放风筝作文
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的放风筝作文,欢迎阅读与收藏。
放风筝作文1
今天的空气很清新,碧空如洗,微风习习,是放风筝的好天气。于是,我和爸爸妈妈一起去海鸥岛放风筝。
一到海鸥岛,只见蔚蓝的天空中几只风筝正悠闲自在地飞翔着。我的心顿时就平静不下来了,我要赶快到那里去,我要像别人那样把风筝放得高高的!
很快我们就到了广场,这里的放风筝的人还不算太多。已经飞上天的风筝有可爱的小金鱼,有霸气的蜈蚣,有神赳赳的老鹰,还有五彩斑斓的花蝴蝶,它们在蓝天白云和花草树木的映衬下显得格外的'迷人,这是多美的景观啊!
迫不及待地拿起喜鹊风筝,我顾不得再听爸爸给我讲放风筝的方法,兴致勃勃地解开线团,用左手握住它,右手将风筝高举过头顶,逆着风飞快地跑了起来。跑了几步,我把风筝一放,它好像在我身后飞向蓝天,但还没等我回头看清楚它飞了多高,就听啪的一声喜鹊一头栽了下来。回头一看,原来我忘记放线了!没什么大不了的,我想着,又信心满满地拾起风筝,重新放了起来。可是这回,这只淘气的喜鹊又摔了个倒栽葱。这是怎么回事?我不是放了线吗?再仔细一想,应该是我放手放得太快了吧。我捋了捋衣衫,重整旗鼓准备第三次放风筝。出乎意料的是这连着三次我都没有把风筝放起来。爸爸看着我沮丧的样子,忍不住朝我说:你要让它像飞机那样,用空气把它往上托,而不是往下压,这样才不容易掉下来。
我听了,灵机一动,把固定棍取下来,插在反方向,形成了一个剖开的机翼的形状,重新拿起喜鹊风筝,在清风的吹拂下一边轻快地跑着,一边看着风筝冉冉升起,心里是别样的快乐!
这时,妈妈看着我奔跑的身影,神秘地说:想不想学高手放风筝呢?话音刚落,我赶紧收住风筝线,好奇地问妈妈:高手是怎么放的?教教我!于是,妈妈拿过我手中的风筝,坐在石凳上,轻轻地把喜鹊往空中一抛,一边缓缓地放线一边有规律地将风筝一拉一放,不大一会儿,这只喜鹊便在广阔的天空中展翅翱翔,像是在瞰望大地,又像在向人们报喜,与各种各样的风筝构成了一道亮丽的风景线
这次放风筝让我懂得了:一件事情只要熟练掌握了,就可以做到不拘形式,挥洒自如。
放风筝作文2
“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”清明假期,我就像诗中的儿童一样来到在大操场自由自在地放飞风筝。
我带着妈妈新买的风筝来到操场,迫不及待地组装起来。哇!好霸气的一只老鹰啊!老鹰张开的翅膀有一米来长,半圆形的`脑袋上画着一双犀利的大眼睛,好像随时要抓住一只活蹦乱跳的小兔子。
我拉着奋力地向前跑去,风筝飞起来了。我高兴得一直跑,我本来想停下来休息一下,谁知道,我只要一停下来,风筝就往下掉。没办法,我只有接着往前跑。可是太累了,最后我累得坐到地上起不来了,风筝也随之掉到了地上。
休息了一会儿,我又一次放飞了风筝,有了第一次的教训,我等风筝飞起来以后就开始慢慢地向后退。风筝呼啦呼啦地把线轴的线扯了出来,越飞越高,我的心里别提有多高兴了。我正高兴呢,风筝就在老远的地方掉了下来。
我不知道为什么这次风筝还要往下掉,于是我就去请教妈妈。妈妈回答说:“风筝不是靠人带着跑的,而是靠自然界的风‘托’起来的。线放得太长,风就给不了风筝一个力,自然就飞不起来了。”
听完了妈妈的话,我再一次放飞了风筝。我先拉着风筝跑了一小段,风筝飞起来了,我感觉到风筝拉着我手中的线轴,我慢慢地松开了线轴,风筝越飞越高。过了一会儿,我感觉到线轴上的力量没有那么大了,我在心里默念着,“该收点儿线了。”风筝果然乖乖地待在了天空中,没有往下掉。过了一阵儿,风筝有点往下掉了,远处的妈妈喊,“快收线,让线绷直。”我赶紧转动线轴,让线往回收,风筝虽然没有刚才高了,但没有继续下落。又来了一阵风,风筝带着线再一次飞上了蔚蓝的天空,我的老鹰在天空中自由自在地翱翔。
这次放风筝真的很开心。当然,也给了我一个启示,做任何事都要动脑筋、想办法,不能着急,否则就会一落千丈。
放风筝作文3
春姑娘悄悄地来到了我们的身边,春风吹拂着,吹醒了大地万物,使大地变得生机勃勃。
今天早晨,仍然是微风吹拂,我们都觉得是个放风筝的好天气,于是,我们一家拿着风筝向公园走去。公园里真热闹啊,大家都在放风筝,有的风筝是一条长长的蜈蚣;有的风筝是一只翩翩起舞的蝴蝶;有的是一头威武的老虎;有的则是一只伶俐可爱的小燕子;飞在天上的.风筝各种各样,五花八门,有趣极了!
我兴奋地拿出风筝,把风筝拿给了妹妹,爸爸妈妈就在旁边看着,我拿着风筝的线,站在那儿。不一会一切准备就绪,妹妹边笑着边大声喊道:“我终于可以放风筝了!哥哥,快点,快点!”在妹妹的催促下,我飞快的跑了出去,越跑越快,像是我也起飞了一样,边跑我边往后上方看去,只见我的风筝在我的手里越飞越高,不一会儿就在控制翩翩起舞了。这时爸爸妈妈妹妹也都跑了过来,他们看着空中飞舞的风筝,妹妹手舞足蹈地说:“哥哥,风筝飞到好高呀,我也好想上去看一看啊!”妈妈笑着说:“你坐飞机的时候就能看到天空中的风景了。”我手里攥着线跑来跑去,风筝也在天空中飞来飞去,我们一家人都高兴极了!
终于,我们玩累了,手累了,脖子也酸了,我们就躺在斜坡上,边休息边欣赏着天空中其他飞舞的快乐的风筝。看着看着,我就入了神:天空中有一只燕子形状的风筝,在高高的天上快活地飞来飞去,像是在给休息的人们表演者节目。忽然,我觉得自己就是那只飞翔的风筝,自由地飞翔在天空中,飞过了高山,飞过了湖泊,那高山里一片片都是嫩绿嫩绿的,那湖水很平静,就像一面镜子。我看着地上的人们,都像一只只小蚂蚁。然后我又飞到了太空里,去给太阳公公打招呼,去和外星人一起玩耍……
这时,好像有人推了推我:“别睡着了,小心感冒!”我突然醒了,我意识到刚才的画面是我在幻想呢!
放风筝作文4
我们的生活如同一道酸、甜、苦、辣、咸的杂菜,每尝到一种,都会表现出不同的神情:有时号啕大哭,有时眉开眼笑……一份经历一份收获,我的成长点滴时时让我回味无穷,从一个小脚印一步步在阳光的照耀下慢慢变大……
四月的一天,微风拂面,吹得人们脸上神采奕奕。我们一家子来到公园的草地上放风筝。眼前的这片大草地,它绿得像个充满活力的大孩子;它绿得像一张养眼而又舒适的大地毯,只想让人在上面打几个滚。草地上还点缀着五颜六色的花儿,更是给它增添了几分生气。
我都有点陶醉啦!瞧,我的风筝都要迫不及待地起飞了。只见爸爸把风筝的“骨头”拼装好后,准备就绪,就轮到主力干将——我,大显身手啦!我心里一阵暗喜,大踏步上前,一手拖着风筝,一手拿起风筝线,紧紧地抓住,生怕风一吹跑了。拿着风筝线,我便狂奔起来,那感觉如同我是一只自由的小鸟,花儿是一朵朵白云,风筝是我的同伴,我们在朵朵“白云”中穿梭,在“天空”中翱翔,越飞越高。
正当我玩得尽兴时,天突然变脸了,下起了雨。我浓浓的好玩心也因此破灭了。唉!愉快的一天就这样结束了?雨越下越大了,我不得不收起风筝,垂头丧气地撑起了伞,走在回家的`路上。这时,我看见远处雨中有两面个行动缓慢的身影。是一对老夫妻,雨点打湿了他们的衣服,雨水正顺着头发滴下来,依稀听见鞋子和雨水摩擦的声音。
见状,我急忙跑上前,把伞撑到了他们跟前,说道:“爷爷,奶奶,这伞你们用吧。淋了雨会着凉的。”他们心疼地看着我,说:“好孩子,这哪行啊?我们没关系,可不要把自己淋着喽。”说着把伞推回到我的手中。于是,我指着远处:“瞧,我们一家都有。没关系,你们就撑着吧。”一番推辞后,爷爷奶奶会心一笑,和蔼地说:“小朋友,你真是太懂事了。太谢谢你们了。”
他们收下了伞,我就安心了。于是,我们一路一起走回了家。回想起他们眼中的笑,我心中充满了暖意,不知不觉地我的心情也放晴了。我不禁感叹道:原来雨中的风筝也能飞得更高!
放风筝作文5
3月3日,风筝漫天飞舞。一个星期天的中午,阳光温暖,天气晴朗,天空晴朗,春意盎然,微风送来花香沁人心脾。这是放风筝的好天气!于是布朗请拉萨和露西在山坡草坪上放风筝。
布朗带着父母买的新沙岩风筝来到山坡草坪。拉萨和露西在这里等着他,露西还拿着她心爱的花风筝——她最不愿意玩的玩具之一!拉萨焦急地说:哦,布朗,我们已经等你半个小时了!我的腿麻木了。其他人已经开始放风筝了。我们快点吧!布朗笑着说,拉萨,你怎么还这么毛躁?看,我怎么能踩在绿草上?拉萨生气地说:“布朗,别这么矫情。这时,露西跑过来劝我打架,说:“别吵了,我们快放风筝吧。布朗一脸严肃地说:好!我拉着线轴,拉萨牵着风筝,露西,请在我们身边加油,我们稍后会帮你把华放在蓝天里。你觉得这个计划怎么样?他们俩异口同声地称赞:这是最好的。如果你说好,你就去做。布朗一手拿着线轴,一手拽着风筝线,长长地拉着风筝线,在广阔的绿色地毯上欢快而有力地奔跑;拉萨站在离布朗三米远的地方,把沙岩风筝高高举过头顶,跑到布朗身后。随着风筝线越拉越长,拉萨听到了声音!她迅速松开手,沙岩风筝随着微风飞上天空,越飞越高。在这个过程中,露西一直抱着她心爱的花风筝在布朗身边,笑着喊着。不久,露西的'华在蓝天翱翔。
俗话说,一切努力都有回报。看着沙岩风筝和华风筝越飞越高,三个小伙伴兴奋地又蹦又跳,别提有多开心了。玩累了,三个人坐在地上看着蓝天:几朵白云不停的变换形状,像小猫,小白兔,小绵羊。三个小伙伴谈论着云的形状。
不远处,一个叫科迪的小男孩刚刚把他五颜六色的风筝飞向天空。他的父母相拥,脸上挂着浅浅的笑容,仿佛回忆起小时候放风筝的情景
风筝,春天的使者!我们手捧蓝天放风筝,心中有梦想!
放风筝作文6
在我的记忆里,我和朋友之间有各种各样的比赛,要数最深刻的比赛,那一定是放风筝了。平常我就特别喜欢约朋友到江边放风筝,因为江边风力大,很适合放风筝,我们可以一比高下。
这天,我又和两位小朋友约好在江边玩风筝比赛。我飞快地做完作业,便拿起风筝往江边跑去,两位朋友已经在等我了。我迅速检查完风筝,以确保完好无损后,便做好了起跑的准备。我充满自信地想:一定能顺利起飞的,一定能打败他们!
看他们也已经准备好了,便一起数:“3、2、1,扔!”后,不约而同地把风筝扔向天空的方向。一阵风吹过,风筝乘风飞翔,我乐滋滋地看着它,慢慢有节奏地放长风筝线,让风越飞越高,好让我赢得比赛。
可此时,不知什么原因,风筝突然疯狂摇摆,时而往左,时而往右,似乎遇到了很不稳定的强风。我们都措手不及,一时间不知如何应对。朋友快速地收起风筝线,让风筝加速下降。而我随着风方向跑啊跑啊,同时慢慢收线,终于摇摆不定的风筝受到了控制。而两位朋友呢?他们的风筝虽然此时并没掉下来,却却好像被风摆布似的',不一会儿,他们当中一只“哗”的一声,落到树梢上卡主了,怎么也弄不下来,他在这个三人比赛中失败了。我和另一位朋友没时间停下来安慰他,继续比......
等风向稳定后,我又再慢慢有节奏地放长线,让风筝恢复了高度。朋友的风筝也已经受到了控制,渐渐升高。两只风筝在天空放肆高飞,越来越渺小,胜负难分。忽然,风似乎又大了些,风筝的线那么幼细,很可能会断。于是我开始谨慎地收线,并把风筝往风较小的地方拉。正当我专注地调整着风筝的状态时,另一位朋友的线“咔”的一下断了,风筝顿时没有了目标,快速下坠。
我知道自己赢了,欣喜若狂。这种比赛,玩的是技巧,特别有挑战,很刺激。我太喜欢了!
放风筝作文7
九九寒冬刚过,只觉得吹在脸上的风儿软软的,真舒服。又到了放风筝的时节,真可谓:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来就是,忙趁东风放纸鸢。”
星期六早晨放学,我约了几个同学去吴山广场放风筝。一走进吴山广场,哇!此时真就是令我们大开眼界,本来平淡无奇的蓝色天空,转眼间热闹了起来。瞧,风筝在那里集会呢!有蝴蝶、金鱼、老鹰……;方的、扇形的、长方形的、三角形的……;红的、黄的、花的……各色各样,此时五彩缤纷的风筝铺满了天空,像就是在开一场热闹非凡的大舞会。看着这美丽的天空,我也忍不住了,急忙跑去小卖部买了一只“蝴蝶”。趁这风势好,我便决定送这只“蝴蝶”上天。
我一手拿住风筝,一手拿着线轴,开始迎着风跑,跑了一段距离后,我松开了拿着风筝的手,再小跑了一段路后,我的“蝴蝶”最后飞上了天。我一边仰头看着高高飞翔的“蝴蝶”,一边用手拽着风筝线,左右摆动。看!我的“蝴蝶”正在天空中翩翩起舞呢,多美啊!灰色的身躯,黄粉相间的翅膀,再加上蓝色的`小圆圈的点缀,更显得美丽动人,飘飘悠悠地在天空游荡。忽然,吹来一阵风,天空中的风筝都像喝醉了酒似的,不“听”命令了,此时疯狂地左右摇摆。我的“蝴蝶”也不例外,更糟的就是还遇上了一只“孙悟空”,“孙悟空”亮起了它的火眼,似乎断定我的“蝴蝶”就是个妖精,死追不放。最后只见一个碰撞,两只风筝的线都缠在了一齐,不一会儿便双双落地。结果,只有和“孙悟空”的主人一齐解开缠绕住的风筝线……
时光已经过去了大半,可天空的舞会还在热热闹闹地开着,此时并不断有更加美丽的风筝加入,这时的天空,变得更加艳丽多姿了。在地上,欢呼声一阵接一阵。此时我不禁赞叹;“好一派热闹非的场面!”
放风筝作文8
“草长莺飞二月天”,二月是放风筝的黄金期。
今天,春光明媚,江心公园格外热闹。一望无际的天空上飘着朵朵棉花糖似的白云,数不胜数的风筝在白云间穿梭,有的是可爱的金鱼,有的是细长的蜈蚣,有的是凶猛的老鹰……形状各异,把湛蓝的天空装扮得像一个五颜六色的万花筒。
叶子孙看到许多风筝在蓝天中自由自在地飞翔,也想大显身手。他可是放风筝的'高手,只听他认真地叮嘱孙昊扬:“昊扬,我待会儿会迎着风跑,你听到我说放,你就把风筝向天空中抛去。”孙昊扬点了点头。然后,叶子孙便迎着风向前跑去,大约跑了五米,就大声喊道:“放!”孙昊扬马上松手,风筝便慢慢地升起。叶子孙拿着手中的风筝线,一会儿拉,一会儿放。不一会儿,燕子风筝就飞上了天空。他们俩高兴极了,大喊大叫着:“我们成功啦!”
旁边的林红就没有这么顺利了。她屡试屡败,手也被风筝线割破了。叶子孙见她如此沮丧,便热心地上前问道:“你需要帮忙吗?”林红害羞地点了点头,脸蛋红得像西红柿。很快,叶子孙就帮她把蝴蝶风筝放飞了。他把风筝线交给了林红,还教她怎么收放手中的线。林红看着飞得越来越高的蝴蝶风筝,感激地说:“谢谢你!”
远处,黄滋在爸爸妈妈的帮助下,也把自己的三角形的风筝放上了天空。
这下,三只风筝一同在空中翱翔,好像在比谁飞得更高。树上的小鸟也想加入这场“比赛”,便向天空飞去。可是三只风筝飞得实在太高了,小鸟只好放弃了这场较量。剩下的三只风筝难分胜负,围观的人也越来越多。有些人还在旁边加油打气:“三角形的,再飞高一点儿!”“燕子风筝加油啊!”可直到夕阳西下了,这三只风筝还是不分胜负。不过,大家的脸上依然洋溢着甜甜的笑容。
放风筝带给我们无穷的快乐,让我们忘却烦恼,让童年的时光更加丰富多彩。
放风筝作文9
今天是星期天,风和日丽,阳光明媚,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,春风轻轻吹拂着,绿油油的草地软软的,就像踩在软绵绵的地毯上一样,真是一个放风筝的好天气。小明、小刚和小丽来到草坪上去放风筝,
草坪上的人很多,远远望去,天空中飘着各种各样的'风筝,有多腿的蜈蚣在天上跳着优美的舞蹈、有鼓眼睛的金鱼好奇的打量着这多彩的世界、还有展翅高飞的雄鹰高傲地在天空中飞翔它们五颜六色、忽上忽下,可热闹了!
小明放的是一只燕子风筝,小燕子有一对轻快有力的翅膀,尖尖的尾巴就像一把剪刀一样。不知道是小明的技术不好,还是燕子故意和小明过不去,小明试了好几次不是从半空中栽了下去,就是在地上拖着飞不起来。小明有些心急了,生气地说:你这只笨燕子,怎么飞不起来呢!说完便跺了跺脚,生气地把燕子风筝丢在了一边。小刚安慰地说:别急,让我来帮帮你。小刚把风筝高高举过头顶,小明一手拿着线轴,一手拉着绳子逆风飞快地奔跑,一边跑一边扭过头看风筝飞起来没有。小刚大声喊道:快点跑,再快点,马上就要成功了。跑了几十米风筝终于缓缓升起。一阵大风吹来,风筝摇晃了几下,像是马上要掉下来一样,小明赶紧拉了一下线轴,风筝顺利飞上了蓝天。一旁的小丽看见他们完美的配合,羡慕地说:你们好棒呀,能不能帮我把我的蝴蝶风筝送上蓝天?在他们的帮助下,不一会儿小丽的蝴蝶风筝已经高高挂在空中了。
远处一个小男孩在爸爸妈妈的陪伴下,也在放着五彩的三角风筝,在爸爸的指导下,他的风筝越飞越高。爸爸妈妈看着欢快的小男孩说:宝贝,你太棒了。
不一会儿,天空中各式各样的风筝都不甘示弱,你追着我,我追着你,好像在说:快点飞,我要比你飞得高飞得远。
多么热闹,多么欢快的场景,多想我也是其中一员,放飞属于我自己的风筝。
放风筝作文10
阳春三月,阳光明媚,我们借着大好春色去山旁放风筝。
风筝是春秋战国是时期鲁班发明的,原叫纸鸢,有叫木鸢。那时,风筝是一种童孩的玩具,而现在,则是老少皆宜的可以休身养性的玩具。我记得一个鲁迅的故事:小时候,鲁迅的弟弟做了一个风筝,可是鲁迅把它毁了。因为他认为弟弟不务正业,贪玩。但等鲁迅长大后,读了外国小说家的书后,才明白放风筝是孩子的童心,不可以扼杀,因此,他对当年的事十分悔过。
风筝的原理是与小鸟差不多的:风筝的正面是受风面。而后面是没有压力的,会使风筝升上天空,在尾部的“条条”则可以保持风筝的平衡。
既然我们知道了风筝的.原理,便可以做风筝了。先拿来几条竹条子,最好是一样长的铺在地上,摆出一个风筝的骨架,再用单面胶把每个竹条交错处固定住,再把风筝多余部分裁掉,把纸裹住骨架,粘好,再把“尾巴”装上,这样一个风筝就做完了。我们在风筝上写上自己的名字和心愿,再把风筝放飞,就会愿望实现的。于是我们在风筝上写下了五花八门的心愿。马上就要放飞了。
我们来到了一个山坡上,开始放起了风筝。这风筝呈正方形,露出一截“尾巴”,身披一条五颜六色的彩衣,看着都让人眼花燎乱。开始放了,我拿起线拼命地向前跑,不过风筝却没有向上飞,而是向我奔来,似乎对我十分感兴趣,我心里十分着急,希望风筝快点飞上天啊,终于风筝被我“感化”了,飞上了天空,开始自由自在地飞翔。它一会儿上,一会儿下,又一会儿左右摇摆,十分逍遥,两根尾翼不停飘动,它的身形令我想起轻盈的小鸟,可是,旁边的大树不开心了:凭什么你比我还高,哼!气死我了,拉你下来。想罢,我的风筝挂在了树上,刚才还羡慕能飞的风筝的小草,这会儿乐了,捂着肚子,笑弯了腰,风婆婆一看,非常生气,一口气,把风筝又飞上了天,把大树、草吹得呼呼响,让大树和草不敢再幸灾乐祸了。
一边放风筝,一边我又想起了徐文长的诗句——“消得春风多少力,带将儿辈上青天”。
其实,放风筝是一项益于身心的活动,家长不应该扼杀小孩的这种爱好。
放风筝作文11
初春时节,一个阳光明媚的下午,我做完作业走出家门,一阵微风徐来,轻轻拂过我的脸颊,风中夹着些许淡淡的花香和青草的味道,让我心旷神怡。风就像一个神奇的魔术师,巧妙地变换出各种花样,这是一个放风筝的绝佳时节。
来到直港广场,这里已是人山人海,天空中无数个风筝正在翩翩起舞,我和妈妈也加入到他们的行列中。今天真是个放风筝的好天气,只见线轮飞快地旋转,不一会儿,风筝就离我们越来越远了。
望着蓝天上的风筝,我心里不禁生起了一种莫名的.激动,我的心仿佛也随着风筝越飞越高。忽然,风好像一下子停了下来,就如同铁扇公主突然收回了她的芭蕉扇。只见我的风筝像一个醉酒的老汉一样摇摇晃晃地飘了下来,我慌了神,这时妈妈提醒我收线,我使出浑身力气迅速往回收,同时我还尽力向后奔跑。结果,我的风筝还是免不了坠地的命运。隔了一会儿,风时断时续,我又放飞了几次,眼看我的风筝顶住了,重新飞上了蓝天。可是不一会又坠落到地上来,我有点失望了。于是,我暗地里决定作最后一次放飞。可是这次风筝倒是升上去了,但由于我没有把握好风向位置,风筝偏离了航向,挂在了广场边的树枝上。这棵树虽不是参天大树,但也足有五六米高,想把风筝取下来,不借助工具,简直是异想天开。妈妈也无能为力。妈妈对我说:“算了,我另外再给你买一个吧!”我不甘心.也许是天助我也,我发现了不远处有一辆汽车停在路边,一些人正在搬运装修的木材不要了,我很想把这个风筝“解救”下来。也料,其中还有一捆长木条。我借了一根最长的木条。妈妈利用它很轻易就够到了风筝,把风筝顶了下来。经过这一番折腾,风又恢复了正常,为了防止风筝再次挂到树上,我选择了一块较空旷的地方,继续放风筝。
望着天上迎风飞舞的风筝,我忽然想到:这放风筝如同我们的人生。多少绝处逢生,多少峰回路转,多少艰难险阻,都交织在人生里。只有那些不畏艰险、勇于开拓、善于把握机会的人,才能最终实现自己的目标。
我愿化作一只小小的风筝,在飘忽不定的风中,飞向更高更远的天空……
放风筝作文12
我是一只风筝,一只……极其普通的风筝,可我又有与其他风筝不同的地方,我不想被人玩弄。我想要自由,我看这里的兄弟姐妹们被一根绳索困,我不想和他们一样,说起来也挺可笑,我被人所制造,却又不甘应他们玩,但一切都晚了,我现在才发现这个想法的愚蠢。
我是在一个房子中出生的,这里有着与我长得一模一样的物品,他们七嘴八舌的说了许多我所不知的东西,直到一个人进来,他们才停止讨论。我才知道了自己叫风筝。我不知自己的名字,却第一个知道,人。那个人把我和其他风筝放在一个塑料袋中,又放进了一根黑色的棍子,然后扔进了相中,被扔的滋味可不咋滴。我重重的摔在了另一只风筝身上,趁那个人扔别的风筝,我观察了一下周围环境:墙上挂着什么夜什么许可证,然后边上些一箱又一箱的风筝,地上有着五花八门的工具,那边是什么?我因为箱子的洞太小,看不清,仿佛是,是破布吧。我还没来得及细看,就被人抬上了车子。
再次醒来是在另一个地方了,这是一个商店里面可谓是琳琅满目,各色各样的'东西都有,我和我的同胞们被随意地摆在了一边,它看都不带看我们一眼,摆好就去招呼小朋友们了。我又观察一下四周,那有比我更好的,又或是更差的风筝,我因感谢自己普通吗?愣是摆了几天才被人买走了。
买我的是一个粗暴的男孩儿,他把我扔在他后面的台子上台子左右有其他风筝和一圈又一圈的线,我知道这种线,它们是用来防止我们被风弄走的,我不想被困住,想自由。
到了正午,男孩儿兴奋地拿走我和他的线圈向下跑,殊不知哪儿黑棍掉了,他打开袋子后找不到棍子,狠狠踢了我一脚泄愤后向他人借了根,弄在我身上,然后把线缠在我身上,我一心渴望自由,所以就乖乖的让他弄。
他一点也不知怎么放。一会儿把我砸着,一会儿砸那,一不小心,线断了,我掉了下来,我以为我自由了,赶紧招呼风,可男孩儿却比我更快一步。他一边咒骂着,看我身上因为他随意地砸而破了几个洞,把我扔进了垃圾桶。
我是渴望自由,但我的自由——不应该是这样吧,我的一生从房子里开始,却在垃圾焚烧厂中结束……
放风筝作文13
在一个阳光明媚的下午,我和爸爸去运动场放风筝。当时,天空万里无云,可是却有呼呼的北风呼啸而来。我不禁感叹道:“真是一个放风筝的好天气呀!”
我们先把风筝组装好,然后在风筝的小口上面穿好线。打了一个结实的结。现在,我们等待好机会,准备放线。这时一阵风正好吹来,正是一个好时机,我们立马放线。向与风筝相反的方向跑了几步,然后风筝迎着风飞上了天空。可是问题又来了,那段线竟然打了很多的结,我们只好把风筝,硬生生的扯下来,重新绕线。
等理了一阵子线之后,我们又开始放了起来,这回该轮到我放了。我满怀信心的拉扯着风筝跑了几圈。风筝在明显的升高,我把手上的线统统放了出去,可是那时候没有风,我只好一直跑着。绕了好几圈,结果风筝还是没有放上去。反而因为我的线太长风筝又一头栽了下来!
我不甘心,但是我吸取了上次的`教训,等风吹过来的时候,我才放线,我这次放线的速度很慢。结果聪明反被聪明误。由于线太短,风筝被风扯的摇摇晃晃,此时我感到一阵巨大的拉力。似乎要把我拉上天空。可我还是死死的拽着。可终于承受不住风的力量。我手上的线筒被拉的掉了下来,线咕噜的被放出去了大半截。老天爷偏偏这时候我作对,风居然停了,大风筝又直挺挺的掉了下来。
老爸见了忙阻止我,说:“你不能心急,你要等风来了再放线,让风筝迎着风飞出去,然后你要扯一扯线,感觉有些拉力后就把线给放出去。如果你感觉拉力似乎消失了,你就赶紧收线,不然的话,风筝就会掉下来摔坏的。”
我点了点头又看准时机把风筝放了出去。这时,一阵更加猛烈的风袭来。我听取了老爸的建议,放风筝线,放了一节之后,那风又突然没了,我就赶紧收线,这样子来回放、松,风筝飞得越来越高。终于翱翔在蔚蓝色的天空中,变成了一个蚂蚁大小的黑点儿。我高兴的喊了起来:“我终于成功了!我终于成功了。”老爸见了也赞扬我说:“不错呀!能放这么高可算是破了记录啦!”我心里顿时美滋滋的。
可是天有不测风云,要下雨了,真是天公不作美,我只好把风筝的线收了回来。意犹未尽的带着风筝回家了……
放风筝作文14
春天来了,草地绿了,阳光暖和起来。星期六,我的好朋友小珲来邀我去放风筝。
我们兴致勃勃地来到广场的草坪上,那里人山人海,可真热闹啦!
三月的天空,明朗得像一面大镜子。那绿茵茵的草地柔软得像块大地毯,干净的阳光挥洒在草地上,暖洋洋的,我们踩在上面,真舒服。我抬头一望,天空中飘着各种各样的风筝,有的像燕子,上下翻飞,穿云钻雾;有的像雄鹰,头顶蓝天,盘旋翱翔;还有的像飞龙,拖着长长的尾巴,乘着东风飞向遥远的天际。看到这一幕,我不禁想起了清代诗人高鼎《村居》里:“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”的诗句。这里的放纸鸢,就是放风筝。
我的风筝,是妈妈给我买的,可真漂亮啦,是小猪佩奇的图案,而小珲的风筝则是小鸟的图案。我右手拿着风筝高高地举起,左手拿着线轴,在宽阔的'草地上奋力地边跑边喊:“三、二、一,放!”一连试了几下,突然,风筝一下子挣脱了我的手,飞了起来。于是,我赶紧攥紧手里的线轴,使劲地托着系着风筝的线,一拉一松地放线、回线。我站在地面越跑越起劲,线轴也就跟着不停地转动,风筝也就徐徐地越飞越高,越飞越远。小珲见我的风筝飞上了天空,急得也赶紧学着我放风筝的样子,拉起风筝,用力奔跑,一会儿她的风筝,也像七仙女一样腾云驾雾,轻飘飘地飞上了天庭。
“飞上天了,飞上天了!”小珲欢快地叫喊起来。
“哇塞!妈妈,你看你看,那两位姐姐的风筝多漂亮呀!我也要一个,和她们一起去放风筝。”一个小女孩手指着天空,不停地夸着我们的风筝。
“好吧,明天是星期天,我们也来放风筝。”妈妈说。
“那太好了,把爸爸也叫上吧。”小女孩又说。
妈妈微笑着点了点头。
小女孩乐了,高兴得手舞足蹈,和妈妈边说边哈哈大笑起来。
我再仰头一看,那飞起的风筝,渐渐地离地面越来越高了,就像两只翩翩起舞的蝴蝶。我多想自己像那风筝一样,有一双会飞的翅膀,飞向蓝天,遨游太空,那该多好啊!
望着蓝天上那起起伏伏,自由自在飞翔的风筝,我的思绪也随着飘向了远方
放风筝作文15
我是一个风筝爱好者,听说春天是放风筝的好季节,我就央求妈妈给我买了一个立体老鹰风筝。星期六下午春光明媚,风和日丽,我们来到张公山公园。公园里有许多和我同龄的孩子在嬉戏追逐。空气里弥漫着春的味道。
我打开老鹰风筝,这风筝可威武啦!它有一对犀利的眼睛,弯钩状的.喙,宽大的翅膀和黑色的脚瓜。它的羽毛是棕色的,棕色代表着征服,象征着我的风筝会不惧一切困难,所向披靡。
妈妈教我,要先用一只手持着风筝的中心线,一手拿着线轴,风来了,我大概判断了一下风的来势,调整了方向。妈妈说:“放!”我用手将风等往了上一推,风托着风筝,飘飘悠悠的。我的风筝竟真飞起来了!我张口仰视,眼睛全神贯注的盯着我的风筝,顺着风我把风筝线一拉一松风筝越来越高,看架势仿佛要超过飞机了,我高兴地大喊:“我成功啦!”
我得意忘形,突然看见旁边的“燕子”风筝竟飞得比我高!我不禁勃然大怒,见还有风,便放了许多线。我心里暗暗嘀咕着:老鹰呀老鹰,你一定要超过燕子呀!忽然,风渐渐小了,我的“老鹰”因无风支撑,直直地落了下来。妈妈望见我这边出了状况,连忙赶来,看见风筝落了下来,就埋怨我说:“心急吃不了热豆腐,你看看,风筝落下来了吧”。
我十分沮丧,想“罢工”了。妈妈鼓励我:“没事,我们再来一次,保证成功!”我抬起头来,见空中有“飞机”,有“蝴蝶”,有“蜈蚣”……我想:我一定要来个“一鸣惊人”!于是,我再次放飞了风筝。但这次,我没有着急,我找准时机,慢慢放着风筝线。正巧,一阵风吹过,我的“老鹰”便在蓝天中翱翔了,我兴奋地手舞足蹈。
我看着在云端中平稳飞行的风筝,高兴极了!今天我既锻炼了身体,又明白了失败乃成功之母的道理,直是一举两得呀!
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