龙形风筝作文

时间:2024-01-29 23:16:39 好文 我要投稿

龙形风筝作文15篇(精品)

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的龙形风筝作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

龙形风筝作文15篇(精品)

龙形风筝作文1

  几年前,妈妈带我去放过龙形风筝,那是哥哥回家时买的。

  那天一大早,伴随着闹铃声的响起,我迎来了新的一天,刚吃了早餐,妈妈就带我去放风筝,风筝是红色和黄色相间的,它的头似牛,嘴似驴、眼似虾、角似鹿、耳似象、须似人、鳞似鱼、腹似虾、足似凤,就像我们课文里所说的一样,集各种动物的.特点于一身,看起来非常的威风,霸气十足。

  我们开始放风筝了,妈妈先看好了方向,“一、二、三,放!”妈妈突然大声喊到,我来不及反应立马就跑,妈妈在后面一推,我的龙形风筝就飞上天。

  一瞬间,广场上所有的人都放下手中的风筝,看着我的风筝,所有的人都惊呆了,因为龙形风筝在天上做了许多高难度的动作,有的人都鼓起了掌。看着飞在天上的风筝,它像一条翻腾的巨蛇,又像一只小鸟在天空翱翔着,这时我想:如果龙是一种真实的动物,那该有多好啊!

  风停了,我的风筝掉在地上,我坚持不懈终于又一次升起了风筝,龙象征着中国人对自由完美的向往和追求。

  通过这次放风筝,我懂得了只要坚持不懈,不轻易放弃,就能取得成功。

龙形风筝作文2

  “盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”这是朱自清先生的春。阳春三月,“忙趁东风放纸鸢”,这高鼎先生的春。春天最美的风景就是风筝,龙形风筝是风筝中最美的风景。华夏民族是“龙的传人”,所以我喜欢龙形的风筝。

  柔和的春风吹醒了风筝,它们都按耐不住上天的心情,在众多风筝聚会时刻争群龙之首。突然,我的目光聚焦在一处红红的烈火上,那不是管理四海的龙先生么?它也来参加比赛呀!难怪它那神气劲,一争就是冠军。龙眼溜圆,龙身飘动,宛如华夏民族的精神,天天向上!只见龙身一抖,瞬间把代表日本的.老虎打趴了,又见龙先生仰天大吼,震慑四方。

  我贪婪地看着,只见龙形风筝的操控者竟然是爸爸!爸爸轻轻提线,龙越飞越高,它要去搏击万里长空。这条龙就是我们的祖国,它正以光速飞向世界,全世界将为这条龙的腾飞震惊!

龙形风筝作文3

  古往今来,有关龙的传说很多,以龙为形状,以龙为装饰的东西也很多。今天,我就为大家讲述一条我熟悉的“龙”——龙风筝。

  有一次,爸爸带着我出去玩,正巧,我看见有两三个人正在放风筝。五颜六色的风筝在天上飘着,真实漂亮极了!我吵着要放风筝,爸爸没办法,只好带我找了一个卖风筝的摊子。在几十个风筝中,我一眼就看到了这个龙形风筝。这个风筝好大,全部都是金黄色的`。这条龙正在张牙舞爪,看起来非常威风。于是我对爸爸说:“我要那个‘龙’。”爸爸付好钱后,带我找了一个空阔的地方来放风筝。

  爸爸开始放风筝了。只见他迎着风把风筝往天上一抛,再顺着风跑,边跑边放线,慢慢的,我们的“龙”已经飞到半空中了。看到这场景,我喜笑颜开。又过了一会儿,我们的风筝已经和别人的差不多高了。天上的风筝相比较,还是我们的“龙”最显眼,最引人注目了。

  不知不觉,太阳升到了头顶。正午了,我们也该回家吃饭了。爸爸把“龙”收下来,整理好后,我们就恋恋不舍的回家了。走之前,我回头看了一眼,那几只风筝也都在逐渐降落。

  通过这次放风筝,我明白了龙其实离我们的生活并不遥远,它就在我们的生活里,并且和我们的生活息息相关。

龙形风筝作文4

  星期天,我和爸爸妈妈到了体育场去玩,体育场里人山人海,真热闹呀!有的在打乒乓球,有的在打口袋,有的在打羽毛球……那边还有放龙形风筝的,我急忙跑了过去。

  只见一位叔叔拉着风筝线,两个叔叔拿着龙头,另几位叔叔拿着龙身,他们一起跑起来,一会儿一松手,龙形风筝便飞上了蔚蓝的天空。它在天空自由地盘旋,样子真凶猛呀!看!它有又长又尖的牙齿,又黑又凶的眼神,又粗又壮的角,又细又尖的爪子,又厚又密的鳞,这些鳞真像是一层厚厚的'“防弹衣”,似乎能打败天下所有的人、动物,能征服地球!

  龙形风筝在天上张牙舞爪,还不时地翻着跟头,不一会儿,它累了,便慢慢地降了速度,但片刻过后,龙又像刚才那样神气了:吞云吐雾、呼风唤雨,好像变成了全国乃至全世界的焦点。几分钟后,它降了下来,躺在大地母亲的怀抱里,可它依然是一条蛟龙,在我们的心里,腾空前行。

  龙形风筝,希望你能飞得更高,飞得更远!

龙形风筝作文5

  大家见过的风筝数不胜数,有飞机的,有大鸟的,有老鹰的,还有美人鱼的,今天我要向大家介绍一种非常罕见的风筝,它叫龙形风筝。

  一个星期天,天气晴朗,万里无云,时不时的还吹起一阵阵清风,真是放风筝的好日子,我和老爸决定去放风筝。

  我们乘10路车来到了胜利大桥下的渭河公园。这里卖风筝的到处都是,放眼望去,一片姹紫嫣红。我们左看看右转转,发现许多五花八门的风筝,有飞机的,章鱼的,老鹰的,蝴蝶的,孙悟空的,我们最后在一个不起眼的地方发现了一个龙形风筝,我一眼就看中了它,爸爸和卖风筝的讨价还价最终买了下来。

  他非常大,长着牛的头,驴的嘴,大象的耳朵,鹿的角,蛇的腹部,凤凰的爪子,人的胡子,鱼的鳞片,真是奇形怪状,令人大开眼界。

  这时一阵风吹来,爸爸赶忙举着风筝的`身子,我一边放线一边迎着风跑,眼看风筝越飞越高,突然一阵风吹来,我们的风筝像一条冲向九州大地的巨龙,可是这只是想象,我刚缓过神来,只听“呀”的一声,我眼冒金星,大家一定猜到了吧,我被风筝砸了。

  最后在我们的努力下,风筝终于飞向了蓝天,风筝象征着我的梦想,我一定会带着梦想飞向成功的天空。

龙形风筝作文6

  前几天,爸爸从北京出差回来,说是给我带了一个小礼物,我连忙往他身后看,天呐,居然是龙形风筝,这可是我梦寐以求的呀!

  这个龙形风筝足足有六米长,五彩龙头煞是好看,这时,我想起老师讲的“龙的形象",并拿来和它一一对应:角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似……这龙的眼睛哪里是小小的虾眼,明明就是一对愤怒的虎眼嘛!而且龙头轻得似乎没有重量,我好奇地问爸爸:“这龙头怎么这么轻?"爸爸笑着回答:“你看看它是什么材料做的。"我定睛一看,原来是用又薄又细的小竹篾做的呀,怪不得这么轻呢。龙张着大嘴,露出两排锋利的牙齿,“山”字形的眉毛在阳光的.照射下闪闪发光,龙身是由几十个红色的小圆片组成的,威风极了!

  下午,我便和爸爸一起来到西郊公园,这里已经有不少人在放风筝了。爸爸用一根线扣住龙头飞跑,我拿着龙尾也跟着跑了起来,说时迟,那时快,一阵风来,巨龙猛地一抬头,迎风飞去。爸爸一边跑一边放线,风筝越飞越高,越飞越有精神,简直就是神龙下凡,霸气十足,惹得公园里的人都驻足观看,赞叹不己。

  望着天空中飞舞的巨龙,我作为龙的传人,真为此感到无比的自豪!

龙形风筝作文7

  别人一提起龙,我的脑海里首先就浮现出了我家的那个龙形风筝,那是从山东潍坊买回来送给我的,我非常喜欢它。这只龙的龙头是由很多小竹条固定的,看起来非常威风,头上长着两只大角,两只黑黑的有乒乓球那么大,张着大嘴,露出两排锋利的牙齿,“山”字形的眉毛在光线照射下闪闪发光。若想要放飞它,就需要一根线扣住它的头,再连在由许多布做的身体上,这样龙风筝就可以放飞了。

  有一次,我和爸爸去曲江宾馆门前广场去试飞这只龙风筝,由于它尾巴太长,要想拴在龙头上,是非常难的,我们想方设法,终于把头尾衔接起来了。之后,开始放飞了,我拿着龙头站在很高的'台阶上,爸爸拉着风筝线站在平地上,一阵风吹过来,我赶快松开手,爸爸边收线边跑,但是这次失败了,我和爸爸不甘心,又重新放了好多次,但由于风筝太大,需要的风力不够,最终还是没能的放飞。

  虽然我们没有,但是我和爸爸约好,等风大的时候,一定要来放飞这只龙风筝。我很喜欢这个龙风筝,因为龙象征着欢腾、自由、祥和、,我今年一定要成功放飞这只龙风筝,我要让它把这些吉祥带给每一个人。

龙形风筝作文8

  星期天,我和妈妈去公园玩,我看见天上有优雅的仙鹤、美丽的蝴蝶,还有一只威武的老鹰在天上翱翔。仿佛在和别的风筝炫耀自己的帅气。

  这时天空中出现了一条长长的红丝带,我定睛一看,原来是一条高大威猛的巨龙在天空飞舞。

  它嘴是驴、角似鹿、头似牛、耳似象、眼似虾、鳞似鱼、须似人、腹似蛇、足似凤、真是霸气十足。别的'风筝在这条龙出现后,显得那么渺小,连刚才还在炫耀的老鹰风筝也小心翼翼地退到了一边,生怕惹怒巨龙。

  这条巨龙在天空中旋转、跳跃,时不时还摇一下头,摆一下尾。它张着大嘴,呲着獠牙,好像在大声的吼叫,似乎要独霸天空。它的鳞在风中摇动,在阳光的照耀下,让人感觉金光闪闪。

  人们激动的鼓掌,有的还尖叫起来。

  这时,神好像给予了龙生命,它在天空中灵巧地飞舞,用自己尖利的爪子勾断了拘束自己的风筝线,向着天空腾飞!

  当我回过神时,那条巨龙依然在天空飞舞,依旧是那么威武帅气!

  我们都是龙的传人,这个龙形风筝乘着我的梦想越飞越高!

龙形风筝作文9

  蔚蓝的天空中,小鸟们边飞边高歌着。听见这清脆的鸟叫声,我的心情好极了,不由自主地抬头一看,空中飘着好多风筝!

  我立马跑到房间,拿出我收藏已久的龙形风筝。这条龙的身体色彩靓丽。龙头是由很多小竹条固定的,看起来非常威风,头上长着两只大角,两只黑黑的眼睛有乒乓球那么大,“山”字形的眉毛在光线照射下闪闪发光。张着大嘴,露出两排锋利的牙齿,好像已经迫不及待地想到天空中驰骋了。

  下午,我与爸爸到草地上,那里人山人海,天上有许多风筝。我把龙尾抓到高坡上,爸爸抓着龙头,我们开始奔跑!咦,这龙怎么不飞?难道方法有问题?换一种方式吧!

  爸爸拿着龙头往前跑,我拿着龙尾跑,迎着风势,那条原本躺在地上的“五彩巨龙”猛一抬头,就慢慢地向高空飞去。“风筝飞起来了!”爸爸越跑越快,这条“巨龙”好像一下子来了精神,越飞越高。其他放风筝的`人,都赶紧放下手中的风筝,不由自主地跟着这条“神龙”跑。大家边跑边说:“这是谁的风筝呀?可真漂亮!”我赶紧得意扬扬地说:“这是我们的风筝!我们的风筝飞起来喽!”

龙形风筝作文10

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。“这首诗描写了儿童放风筝的欢乐场面。在所有我见过的风筝里面,我印象比较深刻的是一架龙形风筝。

  那天,我和我的朋友去风景区散步,走到大草坪我们累了,决定在这里休息一会儿。大草坪上有很多人在放风筝。孩子们奔跑着,欢呼着,一片别开生面的.场景。再看大人们也帮着孩子们拉着风筝线,有的还在一旁着急地叫着:“趁着风,赶紧跑!”突然,一位叔叔拿着一架龙形风筝过来了。

  叔叔整理好了风筝,卷好风筝线,趁着风大的时候,疯狂的向前奔跑着,一手拿着风筝,一手扯着风筝线,随着风向,他不断收放手中的线,慢慢地,风筝升上了天空。

  此时它飞得不是很高,近看,这只风筝长约4米,宽约80厘米,龙头上有一对长长的角,让它显得神气十足,角下是一双炯炯有神的眼睛,让它更显威风。它还有着一张气吞山河之势的嘴,仿佛在吞云吐雾一样。渐渐地,龙越飞越高,就像一条火红色的真龙一样在天空中穿行。它一会儿一摆一摆地晃动着它的尾巴,一会儿又上下翻腾,似乎是给人们带来一场降雨。龙越飞越高,我怔怔地盯着那条龙,心想:它就象征着我们的中国,腾空飞速前进。

  我非常喜欢龙,因为我们都是龙的传人。

龙形风筝作文11

  星期天,我和同学到公园写生,公园里人山人海,真热闹啊!咦!那是什么?我走进一看,哦,原来是人们在放风筝呢!

  天空中有许多风筝,蝴蝶的、飞机的、小花的等等,哦!那是龙风筝,这条龙风筝集九种动物特征于一身:嘴似驴,角似鹿,头似牛,眼似虾,耳似象,鳞似鱼,须似人,腹似蛇,足似凤,看上去霸气十足,威风凛凛,他的身上有八种颜色:红色、紫色、绿色、黑色、粉色、白色、蓝色及棕色。语文书上说:龙象征着自由,欢腾和完美,还象征着至高无上的权力。我还知道皇上自称为“真龙天子”,他的身体被称为龙体,他坐的椅子叫龙椅,他穿的衣服是龙袍……

  “呼”的一声,龙风筝在天空中翻了个跟头,累了就减慢速度,它腾云驾雾,它是中华民族远古时期崇拜的图腾,龙风筝把其他风筝一一统治住了,他们就像龙王的'手下,龙王还时不时发出一声声咆哮,这时龙王的精神发挥得淋漓尽致,龙王那么强大,气势更加宏大,我都呆住了,它能呼风唤雨,翻江倒海,冲上天空,叱咤风云……

  终于它落下来了,进入了大地母亲的怀抱。龙象征着中国人对自由完美的向往和追求,我们都是龙的传人。

龙形风筝作文12

  今天,我和爸爸妈妈一起去了体育场,体育场里人好多呀!有打羽毛球的,打篮球的,打乒乓球的……唉?还有放风筝的!有的风筝像雄鹰一样在空中盘旋,有的像老虎一样凶猛无比……还有龙形风筝呢?这能放吗?要能放,那该怎么放呢?放起来会是什么样子呢?

  只见几个叔叔七手八脚地分好工,然后大家分别举着龙头、龙身、龙尾巴跑动起来。不一会儿,风儿就助他们一臂之力,把龙哥哥送上了天空。

  在地上看,它有鹿角、虾眼和驴嘴,还有长长的蛇身,看起来是多么潇洒,简直是威风八面,玉树临风。它在天空上自由地飞翔,俯看大地,只见大地绿草茵茵,人们正在快乐地生活。再遥望远方,白云朵朵,像一只只聪明伶俐的小动物,它们仿佛在说:“龙哥哥,我们好久都没有看到你了,想死你了,你最近到哪里去了呀?”它又在天空盘旋了几圈,看到地下一派祥和的'气氛,便放心地降了下来,躺在大地母亲的怀抱里。

  在生活中,许多地名或特产都带有龙字,因为我们爱龙,所以我们是“龙的传人”。

龙形风筝作文13

  今天,春光明媚,我和妈妈到新体育场放风筝。

  我们刚到体育场,就看见了漫天飘着五颜六色:彩色的三角、漂亮的.蝴蝶、神气的奥特曼……看得我眼花缭乱。一阵风吹来,我们急忙拿出新买的蜈蚣风筝。妈妈一手拉着线,一手拿着大蜈蚣往天上一甩,大蜈蚣摇摇摆摆地飞上了天。两只小飞轮做的眼睛在风中骨碌碌直转,长长的身子在空中不停地扭来扭去,真有意思!我忍不住央求妈妈:“妈妈,让我放一会儿吧?”妈妈看了我一眼说:“好吧,小心点,可把线抓紧了,别让大蜈蚣跑了。”我接过风筝线,就把线在手臂上绕了两圈,这下它可跑不了了,我得意地拉着大蜈蚣在体育场上跑了一圈。不好,一阵大风刮来,大蜈蚣猛地往天上一蹿,我被它往前拖了好几步,又被草丛一绊,摔了一跤。虽然很痛,但是还是很开心。

龙形风筝作文14

  前几天,爸爸从体育场买回来了一个龙形风筝。在每一年的春天,体育场都会有很多人在那里放风筝。

  我迫不及待地拿出装在纸盒里的风筝,啊!五彩的龙头颇是好看。跟书中描绘的龙的'样子一模一样:角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,鳞似鱼,须似人,腹似蛇,足似凤。我轻轻地拿起龙头,没想到轻飘飘的,就问:“怎么这么轻?”爸爸笑着说:“你仔细看看这是用什么做的?”我仔细一看,原来是用又轻又薄的小竹条固定的。“我明白了,这样能减轻风筝的重量,让它飞得更高更远。”

  星期天,我和爸爸去体育场放风筝。爸爸用一根绳扣住龙头,我举着它向前飞奔。原来躺在地下的龙呼地飞向天空。爸爸边跑边放线,龙越飞越高。远远望去,就像真龙一般。

  望着飞舞的龙,我觉得我们伟大的祖国就像腾飞的巨龙。作为炎黄子孙,龙的传人,我们应该好好学习,让中国龙飞得更高、更远。

龙形风筝作文15

  今天,我和妈妈一起去了场,场里人好多呀!有打羽毛球的,打篮球的,打乒乓球的……唉?还有放风筝的'!有的风筝像雄鹰一样在空中盘旋,有的像老虎一样凶猛无比……还有龙形风筝呢?这能放吗?要能放,那该怎么放呢?放起来会是什么样子呢?

  只见几个叔叔七手八脚地分好工,然后大家分别举着龙头、龙身、龙尾巴跑动起来。不一会儿,风儿就助他们一臂之力,把龙哥哥送上了。

  在地上看,它有鹿角、虾眼和驴嘴,还有长长的蛇身,看起来是多么潇洒,简直是威风八面,玉树临风。它在上自由地飞翔,俯看大地,只见大地绿草茵茵,人们正在地。再遥望远方,白云朵朵,像一只只聪明伶俐的小动物,它们仿佛在说:“龙哥哥,我们好久都没有看到你了,想死你了,你最近到哪里去了呀?”它又在天空盘旋了几圈,看到地下一派祥和的气氛,便放心地降了下来,躺在大地的怀抱里。

  在中,许多地名或特产都带有龙字,因为我们爱龙,所以我们是“龙的传人”。

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