串的紫葡萄,像一串串冰糖葫芦,又像一只只的七星瓢虫……泡泡越吹越多,越吹越大,在阳光的照耀下,泡泡变得五颜六色,有赤、黄、蓝、绿、青、橙、紫等颜色,我的笑声伴着漂亮的泡泡越飞越高。

  后来,我常常在家里的'阳台上吹泡泡,泡泡带着我快乐幸福的童年飞到河边,飞到山上……此时,我仿佛就是五光十色的泡泡,愉快地向远方飞去,翱翔在祖国的蓝天上,我看到了小朋友们在公园里唱歌、跳舞、做游戏,我看到了家乡到处是绿草鲜花,我看到了伟大祖国的日新月异……

  童年的快乐周而复始,我也随着这些快乐一天天长大。如今,我极少吹泡泡了,但是,吹泡泡将是我成长长河中最亮的星星。

吹泡泡作文12

  你玩过泡泡吗?我今天就在课上吹了泡泡,真是让人印象深刻。

  吹泡泡的水是“魔法水”,它看似像白开水,实际上是一个隐身魔法水,它有强大的力量。泡泡水是用洗洁精、水、肥皂制造而成,最后变成了现在的精美漂亮的泡泡液。

  开始吹泡泡啦!轻轻一吹,一个比米粒还小的泡泡出现在我眼前,我感觉它就是一个小不点,我就是一个巨人。这时我再仔细的看看我的“魔法棒”,上面的小兔害羞的`看着我。五个椭圆形的小圈正穿着薄外套。我又继续使劲吹,一个个大泡泡像雪花一样满天飞舞,仿佛一个个水晶球。最后我又转圈吹,哇!一个、两个……围着我玩捉迷藏,好像要让我穿公主裙,又仿佛让我转呼啦圈。

  泡泡正在教室里漫天飞舞,有的泡泡大的像顽皮的球,有的小的像一颗珍珠。那一个泡泡就像孤独的球,两个连在一起就像双胞胎,一连串泡泡就像吃的糖葫芦。它们好美啊!在灯光下的泡泡,有红、有青、有蓝、有绿……光彩夺目,真是让人看了一眼,忍不住再看一眼。泡泡自由自在的飞翔,飞到我的头上,仿佛给我戴上皇冠,飞到我的脖子上,仿佛给我戴上漂亮的项链。过一会儿它们就不见了。

  看着这些泡泡,我仿佛就是泡泡。穿着美丽的衣裳,飞向房子上,给房子点缀;飞向果园,尝尝丰富的果实;飞向碧蓝的天空……

  我喜欢这晶莹剔透的泡泡。

吹泡泡作文13

  “哇!哇!哇!……”一阵崇拜的声音!仔细一看,哦!原来这是在吹泡泡呢!

  接近圣诞节,我们每个人都买了礼物要送给同学!而石珂蔚所送的礼物是吹泡泡的东西!

  这节课间,大家都在教室外无聊的闲逛!这时,石珂蔚拿出了给我的.圣诞礼物,然后高兴的喊道:“吹泡泡了!”大家蜂拥而上,来到了她的面前。只见那个东西像一把宝剑,拿在手里像是一个英勇的武士!开始吹泡泡了!她拧开盖子,从里面抽出了宝剑,左手拿着盛着水的东西,右手拿着吹泡泡的东西。开始吹了!她轻轻一用力,泡泡就一个接一个的出来了,在阳光下,泡泡有着像彩虹似的颜色,漂亮极了!大家都一一用手打破了这一个个圆球!我拿过来,把它给放进了水里,等一拿出来!上面出现了一层薄膜,好似天然的屏障!我拿着它转了一个圈!哇!一个个大泡泡就出了!这时,我们有了一个新的主意!要让泡泡飞高!这就好像是希望在往上升,等破了,那就会梦想成真!我吹出了很多泡泡!大家一起,把它送上了天!

  我仰望天空!只见一个个泡泡蒸蒸日上!越飞越高!有的碰到树枝破了!而有的则是越飞越高飞上了天空,许多的泡泡好像聚成了一个笑脸!那也许代表愿望的实现!

  我们在一起吹泡泡,别说有多么开心了!

吹泡泡作文14

  上作文课时,老师让我们下楼吹泡泡。我没有带泡泡器,而孙彦恣带了三个。所以我管彦恣借了一个吹的最大的泡泡器,他也看在我和他做过同桌的份儿上,很爽快的借给了我。

  老师因为忙没有下去,所以让爷爷下去和我们一起玩儿。下楼后,我拿着泡泡器。打开瓶盖,取出泡泡棒,沾上泡沫,按下开关,这个泡泡器立刻伸开,我一挥,一个泡泡圈出现在我眼前。再一吹,许多大大的泡泡随风飘走。有的像一群孩子在嬉戏,有的像几个好朋友在讲故事,有的像两个双胞胎在数着风景的美丽……

  再看看他们,有的拿着可折叠的泡泡器,有的拿着会叫的泡泡器,有的拿着小猪泡泡器,还有的拿着自制的泡泡器,他们都在不亦乐乎地玩儿着。天空出现五彩缤纷的泡泡,在太阳的照耀下,显得极为梦幻,真是美不胜收!

  最为搞笑的是王泰然,他拿着他的会叫的红色丹顶鹤泡泡器,拿出泡泡棒,不停地挥,像在炫耀自己有泡泡器似的。突然,他的.泡泡棒和他的丹顶鹤分开了,泡泡棒掉了!刚刚还耀武扬威的他,顿时囧了!哈哈……太搞笑了!如果把刚才那一幕发到网上,肯定能获得全网搞笑五星好评。我跟彦恣又换了一个小猪泡泡器,我按下开关,随着一阵好听的音乐响起,小猪开始自动吹泡泡。哇!小猪流鼻涕了!哇!小猪长胡子了!一阵阵欢声笑语在流淌……

  随着时间的流逝,到了回去的时间,我们只好恋恋不舍地回去了。结束了一次快乐的泡泡游戏。

吹泡泡作文15

  “哇!这个泡泡好大”一阵阵吹呼声从远处传来。原来是育林周末作文班举行的吹泡泡活动啊!

  8:30分,作文班的同学们纷纷拿着老师发的泡泡管走下楼去。“吹泡泡?好开心啊”“对呀!”排好队后,我们带着迫不及待的心情,随着校长的一声令下走向育林大门外面。“同学们,今天我们来举行吹泡泡活动,看谁吹的泡泡又大又圆,都有奖励。”校长说道。

  活动开始了,同学们有序地分好组,面对面地吹。我慢慢地拧开盖子,轻轻地把管子拉出来,生怕水膜脱落下来。然后吸一口气,把管子放在嘴巴前方,用力一吹。“oh!额什么也没有吹出来。”我一鼓作气,又重新蘸了蘸泡泡水,轻轻一吹,满天的泡泡在飞舞着,有的像一个空心球,有的像一个彩虹球粉的像霞、红的像火、白的像雪,大的、小的、圆的,看得我眼花缭乱。只见一个彩色的大泡泡向我飞来,是谁吹的?此时此刻,我看着那个大泡泡,又看看我的那些小泡泡,失望极了!于是,我也尝试学着吹大泡泡。这时,我仔细观察着周围的同学,只见他们都是把泡泡棒摇一摇,然后把盖子小心翼翼地拿出来,鼓起小嘴,吹出了一个大泡泡。这瞧,有一个同学在旁边细心地演示着。我照着他的样子吹,果然吹出了一个彩色的.大泡泡。它在空中飘着,其它人都抬头望着它飘向天空。我欣喜若狂,心头的失望,早已烟消云散。阳光下的泡泡显得那么美丽,泡泡的条纹是那么的清楚。

  短暂又有趣的吹泡泡活动结束了。虽然泡泡的生命很薄弱,但只要我们用心去呵护它,就会显得格外美丽。

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