最好的作品作文

最好的作品作文必备(15篇)

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的最好的作品作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最好的作品作文1

　　人们评价一件工艺品的好坏，往往从外观、做工上考量，以前我也是这么想的，可是当亲手绣了一幅刺绣，我才知道，以前对于“最好”的理解过于偏狭。

　　班主任为了让我们静心且有耐心地做事，给我们布置了一项特殊的暑假作业——绣一幅绣品。班级同学七嘴八舌议论：“都什么年代了，还手工刺绣？”“这简直是浪费时间……”“从来没拿过针线，不是为难人么？”……面对全班哗然，老师并没有改变初衷。

　　就在我为绣品愁眉不展的时候，忽听得同学说网上有卖现成的，还说可以根据颜色款式预定。我一听如搬到了救兵，立刻眉开眼笑起来。老妈看我的刺绣作业一直没有动静，就盘问起来，我得意洋洋地说了对策，她立刻变了脸色：“你觉得这样好吗？这不是欺骗老师，欺骗你自己吗？”“可是我从来没绣过，肯定绣得乱七八糟，这样也浪费了时间，还是在网上买个最好的作品一交就行了……”“难道你以为这样的作品就是最好的`吗？看东西不能只看结果，你要用心，要每天凭自己的本事能绣多少就弄多少。不会就学，没什么难的，更何况，你们都用买回来的上交，还有什么意义啊……”妈妈坚持着。

　　听了妈妈的建议，我沉吟片刻，也下定决心要绣一幅自己的独一无二的作品，即使它并不美观。从那天开始，我写完作业以后，就拿出针线来学习刺绣。别看一根针、一段线、一块绣布，看似简单，却让我这个新手小白手忙脚乱，不是手被扎破，就是线绕在一处，要么就是绣的针脚凌乱，不忍直视。有时，也会绣着绣着就心烦意乱，不愿意再碰，或者看见它就烦。不过，为了在开学时交出一个完全属于我自己的作品，也只好咬紧牙关，匍匐前进。坚持几次绣了拆，拆了绣之后，绣技终于有了明显进步。功夫不负有心人，我最终完成了我的作品。

　　看起来歪歪扭扭、皱皱巴巴的绣面，虽然没有网上的好看，但是一想到这包含了自己一个暑假的心血，也心生欢喜。

　　果不其然，大家带来的都是非常美观的作品，从何而来，大家心照不宣。我的绣品夹在它们中间，像个灰姑娘，但是我并不羞赧，反而更加骄傲，因为我知道，这是我用心去做的，在我眼中，这就是最好的作品。

最好的作品作文2

　　热情满满的文艺委员发话了：同学们，我们要拿出最好的作品参加这次比赛！

　　可是，当音乐声响起的时候，团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢这如海绵一般的柔软的声音在喧闹的操场里显得那样的细弱。

　　文艺委员或许是受不了这样的娘娘腔，蹭地站起身：唱成这样子，拿什么比赛啊？干脆弃权算了！

　　在一旁的班主任沉默着，但显然皱起了眉头。

　　萎靡不振的队伍中顿时议论纷纷，又不是我一个人没大声唱，其他人不也没出声吗？你看别的班唱得多好！不比就不比，到时候比个倒数第一还丢人！

　　正是十二月的寒冷天气，寒风凛冽，空气更加浮躁。

　　晚上，初二（4）班的37位同学静静地坐在教室里。一脸沉思的班主任背着手在讲台上踱来踱去。大家都明白，白天练歌的情形，拿到元旦晚会上去唱，是铁定要出丑的。

　　虽然夜间的气温很低，但教室里似乎有一股浓浓的暖意在弥漫，大家并不觉得冷。班主任停下脚步，说话了：同学们，你们当中有没有欣赏狼的？

　　同学们一个一个地摇头，甚至有女生小声嘀咕：狼那么凶残，有什么好欣赏的

　　没错，狼的确很凶残。班主任接着道，但是你们有没有注意过，狼常常以团队的形式出没。当狼群出现的时候，即使是百曽之王的老虎也要避而远之，忌惮三分这就是狼群最好的作品。

　　班主任说到这儿停了下来。

　　同学们默不作声，似乎另有所思。此刻，教室里每一个青春的身体都无异于一个火炉，热气蒸腾。

　　第二天，刚下完雨，天显得更加阴冷，然而操场上的歌声却比昨天雄壮多了。

　　阴冷的空气似乎也变得燥热了。

　　学校元旦合唱比赛在礼堂如期举行。入场前，文艺委员召集全班同学集合。

　　文艺委员：同学们，我相信我们准备的作品是最好的！团结就是力量，你们有没有信心！

　　有！一声。

　　团结就是力量！两声。

　　我们要做狼的.队伍！许多声。

　　加油全班同学都异口同声地为自己呐喊，声浪袭人。

　　终于上场了。同学们一个个昂首挺胸、意气风发地站好。音乐声起

　　团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强激越的歌声仿佛海啸般的潮起潮落，每个同学的脸上都透出倔强的坚定的认真的神情。歌声震撼了整个礼堂，震撼了每一个人，雄壮的歌声似乎要把这黑色的苍穹穿破！

　　音乐渐渐低了，台下响起雷鸣般的掌声。

　　同学们笑了，文艺委员笑了，班主任也笑了。他们的笑似乎在传达着：团结就是力量！他们的笑似乎在诠释着：这就是最好的作品！

最好的作品作文3

　　我是御子，被常年遗忘在角落中，直到几天前，有一个留着长生辫儿，穿着一身大褂的小男孩把我捧起。

　　我想，他应该是世界上最温柔的人了。

　　身上的尘土被轻轻吹去，换上身新衣裳的我看起来就像是全新的御子。

　　“师父，”小男孩拿着我，对身前的一个头上留着个桃心的大男人说道，“我一定会学好太平歌词的！”

　　此时的小男孩不过七八岁，他每天早上四五点就起来喊嗓子，之后更是不断地练习，我看过他挨打——挨师父的打，错一个字一巴掌。

　　慢慢地，小男孩长大了，长成了翩翩公子。

　　“今儿个给各位唱一段《太平歌词白蛇传》。”

　　说着，长成了公子的小男孩拿起了我可开始打板：“那杭州美景盖世无双，西湖岸奇花异草四了季的清香，那春游苏堤桃红柳绿，夏赏荷花映满了池塘，那秋观明月如同碧水，冬看瑞雪铺满了山岗……”

　　一字一句，缓缓唱来，大家都知道，当年的那个小辫儿回来了。

　　后来，这小辫儿大红大紫，他把我带到了更大的舞台上——商演专场。

　　“人生在世天下游，争名夺利几时休。闯罢了江湖跑断了腿，走遍了天下游遍了州。四方景致观不透，那天下美景数这杭州。山又青来水又秀，真好似金山竹影几千秋。”

　　小辫儿只要开个头，下面的姑娘就能跟着唱：“龙头船引着凤船走，公子王孙坐在了高楼。那金鱼儿也是斗，那银鱼儿也是斗，嘿！来往就不断那打鱼的舟……”

　　我看到了小辫儿嘴巴边的笑，是的，我知道，这是小辫儿所期盼的，所想要的。

　　姑娘们也知道小辫儿所想要的是什么，所以她们学着去唱，学着去热爱，努力让自己变得强大，不让别人觉得小辫儿的粉丝都只是一帮追星的。

　　“许娘娘，许娘娘敬酒渐台上，忽然间狂风吹灭烛光，小将唐蛟饮酒过量，顺手牵袖放轻狂，他顺手牵袖放轻狂……”

　　我看着下面亮起一片绿海，台下的'那些姑娘们，亮起荧光棒，跟着唱流传下至今的《探清水河》：“太阳落下山，秋虫儿闹声喧……”

　　我本以为自己会在尘埃中，被历史一点一点儿地遗忘，直到消失，直到千年后人们看着两块竹片儿，猜测这是做什么用的。不过现在想来不用了，我想……

　　传统文化终究会有人来继承的，我……也会一直存在。

　　这，也便是最好的作品——传承传统，与时代相结合而成的作品。

最好的作品作文4

　　走到客厅中央，我又不知不觉地看到了那幅画已经微微发黄的纸上，画着一个歪歪斜斜的正方体，显得丑陋又稚嫩但正是这幅作品，上面流淌着一句赞美，支撑着我走过一段艰难的岁月。

　　有人说青春是一首活泼轻快的歌，但我想，刚上初一的我是不会同意这句话的。骤然增多的作业和课程总能让我在深夜惊叹于人类的适应性。我每天都在课业的繁重，考试的焦虑，与对自己身材的自卑你不得不承认，胖子总是比别人活得艰难一些中不断穿梭。

　　那时，我感觉自己看不到生活本来的模样，周围的一切天空，草地，树木，学校，同学像混杂在一起的模糊的彩块，搭乘着时间的飓风，疯狂翻动日历的页脚，从我身侧呼啸而过

　　然而，有一天，它突然停下了。

　　那是一节美术课。

　　夏日的`乏味充斥着教室，同学们之间的嗡嗡声此起彼伏，好像一台老旧的录音机，坚持不懈地倒放着磁带。我把白纸和课本铺在桌上，低头作找东西状，实则在两腿间夹着一本课外书。

　　新来的美术老师走上了讲台。那是一位娇小的女性，巴掌大的脸上总挂着轻柔的笑，仿佛一阵风能把她从走廊的一端吹到另一端。她告诉大家我们这节课要学会画一个正方体，接着她在黑板上作了示范。我随意在纸上画了几笔，便继续沉醉在书海中了。

　　突然，脚步声由远及近停在了我的身边，我一惊，马上用桌上的白纸覆在了书上，握紧手中的笔，假装自己在认真作画。

　　时间在这一刻似乎被人无限拉长漫长得让人窒息。我并不知道她有没有看到我在做什么，总之，我认为她要么骂我一通，甚至没收我的书；要么，她会因为我的白纸过于洁白，从而无视我，走到其他同学的桌前。

　　然而，两者都没有发生。只听她用依旧温柔的声音问我：你遇到了什么问题吗？然后她顿了顿，并没有拿起我的遮羞布，转而从手中又拿出一张纸，在上面画了一个正方体，一步步地教我。

　　她走后，我立即把课外书塞到抽屉里，用笔试图把一个正方体画在纸上。

　　下课铃响时，我才刚刚画完。当我窘迫地把歪歪斜斜趴在纸上的画拿给老师看时，她并没有指责，而是赞扬说：不错，我相信这是你最好的作品了。不过老师希望每天都能看见你这样的最好的作品。

　　后来，我慢慢发现，人生就像作画，你画的可能不比别人好，你的笔法可能拙劣，你想表达的意向可能根本无法呈现，但重要的是，你认真地抬笔，作画只要你认真地做事，那么无论如何，你呈现地都是最好的作品。

最好的作品作文5

　　最好的作品，是指完美的作品吗?我曾这样问自己。

　　前些天，我久违地搬出了许久未用的绘画工具，打算画些画打发一下时间。好像从初三以来就很少动用它们了。从彩铅到垫板，无一不是我当初心心念念、坚持要买的宝贝，而现在，都早已落了灰。

　　我在白纸上细细临摹着选好的图片，不是很难，但足以达到练手的目的。笔未停，思绪也未停。我忽然想起这么久不画画的原因，不只是因为学业，更因为心中的骄傲。同学和父母对我的画和成绩的夸赞，让我对自己的要求逐渐拉高，最终因画不出理想的作品而放下了画笔。现在想想，觉得自己太过自负了些，却又怕还未改掉这个毛病。

　　画完底稿，确认过大体位置和比例正确后，就着手上色的工作了。我又想起几年前那个痴迷绘画的女孩，总爱看些视频教程，又收集上好的工具，还会一遍遍修改临摹，或是欣赏之前的作品，想成为很厉害的画家。可后来，她亲手收起了画板，收起了工具，收起了那颗喜欢画画的心。即使仍会看别人画画，但自己不会提起画笔临摹了，即使擅长画画，也不会想成为画师了。把梦放下了，却又没忘。许是因为没有画出最好的，能叫人夸赞的作品，又许是因为失了初心。

　　画布上的人物已经穿上了彩色的衣裳，接下来将背景装饰好就行了。其实在考过级的.种类中，漫画是我最不擅长的，却是画的最多的。不爱麻烦所以不想上色画背景，工具很贵又很快消耗完，但对于一个喜欢二次元的女生来说，却可以画很多自己喜欢的角色。

　　完工、停笔。我满意地看着面前的画作。手抱黑兔的银发少女，背景中飞舞的百合花，一下戳中了我的萌点。看来我的画技并未退步，比初二时精进了不少嘛!路过的妈妈颇为好奇地看了看我的作品，却又因为不认识人物或是觉得无趣而走开了。我不以为意，细细收好了工具，将作品收藏起来。我倒是觉得这是这些年我画的最好的作品了，可能不完美，但已经够了，至少我用心完成了!

　　最好的作品可能不是最完美的那个，可能会得不到旁人的认可，但它一定是自己满意的，也是最能体现初衷和进步的作品!

最好的作品作文6

　　在人生的道路上，每个人都或多或少会创造出独属于自己的作品。在11年的成长路上，我也有了不少作品，它们增加了我人生的厚度。但是，有那么一幅作品，令我难以忘怀。

　　初春的一天，天上飘着淅淅沥沥的小雨。尽管坐在开着暖气的画室里，但门缝里透进来的一丝丝风，仍令我感到阵阵寒意。

　　这些天画画，无论怎么用心，我始终找不到手感，不是将人物画得像个“丑八怪”，就是把方的画成圆的，简直就是“四不像”。那天，我开始似乎有一些灵感，本以为会迎来一次成功的尝试，可结果仍然差强人意。我的心里仿佛有一股怒火要冲出胸腔。

　　我烦，我气，我恨，顿时变得极不耐烦，甚至想把手中画笔摔到地上，将它一脚踢飞，好像是它招惹了我，我要好好出一口恶气。

　　就在此时，老师似乎看穿了我的心思，她慢慢走到我身边，脸上依旧挂着那一抹标志性的浅浅的微笑。她轻轻地拍了拍我的肩膀，温柔安慰我：“要调整好自己的心态，每个人都会有经历低谷的时刻，如果我们能够沉下心来坦然面对，走出这段艰难的`路程，那么我们就会收获一次完美的蜕变。”我的心里顿时流过一阵暖流，一下子开窍似的，好像在明白了一些“人生哲理”之后，心突然平静了下来。

　　我重新铺开一张画纸，一笔下去，“一发不可收拾”，刚才的怒火在挥洒的画笔之下随即散入九霄云外。这一画，便整整3个小时。那时，时光仿佛停止，周围发生的一切似乎都与我无关。3个小时后，一幅栩栩如生的作品便在笔尖下诞生。老师看完后，对此大加赞赏，并鼓励我再接再厉，还告诉我，我已经“化茧成蝶”。

　　这时，雨停了，温暖的太阳照耀着大地，湛蓝的天空映衬着挺拔的大树，树上的小鸟仿佛在为我欢呼，我贪婪地吸吮着雨后新鲜的空气，眼里噙满了泪水。这泪水，或许是对老师那安慰的感动，或许是对自己完成蜕变的喜悦

　　这幅画现在就裱在我书房的墙上，我将它取名为《最好的作品》。每当遇到烦恼时，我只要看看它，便会想起那一天老师对我的谆谆教导，激励我遇到坎坷不要放弃，那都是人生中不可或缺的经历，正如登山一般，当你历经重重磨难后登上最高的平台，你会不禁吟起：“会当凌绝顶，一览众山小！”

　　是啊，如果每个人都能够献出一份温暖，那么，我们就能打破人与人之间的隔阂，融化他人心中的冰山。这样世界怎能不令人更爱呢！

最好的作品作文7

　　院里那熟悉的艾草，小盒里做工笨拙的艾草手环，是我此生最好的作品。——题记

　　姥姥的手，在村里是出了名的灵巧。每逢端午，来找姥姥做艾草手环的人络绎不绝，长此以往，外婆的院里总有一股艾草的清香。作为她的外孙女，我却一点也没有遗传到姥姥的心灵手巧，从小，手工作品就不忍直视，就连送礼物，都是买个现成的，从未自己动过手。可有一年端午，我却破天荒的自己做了个艾草手环

　　姥姥患了老年痴呆，双手早已不复过往的灵巧，却仍对端午的艾草念念不忘。

　　孙女啊，艾草招百福，带手上好啊。可姥姥的手颤颤巍巍，怎么也编不出一个像样的手环。

　　姥姥老了。终是叹了口气，坐在门口惆怅地望着满园摇曳的艾草，放弃了。我于心不忍，便自己悄悄动起手来，想编个手环送给姥姥。

　　决心下的快，可手工对我来说，还是一如既往的难于上青天。趁外婆还未起床，我顶着满院星光，循着熟悉的清香，来到一丛丛艾草前，想挑选大小相近的叶子。借着触感一枝枝翻找着，或许是我笨拙的动作惹怒了艾草，手竟被尖利的边划破了一道口子，隐隐约约的疼着。顾不得那么多了，手上的伤口还尖锐的囂叫着，硬是匆忙的找到了几株长势相近的叶子。小心翼翼地将叶子从中撕开一道小口，按照依稀的记忆把叶端穿过来又折过去，几番穿插，看着似乎快成型了，却又毫无征兆的散成一堆，七零八落，前功尽弃。

　　耐着性子重复了几次，都未能成功。本想扔下不做了，可姥姥那怅惘的眼神又浮现在脑海中，叹口气，又拿起艾叶来回折腾着。

　　终于，又几次失败后，几缕艾叶勉强地撘成了一个手环，在风中颤抖着，仿佛再一阵微风就会被打回原形似的，十分脆弱。连忙收回到盒中小心保管。

　　熬到五月初五那日，我起了个大早，双手捧着脆弱的`花环，走到姥姥房中。那个，姥姥，这是我给您做的手环，端午戴上了，招百福。支支吾吾了半天，才在姥姥疑惑的目光下开口。姥姥接过手环，却没有嫌弃，而是如获至宝的，戴到她早已苍老褶皱的手上，满是皱纹的脸对我灿烂的展眉一笑。

　　恍惚中，我似乎看见了姥姥年轻时对着艾草低眉浅笑的样子。原来，这最好的作品，也是她最美好的岁月啊。

　　就在那年，姥姥老去了。那艾草手环没有随着姥姥下土，而是一直珍藏在我的抽屉里。我相信，那是姥姥收到的最好的礼物。在我心中，那也是我最好的作品。

　　姥姥，自此以后，千山暮雪，万里层云，愿艾草的清香伴随着您，在天堂，安好。

最好的作品作文8

　　盛夏，四起的蝉声聒噪一如我脑畔边耳鸣，一时惊起我的烦躁不安。就要下雨了，气压如同我的心情般低沉。色彩明艳的丙烯颜料有意无意地攀上了画布，凌乱的线条与画室充斥着焦灼。

　　我在心中声声提醒自己，时间不多了。半个月来，不断地添加删减，我几乎忘了画面原本构思的样子了。看着画室里的两堆纸，作废的渐渐高过空白的，我实在是不明白为何总也画不好。我想象一对父女骑在单车上的模样，阳光顺着林荫小路，倚着夏日熏风阵阵，一路欢声笑语。老师也说我的构思很好，很有画面感，可一改再改，我还是无法呈现出最好的作品，我的画总是缺少了几分感觉…

　　我回到最初的构想，这幅画描绘的正是我的童年。载着欢乐的老式自行车，后座上的我时而抓住父亲的衣角，时而凝视着阳光透过绿叶洒下的斑驳。描绘一个经历过的场景对于我而言应当是轻松的，可是那个曾经一遍又一遍出现的画面，却越想越朦胧了。想去寻找的心，却越来越强烈了。

　　我跑下楼，手抚着自行车上的皮垫，车把上好像还有当年的热度。是这辆车吗，我的灵感女神？许许多多的记忆如开闸泄洪般涌入脑海：从父亲将它欣喜地推入家门的那一刻，我便向它宣示主权；父亲会每周载我去书店，我喜欢坐在上面看书；每次老师奖励我东西，我都会将宝贝们藏在车前的小竹篮里，那是我向父亲炫耀的宝库；更不能忘的是这些日子的风雨兼程…我不语，像是度过了无数个春夏秋冬，留念这辆小破车与我乘风破浪的日子。

　　突然，父亲的脸庞出现在记忆里，这个与我肩并肩的人，怎么就被我淡忘了呢？我努力想象着那时的`他，却怎样也想不起了，好像那些皱纹和胡渣从一开始就依附在脸上，可偏偏我也明白那是谁亲手添上的。一缕忧思掠过，心尖处最柔软的地方好像在隐隐作痛，好像也不是不自知，我是不是把他对我的爱当做了习以为常了，是不是忘记了去回报感恩了。对于身为子女的这份答卷，我发现自己做的并不完美，这也不是最好的作品…

　　眼睛好像染了尘埃，丝丝酸疼。悲伤使我仿佛大彻大悟，画面像雨后的松山，明晰了。

　　画所缺少的正是那父爱之间缠绕的岁月，是父亲爽朗的背影，是笑里的宠溺，是分别时驻足的声音。夏天的风能否吹来秋天的雨，我一定会呈现出最好的作品。

　　树轻轻地摇，雨不知什么时候落下来，落在我充满泪水的脸上，淅淅沥沥，淅淅沥沥…

最好的作品作文9

　　一指流沙沦落海角天涯，一指流沙纪念天真年华。岁月来去匆匆，故事来去不断，唯有那素纸浓墨陪伴在我的身旁。

　　犹记得那次书法考级，那一句“很遗憾，你没能考过八级！”似一片乌云一直萦绕在我心中，久久不能挥去。我对墨海产生了动摇：我还能坚持下去吗？面对茫茫的墨海，我满怀失落，盈眶的泪水不由自主地簌簌落下，滴落在墨海中。那浓墨素纸仿佛离我渐行渐远，消失在那一片浓雾中。

　　那是个秋日的雨天，俗话说“一阵秋雨一阵凉”滴滴细雨无情地打击着那宽大的芭蕉叶，天气越发地冷了！我如往常一样去书法教室练书法，只是步履略显拖沓与沉重。王老师早已在等待我了，他五十出头，中等身材，一双眼睛炯炯有神，饱经风霜的`他虽看起来略显苍老，但多年不间断练习书法的他身上多了一份儒雅，少了一份男人身上的暴躁。他帮我准备好用具，洒入墨汁，铺好毛毯，便拍拍我的肩。他提起毛笔，手腕灵活飞速地转动着，在宣纸上写下两个苍劲有力的大字：恒心。我专心致志地观察着每个字的完成，完全沉浸其中了。

　　写毕，他让出位置给我，语重心长地说道：“小淇，书法不同于写字，书法很漫长，只有做到坚持不懈，勤奋练习，人字合一，才能称为好作品”。我坐在桌前，细心品味老师这番话，心中暗暗发誓：一定要完成一件最好的作品。

　　我轻轻提起笔，又缓缓落下，让笔墨倾泻，在宣纸上留下痕迹。我的脑海中浮现出王羲之那“飘若浮云，矫若游龙”的秀美文字，晃动着书圣怀素那“笔法瘦劲，飞动自然”的豪放气势，手中的毛笔渐行渐佳，如行云流水般，挥洒随心，提顿按压，转折过渡，落款盖章，一副书法作品便完成了。王老师微笑地点了点头。此时此刻，书房一隅，古色古香，朴素典雅，韵味无穷。

　　踏上墨海，素纸浓墨，黑白映红尘。一路上，与古人相约，与文化相融，与历史相识。习书法，让我学会了恒心，书法，凝结着我汗水的结晶，蕴含着对未来的希望与憧憬，更是对中华文化的恒心传承。最好的作品，不过那是那素纸浓墨，行云流水，那份恒心。

最好的作品作文10

　　在我们成长的路上，我们无时无刻不是在完成作品。这些作品或好或坏，都是我们在成长之路上留下的足迹。同样，我也有作品，有一份最好的作品。

　　10岁时，我三年级刚开始学习英语。起初，我对英语充满好奇心，学的挺认真成绩也还算可以。

　　但是，五年级时英语是越来越难了，单词越来越多，要背的内容也日益增多，而我对英语也不再是最初的热情，是懈怠与讨厌。英语成绩也日益下滑，直至三四十分且长久保持。

　　或许我的英语会一直这样烂下去永远提高不了。但事情出现了转机。五年级的暑假，我千辛万苦藏起来的附有我仿写我爸签名的不及格英语考卷被找出来了。当时我爸很生气，气得不是我考不及格，也不是我仿写签名。而是我将考卷藏起来，甚至连错题也不改的'将其藏起。那晚，我爸很生气，跟我说了很多。

　　在六年级时，我一改往日对英语那种不想学的态度。书上总是记着满满的笔记，单词也认真背，听写单词也不是一张只写题号的空纸。虽说听写的单词错误百出，但正确单词的个数也不再慢慢增加。每一次的考试，卷子上的叉在减少，“√”家族的成员越来越多。

　　“成绩”这棵小芽儿又复苏了，开始生长，由最初的萎靡不振开始长出叶子，长的越来越大……

　　终于，在六年级期末的英语考试，我考出了我最最开始对英语还有好奇心时都考不出的好成绩。本来这份英语成绩老师不打算公布的，但因人手不够，叫了学生帮忙给考卷算分数，而我也在其中，又碰巧看到自己的卷子，算出分数竟有98分。我的坚持没有白费，它让我收获了最好的作品！

　　小芽儿开始生长，长成大树，开出了它最芬芳的花朵。

　　如果爱迪生当初没有坚持研发电灯，或许我们今天依旧用煤油灯获取光明；如果居里夫人当初没有坚持研究“镭”，或许她的成就并没有这么卓越；如果爱因斯坦当初没有坚持求职，或许他可能永远没有人会鉴赏他了。

　　如果我没有开始并认真学习英语，或许我就考不出98分这么好的成绩。我最好的作品无形却胜有形。现在，每当我遇到困难想放弃时，总会想想我曾经学英语时的坚持，与最后优越的分数，这让我又充满了能量。更让我懂得成长的过程并不是一帆风顺。曾经的成长经历换来的现在硕果累累，只有经历过方懂得坚持是多么的与众不同。唯有坚持，能助我成就最好的作品！

最好的作品作文11

　　诗中臻品，当属乐府。

　　“悲歌可以当泣，远望可以当归”，那是游子离乡的愁苦与眷恋；“南风知我意，吹梦到西洲”，那是江南女子剪不断的情思；“盈盈一水间，脉脉不得语”，又是另一种别有韵致的含情脉脉……

　　同时，也回忆起乐府一字一韵所含的凄苦来。听老师讲《卖炭翁》，原本轻松幽默的课堂，那一日却格外凝重——因卖炭翁的无奈，宫使的颐指气使，蛮横无理的掠夺……白居易所写，字字啼血，气氛也为之而凝冻，久久难以消融。

　　《卖炭翁》所写，是天下苍生无奈之苦，是欲告无门的大悲苦。因而岁月流转，它依然没有褪色，在市井红尘里传唱至今。

　　偶然在一张考卷里，读到这样的两句诗：“上言加餐食，下言长相忆”，以为是叙写亲情或爱情的，课余查阅，其实不然。这两句诗，出自《饮马长城窟行》。西北风浩荡万里的长城之上，无数热血青年将一生倾付于这蜿蜒的长龙。他们被迫，将生前身后用无形的绳索系挂在冰冷的石墙之间。

　　他，也一样不能逃离，把尺素书塞进鱼腹里，将自己的.一点余温，留给望眼欲穿的妻子儿女。信很短，“上言加餐食，下言长相忆”，却足以令泪水肆意纵横……

　　我惊叹于这样不露声色的凄苦，它被这浓浓的温情所包裹。读古往今来，这一首，写得绝妙。

　　又一日，在月白风清的夜晚里，随意翻开一本书，读到《战城南》，恍若置身于黄沙漫天、铁蹄铮铮的大漠征途中。纵然在一个万家灯火，月明如水的夜晚读到这一首诗，也不由得心头一紧。

　　在那时，是金戈铁马，号角声响彻了东南西北。“枭骑战斗死，驽马徘徊鸣”，所有生命共同筑起了沙场里无人问津的坟墓，“野死不葬乌可食”，鲜活的生命不复，乌鸦哀嚎着盘旋其上……

　　那里，没有人性，只有无尽的杀戮。穿越时空，我听到将士绝望的呐喊，战争，什么时候会停下？

　　即便是在宁静如水的夜晚，《战城南》依然让我在千年之后嗅到了带着悲壮的凄苦。

　　乐府凄苦，当为一绝。当然不只凄苦，所有世态炎凉都在乐府的珠玑字字间。《木兰诗》的豪迈，《越人歌》的清越，都是最好的见证。

　　若说天下之诗化为一座山，大唐华彩，建安风骨，都在此山之中，而傲然于山巅的却是乐府诗。它的一招一式，一颦一促，都有自己最为别致的风韵。

最好的作品作文12

　　成长路上，我们不断迎接挑战，努力完成各式各样的作品。最好的作品可以是一件完美到极致的作品；也可以是看起来极为普通但却给你留下深刻印象的作品；又或者是那个最好的作品你还在追寻的路上。

　　记忆里，父亲给我的印象是脸上没出现过笑容，做事极为严肃的人，这一印象，让我一整个童年时期都不敢靠近父亲。

　　可直到那一天，我才发现那是我的错觉……

　　那天老师布置了个手工作业，但要和家人一起完成。我到家后，打开家门，映入眼帘的就是那个熟悉的身影，父亲正坐在沙发上写东西，我轻手轻脚地走到自己的房间并关上了门。时间一分一秒地过去了，我犹豫不决，始终不敢踏那一步，我咬紧牙门，走了出去：“我有个作业要你和我一起做。”可能是我声音太小的缘故，父亲发出了疑问声，于是我又重说了一遍，父亲好像有些呆滞，“如果不行就算了”我开口缓解这份尴尬，“可以，当然可以，现在就开始吧！”我愣了愣，感到惊讶。

　　刚开始，我和父亲的相处十分尴尬，全程没有一点交流，安静到时钟转到的声音都能听见。可到后来就不一样了，我们遇到了个困难，我不小心把桌上的水打翻了，我猜想父亲肯定会把我大骂一顿，然后让我自己完成作品，可让我没想到的是，父亲走到厨房拿来抹布把水擦于，而且还语重心长地说：“那你的作业要重新做了，还来得及吗？”

　　“我也不懂，尽量吧。”我回答着。

　　于是我和父亲快马加鞭，尽自己最大的力完成了作品，但在这次的过程中，我和父亲的`话变多了，相处的也更融洽了，而且父亲非常细心地帮我调整了一些细节。我万万没想到父亲一个平日里连笑都不笑的人，居然能和我相处的这么好。我没猜错，老师说这份作品太普通了。我回家后就把这件事与父亲说了，可父亲却说：“这有什么，这是我们共同合作的成品，虽然不完美，但尽力了就好。”

　　父亲不善言辞也不善行动，可父亲可以把爱简单大方的表达出来。在当时，那份作品，或许会让我觉得没面子，可现在看来，这都是我和父亲所留下的美好记忆……

　　这作品就是我最好的作品，它在我成长的路上留下了印迹，留下了记忆……

最好的作品作文13

　　手里的笔记本有点蜡黄了，在四面光照围绕的环境里显得有点黯淡，一页又一页的破纸有的已经脱落了，要掉不掉地夹着，这样破旧的本子，里面却装载着我一生中最好的作品。

　　幼时，从学校里奔波回家，我饭未吃，就上赶着写完午时作业，好比有什么事情吸引着我做完手头上的事情，再去做我所期盼的。翻开手中笔记本，原因明目了然了，我正处“学生”与“创作者间来回交替身份的时期。

　　笔记本上的是漫画，没有结局。正静默着等待它的主人去补充。它的主人开始动笔了，握笔的手很僵硬，固而画出的线条有点像钢丝，画出的小人是柴状，姿态很愚笨。从头为起步，内容很单纯，例如是：今天母亲批评了我，很伤心，所以漫画小人一起痛苦；今天考了90分，狂喜，因此漫画小人就纵享天堂美妙。

　　大概那时虽然进度缓慢而生疏却凭着一颗真挚热情的童心，硬是坚持到四年级，又因种种自身、外界原因终止了。那年的续作，内容也不随心所欲了，反之是异想天开，多么不合理的设定，小人，都敢画上，这让我难以感慨幼年的大胆，如白纸般，没有任何污点，也不受任何影响只是随着自己认为的，不顾忌地，用心境创造出了这幅于我来说，最完美的作品。

　　我的内心有丝感叹，但抚摸着画作的手却如丝绸一般柔顺。我想到现在的自己，过于追求完美，反而无法像幼时一样，肆无忌惮地快乐生活，过于紧密的心，更是使画作虽算良好，却再也没有了幼时画完画后的自豪心境。

　　我放下手中的本子，对于如今无法再作一副合心意的`漫画感到可惜。我看着老旧的本子，心里恍然大悟。我一生中创造的最美好的作品，是童年天真无邪的童心！那样的心，使我忘却掉痛苦，很快地又投入快乐之中这样纯粹的心与想法。人生中最好的作品，何偿不去再找回，或是模拟。

　　再到后来，我即便心中紧张，但却深感良好，即便失利了一项科目。却能在短时间的放松后，再次拿起下一科目的书，投进复习之中，即便心情糟乱，也马上就遗忘了这股心情。

　　面对困难，就要保有这样的童心，太胆去战胜不违背本心，做自己所认为但又正确的事。

　　这样的童心，是我一生中最好的作品！

最好的作品作文14

　　成长路上，我们不断迎接挑战，努力完成各式各样的作品。这些无形和有形的作品，都是我们成长的印迹，而我最好的作品是一幅端午节的手绘海报。

　　记得半年前的一个傍晚，美术老师打电话过来，希望我绘制一张端午节海报，拿到区里比赛，我欣然同意了。我自知自己绘画不是同学里最好的，但至少尝试一下嘛。我抄起画笔，打开画纸，费尽心思画起来，终于赶好了第一稿，我小心翼翼的发给了老师，美术老师说我主题不突出，要重画。我又重新改了一稿，还没发出去就被老爸以画面平淡而否决了。

　　经过数次拒绝，我的自信心和耐心终于被磨灭了。我关上门，坐在床上无声的哭，我想我开始讨厌绘画了。这时平板电脑弹出一个信息，我输入屏保密码打开一看，是一条游戏广告，正当我准备删掉时，一句话引起了我的注意，“失败并不可怕，可怕的是你不敢再去尝试，加油，特种兵。”刹那间，我深有感触。我重新站在绘制台面前，拿起凌乱的画笔，认真地一笔一画的勾勒起来，但依旧没通过，我开始静下心来分析原因，如何突出主题？如何让画面不平淡？难道是元素太少？种种问题伴随着我，一个个谜团正在等待我解开，我决定去问问爸爸，爸爸对我说话的语气祥和了许多，对于我提出的种种疑问，一一做了讲解和引导，并告诉我绘画的主体要大，装饰图案紧扣主题，松紧搭配，色调和谐。

　　我带着答案，经过半天的构思创作，一幅端午海报诞生了，整体以绿色为主调，画了3个粽叶造型的龙舟，龙舟上面装了一个大大的粽子，香袋划船手们正奋力划桨，船头鼓手正有节奏的'打击着大鼓，三条龙舟你追我赶，好不热闹。这一次，我的作品顺利通过了学校的删选。等待了数天后，结果下来了，江北区一等奖，正在前往市里参加比赛，我鼻子一酸，热泪忍不住夺眶而出。

　　一张看似简单的端午海报，却蕴含着我的努力和汗水，也是这张端午海报，为我成功打开了绘画的大门，使我在成长的路上迈开出一大步。是它，让我更加自信、是它，使我奔跑向前。我曾拒绝张开翅膀，谢谢老师和父亲，是您逼迫我飞翔。

最好的作品作文15

　　无论它完美与否，对我而言，它都是最好的。

　　那年，上初一。学校开展社团活动，搬着脚趾头都能数过来的课余时间，自然是让同学们满怀激动，挤破头皮的冲上去填报名表，我老实巴交的坐在座位上，看着喧哗热闹的人群，自己与自己打着心理战，要不要去试试，证明一下自己。“嗨，要不要去试一试”同桌的话叫“醒”了我，还给了我几分坚定，我走入人群，在推推搡搡中瞧了几眼，乒乓球，书法，计算机……哎，这个看起来有点意思——泥塑。在同桌的坚持下，我抱着试试看的心态填上了报名表。

　　迈进泥塑教室，众多成品展现在眼前，种类繁多。我怯怯地低下头，摸了摸手里那团四不像的泥巴，顿感压力十足。老师知道我们是新手，没过分为难我们，只让我们捏一只小鸭子。带去他演示一遍后，我们就开始自己动手了。从小不怎么心灵手巧的`我，努力的在脑中回放老师的教学，他手中泥巴迈进泥塑教室，众多成品展现在眼前，种类繁多。我怯怯地低下头，摸了摸手里那团四不像的泥巴，顿感压力十足。老师知道我们是新手，没过分为难我们，只让我们捏一只小鸭子。带去他演示一遍后，我们就开始自己动手了。从小不怎么心灵手巧的我，努力的在脑中回放老师的教学，他手中泥巴似乎是活的，轻盈，柔软的双手轻轻一捏，丝毫不费力，一只稚嫩小巧的小鸭子就完成了。我埋下头，继续与手中这团乱七八糟的泥巴作斗争，似乎消耗了我的耐心。“你看我连泥巴都和不好，跟别提什么泥塑了，我真是心头一热，去干根本不可能干好的事。”暗自在心里埋怨着，满脸不耐烦。同桌察觉到了我的异样，放下手里的东西，耐心的给我讲解。同桌一直是一个热心肠，并且做手工方面是个老手，她像老师一样边做边讲：手工是个慢活，不能急。

　　同桌的话点醒了我，让我有点惭愧。我做什么都是三分钟热度，可是当初填表的目的不就是要证明自己，也可以做一个耐心，勇于挑战的人吗？终于，历尽千辛万苦，一只略显笨拙的小鸭子完成了。他没有老师，还有同桌的精美，很普通。可当我在上面刻下我名字的那一刻，我知道，这是与我而言最好的作品。