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有趣的实验作文(优选)
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的有趣的实验作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的实验作文1
今天,我们在作文课上做了一个小实验。你猜猜是什么实验?对了,就是摩擦起电的实验。
我们的实验材料有:一根塑料勺子,一双筷子、盐和胡椒粉。看到这些材料,我还以为要烧烤呢,接着老师开始了神奇的实验。老师把胡椒粉和盐混合在一起,用筷子搅拌均匀,混合在一起的盐和胡椒粉,就像香喷喷的咖喱饭。我还偷偷的吃了一点。然后老师用塑料勺子在衣服上反复摩擦,再把勺子放在了混合物的'上面,神奇的事情发生了,混合物中的胡椒粉就像宝宝一样,以最快的速度冲向勺子妈妈。而盐还没有反应过来,等老师把塑料勺子再放低一点,盐才慢悠悠地扑向勺子妈妈。
这时,大家都大叫起来:“成功了!成功了!”看着我们都很好奇,老师慢慢地帮我们解答了原因。原来是因为摩擦起电,胡椒粉轻,所以先被粘上来了,盐较重,所以后粘附上来。
这节作文课比上一节还有趣得多呢!
有趣的实验作文2
星期四上午第-节课,单老师右手拿着杯子,左手拿着两个空杯子和两盒回形针,笑眯眯地走了进来,神秘地说:“今天我们做个实验,叫‘神奇的水’。”单老师把水慢慢倒满,让同学们猜一猜,回形针放进去,水会溢出来吗?大部分同学都觉得会溢出来。
单老师让方俊阳上来检查一下水倒满了没有,方俊阳小心翼翼地走上来,左看右看,轻声说:“还没满。”于是,方俊阳又倒了一点水进去,这次左看看右看看是真满了。单老师开始放回形针了,第一个,第二个,第三个……放到第二十个回形针时,单老师突然停了下来,让同学猜一猜,继续放水会不会溢出来。方俊阳说:“放到第二十一个可能就要溢出来了。”单老师继续放回形针,同学们又开始数,一直数到五十个,同学们的嘴形变成了字母中的.“O”。单老师又开始放回形针放到一百个,水面有点鼓了,像一个小面包。大家猜第一百零一个,水会不会溢出来。单老师再次放回形针,放到第一百六十八个回形针,水终于溢出来了。
实验结束后,单老师告诉我们,这是因为水有张力。生活中处处有科学,只要细心观察,就会有所发现。
有趣的实验作文3
今天下午,老师让我们做一个有趣的实验,但是她先让我们猜猜这次的实验是怎么做的。只见老师的桌上放了两个杯子、一个装满热水的水壶、一个空矿泉水瓶。老师神秘兮兮地问:“怎样可以让一个瓶子变扁?”有一个人说:“放在地上用脚踩。”还有一个人说用手捏扁,而我回答吸扁。老师听了,于是就请我来试试能不能把瓶子吸扁,可我用了九牛二虎之力也没能把瓶子吸扁,我百思不得其解地回到了座位上。
这时,老师便开始做实验了。第一步:把矿泉水瓶的盖子拧开。第二步:把热水壶里的热水缓缓倒入塑料瓶中,再等上一小会。第三步:用最快的.速度把热水倒入空杯子里,然后盖上盖子。接下来就是静静等待瓶子变扁了,可我们等了很久也没看见瓶子凹进去,第一次实验失败。可是我们并没有放弃,而是又按照同样的步骤做了一次,这次终于成功了!当时,我们瞪大了眼、张大了嘴,只见塑料瓶慢慢地凹了进去,变得扁扁的。
这次的实验成功了,但也让我明白了一个道理:只要不懈地努力就会有收获。我喜欢这次实验。
有趣的实验作文4
今天,我和姐姐做了一个有趣的实验。
我先准备好一条皮筋,一个杯子,一杯水,一块纱布和一张卡纸。首先,我往杯子里倒满水,然后用皮筋把纱布固定在杯口上。最后,把卡纸放在杯子上,用手掌压住杯口快速翻转,当我小心翼翼地抽开卡纸的时候,水突然从杯子里流了下来,我失望至极:实验失败了!我仔细检查,原来是皮筋没有固定好杯口,我决定重新做一遍。
这一次,我仔细地检查每一个环节,认认真真地从头做了一遍。功夫不负有心人,我终于成功了。抽掉卡纸,水竟然没有从纱布流下来。
“这是什么原理呢?”我好奇地问姐姐。姐姐耐心地回答:“空气和水都有压力,空气的压力大于水的压力,当杯子装满水后,杯子里的空气少了,外面空气的压力就大于杯中的压力。这样纱布通过外面空气的压力,很轻松地把水托住了。即使纱布上有很多小孔隙,水也不会流出来。”原来是这样,我向姐姐投去了佩服的'目光。
生活中有许多有趣的科学知识,只要用心观察,努力学习,我们还会发现更多的科学奥秘。
有趣的实验作文5
星期天,我在电视上看到一个有关洗洁精竟能让胡椒粉变身的实验,我非常好奇准备马上做一下。
我从厨房拿来一瓶胡椒粉、一瓶洗洁精、一把小勺子和一个小盘子。首先把盘子里加一点水,在?⒑?椒粉均匀地洒在水面上,水面仿佛穿上了一件闪闪的衣服,接着把洗洁精倒入小勺子里,先在水面正中央滴入一滴洗洁精,这时候,我发现:水面立刻出现一道空隙!继续?⑾唇嗑?滴入周围的四个角,浮于水面的胡椒粉不断往外侧扩散,看起来像一朵小花。真的是太神奇了!为什么?⑾唇嗑?滴在浮于水面的胡椒粉上,胡椒粉就会往外侧扩散呢?我忍不住去问爸爸,爸爸告诉我:水具有一种会尽量让表面积变小的力量,也就是所谓的“表面张力”滴入洗洁精会让水的表面张力减弱,中央的水被拉往四周,而胡椒粉便跟着水的'移动,这实在是太有趣、太神奇了!做完实验我又看了几集做实验的动画片。我心想:下次我要做色彩分层的实验、瓶子吞鸡蛋的实验和制作漂亮的熔岩灯的实验。
做了这个实验我非常开心,因为我体会到了科学的奇妙、神奇,同时我也明白了一个道理:是要我仔细观察,多思考成功就在你身边。
有趣的实验作文6
上课铃响过之后,语文课的王老师走进教室,神秘兮兮地对我们说:“同学们,今天我们来做一个有趣的实验。”话音刚落,教室里就像炸开了锅似的,大家纷纷议论起来,有好奇的,有兴奋的,有高兴的,脸上都洋溢着微笑。
实验开始了。讲台桌上放着一个鸡蛋、一袋盐、一根搅拌棒和一杯水。同学们目不转睛地盯着王老师。只见王老师小心翼翼地把鸡蛋沉入水杯中,接着放了一大勺盐,然后再缓缓地搅拌。鸡蛋依然沉在水底,同学们窃窃私语,王老师不为所动地又放了一勺盐,继续搅拌,这时鸡蛋像一位“醉汉”,开始转起圈圈来,可不一会儿又沉到了杯底。同学们开始着急了,说话的声音大了起来。可是王老师依旧不紧不慢地再次加盐,搅拌,这次鸡蛋像一位苏醒过来的“公主”,坐着过山车到达了山顶。霎时,全班同学欢呼着:“鸡蛋浮起来啦!鸡蛋浮起来啦!”
我目睹了一次有趣的`实验,懂得了做实验一定要沉着冷静,仔细观察,不受外界的影响。
有趣的实验作文7
星期四早上的第一节课,单老师手拿水杯,笑容满面地走了进来,神秘地说:“今天,我们要做一个有趣的小实验,叫做‘一杯神奇的'水’。你们猜一猜把回形针放入装满水的水杯中,水会溢出来吗?”
同学们疑惑地你看看我,我看看你,全班大多数同学都举手表示会溢出来,只有三位同学认为不会溢出来。
于是,单老师为了让同学们知道这是一杯已经倒满水的杯子,问:“你们谁要上来看一看?”同学们都高高举起了手。最后,单老师让倪雨晴上去看。她慢慢地走了过去,生怕水溢出来,她左看看,右看看,不敢相信地说:“水已经满了,还……还没有溢出来。”单老师要放回形针了,第一个竟然没有沉下去,第二个、第三个……都沉了下去,第二十个的时候,水还是没有溢出来。同学们惊讶地瞪大了眼睛,有的说二十一个的时候会溢出来,有的说放一百个也不会溢出水来。当一百个的时候,水渐渐高过了杯沿,水面鼓了起来像个小山包。终于,在一百六十八个的时候,水溢出来了。这真是太神奇了!
做完小实验,单老师给我们做了解释。原来,水是有张力的,所以放了那么多的回形针也没有溢出来。在生活中我们周围处处都有科学,只要我们留心去观察。
有趣的实验作文8
今天我和妈妈在家里做一个实验,实验的名字叫盐水浮鸡蛋。我在想盐水跟普通的水有什么区别?水怎么能让鸡蛋浮起来呢?为了解开这些疑问,我决定和妈妈尝试做这个实验。
首先妈妈准备了两个杯子和两个鸡蛋,然后一个杯子装清水,另一个杯子装盐水;接着妈妈把一个鸡蛋放进清水杯里,鸡蛋立马重重地沉了下去;我把另一个鸡蛋放到盐水里,结果鸡蛋也沉了下去。“咦?不是说能浮起来吗?”我满心疑问。妈妈说:“可能是盐放少了。”说着妈妈便多加了一些盐,紧接着鸡蛋像一艘潜水艇一样浮了起来。我又高兴又疑惑,高兴的是实验成功了,疑惑的是为什么会这样呢?
后来,我在书上找到了答案。原来一开始鸡蛋受到水的浮力小于自身的.重力,所以就下沉了,加了盐后,清水变成了盐水,盐水的密度比清水大很多,这样一来,鸡蛋受到的力也就随之变大,所以鸡蛋就浮起来了。
生活中的科学无处不在,科学源于生活,只要我们勤于探究,就会发现很多的现象都有科学道理呢。
有趣的实验作文9
星期日,我早早地写完了作业,不知道该干些什么,无聊死了。忽然,我灵机一动,心想:要不我做个小实验吧,就做盐水浮鸡蛋,听说盐水能浮起鸡蛋呢!我也试一试,说不定真的能浮起鸡蛋呢!
我兴奋地拿出要准备的材料:一杯温水、一颗鸡蛋、一双筷子、一些食用盐。准备好后,我的.心一直怦怦怦地跳个不停,是啊,这可是我第一次做实验!我先把鸡蛋小心翼翼地放入水中,当它沉在杯底的时候,就像一条正在熟睡的小鱼。我心想:这颗鸡蛋可真是可爱!然后我又往杯子里放盐,边放我边用筷子搅拌着。当我拿筷子搅拌的时候,这颗鸡蛋就淘气地撞来撞去,好像在跟我玩游戏似的,好调皮。放着放着,我突然发现这颗鸡蛋正一点一点地向上浮呢!我又继续放了一些盐,呀!水变成白色了!就像雾一样把鸡蛋给遮住了。忽然,从里面露出一个光滑的小脑袋,它正淘气地好像在跟我打招呼:小姑娘,我在这呢!我惊讶极了。
我好奇地去问妈妈:妈妈,盐水为什么能让鸡蛋浮上来呢?妈妈笑着说:在没有放盐之前,鸡蛋的密度大于水的密度,所以鸡蛋会沉在水底。而放了盐之后盐水的密度就大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋才会浮上来!我这才恍然大悟,原来这小小的实验里有这么多知识啊!
有趣的实验作文10
实验,对我来说是一件很有趣的事情。这不,今天老师为了让我们写作文,布置了做实验的作业,我特别开心。
回到家,我从老师在班级群里发的实验中,挑出了一个摩擦起电的实验来做。做这个实验的材料很简单:一张薄纸和一根铅笔。
我按照实验要求,先将一张完好无损的薄纸撕碎,然后我用铅笔在头发上摩擦了几下,接着,我将铅笔轻轻掠过碎纸屑。神奇的`一幕发生了,碎纸屑突然立了起来,跟着铅笔在动。再往下移一点,碎纸屑立刻飞起来附在铅笔上了。这到底是怎么回事?我铅笔上没有粘上胶水和双面胶呀怎么粘上去了?带着这些疑问,我又将笔清洗了许多次,纸也换了一张后,再次将笔在头发上摩擦了几下,然后靠近纸屑,顿时,纸屑像一个个小舞者,纷纷向笔优雅地跳来,掉下去了,又往上跳。大约过了5、6秒,笔不再像磁铁一样能把纸屑吸起来。我又试了几次,结果还是如此。这是为什么呢?伴随着好奇心,我打开了手机,查了查原因,原来一些容易起电的材料进行相互摩擦,表面就能够出现带电现象,具有吸引轻小物体的功能。
啊,科学真奇妙,会带给你无穷的知识!科学真神奇,会带给你无限的享受!
有趣的实验作文11
晴“叮零零”上课铃响了。潘老师神秘兮兮地拿着一个袋子进来了,我们议论纷纷,潘老师说:“安静!我们来做一个实验!”潘老师把两个鸡蛋放在两个装着水的杯子里说:“谁能让它浮起来?”。
我们都愣住了,突然有人说:“用吸管在水里吹泡泡。”我们对这个主意没有一点儿希望,果然,潘老师用他的方法试了一下,鸡蛋没浮起来。这时教室里一片寂静,我清晰的听到我急促心跳声,大家都集中精力在思考着同样的问题,突然想成为科学家的何知洋从座位上站起来,坚定地说:“杯子里加许多许多的盐。”这时我们把希望都放在这个点子上,潘老师慢慢地往放满水的杯子里加盐,我恍然大悟,我从十万个为什么里学到过这个道理,我们目不转睛地盯着杯子里的'鸡蛋,心里都在想:鸡蛋一定能浮起来的!
过了一会儿,鸡蛋仍然没有浮起来,每个人脸上露出失望表情,但潘老师仍然往杯子里慢慢地加盐,脸上不时地露出神秘的笑容,正在我们泄气的时候,鸡蛋浮起来了!我们欢呼起来:“我们成功了!”教室一片沸腾!
有趣的实验作文12
下午,我闲着没事做,就做起了实验。
我拿了一个杯子,把它装满水,再拿了一个鸡蛋,半杯盐,一根一次性的筷子,心中充满了懂憬和期待。
首先,我小心翼翼地把鸡蛋放进水里,鸡蛋立刻沉了下去。
我想了想,然后用筷子搅水,本以为它会浮起来,没想到它在水“跳跃”了一下,又懒洋洋地倒了下去,就像刚被叫醒的娃娃一样,叫醒了又“睡着了”。
我有点失望,又把一些盐一点一点地往水里倒。这时,鸡蛋渐渐浮了起来。我非常的高兴,又把一些盐倒进水里。鸡蛋已经把它尖尖“小头”露出了水面,好像在打探周围的情况呢!
我迫不及待地把所有盐都倒进水里。现在,鸡蛋已经完全飘浮在了水面上。
这是为什么呢?原来,一开始,鸡蛋的密度比水大,所以它会沉下去;但如果往水里加盐,盐水的密度比鸡蛋大时,盐水就可以托住鸡蛋,鸡蛋就可以浮在水面上了。
这是我的`第一个实验,收获也不少,以后,我要勇于尝试,做各种各样的小实验。
有趣的实验作文13
说起科学课,大家一定都会想到一次次有趣的实验,下面我就要说关于牛奶的实验。
牛奶与啤酒、醋、食盐、柠檬汁这些物质相溶,会发生什么变化呢?我们怀着好奇心,亲自动手实验。首先把杯子擦干,把牛奶分别倒入四个烧杯里,量为100毫升,其次在各个烧杯中倒入不同的物质,不停搅拌。我发现倒入啤酒的`牛奶,颜色变微黄,整体为白色,气味稍为啤酒味,浓度稍变大。倒入醋的牛奶,颜色越来越浓,倒到125毫升时,气味为酸甜而刺鼻,颜色呈土黄色,浓度变大,悬浮呈颗粒状。倒入食盐的牛奶,颜色无变化,气味无变化,出现气泡,浓度稍浓。倒入柠檬汁的牛奶,颜色变黄,浮黄沫,味道变酸,悬浮呈颗粒状,稍有沉淀物。做完实验后,我们对牛奶的变化产生疑问,最后老师为我们解开谜团。
原来牛奶含有丰富的营养成分:水分、蛋白质、脂肪、乳糖、其他。醋内含有多种酸,使牛奶中的胶体混合物凝集沉淀。啤酒内没有与牛奶产生化学物质的成分。食盐会使牛奶味道发生变化。柠檬汁属于酸性物质,黄色物质使牛奶变化……
看来,处处都有学问,我们不要局限于课本上的知识。只有多亲自实践才会探究到更多的奥秘!
有趣的实验作文14
今天上午,我来到作文班,看到讲台桌上放了一个鸡蛋、一包盐、一杯水、一把勺子和一双筷子。我一时摸不着头脑,忍不住好奇起来。
老师说:“同学们,今天我们要做一个让鸡蛋浮起来的实验,请细心观察。”
首先,老师拿起杯子,抓住鸡蛋,然后把杯子装上水,小心翼翼地把鸡蛋放入水中。鸡蛋像一位大胖子沉到水里,呼呼地睡大觉去了。
接着,老师加入两大勺盐,又用筷子慢慢地搅拌,同学们目不转睛看着杯子,看着鸡蛋的变动。鸡蛋像个生了根的大黄豆,一动不动。
然后,老师加入了第三勺盐。鸡蛋像个被吵醒的懒虫,站了起来,不一会儿,又沉入水中睡大觉去了。我在想:到底能不能浮上来呢?
最后,老师又放了一勺盐,又用筷子使劲搅拌了一下,奇迹发生了。鸡蛋一下变轻许多,像个调皮的小娃娃一样露出了水面。同学们都拍起手来,纷纷跑下座位,争着把鸡蛋往水下按,可鸡蛋没一点沉下去的意思。
老师解释了实验的'原理:原来在清水中加入盐,水的密度大了,浮力也大了,鸡蛋就浮上来了。
这个有趣的实验,让我加深了对科学的喜爱,世界上还有很多科学知识等着我们去发现呢!
有趣的实验作文15
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,”正如此句诗所说,我们要想透彻的明白一个道理,还要亲自做试验。今天,我就亲自了一次实验,目睹了胖大海变形的过程。
下午,我看到书上说“胖大海在热水里会变形”,我就一时兴起,就立刻做起实验来。我先端来一杯热开水,拿出一粒胖大海一看,它像一个缩小了的橄榄球,硬邦邦的,脸上长着许多皱纹,活像一个八十岁的老大爷。我想:它这么硬,怎么会变形?我一定要看看你的造化。
于是,我对着热水杯一松手,只见“扑通”一声,胖大海像一个跳水运动员,跳入水中。它有可能是摔得太重了,一下子把头都磕破了一个小口子。可它一点儿也不害怕,像一个神奇的魔术师似的,脚一踢,手一挥,就把衣服脱掉了。
哇!它开始变魔术了,时而像一朵开放的海葵花,在水中飘摇;时而像一朵爆炸的木耳,舒展身躯;时而像一块棕色的海绵,在水面上飘荡;时而像一朵朵墨菊,在窃窃私语,真是太美了!
本来清澈的`开水,短短几分钟,就变成了棕黄色,我喝了一口,虽然苦苦的,但是喉咙马上变得非常清凉、舒服。
这次实验让我看到了胖大海的变形过程,也让我明白了一个道理,“人不可貌相,海水不可斗量。”