关于往事的作文15篇（实用）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的关于往事的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于往事的作文1
六年的时光过完了，我即将步入初中，进入少年，踏出幼年的童年时光，那快乐的儿童节我也不再拥有。当学习开始紧张，我又开始回忆起那可笑的往事。
记得那一次，我刚上三年级，我刚结识了我的朋友们，我和她们玩，为了逗她们开心我捉了许多的蚯蚓逗她们，把她们吓得哇哇叫，同时又很开心，那时我们多傻，多纯真。
记得那年冬天，雪下的也不小，校园里都结了冰，下课了我们疯狂的奔出去，结果谁知刚出了门口正要下楼梯，我们几个扑通摔了一跤，本来只是摔了一个人，结果把大家都扯倒了，就那我们还哈哈大笑呢，回忆起来，那是多么天真无邪的笑声
还有那次的星期天，我们几个伙伴约好出去玩，那天我的一个伙伴借了两辆电动车，我让一个伙伴带着，还有两个伙伴，一个带着，一个坐着，我们快乐的笑着。这时，后面突然传来一声“扑通”，接着又传来一声“啊”的叫声，我回头一看，原来是她们摔倒了，我连忙跑过去，一看，他们已是伤痕累累，我其中的一个伙伴差点哭了出来。经过一段时间后，我们看了看那伤痕，一个伙伴的小脚趾头的'肉掉了一小块，我们几个又笑喷了，后来她们又去弄一下伤口，感觉好多了，回家的路上对没脸见人了，可我们还是笑颜以对。多么欢乐呀！
回想往事，可笑的过去变成了美好的回忆。
关于往事的作文2
尘封了五年的记忆再次被唤醒，在那个内心最深处的地方永远是一张不再欢笑的面庞。回想起时，永远是雨中的迷雾，迷雾中，有人慢慢走来，越来越近，越来越近……
人浮现在了我的面前，那是我的兄弟辛宇，小时的我们的关系好的如同一个人一样，可是，这一天却与众不同……
“辛宇，你把书签还我吧！”我说。
“什么呀？蒋睿，我没有拿你的你的书签啊！”辛宇答道。
“啊？我的书签3天前就不见了，一定是被你拿去了！快说，你藏到哪里去了？”我一下急了起来，这可是我最喜欢的卡通书签，那天辛宇见了，也爱不释手，所以我才这样肯定。
“我真的不知道……”辛宇无力的辩解着。
“我不会再和你做朋友了，再——见！”即使我在转身的那一刻看到了他已饱含着的泪水，但我也还是离开了。
不久，他便辍学了。
雨，依然在我心中直下，脑海中的画面越来越多，时间过得飞快……
现在，我已读完了六年的小学，步入了初中。我怀着复杂的心情翻开了我昔日的`作业本，突然！我看到了一张不该出现的纸！，这一张发黄的纸如同雷电打在我的心上，这是那张动漫书签！
结尾：如同拨云见日一般，真相大白了！雨也停了，可是，时间的伤痕如记忆一般，永远无法抹去，心灵的沟壑越来越深，越来越深……
关于往事的作文3
人生中留下许许多多美好的回忆，他们像沙滩上闪光的珠贝，时不时的让你拣起它，细细的咀嚼品味。
夜，静得可怕，连一丝风也没有。天上几颗稀稀疏疏的星星眨着眼睛，远处几户人家的火已熄，可我还坐在沙发上久久不能入睡。
收音机里放着周华健的《朋友》，这使我想起了离开母校的日子：
雨淅沥地下着，我撑者伞，独自徘徊在校园内。这儿多美啊——花团锦簇，绿树成阴。曾几何时，这里充满了欢声笑语，，处处都是琅琅书声。可是，不久，我将离开这美丽的校园，踏上去异地的求学路了。
校园里的'旗杆，笔直地耸立着，多少个周一的早晨，我们在这里举行升旗仪式。那操场上，留下了我们开校运会时的激情。
教学楼已在眼前，那么亲切，那么熟悉，使我想起了徐志摩的《再别康桥》，“轻轻地我走了，正如我轻轻的来……。”一眨眼，往事已烟消云散。只留下老师那亲切的面容和朋友们一张张稚气未脱的脸了。难忘啊!难忘，为什么会这么快地到来。
我怀疑：
是阳光在我们不经意的每一个日子里悄悄地来临又默默地里去;是美丽的蒲公英花轻轻地飞起又复悠悠的落下。
母校是我的玻璃壳。
我想永远呆在里面，我知道， 这是空想，不可能。最终，我还是走出了自己的玻璃壳向着阳光凝视未来。那一天我才发现天空和泥土相濡以沫。
就这样，我离开了。
现在我常常沉醉在往事里，但我知道，随着时间的流逝，那已经是过去，不可能回来了。
关于往事的作文4
说起童年趣事，那就像沙滩上的贝壳，多的数不过来。然而最使人哈哈大笑的，则是沙滩上最美丽的一颗。
这件趣事给我留下深刻的印象。那是上幼儿园大班的时候，听见大人们夸奖某个人有文化时，说：”看看人家多有文才，肚子里装的全是墨汁！
我一听，心里想：文才是什么？也许是字写的工整，也许是语文好，也许是喝的墨汁太多者，总而言之，喝墨汁多的'人就是能受表扬的人。于是，趣事就发生了。
听大人们说完，我又经过考虑，觉得喝墨汁是件好事，忽然有一个念头：把爸爸练字用的找来喝了吧，这样就能够受到表扬啦！我高兴极了，迫不及待地那来墨汁，打开盖子一股刺鼻的味道在我鼻子面前晃来晃去，又想：这么难闻能喝吗？管他呢！别人能喝我也能，为了得到表扬我豁出去了。
结果，把眼一闭，”咕噜”一声咽下了一大口。喝完第一口，顿时觉得非常恶心。马上叫了一声：妈妈！”立刻飞奔到了卫生间，一次又一次的漱口，嘴里仍然残留着那种说不出来的味道。
妈妈过来了，急忙问我：”怎么了？怎么了？”我低着头小声对妈妈说：”我喝了一口墨汁。”妈妈顿时怒色生起，并问我：”这是怎么一回事？”我完完整整地把事情的经过说给妈妈听了。妈妈听完哭笑不得，我见妈妈笑了，我”扑哧”一声也笑了。
回忆起童年往事，真使我开心。我会把这颗最美丽的贝壳永远保存着！
关于往事的作文5
那是一个特殊的日子，一大早我刚刚起来，这时爸爸神秘兮兮地走了进来对我说，你知道今天有什么特殊的吗，“不知道”我回道。“今天可是你妈妈的生日呀！”爸爸对我说。
完了，我没有给妈妈准备生日礼物呀！我想到底应该给妈妈准备什么呢，算了，妈妈肯定不会在礼物上和我计较的。转眼间已经到了中午，我和爸爸就去了蛋糕店给妈妈买蛋糕。
好不容易我们才到了蛋糕店，我看这里面各式各样的蛋糕，都快把我馋死了。我就要了自己喜欢的蛋糕，一路上我的心始终想着蛋糕，一心想回家吃饭时吃蛋糕。
回到家后，我发现原来空空如也的桌子早已放满了热腾腾的饭菜，我就迫不及待地坐在桌子旁，这时爸爸恶狠狠的把我从椅子上拉下来，对我说，今天是妈妈的生日，为什么你先坐在桌子上！
终于可以吃饭了，我发现今天在饭桌上摆的都是我最爱吃的.菜。妈妈不停的往碗里加，都快堆成小山了。而妈妈的碗里却什么都没有，妈妈给我夹菜时还边说：“多吃些鱼，还有多吃些菜”。
吃完饭后该吃蛋糕了，我把蜡烛插好后，我们给妈妈唱了一首《生日快乐》。然后妈妈许了愿，爸爸先切了一大块蛋糕，给了妈妈，妈妈又将蛋糕给了我。可我什么都没说，就低下头大口的吃了起来，突然，我抬起头，看到母亲在看着我，脸上露出欣喜的微笑，我才想起来今天可是妈妈的生日啊，可好像过成了我的生日，我心中突然可后悔。知道了这是母亲对我的爱，同时对自己感到深深的埋怨，以后应该多孝顺妈妈不要让她为我操心，从中感受到了母爱的伟大。
母亲在我心目中是永远排在第一位的。
关于往事的作文6
眨眼间，我已经11岁了，读过许许多多的书。如果你问我：“书是什么味道的？”我会不假思索地告诉你：“书是甜的！”
也许有人会认为书是苦的，认为读书很枯燥；也许有人认为书是酸的，认为读书是件令人讨厌的事；但我不这样认为，书带给我的，是那无穷无尽的知识，是那看不尽的美丽风景，是那令人悲喜交加的'历史故事……当我手捧一本好书时，那种喜悦是你无法感受的。
记得第一次结交《长袜子皮皮》时，我被那精彩的情节迷住了，我仿佛随着皮皮一起来到了那迷人的海岛，那里的朋友们带我去砸椰子，去钻山洞……虽然我知道那并不是真的，但心里像是被灌满了蜜。我曾试着继续把故事编下去，写好后拿给妈妈看，妈妈对我的想象力大为称赞，我心里乐开了花，这自然是皮皮的功劳！第二次再见到皮皮时，我并没有厌烦她，反而发现了她身上有股乐观、坚持不懈的精神。我尝试用这样的心态去面对奥数：呀！那些题目竟然那么简单！“皮皮，你可真是我的好老师！”我笑得合不拢嘴，大声欢呼。
又突然记起第一次遇到《红楼梦》时，我被里面的各种好词佳句迷昏了眼，被各种形形色色的人物勾去了魂：刘姥姥进大观园这一部分中的好词佳句抄也抄不完，大观园的美景看也看不够；林黛玉哭哭啼啼，凤姐儿霸气又亲切，贾府的繁荣人人向往！但贾府的筵席已散，辉煌不再继续，这让我明白了：要珍惜当下，也要为以后做好准备，更不能靠前辈的功绩生活，要用自己的双手向他人证明自己的实力。
每一次翻开一本书，都会让我有不同的收获。我愿意流连于书的世界，去品尝那深浅不一的甜……
关于往事的作文7
又走过了一年的春夏秋冬，回首往事，有喜怒哀乐；是谁，让我如此开心，又是谁让我如此伤感。
在本学期里，我们一起笑过，我们一起哭过，我们在一起互相帮助。我们也闹过矛盾，不管怎样，我们都是无可取代的“好朋友”，马上就要离开初二了，真有些不舍，舍不得那些嫁教给我知识的老师，虽然也恨过。但是，他们始终是我的神，感谢；舍不得那些与我形影不离的的同学，虽然他们与我闹过矛盾，但是也抵不过他们带给我的快乐，他们让我从一个内向的'小女生变成了一个活泼开朗的的一个“女汉字”。
我有好多好多的话要说，提起笔的时候，又不知道从何说起，可能是有太的话要说，不知怎么开头；可能是不愿意接受这个现实，因为不舍。此时此刻，我觉得每分每秒过得好快，因为我们剩下的在一起的日子不多了，下一年，我们不知道会在哪了，天涯海角，我们彼此认识，相见却大海捞针。
最后，我想感谢与我朝夕相处的老师，使你们不辞劳苦，勤勤恳恳的为我们付出，却没有一句怨言，你们日复一日，年复一年，教给我们知识，你们时长恨你们不够渊博，不能让我们个人都考上好高中。感谢陪我一起成长的同学，是你们让我知道了人与人之间还是有纯洁的友谊，我们在一起交往，要懂得分享……
愿我们的友谊地久天长，愿我们的师生情绵绵不断。
关于往事的作文8
童年像五彩的梦，使人留恋，令人向往，每每回首那其中发生的许多事，都把我带入回忆之中，特别是那件令我后悔不已的事。
有一年放寒假的日子里，我去了布海乡下的姑父家，在姑父家我和大姐一起玩。到了中午，我们吃饭时，我不小心把饭粒掉在了桌子上，于是我顺手就把饭粒喂给了小鸡。
“不要浪费粮食！”姐姐说。
“怎么，就掉几个饭粒都不行吗？”我生气地反驳。姑父说：“盈盈，童童是客人，不要这么说。”姐姐说：“她根本就是浪费粮食。”我听姐姐这样说，心里很不服，不就是几粒粮食吗？至于这样大惊小怪的，真是的！于是我便把更多饭粒喂给了小鸡。“不要浪费粮食！难道你听不懂我的话吗？”姐姐生气了。我还是不听姐姐的`话，后来索性倒掉了一碗饭。姐姐气哭了，我心里也很不是滋味。
回到家后，我把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“闺女，这就是你的不对了，你知道吗？乡下人和城里人是不一样的，你不在乡下住着，根本不知道种粮食的辛苦，姐姐告诉你不要浪费粮食，是对的。”听了妈妈这番话，我很后悔，觉得对不起姐姐。但是生性倔强的我，一直也不好意思向姐姐说句“对不起”，只是从那以后我再也没有浪费过一粒粮食。
结尾：童年往事，让我懂得道理，不再任意妄为。
关于往事的作文9
风吹云散，可我知道，自己心头的那些过往不会随风而逝;昙花一现，可我明白，自己内心的回忆不会只是一现。
慵懒的坐在书桌前，不知不觉，思绪早已飘离眼前的书本。回到了那美好的时光，初中三年，应是我记忆中永恒的那笔吧!初中三年，应是我记忆中无法释怀的那段吧。
刚接触时，我们彼此相望一张张陌生的面孔，心中有好奇，亦会有稍稍的不安。可只需一个晚上，我们便丢弃了“隔阂”，毕竟，住在一起。从此，这便成了我们共同的.“家”。
会有争吵，会有摩擦，但争吵，摩擦过后，迎来的是更加坚定的友谊;会有欢笑，欢笑过后是记忆里一张张纯真的脸庞;会有泪水，泪水过后是我们一次次的努力。当时，初一，初二的我们，年少而无知，幻想加浮躁，失去了很多，还不懂得珍惜在一起的时光;还不好好把握学习的时间，只会在一起发牢骚，共同诉说着这个集体的不是。
初三的我们似乎长大了，懂得了感恩，更懂得了珍惜，我们会感谢这段修来不易的缘分，不再抱怨;我们还会珍惜来之不易的学习时光，教室里出现了一个个学习的身影，窗外是老班久违的微笑。只是没有人知道变化的背后，我们一年后的离别，只有我们自己清楚，我们要用尽自己的力量让这一年过得更加有意义。“天下没有不散的宴席”，虽然我们常把这句话挂在嘴边，可我们似乎都没有体会到它的深刻含义。真正到了诀别的那一刻，我们都流泪了，祭奠了三年的那一段青春!不同的想法，把我们分在了此地，彼地。然而，我们都不会忘记，自己的生命中，曾有这样一群人的停留。是往事，让我懂得了怀旧。有人说过，遗忘是一种快乐。可我宁愿选择痛苦。
因为是往事，让我的生活更加丰富，更加幸福。
关于往事的作文10
吃着同学给的荔枝，我不由想起爸爸讲述的关于荔枝的往事……
上世纪80年代，爸爸由于对教学工作的无比热爱，他刻苦钻研、认真备课，把《南州六月荔枝丹》一课讲得生动活泼、形象诱人。使从未见过荔枝的北方学生，个个口生津液、心驰神往。
说来也巧，一周后爸爸家访时，居然看到、尝到了荔枝。原来，学生冯艳萍的`爸爸是客运站站长，他听女儿说学了“荔枝”一课，老师讲荔枝如何如何好吃，就托人空运捎回了两斤荔枝；知道期中考试后老师要家访，就特意留了几颗让老师也尝尝。
可能是“挡不住的诱惑”吧，爸爸居然一改矜持、自重。不仅吃了一颗，还厚着脸向人家要了两颗。爸爸并不是为了满足自己的口福——其实，他并没有品味到苏轼那种“不辞长作岭南人”的滋味，真正的目的是能让自己那年逾古稀的父母在有生之年知道荔枝啥样、啥味。
说到这，爸爸长叹了两声说，自己因为几颗荔枝就违背了当时“当教师就要两袖清风，决不拿学生一针半线”的从教誓言。竟然向人家讨要了东西……然后是一脸的无奈和凝重，眼睛直直地看着爷爷和奶奶的遗像，什么话也不说了。
听完爸爸的讲述，我虽然不能完全理解他那复杂的心情，但有一点我是知道的：爸爸讨要荔枝完全是为了爷爷奶奶，我不觉得爸爸是违背誓言、做错了什么，只是暗暗下定决心：为了这样的爸爸妈妈。我也会选择如此！
今天，吃着荔枝，回忆往事，鼻子不禁酸酸的——我，又想家了！
关于往事的作文11
人逢感时，总叹“往事如烟”，一个“烟”字道尽了悲观与消沉，总想时间匆匆，我究竟得到了些什么，又失去了什么，仿佛一蹶不振，顾着身后的绚烂，望着眼前的斑驳，守着如血的残阳，度着虚华的光阴。
——题记
吾逢感时，也曾叹之，总想我们如此飞快地拨转着时间的齿轮，心中的欣喜、感伤、埋怨；泪水、汗水、血水又是为谁之奔涌停滞，曾经涌动的热情，又是为谁之氤氲弥失。直至读罢苏轼的一曲《水调歌头》，恍如拨云见天，顿感曾之名曲，又何以不能于昔重奏；曾之绚烂，又何以不能于昔重绽？
时光拨转的是我们的青春，但拨转不了我们的`热情；拨转得了我们的记忆，但却永远拨转不了我们对友谊的珍惜！
曾有人问过我的一个朋友：你说时光能冲淡一切吗？答曰：时常见面就不会忘记彼此了。
我觉甚有理，所以每逢放假我总会“死皮赖脸”地约上以前的“死党”们，那种感觉真的跟当初没有一点改变。大家虽然都长高了，长大了，但在彼此面前却还保留着当初的那份稚气，那份对友谊的执著。
往事是用来回忆的，却不能把此拟如烟，因为烟是悲哀、绝望，甚至有些迷茫的象征。我不能否定些什么，但至少在我眼中，只要我们这颗心永远热情，永远广阔无垠，永远执著地守候友谊，那么我敢肯定————回首往事莫如烟！
关于往事的作文12
光阴似箭，转眼间，我已经踏入了初中的大门，但在以前的一些往事，还都历历在目。
在我上小学的时候，学校曾经举办过一场赛跑，在操场上，每隔一百米就站一个人，接力传一个小棍子，比哪一个班的学生首先将小棍传到终点。
后来，我光荣的成为我们班参赛队员的一员，同时也给我出了一道难题——如何才能跑得比别的班的同学快，而不是拖自己班级的后腿。我只能放了学努力地加班练习1
过了半个月后，我终于代表我们班出现在宽阔的操场上，天空中飘扬的五星红旗也仿佛招着手迎接我和其他几个同学。“预备！跑！”裁判员发出了指令，第一个同学跑了出去，我是第三个，就在那第三处插小红旗的地方等着。渐渐地，第一个同学跑近了第二个同学，他把手中的小棒传给了第二个同学，第二个同学也拼命地向我跑来，紧握着手中短短的小棒。不一会儿，他就跑到了我这儿，我接过他手里的`小棒，又在心里对自己说：“我一定要拼尽全力！”我迈开了脚，向下一个同学跑去，风在我耳旁“呼呼”地叫着，同学们在旁边为我加油，下一个同学就在不远处。我感到一种使命感，我要为老师对我的信任负责。终于，我成功的将小棒送到了下一位同学手里。望着最后一位同学远去的背影，我明白了我们是一个集体，为共同的目标奋斗，就应该团结互助，我们共同努力，和谐相处，才能创造辉煌。
随着我年龄的增长，一些往事渐渐被遗忘了，但这件事，给我留下了最深刻的印象。
关于往事的作文13
转眼之间我们已经是这个学校大哥哥大姐姐了，我好像还没有转换过来，仍然觉得自己还是个孩子，可我们却到了该说告别的时候了，回忆起那个时候，可谓是忆往昔峥嵘岁月愁。
随着毕业将近，我们沉浸在题海之中，晚上经常会经常做梦，我会梦到小时候读书的种种。我梦我小学来读书第一次进入学校的时候，我惶恐之中又充满期待，我知道我将会面临着陌生的`同学，他们可能会不喜欢，也有可能是和我成为好朋友，可成长是不断遇见和别离，我只能勇敢面对。
我梦见我入学的时侯，上学是爸爸陪我去的，爸爸见我不说话，他开着车和我交流，他说”你不要慌张，你的同学和你是一样的，他们也是第一次进入学堂，他们也是充满了期待和惶恐，但是你得记住每个人都有自己性格，可能会很难相处，也可能很好相处，你需要选择和适应你的朋友，你不需要很多朋友，但是你不需要任何的敌人。然后学会忍让不是懦弱，而是更加聪明的面对方法，最后你要明确你的最终目的是获取知识。“我进入小学确实遇见了这些事情，但是我每次都会想起爸爸对我说的这些话，所以这么多年来，我没想其他小朋友去胡闹，学习也还不错，现在也即将完美度过了小学时光。
清晨的一缕阳光将我从梦叫醒，我感谢我的父亲，因为他的细心教导我才成为了这个积极向上的孩子！
关于往事的作文14
时间如流沙，冲去了许多回忆，童年的天真，童年的无暇。回首往事时，我的左边总是挂着笑。记得在每年春天时，我和妈妈都会拿出风筝来到广场。这时我就会把不快乐的事放下，来到广场中央。
风筝可能在人们心中已经淡去，但我至今吧放风筝当作生活中的一部分。这样我就离着竞争激烈的社会远了些了当春天来临之时，地上的鲜花吧草地点缀得万分美丽，而天空就显得单调，像人们孤独的心一样。我把风筝举过头顶，跑几步，风筝随风升高，一收一拉像音乐家之间配合的那么和谐。开心之时，手中的线不觉渐渐少了，风筝也高了，像蓝色绸布上唯一的花朵，自由开放，无忧无虑。
高空中的气流很大，风筝还想再升，可惜已没有线了。又不忍心把风筝拉下，我站不稳了，也许再把几个风筝递在我手中，我会被风筝拉起来，那时候，我就会忘掉所有不快，伤心，负担，可以静下心来体会属于大自然的气息。我不想长大，那样就可以像风筝一样自由地翱翔在快乐的天空。
也许，风筝是上天赐予我们感受大自然的礼物。我爱风筝，爱大自然，也爱童年。
快乐的时光总是十分短暂，童年的天真只能在小孩的身上才能看到了吧，小孩子那天真的笑容，银铃似的笑容，无暇的.眼睛，是否可以使我们被污染的心灵净化呢？现代人的心随着时代发展变麻木，失去了原本的纯洁，像原来整洁的环境被污染一样。
时光流逝，如沙漏，从不知不觉中细细流走，人们啊，不要让时光磨去了我们心灵的本色，让大自然的气息充满在人间，也让我们我们珍惜好时间，珍惜身边每一个人，用心灵体验生活吧。
关于往事的作文15
翻开记忆的相册，你看，这是我五岁时候的照片。唉呀！这张照片上的小男孩摔倒在地上，满身的灰尘旁边还有一辆倒在地上的自行车……看到这一组狼狈相片，那件难忘的往事浮现在我的眼前。
一年级的`时候，爸爸给我买了一辆崭新的自行车，我心里别提有多高兴了，嚷着让爸爸带着去练车。爸爸当即答应，带我来到附近的体育场，并给我讲了骑车的要点：眼睛看前方，注意车的重心，保持平衡。我听了似懂非懂，心想，骑车还不容易吗？满大街的人都在骑车，难不倒我！于是，我迫不及待地骑上了车。
我右脚用力一蹬，左脚紧跟着踩上去，自行车真的向前行驶了，我心里美极了。于是，我加快了车速，感觉风从我耳边呼呼吹过，好像在为我唱赞歌。在我正得意的时候，我突然感到大事不妙，车子好像一个调皮的孩子一点也不听我的话了，一会儿向左歪，一会儿向右倒，我无法控制车子的平衡。慌乱之中，我和车子倒在了路旁。爸爸不但不着急扶起我，竟然还拿出了手机，给我来了一个三连拍：摇摆、摔倒、委屈，记录了我一连串的狼狈相。
这时爸爸对我进行了第二次技术指导，并鼓励说：“失败没有关系，多多练习就一定会成功。”在爸爸的指导下，我忍着痛，坚强地反复练习了很多。其间，也有过多次的失败，但是我不放弃。渐渐地，我骑自行车越来越熟练了。功夫不负有心人，我真的学会了骑自行车，我成功了！
一张照片，有着一个美好的回忆；一张照片，记录着一个成长的故事。虽然这件事过去很久了，但是记下了我的努力、坚持、拼博……
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