猜猜他是谁作文

时间：2024-01-31 23:56:38 好文我要投稿

猜猜他是谁作文优选（15篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的猜猜他是谁作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

猜猜他是谁作文优选（15篇）

猜猜他是谁作文1

　　“有一种爱叫做放手，为爱放弃天长地久……”

　　听！高昂嘹亮的歌声打破了教室里的寂静，有磁性的声音，牵动你我的思绪。

　　看！那个性的姿势，力与美的结合，划破了一个女生本有的能力，没有丝毫羞涩、胆怯，望着她那表情丰富的脸庞，让你陶醉，仿佛身临奇境。

　　洒脱的外表，难以置信的性格，让我觉得她与我不同，记得刚认识她时，觉得她很怪，不敢理她，怕惹怒她，于是很少与她交流。

　　随着时间的流逝，昨日的冷漠变为今日的热情，我与她现在是合作伙伴，当讨论班级管理方案时，所有的版位陷入思考的边沿时，她总能将我们拉回来，说出她的方案，接下来就是“哗哗”的讨论声，以及各版位的补充，就这样一个好的方案诞生。

　　其实，所有的一切，最让我佩服她的`是她那时冷时热的性格。

　　瞧！她又趴在课桌上，非常镇定，没有丝毫生气的样子，都知道女生受不得一点气，更让人受不了的是女生一生气就大发雷霆，可她，生气时的模样，让人罕见，趴在桌子上或像一头猪，但千万别去打扰她，否则，她会吓得你后退三步，满面泪水，像被猫亲吻了数百下。有时我在想，这个外表如此强悍的她，没想到内心却如此不可触，像水一样，一触便会印得很深，而触痕却埋没深处。

　　在班里她是我的偶像之一，不是佩服她那天籁般的歌喉，更不是佩服她那独特的性格，而是向往她那迷人的洒脱，她那种落落大方的外表，给人以动力感的眼神。

　　她就在我们教室，与我们快乐的生活，也许就是你，快来猜猜吧！

猜猜他是谁作文2

　　今天我给大家介绍一位帅哥，你们猜猜他是谁！

　　他的头发又硬又直，像一根根针尖，有时不小心摸到，甚至会让你感到疼痛呢！圆圆的脑袋，如同一个大大的.柚子。眼睛炯炯有神，散发着智慧的光芒。他的嘴巴长得没什么特点，但是说起话来却像裹了蜜一样甜。嘴里两排洁白如雪的牙齿，一笑就闪闪发亮。他很爱笑，一个小笑话就能让他笑个不停，笑的时候眉毛弯弯的，宛如两道月牙。

　　他非常可爱，有时候很萌，有时胆子又非常大，连老师都不怕。他就是这样，性格不定，但是成绩优秀，善于思考，还非常聪明。

　　他爱耍点小聪明，但又常常聪明反被聪明误。有一次上课，他偷偷地画画，见老师来了，就连忙把画纸藏进书桌，拿出书来装模作样地看。老师点点头，非常满意地对着刚刚开小差的同学说：你们看看你们在干什么，人家在干什么！他旁边的同学不服气，一把拿出他藏起来的画纸说：老师，他在画画！最后，老师直接把他狠狠批评了一顿。

　　他酷爱踢足球、打乒乓球，这两项运动他还为我们班争光了呢！下课时，我们俩兄弟经常在一起练习。

　　他非常善良，记得有一次我忘记带卡纸，他就主动借了我一张卡纸。直到现在我都很感谢他。

　　同学们，告诉你们这么多，你们猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁作文3

　　瞧，他正大摇大摆地向我们走来，那胖嘟嘟的肚子里像揣了个球，走路时身上的肉还一晃一晃的。他有一张能说会道的嘴，讲起话来滔滔不绝。高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，一双炯炯有神的大眼睛宛如天上最闪亮的星星。想知道他难过还是高兴，看他的眼睛就知道了。

　　他喜欢运动，特别爱打篮球。只要一有时间就让我陪他打。别看他胖，打起篮球来可帅了。只见他带着球在场上左左右右地奔跑，时快时慢，连续不停地运球。他好像一位魔术师给球施了神奇的法术，让球变得老老实实的，一会儿好像沾在他手里，一会儿掉落在地上，一会儿又弹回到他的手里，真像一名专业的篮球运动员，让人羡慕不已。每次篮球比赛，他都能为我们这个组赢得胜利，同学们都为他竖起大拇指，为他精湛的球技欢呼雀跃。

　　他不仅球打得好，人也特别好。有一次放学的时候，我们看到一位老爷爷颤颤巍巍地准备过马路。可是马路上人来车往，川流不息，老爷爷几次把脚抬起来准备走时，都听见汽车的'喇叭“嘀嘀”地叫着，老爷爷只好又把脚收了回来。他看见了这情景，连忙拉着我说：“我们一起去帮助老爷爷吧！”我们分工合作，我用手势示意来往的车辆让司机停下来；他扶着老爷爷从斑马线安全过了马路。老爷爷感激万分，夸我们是好孩子。

　　你们猜到他是谁了吗？他就是我的好朋友，一个乐于助人的篮球小子！

猜猜他是谁作文4

　　他有一个大脑袋，还有一双大眼睛，他笑起来眼睛就会眯成一条缝。他脖子上挂着一个小铃铛和一个四次元口袋，里面的东西都是22世纪的，他也是从22世纪来到大雄家的。

　　他以前是有耳朵的，并且他也是黄色的。但是有一只老小老鼠把他的耳朵咬掉了，所以他就哭了三天三夜，把身上的黄色哭成了蓝色，所以我们大家都叫他蓝胖子。蓝胖子不是他的真名，但你可千万不要叫他狸猫，因为他将把你打成肉酱。

　　他是怎么来到大雄家的呢？就让我来讲给你听听吧！一天夜里，大雄正在睡觉，突然他听到抽屉拉开的声音，他定睛一看，一个圆脑袋居然从抽屉里伸了出来。他被吓得倒退三步才看清，原来是他。大雄连忙跑下楼给新来的客人倒了水，还买了几个铜锣烧，准备上楼。突然听见妈妈的'声音：“大雄，你怎么还不睡呀？”大雄哆哆嗦嗦地说：“我去上厕所了。”这样大雄才躲过了妈妈这一关。他看见了铜锣烧便狼吞虎咽地吃了起来，大雄问他什么时候才能得到快乐呀？于是，他们俩你一句我一句的聊了起来。

　　第二天早晨，大雄偷偷地拿出零花钱去商店买了很多很多的铜锣烧。回家了，大雄把铜锣烧全给了他，而他竟然只用一天时间就全部吃完了，看来他真是很喜欢吃铜锣烧呢！

　　他们之间的故事还有很多很多，我就先讲这一个吧！如果你感兴趣，你可以自己去看一看哦！说了那么多，你应该猜到他是谁了吧？

猜猜他是谁作文5

　　他，既不是如花似玉的白富美，也不是玉树临风的高富帅。他真实、平凡且又善良。有人曾说过：“世界上没有相同的两片树叶”。在他平凡的身躯里，又有着独一无二的一面。

　　虽然被同学们说长得特萌，但是我觉得还可以。他一米七的大高个，身材还算标准，皮肤白皙，一双丹凤眼，心形脸，脸型虽然有些长，不过还算好看，还有美人尖呢，远看不咋样，近看，哎哟，不错哦，一双中等的耳朵，鼻尖微微上翘，大大的嘴巴，五官配起来可以称得上是标致了。他特喜欢黑、白、红三种颜色，所以他穿的`衣服大多是这三种颜色的。

　　他呀，还被老师夸了，老师说他长得很端庄，还被大家选为中队长了。他擅长打篮球，喜欢弹吉他。每次拿起篮球他都会觉得在篮球场上是个王，一个上篮，一个三分，再来一个过人，每一招都是特别一流的。拿起吉他，整个音乐的世界都是他的，他尤其爱弹《天空之城》这首曲子，这首曲子是六级的，虽然比较难，但是每个调子他都能弹得很清脆、很响亮；再弹一首摇滚乐，疯狂的调子会让你也随之疯狂起来。

　　说起运动，他还是对他的自行车情有独钟，他的自行车已经陪伴他三年了，每次骑上它，都有一种亲切的感觉，像是兄弟一般。骑在自行车上尤其爱听音乐，插上耳机，骑在落满树叶的小路上，仿佛有些诗韵了。

　　大家猜出他是谁了吗？没错，他就是萌萌的我。

猜猜他是谁作文6

　　他长了一双好看的眼睛，身材微胖，而且嘴巴非常的甜。记得上次，他把同学，连同老师全都逗笑了。因此，他获得了一个美妙的称号“班里最大开心果”！嘿嘿。

　　他酷爱打篮球。随随便便，就能看见他在操场的篮球架那儿，为了争夺发球权而奋力奔跑的身影。而且，他投球很厉害的。在去年“蓝之星”球队年度考核中，他十投九中，获得了第一名，还得了50元奖金。今年他和队友们去忻州比赛时，还取得了全市第三名的好成绩。你看，他和他们的球队是不是很牛！

　　他喜欢看课外书。有一次，看得入迷了，妈妈叫吃饭了，他一声不吭，妈妈再次大声叫他，他才抬起头说“什么？”就算把他叫过来吃饭，他还是会带上书继续看。就算上厕所，也不忘带上一本书翻翻看看真是个书迷！还是书迷中的大王！

　　他还特别爱交朋友。经常看到一个就和他玩，玩着玩着就互相认识了。不过他的记性有点差喔，过一段时间就忘了，这朋友等于没交，呵呵！

　　他的`学习较好。几乎每次考试都能考98分以上。不过背课文就没那么幸运了，只能侥幸通过，一不小心就忘了，会被打板子。呜呜，要想完全背下来，而且背得熟练的话，要一个多小时，别的同学只要20多分钟就OK了，这就是他的美中不足。可妈妈不这么认为，妈妈说他的记忆力从小就特别好，现在之所以记不住是因为不用心，妈妈还说，天才出于勤奋，脑子越用越灵，如果一直不用心的话，记忆力真的就会变差！看来以后可得用心背诵呢！不然记忆力真的变差了，那可麻烦了！

　　讲了这么长时间，大家已经猜到他是谁了吧？他就是大名鼎鼎的毕小越！也就是本人哦，呵呵，欢迎大家和我交朋友，当然，我不会交了朋友就忘，我会记住大家的！

猜猜他是谁作文7

　　心灵的窗户折射出睿智的光芒，两旁的鬓角已经染上了点点白霜，从中可知教学的时间之久。虽然走起路来总是不快不慢，不急不缓，仿佛要把路边的景色尽收眼底。但是，只要一站在讲台上，就像是充满了电似的，就开始运用他那灵敏飞速的大脑。特别是那只与粉笔相伴的多年的右手，在黑板上写起字来，真是让人叹为观止。

　　他风趣幽默，常常在课堂上逗得同学们哈哈大笑。有时候他高兴，便也会和我们一起笑。然后，像一位指挥家似的`，双手做着“停”的姿势。等安静下来，又立刻进入正题，像变脸演员，瞬间进入状态。

　　有时候，同学们笑得太忘乎所以了。无论老师怎么样，都控制不下来。这时候，老师就会注视着大家，眼睛射出两道寒光，表情转换到“万年冰山脸”。这一现象表明，老师生气了，大家连忙收起笑脸，端正地坐着。

　　可能是因为老师脾气比较好，所以在他的课上，违纪和捣乱的人总不少。每当这个时候，老师都“怒火中烧”。自己辛辛苦苦讲课，不听就算了，竟然还捣乱。老师不想和我们一般见识，就摘下眼镜，叹一声气，安慰自己：“眼不见，心不烦。”但是在不知不觉中，眼镜又十分自然地跑到了老师的鼻梁上，有时，老师也不知道什么时候又戴上的。

　　作为老师的学生，在自我约束这一方面需要下很大功夫。一切，全靠自觉。

　　老师嗓子不好，但为了照顾后排同学，仍然大声讲课，这点的确令人敬佩，由此可见，他是一位敬业的好老师。

　　好了，别的不多说了，你们应该已经猜到他是谁了吧！

猜猜他是谁作文8

　　他长着短短的头发，胖乎乎的脸，圆圆的`肚皮，眼睛时常眯成一条线。

　　他总是支持别人的意见，不过有时候，还是不愿意接受别人的意见。我们俩常常一起玩，可是玩着玩着，他不耐烦了，我们只能回家了。他有个缺点，可别让他听到是我说的，不然他会不高兴。他跑步很差，经常围着院子跑半圈，他就已经累得气喘吁吁了，还会向我抱怨：“我……累了，休……休息一会儿吧！”每当我听到这个声音，只好耐心的等待一下他。

　　在假期里，我们几乎每天都约定了晚上就出去玩。在晚上，虽然黑的伸手不见五指，但是有路灯照亮了四周的一切，我们就不怕撞上人了，就算没路灯，我们还有手电筒。

　　有时候，我们玩游戏；有时候，我们骑车；还有的时候，我们坐在栏杆上发呆……他把两脚踩在横杆上，再把脚踩到另一边去，才算安心。而我呢，我把手撑在栏杆上，再用力一推，就上去了。不过他像我这样，根本上不去，因为他太重了，足足有八十斤！所以，他必须减肥了才能像我一样上去。

　　最后，他有了新的自行车，那我就高兴了，因为我们俩可以一起骑车了！我们一向喜欢骑车，因为他有了新的自自行车，我们才可以一起骑车。我们很早就认识了，而且关系一直还不错。

　　你能猜出来他是谁吗？

猜猜他是谁作文9

　　她是我们家的成员，她是一个女孩子，她留着一条很长很长的双马尾，她有一张圆圆的脸，圆圆的脸上长着淡淡的.眉毛，淡淡的眉毛下长着一双像黑宝石似的大眼睛。两眼中间有着高高的鼻梁，高高的鼻梁下面有着樱桃似的小嘴，她还有一双白白的小手。

　　打扫卫生

　　有一天，妈妈说：“今天我们来一次大扫除。”话音未落她就拿起了扫把，没过几分钟，她就把地扫得干干净净的，妈妈看见了说：“干得很好!”她听了这句话之后更加有了动力，她立马拿起抹布开始抹墙，她从第一面墙到了第二面，从第二面到了大厅，不一会儿，她便把墙抹得干干净净。

　　跑步又跳远

　　记得有一次，我和妈妈，还有她一起比赛跑步。在比赛过程中，我跑到一半就不行了，因为我们才吃完饭，我心想：她们已经被我甩在后面了，我休息几分钟应该没事。于是我休息了三分钟，可正在这时，我回头看到她还在努力地向前跑，不一会儿她便超过了我，最终她第一个到达了终点。

　　还有一次，我们一起比赛跳远，她一下子跳了一米五。到了妈妈，妈妈说：“我不行，因为我已经老了。”轮到我了，我也跳不远，然后她便教我跳远的秘诀，在她的指导下，最终我也成功地跳到了一米五。

　　细心的你猜到这个既爱劳动又爱运动的女孩是谁了吗?

猜猜他是谁作文10

　　我的同桌，她的五官非常小巧精致，不过她的嘴巴却有点大，感觉一口可以吞下一个超大的鱼丸。我可一点也没不夸张，不信的话你可以来我们班级看一看哦。

　　她的声音很小，每次上台朗读的时候，我们几乎都听不到她的声音。但是她做事认真负责，深受老师的喜爱，在班级她身兼数职——数学组长、英语组长、音乐组长、科学组长，她还获得过三好生呢。不过我对她当数学组长一点也不服气，因为我数学考试都是95到100分，而她每次都只考70分到90分之间，从来没上过90分。这到底是为什么呢？我一直想不明白。

　　虽然我对她的数学组长不服气，但是我对她的语文成绩可谓是甘拜下风啊！

　　她的语文成绩每次都是班级的.第一名，她没有因此而沾沾自喜，不管谁向她提问，她都会热心地帮助大家解答。

　　有一次，我的语文单元考只考了75分，感到非常沮丧，一个人在座位上一言不发。这时，她发现我的异常就走过来关心地问我：“怎么啦，因为语文考试的事吗？”她见我没有说话，又继续说道：“没事的，这次考试很难，我也只考了92分，你把试卷拿出来，我们一起来分析一下试卷吧。”我看她那么热心，就慢慢地把卷子从抽屉里拿了出来。“你看你的默写扣了三分，肯定是平时作业没有好好完成，还有这个病句修改，关联词的使用不当；后面的选择题……”只见她在一旁仔细地分析，然后一边又和我说要如何做。我很感动，看到她这样认真的样子，我觉得我一定要好好学习，不能辜负她的辛苦付出。当然了，她数学考砸的时候，我也会热心的帮助她哦。

　　好了，说了这么多，你知道她是谁了吗？她就是我的好同桌，希望我们俩能互相学习，互相进步。

猜猜他是谁作文11

　　我有一对明亮的小眼睛，可以放出智慧的光芒。我有一双勤劳的手，可以帮助很多人，比如帮妈妈扫地、洗碗……我还有一个爱回答问题的嘴巴，比如有人问鱼儿会喝水吗？鱼儿会放屁吗？我回答：“会”。我有一个爱闻味道的鼻子，我还有一个像苹果的脸蛋。头发柔顺又有光泽，绸缎一样。以前我不喜欢说话和笑，现在我有一张美美的笑脸，大家越来越喜欢我了。

　　我有很多爱好，比如画画、跳舞、学国学、跑步………我最喜欢的是学国学了，因为学国学可以让我变得更加聪明，更有智慧。我读了《大学》里面有一句叫“桃之夭夭，其叶蓁蓁。”我把这句话运用到写春天话题的作文里，老师还夸我是国学小天才。

　　我家里有很多人，有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、婆婆、我、姐姐………我的`爸爸、妈妈、爷爷、奶奶他们都在上班，我和姐姐、妹妹们都在读书。我和爸爸、妈妈经常在嘉陵江玩。春天，在嘉陵江边放风筝；夏天，在嘉陵江里游泳；秋天，走浮桥；冬天，看风景。我学了《孝经》《道德经》《大学》《论语》《孟子》这几本书。我最喜欢的书是《孟子》，因为里面全是故事。不管春夏秋冬，我们都会来到坦坦。这里是启迪智慧的地方，我妈妈在这教国学，我就在这学习里面的圣贤智慧。

　　我有一个理想就是当上心理学的博士，帮助更多的人。我现在更要好好学习，天天向上。每天往上走一个楼梯，每天读两遍国学，向100遍走去。自己的事情自己做，每天阅读30分钟以上。

　　我非常爱我的家人，和这个温暖的家。

猜猜他是谁作文12

　　瞧！对面走来了一位长得白白胖胖的女孩，穿着她最喜欢的蓝白色条纹的衣服，白白净净的脸上架着一副小巧的眼镜。

　　她是一个非常可爱的女孩，性格可文静了，说话总是轻声细语的`，做事也不紧不慢，我们从来没看到过她急躁的样子。无论什么时候，上课、课间、上操、午餐……不管别人在做什么，无论周围多么嘈杂，她都从不随便说话，总是安安静静地做着自己的事情，老师经常表扬她是习惯最好、自制力最强的小朋友。

　　记得这学期外出研学时，午餐时同学们都带着各种各样的零食和饮料，大快朵颐了一番，而她却只带了几瓶矿泉水和妈妈给她准备的正式午餐：寿司和香肠，除此之外一点零食也不带。老师看到后问她：“你只带了这些？吃饱了吗？”她腼腆地点点头，有点不好意思地说：“我不吃零食的，吃这些很健康。”同学们听后，都愈发佩服她！

　　她还是老师的得力小助手。她各方面表现都很优秀，每次的作业、活动，老师表扬时都有她的名字，她是我们班做值日班长次数最多的同学。老师也把班级的一些事情交给她做，她也做得格外认真、利落。就拿每天填写班级卫生和通风表的事来说吧，每天一大早，她一到教室就先搬着板凳到通风表下面，吃力地踩到板凳上，轻轻地抽出表格，回到座位上认真填写，填好后再把表格小心翼翼地插回去，干脆利落。对每天的统计、收发等工作，别人早就烦了，可是她一直有条不紊地做着，对谁都那么和气、那么耐心，所以她在班里的威信可高了。

　　这就是我的好朋友，你们猜出她是谁了吗？

猜猜他是谁作文13

　　在每个人的内心深处，都会埋藏着自己最亲爱的人的名字，每当想起他们，我们的心里就会有一股暖流涌动。在我的心里，他就是这样的人。

　　他在我眼里，是一个可亲可爱，乐于助人的人。他高高的个子，英俊的脸颊，圆圆的脑袋上留着一头乌黑的短发，显得格外精神，两道浓密的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，他经常穿着一身西服，带着一副眼镜，文质彬彬。在别人眼中他还是一个英俊潇洒，多才多艺，风趣幽默的人。他非常关心我。说起他关心我的事，就像天上的繁星一样，多得数也数不清，其中有些事，让我难以忘怀，只要一想起来，就感动得掉“金豆子”。

　　他很疼爱我。有一次，我去倒水，手一滑，“砰”的一声，杯子掉到地上，打碎了。他急忙跑上前去，心疼的问我烫着了没有，割破手了没有，并且赶紧给我吹吹手。当我告诉他没事的'时候，他才把紧张的心放下来，还告诉我以后做什么事情都不要急急忙忙，慌慌张张，一定要小心一点。我特别感动。

　　他非常关心我的学习。我们不经常在一起居住，但是每天都会给我打电话或者发视频询问我的学习情况，为我解答疑难问题。每当我有进步的时候，他总会表扬我。每当我情绪低落的时候，他总会鼓励我。在他的鼓励和帮助下，我充满自信，一天天在进步，在成长。

　　看到这里，相信大家已经猜到他是谁了吧！

猜猜他是谁作文14

　　在班里有一个男孩，他是我的朋友，他是一个活泼好动的小男生，上课总是坐不住，像身子上有虫子似的。下课的时候他会一下子站在桌子上跳来跳去，然后又跑到操场上爬上篮球架，看着下面的同学踢足球。你想知道他是谁吗？看看我的介绍，请你们来猜一猜吧。

　　他的长相也很有趣，个子长得很高，但身体很瘦，就像一棵小树一样，他的脸白白的，脸型很像正方形耳朵小小的眼睛亮晶晶的，像两颗黑宝石，他的'牙齿洁白洁白的像一片一片的小雪花。

　　他很臭美，每天早晨都要把自己的头发梳的很好看，就像电影里的哪吒头发一样，头的两边还刻着两个闪电，同学们一看他这造型都尖叫起来：“哇！这位帅哥！太酷了！”他穿的衣服也很漂亮，有时候他戴着军帽，穿着军衣，穿着军裤，穿着军鞋，真像一位解放军战士。

　　他这个人优点是跑步跑得很快，最大的缺点是好动，上课总是不听老师讲课，他的爱好很多很多，喜欢打篮球、游泳、跑步、练跆拳道、踢足球。他的性格很善良，会帮助别人，比如同学忘带了橡皮，他会借同学一天。

　　他有一个很大很大的特点就是喜欢道听途说，有一次老师说要考试了，他却听成了不用考试，他告诉了我，结果我没有复习，我考了50分，以后再也不能听他的话了。

　　同学们你们猜出来了吗？他就是我们班的李君浩。

猜猜他是谁作文15

　　大家好！今天，我要给你们介绍一位我的同班同学。

　　他是一位小男生，个子适中，眼睛小小的，平时不太爱说话。你们知道吗？即使在寒冷的冬天，他竟然只穿三件衣服，你却仍然可以看见他在寒风凛冽的操场上撒欢，就像一只“小北极熊”在北极的冰天雪地里奔跑一样。

　　别看他个子小，但他的运动能力却很强。只要给他一根杆子，他就能光速爬上去，像一只灵活的“小猴子”。好动的他在体育课上停不下来，在语文课上也停不下来，在数学课上仍然停不下来，他几乎一刻不停。在一次中队活动中，我们都在荡秋千，只有他一个人在徒手爬杆子。不一会儿，他已经爬到了杆顶向我们挥手呢！看得我们都目瞪口呆！

　　有一次上美术课，老师要求我们用彩泥做一个笔筒，需要尺子、垫板、笔还有彩泥等材料。我看着“小猴子”的后脑勺心想：这下不知道他又要把彩泥玩成什么样？可能脸上也会弄到吧。过了一会儿，老师开始让我们自己做了。大家手忙脚乱起来！哎！彩泥真不听话，要做好还真不容易呢！

　　这时我猛地一抬头，发现以往一直静不下心的“小猴子”今天却格外安静，也没有把彩泥弄得乱七八糟。而是很认真、很投入地做着他的'手工。咦？今天的“小猴子”怎么回事啊？下课铃响了，老师让大家把作品都放在了窗台上。那其中有一个作品非常抢眼，比起我们坑坑洼洼的怪笔筒漂亮多了。这个笔筒的彩泥包得很平整，颜色也鲜艳多了。后来，我才知道它是“小猴子”做的。原来像他这样静不下心来的小朋友在美术方面也有令人意想不到的过人之处啊！我不禁想起了老师说过的一句话：“每一个小朋友都有他自己的优点，每一个小朋友都有值得我们学习的地方！”

　　你们猜到这位“小猴子”是谁了吗？

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