猜猜她是谁作文

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(合集)猜猜她是谁作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的猜猜她是谁作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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猜猜她是谁作文1

  乍一看,她个子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是块跳舞的料。细看,她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发卡,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大,细细长长的,但是很有神采,一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘,给人一种俏皮的感觉,显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙,裙摆又宽又大。她一跑动起来,裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。你猜猜这位小姐是谁呢?让我说说她的'有趣的事吧!

  她身为一班之长,铁证无私。

  记得有一次,班级十分接近操场,正好有上体育课。突然传来一声:“徐洪旭,作业重写!你这是什么字啊!”他一听,连忙接过本子,悄悄的回到教室里补作业了。

  还有一次,我的手被割伤了,她急忙拿出她心爱的手绢,给我包扎伤口处。真是一个温柔体贴,善解人意的班长呀!

  还有一次,我有一道培优题不会,正烦恼呢,突然,她走了过来。问我“怎么了?”我说:“有一道培优的练习题不会做,她便开始细心地教我,真是一位细心的好班长!

  有时她会帮助有困难的同学,或辅佐老师。有时她会有一点点小偏心,但她永远是我们心中的好班长,好榜样,我们以她为荣。班主任和科任老师都非常看重她,上台演讲、报名上台跳舞、唱歌都数她,不是第一便是第二,她有一副天籁之音的歌喉,说起话来,悦耳动听,像画眉鸟一样。

  全校的人都认识她,非洲茉莉赠予她芬芳的香味,玫瑰向她歌唱,老樟树爷爷向她招手问好。

  她不仅是一个女孩,还是县小404班的一班之长,她就是乐于助人、老师的好帮手、我们班的榜样——赖紫冰。

猜猜她是谁作文2

  她有一头长长的、乌黑亮丽的秀发。一对不大不小很好看的水汪汪的眼睛。一张白里透红的脸。翘翘的小鼻子,嘴巴旁有一颗痣。她就是银蛋。

  银蛋比我大几个月,但却比我矮。她喜欢跳舞,从一年级见她时,她就报了舞蹈班。虽然我从来没上楼去舞蹈班看过,但银蛋一定跳得非常好。

  平时,如果她的.成绩是95分以上会高兴得像只快乐的小鸟。如果是95分以下,银蛋至少也会得到安慰。但90分以下,她会有点自卑,心情低落,同时还得做好被她妈妈大骂一顿的准备。

  通常,银蛋在学校很乖巧、温顺,在家里也是一个懂事的好孩子。但有时,她也会有些调皮的想法,比如:吹一个气球,在你没发现她时,她就把气球里的气朝你放出来。

  但有时候,银蛋的调皮却引来了麻烦,记得她把气球的气放在了一个男同学那儿,引得那男生大发雷霆,还拿起文件夹追她,我和银蛋的另外一个朋友就尽力的阻止银蛋被追。

  在学校,银蛋很多时候都是一只乖得不得了的小猫咪。上课时认真听老师讲课,积极回答问题,很少开小差,是老师的乖宝宝。

  她还是一个勤奋的人。除了跳舞以外,银蛋整理课桌的能力也不赖,银蛋的抽屉永远都是井井有条的,也许是第五组中最整齐的一个。

  而扫地拖地的能力就更不用说了,银蛋在我们班里是扫楼梯和擦窗户的,她扫的楼梯都是干干净净的,用手指点点也感觉不到半点灰尘。擦窗户,那就更简单了,只要经过银蛋的一擦,什么脏东西都不见了。

  这就是我的好朋友,一个懂事又调皮,勤劳又好动,还喜爰跳舞的好孩子。

  你们猜猜银蛋到底是我们班中的谁?

猜猜她是谁作文3

  她是我们班的一个大名人,而且是一个不好惹的大名人。

  她那圆圆的小脸蛋上,嵌着一对好看的小酒窝。一双眼睛水灵灵的,不过近视了。上课时看不清黑板,眼睛就会眯成一条缝。她每天都扎着两个麻花辫,一跑起来麻花辫就在她的脸旁跳舞哩!

  她平常文文静静、乖乖巧巧的,看似单纯无邪的她,在我们女生眼里却是个女英雄。所以呢,你也别认为她好欺负哦。要是惹火了她,谁也没办法阻止喽,到时候你就自求多福吧,但用脚趾头想都知道你肯定凶多吉少

  而我就坐她旁边不远的地方,每节下课都可以观赏一场精彩的真人秀。一次我们班的捣蛋大王(孙恺)又开始到处惹事。只要他从你身边走过,那你必定遭殃。他悄悄地走到袁紫露的身旁,然后用力扯下了袁紫露的`几根头发。尽管只有几根头发,但袁紫露还是疼得“嗷嗷”直叫。孙恺见袁紫露的反应这么大,就在旁边哈哈大笑。袁紫露反过头生气地瞪了他一眼,他不但没有停住,还笑得更大声了。

  袁紫露气急败坏地来到孙恺的座位,把孙恺的书包倒在地上;孙恺一见,也把袁紫露的书包倒在地上;袁紫露就把孙恺书包里的书倒地上,狠狠踩了几脚;孙恺也学袁紫露的,把她书包里的书倒在地上,踩了几脚。他俩就这样,你一下,我一下的来。眼看着袁紫露的脸越来越红,泪水就从眼眶里溢出来的时候,我们女英雄上场了!

  孙恺还没来得及跑,女英雄就一个箭步冲上去揪住了他的耳朵,先给他的耳朵来了个360度大旋转,再来了个全身按摩。孙恺那样子就跟跳芭蕾舞似的,踮着脚尖转圈,样子搞笑极了。孙恺一边跳着芭蕾舞,一边大喊:“女侠饶命,女侠饶命,小的知错了,您大人不记小人过就放过小的吧!”看见这情景,袁紫露破涕为笑。

  好了,好了,说了这么多,你猜出来她是谁了吗?没错,她就是刘婧媱。

猜猜她是谁作文4

  清晨,她踩着铃声迈进教室,便滔滔不绝地讲起来,语调虽算不上抑扬顿挫,但是吐字清晰,发音准确。

  她的外貌是那般美丽,让人忍不住多看一眼。且瞧她那微卷的乌黑的头发,好似瀑布一般从头顶倾泻下来,最美丽特别的倒不是这个,而是老师那双炯炯有神的大眼睛。当同学们回答问题正确时,她的眼睛总会散发出一道明亮的光,饱含着欣喜、激动,若是有同学支吾半天回答不出来时,她便温和地看着你,说:“别紧张,再想想。”课堂上也难免有些“捣蛋分子”,她便会用眼睛盯着你,提醒你这是在上课。

  记得那时我是最怕上她的课,不是因为她严厉,而是我听不懂,每分每秒对于我来说都万般煎熬,后来由于老师多次辅导,课堂上还让我们训练听力,我终于不再听“天书”了,这得多谢老师循序渐进、条理清晰地讲课啊!

  她是那么热爱生活,又富有生活情趣。在她的.办公桌上,总少不了几株鲜花,一些吊兰,老师都用水养着。大概是在前几天吧,老师又来了画葫芦的兴致,几乎每次途经办公室都能瞥见老师的身影,好奇心强的我们总会情不自禁地驻足观看。只见老师认认真真地在小葫芦上画着,而且每一个动作都那么小心翼翼,生怕会有一点瑕疵。

  老师那种热爱生活的精神怎能不值得我们学习呢?想想看,我们多少次因为学习任务重而抱怨,多少次因为同学闹点小矛盾而生气,又多少次因一些挫折打击而对生活失去信心……

  还有老师那做事一丝不苟的精神,怎能不促使我们也一丝不苟地对待学习、对待家长、老师交待的任务……

  她,独一无二的她,值得大家学习的她。说到这里,想必大家也知道她是谁了吧。

猜猜她是谁作文5

  她呀,有一双水汪汪的大眼睛,眼睛里总是亮晶晶的,笑起来的时候眼睛眯都能成一条缝。她的眉毛又细又长,像春天发芽的柳叶一样好看。她还有一头乌黑浓密的头发,不过她总是扎着高高的马尾,走起路来辫子一甩一甩的,你要是突然叫她一回头她的.辫子都能甩到旁边的同学,那叫一个疼啊,只有被甩到过的人才懂。圆圆的脸庞上晕着两朵粉红色的云朵,还有甜甜的酒窝,这两样组合在一起真的好看极了。她对你甜甜一笑,你会觉得整个世界都融化了,也跟着她笑了起来。

  有一次,班主任让她收一下英语作业,因为她是英语课代表。本来一开始都收得很顺利,到了收最后两排的时候,有几个同学作业还没有完成,就迟迟不肯交,还一副满不在乎的样子告诉她管他干什么呀,管好其他人就行了,这下可把她惹到了,腮帮子气鼓鼓的,满脸通红:“你交不交作业是你的事,我收作业是我的事,每个人都应该把自己应该做的事情做好!”说完转身就抱着作业去了办公室。就是这样一句话,让我对她好感满满,那个时候觉得她三观好正,让人有一种想跟她称兄道弟的冲动。

  都说到这里了,你们应该也猜到她是谁了吧,如果还没有猜出来,那这件事一定会让你肯定就是她!运动会的时候,班上同学没人报名三千米长跑,唯独只有她一个咬牙就冲上去跟老师说:“老师,我报名!”那气势简直就是要上战场了呀!全班都在为她的勇气鼓掌,而我在心里默默的担心她能不能跑完,会不会受伤。从她报名以后,早上的操场总能看到她在跑步练习。转眼就到了运动会三千米的赛场,我们全班都在跑道旁边为她加油助威,虽然她最后没有得到第一名,但是也坚持跑完了全程拿了第三名。她真的是一个很有毅力的女孩子呢。

  相信大家都已经她是谁了吧,没错,她就是我最好的朋友。她是一个正直勇敢的好女孩,也是我最好的朋友。

猜猜她是谁作文6

  在日常生活中,我们接触着各种各样、形形色色的人,对于我这个身处于寄宿学校的中学生,接触得再多的人就是同学了,他们或友善或冷漠,或聪明或愚笨,或勤奋或懒惰,或乐于助人或自私自利,或好动或沉静……;在我身边就有着这样一位勤奋好学、聪明伶俐,求知欲高,懂得劳逸结合的她。她,以前我并不了解她,我曾一度认为她是个沉静,不爱说话,不爱笑的女孩,但自从我与她住在同一寝室后,我便渐渐开始了解了她,并否定了我当初对她的看法。

  第一次来到这个寝室,一股莫名的陌生感忽然涌了上来,面对着不同的'环境,不同的人,我有些许胆怯,但就在这时,她热情地说:“快进来吧!你看,你的床好漂亮,就像公主房一样”,我惊讶极了,我想不到平日那么安静的她,此时却如此热心活泼,我迟疑的说了声“谢谢!”当我以最快的速度洗完手脸后,准备上床睡觉时,她见了,作出一个滑稽无比的动作,用略带玩笑的口吻说:“刘蕾,你这么快就洗玩了吗?神速啊!”我笑了,但笑中也带着一些惊奇,平日那么“端庄”的她,竟如此可爱,我喜欢寝室里的她。

  在教室里,她又恢复了往日的沉静,她是老师们经常表扬的对象,她是学生们学习的榜样,她上课认真听讲,积极回答问题,努力思考,对于学习,她从不懈怠。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在这里,将她比喻成宝剑和梅花是再合适不过了,她拥有锲而不舍、奋发向上的精神,拥有不服输,不满足的求学品质,我佩服学习上的她。

  她是一个学习勤奋刻苦、毅志坚强的女孩,也是一个笑口常开、开心快乐的女孩,更是一个聪明伶俐、幽默十足的女孩,我喜欢她更佩服她。你们猜猜她是谁,猜中了可是有奖的哟!

猜猜她是谁作文7

  她,皮肤白皙水嫩,一张漂亮的鹅蛋脸上长着一双迷人的丹凤眼,鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,别人都夸她是一个小美女呢!

  她,是一个十足的“小车迷”,作文 猜猜她是谁。平时只要一看到名牌车就会禁不住哇哇大叫起来,经常把旁边的人吓一大跳呢!有一次,爸爸妈妈说带她去看车展,她高兴得一蹦三尺高。一到那儿,车子还没停稳,她就打开车门,跳下汽车,直奔展览厅。到了里面,她这儿指指,那儿摸摸,因为那儿的名牌车太多了,多得让她眼花缭乱!“哇!宝马!呀!奔驰!”她高兴得大叫起来。弄得那儿的销售员阿姨总提醒她不要大喊大叫。可没过一会儿,她又开始叫了。嘿,没办法,她实在是太兴奋了。?事后,她也为自己的失态感到难为情。?

  她,是一个多才多艺的“小精灵”。在舞台上,你总是能看到她的身影:她一会儿讲故事,一会儿主持,一会儿唱歌,一会儿表演情景剧……她讲故事的时候,总是声情并茂;她唱歌的时候,总是声音甜美;她表演情景剧的时候,总是全身心投入,小学三年级作文《作文 猜猜她是谁》。她主持的.时候,总是张弛有度。由于她的努力,她还得了不少奖呢:拉拉操获全国一等奖,讲故事获全省一等奖,经典诗文朗诵赛获全市一等奖,唱歌、主持获全校一等奖……爸爸还风趣地夸她是 “得奖专业户”呢!

  她,是一个名符其实的“野小子”。瞧,对方的球飞速地朝她“冲”过来,她一侧身,用拍一挡,球改变方向,又朝对方飞过去了,差点没让对方摔着。对方轻轻地搓了一个小球,“哈,没到位,你的‘末日’到了!”她立即冲上去,一板杀球,对方措手不及,球没接住,落在了地上。她打羽毛球的技术非常高超,经常和那些比她大的男孩子较量,那股冲劲儿活脱脱就像一个男孩子。这不,她去年参加了全省青少年羽毛球锦标赛,还获得了该组的亚军,厉害吧!今年她还准备冲击冠军呢!

  小朋友们,你们喜欢她吗?她就是新余?

猜猜她是谁作文8

  有一个女孩,她叫肖滋,今年九岁了,在东街小学四(2)班上学。

  她长着一大把金黄金黄的长头发,像一片茂密金黄的大树林,不管你怎么走也走不到尽头,也像是个大迷宫,有意不让你走出这里;眉毛乌黑的不见一点白色的痕迹,好像是一个弯弯的月牙无底洞,掉进去的东西永远拿不回来似的;一双水汪汪的大眼睛一闪一闪的,像天上的星星一样闪闪发光,也像是在和你说话,让你入迷的说不出话来。小小的.、凉凉的、可爱的、有趣的,是她的小鼻子,像是一个小手电筒。红红的、甜甜的、弯弯的,露出美丽、善良的笑容的,是她小小的樱桃小嘴巴,说起话来那真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”!她平时笑容满面,不怎么有过生气的时候,身材较胖,夏天喜欢穿裙子,冬天喜欢穿棉袄,就是不爱穿牛仔裤。

  她很淘气,有一次她很跟妈妈去街上买衣服,她想逗逗妈妈,就趁妈妈不注意藏了起来,妈妈发现她不见了,急忙找来找去,她看到妈妈着急的样子,就跑了出来,还得意的炫耀,妈妈气的想打她,但却是舍不得动手。

  她不但淘气,也爱画画。

  记得有一次她在家里画画的时候,爸爸喊她吃饭,她没听见,一直喊了几十次也没听见,于是爸爸拍了她一下,才反应过来。

  画画是一个爱好,她还有一个特长,就是普通话好极了,那是苦练才练出了这么好的结果。爸爸妈妈都夸她呢!一个个要拜她为师呢!

  她有一个梦想,是当一个教师,教下一代的孩子无限的知识。

  她是一个有优点,有缺点的孩子,“她”就是我!

猜猜她是谁作文9

  她,一名刚迈入初中大门的学生,圆圆的脸上两道细长的眉毛,大大的眼睛散发着智慧的光芒,小巧的鼻梁上架着一副眼镜,让人们觉得她知识很渊博,一张能说会道的嘴巴常常让你无言以对。

  在爸爸眼中,她不爱说话,会关心人却不知道要怎样表达,典型的书呆子一个;在奶奶眼中,她是个没心没肺,闹腾起来没完没了,学习一心二用的“淘气包”;而在妈妈眼中,她是一个脾气火爆、倔强、不服输、好胜心强的“小倔猫”。总而言之,在大人们的眼里,她始终是一个永远长不大的`孩子。

  姑妈和妹妹对她的评价,画技高超,体育方面除去跑跳其他都还可以。

  她,画技高超,从她的柜子中翻翻看,什么画都有---水粉、人物速写、线描、素描……她最拿手的要数素描,那一幅幅画放在面前,栩栩如生,这背后有着辛勤的汗水。看,她右手握着画笔,左手扶着画板,整一个下午尽情地挥动着画笔,笔下的画面渐渐清晰起来,从轮廓到完成主体不曾停笔,如此专心,持之以恒,她的作品终于获得了国际美术金奖。看来只有辛勤的付出才会有收获。

  别看她长得胖,个子小,那也没办法呀,天生如此!但她却特别喜欢运动。就说跳绳吧,从开始跳就没有停顿,一直到气喘吁吁才渐渐放缓速度;更绝的是:她喜欢踢毽子,每当毽子从她的脚上飞起,就像是在和土地爷爷闹别扭,仿佛在说:我要一直呆在空中跳舞,不想和你亲密接触,这样一呆就是十几分钟,看着它不亦乐乎地飞舞着,你能不羡慕吗?

  说完优点,不足之处该上场了:上课经常走神,做小动作,写作业不读题,做题粗心、丢三落四……如果要仔细挑选,那可真是数不胜数啊!

  她是谁?

  她就是我---赵怡婧,我可是宋太祖赵匡胤的后代呀,羡慕吧!因为才破壳十三年,自己知道的好像就这么多,不过这些已足够让大家认识我---一个阳光小女孩。将来还是个未知数,敬请期待!

猜猜她是谁作文10

  有一个人,我对她再熟悉不过了。

  她个头儿既不高也不矮,今年刚满十岁。她那一头乌黑发亮的头发经常扎一个马尾辫。她的眼睛虽然不大,但看上去很机灵。最有特点的还是她鼻梁上的那副眼镜,使她看上去显得很有学问。

  她天生爱看书,所以才导致她的鼻梁上过早地负担了那厚厚的眼镜。她的目光一看到书,就会立刻被书“粘”住,怎么也分不开。有一次,她正在看《十万个为什么》,妈妈喊她吃饭,她只是心不在焉地噢了一声。过了许久,妈妈见她还是没出来,就进屋看看,嘿,她还在那儿津津有味地捧着书看呢!顿时,妈妈气得“火冒三丈”,厉声喝道:“看,看,看,还看,都什么时候了,全家人都在等你吃饭呢!”她呢,却学着妈妈的样子怪声怪气地说:“吵,吵,吵,还吵,都什么声调了,整本书都在等着我看完呢!”妈妈被气得无奈,只好将她手里的书没收。

  她不仅爱看书,还有一个爱好就是喜欢经常搞点“恶作剧”。为什么呢?因为每当她看到别人那大惊小怪的样子,总会笑得左滚右滚,那股兴奋劲,真的别提有多爽了!有一次,她把一个可怕的假面具放在妈妈的被子里,妈妈不知道有“内情”,晚上一翻被子,吓得惊叫起来,而她呢,听到妈妈的叫声,躲在被窝儿里笑得在床上直打滚儿。

  她是个性格开朗的小姑娘,无论多么苦恼的`事她一转眼就可以统统忘掉;她还是个随心所欲的人,因为她觉得想干什么就干什么是件很快乐的事;她这个人还是个急性子,干啥都没有耐心,所以做起事来总是很浮躁,落下个粗心大意的毛病。在考试时,她经常把6写成0,把8又写成6……就因为这个毛病,害得她经常和100分擦肩而过,自然也少不了老师和妈妈的训斥。

  怎么样,你们已经猜出这个人是谁了吧?她就是我,一个活泼、调皮、爱看书、还有点儿粗心的小女孩儿!

猜猜她是谁作文11

  我的生活里有许多的朋友,有老师、同学、有父母、长辈;还有植物和动物……但我最要好的朋友是她。她长着一双乌黑的大眼睛,看起来炯炯有神,一对听力灵敏的耳朵,任何声音都逃不过她的““顺风耳”,她还有一张能说会道的小嘴,一双灵巧的手能带领同学们折出许多小动物。她就像一位“慈祥的母亲”一样无时无刻的关注着我们。

  记得有一次,上体育课的时候,老师让跑完步后自由活动,活动的时候,这一位同学在跳大绳的过程中一不小心被一颗小石子给滑倒了,结果她的头被碰破了,流出了鲜红的血,这位同学一边哭着,一边捂着头上的'伤口跑到了班主任老师的办公室,老师看后焦急万分,连忙抱起那位同学,飞奔到了学校的医务室,到了医务室后,老师把那位同学放到凳子上,让医生看一下,顺便消一下毒,说完后一刻不停歇地给那位同学的家长打电话,让家长麻烦来接一下孩子,说完后,又跑进了一医务室里,老师急切的问医生“有没有什么大碍?”医生说:“没什么大碍,只是要缝几针。”“老师听完后又转身对那位同学说:没事了,只要缝上针就行了。”受伤的同学躺在她的怀里,哭泣渐渐小了。过了一会那位同学的家长来把她接了回家,一场灾难总算告终了。同学们跟在她身后陆续解散了。

  她有时还像一位严厉的“恶魔。”

  在一次上课的时候,一位同学在做小动作,她那锐利的目光落到那位同学的身上,突然老师让那个同学站起来回答问题,结果她没听到老师让回答哪个问题,就这样被叫到讲台上。

  讲台上,她是我崇拜的偶像,讲台下她就是我最好朋友——我们的班主任老师——种老师,有她的指导,我们会健康茁壮地成长!

猜猜她是谁作文12

  哎呦!站在我面前的是一位典型的吃货。她喜欢吃荷兰豆、小麻花、南瓜、樱桃、桃子、茄子、鸡蛋,她喜欢喝牛奶。

  有一天晚上,天气很热,她把空调打开,但还是觉得很热。这时,她想起冰箱里的西瓜,就去吃了一口,好爽!汁水像泉水流经她的口中,凉丝丝的,就这样,她一直吃一直吃呀,把整个西瓜都吃完了。

  还有一次,早上起床她很渴,把桃子榨成了果汁。喝一口好甜,再喝一口,真的好爽啊!水果就是她的命根子。

  她特别喜欢吃鸡蛋。她生完孩子之后,要补充营养,就叫她妈妈给她煮一碗四个鸡蛋的.鸡蛋面汤,不一会儿工夫就喝完了。到了中午,她妈妈对她说:“你想吃什么呀?”她说:“我想吃炒鸡蛋。”她妈妈给她做了有五个鸡蛋的炒鸡蛋,不一会的功夫,她就把炒鸡蛋吃完了。晚饭时,她又吃了五个煮鸡蛋,四个炒鸡蛋。晚上肚子饿了,吃了两个煮鸡蛋。后来,她的婆婆来给她送鸡蛋,一下子送了三十盘。她婆婆开心地说:“这够你一个月吃了。”

  她特别喜欢吃南瓜茄子面。她吃了一碗觉得很好吃,就对妈妈说:“我还想再吃一碗好吗?”她妈妈说:“好吧。”不一会儿她就吃完了,笑眯眯地对妈妈说:“还可以再吃一碗吗?”妈妈说:“但你要少吃一些。”她开心地说:“好的,我只吃半碗。”但她还是舀了满满一碗,心里想:“我要是把一碗端出去,妈妈一定会说怎么又是一碗呀,不是说只吃半碗吗?”她在厨房悄悄地吃了半碗,走出厨房,假装自己只吃半碗。

  哈哈哈哈,哈哈,这个典型的吃货就是杨老师。

猜猜她是谁作文13

  她身体瘦瘦的,皮肤有点黄,可能是营养不太好的原因,额头也凸了出来。也许怕别人看到,就用长长的刘海遮着。刘海下就是她那黑溜溜的大眼睛和高高的鼻梁。一张小巧的嘴巴,不怎么爱说话,但是却很爱笑,一笑起来就露出整齐洁白的牙齿。

  她有些胆小。有一次,一只小蜜蜂不小心闯进教室。她便一脸惊恐,握紧两个小拳头,拼命往同桌身上靠。蜜蜂似乎在她身上闻到了花香,跳着圆圈舞向她飞来。这下,她更慌了,一下子躲到了桌子底下,双手抱着头直叫:“不要咬我,不要咬我……”同学们见了哭笑不得。直到蜜蜂飞出了窗外,她才战战兢兢地从桌子底下钻出来,不过脸色还是铁青的,一副心有余悸的模样。

  她勤学守纪,又乐于助人。每节上课铃声一响,她准是第一个回到座位上,而且坐得笔直,静等老师来上课。课堂上,她目不转睛地盯着老师。讲到重点的.内容,她还会拿起笔在书上认真地记下来。有一次老师讲了一道难题,我一走神,没听懂,到了下课也没做出来。正当我愁眉苦脸的时候,她来到我身边,关切地说:“不会做吗,我来教你。”她开始讲解,讲解得那么条理清晰,我一下子就听懂了。她笑着说:“能帮助你,我很开心。不过以后要认真听讲哦。”我羞愧地脸红到了脖子根,心里默默告诉自己要向她学习。

  她喜欢唱歌。好几次下课,我见她都在教室里,嘴唇微微动着,不知道在干什么。我觉得奇怪,就悄悄地靠近她。哈哈,原来在唱歌呀,清脆的嗓音,优美的旋律,让人听得入迷。她唱得太投入了,我在身后偷听了好久,她都没注意到呢!

  她,是我的好朋友,特别好的朋友。

猜猜她是谁作文14

  有一个姑娘,她长着一张鸭蛋形的脸,一双水汪汪的大眼睛镶嵌在俊俏的脸上,小巧的鼻子微微地翘着,鼻子下面有一张樱桃小口,一笑起来就露出一个甜甜的小酒窝。

  她不但长得漂亮,而且是一个尽职尽责的小组长。她每天来到学校的第一件事就是督促同学们赶快交作业。“喂,王刚你交作业了吗?”“李亮,看看你作业上的错别字,赶快去改。”她对同学们的作业要求很严格,每次都要求同学们把作业写工整,尽量别出错。她是班里的学习委员,每当同学们遇到不会的题,她都会给同学们细心地讲解,直到他们弄懂为止。她的学习习惯好,作业质量较高,并且写得也很工整。因此,老师给她加了不少学分。

  她还是班里的'教育家。同学们有什么不高兴的事,只要她一过去,问题马上解决。有一次,一个同学被老师罚抄卷子,这个同学非常沮丧。只见她走上去,跟他说了一个笑话,这个同学马上就开心地笑了起来。接着,她告诉这个同学“我们学习上遇到困难不要退缩,向灰太郎狼学习,百折不挠;如果你现在就怕学习上的困难,将来长大了遇到更大的困难怎么办?不经历风雨,怎能见到彩虹呢?”这个同学听了以后,就鼓起了信心面对试卷。

  她还是一个爱笑的姑娘,总是笑着面对学习、面对生活、面对困难。课间,她总是和同学们一起说说笑笑,看啊,教室里笑得最开心的那个小姑娘,不就是她吗?

  这就是一个尽职尽责、乐于助人、笑口常开的她。噢,对了,忘记告诉你她是谁了。告诉你吧,她现在正写着作文呢!

猜猜她是谁作文15

  她性格开朗,常常扎着一条马尾辫。粗粗的眉毛下镶嵌着一双小眼睛,一张能说会道的嘴在课堂上却不常张嘴说话。她担任我班的文娱委员,她那淡淡一笑,使你的心情会舒畅。她总能在我不开心时,逗我一笑;她会在我不敢面对生活时拉我一把;她总会将她的所有秘密都告诉我,当然我也会将秘密告诉她。我什么都可以向她学,但她学习时那专注性,不分散的注意力,我是学不起来的,她太厉害了!她记忆力也不差,每次都在我面前轻松地背书,让我很佩服!她喜欢画人,虽然画得人很好,但脸部不是眼画斜了就是嘴画歪了。我提出来时,她总是随意一笑说:“有什么关系,又不是真的'人。”

  她很诚实,从不包庇我,我背书错了的地方,她都会如实地报告给补习老师,害得我又要背一次。她也很爱学习,中午写完作业,立刻去拿课外做,还给我拿来一本,嘴上还说我人一向很好!“我明白她的用意,便很快地接受了!”她在学习成绩上下波动很大,,这次名列前茅,下次就要榜上无名。其实我知道她可以稳住自己的名次,只不过她没细心而已。

  我们之间有结过怨,但很快就和好如初了!记得那次,她又是很快背书,只不过我们之间有些不和,背起来一前一后。我妒嫉她的记忆力,我们俩吵了起来,各持理由,坚决不让。这样,整整闹了一个下午。我实在无法接受,很想和她和好如初,但我又不敢向她承认错误,最后她写了一张纸条,我想她肯定不敢当面跟我说,上面写着:如果你不珍惜这份友谊,我会伤心的!马上,我就与她和好了!

  她与我朝夕相处、形影不离、是我最好的朋友!妈妈爬山带着她,她妈请客也带着我。我们之间结下太多太多的感情,怎么也说不清。命中注定我们在学前班相遇、相知、互相帮助、互相扶持、互相述说心理的恩怨、秘密,快来猜猜她是谁?

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