我的学艺路作文[集合]
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的我的学艺路作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的学艺路作文1
积极勤奋的努力和不计成败的洒脱是成功的两翼。
我喜欢练字,喜欢书法。在学习书法的过程,我饱受艰辛。我曾有过烦恼,但是那次表扬使我坚持了下来。
我喜欢练字,喜欢书法。在学习书法的过程,我饱受艰辛。我曾有过烦恼,但是那次表扬使我坚持了下来。
那一天,老师将我的写字本给大家看。,起初,老师叫我拿写字本上去,我还不知道为什么呢?老师说我写的字很好,以我为榜样。大家都说简直是复印出来的。此时此刻,我就觉得我不能辜负老师的期望。
就这样,妈妈在少年宫给我报了一个书法班。从此,我就踏上了求学的道路。初练书法时,连“一”字也写不好,歪歪扭扭的',写得非常不好。因为对书法的热爱,在书法班的学习的认真,所以经常得到同学们和老师的赞扬,父母的自豪。练书法的时间久了,手就开始一阵一阵地酸痛。尽管手是如此酸痛,我仍然认真地练书法。可是,时间长了,这种单调的学习让我很厌倦,不再想练了。
我虽然曾经放弃书法,但是因为一件事让我继续学习书法。
爸爸亲切地问我:“你为什么不想练字呢?”我将事情一五一十地告诉爸爸了。爸爸语重心长地说:“学习一门艺术,就要坚持不懈,奋发图强。”爸爸的话引起了我的反思:对呀,做什么事都贵在坚持,先苦后甜。正所谓“吃得苦中苦方为人上人”。
暑去寒来,我的书法越来越好,功夫不负有心人呀!
现在,我对书法更是情有独钟。
我的学艺路作文2
舞蹈是一门艺术,它讲究的是实力与美的结合。不仅可以培养人的气质,还可以陶冶情操,给人以美的享受。
四年前,有一次,我从电视上看到舞蹈演员个个舞姿轻灵,身轻如燕,身体软如云絮,如花间飞舞的'蝴蝶,如潺潺的流水,我羡慕极了!一看完电视,我就坚决地对妈妈说:“我想学舞蹈。”妈妈看我这么想学,就从钢花学校给我报了一个舞蹈班。
刚去学舞蹈时,看着教学严格的老师,我不由得害怕起来。心想:这个老师,面无表情的,看来以后没好日子了!起初,我们练的是压腿。我们把腿放在把杆上,用尽全身的力气把上半身往腿部贴。疼得我哇哇大叫,想放松一下,可老师却一直盯着我们,我只好咬牙坚持了下来。一下课,我就奔向厕所,在里面嚎啕大哭,心想:学个舞蹈怎么这么难呀?可是,一想到自己以后能和那些舞蹈演员一样的舞姿优美,禁不住对自己说:“曹学斐,你一定要坚持住,只要坚持你就一定能成功。”第二天上课,我们练习甩腰,老师把我的身体使劲往后压,一时间我疼得说不出话来了,只感觉到眼前有一片小星星在闪耀。
一年后,我就可以下腰到地,做前后翻,跳虎跳,其他动作更不在话下。现在我的舞姿如一只白天鹅在湖面上游动,又像一缕阳光,干净而温暖。
现在,我慢慢长大,舞蹈也已经十级了,而且还有机会上台演出。俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”我终于悟出了这句话的道理。
我的学艺路作文3
练书法,是我最喜爱的艺术之一。至今,我已经练了近三年了,书法可以说是我无法割舍的爱好。在书法中,分为隶书、楷书、行书、草书……而我,练的是其中的隶书。在我学习书法当中,有多少个困难我都一一面对,没有退缩。
在我上小学四年级时,一个大哥哥向我推荐了一门艺术——书法。渐渐地,我对这门艺术产生了兴趣。在开始学的头一天,我来到学书法的教室里,见到了有比自己小的也在那里学,老师给我找了一个位子,让我坐下,便握住我的手,教我如何拿笔、如何用笔。刚开始的时候,我觉得用毛笔的方法握笔写字太难看了,便用平常的拿笔方法写字,我很快写完了,老师拿起我的作业,看了看,说:“你怎么拿的笔?虽然写的`可以,但我肯定,你的拿笔方法不对,字的力度就没有出,这个字就不像用毛笔写的!”我向老师承认了错误,从那以后,我就是坚持用规范的握笔姿势写字。
练字,是先从最基本的笔画练起,然后慢慢地进入字,字也越来越难写,当我练了有半年多时,老师就给我了一本字帖,让我自己练习,我当时高兴极了!
当我练了有一年多的时候,正好赶上春节,那天,老师给我们每人发了两份裁好的红纸,让我们写对联,当时,我在纸上练习了好多遍,才往红纸上写,写了两份后,老师看了,还夸我写得好呢!我心里美滋滋的。就这样,我有了自己第一份自己亲手写的对联。
这条书法之路使我有许多快乐、悲伤。我喜爱书法。
我的学艺路作文4
我喜欢绘画,绘画对我有着神奇的吸引力。它就像一个磁铁,将我牢牢地吸住。
从小我就开始学画画。那时,爷爷给我一块小黑板,我便拿着粉笔在黑板上涂鸦,不管画得怎样爷爷总是说很棒。这让小小的我对绘画有了更强烈的欲望。
学会走路时,我就喜欢走到哪儿画到哪儿,地上、沙堆上都成了我的画板。尽管衣服无数次弄得面目全非,妈妈还支持我练习。
上幼儿园了,妈妈为我报了一个绘画班,每个星期上两次,我特别期盼那两个下午的兴趣班。因为每次我的画都被老师展示给小伙伴看,有一次,我认真画画的情景被园长用相机拍了下来,我的照片还展览在学校的橱窗里呢!2003年我画的.《迎奥运》还获省“少儿书画大赛”金奖呢!
上小学了,妈妈依然让我学画画,由于时间有限,我有过放弃的想法,但妈妈教导我:“干什么都要持之以恒,不要虎头蛇尾”。这句话我铭记在心
这就是我的学艺路。直到现在,我还一直练习画画。因为我特别喜欢享受绘画给我带来的乐趣!
我的学艺路作文5
人们都觉得艺术是离我们很遥远的事物,其实,只要你认真观察,你会发现艺术无处不在。
刚开始的我,看着那一幅一幅的画,仿佛不是画出来的,而是有人用相机拍出来是的,于是我也下决心要画的这么好,报了绘画班。
刚开始,我去参加的时候,老师先让我们画一只小虾,我一听,想了想,觉得虾是我们身边的事物,我觉得非常的好画,于是动笔,用我构思的虾来画,画着画着,突然发现我把一只虾画成了一只毛毛虫,于是我准备画我画的不对的地方, 可是看了一看,我画的哪里都不像,突然,老师让把画收上去。 我只好把画交了,心中无比的忐忑不安,老师为我们展现了我们画的虾。我发现只有个别几个女生画的虾可以看出来,其他人画的和我一样, 都把虾画成了四不像。我们哄堂大笑起来,老师为我们展现了几种画动物的.好办法。我们马上学着老师画了起来,我发现了这样画虾我们大家都能画出好看的虾,老师还教我们画了其他的动物,这堂课我们大家都受益匪浅。
渐渐的,我的画画水平逐步提高。我也越来越喜欢绘画了,我发现只要自己努力,人人都能画出引人注目的画作!
我的学艺路作文6
罗曼。罗兰曾经说过艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情,内心生活的奥秘和热情的世界。正如他所说那样艺术有一种魔力,它甚至会使我们相信我们怀有最崇高的感情。
我的学艺路是从哪里开始的呢?
记得有一次,我在乘体重的时候,体重的数字远远的超出了我的想象!我心里非常害怕,心想:我是个女孩,要是胖胖的身材多么漂亮的衣服我也穿不进去了,那该怎么办啊!所以,在那一瞬间我下定决心,开始学跳舞。妈妈对我说:“孩子,你一定要坚持不懈,你的目标一定会达到的'!”我点了点头。我学的是拉丁舞,刚开始妈妈只是报着一种让我锻炼身体的态度才让我学习跳舞的,但是真没想到我竞然已经可以站在舞台上展示我的跳舞了,站在舞台上领奖了啊!
在我排练的期间,我甚至想过放弃,因为我们五个月后就要参加一个舞蹈比赛,所以我们每天至少六个小时在舞蹈房里加劲练习。不管冬天还是夏天跳完舞之后我衣服总是湿淋淋的。
五个月后的第一节课,到了我向大家展示成果的时候,音乐响起,我在音乐中弹跳、旋转,我完全陶醉于跳舞之中,音乐停止了,掌声响彻云霄。
舞蹈这条装载着荆棘与阳光之路,我会坚持不懈的勇敢前行。
我的学艺路作文7
我现在最喜欢玩围棋了,但是两年前我却连围棋的基本规则是什么都不知道。
在五年级时,我上了围棋特色班。虽然不是很精通围棋,但是和小伙伴玩,那我就沾了光。
上围棋特色班首先需要买棋盘,棋子,80元,买三本书70元。我看这么贵,觉得妈妈肯定不会给我钱,便产生了不上的念头。但是结果很出乎意料:妈妈竟然给我买了。我以后一定要好好学,回报妈妈。
上了第一节课我知道了围棋的规则。规则是:是把一个子围起来,必须要前后左右围住,我以前还以为是把一个子的四面八方围住才能吃掉这颗子。
刚开始上围棋特色班的时候我听得很认真,一节课很快的就过去了,随着时间的流逝我的围棋艺术也增加了很多。
渐渐的我认为我的围棋艺术很高了,所以就和同桌拿着棋子玩了起来。当然我也有很多次被老师抓住受批评。
那天,我和同桌玩的很激烈,几乎都要喊出声来。突然,老师喊了一下我的名字。提问了一个比较难的问题,由于我没有认真听课,自然答不上来。所以脸霎时间变得像个红苹果了。使我一节课没有和同桌说话。也发誓以后不再和同桌说话。
我和同学们学了很长的时间。棋艺也都是更上一层楼了,大家的水平都很高,老师便让我们自己下,我和同桌下的'过程中知道了各自的有点和不足。
于是我们取长补短,成为真正的围棋高手。
我的学艺路作文8
一个二十几平方米的房子里,正中间摆着一张木桌,一个小女孩端坐在木椅上,手握毛笔,专注地写着每一个方块字,写书法的情景我至今历历在目。
那一年,我在老师的带领下,一笔一划的临摹字画,一次又一次地临摹一幅幅字帖。最开始,老师并没有着急教我字体,而是让我练基本笔画,写了一页又一页,每天都要练。刚入门的我拿起毛笔都在颤抖,写在纸上的笔画歪歪扭扭。瞧,这一横被我写得如泥鳅一般;这一撇又写出了格,一张纸上的笔画都形态各异。
而后,我开始练颜真卿的字体。我不厌其烦地把整本书细细抄仿,将字写得端正,有时一个字写得不好,我会耐心地写上许多遍,直到自己满意为止,尽管每次练得腰酸背痛,手肘发麻,依然一丝不苟地一笔一划地勾勒。
学书法不但让我吃了很多苦头,还让我牺牲了许多娱乐时间。别的小朋友在家看电视或在外玩耍时,我也只能望着纸上一个个方块学。就这样,不论严寒酷暑,不论手酸腰硬,我都坚持不懈,认真练字。因为我懂得“翰墨之美,多以身后腾身。”
终于,功夫不负有心人。我写的字渐渐漂亮、大方了,自己看着也赏心悦目。看着纸上一行行清秀的.字体,终于懂得师长的一句话:“端端正正写字,踏踏实实做人。”我明白,这不仅是在练字,更是在学做人、练修养。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我终于练就了一手好字,我相信,我会以这美丽的字书写一生。
我的学艺路作文9
象棋、五子棋,我在这两个下棋方面是“王者学徒”,我爸爸是王者我是学徒,这是我跟我爸爸学的。
先说象棋的好处吧,象棋我很喜欢,因为他会锻炼人的沉着冷静,会使人变得有想法。
象棋中有马、象、兵、车、炮、士、最主要的还是帥,帥是领袖,如果他被别人吃了你们整个国家就死了,就是别人的人了,玩象棋还有一个主要的要背过,那就是:“马走日,象走田,炮是跳的,兵只能走一格,车可以开直路,帥在墙里不能出去,士兵掩护帥”这是每一个下象棋的人所会变得顺口溜。
所谓下五子棋,从名词就可以猜出来时五个白棋或五个黑棋来能在一起成五个棋子就赢了只要你出成四个棋子在一起,你的胜算就很高了,就非常有可能赢了对方,因为,你成了四个棋子在一起他再堵住你你再出一颗他就输了,你就赢了。
我跟别人玩五子棋的时候我都会让别人先出无再去站黑点去,因为黑点是一个有胜算的点,那个点有很多都有胜算,也都有很大的'风险,但我就是一个非常豪爽的人,我就先站中间的点让他们下手,我就从他没有注意到的地方下手,给他个措手不及。
我的学艺路作文10
轻舞一曲云海瑶。今天,我带着满怀的好心情走出了门,我要去上毛笔书法可啦!我认为毛笔字写起来就如钢笔字一样简单,只要规规正正的在田字格里写就行了。想到这里,我就情不自禁的有些小激动,我欢快得一蹦一跳向前走去了。
今天我们第一节课学的就是写“一”字。我觉得太简单了,却不知,小小的一字也有大学问。我捏着毛笔在纸上轻轻一划就写好了,又直有长,“写的真好看”我暗自窃喜。老师过来了,皱了皱眉头,用毛笔指着我写的字严肃地说:“起笔要先顿一下,中间略细,落笔时要在顿一下,你看看你写的,首尾细中间粗。”说完老师叹了口气,就去查看别的同学写的字了。
我的心情瞬间从高峰跌落至谷底。我沮丧地看了看我写的'字。然后,我鼓起勇气,下定了决心,一定要练好一字。功夫不负有心人,我的一字写得越来越好了,老师也表扬了我呢。此刻,我的内心十分激动,我终于练好一字了。
克服了第一个难题,第二个难题接踵而来。在学写“木”字的过程中,我横写好了,写竖的时候,手不停的抖,写出来的竖弯弯曲曲的,我重新试了几次,依然如旧,这令我懊恼不已。老师似乎也发现了问题,告诉了我们一个方法:用左手撑着右手,反复练几次,就不怎么抖了。我听了之后,重新燃气一丝希望之光。
在学习书法的道路上,我不断地克服困难,也不断地得到收获。我会好好的练习书法,争取更大进步的。
我的学艺路作文11
我是一个爱画画的女孩。暑假期间。妈妈想让我提高技艺,就给我报了个绘画艺术学习班。
第一天早上,当我兴高采烈地走进教室,发现都是初中生,那些初中生用惊奇的目光看着我,我有些尴尬。这时,老师讲话了,“同学们,今天有一位小学生和大家一起上课,你们可要认真哦!”等老师说完,初中生们纷纷拿起笔,画起石膏像来,老师则给我找了盆大叶盆景和一些装饰物,让我写生。我以前从没画过这么难的画,我观察了很久才开始打形,快下课了,初中生们过来议论道,我听出,我画的`不怎么样,我顿时后悔来这个地方。不知老师什么时候到我身后说:“这里偏右了,花叶子轮廓时,要注意起笔轻,收笔轻,中间重。”听了老师的话,我认真修改起来。初中生们去聊天,我则在教室里修画,按老师的要求,一丝不苟地修起来。
我感到有些累就出来走了走,等我回来时发现我的话被贴到墙上去了。老是指着我的画说:“同学们,这位同学,年纪虽小,但却画那么好,你们要像她学习这种刻苦的精神啊!”老师说完,初中生们纷纷对我投来赞扬的目光,我自己心理也非常的开心,我坚信下一次我一定能画得更好!
这次学艺经历不仅增加了我的毅力,更让我懂得了想成功就必须加倍努力的道理。
我的学艺路作文12
我酷爱写字,好像我在妈妈的肚子里就和书法有了不解之缘,小时候我拿着粉笔在家里的墙上、地上写字。爸爸很喜欢我爱写字,所以非常关注我写字。在爸爸有空的时候,爸爸还有时带我出去参观,我国伟大的书法家写的作品。
在我小学的时候,爸爸每次出去,回来都会给我买好多本字帖,让我在字帖上一丝不苟的练字。爸爸,每天给我规定把这几张字帖,认认真真的把这些字,一笔一划的写完。有一次,我在书桌上练字,因为,爸爸让我练的.字太多,我觉的很累。有时,我真想把练书法这个念头给打消了,不想练字了。那时候,爸爸认真严肃的对我说:“成功=目标+勇气+努力,没有艰苦的练习,你要用什么来打败失败,获得成功呢?”爸爸的这一番话,让我又充满了练字的信心。
在我来到英华小学上学时候,我报了书法特色班。每天,在特色班里跟着赵老师,练毛笔字。一次,在特色班里上课,赵老师让我们认认真真的写这个‘永’字。
我只是为所欲为只是拿着毛笔在水写布上,随便写了两三个‘永’就去找赵老师看我写的‘永’。我以为我能得到赵老师的好评。可是,赵老师不说一句话,只是,在我的水写布上也写了一个‘永’字,我一下子低下了头。
我看着我的写的字简直就无法和赵老师写的字比。我拿着水写布,回到自己的位置,照着老师写的字练了起来。
那一刻,我知道了天外有天、人外有人这句话的道理,成功之路是有坎坷的,可不是一路顺风就能到达大洋的彼岸。
我的学艺路作文13
书法是一种能使人心静怡神的艺术,它汇聚着中国几千年文化艺术的结晶。从古至今,涌现出许多书法家,有正楷端庄:颜真卿;行书流畅:王羲之;狂划奔放:毛泽东。
嘿嘿,下个书法家有可能是我喽!可“书法魔鬼式训练“那狡黠的笑容,让人不紧打了个寒颤。天蓝蓝的;风柔柔的;太阳暖暖的。我拿着楷书本子,悄悄地铺在桌上,提起饱蘸墨汗的毛笔。刹那间,笔尖轻触宣纸,洁白的宣纸上添了一个小黑点,显得多么不和谐,“丝丝小绒毛”交织在黑点旁边。第二笔“竖”,笔杆在灯光的照耀下,缓慢向下部移动,突然,笔杆微微颤抖一番,那“丝丝绒毛”不匀称得偏向左边。
“嗯,竖还是有点斜,整个字的结构像一块块‘杂乱无章‘的卷轴,十分零碎,不过每天练,对于字的`笔画,结构总会有提升。”什么时候,我的背后多了一个人影在闪动,妈妈悄无声息的走到我背后。
一张,两张……原本洁白的宣纸立即变得“繁花似锦”张数也在不断增加。横细竖粗,每一条理论再加上我的笔画,那可相当于“如鱼得水”,轻而易举。
俗话说得好:冰冻三尺,非一日之寒。每天的积累汇聚“天精月华”正楷才能做到端庄。
学艺之路不是一条平凡之路……
我的学艺路作文14
生日那天,妈妈送给我—架钢琴,从此,我便踏上了我的学艺路。
刚开始的时候,我的手指显得十分笨拙,对乐谱也不熟悉,只能—个音—个音地弹。不—会儿,手指便酸痛起来,心里也打起了退堂鼓,忽然,我仿佛又听到了老师常教诲我的那句"不经—番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香"是啊,不经过努力,怎么会成功?学钢琴也是,不经过刻苦的练习,怎么能弹奏出美妙的乐曲?于是,我又耐着性子,弹了起来。
冬天,寒风刺骨,大家都穿上了厚棉衣,戴上了暖和的围巾。钢琴的`88个琴键都被冻得跟冰块—样,特别冰冷,可是弹钢琴是不能戴手套的,即使是半截的手套也会影响我看清关节的运动细节,这是—个巨大的考验,相当于与毅力作斗争。手指冷得像冰,关节也累得抬不起来,可我还在练,练,练。我付出的—切努力,都是为了有朝一日能取得成功。
日复—日,年复—年,我仍在不辞辛苦地努力着。终于,我成功了,我的琴声得到了大家的认可和赞美,我成了—个小有名气的"小琴童"—切努力都没有白费,我明白了,只要你付出全部的决心和努力,就能取得成功。成功是没有捷径可走的,只有经过不懈的努力和汗水,—步步耕耘,才能收获成功之花。
我的学艺路作文15
我喜欢二胡,喜欢它带给我了一切,为了二胡,我放弃过,我沮丧过,我快乐过,就这样,二胡伴随了我二年。
那是二年前的一天,妈妈带我去我姥爷家玩,到了姥爷家。姥爷将他的二胡拿出来拉,我问姥爷:“这是什么?”姥爷说:“这是二胡,是一种乐器。”我说:“我也想拉一下。”姥爷就教我拉二胡。妈妈问我:“你想不想学二胡?”我说:“想!”从此,一个学习二胡的念头便在我的心中萌生。
回朝阳后,妈妈在人民公园附近给我报了一个二胡班。从此,我便走上了我的二胡学艺路。一开始,由于我对二胡的好奇和喜爱,我在二胡班学习非常认真,经常得到老师的夸奖。回到家后也不例外,每天都抽出一点时间练习拉二胡。可是时间一长,心中觉得这种学习让我感到厌烦,每天都不练习了,二胡班也不愿意去了,真想放弃二胡的`学习。一天下午放学,妈妈和我谈了谈,写完作业后,我开始反思:什么事都贵在坚持,不经一番风霜苦,哪得腊梅吐清香。于是,我有鼓足了勇气开始学。功夫不负有心人,我的二胡拉得越来越好,每次表演都少不了我。
辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也让我有了学习的动力。坚持不懈的学习让我明白了:功夫不负有心人。二胡让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐。
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