校园一角作文

时间：2024-02-03 14:51:38 好文我要投稿

校园一角作文

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的校园一角作文，希望能够帮助到大家。

校园一角作文

校园一角作文1

　　在我们的学校里，有这么一个好地方，秋天瓜果飘香。它是孩子们最喜爱的地方——植物园。植物园与河堤长廊构成一幅美丽的画卷。

　　来到植物园门口，眼前是一棵枝繁茂盛的板栗树。树上的叶子郁郁苍苍，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那茂密的枝叶就像是巨人撑开的大伞。树干虽然比较细，但枝上硕果累累。那果实的颜色可以跟小草一比高下。形状似鸡蛋，外面似乎穿着一件毛茸茸的绿衣裳，很惹人爱，引来很多小馋猫伸手去摘。小心，它身上长满了刺，就像一只小刺猬会扎你的手。当绿衣裳换成咖啡色衣裳时，果实成熟了掉下来。躲在里面的板栗任凭你怎样踩踏，就是不出来。要想吃它，只能用刀切开，取出来。

　　板栗树的左边有一棵柿子树。它比板栗树矮多了。枝上的柿子圆圆的，跟苹果一样大小，有深绿的，有浅绿的，还有半绿半黄的。许多沉甸甸的柿子挂在枝头，压弯了腰树枝，连两、三岁的孩子都能摘到柿子。

　　沿着鹅卵石铺成的小道，我们来到了石榴树前，树上挂着许许多多的'石榴，大小不一。忽然，我的眼睛停留在一个炸开的石榴上。一只蝴蝶正趴着上面吃石榴呢！咦，蝴蝶是采花蜜的，难道石榴的香味被蝴蝶闻到啦？

　　石榴树的对面有好几棵奇形怪状的树，它的枝干像许多条蛇扭在一起，又好似龙宝宝在玩耍，真是有趣极了！这到底是什么树呢？仔细看了牌子，原来是龙骨枣树啊！可是树上没有一颗枣的影儿，真奇怪！

　　校园的植物园，真不愧于“果实天堂”和“树木王国”的美誉。

校园一角作文2

　　我们的校园风景如画，景色秀丽。特别是一个这样的小花园，让我无比留恋……

　　小花园的两边耸立着两棵高大挺拔的梧桐树，树下有一张圆圆的小石桌，几张可爱的小石凳陪伴其左右。花园深处，一棵棵姿态各异、婀娜多姿的桃树正对着过往的人们微笑呢！

　　春天，玲珑的小鸟们展开歌喉，唱起了悠扬的歌曲。花园里的小草也被这歌声叫醒了，睁着朦胧的眼睛，争先恐后地破土而出；桃花也不甘示弱地挥舞着细细长长的的臂膀，展示着自己的美丽，整个小花园一派生机。

　　伴随着一声声嘹亮的蝉鸣，夏天到了。高大的松树就像撑开的太阳伞，为大家遮阳避日，小花园里一片清凉。

　　转眼间，秋姐姐来了。此时，花园里一片片树叶形态各异：有的像一盏盏小桔灯，有的似一块块五彩的手帕，有的如同一把把可爱的小扇子……一阵秋风吹来，一只只“金色的蝴蝶”随风飘舞。好多同学都不约而同地捡起这些可爱的树叶夹在书里，希望把小花园的秋天永远保留起来。

　　大雁南飞，冬哥哥到了。花园里的.叶子都纷纷落入大地母亲的怀抱。而恰在这时，梅花姑娘又为花园添上了一道别样的风景：在皑皑的白雪中，一朵朵腊梅花白里透红，花瓣圆滑透明，就像一颗颗价值不菲的水晶。看到它们傲雪迎霜，争相开放，如此坚韧，我不由得想到：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在学习生活中，我也要像它们学习！

　　一个这样的小花园，一个这样美丽的学校，怎能不让我流连忘返？

校园一角作文3

　　在我们校园的东南角上，有一个美丽的花坛。

　　每当万紫千红的春天来临时，花坛里的桃树就伸展无数条枝丫来。粉红色的`桃树一朵紧挨一朵，挤满了整个枝丫。，争先恐后地让人们来观赏一下自己的眼里丰姿。如果你拨开茂密的花丛，还会发现另一些小生命。树旁的小草。这些小生命也一定想让人们观赏一下吧。可惜他们太弱小了，所以只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。

　　炎炎夏日来临，花坛又换了另一番景象。一株株清秀挺拔的刘述礼在华它四周，就像一个新娘，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠，迎风飘扬。当同学们被烈日晒得汗流浃背时，就会自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻，就会感到会感到浑身清凉舒爽，刚才那种热意，早已飘到九霄云外。

　　金风萧瑟的秋天，花坛里到处是枯枝败叶，可就在这落叶中间，记住素质迥然不同的菊花随风摆动，不是散发出一阵阵泌人心脾的幽香。花坛中的菊花虽然不多，但受到舞美同学的赞赏，以为它有着傲雪风霜的性格。

　　冬天，百花凋零。在这寒冬腊月里，唯独梅花坚强不屈的存活着。是我想起梅花这首诗：墙角树枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，味有暗香来。

　　我们校园的这个花坛中，就像一个技艺高超的魔术师，根据一年四季变幻着各式各样的花草树木，时刻给我们以美的享受。

校园一角作文4

　　在我的校园里有一个天鹅园，它四周被教学楼包围着，就像个天“井”，它是我的乐园。

　　天鹅园不大，大约二三十平方米左右，但从楼上一眼望去，可真是一道美丽的风景。天鹅园两旁种着几棵桃树、桂花树，路两旁是绿油油的小草，有的刚探出头来，有的已经一分米高了，瞧，那还有几丛小草在比赛谁长得高呢！天鹅园中间有一条由鹅卵石铺成的小路，小路旁有一个雕塑，雕塑中的小男孩，骑着白天鹅，背着书包，是要打开“飞向明天的大门”吗？

　　春天到了，桃花盛开，我和伙伴们肯定天天会到天鹅园来赏桃花，桃花姑娘笑盈盈地看着我们，我总爱采一朵戴在头上，自觉漂亮极了！夏日阳光抚照大地，我经常到天鹅园采集各种颜色树叶，有浅绿、墨绿、粉绿等......。我蹲在草丛边，目光一刻不离的`认真寻找着漂亮的树叶，把刚掉下的叶子捡了个遍，玩得不亦乐乎。

　　当阵阵秋风吹过的时候，从天鹅园会传来阵阵幽香，原来是桂花仙子在下着桂花雨哩！桂花小巧玲珑，等到有风吹过，就会下起桂花雨。秋天，我们来到天鹅园桂花树旁嬉戏，在鹅卵石铺就的小路上，闻着花香与同学们玩游戏，又唱又跳，一片片欢声笑语！

　　天鹅园给了我们许许多多美丽和欢乐，它给我在学校增添了许多的色彩，让我感受到了无比的快乐！

校园一角作文5

　　我的学校美丽极了！有翠绿的树，有嫩绿的小草，有芬芳扑鼻的花儿，有高大的教学楼……这些美丽的景色，在我的心中形成了一幅多姿多彩的画卷。但是，我最喜欢的景色还是学校门口两旁的两棵木棉树。

　　当你跨进我们小学的时候，第一眼看到的就是植物圆里长着两棵高大挺拔的木棉树。它的主干有三四层楼那么高，杈也很粗糙，叶子是长圆形的。它就像高大威猛的士兵，日夜守护着这个校园。

　　春暖花开，万木争春。木棉树开始绽放出一簇簇红色的花朵，远远望去，像一支支喇叭插在木棉树的树枝上。晚春时分，木棉树上开满了花朵，火红火红的，远远望去，真像一团团燃烧的火焰挂在树梢上。

　　烈日炎炎的夏天，木棉树枝叶繁茂，远远看去，像两朵美丽的巨大绿云，像两把遮天盖地的绿伞。下课了，同学们在两棵木棉树浓密的绿阴下自由自上自在地玩耍嬉戏。在这凉爽的.环境里，他们显得非常高兴、快乐。这时，木棉树的树梢上挂上了一个个棕色的木棉桃。强烈的阳光照射下来，棉桃裂开了。一阵阵微风吹过，在棉桃里的棉絮轻轻地飘落下来，像一个个降落伞飘在半空中，美丽极了。

　　秋天，木棉树的叶子有的呈墨绿色，有的变成黄色的了。一阵秋风吹过，木棉花的种子缓缓往下飘落，有的像美丽的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，飘飘悠悠。我们捡起这些种子，有的人把它捏开，非常好奇，有的人把这些种子带回家种植……

　　冬天来了，木棉树的叶子差不多都掉光了，剩下的也枯死了。虽然是寒风“呼呼”的冬天，可木棉树却还是那么挺拔，像一位士兵，守护着校园。同学们可能受了木棉树的影响，穿着棉袄，还在操场上奔跑。

　　我爱校园，更爱校园里的那一排高大挺拔的木棉树！

校园一角作文6

　　我的校园很美丽，但我觉得校园里的假山那边最美丽，接下来我就讲讲假山那边的美丽吧。

　　课间，我去假山那边玩，我发现，假山上面有很多建筑物，有亭子、小房子等等，亭子里有两个老人在下棋，看他们专注的眼神，我认为，他们下棋的时候一定很投入。假山上面还有一个渔翁在钓鱼，要是这是真山在下雨，就可以联想到一首诗：“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”假山的最上面还有一只白鹭，那只白鹭展开双翅，好像下一秒就要飞向蔚蓝的天空。假山下面有个池塘，池塘里有很多金鱼，那一群一群的金鱼在游，可真漂亮，像一群穿着花衣服的小仙女在飞。

　　假山的后面还有几十支竹子，春天下雨的'时候，你到那里去看看，发现成群的笋从土里钻出来，露出了可爱的小头。

　　假山对面还有一个大亭子，这个亭子可是一个休闲圣地：人们可以再里面下棋、说话、喝茶……忙碌了一天的老师们还可以到里面休息休息呢，这个亭子可真方便啊！最里面还有一个“U”型的花架，有很多花藤都攀上了花架，这使一无所有、空荡荡的花架立马变得五颜六色，而且花架上面还有小花，这使花架更漂亮了。

　　花架那里还有一片草地，虽然这些草不怎么起眼，但仔细一看，却很好看，这一根根草就像绿色的项链，这一片草坪就像一大块碧绿无瑕的翡翠。

　　这就是美丽的校园一角。我爱我的校园。

校园一角作文7

　　我是淮海路小学四年级（4）班的小学生，我最喜欢校园中的一角——操场。

　　操场的四周有着密密麻麻的树和花，阳光透射下来，留下斑斑点点细碎的日影。小草趁人们不注意的时候探出了豆芽般大小的脑袋，正在悄悄地看着小朋友呢！

　　再看旁边明亮的教室，每当你走到教室下方，都能听到同学们朗朗的读书声。声音时而大，时而小，时而快，时而慢，让我陷入了陶醉之中。大树旁的鸟儿也愿意一展歌喉，为我们伴奏。我真想当一只无忧无虑的小鸟，在空中自由自在地飞翔。

　　前面就是我们的旗台，每当星期一，我们都会穿上整齐的校服，戴上鲜艳的.红领巾，唱着动听的国歌，听同学们演讲，非常安静。高高飘扬的五星红旗，迎着风跳起了舞蹈。

　　最后就是我们同学最爱的宽阔的操场了！运动会时，我们的队员们都争先恐后地向前跑，各不相让，为自己的班级争夺荣誉。旁边的同学正在给自己的朋友加油呢！你听“加油，向前跑！”“你最棒了，快点。”真热闹啊！跑完后，各个队员都气喘吁吁，操场上洒满了他们的汗珠。我们班的男生几乎都是球迷，天气有时非常热，可球迷们顶着酷暑继续练习，真是令人敬佩啊！

　　我们的校园，虽然没有什么名贵的东西，但是校园中的一草一木都把它装点的生机勃勃。校园里装满了同学们的欢声笑语，装满了我们快乐又难忘的童年。

校园一角作文8

　　伴着明媚的阳光，哼着快乐的小曲儿，和着一首校园晨曲，挎着书包蹦跳地跨进这所环境优美的校园。她是我的第二个家园，瞧，她多么美丽！

　　古色古香——凉亭

　　当你穿过林荫小道，看到“山西省示范小学”几个醒目的大字时，正前方就是学校的六角凉亭。它位于前院教学楼的正前方，亭顶由金光闪闪的琉璃瓦铺设而成，六根大柱子就好比六条大汉，撑着亭子。横槛上的画更是引人注目，有燕子、毛笔、草房。亭角翘起，像一个漂亮的'小姑娘，骄傲地说：“你们看，我漂亮吗？”

　　活力四射——操场

　　“叮铃铃——”盼星星，盼月亮的下课铃声终于响了！同学们像被刚出笼的小鸟，一窝蜂地跑向了操场，欢呼着、雀跃着。同学们有的在跳绳，快看五颜六色的绳子好比一道道彩虹，整个校园都在这些彩虹的映衬下变得多姿多彩；有的踢毽子，一上一下，好比大公鸡想飞上天，可老是飞不起来；有的在跑步，“砰——”枪声一响，同学们好比离弦的箭，“嗖”地飞了出去。

　　“书香四溢——图书角”

　　最有活力、最有文学气氛的要数前院图书角呢：每当下课，一年级的小同学奔到图书角，津津有味地读了起来，直到下课才依依不舍地把书放回书架。

　　我爱我们的校园，爱校园中的一草一木，爱培育我们的辛勤园丁。我们在这美丽优雅的校园里快乐生活，茁壮成长。

校园一角作文9

　　我的校园生机勃勃，鸟语花香。其中最令人向往的就是那座假山了。走，让我带你去瞧瞧这种可爱的假山。

　　走进我们学校的大门，第一眼望见的就是这座假山了，走进假山，打开古色古香的小木门，映入眼帘的是一片缤纷的色彩。一排坚硬光滑的石质楼梯顺着山势蜿蜒而上，几堆金黄的枯叶安静地躺在楼梯和石板路上。

　　顺着楼梯走进假山深处，映入眼帘的是高大的海桐、餐翠欲滴的几丛灌木和几朵艳丽的杜鹃。在如此静谧悠闲的环境中，麻雀更欢悦了，总是在树枝头欢快地舞蹈。而燕子虽然不长久逗留在这里，但路过时，一定要驻足观望这里美丽的风景。而那些活泼可人的小狗、猫咪就更不用说了，当你漫步在小山中时，总能看见这些可爱的小生灵。

　　再往里走，就能看到一座小巧玲珑的古亭了。这座古亭有一个小巧可爱的黑尖顶，不过其它地方都是雪白的。走到这里，你可以带着微微的倦意在这里小歇一会儿，望着山上多彩丰富的景色，听着鸟儿动听的歌声，一定会感到神清气爽，心旷神怡。如果你夜晚来到这里，亭子还会被灯光照得五彩缤纷呢！

　　再往里走，选个合适的位置往下远眺，你可以看见高大而又精致的教学楼、美丽缤纷的'花园、静谧典致的小路，还有操场和上面奔跑尖叫的孩子们。这是，你会生出一种很奇妙的自豪感，自豪于自己是辅成的学子。

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　　每每走上假山，看着这些美丽的景物，望着悠悠的蓝天白云，尽情享受着大自然时，我都会忍不住赞叹：“嘿，美丽的假山！嘿，美丽的辅成！”

校园一角作文10

　　校园，在我心中有着母亲般的温柔；有着父亲般的威严；有着孩子般的活泼。风声中伴随着欢声笑语。在这样的校园里我最喜欢的是默默立在一旁的鱼塘。

　　在我不经意间经过鱼塘时，会不由自主地自驻足观赏。鱼塘的水真清啊，清得看见水底的泥沙；池塘的水真静啊，静的若不是小鱼在游动你可能感觉不到它在流动。在清澈的水里小鱼又像往日那样探出脑袋看着我，嘴一张一合，仿佛在和我对话呢！它们有时三五成群地游来游去，有时一条条躲在石头底下嬉戏，有趣极啦！

　　在鱼塘正上方有着形态万千，千奇百怪的假山，这不是一般的假山，它奇妙地和水形成循环，这真是环保的'好方法啊！这样既不浪费水也能利用好水资源。在假山上，立着两块石碑，一块刻着中国古代伟大的教育家孔子的雕像，我仿佛穿梭于千年，来到孔子的教书之地，倾听朗朗读书声，悠悠扬千里，真快活啊！另一块石碑上孩子正帮母亲洗脚，我知道这是告诉我们百善孝为先。

　　假山还种了许多竹子，一株株竹子傲然挺立，苍翠欲滴。看着它那骄傲的样子，我还是要说：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持啊！虽然你绿叶婆娑，清雅脱俗，也是不能骄傲的。”

　　池塘旁的桃花在开花时，风一吹，花瓣就落入水里，鱼塘便更添风韵。

　　这池塘，有一个好听的名字，叫“上善若水”。水可以抚养万物，滋养天地，不正是我们的学习对象吗？我爱这校园的一角。

校园一角作文11

　　我的校园美丽的一角有许许多多的，如：“哑巴老师”文化长廊、知识渊博的孔子雕像、书声郎朗的教学楼、一年四季都十分美丽的花坛等等。而我最喜欢的一角是花坛，为什么呢？就让我带你去看看吧！

　　花坛位于校园的中间位置，四面都是教学楼。春天来了，春姑娘静悄悄地走过孔子老师的雕像，走过一棵棵大树，走过一朵朵迷人的小花儿。她应该是怕吵到正沉浸在课堂中的.学生们吧！春姑娘以来，整个花坛发生了巨大的变化。一颗颗大树长出了绿油油的长“头发”，一朵朵五颜六色的花儿争先恐后地想展现给我们看它们美丽的身躯。大树们好像在说：“我不能输给花儿们！”然后把自己的身板伸得笔直笔直。小草也不甘落后的从土地中伸出了头。一副生机勃勃的景象展现在我们眼前，让我们心旷神怡！

　　夏哥哥也急急忙忙地跑来，好像在追春姑娘，而夏哥哥一来，太阳公公就发起了“脾气”，让整个校园热气腾腾，我就好像是热锅上的蚂蚁一样！

　　秋爷爷慢吞吞地走过来，带着他的魔法杖走了过来。魔法杖一挥，树爷爷的“头发”一瞬间就变红了，过了几个星期，“头发”就撒了一地。秋风习习，同学们坐在大树下乘凉，玩游戏，是最好不过了。

　　冬姐姐乘着凉风飞了过来，让整个校园白雪皑皑，也让许多人穿上了厚厚的棉袄。一片片雪花飘落下来，落在光秃秃的树干上，落在人们的棉袄上，还落在了我的手上！花坛中的花已经全部枯萎了，只有梅花在枝干上坚强不屈地生长，就犹如钢铁战士一般。

　　怎么样，我学校的花坛美吧？有机会一定要来参观一下哦，我敢保证它会让你流连忘返！

校园一角作文12

　　我的校园里有高大的教学楼，有美丽的小花园，还有宽阔的操场……其中，最让我流连的是小花园。

　　春天，小草从鹅卵石路缝隙和鹅卵石路旁边探出脑袋，好奇地打量着这新奇的世界，开始了成长的`旅行。桃花从树枝上羞羞答答地探出小脑袋，有的还未开放，像妈妈肚子里沉睡的小宝宝，有的半开半闭，像害羞的小姑娘，还有的全开放了，像一位亭亭玉立的少女。他们争奇斗艳，竞相开放。树上抽出了点点叶芽儿，为树木增添了许多翠绿，这些叶芽儿不大引人注意，引人注意的是长大了的叶芽儿，长大了的叶芽儿变成叶子，为树木披上了一件绿衣裳，一派春意盎然、生机勃勃的景象，把整座小花园点缀得漂漂亮亮的。

　　夏天，火热的太阳炙烤着大地，但在小花园中却一片清凉。高大的树木苍翠挺拔，郁郁葱葱，好像一把大伞撑在花园中，给我们提供了一处难得的阴凉地。上完体育课后，同学们纷纷跑到小花园里来乘凉、解暑，顿时，感到神清气爽，还会有一种生命复苏之感。

　　秋天，一片片落叶如同翩翩起舞的蝴蝶纷纷“飞”到地上，为地面铺上了一条金黄的地毯，像一层厚厚的棉被盖着大地，给大地保暖避寒。闭上眼睛，你还会闻见一股清香扑鼻而来，不用说，那肯定是桂花。桂花只有三四片花瓣，里面有三四根花蕊，别看桂花小，香味可是出奇地香呢！我们都凑在桂花树下不肯离去，像是喝酒喝醉了。

　　冬天，一棵棵树都开启了“冬眠”模式。它们像一把把扫帚，打扫着小花园，又像一位位战士保卫着小花园。许多花都凋谢了，唯独腊梅“凌寒独自开”，显示自己不怕寒冷的无畏精神，让人敬佩。我不禁想起一句诗：“梅花香自苦寒来。”

校园一角作文13

　　我静静地在寻找，寻找校园中最美的一角。花坛中，桂花、山茶花、菊花、红枫叶将花坛点缀的如此多娇，啊，花坛真美。但它并不是最美；教室中，朗朗的书声在校园上空回荡，这是一种内在之美，但我总觉得还不是最美。这时，一缕缕阳光射进校园的阅览室，一本本书散发出缕缕幽香，泛着淡淡的光，对，这就是最美的校园一角。

　　学校的阅览室坐落在内操场的南面，当你走进阅览室的大门就可见到一排排、一层层的书，一条条凳子整齐地排放在书架的两旁，你还可以看见前方写有几个大字：今天，你读书了吗？它时刻提醒大家要天天读书，养成良好的读书习惯。转个身，右侧便是一句：书不仅是人类进步的阶梯，更是人生幸福的伴侣。那些陈列的书真正的是我们的'伴侣，一本好书相伴一生，终生受益。

　　这最美的校园一角，不仅是那些书，看着欢心，更是体现学生们时时看书的精神。在老师的带领下，同学们三三两两的走进图书室，原本在外面叽叽喳喳吵个不停的“小麻雀”便安静下来，没有人愿意破坏着祥和的静谧，窗外正在下雨，淅淅沥沥的小雨飘漫的打在花上、叶上、地上，奏出一曲曲漫漫的歌，在图书室的同学们，安安静静地，沉浸在书中，聆听着窗外纷飞的雨声。同学们拿书时也小心翼翼的，生怕伤害书中的一角，轻放轻拿，爱护书本，就像爱护自己的生命。安静看书，这些守纪的同学们多么可爱，多么让人舒心，多么优秀。阅览室，让同学们学会爱书，学会看书。

　　校园一角，让我们的课余生活变得丰富多彩，让自己的大脑不断充实知识，面对生活不再叹息，阅览室，好美，是校园最美的一角。

校园一角作文14

　　我是西实验小学的一名小学生，我们的校园古朴、有底蕴，我爷爷就是在这所小学毕业的呢。

　　一进校园的大门，最引人注目的就是略显沉旧的教学楼，教学楼正前方八个金碧辉煌的大字：?人文、和谐、自由、向上?是学校的校训，时刻告诫我们要做有修养的小学生。走进教学楼的门厅，楼梯干净整洁，地面一尘不染，这都是值日生辛苦劳动的成果。教学楼每一层的楼道都各具特色，有不同的楼道文化。第一层是我们参加活动或运动的照片，可丰富了，你瞧！我们去年开运动会的照片上还有我的身影呢！

　　第二层主要是诗词文化，墙上张贴着历史上著名的诗人的照片和他们的著作，王维的《九月九日忆山东兄弟》、李白的《赠汪伦》、苏轼的《水调歌头》……丰富的知识开拓了我们的视野，增长了知识。我的'教室就在教学楼的二层，每天早上我们在这里读课文，那声音真好听，树枝就不摇了，鸟儿也不叫了，蝴蝶停在花朵上，似乎都在听我们读课文。

　　三楼是五六年级的教室，这里主要的设置是有图书角，藏书可真是丰富多彩，科技、风景、文化、童话……包罗万象，应有尽有。喜欢读书的孩子一有时间就会一头扎进书中，享受阅读的乐趣。无论多少同学来读书，整个楼道都安静得很呢。

　　教学楼的前面有一个小花园，那里春天鲜花盛开，夏天枝繁叶茂，秋天落叶纷飞……那里面蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚁、麻雀样样都有，好看的是小蓝色的蝴蝶满身花香；蚂蚱则穿上了绿色的西服，“蛐蛐、蛐蛐”地叫着。蜜蜂也时不时“嗡嗡”地叫着。蜻蜓偶尔来一次，停在花上一动不动了“嗖”一声，你一眨眼的功夫，早就没影了。小麻雀从树上探出头来，带领着它们唱歌呢，那声音谱成了一首欢迎春天的交响曲！

　　我爱我们古朴、厚重、美丽的校园！