我的学校作文

我的学校作文[共15篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的我的学校作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的学校作文1

　　我们的学校是省一级学校，也是同学们学习的乐园。那里绿树红花，长着参天大树，十分美丽。

　　进入大门，穿过通堂，就会看见一座金种子塑像。“金种子”是一颗向日葵种子，是学校的标志性塑像，她象征着：教育的功能体现为“点石成金”，指人接受了良好的教育，就将学到本领，塑造美好心灵，提升综合素质。

　　在“金种子”的上方，写着“求真、尚美、进取”，那是我们的校训。在校训的旁边是我们的校徽。一朵盛开的木棉花说写着“BY”两个字母，是我们学校“宝玉”的开头字母。在木棉花的下方有一些波浪，那是清澈的水在流淌，代表了我们的'学校是游泳特色学校。

　　金种子塑像的下方是一块黑黑的大理石，大理石有一个个小洞洞，洞洞里流淌着清澈的水。下面有一个小水池，里面养着一群活泼可爱的小金鱼，它们你追我赶，玩得可开心了。它们有的玩耍，有的在互相追赶，还有的跃出了水面，可壮观了。这些可爱的小金鱼让我想起了同学们下课时玩耍的情景，多像这群小金鱼啊！

　　金种子塑像的周围有很多的花草，有像一个大绒球的华灰莉和紫红的朱焦······

　　看到金种子塑像，我仿佛觉得同学们就是一颗颗“金种子”，进入校园，在这里生根、发芽、开花、结果。我又仿佛看见同学们在认真上课，课后又在开心的玩耍。学校就是知识的殿堂，我们学习、成长的乐园。我喜欢我们的学校。

　　我们的学校，是一所美丽、干净的学校，也是同学们学习的乐园。

　　走进校门，穿过一号通堂，就会看到一个标志。标志上面刻着“BY”这两个英文字母。英文字母的后面刻着一朵艳丽的木棉花，木棉花的下面刻着一排排蓝色的波浪，这蓝色的波浪象征了我们学校是一所游泳特色的学校。标志下面，就是一座闪闪发光的金种子塑像了。金种子的外观像瓜子型，被一个黑色的大理石台拖住。大理石的中间有水流流出，被我们称为长年不息之水。大理石下旁有一个小水池，水池里面有几根水草和几条金鱼。这些金鱼可快活了，有的金鱼在水池里追逐，有的在玩耍，还有的躲在水草里玩捉迷藏呢！多可爱啊！除了水池，周围也有许多植物。其中，有像球形的福建茶，还有火红的朱蕉。它们在阳光下都显得生机勃勃。

　　看着这闪闪发光的金种子塑像，我仿佛听到了同学们的读书声，仿佛看到了同学们在校园里逐渐成长，还仿佛听到了同学们的欢笑声。

　　啊！我们的学校真美啊！

我的学校作文2

　　每当我看见鲜艳的领巾时；一张张奖状时；一个个具有纪念性的礼物时，我的心情一下子便的沉重起来，像千斤巨石压下来一般，又情不自禁的流下眼泪。因为我跟学校、老师以及同学有着一种难舍难分的感情。

　　看！老师正在专心致志地讲课，只见她的两鬓流下了汗水，而她没有注意，还是那样一丝不苟地工作着，只见皱纹爬满了她的额头，两鬓已经衰老了许多，但在她那苍老的面孔有着一双充满活力而又炯炯有神的.大眼睛，一张教导我们的嘴，一说起话来，一点儿也听不出她已经快60的人了，而是一位20多岁的年轻教师。说起老师还有一件令我终身难忘的事呢？

　　记得那是二年级的时候，由于我早上没有饮食，所以在语文课上忍不住要吐，我一下吐出来了，感到很害羞。脸一下子变的通红，像苹果一样。这时，只见有的同学说我；有的同学捂鼻子；有的同学干脆跑出去。我趴在桌子上一动没动，只见老师过来了，先打扫了我吐的脏物，然后用她那慈祥的手抚摸着我的额头，又体贴我说：“怎么了？是不是感冒了？”边说老师还替我梁体温，我顿事被老师的言行举止而热泪盈眶，但我还是忍住了，想：老师太好了，我一定努力学习，不辜负家长及老师对我的一片期望。

　　看着孩子们曾经欢呼、玩耍、雀跃的地方，我不禁想起和我朝夕相处、同窗共处六年的同学。在我伤心时，是同学用温柔的语调和举止来安慰我；在我学习骄傲时，是同学让我不要骄傲；在我开心时，是同学和我共享快乐;在我有困难时，是同学向我伸出援助之手;在我有困难时，是同学批评指出。总之，一点点的成绩，一点点进步，都带着伙伴们的功劳。如今就要分手了，可真说的上是"桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情''啊！

　　望者母校的一草一木，一专一瓦，我想了许多许多，想起曾经给我知识的学校，使我成长起来的学校。心理不知道是什么滋味。在六一运动场上有着我矫健的身影，在教师里有着我发生过的趣事，在校园里有着我的嬉戏。我走到树旁，闻着树木花草香，桂花的香气，可真说的上是"桂花香飘十里''又想起小时候载树的情景。母校就象一位母亲，用 乳汁哺育着中华儿女。

　　我爱我的母校，是它让我从一个无知的少年变成一个知识渊博的孩子。我对我的母校的爱是那么的纯真！那么的深沉！那么的有意义！

我的学校作文3

　　今天我在这里面对这么多注视的目光，发表演讲，展示自己，对我来说既是一个考验，又是一次难得的机会，青春无几，时不我待，我要抓住这个机会，在此我感谢各老师和同学给我这次锻炼的机会，我演讲的题目是《我的学校，我的家》。

　　如果说我的童年像一串贝壳的话，那么我在××学校的生活一定是其中最美的，虽然我来到这个学校的时间并不长，但是在这里我学会了做人，学会了许多知识，我在这里快乐的成长，我爱这个温暖的大集体，爱它的团结一心，爱它的环优雅，爱它的活动丰富多彩，学校组织同学参加比赛，同学们勇跃报名，打扫校园卫生，我们人人动手，这里我已经把它当成自己的家了。

　　从小学到初中，从初中到中专，我换过几个学校，换过很多的老师，但是印象最深刻的还是××学校，小学的老师让我畏惧，初中的老师让我害怕，××学校的老师却让我敬爱，我堂姐就是××学校的老师，也许是我跟她住在一起的原因吧，所以深知她的辛苦，每天不知道她什么时候睡觉的，还有教我的秘书基础的王老师也是如此，我每天都会看到他忙碌身影，有时候连饭也忘了吃，王老师也是忙到半夜三更，我想其他的老师也是如此吧，他们那种敬业的精神是多么值得我们学习的啊，不仅仅是老师，同学也是一样，每天晚上下自习后，学生会的同学都会去开会，每天老师们是如此的辛苦，同学们是如此的勤快，但是他们乐在其中，他们在无怨无悔的奉献着。

　　来到××学校我的选择是对的，这么尽职尽责的'老师，这么尽心尽力的同学，我们还有什么不满意的呢？身为××学校的一份子我深感荣幸，我为××学校而自豪。

　　正是因为有这么优秀的老师和团结的同学，所以在××学校这个温暖的大家庭中，我感觉到了家的温暖，对于第一次远离家乡的我竟然没有想家的感觉，老师的关心，同学的热情让我忘了想家，我们学校是那么的团结，那么的美好。

　　我们的学校正处于发展中，今天她以卓越的成绩赢得了社会的认可，明天，她的成就将更加辉煌，愿我们师生共同努力，为××学校的明天普写一曲华美的乐章。

我的学校作文4

　　我的学校十分美丽，我非常喜欢它，让我带你们参观参观吧！

　　进入学校大门，首先映入眼帘的是几排圆形的树木，它们像一排队列整齐的士兵。它们的叶子有大有小，有卷有直，全都是碧绿色的，它们像穿着一身迷彩服。褐色的树枝由下至上都是如此提拔，无论刮风下雪，它们始终顽强不屈，守护着我们上学放学，它们是校园里最美的点缀。

　　再往前走几步，我可以看到一堆山茶花丛。清晨，当我们来到学校，它们的绿叶上都沾满了露水，如同一把把小伞平直地撑开，伞面上挂满晶莹的雨水，而再美的露珠或再绿的树叶，都比不过五颜六色形态各异的山茶花。山茶花有玫红色的，有暗红色的，有鲜红色的……一朵朵如同喷射的火苗。它们三五成群地围拢在一起，说着悄悄话，还时不时探出那害羞的花蕊，似乎花瓣是花蕊的遮阳伞，只有当大太阳高高照耀的时候，这一丛丛山茶花才悄然开放。

　　继续往里走，你就会来到校园西南角，这里是学校最幽静的地方－－书园。书园里有石桌、石椅和石墙，这里很僻静，很适合安安静静地看书写字，这里也很隐蔽，适合三两知心朋友说说悄悄话。旁边的石墙上刻着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”等名言警句，时刻激励着我们努力学习。

　　对比“书园”的安静，“棋园”显得格外喧闹，位于校园东北角的“棋园”是校园最热闹的地方。这里也有石桌，石桌上刻有棋盘。每天下课或放学，总会有一群群同学在这里下棋、观战、玩耍和嬉戏。几棵桂花树把“棋园”围了起来，每年九、十月，金黄色的桂花挂满枝头，散发出沁人心脾的芳香，一朵朵金色的小花在枝头上低语，如同给“棋园”披上金黄的纱巾。起风时，桂花纷纷扬扬，同学们从树下走过，会淋上一身桂花雨，身上就有了淡淡的桂花清香。

　　紧挨着“棋园”的是教学楼。教学楼很大，楼层很高，它就像是学校里的'巨人。上课时，里面总是传来同学们朗朗的读书声、教师的讲课声。下课了，教学楼上充满同学们的嬉笑打闹声、奔跑追逐的脚步声，原本开阔的走廊也变得拥挤起来。这个时候，大家都会抱怨走廊太窄。也是啊，成长在这样美丽的校园里，我们的快乐那么多，这小小的走廊怎么装得下呢？

　　我喜欢我的学校，喜欢这里的花草树木，喜欢这里的操场大楼，因为这里是教育我五年的地方，因为这里是我最熟悉的地方，因为这里是珍藏我快乐童年的地方！我喜欢我的学校！

我的学校作文5

　　如东县实验中学是我成长历程中的第三个学习基地，每天，我都迎着朝阳、背着书包来到这里，放学时分，满载一天的知识收获回家。今天我想用朴实的文字来介绍我的学校，记录下我对这所学校复杂而又真挚的情感。

　　学校校门面北，大门东侧大理石板的门墙上“如东县实验中学东校区”几个金黄色的大字熠熠生辉，放眼校园，首先映入眼帘的便是层层叠叠、错落有致的台阶和一个硕大的电子显示屏。显示屏上有一个钟表，时针、分针、秒针在上面合演一串动人的音符，这串音符需静下心来才能聆听得到，它教导着我们要珍惜时间，切莫挥霍珍贵的青春光阴。屏幕下方是一句句的名言良训，给我印象最深的便是孔夫子的“三人行，必有我师焉”。它让我明白了每个人都有各自的长处，不必仰望别人，自己亦是风景。我们该做的便是发现长处、悦纳自己，学习他人的优点，取长补短。通往二楼的台阶壮观、雄伟，引领我们攀登智慧的巅峰。每当我一步一步踩着台阶由下而上走时，我便会有莫名的激动，每当来到台阶尽头，站在二楼大厅门口时，我又会有不知从何而来的喜悦，站在顶端俯视楼下的`，真是有“会当凌绝顶，一览众山小”的感受呢！我想，这是因为我们的学习生涯好比这层层台阶，攀爬便是奋斗的过程，顶层就恰如胜利的彼岸，所以每当我一步一个脚印落在台阶上时，便会有说不清、道不明的共鸣，这攀爬的过程似乎还有点耐人寻味呢！

　　在显示屏和台阶的西边，是宽阔的操场。操场上浸润这同学们的汗水和泪水。广播操比赛时，这里是我们一展雄姿的天地，让我们懂得团结就是力量！体育节时，这里是我们大展身手的乐园，我们在操场上奔跑、呐喊，展现了翩翩少年的勃勃生机与青春活力。在这片土地上，我们学会了拼搏。操场见证了我们的成长，对它那复杂的情感，岂是一句两句溢美或煽情之词所能概括的？

　　操场旁边有个走廊，称之为“第一廊”，上面有同学的艺术作品、活动剪影。我最喜欢的作品便是一副“美少女战士骑在白虎上”的一幅图。整幅画构图饱满，色彩搭配令人眼前一亮。人物神形兼备，动物的神态描绘的栩栩如生。更重要的，我也是“美少女战士”的忠实“Fans”，曾经尝试过临摹一幅佳作，只可惜鄙人无才，画后不忍卒看。于是，我更加钦佩这位画画颇有功底的同学。

　　还有被我们戏称为“御花园”的小花坛，养有金鱼的大池塘……这些都值得我细细说来。我想，只有用心去观赏的美景才是最美好的，最与众不同的。

　　“风景这边独好！”哦，我的学校……

我的学校作文6

　　对明天，我勾画过无数美好的图景，其中最清晰、最美丽、最令人向往的是一所学校。

　　这所学校，是每一个孩子幸福人生起航的港湾。她从不让孩子被动学习，也不满足于孩子的主动学习，她的最高目标是让孩子们都能享受学习。在这里，没有一个孩子会受到歧视和冷遇，每个孩子都能获得人性光辉的沐浴，都能在人文关怀的阳光下滋生爱的情怀。在这里，没有一个孩子会感到渺小和自卑，每个孩子都能得到真诚的尊重和热情的鼓励，都能不断发现自己的潜能和优势，都会抬起头露出灿烂的笑容，都会自信地说“我是唯一的、我是独特的”。在这里，没有一个孩子会感到学习的重负和痛苦，每个孩子都被知识的魅力、教学的魔力吸引着，都能在充满美感的情境中体验探究的意趣、发现的喜悦和创造的快乐。

　　这所学校，是每一位老师快乐生活的家园，挥洒智慧的舞台。她的工作环境，和谐而温馨。她的管理，既有科学理性又充满情感观照。她的机制是为激励人、解放人、凝聚人、提升人而建立的，它是助弱的、扬善的、催人奋进的。她使人不再将工作排除在高质量的生活之外，她让人在校园中体验生活的多彩和生命的芬芳。这里是老师成长的摇篮，她不仅吸引著名师，聚集著名师，同时还在造就著名师。这里的老师不是谋生的匠人、布道的牧师、知识的霸主，他们是人生的启蒙者、道德的引领者、智慧的'开启者。他们善于让孩子兴奋、感动和幸福，他们总能给无助的心灵带来希望，给迷蒙的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔。他们坚信：没有种不好的庄稼，只有种不好庄稼的庄稼汉；没有教不好的学生，只有教不好学生的老师。

　　这所学校，是一所特色鲜明、品位脱俗的学校。她有独特而前卫的办学理念，有内涵丰富而又极具个性的校园文化。莅临校门，大气、洋气而不失活泼的建筑，让你感受到办学者开阔的胸襟、现代的思想和可贵的童心。漫步校园，你会被浓浓的诗意包围着，那些意味隽永的雕塑、凉亭、壁画和小品，无不让你感到匠心独运，教育者对“卓越”的追求会强烈地冲击着你。这里有丰富的教育资源，如森林式图书馆，现代化校园网，四季常新的百草园，鱼虾欢跃的碧水河。这里有自成一体的校本教材，她的课程是开放的、多形的、动态的、适合各种个性的。这里像研究所，每一位老师都有自己的课题，每一门学科都开展探索性实验。在教学中研究，在研究中教学，已成了学校最亮丽的风景。

　　呵，这就是我心中的学校！

　　明天，明天我要披着朝霞，站在她的门前迎接我的学生和老师们。

我的学校作文7

　　美丽的包公湖，碧波荡漾，游船悠然的荡在湖面，我的学校。湖岸的柳树清脆欲滴，景色特别优美宜人。我们的学校和著名景点包公祠都座落西岸湖畔。

　　我来给大家介绍一下我们可爱的学校吧！

　　进了我们学校的大门，迎面是一幢高大洁白的楼房，上面写着三个闪闪发光的金色大字，“逸夫楼”，它是我国著名慈善家邵逸夫老先生捐赠的。逸夫楼朴素整洁、美观大方，它是一座教学楼，一、二、六年级和校办公室在这座楼里。紧邻它的北边还有一座洁白漂亮的'教学楼，两座楼房形成了一个“L”形状的字母。楼前的几株白玉兰树，洁白的花、翠绿的叶，非常漂亮。

　　走进教学楼，楼梯和走廊都被同学们打扫的干干净净，连扶手也擦得一尘不染。透过那一扇扇明亮的窗户你会看到同学们认真聆听老师讲课的样子 。从里面还不时的传来朗朗的读书声。我们四·三班就在北楼的三层。教室里干净、整洁，桌椅整齐，墙壁上布置粘贴着同学们的手抄报和优秀作文，后黑板上是我们漂亮的学习园地。从这些你能感觉到我们是个优秀的班集体。

　　穿过北教学楼下面的门洞就来到了操场，我们在这里上早操和体育课，操场中间两个篮球场被椭圆形的红色塑胶跑道环绕着，跑道用白色分道线分成了四个赛道，显得格外醒目。操场的南边摆放几张乒乓球台，这里是爱好乒乓球运动的同学们的乐园。北边是各种各样的健身器材，有高低杠、天梯、单杠、双杠等等。往西边看，有一座高高大大的讲台，讲台的旁边立着一根高高的旗杆，红色的花岗岩基座，四周围着一圈不锈钢护栏。旗杆顶端上一面鲜艳的五星红旗，在空中迎风飘扬，那是同学们每天迎着朝阳升起来的。蓝天、白云、红旗形成了一幅美丽的图画。转过身向东看，东边是一堵白色的花窗围墙，透过花窗向外看你会看到包公祠那古香古色的门楼和高高的石阶，非常漂亮。

　　课余时间我们的操场就变成了同学们的乐园，看，有的同学在打乒乓球，有的同学在做游戏，还有的同学在玩健身器材呢······大家脸上都洋溢着快乐的表情。一派热闹的景象，校园里到处充满了勃勃生机！

　　这就是我们那美丽可爱的学校——开封市向阳路小学。

我的学校作文8

　　那个曾经让我魂牵梦绕的学校——63中，现在我不仅如愿以偿而且已生活了一个多月了，在这一个多月来，这里的一草一木、老师、同学都由陌生到熟悉到认知，让我感到无比惬意，让我深深的爱上她。

　　那还是在上小学四年级时，每每在去补习班知良学校时都要路过，每次我都要抬起头来看看那高出自己学校二倍的教学楼和那宽阔的操场，想象着自己哪天要是走进她的生活，那时我的学习生活将会是什么样的？

　　记的小学开毕业典礼时那是我第一次走进63中，进去后我兴奋得四处张望，并小声和同学们讨论着校园里事物。我们在去会议室的途中看见了体育馆和各种活动室，这些让我惊叹;等进了会议室，眼前的景象更让我确定了一定要进这个学校的决心：眼前的会议室是那么大，里面有可以容纳差不多一千人的座位，还有顶子上高高悬挂的'灯，给会议室增添了一种庄严气氛。出来后我们站在教学楼的窗户外看里面同学上课的样子，教室里每位同学都在边听课边做着笔记，他们上课的安静与我们在外面的嘈杂形成了对比;上课的严谨与我们的松散完全不一样，这一天的所见所闻让我下定了决心。

　　今天我终于迈进的63中大门，记的26号报到那天，一进学校，兴奋的我一口气冲进教学楼爬上六楼，站在楼梯上把学校俯视了一番，这才下楼细细参观每一层的教室。

　　下了一层才和同学去报到。

　　时间过得真快，快得让人无法接受。距离我第一次来这儿也只有三个月的时间，我现在却坐在这里上课，有时让我都有些恍惚和不确定了。在这里，老师同学都那么好，一点也不像小学时同学说的那样呆板沉闷，而是那么的和蔼可亲;上课时你与老师是师生关系，但下了课我们可以相互称哥们和姐妹。老师们的温柔是我所没有想到的，上课时不管是谁只要有不会的，下了课她们都会耐心的再讲解指导。同学之间不是那么生疏，总是在说上一两句话的基础上便熟悉起来，真的特别好！

　　63中，我将要在这里度过我人生最宝贵的三年，在这三年里我将要快乐的生活勤奋的学习。63中，我爱你！

我的学校作文9

　　我的学校——邓发纪念中学，位于广东省，云浮市，云城市的“电大”旁边。我校虽只有9年历史；但现在已经是一所省一级重点中学。

　　我校主要的大建筑有：三环四区综合楼，一座图书馆，3座宿舍，4个篮球场，等。还有一些配套设施。面积约是32600平方米。

　　走进大门，映入眼帘的是邓发铜像，使全体师生一进校门就时时刻刻提醒自己要努力学习。铜像西边是一个草坪，外面有几棵树把它围着；铜像东边是4个篮球场和一个小草坪，那里常常都很热闹，是同学们的快乐天地。

　　绕过铜像，就是三环四区综合楼，占地面积约7500平方米。三环指的是二个草坪和一个小广场，四区是指：初中部、高中部、艺术楼、办公楼。

　　铜像北面凹进去的是办公楼，是老师们的办公室。进入大厅，北面是艺术楼，东边是高中部，西边是初中部。

　　艺术楼上有画室、乐器室等。那里是爱画画的，爱音乐的同学的娱乐地。到了我校的艺术节，在艺术楼下的阶梯室里开展“校园十大歌手大赛”；在艺术楼前面的小广场开展现场书法作品大赛。是好好玩的哦。

　　高中部和初中部的教室一样的，每间前后各有一块大黑板，有电脑平台，整齐地摆着4大行桌椅，等。每间都是明亮教室。高中部和初中部对面楼设有物理、化学、生物的功能室和实验室等。完备的设施，为我们提供了良好的学习条件，能使我们更好地学习。

　　从初中部的门洞穿过，就到了图书馆。图书馆有6层，有阅览室、借书室、老师阅览室、音乐室等。下午一放学，阅览室里就塞满了人，一个个都专心致志地看书。

　　图书馆北面是初中部停放自行车的地方——大车棚，里面约有900辆自行车整齐地排放着。

　　绕着校道走约有30米，就来到了男生宿舍前，男生宿舍有2座，各有8层，里面都住了学生。男生宿舍北面是小卖部，下课了，那里可热闹了。男生宿舍东面有饭堂、高中部的.车棚，女生宿舍。

　　饭堂有3层，1、2层是学生吃饭的地方；第3层是乒乓球室，那里也大受同学们欢迎。

　　再绕着校道走，就是足球场，每天下午都有同学有踢足球。学校的足球赛、校运会就是在这里举行的。足球场西边是女同学常去的地方——荡秋千。东边又回到了篮球场那里。

　　这就是我的学校――邓发纪念中学，是培养21世纪高素质人才的好地方。

我的学校作文10

　　当我接到这份沉甸甸录取通知书的时候，我感到无比的兴奋，因为我即将成为这所学校的一名学生了，这是一所通往学习殿堂的地方桐城实验中学我的学校坐落在安徽桐城，位于盛唐路与南山路交汇处，占地近百亩，校园环境优美，教学综合楼，公寓楼，后勤服务中心，功能齐全，电子屏幕，实验室，电子阅览室，标准塑胶运动场，校园网等等，应有尽有，诸多现代化教育技术设施，高标准配备，60%的校园绿化率。为了更好的体现学生们在这里生活，求知，育人，成才，创建了良好硬件环境。

　　我们的学校师资队伍精良，现人教职工130余人，高级教师46人，中级教师60人，安庆市学科带头人1人，桐城市学科带头人9人，骨干教师2人，学校成立以来，在各级优质课大赛中我们学校共有40多人次获奖，其中国家级特等奖1人，一等奖1人，省一等奖3人。二等奖1人，三等奖2人，安庆市一等奖10人，桐城市一等奖30多人，学科带头人和教学大赛获奖比例居桐城初级中学之首。

　　依靠着如此强大的师资团队，在我们学校中不下120名学生进入了省重点高中，对于我们这些有幸成为实验中学的学生来说，难道不应该借此而更加努力地学习吗？

　　教室里窗明几净，桌椅整齐，老师像园丁给我们传授知识，为我们打开知识宝库的大门，让我们吸取大量知识的能量。可是将要成为初三的我，回想起过去两年的学习时光，遇到了不少困难与挫折。可能是升到初中的我，面对科目增多，无法适印，不敢跟老师沟通，更不敢于父母沟通。所以才造就了现在的我。不过我相信随着时间慢慢的推移，我要让我的学习态度调整到最佳状态。在这里我要借用一句古诗词表达我的心声,书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，我要让自己在浩瀚的书海里尽情的遨游。同时我也要把这种精神感染到每一位同学，最后我要告诉我自己，加油！加油！加油！

　　一片纯洁的沃土上孕育着我们对明天的希望我们渴望未来变成矫健雄鹰翱翔于这苍穹之上是你让我在人生中有了好的开始是你激起了我对知识的渴望是你助我成材，助我飞翔。你教会了我赠人以鲜花，手留余香你教会了我增人以微笑，心留愉悦今天我要将最美的鲜花今天我要将最甜美的微笑赠予你我最亲爱的学校我心里永远屹立不倒的丰碑!校园的`一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春，拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有美丽的校园也是幸福的。

我的学校作文11

　　青春最蓬勃的朝气布满整个校园，与绿意葱茏，鸟语花香的花园相比更胜一筹；与精致独具匠心的古典园林相比胜于自然。这样的气息就正如那奔放的夏日阳光照射着催开花朵，青涩而又生机勃勃。

　　不必说那翠绿的矮木，五颜六色的鲜花，高大的香樟树，嫩青的小草；更不必说那宽大美丽的校门，古典风韵的格致楼，崭新整齐有序的博学楼。单是宽阔的操场，就有看不清数不尽的乐趣与朝气。刚临下课，同学们便从四面八方涌入操场。男生们赛跑，女生们进行球类运动，操场中间便是一块布满草皮的空地，两个足球架被支起，同学们的双脚灵活的运动着：跑，跳，踢，揽，毫不含糊。在阳光的照耀下，操场上的一切都十分美好，因为那是青春焕发的阳光与活力，既照亮了校园的每一角，每一处，又照亮了每个少年的心。

　　校园中的'数木，高大而繁密。阳光透进来，就如黑夜的星星一般闪烁。

　　天总是那样晴，早晨阳光总是那样柔和与温暖人心。伴着树叶散发中清新的氧气步入校园，仿佛一切都已融化，沉重的书包也变得轻盈。映入眼帘的便是梦园，那儿的阳光略为稀疏，但不缺乏生机。同样是花红树绿，安静极了。似乎只能听见植物们呼吸的声音。再向前走，便是一缕清泉从石缝中涓涓流出，与自然的金光互相辉映，它有一个动人的名字：问渠

　　正午，阳光明显更耀眼了。同学们便结伴去享用午餐，那便会途径所有的教学楼。太阳越来越红，走出博学楼，回头望望它那高大的身姿，宛如一个自信的戴着博士帽的优秀青年；转身看去是样如其名的格致楼，古典的砖瓦覆盖在屋檐，楼顶立着一个古香古色的小亭，玻璃窗让我观望清里面的一切，它反射着耀眼的光芒。犹如一位老者在向我们陈述那尘封已久的历史。谨信楼，思源楼，光从字面上理解，就是让我们做一个诚实严谨，会思考会珍惜的人。慢慢思考着校园何处不是充满希冀，充满阳光。

　　黄昏时分，篮球场，操场，静园，梦园，杏园，教学楼，校门都蒙上了一层金纱。给人无限的遐想，让我们回顾一天，眺望未来，阳光那活泼的孩子也突然变得成熟起来，颜色越来越深沉，正如我们一天天慢慢成长。

　　播撒阳光的人不仅是太阳，更是我们青春的使者，让美丽的校园。更加灿烂。 ——后记

我的学校作文12

　　蓝天下，衡湖旁，所有的希望与美好都聚集在一个地方——衡水八中。它是我认为最美的地方，我热爱这儿的一切，它是如此美丽，如此皎洁。

　　秋天不知不觉地来到了人们的身边，树叶们脱去了绿衣，换上了一件崭新的红外套。它要离开树妈妈的怀抱，去远处闯荡，他轻飘飘的落在了八中的门口。只见校门张开了自己的怀抱许许多多的学生向学校走去，他们满脸挂着兴奋与欢乐。

　　校园很安静，路旁高大的树木在向我挥手，小草也背着我偷偷地笑。俯下身子，嗅一嗅，你会感觉到满腔的草木的香气。那香沁人心肺，又为我提了提精神，是怕我上课打盹呢！我仿佛也变成了它们的同伴，努力散发着那独有的气息。花儿当然也不示弱，它们尽情地释放着香味，并把它们的美丽带给每一个人。一朵朵，一簇簇，有的含苞待放，有的亭亭玉立，有的已经迫不及待地张开了花瓣，露出了娇嫩的花蕊，像一个羞答答的小姑娘。

　　走进那敞亮的教学楼，大厅的两侧整齐的贴满了同学们精心完成的手抄报，那一张张精美的手抄报好像是一张张甜美的笑脸，那一张张笑脸好像飞了起来，上面挂满了他们美好的愿望。同学们嘻嘻哈哈地有说有笑，像一群玩游戏的麻雀，叽叽喳喳的欢乐极了！“亲爱的同学们，上课时间到了……”铃声响了起来，学生们有秩序的回到教室坐好。教室里很快传出朗朗的读书声，整座教学楼被学习的'气氛包围着。

　　如果说我们的学校是一条项链，那么操场犹如一颗珍珠，镶嵌在这条项链的中间。操场不仅仅是学生们娱乐的天地，更是学校的中心。虽然它不像别的操场一样光鲜亮丽，五颜六色的，但我更喜欢这样干净利索的它。同学们常常会三五成群的到操场上去活动一会，放松一下自己的大脑。也有爱学习的同学，会到操场边上的草坪那儿看一会书，这正是激励我们要“好好学习，天天向上”！

　　当操场前方的五星红旗冉冉升起时，在场的每一人都严肃地望着那在阳光下熠熠生辉的红旗。国歌奏起，每个人都庄严的唱起国歌，那声音震撼了每一位在场的老师和领导。我不禁想起了那些为保护国家奋不顾身的去牺牲的人，他们是多么勇敢无畏，多么满腔热血！啊，五星红旗，我为你骄傲！

　　又一阵的风儿吹跑了那枫叶，它会去哪儿呢？我相信，不管它去到了哪里，都一定不会忘记这如此美丽，如此皎洁的地方。

我的学校作文13

　　在风车山上，有一组古朴的建筑掩映在绿树丛中，若不是亲自进去走一走，你一定不能领略她的美好。

　　阳光透过树叶间的缝隙洒落下来，一群女生扎着马尾，捧着书本正向你走来，她们说着笑着，满是青春的活力。这便是我的学校——镇江崇实女中。

　　初来到这所学校时，我有些不适应。但没过多久，同学的友善和老师的和蔼，让我融入到了这个与众不同的集体。

　　记忆最深刻的，是八年级开学前一天。

　　那天，我们到学校出黑板报。当我还沉浸在与同学久别重逢的欢笑中，耳畔传来了细腻而亲切的声音：“都到齐了呀！”我不禁回首去寻：乌黑的'长发扎成精神的马尾，姣好的脸庞洋溢着甜美的笑，原来她是我们的新班主任——王佳老师。

　　她给我们提了出黑板报的具体要求，大家便忙碌起来。其间，她时不时进来望几眼，看看进展。画得时间久了，她还关照我们适当地休息休息。

　　到中午了，大家的肚子不由自主地咕咕地叫了，开始担心起中午饭：学校的食堂还没开放，回去吃了再来又耽误时间，而且外面太阳白花花的……。正当我们有点沮丧之时，只见王佳老师提着两个大塑料袋进来了，笑眯眯地说：“都饿了吧，快来，还热乎着呢。”我们不由得围了上去：哇，不止有好吃的盒饭，老师还贴心地准备了饮料。打开饭盒，热气腾腾，香气扑鼻而来，是美味的脆皮鸭！我们似乎更饿了。王老师似乎早就看出来了，笑着说：“赶紧吃，吃完休息一会儿再弄。”

　　“老师真好啊！”“是啊，是啊，简直就是天使！”“是及时雨”“女神”……哈哈，大家笑着，吃着。

　　开学后，我们感受到王佳老师的严谨、认真，她每天很早就到班级进行早间管理，经常看到她和同学谈心、讲题，把我们当作自己的孩子一般教导。

　　老师、同学给予我最大的温暖和力量。

　　不知不觉，这已经是我在崇实女中的第三个年头了，校园里每一位教导过我的老师，他们慈爱而炽热的光辉照耀着我的心灵；校园里每一位陪伴过我的同学，她们可爱而轻盈的笑容触动着我的心弦。

　　我每天都在长大，每天都在朝前走，一直走向外面的世界。可是这个校园，校园里那些与我“相伴过年华”的人，已经成了我一部分，在我的呼吸，在我的生命里。

　　我爱这所学校，更爱这所学校所有教导我的老师，陪伴我的同学！

我的学校作文14

　　我在福山外国语小学上学，这是一个美丽的校园，请跟着我参观一下。

　　我校位于梅园小区内，大门朝北。走进大门，首先映入眼帘的是一尊雕塑——一名少先队员手持航模指向蓝天，鼓励着我们热爱科学，好好学习！

　　左边不起眼处有个自行车棚，老师的代步工具——自行车、助动车等整齐地停靠在里面；再往内走，有一个体育器材室，里面堆放着同学们喜爱的篮球、足球、羽毛球、排球等，只要一打开这器材室门，各种各样的球就会“蹦”出来，可想而知，这里的球好多。大门右边是门卫室，有个保安一直守候在内，维持门口秩续，负责学生安全。有时爸爸妈妈放学接我们来晚了，我们就在门卫室里休息等候。

　　从校门口笔直往前走几步，你就可以发现左右两幢教学大楼，分别是一号楼和二号楼，右边靠西，是一号楼，一号楼呈“L”状格局，有几间教室、一些办公室、一间美术室、三间电脑房，还有一个很大的多媒体教室，我们经常在里面开展一些重大校园活动，包括校会、比赛颁奖活动等等；左边靠东是二号楼，呈“一”字格局，是三到五年级各个班级教室，是标准的“教学楼”，我所在的“五（4）班就在该教学楼四楼处。与二号楼最东面向南垂直连接着的一排大楼是三号楼，与二号楼相反，这里没有一间教室，大部分是我们老师的办公室，另外有一个教育处、一间电视房、一个实验室和两间音乐室。三号楼的南边有个小花园，我们称它”A园“，是我们练习英语口语的地方。凡是进入了”A园“，就不能说中文了哦！穿过”A园“是”四号楼“，是老师同学的宿舍楼。四幢大楼全部围饶在操场周围。在操场的`南面，也就是”A园“、三好楼、四号楼的西边是个篮球场，经常看到同学们放学后还在这里打篮球，舍不得回去。中间有一根红色的塑胶跑道。沿着跑道一直望西走，又有一个小花园，这里花草繁多，树木参天，是我们嬉戏的好地方。学校的最南面有一个领操台，这里，一根旗杆直插云霄，上面高高飘扬着鲜艳的五星红旗。

　　这就是我们的学校，不错吧！

我的学校作文15

　　总会有一个地方，或许并不华美，或许并不壮丽，可能我们自己抱怨它千遍万遍，但就是不允许其他人说它一句坏话。

　　学校就是这么个地方。

　　记得那一年，我肩上还背着碎花的小书包，清晨的凉风缭绕，似乎有雾气从并不算大的学校里袅袅升腾，在阳光下蒸发出清甜的气息。笼罩着雾气的校园，仿佛是近在咫尺的仙境，在这里，我将开始一条崭新的道路。

　　我并不了解其他的学校是否也像这样美好，但每每看向窗外的操场，我总会觉得来到这里是我的幸运。在这里，所有人都是一样的，穿着蓝白配色的校服，一同学习，一同运动，一同体验欢笑和泪水。

　　宛如静水流深，时间变成一股一股的水柱流失殆尽。年年月月，不断变化的教室，不断变化的内心，但是总会有一个身影站在身前的只有十几厘米高的讲台上，手握粉笔，书写着教书育人的责任。他们的工作或许并不多么惊艳，冠以伟大两个字又太过肤浅，只是他们孜孜不倦的声音和一次次为我们扭正错误的口吻，还有工作到深夜的辛劳，就像是蜡烛燃烧自己而发出的光，照亮了一批又一批学子未来的方向。

　　南外，是一个年轻的学校。正如还年轻的我们一样。依旧稚嫩的灵魂，也会学着如何在青春的海洋之中徜徉。

　　悠长的走廊，回荡着自建校以来多少学生的欢声笑语，仿佛铭刻入梦一般的深远。

　　宽阔的操场，承载着多少的年少轻狂，以及每个人心中那段珍贵的、挥洒汗水的肆意年华。

　　纯白的墙壁，洁净的宛如天边的云霞，是学生时代一切的凝聚，或悲或喜，美好的`友情，动人的师生情谊，全部都渲染上羽翼一般明丽的色泽，如画卷一般的一副一副挂在墙上。然而这个画廊，是肉眼所无法看见的，只有用真心去解读才可以发觉期间的内蕴。

　　或许很久很久以后，在这里已经很难寻觅到我们当初的痕迹。但是仔细想想，正是因为这里像家一样温暖，所以才会希望它越来越好。即使总有一天会失去旧时的模样，变得更加美丽高华，但我相信南外这所学校也依旧会秉持着最初的愿景，让每一届学生都感受到它的美好。

　　在这个校庆的日子里，我仿佛看见晨曦之中的南外闪耀着迷人的光彩，我也将送上作为学子的诚挚的祝福和祈愿。