我的新发现作文15篇(集合)
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的我的新发现作文，希望对大家有所帮助。
我的新发现作文1
“呲拉-呲拉-”，厨房里传来一阵刺耳的噪音。啊,糟了!爸爸妈妈叫我等水烧开后关火的事，我竟然忘了。粗心的我立马跑到了厨房里一看，一滴滴豆大的水珠顺着水壶往下滴，而火舌却好像一改往日的.作风，拼命地顺着水走过的痕迹往上爬，而且被水滴到的火焰好像更旺了一些。“咦？好奇怪哟！这水火什么时候成朋友了？”好奇心驱使我接着在火旁仔细地观察它。可是这水毕竟是开了的呀，突然，许多水冒了出来，一下子把火焰给灭了。这时我的脑海里又浮现出了一个大大的问号：为什么同样是浇水，水多了火就灭了呢？水少，火就旺了呢？
火虽然灭了，可是我的心久久不能平静，因为我脑子中的两个问号还是没有消除，我的脑海里总是浮现出：“为什么？为什么？…… ”这让我心神不宁，于是为了解开谜团，我便决定做一个小试验。我拿了一个打火机，几张废报纸，两杯自来水。我先点燃一张废报纸，然后倒了一点水到火上，“呲啦——”火一下子窜上来，而且变成了蓝色，为了看这是不是巧合，我又倒了一次，结果还是如此。那水多会不会灭呢？于是我就一下子把一杯水往火上倒，“呲”的一声，火一下子就灭了。
虽然证实了真有这回事，但为什么我还是不明白。一会儿，爸爸回来了，我去问爸爸，但是他却神秘地笑了笑说“我也不知道。你可以去查资料呀。”让我白高兴一场。网络不是无形的老师吗？我可以上网查呀！网上说，水的分子式事H2O,也就是水由氢和氧原子组成，当少量水落到温度极高的外焰上，还没来得及浇灭火就被气化，分解成氢和氧，而氧有助于燃烧，所以火就旺了。而水多时还没来及气化就将火浇灭了。
通过这次新发现，我明白了，发明、发现并不是只有科学家才可以做的。只要我们留心观察身边的每一件事，并善于动手、动脑，善于寻找答案，说不定那天你也会成为大科学家呢！
我的新发现作文2
因为我特别的喜欢踢足球，所以我就参加了校足球队，几乎每天放学，我都会特别积极的跑到操场上跟着翟老师踢球。但是，由于前一段的甲流感闹的，到处都是特别的紧张。聚在一起踢球自然也就被取消了。一放学，学校的大门就紧锁住了，根本就不让学生在操场逗留。好些天没有踢球，我觉得我浑身都没劲。
小区里有一个篮球场，经常有人打篮球，我也经常去看。因为自己个子比较瘦小，所以对打篮球不是不感兴趣，只是怕投球时老投不进别人会笑话。现在因为没有地方可踢球，再加上爸爸妈妈的鼓励，我决定开始试着去打篮球。
没想到，这一试，我才发现原来我还是有打篮球的天赋的。那一天，我和爸爸来到篮球场决定pk一场。一开始，老爸的状态特别的好，几乎百发百中，我连摸到球的机会都很少。但是，过了一会，我也学到了许多技巧，比如：抢球，运球，我也学会了他投球的姿势。而这时，老爸的体力也开始下降，我开始反攻了。
凭着这些年来踢足球练就的敏捷身姿，我抢到球后半弓着腰左躲右闪，灵巧的和爸爸周旋。瞅准时机，我用力一跳，把球投了出去，“哦！进了——！”我兴奋的喊道。有了这些经验，我打的越来越猛，一连进了好几个球，老爸不停的夸我：“不错，不错，打的'真不错！”
经过一阵激烈的比拼，我和老爸都累的气喘吁吁，汗流浃背。爸爸站在那里，喘着气说：“今天就到这吧，该回家了。”但是我依然特别的兴奋不愿意回去。这时，我正好站在三分线旁边，我使出全身的力气跳起来，用力一投，“没进——！”我脱口而出。但是老爸却十分的吃惊，一副不敢相信的样子说；“太厉害，你真有劲呀！”
现在我才发现原来我的篮球打得也很好的吗。就像在我们平时的生活和学习中，我们也总会觉得自己这个不行，那个不行，其实，你只要试一试，你就会发现，其实这些事一点也不难！
我的新发现作文3
大千世界，无奇不有，我的新发现。我们在体验生活的时候，常常会有一些新的发现，它让我们增长知识，它让我们茁壮成长。
一个星期六的下午，五岁的表妹来我家玩，我高兴得不得了，便领着她来到楼底下的公园里玩跑跑捉。表妹那银铃般的笑声感染了我，轮到我追她时，我加快了脚步。表妹见我快要追上她，慌了神，一边拼命跑，一边不时回头看看我所处的位置。“哎喲！”，只听表妹大叫一声，接着就“哇，哇”大哭起来。我三步并着两步奔过去，定睛一看，只见表妹坐在地上，手捂着额头，我见了不禁心里暗暗叫苦：“坏了，准是表妹在跑步时，头撞到了椅子上”。我轻轻掰开表妹的.手，心里不住地祈祷：“千万不要撞得太严重啊”。可惜，人算不如天算，当我看到表妹头上的大包时，不由得吓了一跳：“呵！这哪里是包，简直就是一个小馒头啊！”，望着“大雨滂沱”的表妹，我急忙以好言相劝：“乖，跟姐姐回家搓点药就不痛了”。谁知表妹不买我的“帐”。
望着胖乎乎的表妹，再看看越围越多的人群，我心里暗暗叫苦：“不会真的要我把这个皮球似的小祖宗抱回我们宿舍九楼吧？”正当我不知如何是好的时候，一个阿姨开口了：“听说小孩撞伤后，涂一点蜂蜡，很快就能消肿呢”。“是啊”，有位老大爷赞同地说：“我邻居家的小孩也是头磕了一个大包，抹了蜂蜡后，很快就没事了”。“真的？”，我欣喜不已，记得公园旁边的商店里似乎有些蜂蜡，只要我把表妹抱过去抹一点，就没有问题了。说干就干，我抱起表妹来到那家商店，和售货员说明原因后，售货员二话没说，在表妹的额头上抹满了蜂蜡。看着妹妹额头上的大包包，我心里打起了退堂鼓：“蜂蜡真的能消除大包吗？”售货员仿佛看穿了我的心思说：“小妹妹，这蜂蜡是经过加工的，它和茶油混合在一起，消肿去伤的效果可好呢”，我将信将疑。果然，过了几分钟后，妹妹头上的包小了一大半，我高兴极了，向售货员阿姨道谢后，拉着表妹，一溜烟地跑回了家。
那天的意外发现，使我明白了，平时要多学一点生活常识，遇到紧急情况，就不会象今天这样手足无措。
我的新发现作文4
一次，我和爸爸去爷爷家玩，看见了一只可爱的猫。它用那炯炯有神的眼睛看着我，我没有理会它，进到了房子里。
晚上，我看了一个（部）电影，里面的法老王的墓上面（刻的）是一只猫（的图像），我没在意。过了一会儿，我看到死神阿努比斯，只见他把一个人的心脏放在天平上，又把一只羽毛也放在了天平上。我看清了他的真面容——人面猫头。他说：“心脏比羽毛轻者上天堂，心脏比羽毛重者下地狱。”
我吓了一跳，定了定神，问爸爸：“爸爸，为什么法老王的墓上刻有一只猫，死神阿努比斯的'头也是一只猫。”我打开我的话匣子（提出了一大堆问题）打开。我的爸爸发愣，（然后慢慢地）说：“因为日本和美国人认为，猫的眼睛可以发光、发亮，人们以为猫之所以会发光，是因为这是上帝给人类去邪的动物，把猫刻在法老王的墓上，是让法老王好好安息。”
“原来是这样啊！”我恍然大悟。
第二天，我在外面玩，发现爷爷家的小猫吃完（食物）饭后，跑到外面吃草了。王德发，我的天啊，难道猫相信了佛教，改吃素食了！（我疑惑不解。）
我见它吃完草后，开始呕吐，我便以光一样的速度跑回了家，对爸爸说：“猫……改吃……草……了！”
爸爸说：“猫能吃草，那母猪就可以上树了。猫不是在吃草，而是吃了草，它才能恶心反胃，好呕吐。”
我问：“为什么啊？”
“因为每次猫吃了（脏东西，感到不舒服时，）坏了肚子都会吃草的，（这样才能）让自己呕吐，将有害的食物吐出来。”
“原来是这样啊！”
还有一次，我正在看电视，听见“吱”的一声惨叫，当时是晚上，我吓了一跳，小声地说：“有……有人吗？”没有回答，只有嗡嗡的回声。我更害怕了，大声地叫爸爸。爸爸来了，问我怎么了。我惊慌失措地把事情的来龙去脉说了一遍。
“那是猫在捉老鼠的声音，猫捉老鼠一般都在夜里进行，白天一般不会去捉的，因为白天猫的视力不好，晚上视力才是最好的时候。”
听了爸爸的话，我恍然大悟，原来身边也（处处）有科学啊！
这就是我的发现，怎么样，是不是很精彩？
我的新发现作文5
前段时间，我发现苹果里的小秘密。那天下午，我和妈妈到水果市场，买了几个猕猴桃回家。回到家，我便迫不及待地拿出一个棕色的猕猴桃，准备拿它解馋，可是，我却发现一个个猕猴桃都是硬邦邦的，我失望极了。这时，妈妈亲切地说：“我们先把它放到袋子里，放上一两天，我相信它一定会软的。”于是，我只好把一个个猕猴桃放回袋子里了。
两天过去了，猕猴桃还是没有软，吃不得，唉，真没劲！吃过晚饭，我在收看电视节目，无意中，我看到有一位阿姨用袋子把苹果和生香蕉放在一起，然后把袋口扎紧，两天之后，香蕉就变得又软又熟了。咦，这个办法真好！我便学着阿姨的样子，把苹果和猕猴桃放在一起，不出两天，猕猴桃软了，而且又香又甜。一个小小的苹果为什么竟有如此“魅力”？为了揭开这个谜，我迅速打开电脑，上网查寻答案。原来，苹果里面含有一种特殊成分——乙烯利，它能把许多的水果催熟。噢，我恍然大悟，原来如此！
我兴奋极了，把这个新发现告诉了妈妈，妈妈夸我不但善于观察了，还学会上网查找资料哩！我心里美滋滋的`。今后，我一定会做生活的有心人，去发现要获得“奶奶，奶奶，快来看哪，你买的含羞草真神奇呀！居然自己会动的！”奶奶走过来，笑着对我说道：“呵呵，它是‘害羞’了呀，你不要经常碰它，它会‘生气’的。”我听了，似懂非懂地点点了头，说：“哦。”
为了搞明白含羞草为什么会自己合拢叶子，便跑到客厅，疑惑地问正在看报的爸爸，“爸爸，为什么含羞草会自己合拢叶子的呢？”“哦，是因为含羞草的叶柄下有一个鼓囊囊的包，叫“叶枕”，里面含有充足的水份，它有敏锐的感觉。当你用手触摸它的叶子时，叶枕中的水马上会流向两边，叶枕瘪了，叶子就垂了下来。含羞草不只是被手摸的时侯才垂下叶子的，遇到雨天或者强风的时侯，它的叶子也会垂下；而当风雨过后，水份慢慢恢复时，叶子也就恢复原形了。”“哦，原来如此。”我边说边点了点头。
你说，小小的含羞草，居然会隐藏着这么大的奥妙，是不是很有意思啊！
我的新发现作文6
不知何时，学校旁竖起了一炳广告伞，摊主是一位中年妇女，其貌不扬。伞下支着一个炉子，炉子上面，蒸着糯米团子，散发着热气和香气。我每天都要从那儿经过。但上学时，我却从未在摊子前停留过。
但有一次我却被推主所感动，还发现了人间自有真情在的道理。
记得那是一个寒冷的冬天，在闹铃的催促下，我极不情愿地从热被窝里爬起来。太困了，坐在床上又打了个盹。直到闹铃第二次惊天动地的响起来，我才不得不从迷糊中惊醒，伸了个懒腰，匆匆洗漱，火急火燎地走出家门。
刚出门，寒风就灌进我的衣袖，我下意识的打了个哆嗦，又快速向学校跑去。学校门前的小食摊子前挤满了人，十分的喧闹。
我发现卖糯米摊子前的少一些，三步并作两步挤到了摊前。
一闻到食物的香味，我的`肚子便咕噜咕噜的叫起来。我最喜欢的早点是面包，可面包摊子前的人太多了，马上要上课了，只好退而求其次。
“来一个水晶糯米团”，我大声说道。“好，请稍等！”话音刚落，那位其貌不扬的中年妇女便开始忙活起来。只见她先是抓起一把晶亮的糯米，然后往里面加了点芝麻和肉松，那原本色彩单调的糯米团变得五彩斑斓了，像玩魔术似的。然后，便放进炉子上的蒸笼里。
我忽然想起了昨天的作业，有一道数学题不知道做对了没有。我努力地回忆着解题的过程，有些走神。
“做好了！”推主大声说道。我急忙用手在口袋里掏钱，谁知，钱像蒸发了似的，不见了。我又翻开书包，也没找着钱，僵在了那里，弄得场面一时尴尬起来。“哎呀，前面的快点，浪费时间！”后面的同学催促道。
“小朋友，你是没带钱吧！没事，你天天从这走，咋俩都算老熟人了，这个糯米团子就当是送给你的礼物吧！”我摇了摇头，觉得这样很不好，想拒绝，可摊主却早已将糯米团子塞在了我手里。我向摊主鞠了一躬，揣着糯米团子，冲出人群，奔向学校。忽然，我的眼角湿润了，用手一摸，竟是泪水！
散发着热气和清香的糯米团子，五彩斑斓，晶莹剔透，十分可爱。吃在嘴里，又香又甜，回味悠长……
那一早上，吃着香甜的糯米团子，我忽然发现，糯米团子很好吃，那其貌不扬的阿姨其实很美很美！
我的新发现作文7
一次科学课后，老师布置了一个特殊的作业，那就是让我们下节课每人带一种食物。我决定带苹果，考虑到在学校没办法处理苹果，我就在家里给它去了皮，切成小块装在盒子里带到了学校。
终于到了我期待已久的科学课，老师讲完课后，让我们拿出自己带的食物，分成四人小组交换品尝。我兴奋的打开了我的盒子，定睛一看，白色的果肉怎么变成了褐色？我拿起一块，盯着看了半天，心想：这还能不能吃了？最后我决定还是尝一下吧！于是我就小心意义的咬了一小口。好难吃啊！又酸又涩。我边说边吐了出来。
放学回家，一见妈妈我就问为什么我带学校的苹果变得那么难看，还那么难吃？妈妈笑着说：拿来我看看。我把盒子递了过去。妈妈打开一看说：这是氧化了。我说：什么是氧化呀？苹果里有一种物质，它和空气接触太长时间就会变暗，然后随着颜色的变暗，它的味道也就变得很差了。我们可以来做个实验。妈妈回答道。
过了一会儿，只见妈妈拿来三个碗。把一个苹果切开分成了三份，然后把三份苹果分别放到了三个碗里。第一个碗不盖盖子，第二个碗盖上盖子，第三个碗不盖盖子，但在上边滴一点柠檬汁。做完了这些，妈妈对我说：过半个小时再来看吧！过了一会儿，半个小时到了。我迫不及待的去看那三份苹果。第一份变成了褐色，还很难吃。第二份颜色只变了一点，味道也没什么变化。第三份新鲜如初，吃起来好像加了糖，味道变得更加鲜美。好神奇啊！我不由得惊呆了。
就是这么神奇！生活中只要我们有一双善于发现的眼睛，就会有更多更有趣的发现。
我的新发现
作业终于写完啦，我翻起了一本课外书，其中有一个小实验引起了我的兴趣。实验是将两个纸杯叠起，然后在连接的.地方吹气，纸杯会自动跳开。真有这么神奇吗？
于是，我拿来了两个纸杯，把他们重叠好后放在桌子上，然后朝着两纸杯的连接处用力的吹气，果真，上面的纸杯迅速跳起来了，好神奇啊，这是怎么回事啊，我拿起了书，在书中寻找答案。原来是因为我们吹出的气会将纸杯重叠位置处空隙的空气替换出来，同时还会产生一股压力，迫使处在内层的纸杯在这种挤压下自动跳离。
同学们，你们不妨也试看看，很有趣的！
我的新发现作文8
都说人是“两面性”的。我最近发现了：全校最凶的蒋老师也有温柔善良的一面。
蒋老师是我们学校的信息技术老师，她特别凶，凶到几乎没有老师敢找她要课，就连我们班向来比较严厉的数学老师都怕她。
有一次，我们班有一位同学在上信息技术课时玩手表，结果被蒋老师发现了。只见她跳了起来，使劲往桌子上一拍，然后对着那位同学的耳朵大喊：“竟敢在我的课堂上玩手表，你是想逆天了吗？这次我饶了你，不扣你的分，但你要把你的手表扔进垃圾桶！”望着江老师充满怒火的脸，眉毛全部都皱成了一团，樱桃般大小的眼睛里闪着火光，长长的头发都快要竖起来了。我们被吓得不敢动，教室里鸦雀无声，连一根针落到地上都听得见。那位可怜的'同学急忙把表扔了，5分钟后都还能发现她的全身在颤抖。
六一儿童节那天，我们要继续上课，而且还要上信息课。所有的人忐忑不安，生怕作业完不成，被蒋老师骂。结果，蒋老师送了我们一个六一儿童节礼物——可以继续做上星期的作业。于是，我们所有人都开始用编程软件做如山一样多的图形。当我顺利完成三个图形时，忍不住洋洋得意，认为自己是全班最快的。蒋老师发现了我这一举动，说：“别骄傲，再接再厉！”我惊讶极了，因为她一般骂人比这里要凶上百倍。于是我继续做，希望不被她骂。当我做完了五个图形时，她惊讶极了，眼睛睁的大大的，眼珠都快掉下来了，因为我的速度实在太快了，她鼓励我说：“加油、加油，争取多做几个。”但我做完第七个图形时，她竟然表扬了我，她微笑着用亲切和蔼的目光看着我说：“你很快嘛！看来学得很认真。”当时的我惊讶极了，蒋老师从不表扬任何人，她要么觉得我们笨、傻、呆，要么觉得我们上课听讲不认真。
现在我终于发现江老师其实也有温柔亲切的一面。她平时那么凶，是因为我们没有达到学习要求，她为我们着急，因此对找她要课的老师也很凶，但只要你掌握信息技术课的要点，达到她的目标。她对你的态度就会改变。
通过仔细观察，我发现所有人都是两面性的。只要我们努力，做好自己，就能把最凶的老师的另一面——温柔的一面变出来。
我的新发现作文9
“当当！”一声清脆的拍桌子声清晰地传入我的耳中。
妈妈全身的毛似乎都竖了起来，但她不得不柔下声来，对我说：“女儿啊，为什么你的寒假作业这么多未达标准？”
我用眼睛余光瞟了瞟那堆作业，的确，很多作业上打着大大的问号，甚至鲜红的.叉。我慌了，但我一梗脖子，从位子上站了起来，用强硬的语气反驳：“怎么了怎么了！不次努力不就行了！老妈你何必追究这一点小事！”
妈妈用严肃的口气对我说：“什么叫下次！下次万一你还这样，想想看！”
伴随妈妈的话语，我陷入了回忆。
寒假开始的六七天，我疯狂地玩，根本不曾想到作业。妈妈叫我多做些作业，抓紧时间。但我却不以为然：“怎么，不是还有很多天吗，怕什么！”旅游计划启动！妈妈经常提醒我多做些作业，好安心地玩，可我总是不做。
结果，出乎我意料的是，因为买不到车票，我们要推迟两天回杭州，离开学报到只剩六天时，我还在南京，我开始焦急不安，如热锅上的蚂蚁，坐立不安：“怎么办？时间肯定不够，死定了！”一股浓浓的忐忑和恐惧笼罩着我。妈妈幸灾乐祸说：“谁叫你之前不做完，这下惨了吧，就让老师批评好了！”连妈妈都这么说，我沮丧得都快绝望了。
虽然开学前我做完了所有作业，但是，那四天非常紧张，白天做，晚上也做，大部分时间都在书桌前。我心里那个后悔呀！
“先做重要的、必须做的事”，“在合适的时间做适当的事情”，这些合理安排时间的道理我都懂。但我仔细地回想整件事情，发现：如果早点多做些作业，不要把事情排到限制期的最后，就不会导致最后手忙脚乱；如果不是紧张地赶作业，质量也会大大提高。因为可能会有其他情况发生，影响原来的安排，所以，我要吸取这个教训，早点把事情做完，给自己留有余地。
我的新发现作文10
星期天，我和妈妈到小区里去散步。春天的小区可真美啊！绿叶丛中，海棠花绽开了紫红色的花瓣儿，露出嫩黄色的花蕊，散发出一阵阵淡淡的清香。茶花在绿叶的衬托下，仰起了胖嘟嘟的脸庞，向着太阳咯咯地笑。人工湖边的金钟花举起了金色的小喇叭，吹奏着春天的进行曲。柳树旁的几株红梅，热热闹闹地开满了红艳艳的花朵。这繁花，开满了整条树枝，不留一点儿空隙，阳光下就像几座喷花的喷泉。一阵微风吹来，花朵们在枝头嬉戏，舞蹈……
这时，我发现了一个奇怪的现象——整株红梅树上只见花，却不见一片叶子。人们都说“红花也要绿叶衬”，一般的树都是先发芽，后长叶，再开花，就像刚才看到的茶花、海棠花、金钟花一样。可这红梅花是怎么回事呢？我好奇地问妈妈，妈妈也像发现了新大陆似的说：“呦，还真是的'呢！你挺善于观察的嘛，可我也说不清楚为什么。我们再看看，是不是还有其他花也有这样的现象。”
我们带着疑问边走边观察，此时，散步变成了一次奇妙的探秘之旅。“妈妈，快看，那排玉兰花，也没有叶子！”我激动地把妈妈领到了玉兰花树下。只见一株株白玉兰盛开着洁白的大花朵，就像一只只展翅欲飞的白鸽落在枝头，满树不见一片叶子。玉兰树旁还有几株紫荆，同样也是开满了密密麻麻的花朵儿，却不见一片叶子。
这究竟是为什么呢？回到家，我迫不及待地打开电脑，向它倾诉了我的疑惑。哦，知道了！我知道了！原来，植物是先开花还是先长叶主要是由花芽或叶芽对生长温度的不同要求所决定的。那些先长叶后开花的植物，叶芽生长所需要的温度比较低，初春的温度已经满足它生长的需要了，所以它就长出叶子来。而那些先开花后长叶的植物却相反。它们的花芽生长所需要的温度比较低，而叶芽要求的温度比较高。花芽长大开花后，叶芽还在潜伏着，要等到温度进一步升高才能长出叶片来。如果花芽、叶芽生长所需要的气温差不多相同，到了春天，花和叶就会几乎同时生长出来。
大自然真是奇妙，处处隐藏着有趣的现象等着我们去探索、去发现。
我的新发现作文11
“眼睛，给了我们色彩，把我们领进绚丽多彩的大千世界；耳朵，给了我们声音，让我们聆听大千世界的奇妙和神秘诉说。”今天，我们学习了《你一定会听见的》课文。这篇课文，让我有了一个新发现——声音不是光用耳朵听就听得见的。要用心听，才能真正的感悟生活，感悟自然。
是啊！我们从出生就开始听各种各样的声音，可是又有谁能说“我真的用心去听了，听见了世界的声音”呢？在生活中，我们常常听到一些声音：工厂的隆隆声，父母的唠叨声，汽车的疾驰声。可是我们是左耳朵进右耳朵出，没有让这些声音来充实自己的生活。这时，我们应该用心去聆听外面的世界，才能得到很多乐趣。我发现，声音是需要用心去聆听的。 在美丽的草坪上，小草正茁壮的成长，小花儿在渐渐的绽放。用心去聆听吧！小草们正吆喝着“姐妹们加油呀，快了，我们就快要长大啦！”花儿们快乐的梳理着她们那漂亮的头发，笑着，跳着。我站在美丽的草坪上，聆听这这些平常但似乎又不容易听到的声音。
这时，我发现，声音是需要用心去聆听的。 清晨一缕阳光斜射着大地，人们又开始了新一天的工作。小鸟唱起了歌，小花跳起了舞，小草从美梦中醒来。这一切一切都是动听的`声音，天天都能听到。用心去聆听吧！你会发现每种声音都有他的含义。小鸟唱起了歌，给了我一天的愉快心情；花儿跳起了舞，给了我一天的精神抖擞；小草从美梦中醒来给了我一天的活力。在这愉快充满活力的每一天，我发现，声音是需要用心去聆听的。 我通过这一课的学习，有了一个新发现——声音是需要用心去聆听的，用心去领悟的。我们一定要学习用心去听声音，听世界的声音。 人有耳朵，听八方，有眼睛，观四方。用心听，用心看，用心想，构成了一个丰富奇妙的世界。让我们共同去发现，用心去聆听吧！
我的新发现作文12
我是小馋猫，天天都要吃。今天，我在吃东西时，发现了一个秘密。
中午，妈妈让我去买一些冰棍，我收到“圣旨”，火速赶往冷饮店。一个星期前的问题又飞出来了，冰柜上为什么要盖上一层大棉被呢？我刚进店就弄得一头雾水。昨天，我对妈妈说：“妈，冰柜上为什么要盖上一层棉被呢？这样冰棍不是会化得更快嘛？商店不怕化了以后亏本嘛？”妈妈听了，哈哈大笑，还说：“你自己去找答案吧!”。正当我还在想着昨天的事的时候，售货员阿姨的声音传到了我耳朵里，“小朋友，想买点什么呀？”，我连忙说“四个可爱多，五个随变。”我把钱付给了阿姨，就直接走了，我脑子里一直在想这个问题。突然，那位阿姨跑了过来，说钱还没找呢！阿姨好奇地问：“小朋友，你心不在焉的，在想什么呢？”我正好就问出了我一直想问的问题“为什么冰柜上要放一层被子？”“其实这样做是加为热气会钻进去，放一层被子就可以把热气隔开，你要不信，你回家做个实验，把两块冰分别装两个饭盒里，一盒放在外面，一盒放在被子里，看哪一盒先溶化。”阿姨这样回答了我，并说我勤奋好学，还额外送了我一根冰工厂。我乐滋滋地回家了。刚到家，我就开始准备实验所需的材料。不一会儿，实验开始了，我一会儿看那，一会儿看这，总是坐不住。过了十分钟，我先看了外面的 ，放在外面的已经几乎化成水了。我心想，放在被子里面的肯定化得更厉害。我一看，呀，居然没怎么化，这令我觉得十分不可思议，没想到放在被子里的.更不容易溶化。这是什么原因呢？原来呀！被子是可以隔热的，它把热量隔在了外面，因此冰棍不容易溶化。
这个就是我的新发现，这个新发现是不是让你十分惊讶和新奇呢？如果是，也请你不要太羡慕，只要你留心身边的事物，你也会有令人新奇的发现的。比如，你会发现盛着半瓶开水的水壶，壶塞会自动跳出来，比如烧开水时，水开了，壶盖也会顶起来，这些都是我们用自己的眼睛发现的。只要你细心，只要你肯动脑筋，你不仅能发现很多新奇的东西和现象，也能发现其中的奥秘。说不定下一个惊动世界的新秘密就是你发现的呢！
我的新发现作文13
今天下午我和小伙伴们一起玩耍，直到太阳下山我们才各自回家，一到门口妈妈看见我，便无奈地对我说：“宝贝怎么这么脏呀，快去洗个澡换身衣服。”我只好走到衣柜前拿衣服准备去洗澡。我刚打开柜门，一股剌鼻的味道扑面而来，我便大声喊道：“呀真难闻，什么味道呀？谁搞恶作剧呀！”我妈一听便笑了起来：“这不是恶作剧，是樟脑丸。”顿时，我对樟脑丸产生了极大的兴趣。
我匆忙地洗完澡，立即跑进衣柜拿出一颗樟脑丸，妈妈一看好奇地问道：“你干什么呀很难闻的。”我回答：“我做个实验。”“好”妈妈说了一声，得到了妈妈的同意，我便立即跑进卫生间，我想：“把樟脑丸放进水里是否会像糖一样化呢？于是我拿出一个盆子，倒入了一些水，把樟脑丸放进水里。接着我就待在一旁静静地看着，20分钟过去了，樟脑小丸子还是一直浮在水面上，一点儿变化也没有。我只好以失败告终。接着，我又想出了一个办法：拿吹风机吹试一下有什么结果？我一边想一边早已拿出了吹风机，插上电源，开到高档，刚一对到樟脑丸，它就跑到了一边，我追它到哪，它就又跑到了另一边。“真不乖，小丸子”。我自言自语道。最后我只有出绝招了，我一手用力按住樟脑丸，一手拿着吹风机，这次你一定逃不掉了吧！我心里想道。可是我吹了半个时辰，它只溶化了一点。正当我准备放弃的时候，妈妈对我说：“别灰心，失败是成功之母，继续想办法。”我的信心一下了又回来了。我上网查找了一些关于樟脑丸的资料，看了一会儿突然我看到了一行字：樟脑丸有光亮，在学温中挥发，火试能发生有烟的红色火焰而燃烧。在常温中，可我用吹风机吹不就等于在常温中吗？用为试，可能可以哦！我便拿出打火机，让妈妈点着，妈妈的打火机的火一碰到樟脑丸，它就燃起了熊熊火焰，上面的烟一圈一圈的'，很美丽。不到5分钟一颗樟脑丸就烧完了。“真好玩”我开心地说。“的确，真神奇呀！”妈妈也在一旁说道。
今天做了几个小实验便发现了一个大秘密，看来我们生活中还有许多秘密等我们去发现，所以我们要仔细观察，大胆提问实验，这样才能发现秘密。
我的新发现作文14
去年暑假的一天，夏日炎炎，知了好像热得没有力气叫了。
这一天，我作业都写完了，天气又太热，不能出去，感觉好无聊。于是，我就想做个小实验，做什么好呢！突然，一道灵光从我的大脑闪过，有了！我可以尝试让生鸡蛋在水中漂浮起来，嘻嘻，这一定是一个有趣的实验。于是，我拿了一个生鸡蛋、一个水杯，并在水杯里接了一杯水，拿着工具来到了厨房，准备开始实验。
关好门后，这个貌似很简单的实验就正式开始了。我轻轻地拿起生鸡蛋，慢慢地放入水中，鸡蛋像一个不会游泳的小孩，在水面上停了还不到一秒钟，便沉入了水底。第一次实验结果：失败。
我休息了一会而，便准备第二次实验。这次，我让自己的速度、力度都降到了最慢、最轻，但这调皮的鸡蛋还是不听使唤，又沉了下去。第二次实验结果：失败。我又试了好几次，不管我多慢、多轻，都失败了，我一急，随手抓了一把盐，扔进水里，便出去看书了。过了一会儿。我突然想吃苹果，于是到厨房切，这时，奇迹出现了，刚刚还沉在水底的鸡蛋竟然在慢慢上升，我高兴极了，又摇了几下水杯，盐都溶入到了水中，鸡蛋上升的速度更快了，不一会儿就升到了水面上了，我立刻兴高采烈地跑到阳台上，一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了也很惊讶，便问：“那你能告诉我，为什么在水中放一个生鸡蛋，加上盐，鸡蛋就会漂上来吗？”这下妈妈可把我问倒了，我想了半天，也没想出来答案。后来，经过查阅资料，我才知道了答案：原来呀，同样一只鸡蛋，一开始沉底，最后又浮起来中所有的奥妙都在于加上盐后，鸡蛋虽然没有变，但水的浮力变了。一开始，鸡蛋受到水的浮力过小自身的重力大，所有下沉了，后来加入盐后就成了盐水，而盐水的'密度是比清水要大的，这样一来，鸡蛋自然就会浮起来了。由此可见，密度越大，浮力越大。
看了我的实验和解释，大家明白了吗？如果没有，大家还可以上网查一查有关“死海”的资料哦，它那神奇的浮力也跟“浮鸡蛋”的原理一样的。
我的新发现作文15
“叮铃铃”伴着清脆的上课铃声，刘老师提着一个袋子走进了教室，袋子里装了一个方方正正的东西。刘老师把它拿出来，那个“方家伙”用报纸包得严严实实的，同学们瞪大了眼睛，好奇地看着，说：“这是什么呀？”刘老师神秘地把报纸打开，哦！原来是块大砖头。
这块砖头是一个长方体，呈褐红色，砖面上还粘着一些尘土，像一个掉进泥坑里的孩子。再仔细一看，上面还有一些疏松的小孔，它的角上有些缺损，表面坑坑洼洼的，像一个刚刚从沙场打完仗回来的身负重伤的战士，灰头土脸的。
刘老师问：“有没有同学能把这块砖头吹倒？”同学们听了，都跃跃欲试。小个子蒋锦辉首当其冲上去吹砖头。他深吸了一口气，嘴鼓得像一个饱胀的汽球，“呼……”蒋锦辉用劲了全身的力气，使劲地吹，可是砖头像在跟他作对似的，纹丝不动，十足一个顽固的孩子。刘老师又请了几位同学上来，依旧没有一个人能把砖头吹倒。正当我们发愁的时候，王子睿举手了，同学们充满期的目光顿时移到了他的身上。王子睿拿了一张纸，把纸放在砖头下面，鼓着嘴用尽全身的'力气使劲地吹，同学们目不转睛地盯着砖头，眼睛一眨也不敢眨，生怕错过了砖头倒下的精彩的瞬间。可惜的是，砖头仍是一动不动，同学们都失望地叹息着。
这时，刘老师神秘地一笑：“还是让我来吹吧！”只见刘老师拿出一本厚厚的书，放在了砖头前，然后用力地吹。同学们屏住了呼吸，紧张地看着，但是书倒了，砖头却仍然威风地挺立着。这时，王梓程拿来一本更厚的书，刘老师接过王梓程拿来的书码放在原先的书和砖头前，然后使劲一吹，只听“嘣”的一声，沉重的砖头应声倒地，像一位打了败仗的战士，威风顿时减了一大半。
看来，我们要运用智慧克服困难，不能光用蛮力解决问题，学会勤动脑，运用巧办法就能使难题迎刃而解了。
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