(热门)我的笔筒作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我的笔筒作文，希望对大家有所帮助。
我的笔筒作文1
我有一个笔筒。
它是粉红色的，分成六个格子和一个小抽屉。
左边的下面是一个小抽屉。我放一些小物件：小型转笔刀、卷尺和橡皮。在抽屉上面的小格子里，我放一些杂物。
右边是四个正方形的格子。我放的全是笔。前面两个小格子，我放钢笔、水笔和水笔芯。后面两个小格子我放铅笔、自动笔和自动笔芯。
在这些格子的背后有一个长方形的大格子。我放一些大型的.东西。比如直尺、整盒的铅笔、双面胶、透明胶、修正液、剪刀等。
以前，我没有这个笔筒时，我的文具到处都是：地上、桌面上、桌子旁边的书架上……我经常找不到文具。现在，我每次用完文具后，都放回笔筒里。要用什么，我直接到笔筒里找，都能很快找到 ，十分方便。
有了这个笔筒，真好！
我的笔筒作文2
我写作业时，总会有一个笔筒陪伴在我的身旁，这个笔筒是姥姥送给我的，我非常欢这个笔筒。
这个笔筒是用木头做的，既结实又好看，它是圆形的，上面还刻了一幅栩栩如生的画，里面有好几只红顶鹤，还有直插云霄的大树，有两只红顶鹤把它们高贵的脚轻轻的放在了潮湿松软的泥土上，还看着天上被云朵遮住了一半的太阳，还有一只鸟在天上快乐的飞翔着，仿佛在展示自已飞翔的本领。
笔筒花边也非常好看，两条平行线的中间，跳出来了弯曲优美的“波浪”，像在大海的怀抱一样，还有一条小线条，围绕了笔筒整整一圈呢！笔筒的`下方，有它的三条“腿”，“腿”是长方形的，稳稳地站在桌子上，仿佛在展示自己的绅士风度。
笔筒的八个大字让我铭记在心——人贵有志，学贵有恒。意思是说，人最可贵的是有志气，而学习最可贵的是有恒心、有毅力。
我的笔筒虽然只是一个普通的笔筒，但它一直激发着我的学习。
我的笔筒作文3
我有一个可爱的小笔筒，它是我亲手做的。因为我在这上面贴了好多可爱的小动物，所以我给它取名叫“动物笔筒”。
这个笔筒是用可口可乐的瓶子做的。它有一个花生形的大肚子，身上是一件透明的外套裙，大花裙子上有许多五颜六色各式各样的条纹，还有一些好看的.图案：一只黑白相间的小花狗，张着嘴巴，伸着舌头，撒开四条腿，像是在欢乐的向前跑着，脖子里还有一条漂亮的围巾，美丽的围巾随风飘动着。最动人的是那两个跟着音乐节奏跳舞的小花猫了，尤其是左边那只小花猫，头上扎着小红花，身穿黄衣裙，它一边快速的摇着小脑袋，一边用双手用力的摇摆，淘气极了……。在这个图案的间隙地方，爸爸给我写了一句鼓励我上进的名言是：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
这个动物笔筒，不但美丽而且结实。这个笔筒不断地鼓励着我的学习，我对动物的热爱也有它的一份功劳。
我的笔筒作文4
大家都知道铅笔吧，铅笔是用来写字的，很多人都喜欢铅笔，可我却讨厌铅笔，因为我的笔袋装不下一些铅笔，不装太多又不够使有时还会丢几去，自从有了这个自己亲手做的笔筒，我就再也没为这事苦恼过。
这个笔筒是用化妆品盒做的，去掉盒盖的一头，再剪一张和盒子一样大的纸，又选了两个美羊羊的图案画上去，为了更漂亮，我用闪光笔画了几个心形，写上了“笔筒”的字，还是觉的不好看，我te意拿出我最喜欢的.星星钻贴在纸上，最后把纸贴在盒子上，就大功告成了。
做好了后，我很高兴，因为这也是我做的嘛。
我的笔筒作文5
亲手做一个笔筒放在书桌上，既美观又实用，真是一举两得的好事。
笔筒的制作材料有很多，如：旧易拉罐，彩纸、裁纸刀、水彩笔、双面胶等。下面我来介绍一下我书桌上的美丽笔筒是怎样做成的！
首先找来一个空八宝粥罐子，洗净晾干。在此同时，找来一张彩纸，把晾干的罐子裹起来量好尺寸，把多余的彩纸裁剪下来。（切记要多量一厘米的长度，那样才能方便粘贴。）因为我的'笔筒背景是大海，所以彩纸选的是淡蓝色的。这时，我发挥自己的想象力，在彩纸上画了各种各样的小鱼，绿色的海澡，火红的珊瑚，不一会儿，一幅栩栩如生的海底世界图呈现在眼前。最后，再把这幅作品裹贴在罐子上。大功告成！
快把你的笔、尺子等一些学习用具放进去吧，这时书桌上顿时整洁光亮！
我的笔筒作文6
我有一个特殊的笔筒，它特殊的地方就在于别人笔筒上的图案摸不到，可我的笔筒上的图案可以摸到。
我的笔筒上画着一个靠海的城市，与其说是画着不如说是刻着，图案凹凸有致，非常有立体感，看上去很漂亮。
海滩，大海，城市，楼房，山，湖，海中的人，海豚，帆船，小船……都可以摸的到。
它还有一个特点，就是它的颜色，为了更突出环保的主题，它的颜色主要采用了蓝色和绿色，绿的是草，树。蓝的.是海，天空，房屋。筒身最上面还标有“我爱环保”四个字。
我多么希望我们的城市也像笔筒上的城市一样没有污染全是绿色呀！
我的笔筒作文7
在我的写字台上，有一个漂亮的笔筒，它是由粉色的小工具盒和圆筒组成的。筒身上有许多粉色的玫瑰花，组成一颗爱心，玫瑰花上，布满了晶莹剔透的珍珠，就像一闪一闪的小星星。珍珠旁，系着一朵美丽的蝴蝶结，上面还嵌着一颗亮闪闪的钻石，看上去就像穿着粉色“纱衣”的小公主，漂亮极了。筒身的'另一边，站着一直调皮的米老鼠，它目不转睛的盯着我，眼睛笑眯眯的，好像在时刻提醒我、监督着我，要好好学习。
在这个笔筒里，居住着笔家族的众多成员，每当我写作业时，它们便争着抢着让我使用，这样，既方便又能让我更好的完成作业。有一次，我写作业时开小差，望着蝴蝶结发呆，这时，身边的米老师好像在提醒我：“主人，主人，赶快写作业吧，写完早点上床睡觉，我都困了，明天还要上学呢。”有它们每天陪着我，我便有了学习的动力和目标，我会向着自己的目标努力奋斗。
笔筒就是我形影不离的好朋友，我很喜欢它。
我的笔筒作文8
我有一个漂亮的笔筒，他是爸爸送给我的。
笔筒浑身毛绒绒的，是咖啡色的.，更可爱的是，笔筒的旁边还有一只小猴子，它紧抱着笔筒，生怕它被别人抢去。小猴子有一个胖胖的身子，头上有些毛，眼睛小小的，有个大大的嘴巴。它时而用它那小小的眼睛天真的看着我，时而又看着它那心爱的笔筒，真是可爱极了。
我很喜欢这个笔筒，不仅仅是因为它漂亮、可爱，更重要的是它在学习和生活上，不断的激励着我前进。
有一次，我正写着作业，爸爸突然回来了，给我买了好多零食，我去拿了一包，边写边吃，一会儿，作业上的字写得歪歪扭扭，还写错了好几个字，这时，笔筒旁边的小猴子好象生气了，它皱起眉毛，敲起了尾巴，好像在对我说：“学习是不能分心，这样吃着东西写作业能写好吗？”我惭愧极了，便把零食放了下来，开始专心写作业。
我爱你——可爱的小笔筒！
我的笔筒作文9
生日的时候,妈妈送我了一个小笔筒。它小巧玲珑我可喜欢了。
笔筒可漂亮了，穿着一身粉红色的衣服，赏心悦目。形状特别精美。上面一个长方体，下面是一个心形底座，特别有趣。
笔筒四四方方的，边上勾勒出许多精美的图案，仔细一看，原来是小猪的头呀！图案的下方有两只可爱的小猪；一只穿粉红色的衣服；另外一只则穿着蓝色的'衣服，它们眯着眼睛，趴在地上呼呼睡大觉呢！，那憨态可鞠的样子逗的人不由的笑出声来！托着笔筒的底座设计得更巧妙，心形的造型，漂亮的花边，上面还写着“I LOVE YOU”呢！只要把它转起来，就会从笔筒中飘出一阵优美的旋律。每天我做完作业，就会轻轻转动笔筒，静静地欣赏那美妙的音乐。每当这时候我的心情总是非常愉悦，我真喜爱我的小笔筒。
我的笔筒作文10
我有一个既漂亮又实用的笔筒。它就住在我的书桌上。它有五个小分间，里面可以放各式各样的`东西，如笔、剪刀、尺子等物品。我把我家的笔都放进了我心爱的笔筒里。
我的笔筒上画着一只兔子，手里还抱着它的孩子。它们的背后还插有许多笔，笔筒旁画着一只小老鼠扛着一支笔向笔筒走来，真是有趣极了。漂亮的笔筒，每当我看到你时，你好像总在说：“要多多练字，好好学习呀！”笔筒它每天都督促我学习，鼓励我前进。
所以我非常喜欢这个笔筒。
我的笔筒作文11
在我的书桌上，摆着一个精致的笔筒，他是姑姑从风景如画的庐山给我捎回来的礼物。
这个米黄色像竹节一样的笔筒，四周巧妙的装饰着一组小巧玲珑的西游记人物。笔筒左边是沙和尚，他左手牵着白龙马，右手拿着禅杖，显得十分威武；笔筒左边是闭目养神的唐三藏，他的身体成喇叭形，脑袋像到放得铃铛，两条浓眉之下一双铜钱似的眼睛紧闭着，两眼之间有一个小红点，再加上一对奇特而硕大的'耳朵，真想一尊慈眉善目的古佛；在他的旁边是挺着大肚子的猪八戒，他肩扛九齿钉耙，扑棱这大耳朵，张着大嘴，好像在一个劲的喊饿；三藏的大徒儿孙大圣一个跟头折到了笔筒的上方，他单手搭凉棚，火眼晶晶滴溜溜乱转，似乎嘴里正念念有词：“何方妖怪，胆敢前来，看我来孙收拾你！”
每当我坐在桌前，总要端详我心爱的笔筒，它让我忘记了疲劳，忘记了烦恼。
我的笔筒及时学习用具，也是艺术珍品，我很喜欢它。
我的笔筒作文12
我有一个马头琴形状的笔筒，它很漂亮，令我喜欢。
笔筒特别像马头琴，琴的最上面是一匹骏马的头部，轻轻向下低着。琴身上面有两根琴弦，下面是个长方形笔筒，绿色的皮面，四周是用浅绿色的皮绳编织的花边。两面都有很多蒙古族特色的白云花纹，非常漂亮。皮面的下部还有一个牛头，线条不多，非常传神。
马头琴是蒙古族排名第一的乐器，每一次我抱着它就像正演奏马头琴的蒙古族女孩。琴身上的马头，好像遥望在草原上飞驰的同伴的身影，牛羊在悠闲地品味青草，泛着绿波的草原让它久久不能收回目光。
一次，我穿上蒙古袍，戴上蒙古帽，坐在椅子上抱着马头琴笔筒，一边模仿别人拉马头琴的姿势，一边用嘴发出“咚咚”的.声音配合，妈妈偷偷给我拍了视频，我一看自己可真搞笑，不过我觉得自己真像个蒙古小丫头。
马头琴笔筒给我带来了美的感受和遐想，带了愉悦的和乐趣，我怎么能不喜爱它。
我的笔筒作文13
因为家里笔太多，没地方放，妈妈就带我去买了一个笔筒。
它是长方形的，颜色晶莹剔透，里面蓝色的液体就像汪洋大海，海面上漂着四艘帆船，它们有的是三角形的，有的是圆形的，有的.上面坐着人，有的上面坐着美人鱼。我把它拿在手里晃来晃去，这几艘帆船就在海面上飘来飘去，时而在海面上缓慢的前行，时而沉进了大海，时而在波涛汹涌的海面上沉下去浮上来。每当这时海面上就会出现许多大大小小的泡沫，真是太漂亮了。在笔筒上面有一个很大的洞，我在里面放了很多笔，有了笔的衬托，它就是一个既实用又漂亮的笔筒了。
我非常喜欢这个别具一格的笔筒。
我的笔筒作文14
今天，我无事所干，东找找，西找找，找到了一个薯片盒，心想：这个薯片盒能做什么呢？突然，我眼珠子骨碌一转，一个好主意冒出来了——做笔筒。这真是废物利用啊！
我拿来一把剪刀、一卷双面胶和许多张彩色卡纸。我先用一张淡蓝色的卡纸把外壳包好，再用三种不同颜色的卡纸做弯弯曲曲的`长丝带贴上，然后用五颜六色的卡纸做蝴蝶贴在中间的紫色丝带上。最后在四周贴上许多漂亮的图案。这些图案像一个个音符在跳动。这样就大功告成了。看着这栩栩如生的笔筒，我仿佛看到春天到来了，几只蝴蝶在音乐的伴奏下翩翩起舞，像春的使者，我心里快乐无比。
同学们，你们想做吗？
我的笔筒作文15
我有一个造型奇特俄笔筒，我管它叫“小月亮”。
“小月亮”是一条船，明黄色的，最边上还有两个木浆，船头和船尾各坐着一个小人，中间是各种形状的'小孔，长方形的用来放橡皮，圆形的用来放笔，用手轻轻一碰还会动起来，一晃一晃的十分可爱。
我的“小月亮”还有一个十分好玩的功能，把两个小人的头顺时针转上一圈，他们就会说话。一个说：“妹妹，快点儿，天黑了要是回不去爸爸妈妈会担心的。”一个说：“哥哥，我知道了，我会尽量划快点的。”如此每隔五分钟说一次，一共说三次，特别有趣。
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