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神奇的教室作文（集合）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的神奇的教室作文，希望对大家有所帮助。
神奇的教室作文1
在不远的将来，随着科技水平的不断提升，我们的教室将发生很大的变化。与现在的教室比起来，将增加许多神奇的功能，能坐在这样的教室里上课，会是多么有趣和炫酷，下面就让我带大家开始这段神奇之旅吧。
在这样的教室可以体验神奇的课堂氛围，墙壁和地板能散发出花草、树木、水果等大自然的清新香味，让大家上课时能够心旷神怡，学习知识更加快速，而且墙壁和地板的颜色可以随着室外阳光的变化自动调整亮度。比如课间休息时，可以变为绿色，减少眼睛疲劳；下雨时可以变为自然的'阳光色，增加教室的亮度，让大家在任何时候都会感到非常舒适。
它还可以实现神奇的课堂互动，上课的时候，可以根据课本的内容，用立体投影的形式展示出来，让我们能够身临其境，感受到课本所描述的优美景色和有趣故事。在音乐课上，可以让歌唱家站在身边唱歌；在数学课上，能够显示计算的方法和程序；在手工课上，能够在虚拟的环境下组装各类有趣的装置，让学习变的更加快乐有趣。
在教室里还可以完成神奇的控制操作，每个同学的课桌上都有三个按钮，每个按钮控制不同的功能，按下红色的按钮，可以在地震、火灾时提供救生工具，帮助大家逃生；按下黄色的按钮，可以用语音选择自己需要的书本和文具；按下蓝色按钮，可以随时为大家提供热水、果汁等饮品，让大家可以安心的学习。
读到这里，大家一定想要马上体验一下这神奇的教室吧，我相信随着科技的进步，这一天很快就会到来，让我们一起期待这神奇的体验吧!
神奇的教室作文2
暑假快要过完了，我迫不及待的想要见到我的老师和同学们，更想看见我的新教室。
终于开学了。我怀着激动无比的心情走进教室。“叮咚，欢迎来到新教室”。一个响亮的声音传到了我的耳朵中。
“是谁？”我环顾四周大声问到。
“唐宸同学，我就是大名鼎鼎的POX机器人。很高兴认识你。”
“噢，你的大名我是早有耳闻了。”我和他握了握手，像真手一样。
当我仔细打量了我的新教室后，我大吃一惊。什么？怎么跟没修整过的教室一样啊。唉，本来想着会是一个很新的教室，却是一个很旧的教室，真让我大失所望。
“叮呤呤……”上课铃响了。老师走上讲台。只见老师点了一下课桌上的一个按钮，神奇的一幕出现了：我们这节要学的英语知识就在教室前面的墙上，通过一个故事背景全部都展示出来了。并通过人物和故事情节的发生，我们都进入到角色表演中，这让我们都学的津津有味，并很快都记住了内容。
“哇，这是真的'吗？”下课后，同学们围在一起，兴高采烈的七嘴八舌的对这第一堂课，进行了各种各样的点评，但有我们都非常喜欢这样的上课方式。对通过高科技手段来辅导我们的学习赞叹不已。
我们教室神奇的地方太多了。有时候，我们要接水喝，机器人就会飞一般的跑过来去帮我们接水，那速度快的不会超过一秒钟，那动作我们都没看清，感觉就是眨眼的功夫。
有的同学不讲卫生，乱扔垃圾，也多亏了机器人，因为只要它一扫描到有人扔垃圾，就会把垃圾捡起来放进垃圾桶，并警告这个同学不要乱垃圾了。所以，我班都地面都是干干净净的，常得“卫生之星”小红旗的。
怎么样？我们的教室超乎想像吧？想来看看吗？那就来体验一下吧。
神奇的教室作文3
大家有没有想过未来的教室是什么样的？科普？梦幻？天真？我心目中的教室充满了好多异想天开的幻想：
教室的门上有两个按钮，一个是红色的，一个是绿色的，按下红色按钮按钮，门上会出现一台小电脑，可以随时看到老师授课的内容和学生听讲时的纪律和效率。按下绿色按钮，门框上会出现四把刷子和两个水管，再摁一下，刷子和水桶就会“工作”起来，把们清洁的干干净净。
走进教室后，你会发现地面还有桌子凳子的棱角处全都是软的，就算摔倒了、磕住了，也不会有一丁点痛感。学生的桌子上嵌着一个平板，老师的讲桌上镶着一台电脑，是用来控制学生的平板的。老师按电脑上任意一个键，平板和电脑就会降下去，然后桌子会升出来。桌子上标有各科名称点击一下，桌子上会出现该科目的教科书。桌上还标有文具名称，点一下会出现此文具。教室的黑板也是高科技的.，老师要板书，只需用手一直点着黑板把要写的内容说一遍，黑板上和学生的书上就会出现一行行楷书书写的笔迹。
最有意思的是桌子和凳子，它们的两侧是有机的。对于上课时表现好的同学，下课时，机关会往主人的书包里塞糖、巧克力、MP3、耳麦等小奖励，而对于上课（尤其是副课）在哪儿“扰民”的同学，那么，他（她）完了！坐凳子上，凳子让他（她）摔倒；趴桌子上，桌缝夹手，喝水会呛着、吃饭会噎着……要等18个小时才会正常。
在幻想当中，没有科学二字，只有无数个天马行空，希望有朝一日，这些幻想会变成现实，造福人类。
神奇的教室作文4
同学们，我们都有一个美丽而又温馨的教室，可你们曾想：50年后的今天，我们的教室又会是什么样的呢？让我们一起来看看吧！
未来的教室科技感十足。走进的教学楼。咦，这里怎么一个楼梯都没有呢？漂浮在我眼前的，就只有一个若隐若现的紫色按钮，我很好奇，就上前去轻轻一按，“嗖”地一下，如同飞箭一般地就到教室门口了，太快了！等我回过神来，才明白，原来我刚才乘坐的是一个快速电梯——它会通过人脸识别，来传送到你所在的那个班级门口。啊！真是太神奇了！
我站在教室门口，朝四周一望，什么都没有，空空如也。于是，我就走进教室，那时，我还在想：究竟奥秘呢？突然，刚才一片空旷的地面上浮起了需要用的桌椅，这就像小山丘一样起起伏伏，特别神奇。
我在我的椅子上坐好，安安静静地等老师过来。不久，窗子外面闪了一个影子，可把我吓坏了，我又细细一看，外面是一个机器人，一个机器人来干什么呢？我很疑惑。等它慢悠悠地走进来后，才明白，这个机器人竟然是我们的老师！太奇妙了，我们的老师竟然是一个可爱的`机器人。
前面的都不重要，这个可厉害了：下课了，我觉得有点累。过了一会儿，我发现桌子上有一个绿色的小按钮，我觉得小小的，挺可爱，于是，就按了一下那个按钮。有趣的发生了：窗子外面不再是校园的模样，反而变成了一片绿洲，美丽极了。原来它不仅是好看，看绿色，还可以让眼睛放松舒适呢。
同学们，未来的教室是不是很令人憧憬呢？因此我们要努力学习，让这一天早日来临。
神奇的教室作文5
我好像仿佛坐上了宇宙飞船，一下子飞到了我们的教室。这时我沉浸在美好的幻想之中。
有两个高能机器人，站在校门口欢迎我们来到学校。我们进校门的时候让我们把学生卡拿到屏幕上说一声你的名字。我们也可以和机器人交谈，不会的问题可帮你解答，各种各样奇奇怪怪的问题都能回答。
我们的教室很有趣，我们的'教室是用植物编织而成的，下雨时一片片树叶为我们遮风挡雨。天晴时，一按红色太阳开关它就能自动打开，变成一个大型花园，围绕着运动场，植物也打开了，我们的教室就像一朵鲜艳的花朵，美丽极了。
教学楼分为三楼，第一楼是教学楼，房子冬暖夏凉，因为植物可以调节气温。教室里面黑板是用电子荧光屏制成的，老师只要按一下黄色按钮就可以轻松的教学了。我们的桌椅也可以按身高进行调控，要是写字姿势不正确，就会发出信号，及时纠正。我的书是屏幕，每个人的桌子上会有一个屏幕，老师让写的作业在屏幕上，我们点一下蓝色按钮就可以不用排队把作业给老师。墨水是用五彩缤纷的牛奶做的，笔用食物做的。第二个是图书馆，里面二楼是电脑阅读，一楼是书本阅读，要是找不到了你想看的书本就可以问智能机器人，它会给你说的清清楚楚在那个位置，电脑阅读可以查看所需要的信息，在电脑上阅读。
第三楼是音乐室、美术室等特长室，你想学那个就学那个，里面学什么的都有。我们也有运动场可以踢足球，做游戏；有电子篮球场，高科技游泳池，电子乒乓球台，电子羽毛球场等体育设施。
神奇的教室多么的神奇啊！这一切还得靠我们今天脚踏实地认真学习，只有这样才能实现这美好的梦想。
神奇的教室作文6
转眼我已经小学毕业10年了，一直很想回母校看看。机会终于来了，“20xx届文绿校友会”我也接到了通知，参观母校是其中的一项重要活动。
刚走进校门，发现一切基本都没有改变，校园还是老样子的布局，大小都没变，只不过操场、教室、教学楼是重新装修过的，看起来还很新。一个同学忍不住说：“还是老样子嘛！”带领我们参观的校长神秘地笑了笑：“外观是没有怎么改变，但是内部可是大不一样哟！”我们都半信半疑地来到当年的教学楼，在一楼竟然发现还加装了电梯，要知道当年我抱着厚厚的作业爬楼梯送给老师时最大的愿望就是“要是有电梯该多好啊”。
我们随意上了三楼，走进教室，校长这次兴奋地告诉我们，目前整个教室都实现了“智能化辅助教学”，包括室内空气、光线调节智能化、电子黑板智能化、课桌凳子智能化、考勤智能化等等，比我们上学那会高级多了，是目前最神奇的.教室之一。大家都很兴奋，一定要亲自体验一下。于是校长开启了整个智能化系统开关，很快灯光根据天气情况自动调节到了很舒服的亮度，空调也恒定在26度人体舒适温度，百叶窗帘也自动开启了合适的角度。我随意找了个座位坐下，座椅竟然根据我的身高自动调节到了合适的高度，桌面竟然也有一个显示屏，和电子黑板可以同步显示老师授课内容，也可以和老师一对一互动，当然在这个教室里，“逃课、捣乱”等你就别想蒙混过关了，等着挨批吧！
很快，神奇的教室参观结束了，我们这才知道原来我的母校原来发生了这么大的进步!太让人激动了！
神奇的教室作文7
“嗖——”的一声，天空中降下一艘宇宙飞船，里面走出来一位白胡子老爷爷。哟，他不就是时光老人吗？看他那喜笑颜开的样子，肯定有什么好事。
果然不出所料，时光老人笑眯眯地朝我走过来，亲切地说：“顾聪睿，想去看看未来的教室吗?想去，就快上飞船吧！”
我欢呼雀跃，立马上了飞船。不一会儿，飞船就把我们送到了一所美丽的新学校。时光老人边走边告诉我：这里的教室门是智能的，如果你迟到了，门上会出现“你迟到了，下次请注意”一行字；如果你按时到校，门上会出现“欢迎你”三个字。
我随着老人走进教室，啊，里面竟然空荡荡的，没有桌子、椅子！这怎么上课呀？往墙上一看，有一排花花绿绿的.按扭。
“教室里怎么没桌椅？这一排按钮有什么用？”我忙问时光老人。
“怎么会没课桌椅呢？这蓝色按钮一按，课桌椅就会从地下升上来；这橙色的按钮是食物按钮，如果有同学饿了，按一下橙色按钮，机器人保姆会送来丰富的食物；那黑色是播放电影的按钮……”
我很好奇，就按r蓝色按扭，课桌椅果然从地F升了上来。这种设计真好，我们再也不会因为教室里摆满桌椅而开展不了活动啦！
我走到讲台边，发现那里也有一个按扭。我轻轻一按，一个喇叭花形的无线话筒从讲台里绽放出来。有r它，老师轻声讲课学生也能清楚听见，老师们再也不会得咽喉炎了！话筒旁边放着一根绿莹莹的教棒。我学着老师的模样，拿起教棒在黑板前一挥，嘿，神啦！黑板上出现了一个大大的“一”字；我划了个“顾”字，黑板上立刻出现了我的尊姓大名。哈哈，老师们终于可以告别粉笔时代，不再因粉笔灰而影响身体健康了。
“丁零零！”闹钟响r起来，耳边又传来老妈的催促声：“顾聪睿，快起床，快！上学要迟到了！”啊，原来是一个梦啊！
多么希望这梦能变成现实啊！
把自己的姓氏称作“尊姓大名”也不太恰当。
神奇的教室作文8
历经50年后，我走进教室看了看，一盏灯也没有，我迷迷糊糊的坐到座位上，用手电筒照着课桌上观察了一下，一共有三个按钮，有一个黄色的，有一个绿色的，还有一个红色的按钮。为了没有什么稀奇古怪的东西跳出来，我一个都没有碰。不一会儿，老师和同学们都来了。
老师来讲课了:“由于是第一节课你们还不知道教室里的设备使用，所以第一节课，就上关于教室设备使用课。请同学们按黄色的按钮。我一按，我的座位上，一圈都亮的不得了，整个班都按了那个按钮。班里面亮的像太阳的光。之老师让十几个同学把按钮关了，教室里才好一些。
教室里面还有一个非常先进的黑板，老师在一旁说什么字，黑板上就出现什么字，讲台让还有一个黑色按钮，按一下，黑板上的字都没了。老师说:“请把电子书翻到38页。”“老师有电子书吗？”老师说:“有呀！按红色的按钮就可以了。我一按还真有，电子书就不用自己翻书了，说让他翻到几页，它就翻到几页。
“最后一个内容是关于绿色按钮的，按一下就会有一个棉被按两下就会出现一个永远不化的`大冰块儿。”我按了一下，出现一个棉被，啊！热死我了，我赶紧按了两下，出现一个大冰块儿，啊！太凉爽了吧！咦？不对呀，怎么感觉屁股有点儿湿，不是说永远不化的吗？突然从背后传来一声“耿子垚起床啦！”这时候才知道我是在做梦，可还是不对呀。屁股还是湿的，我一掀开被子，原来是我在梦中太激动了，结果尿床了！
虽然刚才只是做梦，但是可能50年之后，教室还真会变成这个样子呢！一起期待吧！
神奇的教室作文9
晚上，我睡得很熟。虽说我看似若无其事，呼呼大睡，其实，我正在做一个香甜的美梦。
我梦见我回到了学校的教室。但是，有些地方不太一样了，我看了看手表上的日历，忽然茅塞顿开。原来，我现在在20xx年了啊！我再仔细看了看周围，有很多都不一样了。
教室门上有一个圆形按钮，只要这个班上的学生把大拇指放在按钮上，按钮就会变成绿色的，门就会立即打开。如果不是这个班的学生，按钮就会变成红色，同时还会发出“滴滴”的`警告声。进了教室门，你的桌子就会移动到你的面前。等你坐上去后，它就会自动移动到你的位置。等到中午和下午放学时，又亦或是地面不干净的时候，会有一个辛勤的机器人帮我们扫地、拖地、洒水等等。到换季时，空调还会自动调节温度，让同学们始终处在一个舒适的环境里。在老师讲课时，老师讲到哪儿，黑板上或者多媒体上就会显示出相应的内容。这样的话，老师前一天就不用那么辛苦的备课了。如果老师要打开多媒体的话，只要相应的学科老师大声说出学科名字，多媒体就打开了。如果有学生上课乱动乱讲话的话，多媒体就会自动关闭。如果检查作业的话，老师也不用亲自检查了，会有一台机器，机器会先自动扫描一下作业，然后打对或打错，继而写上评语......
“叮铃铃”，突然我被一阵吵闹的铃声吵醒了，我立即从梦乡返回。我揉了揉眼，把闹钟关掉。“原来是一场梦啊！”我自言自语道。但是，不管它是不是梦，我还是要努力学习，发明出一个真正的神奇教室。
神奇的教室作文10
教室,是我们大家学习、成长的地方，我相信我们每一个同学的心中都有一个属于自己的神奇教室，那么你们想知道我心中的神奇教室是长什么样子的么？
我心中的神奇教室长的是这样的：瞧，高大的'光感感应门，上学时，只要走进教室，光感门会用甜美的语音发出：“你好！赵××同学”，能让你瞬间心情愉悦…
“叮铃铃…”上课铃响了，同学们从骄阳似火的操场上跑进教室，他们刚一坐下，哇！就感到一阵阵凉气袭来…哦，原来同学们的座椅是一个个可爱、方便的“小机器人”。它们在烈日炎炎的夏日里会自动散发出阵阵凉气，在天寒地冻的冬天里能释放出暖乎乎的热气；就连我们的小书包也能安全的放在它们的小“小肚子”里，真的很方便！
教室里最神奇也是最厉害的要数“智能黑板”了，他能将每节课中老师讲的重点、难点、易错点自动勾画出来，方便同学们记录。它还可以针对课堂内容与同学们“语音互动”，看！下课了，此时的它、他（她）们有问有答的，求知热情高涨着哩！
朋友，请再抬头往上看，天花板上盘踞着一个“千里眼”。请别小看它，鸡蛋一样大小的“千里眼”可有本身了，他是一台“教学追踪器”，可厉害了！它能够实况录制课堂教学全过程，课堂中对于发言正确的同学，它会“飞”到他（她）面前说：“你真棒，再接再厉！自从有了它，课堂上同学们争先恐后地回答老师的提问，提高了同学们的学习兴趣和学习质量。最重要的是它能针对每一个同学们的课堂表现进行数据分析，将评价准确地传送给教课老师，老师可以依据它的信息，针对性的帮助到每一个同学。它的“本领”是不是很大的？
这就是我心目中属于自己的神奇教室，你的神奇教室是什么样子的？快来与大家一起分享吧！
神奇的教室作文11
现在的教室给我们带来了很多麻烦，如冬天冷夏天热，眼睛近视的学生看不清黑板等，但是未来的教室和现在可是大不相同。未来的教室是神奇而有趣的！下面就跟随我一起去参观下未来的教室吧！
未来教室里的每张课桌上都有一个平板电脑，老师出示在黑板上的东西都会在那个电脑上显示出来，这样，近视的同学就不用担心了。每个桌斗里都有一个机器手臂，它会根据你的需要帮助你取放学习用品，这样，就会减少因学生随意开关桌斗给老师带来的麻烦了。教室里的黑板也是很神奇的，老师需要记录重要东西时，只要一说黑板上就会出现了，这样，老师就不用再费力气写字了。
未来教室里的窗户也是很特别的，这种窗户可以根据天气的'变化而变换颜色，还可以根据需要变化出各种各样的形状。教室里的墙壁会随着季节天气的变化来调节室内温度，冬暖夏凉，学生坐在这样舒适的教室里，怎会不好好学习呢？未来的教室也不需要老师再安排值日生了，打扫工具都是全自动的，只需按动按钮，眨眼间功夫教室里就变得干净整洁了。
未来的教室还有一个特殊功能，发生地震或火灾时，它会对教室里的学生和老师自动进行保护，这样就会减少伤亡了。最后，我想说的教室的特殊功能，也是现在的学生最不想面对的考试，在未来的教室里考试，不需要试卷，每个教室前边都装着一个考试测评机，它会根据每个学生头脑中存储的知识，给出合适的成绩，这样，老师和学生都轻松了，学生也会因为这样的考试而做好平时的学习了。
看了这个神奇教室，是不是感觉不可思议呀！没有做不到的，只有想不到的。在这个科技越来越发达的时代，相信不久的将来，我们一定会坐在这样神奇而有趣的教室里学习的！
神奇的教室作文12
时间，犹如白驹过隙。转眼间，现在是二十四世纪了，我已经是鼎鼎大名的建筑博士。我正在为同学们设计一间神奇的教室。
首先来说说这间教室的墙壁，它是用一种特殊材料制作而成的。它可以随着外界的气温变化来调节室内温度。不管外面是骄阳似火的夏天，还是寒风刺骨的冬天，教室里始终是温暖如春，舒适的就像躺在妈妈的怀里一样。不仅如此，还可以根据老师讲课的课题变换墙上的图案，让同学们犹如一只只小船，遨游在知识的海洋里。头顶的天花板不仅能屏蔽楼上的噪音，还可以防止楼板震动。天花板上吊灯的形状更是让人赞叹不已！上午还是白云朵朵，下午就变成了落日和海鸥。灯光还会自动调到我们眼睛舒适的.亮度呢！
黑板当然是教室里必不可少的配备。但它不再是以前的木质黑板了。那你会说用什么来上课呀？告诉你吧！我把它换成了绿色大屏幕，这种大屏幕既不伤害眼睛，也深受同学们的喜爱。老师们也不再用粉笔板书了，只要用手往大屏幕上一点就可以了。我们也不用再一直“吃”粉笔末了。
我还给同学们设计了一套圆形多功能桌椅。这种桌子和椅子都是淡绿色的。因为绿色可以让人不疲劳用眼。不仅如此，桌子上还有一个按钮，只要按一下这个按钮，桌子上就会出现一个电子屏幕，老师所讲的内容就会自动输入并保存。同学们再也不用背着重重的大书包来上学了。也不要小瞧我们的椅子哦！只要你坐姿不端正，椅子就会马上调整。
知识就是力量，只要我们现在好好学习，随着科技的发展，我相信，我的梦想一定能成真的！
评语：小作者以丰富的想象力向我们介绍了神奇教室的配置和功能。暗示出科技创新的重要性。中心明确，结尾令人饱含期待，言已尽，意未了。希望小朋友们都努力学习，让神奇教室早日应用到生活中。
神奇的教室作文13
欢迎来到神奇教室，里面藏着很多乐趣，看看你能不能找到吧！
来到学校的大门，是扫脸的机器，只要把脸放上面一摆，就会听见“叮”的一声，上面就会出现你在哪一个教室，要往哪里走，都会告诉你，等你找到了教室，一进去，就会不知不觉的赞叹一声“哇！这里可真美”来看看墙壁，墙的外面有感应器，可以根据相应的季节，是晴天还是雨天，风的去向等来变化教室的墙壁和温度，教室里的老师是机器人，它非常的友好，会通过游戏来让我们学习，黑板上也会自动出现下一步的提示，这种通过寓教于乐的教育方式，同学们很是喜欢，轻轻松松的理解和吸收所学习的文化知识。这样一来，同学们学习压力轻松许多，学校从来都不布置作业，同学们有更多的'时间学习别的文化知识或者尽情玩耍。同学们的学习积极性就更高了。当你觉得很疲倦时，会有一些小动物来帮你缓解疲劳，这样你或许会好受一些，最神奇的就数桌子和椅子了，当你想睡觉时，桌子就会放出音乐，让你睡一会，当你做椅子驼背时，椅子就会发出震动，直到你坐姿正确为止。还有，桌子上有一个摁扭，当你需要什么的时候，只要摁一下那个按扭，说出你要什么，桌子的中间就会出现你想要的东西，这样一来，我们学生就不用背着那沉甸甸的书包了，等我们放学以后，就会出现一些打扫学校的机器人，它们会把整个校园打扫的干干净净，这样，学生可以早点回家了，也不会因为作业的原因，熬到很晚才休息了，只有这样，我们才能有更多的休息时间，我们的身体才会长得壮壮的了。
要是未来的学校能像神奇教室一样该多好啊！我相信通过高科技的手段和发展，这个神奇教室一定能实现，我很期待，同学们你们认可我的观点吗？
神奇的教室作文14
我在神奇教室里可以上天入地。
我的脑袋里想什么，手里的铅笔就能自动写什么。比如，我想从前有座山，那铅笔就写下：“从前有座山”。如果你把橡皮擦小了，那么你就念“大、大、大”，橡皮就会变很大。尺子就5厘米那么短，如果你想要10厘米、20厘米、30厘米的话，你就念“尺子长吧”，然后说出你想要的长度，于是它就能变成你想要的`长度。还有，你想让课本翻到哪一页，它就能翻到哪一页。如果你想上课的时候传纸条而不被老师发现的话，那你就吹一口气，说“某某某”就可以啦。这天，我在纸条上写：“我们下课一起玩。”然后，马圣骅就收到了纸条。
上体育课了，老师按了一个按钮。当我们走出教室的门，一下到了大海边的沙滩上。海蓝的透明，那沙子如同金子一般闪烁。我们先游了一会儿泳，又打了会儿沙滩排球，就回到了教室里。然后老师按下了另一个按钮，我们一把开了门，大家顿时傻眼了。只见教室外面白茫茫的一片，简直是一座活脱脱的雪山。老师让我们穿上装备。于是，我们爬了会儿雪山后回到了教室里。老师又按下了第三个按钮，我们就来到了操场上。我们的篮球架叫“必须接住你篮球架”，篮球叫“必须进篮球”。于是，我随便一扔”必须进篮球”。篮球自己使劲往篮球架里钻，球就钻进了球框里。我又来到“快、快、快”跑道上，我刚上去，只听“嗖”地一声，我就在跑道中央了。
只要进入我们教室的人，都变得有特异功能。我们的老师有预知能力。一天，老师想到头上的灯会砸到她，然后老师一闪身，“”的一声，果然一个灯掉了下来。
我的神奇教室真好玩！
神奇的教室作文15
放暑假的第一个晚上，我做了一个很奇怪的梦，梦中，我来到了一个神奇的教室。走进教室门口，一扇隐形门就自动打开了，虽然没有窗户，但有一种走进春天的感觉，一切都是那么美丽。同学们正在上课，我随便找了个座位坐下来，突然，椅子动了一下，把我吓了一跳，原来，这椅子可以根据人的身高、体重，自动调节高度。我这才松了一口气。教室的四周都有大屏幕。这节课讲的是《海底世界》，只看见老师轻轻按下了一个按钮，霎时间，大屏幕就出现了海底世界的景象：海底的动物可多了，有鲸鱼、海豚、章鱼......突然，一头鲸鱼向我游来，它张大了嘴巴，仿佛要把我给吃了，我吓了一身冷汗，坐在那里一动不动。鲸鱼刚刚走，一只可爱的海豚又朝我游了过来，它摇摆着胖胖的身子，可爱极了。
不知不觉，这节课就结束了。下节课是英语课。老师的讲台上有一台微型电脑，每个同学的课桌上都有这一台液晶显示器，老师用手轻轻点了一下电脑，突然，我的眼前就出现了一个大本钟，呀！我来到了英国伦敦，我按耐不住心中的激动，猛地跳了起来，大声的.叫了起来。正在这时，一位帅气的英国男士朝我走来，对我说：“hi”我愣住了，不知道说什么好，他用疑惑的眼神看着我，我慌张地说：“hi”渐渐地，我和他熟了，他教我英语，我教他汉语。渐渐地我的英语越来越好了，突然我听到了一阵铃声，就像着了迷似的，尽管有多不愿意，都控制不住自己，眼前的那个英国男士也突然没了影。“叮铃铃......"我的美梦被闹钟声吵醒了，我懒洋洋的睁开眼睛，看看周围才知道那是梦，不过我相信那不会永远是梦，早晚有一天它会变成现实的！