精彩的演出作文(汇总8篇)
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的精彩的演出作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
精彩的演出作文1
阳光明媚五月天，正是春游踏青时。我们一家人去了海昌海洋公园，感受到了一场精彩的演出盛会。
“演出还有五分钟就要开始了！”几位穿着卡通服装的演员们，手里握着彩色气球，在展馆门口高声招呼着。我神色紧张地拉着妈妈，快速地跑入表演会场，一边快走，一边焦急地说：“老妈，快点！再晚就赶不上开幕式啦！”我们气喘吁吁地来到演出会场，端坐在位子上，等待演出开始。
演出开始，几位小丑模样的叔叔阿姨拉来一大筐长条形的气球，他们用自己灵巧的双手，快速地把气球扭成各种各样的形状：有的像佩剑，有的像小狗，还有得蝴蝶……其中一个小丑送给我一个红色的佩剑，让我爱不释手。接着，一个高高瘦瘦的小丑，来到舞台中央，朝我们鞠了一躬，手里熟练地轮流朝空中抛着四五个五颜六色的小圆球，动作一气呵成。彩色的小球，也仿佛听话的孩子，乖乖地随着节奏，在小丑面前转着圆圈。看到这高难度动作，我不禁伸长了脖子，张大了嘴巴，高声拍手叫好：“真精彩！”
我们看得正入神呢！忽然，一个穿着清洁工制服的小丑挥舞着扫把就出现了，他气势汹汹地把刚才表演杂技的小丑轰走了，仿佛在说：“快走快走，我要清场了！”惹得台下一阵哄笑。最终，瘦高个的小丑，像犯了错的孩子，灰溜溜地逃走了。清洁工小丑开始着急忙慌地整理着现场的气球，彩球等杂物。等到所有东西都整理干净之后，他双手抱在胸前，靠在一旁，打起了响亮的呼噜，那声音的响亮分贝，和我老爸有的一拼。我们正纳闷呢，突然意识到，那小丑竟然身后什么也没有，他是靠在空气上睡觉的！我不禁瞪大了眼睛，点着头，感慨道：“果然是练过的！”几声闹钟响起，他打了个哈欠，从睡梦中醒来。接着，他像变戏法似的，从背后的裤子口袋里，扯出一个大大的麻袋，先向我们展示里面空空如也。然后，迅速地从另一个口袋里掏出什么东西来，塞到我的手中，让我丢给他。我张开手掌，什么也没有啊？不管了，我用尽全力，朝他丢过去一团空气。只听“通”的一声，他的.袋子突然被扔进了什么东西，一下子变得很重，他却笑眯眯地从袋子里拿出了一张贴纸送给了我，结束了他的表演，周围响起了雷鸣般的掌声，我的心里也乐开了花。
这次的表演让我明白了一个道理：任何一场精彩的表演都是不易的。演员的力量都来自于观众们的掌声和笑声，他们非常努力地为我们带来了表演，我们也要认真地观看。
精彩的演出作文2
在这个下午，我们开展了“六学”实践演出活动。
中午，吃过午饭，我们准备考单元试卷，老师让我们撕了两张试卷，一张现在考，另一张上交。
上交以后，气氛开始紧张起来，教室里安静极了，连一根针掉到地上的声音都听得到。
考到一半时，听见有老师在对话筒喊“喂，喂喂——”，我们知道，活动就要开展了。这时，音乐响起来，我们听见了隔壁班走出教室说话的声音了。
李老师对我们说：“停下你们手中的笔，安静地到后面去拿凳子，不要忘记，把语文书也拿去。女生先去拿凳子，不要挤！”我相信，肯定有人会问：为什么要拿语文书呢？告诉你吧：今天六年级每个学生都要去朗诵语文书上第8课——《中华少年》。
来到走廊，排好队伍，我们有序地来到操场。走到指定位置。调整好两个人之间的距离。台上的老师喊着：“立正，凳子举在胸前。”老师又向四周扫视了一遍：“好，坐下。”老师走下台，把话筒给了校长。校长出场了，没有人敢乱说话，校长介绍了“六学”，分别是：学“规”、学“礼”、学“工”、学“军”、学“农”、学“文”。这分别是一至六年级的`学习要求。
主持人耿新妍对着话筒说：“这一届四年级同学参加了军训，他们将要展现自己的训练成果。”
四年级同学服装一致，都穿着迷彩服。首先是四（1）班展示，他们迈着坚定的步伐，在主席台旁停下，他们的教官指挥他们做了一些富有变化的动作，有模有样。四（2）班不甘落后，气势磅礴。接下来是四（3）班、四（4）班展示，你追我赶，互相比拼，好不热闹。
……
“接下来，有请徐烨带来的朗诵——《拼搏的青春最美丽》。”主持人微笑着说到。我们的班长——徐烨，她是多么的优秀，写出来这样好的文字，同时，竟然背得如此流畅、真挚。她声情并茂，下面不时响起掌声。
“下面有请六年级全体学生带来的——《中华少年》。”我们的心怦怦直跳，紧张极了。甲乙丙丁的部分结束了，挨到我们六（3）了。女生已经开始读：“五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶……”女生一结束，男生立马接上了下一句。我感觉到，这节目声势浩大！
这个下午的活动，映入脑海。毕竟已经是毕业生了，就只有这么一个“六学”实践活动了。
回到教室，我们立刻又进入状态，奋笔疾书起来。
精彩的演出作文3
一阵春雨过后，我和妈妈一起观看表演晚会，体验美丽的艺术，感受演员的辛苦和不易。
整个演出即将拉开帷幕。一会儿，幕布缓缓拉开，一位主持人登场，他穿着整齐的燕尾服，面带微笑，热情四射，掷地有声地说：“女士们，先生们，晚会正式开始，请欣赏第一个节目。”
灯光渐渐黯淡，好几位美丽的女郎手里紧紧抱着古筝，缓缓走到舞台中心，一齐坐下。“——”前奏响起，是缓缓的节奏，那韵律像涓涓流水，缓慢流淌。前奏一结束，女郎的手在古筝上加速交替，整个音乐变得更加敞亮。我听得渐渐入迷，而此时，节奏又变得静寂，速度变得缓慢。一阵阵静寂后，是飞快的节奏，明朗的节奏。女郎的手飞速地交织，令我不禁陶醉其中，这可真是美妙的音乐！一曲终了，全场响起了雷鸣般热烈的掌声。
下一个节目是舞蹈节目。好几对男女一起上台。音乐开始，这几对男女跳起了高雅的交际舞，男女左右不停地移动，面带微笑，举止绅士。突然，男人快速地转到另一端，让女人穿过去。就这样交替了一分钟，他们竟然飞快地与另外的舞伴跳舞，令我感到莫名的惊诧。最后，他们各自在舞台上有规律地跳着“旋风舞”，观众都被惊呆了，无不佩服他们扎实的功底。我默默地点头，鼓掌称赞：“实在是太出众了，这是我见过的最有创意的节目。”
接着，轮到今晚令人瞩目的压轴戏——杂技表演。一个面带笑容的小丑快速小跑到台上，准备表演压轴戏。他调皮地眨着眼睛，环顾一周，鞠了一躬，随后幽默地问道：“你们认为我的表演会怎么样？”他又轻松地挑了挑眉：“大家，一会儿等着瞧！”音乐响起，两只色彩鲜艳的球突然出现在小丑的.上方，小丑冷静地左右手交替着。一瞬间，又加入了一只红彤彤的球，小丑仍然毫不慌张地接着，速度变得更快，一会儿，又新来了三只球，小丑一丝不苟地盯着球，双手交替把球抛向空中的速度似乎按了快进键，变得分外急促，全场观众都惊呆了。又加了两只球，这速度无法形容，可无论速度变得多么飞速，小丑却始终没有失手过。结束时，他说了句谢谢后，就落幕了。离场时，我还惦记着那个小丑的精彩表演，不禁称赞道：“好厉害呀，向他学习。”
俗话说：“台上一分钟，台下十年功”。不论是表面光鲜的表演者，在幕后在辛苦练习。我们要学习表演者的精神。
精彩的演出作文4
周四，王老师宣布我们小记者要去市文化艺术中心看表演。听到这个消息后我就特别激动，一看见妈妈就向她报告了这个好消息。这是我第一次和老师、同学们去看演出呢！这场演出叫《乐见西游》，这一定和我喜欢的孙悟空紧密相连吧！
好不容易盼到了周六，我和妈妈早早地前往报社集合。报社里已经有很多同学了，大家比我来得还要早。我们排好队在老师的带领下上车，一起前往文化艺术中心。一路上同学们欢声笑语兴奋极了，我的心也怦怦直跳！
很快到达目的地，我们在门厅里排队准备进场，我探着头向演出大厅里看去，两根巨大的金箍棒矗立在舞台两旁，显得特别气派。
刚坐下不久，演出就开始了。先是一段对花果山和孙悟空的介绍，接着屏幕上的字幕渐渐消失不见了，突然我们发现屏幕后有许多穿着奇装异服的演员，手里拿着各式各样的民族乐器。我们这才发现，先前打字的屏幕原来是透明的，我和同学们不由得发出一声惊呼，太出人意料了！
后面的'表演更是精彩纷呈。音乐随着情节变化，有时气势磅礴，有时低沉浑厚，有时凄凉委婉；灯光忽明忽暗，有节奏、有规律地变化着、闪烁着；服装五彩斑斓，演员们手上的丝带在我们的眼前舞动，像天上的彩霞。最引人注目的就是演员们的表演了，特别是演孙悟空的叔叔，能一连做十几个高难度动作。我听到同学们不断地赞叹，我也不由自主地鼓掌，眼睛一眨都不眨地看着。金箍棒在他的手里像旋风一样地转动，可是他却显得非常轻松。我想起来老师教我们的话“台上三分钟，台下十年功”。演出结束时，我们热烈地鼓起掌来，把手都拍麻了！
今天我们看的演出和《西游记》有关却又有所不同，一共有九部曲，每一部的故事都不一样。九部连起来其实是孙悟空的成长经历，从起初的年幼无知，到后来的成熟稳重。我感受到孙悟空的勇敢和坚强，还感受到，我们的成长也不是一帆风顺的，也是要经历挫折和磨难的，我们也要向孙悟空一样不怕困难，勇敢面对。
看完演出后老师还给我们和演员们一起拍了张照片，我兴奋极了，今天的活动真有意思！
精彩的演出作文5
“请五年级同学排着队伍有顺序地到五楼演播厅欢庆‘六一’……”我突然觉得这广播的声音是那么优美，因为这是我们盼星星盼月亮的日子啊！
我们有秩序地拿着椅子向演播厅走去，并且找了个位置坐下。这时优美的铃声轻轻抚过每个同学的心头，像是杜鹃鸟儿快乐地歌唱，每一音符净化了喧闹的声音，闹哄哄的场面一下子安静下来。
只听主持人洪亮的声音响起：“今天在这里，我们将用器乐敲击青春的节奏；用歌声抒发心中的梦想；用曲艺演绎校园的多彩；用舞步旋转生活的欢乐。”随着主持人悦耳动听的开场白，优美的背景音乐也响起了，演出正式开始。
首先出场的是诵读社的《中华少年》，听，他们正用洪亮的声音发自内心地朗诵着。看，站在前面的小涵同学领诵得那么声情并茂，她用那柔美的音调，给人一种天上的仙女在唱歌的感觉。也给我们的心灵以莫大的`震憾！再看另一个领诵的男同学，刚劲有力的话语，好似海面上的波涛，此起彼伏，使人赞不绝口。同学们声情并茂的朗诵透露出对祖国母亲深深的爱！观众们全神贯注地着，个个听得入神。当最后一字他们又用浑厚的声音发出时，演播厅上发出排山倒海好似可以让屋顶飞起来的掌声，并且热烈而持久，在校园里经久不息！
接下来又是民俗风的快板表演，只听他们用闽南语讲述了一个以前那些故事。我的脑海里又浮现出了以前的人淳朴的景象，让我想到了小时候的美好时光。还有打鼓表演，鼓手的演出更是让人惊讶，鼓声把整个演播厅变得摇来摇去好像随时要塌掉的感觉。当结束的时候我们还沉醉其中，过了一会儿台下才爆发出比那鼓声还大声的排山倒海般的掌声。
节目一个紧接一个，个个精彩无比，观众也时时爆发出热烈的掌声。特别是健美操社团表演的肚皮舞，更是让人眼前一亮，台下的人不仅在鼓掌，有的同学还竖起了大拇指，我想这么优美的舞姿，难到还不值得让人竖起大拇指吗？
快乐的时光总是那么短暂，不知不觉表演已慢慢接进尾声，我多么希望这精彩的演出能一直持续下去。
精彩的演出作文6
星期六，我们班举行了“四季之歌”汇报演出。我们早上早早的去了学校，开始现场作文，我写的是《大海的滋味》，等所有同学都写完了的时候，我们便赶往阶梯教室准备开始演出。
一进阶梯教室，全体家长都在里面，他们是来观看我们演出的。
有几个同学写的现场作文比较好，就先让他们读了读自己的文章。接下来，十位主持人上场了，赵董源也是其中的一个，她边笑边说：“提前读写实验班‘四季之歌’汇报演出现在开始！”我们高兴地欢呼起来。
第一个节目是赵子牛的架子鼓表演，十分精彩；第二个是尹悦江南和赵董源的.歌舞表演《水调歌头》；第三个节目，则是由我和几位同学表演的《英语短剧》。
《英语短剧》里有好几个小节目，我是演《doe-ray-me》其中的“doe”，这是一首好听的英文歌曲，我很喜欢听，而且还会唱。
我还有一个节目就是《时装秀》，我是第一个而且是自己上场，我非常高兴，因为那样我就可以站在舞台的中央，大家就可以更多的关注我，我们的背景音乐是《甩葱歌》，大家有空也可以听一听，非常滑稽的。
除了集体节目以外，我一共有三个节目，一个是《英语短剧》，一个是《时装秀》，还有一个是《钢琴连奏》，我弹的是《军的队进行曲》，这是一首四手联弹的曲子，我和杜鸿晓一起弹，是一首非常隆重的曲子，由维也纳赫赫有名的舒伯特钢琴家作曲。
到了我们的集体节目了，一共有三个：朗诵《闪光的记忆》、合唱《飞来的花瓣》、表演《让爱传出去》的手语。在朗诵的时候，我们班大部分同学都哭了，因为彼此都非常依依不舍，我也一样，但我并没有哭，因为哭就没法好好的表演下面两个节目了，大多数都哭了，下边的合唱就没法唱了，所以我使劲忍了忍，没有哭出来。
到了合唱《飞来的花瓣》时，我们深情的唱出优美的歌声，老是被我们感动了，也掉下了点点滴滴的眼泪……
最后一个节目《让爱传出去》开始了，我们都准备好了，“爱是看不见的语言……”动听的歌声顿时响起，我们不仅泳歌声传递心里的感觉，还用手来表达那依依不舍得情怀，我们就这样离别了，不知何时才能相聚……
精彩的演出作文7
在十一游玩中，我走进了中华民族园，欣赏了一场精彩的表演。令我至今难忘的，就是可称为苗族“绝技”的上刀山。
进入表演场，场中的设施令我们惊异。在这不大的圆形场地中，没有什么炫目的服装和道具，只有一根立在场地中央的高杆，足有十几米高，上面插满了寒光逼人的利器。锋利的刀刃向上，刀尖向下弯着。观众们对这奇特的道具颇感兴趣，心中更加期待这场表演。
在热烈的掌声中，两位苗族勇士大不走到场中，他们都是年轻力壮的小伙子，肩宽背厚，膀大腰圆，脸上带着一团正气。向观众鞠躬行礼后，其中一位勇士介绍这一绝活——“上刀山”，表演者要赤足在一把把刀刃上攀爬，直到杆顶。听完，我不禁倒吸一口凉气，“什么？！赤着脚，踩在刀刃上，还要爬上高杆？能行吗？”观众的心都提到了嗓子眼儿，睁大眼睛。
只见一名勇士不慌不忙地脱下鞋，泰然自若地走向高杆，伸出双手，准备攀爬。目光不约而同地汇聚到他们的脚上，真的是没有任何的保护装置。
伴随着鼓声，勇士开始“上刀山”了。他先是抬起一只脚踩在下面的一把刀，接着用手去抓上面的刀。观众们有的.手捏冷汗，为勇士提心，有的瞪眼观看，想一探究竟。随着鼓点的节奏，只见他手脚配合，敏捷上跃，动作优美而灵巧，他气不长处，面不改色，仿佛脚下踩着的不是一把把锋利的刀刃，他步伐有致，节节攀升，轻松地向上爬，如履平地一般。观众们无不目瞪口呆。
攀至高杆的中部，勇士突然停住，场内瞬时静了下来。只见他神情自如，一脚在刀刃上，一手抓住刀尖，在空中来了一个一飞冲天之态。这时，第二名勇士也爬了上来，二人配合，一上一下，爬爬停停，不时在空中做出各种姿势。爬至杆顶，用一个雄鹰展翅的高难度动作结束了整套动作。观众们再次称叹不已，拍手叫绝。
两位勇士安全回到地面，手脚没有一丝伤痕，神情依旧。全场爆发出一阵掌声，经久不息。
上刀山，苗族的绝技，绝在刀刃上赤脚行走的勇士，绝在高空中展示英姿的风采，更绝在不畏艰险，自强不息的民族精神。绝了！上刀山！
精彩的演出作文8
我盼星星盼月亮，终于盼来了别开生面的周末文艺演出。这次演出给我们带来了欢乐和喜悦，让我久久难以忘怀。
这台节目内容丰富多彩，有架子鼓、歌伴舞、三句半……节目个个精彩极了。其中，我觉得最有趣的要数相声“颠倒词”了！终于开始了，只见赵晨妤和施可涵穿着一模一样的粉色连衣裙一起走上了台。她们首先介绍颠倒词：当听到赵晨妤说“我喂猪”，施可涵就把“我喂猪”倒过来，说成了“猪喂我”；“我种田”变成了“田种我”时，全场都笑翻了。有的同学使劲拍着椅子背笑；有的同学捧腹大笑，估计肚子都笑痛了吧；有的同学拍着大腿，笑得连声音都发不出来了……台下笑声如雷，把整台节目推向了高潮。
接下来我自己的节目——歌伴舞《感恩》更让我终身难忘。虽然，身为主唱的我经常上舞台唱歌，但是，这毕竟是小学时期最后一次周末文艺演出了。我提心吊胆，既怕同学们忘记动作，又怕自己忘记歌词。在主持人报幕时，我手心出汗，紧张得连话筒都握不住了，感觉随时会从我手中滑落，我的腿也不自觉地发抖、发软，都快要站不稳了。这时，我一回头，看见张和楷妈妈向我点点头，仿佛在鼓励我：“彤彤，相信自己就是最棒的。加油！”于是，紧张的我慢慢平静了下来。优美的音乐响起，伴舞们穿着白色的.连衣裙，如同仙女下凡到舞台上。看着她们娴熟、整齐划一的动作，我轻轻地舒了口气，面带微笑，边唱边走向舞台中央。我的演出服上一颗颗晶莹的珍珠在舞台灯光下闪闪发光，一下子赢得了观众的掌声！于是，我更加自信。更令我兴奋的是，弟弟也在观众席上观看演出。他直咧着嘴笑，那双稚嫩的小手朝我挥着，仿佛在说：“姐姐，加油！你真棒！”于是，我暗暗给自己鼓气：我要给弟弟做个好榜样！渐渐地，我沉浸在这首歌中，脑海里浮现出一幅幅画面：与同学们在操场欢乐奔跑，与老师分享美食节的美食……想到快要毕业了，我的眼睛一下子湿润了。台下的同学也鸦雀无声，所有人好像都被感动了。
精彩的周末文艺演出在欢声笑语中拉上了帷幕。这场小学生涯中最后一次演出一定会像珍珠一样珍藏在我心中，陪伴我成长！
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