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最懂我的那个人作文（精华）
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的最懂我的那个人作文，欢迎阅读与收藏。
最懂我的那个人作文1
最懂我的那个人，一定是我现在的闺蜜，没有之一。
我是一个奇怪的人，我一直和同学们不在一个“世界”里，我说的他们听不懂，他们说的我也听不懂。平常学习忙，虽然不怎么交流，但和同学们相处的也挺好。可是一到周末和假期，他们在网络上聊的我就全看不懂了，都是些网络用语。但是我的闺蜜，她懂我。从某种方面说，她也是一个怪人，也许就因为如此，我们才能聚到一起。
数学作业中，我错得一塌糊涂，被数学老师狠狠地批评了一顿。待数学老师走后，我就立刻奔进厕所，这时，泪才止不住涌了出来，我忍不住自嘲了一句。突然背后传来脚步声，我心中一慌，连忙抹起了眼泪。一转头，映入眼帘的却是一张含笑的脸庞，“还是那么爱哭啊？表面上不是挺坚强的嘛。”我忍不住羞红了脸，看到她手中的几张纸巾，我的眼泪又顺着脸颊往下滚落，嘴上却不服输地说：“哎呀，这儿风真大啊，沙子都入了眼了。”她只是笑，并不说话。此刻我在想，有个人懂我、安慰我、关心我，真好。
最休闲的时光，就是我和她手挽着手，在大街上闲逛着，看到蛋糕店，我们就会禁不住美食的诱惑，去里面买上几个小蛋糕吃，她知道我不喜欢吃奶油，所以每次都帮我把奶油刮了吃掉，而我会把她讨厌的水果和巧克力吃掉。那时我在想，有个人懂我，真好。她美术好，我唱歌好，她喜欢将我们手牵手的情景画下来，而我喜欢在她画画时唱歌给她听。她曾经跟我说过一段话，“别人觉得我们奇怪，可是依我看啊，他们才奇怪呢。他们在做什么我不懂，可是只要你懂我，我懂你，就好啦。”这，也正是我的心声。我们总是心有灵犀，惺惺相惜。
总有这么一个人，她懂我的寂寞，懂我的`爱好，她会在每天早上对我道一声“早安”，晚上再用微信对我说一声“晚安”。不得不承认，她很懂我，比我的妈妈更加懂我。
最懂我的那个人，会给予我关心的那个人，是她，是我的闺蜜。是的，她懂我，我也懂她，人生有一知己，足矣。
最懂我的那个人作文2
我喜欢看你灿烂的笑靥，因为那里是深渊中的光明；我喜欢看你清澈的眸子，因为那里是黑夜的繁星；我喜欢被你拥进怀里，因为那里是温暖的源泉。懂我，何须多言，一个眼神，足以舒展心中烦恼，让欢愉常在。
明知自己努力许久还是与舞台中央擦肩而过，失落油然而生。回想自己曾与月光互舞，曾一个人轻哼不知唱了多少遍的曲调，在音律中跳跃，即使面前空无一人，即使只是一个人自导自演，也想将每一个步子，每一个动作，做得精彩漂亮。要说付出努力却毫无收获，便是如今我体味到的。自认为在舞蹈面前是佼佼者，可殊不知人外有人，天外有天。
垂头丧气走出教室，冷风着急给我倒喝彩，让我不禁打了个寒噤，望无星天空，只有黑云滚滚，寒风呼啸，这便是冬的刺骨。双眼无神地望着前方，片片泛黄落叶竟成了一道可笑的风景线，干秃秃的枝干伸展，无绿叶遮蔽映衬，只能在寒风中瑟瑟发抖，等待冰雪对它的'摧残。心中用高墙筑起的名为信心的堡垒同这落叶一起摧毁坍塌。低头默默行走，却听见熟悉的声音在呼唤我，强忍失落，掩盖眼中难过，那个令的身影，是我心中唯一的安慰。我冲过去，一把将你抱住，你轻抚我泛红的双颊，拉起我的手，陪我穿梭在城市灯光中。
“一次失败并不是永远，你要正视你自己，相信下一次的成功。”你突然开口，我有点不知所措：“你怎么知道？”我并未望她：“只是我觉得，我站不到舞台的中间，有点遗憾，我只能当别人的陪衬，我不想那样。”空气忽又变得冷了许多，好一会儿的死寂，当走上满是灯光的天桥，你却慈祥温和：“傻孩子，我觉得，不争，不抢，不显，不露，才是人生原则，在你的世界里，你就是独一无二的你自己，只要你不把自己看低，别人才会欣赏你，你才有能力让别人去夸赞你，其实，你只负责做好你自己，明白吗？”这话语似乎有魔力，一席话吹散心中尘埃，扫尽阴霾。再一次将我从黑暗拉向黎明，我没有说话，或许心中已有答案，或许早已暗下决心，我蓦然抬头，望灯火通明，恍若新世界。
脚下步伐愈加坚定。
懂我，何须长篇大论，几字几句，敲击我心，足矣！
最懂我的那个人作文3
自我记事起，不知有多少人出现在我的视野，有些人也许根本就素不相识，在双方的生活中，我们都仅仅是一个过客，一闪而过。然而，在我的记忆中，有一位懂我的人，直至现在，都难以忘怀。她，就是我在五年级的一位老师。
记得刚升入五年级的时候，我正处于整个小学生涯中的最低谷。那时我刚刚迈入小学高年级，对于新的开端和新的生活，我不再像之前那样对学习充满信心，所以成绩也没多大的起色，以为就这样了，我不会再拥有像过去一样的辉煌了，但现实又给了我一次失败后从头再来的机会。因为某种原因学校重新分班，这一次我可真幸运，新班级的同学们迅速汇集成了一股急流，那一年中我们班的成绩所向披靡。
这位最懂我的人是我们的科学老师，同时也是我们的'大队辅导员，这位教学风格与众不同的老师，每一次上课都会为我们带来惊喜。
有一次上课，他讲到了一个词“气体”，这时，有人随即提出疑问，“气体”的“气”字是怎么写的？这本是一个平淡无奇又让人觉得有些好笑的问题，她却要求我们讨论。不一会儿，全班分为分为了“气体”“汽体”两大阵营，围绕这个话题，我们开启了一场毫无任何准备的辩论会。“汽体”首先发言说：“众所周知，水拥有三种形态，即固体、液体和汽体。不论是哪一种形态，它里面都含有水，所以我们认为应该是汽体。”这番话后，许多“气体”似乎起了动摇之心，眼见胜利的天秤正在向“气体”倒去，我理了理思路，从容不迫地反驳道：“刚刚同学的发言我不反对，水确实拥有三种形态，水在低于零度时会结冰，但是长期暴露在空气中，水会蒸发，变成气体，这一点大家不反驳吧？”大家都表示没有疑问，于是我接着说，“水蒸发了，也就是我们所说的晒干了，那么还有水吗？”教室里顿时鸦雀无声，大家都在思考，这时响起了一阵掌声，这是老师发出的！她脸上一笑，又给我们讲了许多关于“水”的知识┄┄
就是这样一位老师，她以这样不同的方式让我们明白了很多生活中的现象。那之后，我经常向她询问一些问题，时间长了，她总是能猜出我想问什么，我们也从师生成为了共同探索的朋友。
这就是那个懂我的人。
最懂我的那个人作文4
秋意渐浓，几许落寞沉悲，无奈不知何处。
攥紧了又攥紧，夕阳踊跃着漫上了半个山头，泪水擦了又擦，这明明是个醉人的午后，我却小心的缩到这里迟迟不敢敲响这扇门。
“为什么？”我反复的质问自己，一个月的辛苦努力却只换来这少的可怜的分数？所有起早贪黑全部被嘲笑所掩埋，外面的世界车水马龙，却只有我无助的在成绩的十字路口无助徘徊。不禁隐隐作痛又扫了一眼试卷，“79”躲似的连忙放下，眼神飘忽不定，空洞迷茫。正在我一度沮丧，万般无奈的时候。门，却被
打开。
“干什么呢，怎么不进来。”我慌忙的将试卷极速藏在身后，低头不语，默默地跟在她后面。
恍惚间发现了一盏小台灯，我却又被抨击了一下——这是我几天前缠着妈妈给我买的，当初信誓旦旦的保证，买下它这次考试一定会考好……我又不知所措的哽咽了起来。
“怎么了，怎么了？”妈妈急忙跑过来，揉着我的头温柔询问。一瞬间，我原本忐忑不安的.心又揉作一团。不甘、懊悔、愧疚，在我心里慢慢发酵着。她终于发现已被我眼泪浸湿的试卷，稍稍叹了口气，让我去吃饭。我顿了顿，慢慢的走向了餐厅。
“79，我知道。”她的语气轻松，淡淡的略过79，我慌忙的瞥了一眼她的眼睛。她笑着给我夹了一口菜，我终于鼓足勇气“那为什么……”“因为我相信你。”那一刻，我似乎忘记呼吸，妈妈的反应让我觉得不可思议。我小心的扯住她的衣角“对不起。”她淡然一笑“我不在乎这79的，你这几天的努力我都有看到，几乎都是披星戴月的，我看了你书上的笔记。我知道，你用心了。”温热的饭上，盈盈袅袅的水雾一如我眼底闪烁着的泪花。
但这泪，非比寻常。
她拍拍我的背，抓住我冰冷的手“妈妈最了解自己的女儿了，一次的失败并不是全部。旭日再生，落花重开，它们都不放弃，你为什么这么犹豫？加油，下次证明给我看。”一股暖流从手心涌向心头。我的惆怅，早已烟消云散。我害怕她的再次责备，但这次，她却抱起我让我走向更广阔的天空。她的眼眸，这一刻竟脉脉春风，冰雪也消融。
原来还是她最理解我，她小心翼翼的走入我灵魂深处的大门前。这一次，我愿意为她而敞开！
最懂我的那个人作文5
天地阔大，人海茫茫，遇见便是，缘分。可谁曾想过，你也是那众多有缘人中最懂我的那一个，就如繁星中最大最亮的那一颗浑身散发着无穷的魅力。
最懂我的那个人，就是时时刻刻陪伴我的你。
夜幕降临，气氛冰冷到极点，刚与妈妈争吵了一番的我把自己锁在房间里，灯也不开，就让自己与这无边的黑暗相伴。实在不争气的我。又想到了刚刚争吵的一幕，眼泪无声地顺着脸颊掉落下来，却怎么也止不住。我打开手机，发出一条简短的动态来表达自己内心的崩溃与委屈。
果然，当别的人还在下面评论开玩笑时，是你第一个跟我联系，询问我的`情况。你就像那走到路的尽头时突然出现的一条大路，顿时把我从那胡思乱想的深渊中拽了回来，我缓缓地调整好情绪，开始向你倾诉我的不满、委屈与崩溃。我敞开心扉把所有想说的都告诉了你，你在那一头认真地倾听看这一切，当我发泄停不下来时，你没有打断我，安静地在那头听着想看：当我诉说完那一切后，你立即做出回应，表达你的观点，想法，同时也在安慰看我，在用你的方式来关心我。那一刻，漆黑的房间仿佛从某处射进一束光，那束光不仅照亮了房间的一隅，更解开了我心中许许多多的疑惑。在与你细细交谈后我不知不觉停止了无声的哭泣。你就像一个天使，降临人间，让我本以为充满黑暗的世间变得明亮起来，
那晚，我平静地入了梦乡。第二天，你买了一袋零食来到我家，当面与我交谈，开导我。你那温柔的话语此刻依旧萦绕在我的脑海里：“别怕，有我在你身边。"简洁却又不失风度温柔却又不失坚定，我内心的忧愁与不解在那一刻彻底消散。
你我在一年级相识，携手进入初中，在这期间，你开导过我许多，也让我明白了许多，将我那些不理智不现实的想法统统都烟消云散了。正是有你的陪伴与倾听，才有了现在的我，也让我们的友谊持续到现在。
你可以是一束光，照亮我所处的无边黑暗，你也可以是一阵风，携走我内心的忧愁。因为有你，我不再孤单；因为有你，我不再害怕；因为有你，我不再烦恼。正是有你的存在，让我对未来充满信心，相信前途一片光明。
一句“别怕”，让我明白你懂我，最懂我的那个人，只能是你。因为你解开我得心结，滋润我的心田。
最懂我的那个人作文6
海洋容纳蓝色。他懂蓝色的秘密；鱼儿嬉于水中，他懂水的深浅；大树守护绿叶，他懂叶的多情……而我就是那多情的叶，爷爷便是最懂我的大树……
作为一片新叶，我生在春天里，裹携着数的期盼开始萌芽。一天又一天，我继续大树提供的养分慢慢长大。我想大树是最懂我的，因为他总知道我喜欢什么滋味的。小时候我很挑食，爷爷在我的挑剔下，练就了一身烧菜的好本领。西红柿烧鸡翅和炒土豆丝是我的最爱，别看是家常菜，我可挑着呢！鸡翅一定要嫩里透酥，要肥而不腻；土豆丝一定要薄，要脆，但又不能有生味。爷爷在一次次摸索后，终于找到了我要的味道。后来他又推陈出新，像顶尖大厨研究新菜品似的为我做出更多其他美味佳肴。后来那些味道我再也没有尝过，即使他人做的再好吃，也不是我要的.味道了。只要爷爷懂我，像大树明白叶所需的养分。时光荏苒，当年柔嫩的新叶磨出了棱角，叶脉开始清晰，渐渐地想要逃离大树，寻找自己想去的远方。我依旧依附在大树的枝干上，却开始渴望风带来的自由，我喜欢独自一人在房间里做自己的事情，不喜欢被打扰，不喜欢被管束，甚至厌烦爷爷那些絮絮叨叨的关心。
“天凉了，多穿点衣服。”“太晚了，电视关了去睡觉。”“今天想吃什么？还是烧鸡吗？”这是他每天挂在嘴边的话。而我总是一副不耐烦的样子，“行了，知道了，说过很多遍了，烦不烦？”恍惚中，叶听到了树的叹息，痛心而又无奈。树依旧用他那苍老的枝干牵引着叶，用一种彼此能够承受的力度，渐渐地树终是放开了叶，因为他懂得了叶对自由的渴望，对外面世界的向往，于是毅然张开手臂上叶拥抱风和阳光。当风暴来临时，他不再像过去那样收拢枝叶来保护我，而是让我迎着狂风磨砺意志。大树知道一直被保护的叶子无法承受四季的变更。然而风暴过后，大树又悄然而至安慰着叶让叶得以重新振奋自己，散发该有的绿。爷爷总是这样，在我失意时给予我关怀与指引，让我重新踏上征程，一路向前。爷爷最懂我的想法，像树懂叶将去的远方。和爷爷相伴的时光，当时只道是寻常，寻常到不懂得怎样去珍惜。转眼间爷爷已经老了，花白的头发，瘦瘪的嘴巴，弯曲的腰杆……爷爷，谢谢你懂我，悄悄懂了一辈子。
最懂我的那个人作文7
雪花若是不懂人们的心思，也会在夏天飘落；云彩若是不懂人们的心思，也会一动不动毫无生气；最懂我的人并不是最厉害的伟人，但对我来说，她是伟大的。
雨在空中倾盆而下，砸在屋顶上，落在排水管道中。兴许是近视，远近的景都被这雨盖上了雾，针似的雨刺透了我的衣，几辆车开过，我似乎都能听到呼啸的声音，却被雨撕裂了。雨是残忍的，教那无伞的人难受。
我顶着雨跑回家。“妈！”我踏进屋的那一刻，有些迟疑，像是凝重的雨，风吹不动，也扯不走。书包里那张满是红叉的卷子压住了我，这时，我期望雨能为我拖住时间，哪怕只有几分钟。
“快换衣服，别感冒了！”短短几个字便让我浸在了母爱之中，身上不冷了，似乎还有点儿热气，但书包中的卷子却发冷得使我战栗。“累了一天了，来！儿子，尝尝我做的热鸡汤暖暖身子！”妈妈没戴手套端着滚烫的鸡汤，放稳在桌上后便忙把手抽走，我欲想说什么，本准备回来就接受教育的我，现在却在喝鸡汤，我像厨子手中的.鸡，缓缓气就好，也不知道自已说出来成绩好还是等妈妈说好，我希望接受些批评或是什么，但始终没来。
汤喝完了，身体暖和了不少。外面雨仍然拍打着窗户。“噼里啪啦！”风也吼着，屋中却静着。
“你觉得鸡汤怎样？好喝吗？”我点点头不作声。妈妈仍然微笑着，我稍放松了些。“外面雨大不大，是不是倾盆而下，你喜欢雨吗？”我摇摇头，突然有点奇怪的感觉。“雨虽对于你使你讨厌，但它对万物却有许多好处，雨和困难一样，只是淋湿你，而不曾打败你，对吧！”
像是沙漠中的绿洲般，我忽一下兴奋起来，将碗中的鸡汤喝完，梦似的抽出试卷。没错！妈妈含蓄的言语融入了我的心，这是我想要的，这是我期望的！
我与妈妈一起探究错题原因，并订正。正因为她懂我，我才不会逃避错误，不会一错再错，她是伟大的。
乌云被那光拨开，阳光又铺向大地，还有些朦胧的雨漂浮着。自然，雨后天晴，是美的，是动人的，衬着雨也可爱起来了。
最懂我的那个人作文8
过去，似乎是一场戏，我们都是一个演员，尽力表演，配合对方演绎心中的那场戏。人呐，这辈子总有那么几个知己，一个懂你的人，总能在第一时间，捕捉到你的快乐，你的忧伤。也许只需一个眼神，便是淋漓尽致的表达。虽不及《陈情令》中魏无羡与蓝忘机那“问灵十三载，等一不归人”的深情厚谊，但我们曾经无话不谈。
快乐，在你我之间，十分简单。见到彼此，相视一笑，就是快乐。我的快乐同你讲，我的悲伤同你讲，我的焦虑同你讲。你的快乐与我分享，你的难过与我倾诉，我与你无话不谈。你可还记得，昏黄下你我的小小身影，可还记得，精心挑选互赠的礼物，可还记得，黑暗中手心的余温，可还记得，每天雷打不动的早安晚安，可还记得，那个姹紫嫣红的初春里的诺言。你怕是都忘了，可我，都记得。
时光不能倒流，你我回不到过去，只能活在回忆里。“走着走着，就散了，回忆都淡了；回头发现，你不见了，忽然我乱了。”徐志摩这句话真的过分真实。
曾经，你也是最懂我的那个人。你懂我学习的压力，懂我努力不被认可的崩溃；你懂我努力对一个人好，但她只是礼貌回应的落魄；你懂我面对黄昏那种不自觉压抑的心情；你懂我要的'只是有人陪伴，有人理解。你懂我，懂我所想的一切。可你偏偏不懂，我真的真心待你，偏偏不懂，那件事，到底是因为什么，偏偏要形同陌路。
我找不到合适的理由搪塞你，只得伤了彼此，然后形同陌路，可你看不到，我想和你见面，每天跑去尝试偶遇，但真正见到，看见你眼神里的厌恶，却不由自主的逃避。我想道歉，却没有勇气，因为我知道，你最讨厌我说对不起。
既然回不到过去，也做不到坦诚相待，那就坦然点接受现实，在心里续缘，祈祷，祝福便可，不打扰了，我会累，也会痛，那就提前放手，对你我都好。
致那个最懂我的人——致我们的曾经。
最懂我的那个人作文9
生活中，有一个和我“心有灵犀一点通”的人，他最懂我。
他个子很高，声音浑厚有力，虽然他经常刮胡子让自己看起来年轻，但是他的脸上依然可以看出岁月的消磨。
他就是我的爸爸。
小时候我不爱看书，自从妈妈给我定了《幼儿画报》，我对读书产生了兴趣。渐渐的，我发现那薄薄书已经不能满足我。那天爸爸下班回家，他的双手一直在后面：“儿子，猜猜我手里是啥，猜对了就给你了？”我一看，是一本《儿童文学》，我欣喜若狂，我感觉，我和爸爸好像心有灵犀。他知道我想要什么，他懂我。
那天中午放学，炎炎烈日已经不能阻挡我回家吃饭的欲望。我一出校门，以百米冲刺的速度向停车场跑去——我没有看见父亲的身影。我才想起今天早上妈妈说如果爸爸不接我，就让我自己给回去。我本来想走，可是停车场那边有一种力量吸引着我，我一过去，就看见爸爸在那儿等我。他说：“总感觉我会在那儿和你相遇，虽然早上你妈说让你回去，我想来试试看能不能遇上。正巧儿，还真碰上了。咱爷俩还真是默契啊。”我也笑了，我感觉，你懂我。
那次考试结束，我知道自己在年级中退步了二百多名，我感觉万念俱灰。回家的路上爸爸一句话也没有说。我从后视镜中看见他认真开车的样子，我感觉这比批评还要厉害。
爸爸什么也没有说。第二天，他带我去看了《战狼2》。冷锋不怕困难，不怕失败，敢于拼搏，最后才取得胜利。电影散场的那一刻，我懂了，我懂得了爸爸润物细无声的教育。《战狼二》给我的启发很大。每当我迷茫时就会想起那部电影。果然，在又一次考试中，我比原来的名次进步了一百多名。回家的路上，爸爸还是一句话也没有说，但是我知道他的'意思和想法，心里美滋滋的。
我发现，他是最懂我的那个人，我也是最懂他的那个人。
最懂我的那个人作文10
从小到大，我们接触了许多的人，有陌生人、亲人、朋友、老师………。，但最懂我的那个人究竟是谁？从这件事过后，我终于知道了。
记得上小学三年级那会儿，班级里开展了一个活动，可以邀请爸爸妈妈一起参加，当天其他同学的爸爸妈妈都来了，而原本与我有约好的妈妈竟没有来。看着其他家长，我十分羡慕，心中暗想，等会儿妈妈一定会来。可就这样等了一个下午，妈妈并没有来，我心中委屈又气愤。
放学时，期待已久的妈妈终于出现了。我故意不理她，一路上，我们没有提起下午那件事，一直一言不发，我心中暗想：妈妈不会忘了吧，她可真不懂我！
回到家，妈妈笑着问道：“想吃什么？”我听了，越加气愤：“什么都不想吃。”说完，便跑回房间。事后，我越想越觉得自己有些过了，心中暗想：只要她给我烧红烧大虾，我就原谅她了。”
一出房门，我闻到了一股熟悉的香味，是红烧大虾！我心中的气愤顿时消了一半，我慢悠悠的坐在椅子上，看着在厨房忙前忙后的妈妈，心中不由一阵酸涩。这时候妈妈探出一个头，满怀期待地问：“好吃不？”我惜字如金似地回了一句“还行。”心里却正偷着乐，看来妈妈还是懂我的嘛！如果再有一盒曲奇饼就更好了，那是我最喜欢的东西，没有之一。
吃完晚饭，我照例回房写作业，对刚才的曲奇饼并没有抱太大希望，就在这时，妈妈小心地推开门，神秘地带了一盒“不明物”进来，我一看，欣喜再也压不下去，这是我最喜欢的饼干。我心里十分感动，气早已消了一大半，我心想，妈妈会不会知道我晚上八点喝牛奶，然后给我送一杯呢？如果这样，我一定会原谅她。
就这样，到了八点，妈妈竟真带了一瓶牛奶，那一刻我感动得无以复加，哭着道“对不起。”看着妈妈眼角渐多的皱纹，我越发愧疚，事后，我才知道了妈妈是因为临时开会才来晚了。
妈妈对我无比了解，所有的.喜好她都晓得，这就是我最亲的妈妈。
那一刻，我明白了最懂我的人是妈妈！
最懂我的那个人作文11
从名分上讲，我是一只肉猪，在那些没有理想、浑浑噩噩的村民眼中，我应该乖乖待在猪圈里，吃饱了睡睡饱了吃，等待几年后的某个冬天被腌成一块腊肉。
我厌恶这种被设置好的生活，厌恶那些想要设置我生活的人，更厌恶那些对被设置的生活安之若素的同类。因为他们不懂我，根本不！我从此对那一米高的猪栏视若无物，鱼雷似的冲出，听到身后气急败坏的咒骂声，我就有逃跑的快感，但我更爱跳上猪圈的房顶。我无视人们的无可奈何，静静地凝视着蓝天白云发呆，却总感到寂寞。
直到我四五岁的那一年，又有一批知青来到这儿。其中有位少年，大概才十四五岁的模样，留着板寸，眼睛不大但黑溜，憨憨地透着幼稚。他和其他知青一样很宠我，但又不像他们只是抱着好玩儿的心情。他喂我细糠米熬的粥，甚至不顾自己虛长十几岁的事实，唤我一声“猪兄”。
后来我知道了，他是王小波。这个看起来不太机灵的孩子，有着与别人很不一样的想法。他经常与我一起爬上猪圈的房顶，盘膝坐在我身边，陪我看天高云淡、尘寰消长。
我凝视着他黑亮的瞳仁，里面清澄地倒映着两个小小的我。我哼哼两声，不予答复，跳下房顶。他也从不愠怒，只是朝我的背影大喊，记得玩够了再回来！
再到后来，那些村民竟说我模仿锅炉声扰乱了糖厂秩序，还为此拿火药和步枪来杀我。真是荒诞至极！不过娱乐娱乐，况且那些工人的耳朵尚没蠢到连猪叫和锅炉声都无法区分的'地步，竟严重到杀生？我再无法继续忍耐他们的愚昧、贪婪，轻蔑地扬长而去。
逃后小半年，我在甘蔗地里又赫然遇见他。说不出他的脸上的表情，欢欣、惊喜，又或是什么。但我却习惯性地后退了。他一刹那的失望和悲伤令我后悔了一生。
可他却忽又换上了憨憨的笑，双眸依旧清澈，说，猪兄，我同意你对居心叵测的人怀有戒心。以后，珍重。这一次，换我凝望着他的背影远去。
最懂我的那个人作文12
这世上有一个人，她懂得我的欲言又止，懂得我的苦涩无奈，她一言不发，只留给我无尽的温暖。
——题记
那是雨天，放学后，我默默地跟在她身后。天边的乌云似乎就压在我的背上，沉重得连喘息都困难。要知道，令孩子们不悦的可能只是一颗糖，一碗热汤，抑或是另一个孩子。而让他们阴雨转晴的，也许是一句话，一个人，一份默默。
往日里，她总会问我一天的喜怒，我也总会一一兴趣盎然、眉飞色舞地讲给她听。但那天，她什么都没问，我们默契地相对无言。
到家后，我还在发呆。她已端了一碗热呼呼的牛肉汤朝我走来，招呼我坐下。轻盈的白雾在我脸边飞旋，温暖而湿润，很快驱赶了一切不悦，我于是豁然开朗，也不顾及喉咙处强烈的烧灼感，“呼哧呼哧”地狼吞虎咽起来，牛肉汤很快见底，随之而来的还有一阵滚烫滚烫的温暖，很快布满全身。我感到了前所未有的轻松。
我满足地抬头，正好对上了她那双漆黑的眸子，她笑盈盈地开口道：“嘿嘿，感觉好多了吧！”她又拉拉我的辫子，“我一看就知道你今天肯定有心事！那么现在来说说吧。”语毕，又是一个亲切的笑脸迎了上来。
我自以为隐藏得极深，没想到她还是能发现，我惊讶地几乎说不出话来了，但很快又垂下了头，不满地嘟囔：“小吴今天不理我了，可我什么也没做啊！”
“嗯——”，她托腮沉思，随即又拿出几块糖果递给我，可却没有他人哄小孩子的.那般轻蔑，而是轻轻地对我说：“或许她也有什么心事呢？明天你把糖果带给她，她会开心的。”
我又看到了希望，点点头示意。她又笑了起来，那柔和的神色，快要和头顶暖黄的灯光融为一体……
多年以后，我才明白：爱到深处是默默，懂到极致亦无言。原来，在纷扰的闹市间，有最懂我的那个人，是多么美好！愿日后风起雪舞，都能有她，一如曾经。
最懂我的那个人作文13
在人生的道路上。有许多让我难以忘怀的人，他们教我道理，教我为人处事，教我丰富的知识。他们了解我，陪伴我，但是，小学时的那位吴老师却是最懂我的人。
在我六年级时，一年一度的“我和杜甫有个约定”活动开始了，在我们学校杜诗节不仅要每天打卡，还会举行一场杜诗比赛。杜诗比赛就是通过层层选拔出来的几位选手，在一起进行一场有关杜诗文化的比赛。
在那次比赛中，我被选入了决赛，需要背诵许多题目与杜诗，当时，我正面临学校期中考试与辅导班选拔比赛的双重压力，需要进行复习，我几平已经抽不出时间来背诵与比赛有关的知识了，所以，我非常紧张，担心自己会发挥不好。
就在我十分苦恼与忧愁的时候，我的杜诗比赛辅导老师吴老师找我谈话，她像有火眼金睛一样看出了我的烦恼。她对我说：“一次的比赛没有什么可害怕与紧张的，关键是我们对待比赛的态度，学习压力大没关系，释放出来就好了，你可以到探场跑跑圈，或者走到无人的地方呐喊一声。你担心自己做不到，但可以尝试，也可以有针对性去选择内容，你不拼一把，永远不知道自己的潜能有多大！放手一博，成为更好，更优秀的自己。你只用放平心态去面对考试与比赛。相信自己，你永远是最棒的！”
我把老师的话记在了心里，放学后，我来到操场，放下书包闻绕着操场跑了一圈又一圈，老师的话在我耳边回荡：“不拼一把，永远不知道自己有多优秀…相信自己，永远是最棒的'！”突然间我受到了极大的鼓舞与支持，回到家，我迅速写完了作业，并进行了对考试内容的复习。然后拿出杜诗与所要背诵的题目。
果然，老师的话是有用的。经过我日夜的努力与付出，在期中考试与辅导班考试的过程中，我答题如流，取得了优异的成绩，杜诗比赛，也得到了奖杯。
当我站在领奖台上的那一刻，我知道了吴老师就是我人生路上的启明灯，也是最懂我的那个人。她就像我手中的奖杯在阳光的照耀下熠熠生辉，而她的那番话却伴随我的一生。
最懂我的那个人作文14
每一个人都会有最了解自己的那一个人，我们通常称为“知己”。知己是在自己身心俱寒时的一杯热茶，有分量且拥有无限温暖;知己也是在自己高兴时的一个鼓励的微笑，鲜为人见却让人怦然心动。
这位“知己”是我的黄老师，她是我小学时的班主任，对每一个学生都颇为关心，并且常常鼓励我们。她长得很甜美，一双和蔼的大眼睛，一张漂亮的嘴唇，一张圆圆的.可爱的脸。她笑起来很灿烂，可以温暖人，鼓励人，感化人。
她总是对我们嘘寒问暖。有一次妈妈吵了我，还动了手，然后我下楼时又摔了一跤，上学路上又被妈妈吵了一顿，雪上加霜，以至于我上课时都低着头，不想让老师看见我的眼泪。可是老师却有意地向我这边瞅了好几眼。下课铃声悄然而至，同学们一窝蜂地冲出了教室。我却依然低着头坐在座位上。老师敲了敲我的桌子，说让我去她办公室。我心里说完了，老师见我上课不听肯定要批我了。我跟老师走出教室门，她大步流星向前走，我小步小步地往前赶。到了她的办公室，她招呼我坐在她办公椅旁的一张凳子上。看着我的眼睛，温柔地问道：“怎么了?是不是家里出什么事了?”望着她清澈的大眼睛，想想心中的酸楚，我“哇”地一声大哭起来。“好了，”她搂住我，拍拍我的头，“以后有什么事儿都跟老师说，不然光堆到肚子里，肚子会坏掉的。”说着，她戳了戳我的肚子，我马上破涕为笑。我觉得在揣摩我心思这后面她的确很了解我，因为其他人都是以为我难受懒得说话而己。
还有一次，我测试考得不错，语文九十八，数学九十九，而且体育小测试也不错，双喜临门，她也时不时地看我几眼，脸上洋溢着微笑。当时我们在操场上，我刚刚测试完，黄老师站到我身边，捏捏我的肩膀说：“考得不错呦!继续努力!”说完冲我灿烂地一笑。那个黄昏我永远不会忘记，还有那个定格在我脑海里的剪影——夕阳下一个老师搂着一个懵懂的小女孩儿，已成为我心里的烙印。
也许，一次普通的办公室“座谈”，一个不经意的微笑，对黄老师来说可能微不足道，但是，它们一次次的出现，一次次地让我心潮澎湃。
虽然，我现在到了初中，但是，黄老师会一直是我的知己，那个最了解我的人——这永远也不会变，永远。
最懂我的那个人作文15
假如我是一株小小的草，母亲您便是一滴甘甜的雨露，滋润着我的幼小心田；假如我是一艘小小的船，母亲您便是一张张满了的帆，在这我出海远航。假如我是一只小小的鸟，母亲您便是一双飞翔的翅膀，载着我飞向蔚蓝的天空。母亲！您赐予我的是无穷无尽的爱的源泉，那么让我来读懂这些爱的分量吧！
母亲的爱，是充满阳光的，是温暖的。
记得那一次，我五年级了，你不停的说：“今天天气很冷，下午可能有大雨，记得要带上雨伞。”你的眼睛很柔和，充满了关爱。“嗯。”我响亮的答应了。出门时，天气晴朗，万里无云。我心想：“现在天气这么好，下午怎么可能会下雨那，我嫌雨伞带着累赘。于是就把雨伞放在了家里。下午放学了，天忽然暗了下来，雨声哗哗，雷声隆隆，路灯下，那些水像一片金箔，闪闪发光。站台那几盏路灯射穿茫茫的薄雾，透露出光晕。雨越下越大，厚厚的雨帘挡住了我的视线。眼前朦朦胧胧，什么也看不清楚。雨顺着屋檐打在地面上。
这时在这蒙蒙雨帘中，我看到了这个熟悉的小伞。是粉红色的，上面有个个绿色的圆圈。接着妈妈那熟悉的身影出现了。她给我送伞来了，她快速跑到我旁边。从那黑亮的眸子里，我读懂了，那是一双慈爱的，明亮的，充满温暖的，充满希望的眼睛。
她温暖的手搭在我的肩上。我正感到一股股暖流正顺着我的肩膀流到我的心中。这把遮雨的伞，遮住了有些疲倦的雨，驱散了我心头的乌云。遮住了雨的.是伞，给了我一束阳光，一寸温暖的是拿伞的人。我的眼前又一次模糊了……
妈妈，我懂了您的爱，是期盼，是教导，是关爱，是微笑。每当我取得好成绩，当您看到时，总是笑逐颜开，您的笑是对我的肯定，是我的动力；当您为我苦恼时，我在您的眼中看到的是鞭策；当我苦恼时，你的眼睛，给我力量，给我希望，给我鼓励。母亲您的眼睛使我懂得了母爱是无穷无尽的，而份量是无法衡量的。
啊，母亲！我懂你，我明白，你一直那么爱我，一直那么关心我。你用你的爱谱写了亲情之歌，始终萦绕在我的心头……