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“她”是谁作文2篇[精]
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的“她”是谁作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
“她”是谁作文 篇1
她,每天都扎着一只小辫儿,尽管如此,头发仍然很蓬乱不堪,一双小眼睛,高高的鼻梁上架着一副小眼镜,看上去很有学问哦!她的成绩总是名列前茅,每个学期都被评为“三好” 学生。
镜头(1):她是一个与众不同的人。
春天,同学们都穿着春装去上学,而她身上还裹着一条棉袄;夏天,同学们都是每天换一次衣服,而她却是两天换一次衣服;秋天,同学们还穿着几件毛衣在校园里来回走时,她早已穿上了大棉袄了;冬天,同学们只穿一件棉袄,而她身上却裹了两件大棉袄!
镜头(2):她是一个不修边幅的女孩。
每天早晨,她的脸总是灰灰的,像没洗脸一样,每次问她,她总是害羞地说,没洗。她还经常不洗手,再加上她那一手的冻疮,所以手黑乎乎的,因此,我们便给她的手起了个外号——“前年老龟爪”。她的`脖子上也经常覆盖着一层厚厚的污垢,诶,我看了以后,真想帮她去好好地洗一洗!
镜头(3):她是个跑调天后!
她这个人很喜欢唱歌,空闲时,她就拉着小雅一起唱歌,但只要她一唱起来,我们全场众晕,所以便让她坐上了“跑调天后”这个宝座。
你们听,又唱起来了。 今天体育课的训练间隙,她又和我们一起唱歌。“不得不爱,不知快乐从何而来;不得不爱,放下悲伤从何而来……”还没唱完,我的好朋友们都“晕死”了。哎,一句好好的歌词,竟被她那“破罗嗓子”唱成这样,真是失败中的失败!
镜头(4):她是个成绩优异的好学生。
说了这么多她的缺点,该说说她好的方面了,不然她知道了非把我揍死不可!她的主课都不错,每次考试,她都是在九十几分的行列里。哦,对了,她还参加了数学奥数班呢!所以她的数学特别好,每次数学课上都能听到她那精彩的回答。
请你猜猜她是谁!她是我最要好的朋友!
“她”是谁作文 篇2
她,是一位老人。她,是我不经意间看见的。
那个周末,爸爸开车来学校接我回家。因为校门口堵车,所以爸爸把车停得很靠边,那是一个正在拆迁的地方,砖头、混凝土匍匐了一地,像是一片废墟。爸爸开车缓缓前行,我坐在车里发呆。忽然,我看到了她,那个老人。
能看到她穿了很多件衣服,从里到外参差不齐,每一层衣服都很薄,像是一层布,最外面的一件还满是补丁。我感到似乎有点冷,虽然我穿着羽绒服。她的布鞋上粘着很多泥土,好像很重,因为看起来她走路很费劲。当时,她还戴着一方灰色的围巾,正在往她的三轮车上搬钢筋,并没有戴手套。她的三轮车已经掉了漆,又破又脏,车轮好像已经被压扁了。她走在废墟里,从里面捡起一些钢筋、铁块,一捆、两捆……她很认真,也很吃力。她已经老了,还要把一捆捆的.钢铁背上三轮车,这恐怕连一个小伙子都坚持不住,她是如何承受住的呢?因为挣钱吗?她没有子女吗?如果有,她的子女为什么让她干这么重的活呢?
她在自己劳动,没有求别人,他虽然很老了,却依然靠自己。
车子已经远去了,我仍然在发呆,仍然在想:她,是谁?
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