我的学校作文集锦（15篇）
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的我的学校作文，希望对大家有所帮助。
我的学校作文1
是一种甜蜜的感受，是一种温馨的痛苦。思念是对昨日悠长的沉湎和对美好未来的向往。正是在不尽的思念中，人的感情得到了净化和升华。
我思念学校，想摸摸学校，想看看学校。学校，学习的地方，学生，以学为生。我永远也忘不了这个教育我的圣地。说它是圣地，因为它使我得到珍贵的人生哲理，忘不了激情的课堂，激情的讲说；忘不了夏日炎炎，安静的在教室学习；忘不了平静的批评，难忘的印像。这种记忆，是学校给予的。留恋这个地方，因为还有记忆的残迹遗留在这里。留恋这个地方，是因为，它是我的第二个家，接触的小社会。我是一株小苗，在这个留恋的地方顽强的生长；我是这里的学生，在这个留恋的地方陷下深深的印记，老师便是园丁。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。有一句古语是这么讲到的，而认识这句古语，也是一位老师传授的。深深明白，老师是学生的一个依靠，老师是学生的'一位家长。走向社会，需要严师，很多严师教会了我很多道理。我终生不能忘记。一日为师，终生为父。
毛主席非常尊敬徐特立。他说：你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的老师。这句话情意重，让多少人羞愧。主席的老师，当然是很光荣的一件事情，徐特立只是曾经教过一位学生，学生依旧很尊敬他。这是很简单的关系。可是，在老师与学生之间，却又产生了多种的人间感情啊！佩服、敬仰、尊敬。我的老师啊！事情虽小，却折射出毛主席对老师的深情和爱戴。从毛主席和徐特立的深厚情意中，可以看出他们师生之间的真挚感情，堪为后世之楷模。
我有很多尊敬的老师，我心里藏着一座留恋的母校。我有着有限的知识，却对教育过我的地方、批扬我的严师表达真挚。
那就是我的小学——响滩。
我的学校作文2
我的学校虽然不大，但是校园里却生气勃勃，天天能传来欢乐的笑声。今天我就带你们来参观一下。
来到校门口，首先就看到一座淡黄色的拱形校门，上面写着“杭州市星洲小学”这七个大字，看起来非常醒目。走过校门，就来到笔直的蓝色通道上。蓝色通道的右边是教学楼，教室里传出的朗朗的读书声是那么整齐动听，是那么富有感情，是那么充满活力。教学楼中间的长廊，是同学们成果展示的地方，有端正的书法展，有精巧的手工展，有丰富的美术展，创意十足，常常引得大家驻足观看，互相学习。蓝色通道的左边是操场，操场的一角有一棵枝繁叶茂的香樟树，它给我们学校带来了一年四季的绿色。五月，一朵朵小米大的黄花绽开了娇嫩的笑脸，仿佛给大树穿上了一件花衣裳。它的枝叶是那么茂密，一处堆在另一簇上，给我们学校撑开了一把天然的巨伞。炎炎夏日，每当我们体育课跑完步，我做的第一件事就是迅速跑到这棵大树下，顿时一阵阵凉风向我吹来，比喝下一杯冰水还凉爽。走过蓝色通道就来到行政楼前，那里有几棵茶花树，茶树也是四季常青。冬天，一朵朵鲜艳的茶花在枝头绽放，好像在说：“欢迎来到美丽的新洲小学，我代表学校里的每株植物向您问好”。茶树的旁边，有一棵梅花，“梅花香自苦寒来”，寒冷的冬天，一朵朵梅花悄然跃上枝头，阵阵的清香在校园外也能闻到。这样，我们的校园不仅有了绿色，还有花香。
在两栋教学楼中间，还有一个儿童乐园，那是一二年级小朋友最喜欢的地方，有铺满细细黄沙的沙池，彩色旋转滑梯，二米高的.网状蹦床，一应俱全。中午，这里就成了全校最热闹的地方。
我们的校园是美丽的，一年四季都有开不完的花；我们的校园是快乐的，每天都能传出孩子们的欢声笑语；我们的校园是温馨的，老师们的谆谆教诲，同学们的团结友爱，像一个温暖的大家庭。他就像一只远航的巨轮，承载着我们天天向上。
我的学校作文3
学校就像我的家，家也像是学校。我生活重心的两头，都是我成长的分量。学校授我以渔，为我解疑；家，有亲情有牵挂，养我育我。久而久之，从家中学到了很多的知识，学校的师长和同窗，也逐渐成了我牵挂的一部分，感情越来越深。
学校是一座桥。我在佳兴学习生活了五年，这美好的五年里，老师犹如父母一般照顾我，解答了我的许多难题和困惑。知识犹如一扇大门，那么老师就是打开大门的钥匙，学校架起了前往社会的大桥，虽不能一下子就飞渡而过，但只要桥在，我就能满怀信心，带着知识和经验来到桥头，最终昂扬踏过。
学校是一位益友。在我伤心时，是她为我解忧，让我和伙伴们有了一所安全的港湾，我在这里与大家开怀大笑，让我有了更多寄托。这位朋友手中始终高擎阳光，在我孤独悲伤时，一束阳光照起，温暖了我的.内心，也让我有信心，更好地面对困难。
学校是一个榜样。她教会了我独立，让我学会了更多自立更生的本领，我们在宿舍里洗衣服，收纳衣物，整理内务，懂得了关心照顾自己，也学会了关心同学，体贴父母；在教室里学会了各种理论知识，也懂得了讲文明，懂礼貌，有爱心，会分享，会独立思考……这些本领，是为了我们的未来走得更好，走得更远。她无私教导我们，教会了我独立、教会了我进步，让我更好地面对生活，更有力量去开辟前路，创造自己的人生。
学校是一个暖阳。她照耀着每一位学生的心，让学生对生活充满热力和激情，鼓励学生战胜困难，让学生们为将来做铺垫，去开创更美好的未来。让我们为祖国效力，为祖国撑腰，我们就是太阳。
在学校，我几乎是万能的，我有知识、有益友、有本领、有光明！更重要的是，我的脚底下，有一条通往未来的路，从家出发，搭乘学校以中转，最终抵达成长的未来！
我的学校作文4
做操时，我们整齐划一；跑操时，我们认认真真；上课时，我们专心致志；吃饭时，我们悄无声息；我们便是那在天涯山下扬帆起航的北方现代双语学校。
在北方现代双语的幸福成长，将是我们美好而难忘的记忆。美丽的校园、书声朗朗的教室、宽阔的操场、宽敞明亮的多功能厅……这里有伴我成长的老师，也有一同进步的同学，一切都是成长道路上的精彩。在各科老师的带领下，我们一路前行，不断地向梦想的彼岸驶去。
广播操比赛时，我们整齐划一的动作受到了马校长的赞誉；升国旗时，我们笔直的站姿，认真的神情，成为双语学校一道亮丽的'风景线；吃饭时，我们可以做到“无声餐厅、光盘行动。”一切都是那么井然有序，我们在不断的改变自己，努力做到最好。
除了有优秀的学生外，我们还有一支优秀的教师团队。我们在这支教师团队的带领下不断前行，努力做到求真务实、追求卓越。我看到了各科任老师对我们的辛勤付出：数学老师在办公室研究如何才能激发我们的数学兴趣；语文老师为了找朗诵配乐，好几天没睡觉；英语老师为了让我们有一个良好的英语基础，常常查找最纯正的读音标本；品社老师查找了许多资料，书上满是笔记；科学老师在做课件，帮助我们更好地理解记忆；体育老师指导我们做操……各科老师各尽其责，为的就是让我们能做得更好。
“双语兴盛”是我的责任，“求真务实”是我们的目标，我们爱双语，就像出生的婴儿依恋母亲的怀抱一样，我们是祖国的花朵，一定要让双语以及祖国兴盛。
厉害了，我的双语！
我的学校作文5
我的学校在中山路和健康路的交接点旁。学校虽然不大，只有8800平方米，却是人们心里一流的好学校。大家都以能成为中山路小学的学生为荣。每年都会有许多人不约而同地来到这里，请求让孩子在这里上学。
学校大门口咖啡色的大理石上刻着“镇江市中山路小学”几个大字。上面还托着一个圆圆的校徽，它蕴涵着“大手拉小手，共同学习，关注明天的太阳”的意思。校名下点缀着三条五彩的波浪形图案组成的乐谱。大理石的背面是校史简介。
走进绿树成阴的.校园，一棵棵参天大树错落有致，像一位位威武的战士守护着我们的校园。路的右边是一幢“几”字形的教学楼。教学楼有四层，每层都有七间教室。早晨，随便经过哪间，里面都会传来清脆的读书声。登上教学楼顶，学校的景色尽收眼底。南端是一个塑胶大操场。红色的跑道中有一个绿色的篮球场。两个高大的篮球架遥遥相对。操场南边有一道围墙。墙上画着一幅幅色彩鲜艳、内容丰富多采的图画，成了一条亮丽的风景线。在教学楼中间有个小操场。那是全校师生聚集的地方。小操场中央有个旗杆。每周一早晨我们都要在这里举行庄严的升旗仪式，看着国旗在国歌声中冉冉升起。
学校虽然小巧玲珑，袖珍精致，但是有非常丰厚的文化。学校的每一幢楼房，每一面墙壁都挂满了名人的资料、图片以及同学们的作品。无论我们在校园的哪一个角落，都会被这浓浓的书香所感染、熏陶。
我们的学校是个幽静美丽的地方，更是知识的殿堂。我们在这里快乐地生活着，学习着。
我的学校作文6
育才四小是我的学校，它是一所新型的，现代化的学校，位于深圳蛇口工业七路与后海滨路的交口处。育才四小背靠深圳湾，与东方之珠——香港隔海相望。
育才四小建校已经7年，目前约有25个教学班，师生共计1200多人。学校占地面积约上千平方米。整个操场铺上了塑胶，有两个篮球场，有绿草如茵的足球场，一座羽毛球场跟六个乒乓球台。有许多多功能教室，如两个音乐教室，两个信息教室，两个科学教室跟一个美术教室。还有一个藏书约有上千册的图书馆。有一个至少容纳1500人的音乐厅。
学校将要引进一批最先进的教学设备——电子白板，这种设备可以提供三百六十多种功能。每个教室将拥有一台。我的学校设备是一流的，环境更是优雅，葱绿的。特别是那座生长多种植物的生物园，走在生物园的小道上，仿佛回归到了清鲜的大自然中。
再说说我们的.教育跟教学，每堂课课前，我们都按导学单进行预习，课中，每个小组针对老师的问题进行讨论，之后小组上来汇报自己的成果，并向下面的同学提出问题，同学互相讨论，交流，争论，老师只在同学出现错误跟需要的时候才加以指导，真正体现了“把课堂还给学生”。
我发现我跟同学的作业本上，老师从来不打叉，而是只打一个斜杠，过后改对了，老师在打勾，老师们把这条斜线成为期待线。虽然这只是一个小小的批改符号的改变，但却体现了老师对学生人格的尊重，对学生错误的宽容，对学生纠错的期待。
我的老师留的作业也很少，但是我们每节课的效率都没有下降，虽然我们作业少，但是它的样式很多，让我们获得高效的、多方面的能力发展，留下来的时间，我们可以博览群书或是做一些自己喜欢的事情。
我的学校——育才四小是一所绿色、跟谐的学校。它是一所让学生接受教育，学习知识跟发展能力的好地方。我热爱它、留恋它。
我的学校作文7
我们的学校非常美丽，有现代化的科技楼，有宽敞明亮的教学楼，还有供同学们锻炼身体的大操场……但最让人看不够的就是那些点缀学校的花草树木。
春天来了，吹面不寒的杨柳风拂过学校，远远望，小草泛青，走近却看不到，这真是“草色遥看近却无”啊。在微风的吹拂下，柳枝吐出嫩芽，随风摆动，不由得令人想起贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”同学们站在柳树下，一边摘柳条做柳笛，一边沐浴明媚的春光。
夏天到了，花坛中开满了美丽的太阳花，一朵朵争奇斗艳，红的如火，白的像雪，粉的似霞。它们在阳光的照耀下绽开笑脸，散发出迷人的芳香，勾住同学们的脚步，使我们久久不愿离开。而此时的梧桐树高大粗壮枝繁叶茂，像一把绿绒大伞。同学们在树下乘凉、背古诗、做游戏，热闹极了。
在那翠玉镶金的金秋佳节，学校里一片金黄，好似金色的海洋。梧桐树极不情愿地脱下绿装，换上“狐皮大衣”。黄叶在秋风的.陪伴下，像一只金光闪闪的蝴蝶你追我赶，翩翩起舞，最后缓缓地落在地上。真是“一叶落而知天下秋”啊。同学们在树下捡柳叶，把它做成书签。
寒风呼啸，大雪纷飞，但松树却是那么的苍翠。针一样的叶子积满了雪，仍旧巍然挺立在风雪中，粗壮的枝干有力地伸向四方。是它给学校增添了一份生机，一份活力。这不禁让人想起陈毅元帅的那首诗，“大雪压青松，青松挺且直。本性能耐寒，风雪奈我何？”
这就是我们美丽的学校，春华秋实，鸟语花香。亲爱的同学们，你们说，它迷人吗？
我的学校作文8
乐园，能带走心灵的忧伤，能带来童年的欢乐。在我的童年里，有一个美丽的乐园，那就是我的学校。
春天，我的乐园里美不胜收。小路上，紫叶李娇滴滴地展开了粉嫩的花瓣。有的紫叶李含苞待放，那浅粉的花瓣上一尘不染，可爱极了。有的紫叶李花瓣全展开来。它们三个一群，五个一伙地凑在一起说悄悄话。我仔细一看它们的.花蕊居然是五角星形状的，鲜嫩鲜嫩的，美丽极了。有的紫叶李还是花骨朵。它们的花辦真美啊！我摸了摸花骨朵，它像婴儿的皮肤一样嫩，白白胖胖的。春天，我的乐国真美丽啊！
夏天，我的乐园里热极了。下课的时候大家在操场上尽情奔跑。就算汗从额头流到脸频，也不管。跑累了，我们就躲在树荫下休息。太阳照着大树，大树投下了斑驳的树荫，我们就在树荫下乘凉。炎然的夏天，校国里的大树枝繁叶茂，翠绿的叶子为我们遮挡强烈的阳光，夏天的大树是多么伟大！
秋天，我们教室楼下的桂花树开了。一下风吹来，调皮的，桂花宝宝就挣托大树妈妈的怀抱，跳向了大地。桂花的清香在空气中弥漫着。有几个调皮的小孩子用力摇了摇桂花树，就下起了”桂花雨”。大家捡起身边的树叶，接住掉落的桂花，做起了桂花香水。当然，我也不例外。秋天的校园真有趣呀！
冬天，下雪了。大家叫着：“下雪喽！去玩雪喽！说完，系上了用巾，戴上了帽子，手套，就跑去玩雪了。下雪的校园真美啊！雪娃娃给大地爷爷编织了一条厚厚的毛毯，盖在他身上；有些雪娃娃给大树织了一个白帽子，给它们戴上：有些雪娃娃给大楼织了一顶雪白的帽子，给它们戴上。戴好帽子，盖好毛毯的它们都笑了。松树坚韧不拔地立在雪中。大家有的打雪仗，有的堆雪人，有拿一团雪球，做成各种型状。冬天的校园真热闹呀！
这就是我的乐园。能给我带来欢乐的地方。我爱我的乐园！
我的学校作文9
在暑假开始时，我非常高兴，心里想着终于解放了。可是假期间，不能出门，整天闷在家里，非常无聊。我开始不由自主地想念我的学校了。
我记得，每天清晨回荡在校园上空同学们朗朗的读书声。
我记得，校门口那把敞开的绿色大伞——那棵高大的桂花树。晴天，它是一把遮阳伞，为我们遮挡阳光；雨天，它是一把雨伞，为我们遮风挡雨。它就像母亲温暖的怀抱，陪伴我们度过了多少时光，我们却无以回报。
我记得，那热闹的操场。同学们经常在操场上嬉戏、玩耍，在那里跑过、闹过、开心过、受伤过。操场的样子，已经深深的印在了同学们的脑海中，而同学们，也在操场上留下了许多美好的回忆。
我记得，学校操场上的那面国旗。每次升国旗唱国歌时，同学们都唱出了自己对祖国的热爱。
我记得，我的班级。我们整天在那里学习和生活的教室，我们在那里开心过、伤心过、玩耍过、学习过。同学们一起经历过许许多多事情，彼此之间虽然有时候会闹别扭，说一声“绝交”，但最后还是和好如初。老师说过，我们是一个团体，要团结。
我记得，我的老师，校园里到处都是老师们熟悉的、忙碌的身影，他们终日守着我们，毫无半点怨言，他们坚守在三尺讲台上，孜孜不倦地给我们传授知识，奔洒他们的`热情，直到“春蚕到死丝方尽”。
我记得……
藏南学校——我的母校，虽然其貌不扬，但是校园里有着浓厚的文化氛围，有老师们诲人不倦的传道授业精神和同学们学而不厌的求学精神，我感同身受；母校虽然不是苏州最好的学校，但是在我心里，它永远都是最好的学校。
时光匆匆，一晃，我已经在这里读完了三年级，我决心在这里继续努力学习，练就扎实的基本功，然后带着理想从这里杨帆起航。
我的学校作文10
小朋友们，你的学校是什么样的呢？在我的眼里，我的学校是美丽又智能的，让我带着你一起来参观吧！
如果你家离学校很远，不用担心，空中校车将会准时准点在你家门口等候，将你安全送达校园。走进校园，门口的花坛里花团锦簇，有白的，紫的，粉的，还有黄的……这些花坛会自动变化造型，有时摆成动物造型，有时摆成心形，有时摆成人物造型，有趣极了。在花坛旁边竖立着一排排机器人，只要输入你的指纹，机器人就会立刻把你送到相应的教室。
走进教室，坐在自己的位置上，只要轻轻敲击桌面，全自动的电脑显示屏就会从桌子里弹出来，在电脑里有老师的讲义，试卷，课本等等，所有和学习有关的内容你都能在电脑里找到。下课时，你只要轻轻按下椅子旁的按钮，椅子马上就会变成一张小床，方便你休息。
老师上课的时候不需要走到教室，只要在自己的办公室对着电脑就能和教室里的同学对话了。老师只要讲述文字，电脑就能自动展示相应的图画及相关故事给同学，方便同学理解。科技课是同学们最喜欢的'课程，因为电脑能模拟逼真的宇宙空间，你会发现太阳和地球就在你身边转动，你一个转身可能就会撞上金星，一伸手就能抓住流星，简直太有意思了。
接着来看看我们的操场，它分为上下两层。第一层有游泳池和田径赛场，它的上方悬挂着四个大屏幕，会实时转播运动场上的精彩比赛。第二层是为学校的活动课准备的，里面有各种娱乐设施，玩具和器材应有尽有，只要在场边输入自己想要玩的器械，马上就有机器人将游乐器材送到你面前。
接下来要参观食堂了。“小懒虫，起床了，又要迟到了！”就在这时一个熟悉的声音在我耳边响起。啊，原来是梦呀！如果现实也能变成梦里一样该多好啊！
我的学校作文11
我们的学校一年四季都是绿茵之地的，一年四季都像是一个温馨的地方，这一种感觉就像是在家里一样。就像是老师说的：“学校是我们的家，人人都爱它。”下面就是我对“家乡”的四季变化的感觉。
在春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿，旧相识给美丽的校园铺上了一层厚厚的“地毯”。柳树的新叶是椭圆形的，片片迎风游荡。悬挂在木质上的铃铛也在慢慢晃动着，还发出了“叮叮当当”的响声。悬铃木树枝上那鼓圆的苞芽也慢慢的生长开来，像一个个淡黄色的大喇叭，瞧，还有一只小蜜蜂在上面呢！花坛里毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛就像是有无数只娇嫩的小手，在向你打招呼一样。各种各样的`树都穿上了“绿叶套装”，披着金灿灿的阳光，迎着微风轻轻飘扬，显示出了春天独特的美。
在夏天，所有的树木都披上了“迷彩服”一样。中午和傍晚的时候，杨树、杏树、梨树帮我们挡住剧烈的阳光。下雨的时候，也帮我们挡过许多次的雨。微风吹过，微风吹过，仿佛可以闻到浓浓的生命的气息。
在秋天，虽然许多树上的叶子开始慢慢枯黄，许多树上的叶子开始慢慢枯黄，但有一些树就是非同凡响，在秋天它不会掉叶子，它就是我们学校的王牌之树——悬铃木。看，悬铃木还是绿的发亮，就像一棵翡翠的绿宝石一样。
在冬天，寒风刺骨，整个世界就好像染色一样，银光闪闪，就好像丢了好多古代清朝明朝的银币一样。但也有四季常绿的绿——松树。上面还有一只小松鼠在那里摘松果，它的家人也来了，老老小小都在为过冬储存粮食呢！
这就是我们的校园，虽然上了初三之后那里已经倒闭了，拆来做房地产了，但我还是很记得原来的样子，因为那里原本就是我的母校。
我的学校作文12
“天涯山下有一个乐园，湖沱河畔有一个摇篮……”，这首余音绕梁的《北方现代双语校歌》，道出了我们对学校的热爱。以尊敬的马校长为管理团队的学校如同我们的第二个家，他是我们学习的乐园、人生的摇篮。
走进北方双语，干净整洁的教室，带来的是家的气息。每个教室都可以由师生们共同决定如何布置，这种开明的教育理念，让我们立刻爱上了双语。教室里干净透明的玻璃、崭新的课桌椅……给我们营造出了一个良好的学习环境。
马校长曾经在期中表彰大会上说过，“进步就是优秀，用优秀表现优秀。”在这句话的指引下，我们共同进步、共同优秀。我们班班长学习很好，但她从不吝啬给大家传授她脑中的知识，当同学在学习中遇到困难前来请教的时候，总是热心地手把手地教同学，一直讲到会为止。××同学虽能保持成绩稳定，但在平时总有关键题型不会，在组长和班长的共同帮助下，他的学习进步了，成绩飞快的提升，上次期中考试考了97分呢！××同学平时总是捣乱，但是在同桌、组长、班干部和老师的监督下，他改变了很多……在大家的相互帮助下，我们全班同学的学习成绩有了质的.进步。
贡献最大的还是由马校长带领的这支优秀的教师团队。数学老师教授知识点时一定会再三强调要人人过关；语文老师耐心地把课文分析得极其透彻；英语老师细心地纠正同学们的发音，同学们个个都成了“小老外”；美术老师手把手帮助同学们掌握手工技巧；体育老师带领同学们进行户外活动……双语的老师们就像一个个陶工，认真地雕琢着自己手中的陶土，使它成形。并不是每一块泥土都能成器，但“陶工们”还是努力思考、塑造！
马校长作为一校之长，从事教育工作已经很多年了，他经常会走进同学们中间，在每个星期一升旗仪式时都会发表讲话，不管是严寒还是酷暑，不管是金秋还是寒冬。
双语是我的母校，在这里我有朋友、有慈母般的恩师、有尊敬的校长，我永远不会忘记这个梦想启航的地方。
厉害了，我的双语，腾飞吧，我的双语！
我的学校作文13
“我爱你，我的家；我的家，我的天堂……。”我很喜欢这首歌。在许多人的心中，家是最神圣的地方，是充满快乐的地方，是值得永远思念的地方，是天堂。
温暖的家就是我快乐的天堂，这温暖的家就是我们的学校——修武县第二实验小学。
我天堂般的家，景色宜人，环境优美，有高高大大的教学楼——书香楼、德馨楼，有宽阔的操场，有美丽的花园。在这天堂的'家里，有我们最尊敬的老师和最好的朋友。
在天堂般的家里，我能看到最美丽的花——老师的笑脸；我能听到最优美的旋律——老师的声音；我能嗅到最馥郁的芳香——书的芳香。
在我的天堂，我不停地吸吮着爱的甘露，不断地滋养我的心灵。天堂里的爱的使者——老师教会了我们知识，教会了我们怎样做人，教会了我们成长。
在天堂般的家里，我们无忧无虑地成长，白云曾是我的梦幻，微风曾是我的玩伴，我曾和雨滴捉迷藏，雪花曾寄托过我的思念。天堂般的家给了我们难忘的成长经历——刚进这个家时，我还是个刚会说话的毛孩子，现在我已经长大了，成为一个强壮、善良、好学的少年。
蜗牛的天堂很小，只是一个螺蛳壳；星星的天堂很大，是广阔无垠的宇宙。我们的天堂很温馨，它承载着我的梦飞翔远方。
天堂般的家给了我们快乐和幸福，像一眼不老的溪泉；天堂般的家给了我们美好的回忆，像一本多彩的影集。我们知道，是我们亲爱的老师用宽阔的胸膛和温暖的手支撑起了这个天堂。我犹豫时，老师一句坚定的鼓励；我痛苦时，老师露出温存的笑脸；我失意时，老师携我们并肩向前……
我的天堂，我的家，是我避风的港湾，是我温暖的家。
我爱你，我的家——修武县第二实验小学。！
我爱你，我的天堂！
我的学校作文14
我在江阴市实验小学上学，我们学校位于澄江西路南侧，是一所美丽的学校。
一进大门，映入眼帘就是教学楼。教学楼可真漂亮。在阳光的照耀下，屋顶闪闪发光。教学楼外立面的颜色也很好看。有的涂成淡淡的黄色，有的涂成浅浅的蓝色，还有的涂成粉粉的红色……学校有很多幢教学楼，楼与楼之间有几层是腾空的通道，好像是几架悬在空中的吊桥，一行行的，显得很气派。
教学楼的东面是操场。小小的操场，功能很强哦！看，操场的下面有一个很大的场地。这个场地的南面用来停车，北面是乒乓训练室。上层才是同学上体育课的地方。操场是椭圆形的，看起来像一个巨大的盘子。操场可是铺塑胶的，防止小朋友运动时摔伤。操场的中间是小型的足球场，外围是一圈一圈的跑道。北面是练双杠和单杠的地方，南面是篮球场。体育课，我们在操场跑步、打篮球、打羽毛球、玩双杠、跳绳。放学的时候，我们就在操场下面的停车场等家长。
教学楼中间的花园一年四季生机勃勃。春有玉兰，夏有杜鹃，秋有金桂，冬有腊梅……我最喜欢桂花。每到秋天，桂花树上开满了桂花，小巧玲珑，淡黄色的，一股浓浓的'香味。轻轻摇摇枝条，便下起了“桂花雨”。桂花落在身上，闻一闻。啊，香味真是沁人心脾啊！
我们学校的每一个学生都自觉遵守在校常规。早晨，一进校门，就听见琅琅的读书声。课间，同学们像潮水般涌出教室，学校顿时沸腾起来，有的跳绳，有的捉蜗牛，还有的踢毽子……玩得可开心了。上课铃一响，同学们立马进教室了，外面变得鸦雀无声。
这就是我美丽的学校，我爱我的学校！
我的学校作文15
我们的学校坐落在4A级景区南塘街附近，是一所花园式的现代化学校。
"唧唧—"一声清脆的鸟鸣声把人们唤醒了。人们睁开眼，迎来了这一天的第一缕阳光。
走进校门，高大挺拔的棕榈树舒展开茂密的枝叶欢迎老师和同学们的到来。"文明小卫士"也不甘示弱，挺直腰板，目视前方，时不时地行着队礼，说声："老师您好！"
穿过大厅来到操场上。操场外面的一圈鲜红的橡胶跑道围着天蓝色的水泥地，"天地一色"，让人感觉无比舒爽。那湛蓝的`颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，让人觉得格外耀眼。边上的小操场上，四个乒乓球台整齐地排成一列，孩子们玩得不亦乐乎。金黄的乒乓球像一只快乐的小鸟，飞到这儿，飞到那儿。在小操场的门口，有一棵香樟树，像一名老兵一样守护着校园。每年春天，它都会开满黄花，为校园增添一份芬芳。
操场后面是一个"秘密花园"。里面有几株芭蕉树，芭蕉叶好大呀，大得似乎摘下来可以做地毯。花园里还有一个小鱼池，生活着许多小动物，数鱼儿最多，它们摇着尾巴，快乐地在水里嬉戏，没有一个人去打搅它们。在出口旁，有一片翠竹，叶子绿得像翡翠。
从小花园走出来，来到一条乒乓球文化墙，再穿过大厅，来到一个展示台，上面有一个大大的拇指。它通红通红的，上面刻着我们的校歌呢！
我喜欢我的学校，它就像一片原野，知识就像肥料，老师就像园丁，而我是一颗蒲公英的种子，我要在这儿发芽，成长，开出最美的花朵，结出最最丰硕的果实！
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