难忘的一课作文

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难忘的一课作文经典15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的难忘的一课作文,希望对大家有所帮助。

难忘的一课作文经典15篇

难忘的一课作文1

  今天语文课上,老师手里拿着一包瓜子,慢慢地走进教室,我不禁想:老师又想干什么?只见老师做手势让我们安静,然后对我们说:‘今天,我们吃瓜子。”

  听了老师的话,班顿时炸开了锅,同学交谈着,老师重重地拍了一下讲台,让我们安静。接着:她走下讲台,给每个同学的课桌上撒了一把瓜子,就让我们吃,需时,“格、格”的声音响彻全班,可能如果老师没有把门,窗关上的话,就会“响彻全校”。

  我熟练地吃着瓜子,先拿起一颗瓜子,然后把它放在门牙中间,轻轻一咬,瓜子上就出现了一条长长的裂隙,接着把它拿出口中,顺着裂隙往两旁一掰,中间的瓜子肉就会露出来了,只需将它抽出就能吃了。

  我重复用着这个方法吃瓜子,不一会,就把一把瓜子吃完了,这时,老师开口了:“同学们,你们知道吗?其实这小小的.瓜子竟是一个“小杀手”,因为人们在吃瓜子时浪费着我们的时间,浪费时间等浪费生命,所以才这样说,但是对于有些人而言,用瓜子来消磨时光也是一种乐趣,所以瓜子又是一把“双刃剑”,像你们这样正在青春年华的人,就尽量别吃了为好。”

  下课以后,老师说的话还深深地印在了我的脑海里,我知道了不要在任何无关紧要的小事上浪费时光

  这句话已经记在了我的心里永远不会忘记。

难忘的一课作文2

  那天,上午第二节是语文,因为刚考过数学,同学们都疲倦了。老师微笑着就走上讲台说:“同学们,今天我们来上一堂课。”我一听烦了,平时我不太喜欢语文,而且最讨厌的就是上课,既枯燥无味,又难下笔写。抄书,又怕老师批评。我再也提不起精神,坐在椅子上直打瞌睡。

  老师看到我们疲倦的神情,就微笑着点了点头说:“我教同学们时间那么长了,但同学们对老师的性格、爱好不大了解。今天,老师要好好介绍自己,等一下,同学们也来说说自己,好吗?”同学们异口同声说:“好!”接着,老师开始用幽默、生动的语言介绍他自己。我一听,睡意竟不翼而飞。同学们也都争先恐后地要求到讲台前介绍自己。我也举起手来,但老师没有叫我。第二次,我把手举得更高了,老师看着我会意地点点头,把我叫到了讲台前面。

  我一走上讲台,想了想说:“我叫三胖,是个男孩,已经11岁了,你要问我长得怎么样,一个字——胖……”顿时,同学们哄堂大笑。同时也给了我热烈的掌声,我心里觉得热乎乎、甜滋滋的。我讲完后,老师又叫同学们在同桌间相互讲讲。最后,老师又说:“看来大家的兴趣很浓,都讲出自己的特点。同学们,能用文字把刚才自己讲的'具体点记下来吗?好,今天我们习作要求是——写写自己,题目自拟,句子注意写通顺……”

  “丁铃铃”下课铃响了,真奇怪,这节课怎么这样快?放学路上,大家一边走,一边还热烈地议论着这节有趣的课哩。

难忘的一课作文3

  耶!终于结束了,我长舒了一口气,顿时感觉如释重负,从容地下了台,那一天我上了小学阶段最难忘的一课。

  星期五下午,我们去扬大农学院礼堂上“现代与经典”语文示范课,由于上一节课还没有结束,我们便在候课室里等待。时间一分一秒地过去了,随着上课时间的临近,我内心也越来越忐忑:“如果我发挥失常怎么办?如果说错了怎么办?如果……”

  终于轮到我们了,大家走上舞台依次坐下,几道刺眼的灯光射向我们,我感觉头晕晕的。我用余光瞄了一眼台下,不禁打了个哆嗦,天哪!黑压压的一片,简直座无虚席!而同学们却毫不怯场,老师每提问一个问题,大家总能对答如流。渐渐地,我找到了一个我能回答的问题,便颤颤巍巍地举起了手。可是我在接过老师话筒的一刹那,竟将已在脑子里想了千百遍的答案抛到了九霄云外。我心想:完了,这下出丑了,我到底要说些什么的?我怎么忘了?那几道刺眼的灯光烧灼着我,使我的手心微微出汗,我的脸涨得通红,心里十分焦急,脑子里却一片空白。突然,我看到了老师温和的目光,似乎在给我鼓励,慢慢地,我找到了头绪,有条不紊地说:“失落了一角的圆,虽然是有缺陷的,可它十分快乐,可以与甲虫、蝴蝶聊天,而找到了一角的.圆,它虽然是完美的,可是他失去了快乐!”我越说越有感觉,越说越有信心,老师和同学们给了我热烈的掌声。

  那一课,我懂得了完美与缺陷、松与紧的辩证关系,也克服了自己内心的恐惧,这真是我在小学阶段最难忘的一课!

难忘的一课作文4

  一个节目,在最有价值的时候,只给人心的触摸。

  美,是世间万物的赞称。一抹花香,一丝香甜,给人嗅觉的美;心的高尚,行的影躯给人印记之美。

  有这样一个节目—他诠释着一群少年吃苦耐劳的精神,当我第一次看他时,像听了一场有意义的课。它,就是20xx中国最美孝心少年。

  这一节课,不是一位老师单枪上阵,而是十位老师联合上阵,像我传授孝的含义。

  孝体现在不苦的颠簸。

  一位十几岁的孩子,从小肩负起照顾母亲的责任。他接触的不是玩具,不是零食,而是公交车站,漆黑的小树林。因为,母亲需要他,需要他将她抱着去医院;他需要她,需要母亲的存在,母亲的爱。每当穿过漆黑的小树林,他的内心又害怕,又欣慰—因为,妈妈还在家等着他。于是,不论春夏秋冬,行走成了他的主旋律。

  一位女孩,性格开朗。她的母亲卧病在床,父亲已去世,为了维护家中的生活,她接替了母亲的工作—送票。每到空闲时间,她便于那山地车为伴,在路上狂奔。她要在最短的时间内送最多的票。于是,狂奔成了他的主旋律。

  孝体现在相依相拥的'不分之情。

  一位姐姐,向母亲版呵护着自己的弟弟;一位弟弟,像小大人般疼惜着自己的姐姐。这相依相拥的姐弟俩,想天上的母亲诠释着坚强,诠释着贫困中的乐观。收玉米时姐姐让着弟弟,多收一点:弟弟让着姐姐,偷偷地拿到自己筐中。这互帮互助的画面,至今仍停留在我的脑海中。

  这一位位老师,给我极大的触动。他们让我明白:人最有良心的时候,不是大公无私而是满怀孝道。孝的施行,需要从细节做起—体谅父母的难处,与亲人和睦相处,有困难的时候要坚强面对,要对生活有信心……

  这一课,一小时零二十分钟;这一教育,一辈子。

难忘的一课作文5

  今天,开学第一课播出了。那些令人感动和敬佩的人和事,深深印在我脑海中挥之不去。

  这次的开学第一课,主要以梦想为主。其中小威的妈妈令我感动不已。小威是个自闭智力低下的孩子,他说话结巴,脸上一副默然的表情。但他的妈妈绝不甘心,带着小威,走遍了许多医院。每一次医生都告诉她“你放弃吧”。但小威的妈妈心中却升起了一个信念,一定要让小威有一个多彩的人生。就这样,凭着每个月微博的收入,他的妈妈要让小威学钢琴。经过一次又一次的失败,一次又一次的努力,十五年过去,她把青春全部奉献给孩子。上帝似乎被这个执着的女人打动了,她的.儿子终于学会了钢琴,而这一刻,她也泪流满面……

  这是什么坚强的后盾支撑着她?是什么让她永远不放弃,不倒下?是梦想!永远不熄灭的梦想!为了孩子能和正常人一样,她洒下了多少血汗!是这样一个信念,使小威和她的人生的帆船起航,并乘风破浪!梦想就是动力,有梦就要坚持,有梦就有希望。

  其实,我们每个人都有梦想,我们的梦想汇在一起,便是中国梦。中国梦,就是中国复兴起来,变得更强大。然而我们也要为这个巨大的梦想分担一部分。现在中国人去外国旅游,都会受到他人的不屑,这是为何?因为他们认为我们没有修养。确实:乱扔垃圾,随地吐痰,大声喧哗……如果我们每个人从自己做起,讲道德,懂礼貌,就是为中国梦添上了一笔,使中国梦的实现走近了一步。

  开学第一课给了我很大的启发,使我明白了一个道理:如果心中有理想有目标,哪怕遇到障碍,也不会迷失人生的方向,你才会鼓起勇气,越过障碍,去达到你的理想和目标。

难忘的一课作文6

  今天,老师给我们上了一节课,令人十分难忘。因为家长要来学校听课。

  上课了,我怀着一颗紧张的心来到会议室,找到自己的位置坐了下来,我转过头,四处寻找妈妈,哦,原来妈妈就在我后面坐着。老师开始上课,电脑里放出一首熟悉的歌:“祝你生日快乐!祝你生日快乐!祝你生日快乐!祝你生日快乐。”原来,是《生日快乐歌》啊!老师问:“听了这首歌,你们想到了什么?”同学们争先恐后地举起了手,“你来”。老师点名,那个同学迫不及待的说:“自己的生日。”老师又连着抽了几个同学,他们的答案五花八门,有的说:“美味的蛋糕。”有的说:“父母的祝福。”也有的说:“生日聚会。”很可惜,老师没抽到我,接下来的几个问题回答的.同学越来越少,有的问题只有三四个人举手,一大半的同学都成了缩头乌龟。我却还有举手,当老师问道:“还有什么办法可以知道爸爸妈妈的生日呢?”我回答:“看他(她)哪天高兴,就说明生日快到了。”在场的家长都被逗笑了,老师说:“天天开心就是天天生日。”最后,老师叫我们拿出自己做的爱心卡,写上自己相对父母说的话。我写下想说的话,把卡送给妈妈,她满意地点点头,笑了。

  这一节课真让我难忘,它让我明白了要有一颗感恩的心,感受家人的爱,也让我们要关爱家人。

难忘的一课作文7

  考试的风波平息了,我们班的英语老师该走了。现在,我能清晰地回忆起那天我们上的英语课。

  我总是喜欢睡觉。铃声一响,我就睡着了,好像被铃声催眠了一样。即使我昨晚睡得很早。我闭上眼睛,隐约听到他们在说什么,好像班长也包括他们。我好奇地抬起头,迷蒙地看了他们一眼,看着他们津津有味地说话。我惊讶地增加了几分好奇心。谁在乎?反正不关我的事,我就埋了自己,又摔倒了。末了还趴下多久,我的胳膊被人用笔捅了一下,我不在意地继续躺着。还有一次,不过力度比上一次重了点。我还是不在乎。继续躺着。直觉告诉我,他(她)一定是来打扰我睡觉的,是的!没错!肯定是这样的!

  他没有停下来,而是捅了捅贝多芬的命运交响曲,而不是想停下来。这让我无语,我不耐烦的.抬起头,做我的同桌。我瞪着她说:“有什么事吗?你再舔我,这支笔就有我姓!”一边辱骂同桌,一边想是怎么回事。“这是英语老师的最后一节课。上课的时候,我们想站起来用英语说话.今天听班长的号怎么样?”我同桌说,假装真诚,睁大眼睛期待我的回复。看她的表情,她不答应不行。她怜惜地说:“为了同桌这么真诚,我同意了。”

  其实我也想对正在支教的老师说声谢谢。毕竟每天都有人这么辛苦的来教我们,那个班的人都清楚的知道。

  刹那间,时间停留在了快要下课的几分钟。班上几乎每个人都在等着下课。有些人面面相觑,但我很期待。“咔嚓,咔嚓,咔嚓”的声音渐渐浮现在脑海。一个月的教学真快!真是紧张!

  不出所料,铃声响彻整个校园。与此同时,班长用那洪亮的声音喊着站起来!然后“老师你辛苦了!”话语在教室里震耳欲聋的响着!我们笑了,老师也笑了,笑得感慨万千!

难忘的一课作文8

  今天晴空万里,灿烂的阳光洒满大地,我走在满地枫树叶的小路上高高兴兴地来到了学校。

  走进教室时眼前的一幕让我大吃一惊,教室的讲台上竟然站着两名外国人,早来同学向我介绍他们是学校为我们请来的外教老师,今天给我们上英语课,听到这个消息让我很兴奋,我终于能够和外国人交谈互动了,但是好担心自己是否能够听懂外教老师的话语。

  上课之前,老师首先介绍了自己的名字,并也让一些同学介绍自己的'名字,但要求是英文名字,有英文名字的同学顺利的说了出来,没有英文名字的同学也随机给自己另取了一个英文名字。

  开始上课了。外籍老师这一节课主要讲的是食物类的英文,比如各种蔬菜、豆类、奶类、肉类等等的发音,讲课时还让我们回答一天中早、中、晚餐都爱吃啥,平常活动时是喜欢打篮球、打乒乓球,还是喜欢踢足球。课中,同学们和外籍老师进行了互动,我也被老师叫过去回答一些问题,虽然有些问题我没有听得太明白,但我还是认真的回答了老师的提问。

  短短的一节课很快就过去了,这一节课让同学们的口语进步了不少,下课时,许多同学依依不舍的围绕在外籍老师的身边,向老师提问自己的各种英语问题,老师都耐心的做了教导。

  这节课使我受益匪浅,让我认识到了自己在英语学习中的不足,我以后一定认真听课,多做练习,争取使自己的英语成绩有所提高。

难忘的一课作文9

  光阴似箭,长达五年的小学生活即将结束了,回想以往的小学生活,许多事都多彩又有趣。但是,最让我印象深刻的`还是那节评价课,让我受益匪浅。

  星期四,我们踏着大步赶往展示厅,一路上我都在专心地背稿子,生怕一会忘了词丢脸。走到了展示厅,我勾头一看,老师们在里面坐成一排一排的,黑压压的一大片,吓得我腿都发软了!

  “读书好哇,多读书啊......”随着一串音乐响起,主持人走了上来。他们领了我们度过了好多个项目。终于到了有看头的“展示读书名言”,在路上我一直没背,正准备背,主持人就叫了我们列,真是“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”啊!我不知所措,紧张极了,可到我时,我竟背得很好!

  过了读书名言,就到了此节课的压轴戏:名著书VS漫画书辩论会!

  首先身为名著族族长的王翼腾先发制人,道:“我族认为名著好,因为名著里有很多值得吸收的东西!”将我方观点阐明了出来。

  “我认为漫画好,”担任漫画族族长——我们的死敌李淼说“因为他十分有趣,比如《豌豆》......”

  李淼这样一说,王翼腾就败下阵来,只好喊了一句:“拉拉队,上!”

  只见陈雨昕兔起鹃落般站起,反驳道:“你认为这样的笑有意思吗?这些书除了能让你一笑之外......”李淼被这句话说的哑口无言。

  郑佳木见李淼败下阵来,慌忙救助:“想不到他们的拉拉队这么厉害呀,李淼别怕,我来帮助你......”

  这样一直说了十几个回合,我们才赢了!

难忘的一课作文10

  星期四中午,又可以上我梦寐以求的文学社作文课了。午饭过后,我和杨毅以每分钟三百公里的速度“飞”到了已不再陌生的五楼大会议室,准备上课。

  刚开课,周老师为了考考我们的判断力,出了一道题目:我今年十八岁了。我想:十八岁还在读书,怎么会来当老师呢?于是,我们不约而同地喊道:“错了!”经过两三道题目后,老师带我们转入正文。

  老师给我们看了一张图片,并告诉我们图上的动物叫“巨背猥”。这图片上有两头,它们面对面,好像在争抢着食物,最引人瞩目的就是它们那像小山一样的背,居然比骆驼还高!接着,周老师绘声绘色的介绍到:“巨背猥生活在三百万到一千五百万年前的荷兰地区......至今还没有人见过他的真面目,科学家也始终没有挖到它的相关化石。”我为了以防万一,把重要的资料都抄了下来。果然,老师让我们根据内容填空,我把刚才抄的添了上去。令我出乎意料的是,我居然考了个零分!但全体同学都得了零分。我在心里嘀咕:“老师是不是不在耍我们啊!”经过几次讨论,发现了一个明显的错误:资料最后写着:至今还没有人见过他的真面目,科学家也始终没有挖到它的相关化石,那没有见过,那些资料是这么来的`呢?最后:老师告诉我们:“这巨背猥啊,是我自己编的!”哎!这会儿,我们可被老师耍了一节课啊!

  通过这节课,我明白了一个道理:我们不能轻易听信别人的话,要靠自己的判断力、思考力来获得答案!

难忘的一课作文11

  让我难忘的一课是语文老师上的课,题目是《海伦·凯勒》。

  1880年6月27日,海伦·凯勒出生于美国亚拉巴马州北部的一个城镇。她的一生为我们树立了与命运拼搏的榜样。

  在一岁零七个月的时候,突如其来的猩红热产生的高烧使海伦失明、失聪,成为了一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。从此,海伦变得暴躁起来,脾气越来越坏。

  如果常人遇到这样的情况,一定会想:我这辈子没希望了,等下辈子吧!或者直接自尽。但是海伦没有,她是在聋哑儿童教育家安妮·沙利文老师那学习,最后终于学会了阅读、书写和算术;在盲哑学校的萨勒老师那学会了说话。1900年,考上了哈佛大学拉德克利夫女子学院,以优异的成绩毕业。在考上大学后她写了《我的生活》、《假如给我三天光明》、《奇迹的`创造者》……

  对比海伦,再想自己,四肢健全的我们很难体验到残疾人的痛苦。只有聋人最珍惜听觉,只有盲人最向往光明。有多少视觉听觉没有障碍的人却没有意识到今天所拥有的一切是多么宝贵,世上有许多东西往往失去了才觉得珍贵。海伦·凯勒用自己的经历告诉人们,珍惜我们拥有的一切,热爱美好生活,用“心”去体味生活。

  我们应该像凯勒那样,善待自己,善待他人;在顺境中珍惜大好时光,面对逆境勇往直前。

难忘的一课作文12

  今天领通知书,老师在念分数,我非常紧张。“高杰86分,任明瑜98.5分全班最高。”你知道吗,我听到时甚至有想上讲台抱住老师的念头。同学们下来在我身边问我怎样能得高分,这是我心里暗暗自喜。

  我拿着卷子回到家径直走到妈妈面前对妈妈说:“妈妈,你看你女儿考得这么好,想想怎样奖励你女儿吧,哈哈!”妈妈说“我为什么要奖励你?”

  “因为我考了全班第一啊!”我骄傲地说。”“来,妈妈想跟你谈一谈”妈妈把我领到了卧室,妈妈说“不一定你考得好我就得奖励你,,你现在这么骄傲会失败的'。你一定听过龟兔赛跑的故事我就不给你讲了,那你能给我讲一下乌龟是怎样赢得吗?”我说“因为兔子骄傲自大,自以为是,以为乌龟追不上它,所以睡觉了。但是乌龟不放弃,一直在跑,所以当兔子醒来时乌龟已经到终点了,所以乌龟成为了冠军。”

  “很好,但是你觉得你应该学习乌龟还是兔子?”,我不假思索地说;“学习乌龟.”突然我想到我现在不就是这样吗,我要在骄傲我就会像兔子一样了。“妈妈,我明白怎么做了!”

  从那天起我天天刻苦学习,终于在一次考试中我获得我梦寐以求的满分,妈妈说要给我奖励。我一口回绝了。我说“我不是因为奖励努力学习的,我是为自己。”妈妈欣慰地笑了。

难忘的一课作文13

  我清楚地记得,那是开学的第一天,我们来到学校图书室,很随意地坐在长凳上,班主任王老师微笑着走进来,他背后的书架上摆放着琳琅满目的图书。

  “同学们,我给你们讲个故事好不好?”

  “好!”同学们异口同声。

  于是,老师从书架上取出一本书,讲了一个很浅显的故事。

  “同学们”,老师讲完故事后说,“这个故事就出自这本书,这本书是一个作家写的。你们长大了,也一样能写这样的书。”老师停顿了一下,接着问:“哪位同学来给大家讲讲自己的.故事?”一个小同学立即站起来,“我有一个严厉的爸爸,一个慈祥的妈妈,还有……”。尽管幼稚的童声显得有些语无伦次,但老师却很用心地在纸上记录下这个故事。“下面,谁来给这个故事配上一幅画呢?”又一位小同学站了起来,画一个“爸爸”,画一个“妈妈”,再画一个“我”。当然画得很不像,老师还是小心翼翼地接过它,附在那一页故事后面,再取出一张精美的封皮纸,把它们装订在一起,最后,老师在封面上写下作者的姓名、插图者的姓名,“出版”的时间。

  老师兴奋地高举着那本书:“同学们,瞧,这是你们写出的第一本书。虽然它只是一本小书,但它凝聚着同学们的一份真诚、团结;等你们长大了,学到了很多知识,就能写出更多的好书;今天,是你们成功的第一步。”

  下课的铃声响了,我意犹未尽:也许学习是世界上最快乐的事情。

难忘的一课作文14

  虽然已过了两个学期了,可在我心中还是那么难忘的一课。

  老师带着严肃的眼神走向讲台,郑重地对我们说“一个月之后,有十佳小主持人比赛,有人要报名吗?踊跃参加噢!”我心想:也好,锻炼一下自己吧。于是,一下课,我就兴冲冲地跑到老师办公室报名。经过了两个星期的排练,我就有点扛不住了,可妈妈就像一个魔鬼教练一样对我严厉地说:“不行,既然你自己选择了参加,就不要轻易放弃。”妈妈的.这句话,让我激起了一股斗志。

  初赛那天——

  我怀着紧张的心情,走上舞台,朗诵《匆匆》,一边诵读,一边目不转睛地盯着评委老师,双脚抖个不停,仿佛在恳求老师,“让我进决赛吧!”过了两天,结果出来了,我找啊,找啊,终于在茫茫名字中,找到了我的名字,耶!真好!我开心地合不拢嘴。

  决赛需要口语和才艺,才艺?哎,我不是有架子鼓吗?只要让老师再包装一下不就行了吧?

  决赛那天——

  我是第二个出场的,可因为1号和7号一起表演,所以我要第一个表演,别提有多紧张了。我嘴上滔滔不绝,几分钟后就结束了我的口语环节。经过12个选手的表演,终于到了才艺环节,我打起架子鼓,还好,没出任何差错。另一位男选手也是打架子鼓的,他的风格嗨翻全场,这和我又形成了鲜明的对比。

  一个星期过后,结果出来了,可在名单上并没有我的名字,我充满了失望。但老师对我说:“没事,我们重在参与嘛!”

  这真是我难忘的一课。

难忘的一课作文15

  今天,我上了一节十分有趣的课,是什么有趣的课呢?快来看一看吧!

  现在是最后第二节课的后半节课,在上半节课,我们经历了开学以来最有趣的一节课。

  老师一进教室门,在第三张大表格,每一张大表格都分成了三列。老师带着笑容 说:“最近学习累不累啊!” “累!”我们大声喊道。“那累的举手!”老师说。这时,我看了看全班的同学,除了宋利伟、夏冬林的手高高举着,就没人举了。“好,既然大家最近都累了,让 我们来玩一个小游戏吧!”老师说出了她的目的`。 “这第一张表格代表是谁;这第二张表格代表什么 地方;第三张表格代表干什么。懂什么意思了吗?下面我会分别请同学上来写。”老师说明了 游戏规则。“好!”我们开心的叫道。

  没过一会,陆续有2到4个同学 上黑板写了,看着黑板上的名字我心惊胆战,生怕下一个写到的就是是我,终于,还是轮到我了,我上了讲台,先看了一眼全班,记下了几个人的名字。然后,老师喊了开始。我就写了,我写完后一下来,就听同桌陈小宝说: “我的面子全被你丢光了,你怎么那么坏呢?你比我还坏!”我一头雾水,不知道他在说些什么 ,但我后来一看黑板,我明白了,因为上面写了“陈小宝在椰子树上拉屎。顿时,我笑喷了,我觉得我写陈小宝的名字在黑板上是一个多么英明的决定啊!

  这时我又看到了一句:辛立伟在美国白宫吃饭。我心想:美国白宫可是美国总统呆的地方,辛立伟可以在那里吃饭是多么光荣的啊!说不定辛立伟长大后就成了辛总统呢!

  这是一节多么有趣的课啊!

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