小实验作文

时间:2024-02-04 18:19:45 好文 我要投稿
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小实验作文(热)

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的小实验作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小实验作文(热)

小实验作文1

  今天在科学课上,科学老师说水有表面张力,表面张力可以支撑物体“浮”在水面上,我想做个实验。

  我准备好纸杯,回形针和水,开始做实验了。首先把纸杯装满水,然后把回形针放在水面上,第一次我失败了。回形针沉下去了,失败乃是成功之母,但我并不灰心,我决定再试一次。

  我再拿一个回形针,我吸取上次的教训,我想:可能是我用的`力度大了,把水的表面张力弄破了,所以回形针才会沉下去的。于是这次我把回形针放杯子边缘,轻轻的把它推到水中,回形针它“浮”在水面上了,我成功了,心里有一种成功的喜悦。后来我又陆续地把其他回形针“浮”在水面上。

  我们不仅要做实验,还要发现其中的原理。这次实验还让我明白了一个道理:不管做什么事都要坚持不懈,这样才能取得成功。

小实验作文2

  我在一本有趣的科学书里看到了一个神奇的实验,一滴水能让透明塑料纸变成放大镜,这个实验是真的吗?我要试试看。

  现在我就是小小科学家了,得好好研究研究材料。我发现一个大秘密,放大镜是中间凸旁边凹,而透明塑料纸又平又薄,为了让透明塑料纸变成放大镜,才请了特别的`嘉宾水来帮忙。

  我迫不及待地想开始实验,首先把水小心翼翼地滴到透明纸上,透明纸上的水滴像是一颗晶莹的泪水,它成了中间凸旁边凹。我把水滴放大镜放在本子上,可是奇怪的是本子上的字母并没有多大变化。这到底怎么回事?我一只手叉腰,另一只手挠着脑袋开始思考起来,眉毛不自觉地皱了起来,嘴巴也不听使唤地翘着,我翻了一个白眼突然有主意了。我把透明纸再抬高了一点儿,发现本来蚂蚁般大小的字,一瞬间变大了,太棒了,实验成功了,我开心地大叫,我的眼睛都笑成了月牙儿,毫不夸张地说我简直高兴得像一个“疯子”。哇,科学真是太神奇了,我就像成了一位真正的小小科学家。

  从这个小实验我知道了,如果认真对待一件事就能学会更多的知识。

小实验作文3

  碎纸真的可以跳舞吗?大多数人可能都不相信碎纸怎么可以跳舞。

  上课时,老师对同学们说:“同学们,今天我们来做一个小实验,这个实验叫做“静电”。”同学们一听,一个比一个兴奋又好奇。老师先让同学们拿出一张纸,然后撕碎后再拿出一把尺子和一张纸巾或干布,用干布或纸巾把尺子摩擦,然后把尺子靠近碎纸,碎纸就会被吸上去。我按着老师说的方法去做,当我把摩擦过的尺子放在小纸屑上面,只见小纸屑们争先恐后地粘在尺子上,就像调皮的小精灵似的翩翩起舞。

  我看见有的同学还没成功,还在用自己的九牛二虎之力摩擦着,可就是怎么也吸不上去。一次,两次,三次……小碎纸们就像睡着似的一动不动,一直安闲的'躺在桌子上。听到成功的同学欢呼声,心里更是着急,越急越手忙脚乱。我真想送他一句:心急吃不了热豆腐。

  经过这次实验,我发现科学的神奇有趣之处,我希望今后我能学到更多的知识,寻找不一样的科学,发现更多生活中的秘密。

小实验作文4

  我在一本书看见有一个魔性水杯实验很有趣,于是今天我打算要做一个小实验。

  实验开始前,我首先准备好一杯水,一张A4纸和一支白板笔。我先用白板笔到纸上写一些记号,然后把一杯水拿过来,放在A4纸的前面。接着我透过水杯观察A4纸里的记号,看看有没有变化。很失望,记号就像一个固定器,一点变化都没有。我不知道哪里出了问题。于是我仔细把书再看一次。

  实验又开始了,这次我们用一支黑笔来写几个字,还是跟刚才一样,先写写几个数字,还是拿一个杯子。这次我往杯子里倒满水,水的高度没过了记号的高度。然后往杯子里看一下,奇迹发生了。透过玻璃杯,观察纸上的记号,都变成反的.啦!我太高兴了,一直拍手:我成功了!

  这是我第一次做实验,真是太开心了!可是为什么会有这样的变化呢?我又查阅了一些资料,原来:玻璃杯倒满水后,圆柱形的水柱相当于一个凸透镜,故图像呈左右反向的图像。

  我想我以后一定要多学习科学知识,因为只要我们认真观察就一定会有新发现。

小实验作文5

  我在书上看了一个小实验,是把鸡蛋泡在醋里两天,鸡蛋壳会变软。今天早晨,我和妈妈做了这个小实验。

  我们先在杯子里倒了半杯醋,再把生鸡蛋放进去。把鸡蛋放进去后,我们观察了一下鸡蛋,发现有很多很多的小泡泡在鸡蛋壳上面升起来。妈妈问我这是什么,我说是水蒸气。妈妈说那是小气泡,是醋和鸡蛋壳发生了化学反应。观察了一会儿,我小心翼翼地把装鸡蛋的`杯子放到了我做手工的屋子。

  第二天,我们发现鸡蛋有变化,鸡蛋壳掉色了!我们用手指甲划了划鸡蛋,出现了白色的小印,那些小气泡变成了泡沫,还有一些褐色、滑滑的东西漂浮在醋的上面。我用手指敲了敲,发现鸡蛋壳还很硬,和书上说地不一样。妈妈说:“书上说得也不一定都是对地,要动手做做看。”

小实验作文6

  今天,老师布置了写作文,要记录自己的一次实验。这时我想起了上次科学课老师让我们做实验:鸡蛋浮在盐水上。

  我准备了一个鸡蛋、一些盐、一杯水、一个勺子、一根筷子。首先我把一杯水放在桌子上面;接着,把一个鸡蛋放入杯中;然后把两勺盐放在杯中;最后,我学着老师的样子用筷子搅拌一下。我看鸡蛋没有浮在盐水上。这是为什么呢?我想了想,会不会是方法不对呢?我又按照上面的步骤做了一遍,发现鸡蛋像石头一样沉在杯底。

  我想来想去也没想出原因,我去问妈妈,妈妈先让我查查资料。我打开电脑找了下,原来是盐放少了,于是我又放了一些盐。慢慢搅拌,过了一会儿,鸡蛋终于浮起来了。我知道了鸡蛋的密度比水大,比盐水小,所以在水里会沉下去,在盐水中会浮上来。

  “那什么是密度呢?”

  妈妈说:“等你读初中,学习物理就会明白的'。”我好想快点长大去发现更多的奥妙……

小实验作文7

  这个寒假,老师给我们布置了一项家庭作业,做一些科学小实验。怀着激动的心情,我开始准备实验材料。在妈妈的帮助下,我完成了三个有趣的小实验,“纸杯飞机”、“牙签五角星”和“漂浮的鸡蛋”。其中,最有趣的实验是“牙签五角星”,这个实验也是我最喜欢的。

  首先,我准备好实验材料:五根牙签、一个注射器和一杯水。然后,我把牙签从最中央的地方折成V字型,再将牙签摆放成放射形状,最后往中间慢慢滴水。“哇!”神奇的一幕发生了,放射形状的牙签居然变成了五角星的形状,我开心极了!为什么放射形状的牙签会变成五角星的形状呢。为了揭开这个谜底,我查阅了资料,折弯的.牙签纤维通过吸水后膨胀,使牙签倾向于伸直,水的表面张力使沾了水的那部分牙签会相互远离,慢慢就变成了五角星形状了。这个实验真有趣!

  这些有趣的小实验不仅给我们带来了身心的愉悦,还为我们打开了科学的大门,引导我们去发现生活里更多的奥秘!

小实验作文8

  上学期寒假的时候,我做过一个神奇的小实验,叫“会吸水的杯子。”实验前,我先在网上查找了相关的资料,准备了实验材料。

  实验需要先把蜡烛点燃,我拿着火柴,鼓起勇气划了一下,糟糕,我的手被烫到了,我立刻松手,火柴掉到了桌子上,我又赶紧把火柴吹灭了。之后,在妈妈的帮忙下,才把蜡烛点燃。之后,我把蜡烛油滴到托盘中央,固定住蜡烛。我又调了一些黄色的颜料水倒进托盘,用有颜色的水更能看清楚实验过程。紧之后,我拿水杯靠近蜡烛,再用水杯盖住蜡烛,神奇的是,杯子里面的水竟然升高了一厘米左右。大家想明白这是什么原理吗?原先,杯子里燃烧的.蜡烛消耗了杯子里的氧气。当蜡烛熄灭以后,杯里的压力也减少了,这时候,外面的大气压把水挤到了杯子里。经过这个实验,证明了大气压的存在。

  做科学实验需要胆大、心细和用心观察,过程中会有很多收获,我喜欢做科学实验。

小实验作文9

  一天中午,烈日高照我们三个小伙伴一起来到院子里的水泥地上做一个小实验,首先我拿出一张纸,平放在水泥地上,然后把放大镜对着太阳照,当放大镜离纸只有十来厘米左右,纸上出现一个酒杯口大小的`光圈。随着放大镜下移,光圈渐渐缩小成黄豆大的亮点,亮得刺眼。吴定安很好奇用手去摸“哎哟”一声,烫得他连忙把手缩回.一会儿白纸慢慢变黄了,这时在窗口观看的姑姑提醒说:“注意观察马上就会冒烟了.”可是等了好一阵,还是没有一点动静,我们已经晒得满头大汗了.我忍不住了马上跑回家拿了一根火柴,我把它放在纸上的小亮点下.一会儿火柴点燃了,纸也更着燃烧了起来.大家感觉很奇怪,拿着剩下的纸边走边议论:太阳真的有这么神奇能把火柴点燃,把纸燃烧吗?这时我想起十万个为什么中说的,就把这个道理讲给他们听:“是因为放大镜把太阳的光和热聚集在一点,所以温度特别高,火柴和纸当然能燃烧了!”听了我的解释他俩才恍然大悟!

  这个实验实在是太有趣了!

小实验作文10

  听说在走马灯下面安放蜡烛可以使走马灯转起来,我想做个实验。

  我在家里把实验材料都“搜”了出来,一个纸杯,一坨橡皮泥,一根短蜡烛,一根线,还有一把剪刀和一根铁丝。

  开始实验!我先把纸杯杯底剪出了四个小风叶,接着把蜡烛插进橡皮泥里二分之一,然后把铁丝插在橡皮泥里,再把线穿过纸杯杯底的'中心,最后把纸杯放在铁丝的尖端,走马灯就做好了。

  我迫不及待地点燃了蜡烛,一分钟、两分钟、三分钟……走马灯并没有转起来,我有些心灰意冷,爸爸则在思考新的方案。

  突然,爸爸与酒瓶对视了几秒钟,然后激动地叫起来:“我找到新的方案啦!”我连忙凑上去问爸爸:“找到解决方案啦?”“对的!”爸爸说。爸爸跟我说了方案后,我忍不住拍案叫绝。

  我立刻把火吹灭了,把铁丝拔出来,固定在酒瓶上,然后把线绑在铁丝上,把纸杯吊起来。我再次点燃了蜡烛,结果走马灯立刻转了起来。“成功!”我高兴地叫起来。

  爸爸告诉我,热气上升使空气流动,让走马灯转了起来。

  这次实验可真有趣!

小实验作文11

  听说鸡蛋能在水里浮起来,我对此有些怀疑,它那么重,怎么能在水里浮起来呢?我带着深深的好奇心,想做个实验验证一下。

  我先拿了一个碗,在里面装了大半碗清水,小心翼翼地洒了一点盐到碗里,然后用筷子拼命地搅拌水,直到出现了一个小漩涡了为止,接着,我把鸡蛋轻轻放了下去,可是鸡蛋宝宝像没睡醒一样慢慢悠悠地沉到了水底,一动也不动,我失望极了。

  这时,妈妈走过来对我说:“别灰心,我们再来试一次!”

  这一次,我又向水里“慷慨”地倒了许多盐进去,然后用筷子快速地在水里搅拌,水顿时变得像牛奶一样白白的,我再用筷子戳戳碗底,看看还有没有没有溶化的盐,确保它们都溶化后,我再一次把鸡蛋宝宝放进碗里,这时,我的心里十分紧张,希望它能浮起来,鸡蛋宝宝一入水先沉到了水里,我的心也像鸡蛋那样沉到了水底,但是很快鸡蛋宝宝又晃晃悠悠地向水面上浮了起来,好像在游泳。鸡蛋漂起来的那一刻,我开心地跳了起来。

  后来,我通过查资料发现,原来:盐增加了水的浮力,当水的'浮力超过鸡蛋自身的重力,鸡蛋就可以浮起来了。

小实验作文12

  一天,我去厨房做菜,一不小心,把胡椒粉和盐混在一起了。我想:这下闯了大祸。我打电话给妈妈,妈妈说:“今天不把它们分离了,你就死定了!”随后,我赶紧查了一下手机,知道了分离的方法。

  要准备一个红气球、一个盘子。

  首先,我拿起气球,放进嘴里,吸了一口气,鼓起了嘴巴,像一条生气的河豚。随后,我就用力一吹,把气全部吹到气球里。然后,吸、吹反复几次,红气球就像一个红红的大灯笼。

  然后,我把红气球举过头,在头发上摩擦了几下,听到了像风吹树叶的“沙沙”声。这时,我真担心气球会爆炸。接着我便把摩擦后的气球慢慢地放在胡椒粉和盐的`上方。这时,胡椒粉像袋鼠一样“跳”到了气球上,并且发出了吱吱的声音,就像雨点打在地面上。看到这样场面,我感到很神奇。

  最后,我伸出一只手指,轻轻地用手把胡椒粉抹下来,放到盘子里。此刻,我非常开心。

  胡椒粉和盐为什么可以分离开来呢?因为气球摩擦头发会产生静电,静电会把很轻的东西吸附起来。因为胡椒比盐轻,所以会产生这样的现象。

小实验作文13

  星期天我在《游戏中的科学》这本书中看到了一个有趣的实验,叫会变向的箭头。我非常好奇,决定亲手做一做。

  我首先准备一张A4纸,再准备一个玻璃杯和一只彩笔。先把水杯里倒上水,再把纸对折,裁开,取其中的半张纸,然后在纸上用彩笔画上一个向右指的箭头,最后把纸放到玻璃杯后面两厘米处。“哇!”我大喊道,“奇迹发生了!”本来指向右边的箭头指向了左边!

  这是为什么呢?原来呀,是因为玻璃杯就像一个凸透镜,光线经过折射之后,除了经过光心的光线不改变方向,其他的光线都会改变方向。所以透过装满水的玻璃杯箭头就变成了相反方向的样子。

  生活中这样的例子不少比如:放幻灯机时要将幻灯片倒置,因为幻灯机是利用凸透镜能成倒立,放大的实像这个原理制成的。幻灯机的`放映镜头,实际上就相当于一个凸透镜由于透明的幻灯片到镜头的距离比镜头的焦距稍大,用强光照射幻灯片,就可以把幻灯片上的画面放映到屏幕上,形成倒立且放大的实像,为了使观众看到正立的像,就要将幻灯片倒置。

  科学小实验可真有趣呀!

小实验作文14

  听说两条光线会相互干涉,我想做个实验来看看。

  我先拿了三个木块,一个黑板,一个手电筒。在房间里拉上窗帘,关上门,接着把三个小木块横向排列,在每相邻的两个小木块中间留一些空隙。然后在三个木块前面放了一块黑板。最后,我把手电筒打开,并对准了三个木块。我目不转睛地盯着黑板,可是黑板上确是两条竖线。为了实验更加准确,我把手电筒关上,又打开,这时我看到黑板上出现了很多条竖线。我一头雾水,到底双缝干涉是对的,还是不对的?我怎么想也想不明白。

  我决定去问一下爸爸,原来光即是粒子又是波,所以会出现两种截然不同的`结果:黑板上有时会出现两条竖线,而有时会出现多条竖线,真有意思,不过我还是不懂,光可真是一个让人头晕的东西!

小实验作文15

  我听说非牛顿流体无论用什么东西使劲敲打,都打不进去。我想做个实验。

  首先,我在家里准备好了材料:有量杯,有刻度杯,有水,有颜料,最后一样就是最重要的淀粉。先在刻度杯里倒进10刻的水,再加上你喜欢的颜色,然后把淀粉倒进量杯里,要有50刻,最后再把颜料水加进量杯里搅拌均匀就已经完成了。它是流体状态,没有固定形状。

  我用我的拳头快速击打,用我的锤子锤,用刀戳,都是打不进去非牛顿流体里。于是,我把一颗珠子放到非牛顿流体上,发现珠子在慢慢地往下沉。哦,我才知道,如果你用力敲打它,就打不进去,如果你轻轻的`用手放下去,手就下去了。真是神奇。

  第二天,我再来看我的非牛顿流体时,我发现试管里的水分出来了,试管里的非牛顿流体分成了两截。我问了一下妈妈,妈妈是这样说的:“因为重力作用,重的淀粉向下沉,静置久了,水和淀粉就自然分开了。”

  通过这个实验,我明白了科学世界是很广泛的,我还要继续留心观察,学习更多的科学知识。