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乐在其中作文15篇(合集)
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的乐在其中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
乐在其中作文1
“宝剑锋从磨砺出”因为经过一番磨炼,从烈火中千锤百炼所以才能变成一把宝剑流传千古。宝剑是痛苦的,但它在痛苦中得到永生,便是乐在其中;“梅花香自苦寒来”因为经过严寒的冻彻,才得到留香百世的美名,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”梅花经过一番刺骨,却乐在其中。
生活只有经过磨炼才能在平凡中脱颖而出,或许变成一把宝剑,或许变成一朵梅花。痛苦却快乐。因为他们心中都知道,自己的价值。
我不是一把宝剑,也不是一朵梅花。我只是一名普普通通的学生,在学校这个大熔炉里,我们接受着磨练,并在学习中找到快乐。
学校实行的小组学习很受同学们的'欢迎。八个人围成一桌上课互相监督,下课便闹成一团。紧张的初中生活,在欢声笑语中度过了一年多。我们每个人都得到了提高,课堂中活跃的气氛,小组讨论每个人的参与。让所有的同学都得到锻炼和展示的机会。我们在小组学习中成长。合作,团结的意义在我们心中落下深深的烙印。我们在初中生活中成长,紧张中却透着快乐的春风。
到了课间操时间。我们拿着毽子,跳绳在音乐声中回味着童年生活。课间操虽然很简单却充满现代舞的气息。我们做着课间操,乐此不疲。
这只是我们生活中的小插曲,我们知道学习是主流。也是因为有了这些快乐,我们在学习中更加起劲儿。自古以来,学习都是一件苦差事,持之以恒才贵为重要。学习之路还很漫长,我们会把这份快乐记在心底。
夜晚,星满天空。或许你还会看到我们的卧室亮着灯,很久很久。虽然大地一片沉寂,虽然有些人以进入梦乡,但还有学生在夜晚刻苦的学习着,很久很久。星空静静的,世界静静的,我想他们都不忍心打扰这些可爱的同学们吧。
灯光前,我也在奋笔疾书。总有些睡意渐渐袭来。有时便不知不觉趴在书桌上睡着了。当累了我总会抬起头看着窗外,看着还有许多灯光在闪烁,我想一定是我的同学们吧。寂寞寒夜,我也在快乐中书写着生活中的点点滴滴。
我会记着“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我也会记着,蝴蝶破茧而出的痛苦。但我更会记着它们的快乐。因为在痛苦中,它们得到了永恒。我想,这就是乐在其中吧。
乐在其中作文2
翻开作文本,一股灵感,一股发自内心的灵感在大脑里翻腾,就是因为这次考试的作文--写小说,才把我内心深藏,暗藏的东西挖了出来。
班上许多同学问我为什么喜欢这次考试的作文,我也不知为何,有种兴奋的感觉,我默不作声地回到了我自己的世界里。
一打铃,我坐到了自己的位置,翻开作文本的一刹那,我觉得胸有成竹,手轻轻地摩挲着它,感受作文纸的纯朴质感。此时此刻觉得,心中的忧虑与杂念就已和流水向东而去了。
我提起笔,望着一排排整齐的格子,呼了一口气写下了第一笔,这时,好像是掉进了自己编的探险小说的剧情虫洞里,无法自拔。
我写的第一部分,是海中遇险,尽力刻画着三个人物的形象。这次用笔很轻,生怕会写破纸,毁了作文纸的.容貌。经过一阵奋笔疾书,第一部分总算是成功了,也舒了一口气--主人公终于活下来了。
我的前桌后桌还有同桌,一直发出阵阵清脆的啧啧声,像是灵感藏逸其中,我只当这些是一个模糊的配音,几乎不管他们,连早上的卷面考试和老师布置的成山的作业都尽抛脑后,那笔与纸沙沙的摩擦声,好似涓涓细流,淌过石峰的声音,好像与世隔绝。
这是一篇短小的冒险小说,主人公我(第一人称),马泽天,齐格格三个人在海上遇上风暴,被漂流到了一个荒无人烟的海岛,在岛上又遭狼群和蟒蛇的攻击,机智搏斗后,奇迹般地找到一艘潜艇,幸运逃生。
时间滴答滴答过去了,我依然写着。手指上的一个茧子似乎越来越大,害我不得不揉一揉,再继续蹦回小说世界,此刻,能让我专注的只有这篇微型小说了。
终于完成了,虽然不像那些作家的巨作,可它对我来说是一次突破,一次经历,我非常满意。因为这一次的写作,让我与写作有了更深的感情,也许未来,我也能成为一名作家吧!
乐在其中作文3
笑一笑,十年少。乐在其中,趣味无穷。今天,我家举行了一场成语比赛。比赛由调皮的弟弟主持,我和爸爸、妈妈为参赛选手。赛前弟弟很严肃地宣布:“比赛规则如下:成语接龙大比拼,各位选手请注意,成语不得有重复,拼音相同也算对,接不下去的选手,自己表演个节目。”
比赛开始了,我那弟弟手拿玉米当麦克风很有绅士风度地走上台去,奶声奶气地说:“各位女士,各位先生,欢迎来到‘成语大比拼’的比赛现场,有请参赛选手。”“下面由我来介绍一下各位选手,这位是来自日本的一号选手爸爸,这位是来自韩国的二号选手妈妈,这位是来自中国的三号选手姐姐。”听到这里,奶奶和爷爷终于忍不住哈哈大笑。只见爷爷笑弯了腰,奶奶捂着嘴说:“呵呵,笑不露齿,笑不露齿。”接着弟弟举着“麦克风”一本正经地说:“我来出一个成语由选手一个接一个接下去。山清水秀!”我耳急嘴快说:“秀色宜人。”爸爸紧接着说:“人山人海。”妈妈不紧不慢地说:“海阔天空。”我脸上不禁露出了笑容,跳起来说:“空前绝后。” 爸爸扬起手,上下晃动说:“后来居上。”妈妈轻声细语地说:“上天入地。”“地久天长”我迫不及待地说。“……”终于妈妈接不上来啦!她以风速飞快地逃向厨房,我和爸爸‘两道封锁线’堵住了她的'后路,最后妈妈在我们的“逼迫”下跳了段无名秧歌,逗得全家人捧腹大笑。妈妈的脸一会儿红,一会儿白,还有点儿害羞呢!第二轮比赛是让说带有成语的诗句,我高兴极了,心里早有准备真是“万事俱备,只欠东风”啦!我拍手说道:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”我斜看爸爸,见他抓耳挠腮,愁眉苦脸,说:“唉,算了,算了,我不以大欺小让你赢吧!”我心想:明明是你比不过我,还掩耳盗铃――自欺欺人。于是我说道:“爸爸,请遵守比赛规则吧!”没办法爸爸只好学着张学友的腔调唱了一首歌,他的五音不全,再一次令我和奶奶忍俊不禁。最后,我赢得了比赛冠军。
全家人无论是参赛的,还是充当观众的,也不管是胜了,还是败了,个个都乐在其中。奶奶越笑越年轻,爷爷越笑越开朗,爸爸越笑越精神,妈妈越笑越漂亮,而我和弟弟呢?自然是越笑越活泼,越笑越可爱!
乐在其中作文4
每夜,您温柔沙哑的声音包围着我,我温暖的手圈着您,彼此都乐在其中。
自小,爸爸妈妈便由于工作的繁忙,将我交给奶奶照料。这天晚上,奶奶轻轻地将灯关上,让我好好睡觉。五六岁的孩子,像个猴儿一样,精力是用不完的,哪里肯乖乖的躺在订上自己入睡。我为了应付奶奶,闭眼假寐,街脚步声离去,便睁开清亮的眼睛,得意得扬起嘴角,一个“鲤鱼打挺”,麻利的从床上蹦了起来,抓了一本小人书津津有味的看了起来。正当我因一句话而开心地狂笑起来时,手中的书冷不丁被人抽起了,抬起头,便见到奶奶略带愠怒的看着我。
我狠狠地打了个寒颤,低垂着小脑袋,老老实实地认错:“对不起奶奶,我错了,我不该偷看小人书的,也不该……”我滔滔不绝地认着错,余光却看到奶奶一幅“说,你继说。”的看戏脸,顿时委屈地不行,“哇”的一声大哭了起来“我就是不想睡觉,我就不睡……”
奶奶却无奈地摸着我的头发,温柔地说:“那你想怎么样?”“你讲故事给我听吧!”于是,奶奶便是用她特有的温柔略沙哑的嗓音讲起了她小时候的故事,如同一阵温适地风,柔柔地将我包围,不一会儿,我便进入了梦乡。
每夜,伴承受着奶奶的故事,不知不觉间,我已长成一个大姑娘了,小时候的顽皮早已脱去,但仍不能改变,就是听奶奶讲故事。
“奶奶,我要听故事。”写完了作业,我便向奶奶要求到。“好好好,但我只有老故事,你可别嫌烦喔!”我笑而不语。伏在奶奶身边,我看着她,心思早已不在故事上了,不知卫生间时她的脸上已沟壑纵横;不知何时,她的乌丝已变成满头银发;不知何时,她直挺的'背已弯成了斗拱。不知为什么,这些老故事我百听不厌;不知为什么,奶奶的爱永远不变……
其实,哪里是想听故事,我们早已过了那个年龄。只是留恋奶奶身边温暖的气息,只是在乎讲故事的人是谁,只是想在繁忙的学业中,找点乐趣。
岁月静好,现世安稳。
如果可以,我愿永远做伏在您膝头的天真孩童;如果可以,我愿在银发如瀑时,还能听您温柔的声音;如果可以,我愿在三生池旁,奈何桥头,追寻您的身影。
一老一小,一说一听,愿时光停止。在您的讲故事声中,我乐在其中,乐此不疲。
乐在其中作文5
“读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”不知从哪里记得这两句诗句,时时想起它的原因是我常常体验到读书的乐趣。
小时候上一年级时,我的同学手里都捧着一本注拼音的故事书,在我们面前拼命炫耀,没书的同学只落得个眼羡的份儿。我的心里默默地想:明天也让妈妈帮我买书。放学回家后,我恳求妈妈,妈妈爽快地答应了,我高兴地一蹦三尺高。当我拥有第一本书时,我分外爱惜它。我一拿到书就给它穿上一件花的“外套”,每次要洗完手才可以看书。我一边拼着拼音,一边读。虽然吃力,但是我觉得很快乐,因为我终于可以自己读书了。
时光如流水,我已经三年级了。以前的童话书已经满足不了如饥似渴的我了,渴望读书的那颗心使我捧起了一些小说和散文。书中主人公的命运无时无刻不让我牵挂,动人的情节更是吸引着我。我为阿廖沙的童年感到叹息,被鲁滨逊不屈服于命运的精神所感动。
现在,我连课间十分钟都不愿放过,一下课我就捧起一些中外名著津津有味地读起来,双休日时更是把自己“埋”在书中。我时常被《西游记》中师徒四人齐心协力,共度难关的团结精神所感染,也敬佩《水浒》中108个好汉一起替天行道。但最让我感兴趣的'当属《易中天品三国》这本书了,我跟着易中天教授一起经历了官渡之战、赤壁之战、夷陵之战,感受了“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”的气势,仿佛看到了战马嘶嘶、金鼓齐鸣的悲壮场面,刘备、诸葛亮、曹操、孙权等人的性格、形象栩栩如生的出现在我的面前,他们的点点滴滴,让我紧张、感叹、兴奋……一本本优秀名著使我沉醉,使我沉思。开心时会心一笑,难过时轻轻叹息。我在读书中成长着,快乐着!在读书过程中,我的作文水平也渐渐的提高了。
读书是一种乐趣,是一种享受,更是一种心灵的沐浴。
乐在其中作文6
我的爱好有很多,如读书、水彩画、书法等。他们其中,有我不擅长和擅长的,但我最喜欢的,还是要数——魔方。
在我刚开始接触魔方,是在三年级的.时候。当时,我们年级举行“魔方大赛”,但是我并不很喜欢魔方,只是随便转几下子,瞎玩玩。后来,魔方风靡了整个二楼,同学们一下课就开始“玩魔方模式‘,楼道里一点也不吵吵闹闹,除了个别同学的嬉戏声,剩下只有魔方“咔嚓、咔嚓“的声音,几乎没有其它的声。就连老师们也特别的爱玩魔方,人手一个,一下课在办公室就开始玩。我看到同学和老师们都这么喜欢玩魔方,我就想:魔方有这么好玩么?要不我也玩一玩?省的到时候别人都会玩,就我不会玩,弄得多尴尬呀!所以,我就开始研究魔方。
一开始,我就在网上查那些关于魔方的视频教程。但是一看到那些公式就厌烦,真不知道该怎么办,只好死记硬背。后来等我把公式背熟之后,我开始了人生第一次的魔方比赛。当时,我感到非常的奇怪,因为在我练习的过程当中,没有那么的紧张,感觉比较的放松。但是当我在比赛时,我总是很紧张,就让我的速度慢了下来,没有练习时那么快。最后我把心放了下来,感到放松,完成了比赛,还原了魔方。当时,我很激动,因为那是我第一次比赛,竟然只用八分钟就还原了!虽然对后来的成绩来说稍稍慢了一些,但是这毕竟是第一次,所以,我很骄傲。这一让我爱上了魔方!
等第一次比赛结束后,我又先后完成了几十次甚至几百次比赛,时间也从八分钟,七分钟,五分半……一直到我无法破纪录的五十九秒六。这期间,我不断地努力,不断地思考,如何才能更快一些,甚至那么几秒钟,也会令我很开心,令我很骄傲。现在,我虽然玩魔方的次数少了,但是我玩魔方的技巧和兴趣并没有因此而减少。
玩魔方,是我乐在其中!
乐在其中作文7
“呀啊——!”课间的十分钟还在继续。我们稚嫩的脸上挂着一颗颗汗珠。
你看,在那宽阔的操场上,有多少孩子在嬉笑。我们拉着“鸡妈妈的围裙”,排出了长长的一条队伍,躲着“凶残的老鹰”。“看你往哪跑!”瘦弱的鸡妈妈还是挡不住那敏捷的老鹰。不一会儿,这一条长龙似的队伍就被捣落个“稀巴烂”了。我们这些一年级的孩子乐在其中。
嘿!这围着一圈的是什么啊?“找啊,找啊,找朋友。找到一个好朋友……”熟悉的儿歌告诉我,她们正在玩儿丢手绢呢。我拿着那条久违的红领巾加入了她们的游戏。寻回儿时的快乐。我把鲜艳的红领巾放在那个女孩身后,她不一会儿就来抓我了,谁让你们比我小五六岁呢!没有抓住我的.她,被我们围在中间,等着她精彩的表演呢!我幼稚的二年级也是这样乐在其中。
“石头,剪刀,布!”随着我那纵身一跃,她已经输在了胜利的边缘,我踩着那条终点线也在得意着。从小就“身经百战”的我,对着这简易的游戏已经易如反掌了。依然记得那条游戏规则。“石头锤剪刀,剪刀剪布,布包石头。赢了就向终点跳一步,先到终点的人获胜。”“石头,剪刀,布”我们乐在其中。
“小皮球,抛小皮,马兰开花二十一……”在两行皮筋里,我们跟着口诀跳着,笑着,乐着,几个人齐跳,更是把走廊跳着“地动山摇”。我们跳着,乐着走过了两年的美好时光。
六年级,我们渐渐成熟了,课下的十分钟,教室里飘荡的是歌神陈奕迅的歌“你的背包,背到现在还没烂……”那一句句重重的粤语响彻着整栋教学楼。一向开放的英语老师也激励我们唱歌,并且告诉我们:歌唱的不好,没关系。开心快乐就好。是啊,唱歌的课间十分钟,我们也乐在其中。
这些我们一下课就开始玩的游戏伴随着我走过了最美丽的童年,最美好的时光。。这一句句专属游戏的口诀烙印在我的心里;长存在我的脑海里。我乐在童年美好的游戏中。
乐在其中作文8
一点绘出梅花寒风傲骨,一横描出山河秀丽风光。绚丽的色彩在纸上极速冲荡,仿佛要行遍万水千山,仿佛要吞天沃日。笔轻轻一钩,勾住的是整个画的灵魂。
画纸上还是空空如也,那如泉水一般涌过的灵感,如今却不复存在了。一次次的失败,一次次的打击,剥夺了我对画画的热情,那一泓清泉怕是也枯竭了吧。现在,我又后悔选择了画画。返回的路,已被焦灼和急躁堵塞,思维也已被无聊和烦躁战领。“放弃”也已攻下我内心的城池。
“还是放弃吧。”我对自己说道。扔了笔,心情反而变得更加沉闷了,空气仿佛更加稀薄了,内心越来越着急了,怕被放弃所打败。我四处环视,寻找着,想转移我的注意力。突然,我瞥见了那幅《奔马图》。思绪飘到了塞外边疆。
看啊!八匹骏马在大草原上飞奔,是野马,那随风舞动的毛发仿佛是它们最强有力的'战歌。随着心有节奏地作响,广阔无垠的原野聆听着强有力的战歌,也被感染了。那用全力摇晃着的野草不正是草原快乐的象征吗?
太阳也按耐不住内心的激动。光芒四射太阳越来越亮了,阳光一蹦一跳的,洋洋洒洒地倾泻下来,迫不及待的与野草共舞,与野马狂奔。空气里满是野性与洒脱,无拘无束。
我顿时拨云见月,领悟了属于画的特点,刚劲而又娟秀,肃穆而又洒脱,张扬而又内敛。
重又回到桌前提起笔,将心中所想、所感、所悟都倾泻在这张纸上。纸虽有边,内心的激情澎湃却无边无垠;笔虽有假价,而那份对于拼搏的洒脱却无价;墨虽有量,而能容天下难容之事则无量。只有真正体会到绘画之乐,才能乐在其中。
一轮明月从天边缓缓升起,云淡风轻。竹叶沙沙作响。月色入户,淡淡的,拥着那叠画纸。我又从那里抽出了张纸,望着这月亮。
“明月隐高树,长河没晓天”这大概就是我心中所想。不语,提笔只为今夜月光。
我那“泉”终于复活了,不仅是身体上的复活,灵魂也乐在其中。
乐在其中作文9
“读书何乐之有?即使有,也是黄连树下唱小曲——苦中作乐。”有人这样说。还有人干脆说:“读书太苦!”到底是苦还是乐?这当然是要弄清楚、弄明白的。
书是什么?书,是一把钥匙,让你开启知识宝库的大门;书,是一面镜子,让你识别人世间的善与恶;书,是一泓清泉,让你感受人生的美好幸福。读书又是什么?读书是让你能真正领悟书中的道理。只要你真正领悟书中的道理,你就会觉得“读书乐,乐在其中。”但是总是有些人把读书当成分数,陷入了题海,只能一遍又一遍地背诵,那当然是苦差事啊!
古人读书,如饥似渴,可以废寝忘食。可见读书之魅力。古代有个人读书每到深夜都十分疲倦,当他很想睡觉的`时候,他就把头发一端用绳子绑在房脊上,一睡觉就会把头发拉痛,从而打起精神发奋读书,可见读书之乐。
追求真理,发现真理需要付出代价,要“苦”;要攀登,要攻关,当然也要“苦”,不过此“苦”非彼“苦”,此“苦”不是“痛苦”,而是“艰苦”。与困难做斗争,此谓读书之乐。
读书在于一个人的心境与心情,一个人的心情好,读书或读其他的稿子都很有感觉,怎么读都觉得很好;心情不好时,就会与之大相径庭。一天,一位物理学家与邻居大吵了一架,他十分不满,一个学生交来一篇关于物理方面的论文,他心不在焉地瞄了一下,大骂说:“这简直就是垃圾!”第二天,他的邻居向他道了歉,他非常高兴,他又拿起那篇论文看了起来,他大声地说:“我差点儿淹没了一物理界的天才啊!”心情好会觉得读书乐趣无穷。
我认为:我们的兴趣应该和我们的目标联系在一起,“攻城不怕坚,攻关不怕难。”只有与困难作斗争,才有所谓的其乐无穷。马克思以苦作乐,埋头于大英博物馆,寒来暑往,从不间断,以至爱子夭折,穷困潦倒都没有使他屈服,这是怎样的一种“乐”啊!所以,我们应该以极大的热情投入学习,这样我们就会从知识中获得真正的乐趣。
读书“苦不苦,乐不乐”,最终在于你为谁而读,为什么而读,以怎样的心而读。
读书很简单,快乐也很简单,只是在于你怎么看。
乐在其中作文10
人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。——班庭
今天刚好周末,一到家,我就铺好了垫子,满怀自信的按老妈教的步骤练习起了“平板支撑”。
我先用两手支撑在垫子上,两脚尖撑地,把身子撑起来,再慢慢地弯曲胳膊,试图把手臂撑在垫子上,坐好平板支撑的标准姿势,可是只听“嘭”的一声,手臂还没碰到垫子,那细条般的胳膊就再也支撑不住,身子急速的“垮”了下去,如同没有了桥墩的桥梁似的。我,重重的摔在了垫子上,第一次尝试以失败告终。怎么这么难呀?我本以为这对我来说,就像张飞吃豆芽——小菜一碟,可没想到“开局不利”。
唉,我盘坐在垫子上,灰心地叹着气:“怎么会这样呢?”。
“咋啦,这么快就不行啦?”妈妈从厨房里探出脑袋,戏谑地冲着我笑了笑。“谁说的!”我不服气地从沙发上一跃而起,准备“东山再起”。
这一次,我按照上面的步骤,慢慢地曲臂支撑到垫子上,终于做好了平板支撑的标准姿势,我的心里一阵狂喜。一分钟是这次的奋斗目标,看着眼前飞快转动的秒针,我努力维持着平衡姿势。可是,好景不长,刚过了20秒,我的`手臂就开始颤抖,脚尖开始发麻,身子不断的要向下沉,脖子也开始罢工,头也抬不起来了,汗水直流,全身的肌肉都在重复两个字---放弃。
就在我快支撑不住的时候,我突然看到了妈妈充满鼓励的眼神,顿时我的心里有了一股无形的力量,我不能让妈妈失望,我一定要坚持下去,“坚持,褚文,你一定会成功的!”我在心里一遍遍地对自己说。于是我咬咬牙,继续艰难地坚持着,任凭豆大的汗珠从我的脸上、脖子上、手臂上滑落下来……
57秒,58秒,59秒,60秒,“我成功了!”我高兴地叫了起来。我从来没有觉得一分钟会有这么长,我的脖子、手臂、腿都很酸,但此刻我的心中却充满了满足和喜悦。因为我,没有放弃;因为我,坚持住了!风儿透过窗户飞了进来,仿佛一个调皮的精灵,轻轻拂过脸庞,似乎也为我的成功欢欣雀跃。“孩子,你真棒!”妈妈再次出现在了厨房门口,满脸欣慰地为我竖起大拇指。
一分钟的坚持,虽短暂,却也永恒,代表了挑战和自信!平板支撑,虽然艰辛,但也让我乐在其中!
乐在其中作文11
默默穿过纷乱嘈杂的人世,轻轻拨开沿途纵横交错的荆棘,如梦初醒般来到鸟语花香的阅读世界,细细品味阅读中若隐若现的乐,感受平淡生活里一抹诗情画意。
从小到大,由牙牙学语,到略显懵懂地翻着绘本,被一页页的五彩缤纷所吸引。再后来指着拼音一字字不厌其烦地读出声,直至现在安安静静、若有所思地翻阅,阅读伴随我成长,书上从幼稚到成熟的勾勾画画见证我对阅读从兴趣到热爱。
一直觉得阅读是种享受,总爱抽出些许碎片时间,放下五花八门的学习任务,不去想纠葛不清人情世故,拉上窗帘,将刺眼的阳光暂时搁置窗外。随手拿起一本书,在书中渴求般寻着、觅着,遨游着、留意着。偶然遇到令我欣喜的词句便随手抄录,一切都那么自然,我爱这无拘无束的阅读时光。
走近阅读,走近你。
最喜同那师徒四人西天取经,历经九九八十一难却无怨无悔;很爱观梁山好汉齐聚一堂,赤胆忠心劫富济贫为民除害;也愿听贾府众人忍俊不禁,被刘姥姥将计就计“弄拙成巧”。
阅读,好比一场梦境,悄然将我们引入其中,与书中形形色色的人物为友,感受他们的心境。阅读,令我如痴如醉,无法自拔,欣喜若狂,乐在其中。
每每阅读时,总不经意嗅到散发着油墨书香的白纸黑字。阅读,真的'不只停留于此。
如今时代风暴将阅读卷入“电子书”的热潮中,海量优质的网络资源,只需携带轻便的智能手机或平板,就能将世界名著一览无余。不少人眼里,电子书似乎可以替代传统的纸质书籍。实则不然,那泛黄纸张背后的故事,你可曾细想?它传递着世世代代父母对子女的殷切希望,承载着革命先烈舍身忘死的英勇气概,更预示着中华民族生生不息、发扬壮大的未来前景。
随着年龄的增长,我对阅读的兴趣与日俱增,阅读面也扩大开来。我开始关注时事政治和国内外重大事件,为了不得不面对的初三“应试”,但更多发自内心的家国情怀:肩挑重担兮,任重而道远!阅读无尽兮,相拥而终老!吾乐哉!乐在其中!
乐在其中作文12
指尖悄悄地划过你,乐在其中;眼神柔柔地擦过你,乐在其中;心儿细细地品尝你,乐在其中……
你带着我游历于历史,陶醉于如今,畅游于将来,知晓古今的高兴,认知如今的高兴,畅想将来的高兴……,乐在其中,乐在其中,乐在其中!
你让我翻开了知识紧闭的一道道大门,理解的高兴,乐在其中;你让我一只脚踏于语文的殿堂,探究的高兴。乐在其中;你让我咬着牙吞入生活的甜蜜,生长的高兴,乐在其中,乐在其中!
书啊书!谢谢你重铸的灵魂!
一年前,我迷惑地踏入北京——这个陈旧的`城市,泱泱中华的首都。在这里,我结识了二十九位异样痴迷于你的少年。
残阳如血,披在我们的肩头。
我们讨论着,交流逃亡的传统,交流陈旧的历史,交流奥秘的迷信。每一个令人折服的论点都让人不由在脸上画一弯浅浅的浅笑。吸收的高兴,乐在其中。
我们踏步进入了地方电视台,在那里,有数的连珠妙语降生,我们自信地将你展示在世人面前。道道阳光渗于心间,照亮你这文明的沉淀,品德的分解。
交流你的高兴,乐在其中。
天下没有不散的宴席,我们简直是洒泪辨别。我们大多出身布衣,没有显赫一时的家世,没有富甲一方的财富,唯有书数卷,相赠表离情。
获取你的高兴,乐在其中。
大局部寒假,我每天都会泡在网上,从我爱上读书起,我会常常读书。并不应为不玩游戏而不快乐,由于读书比玩电子游戏更风趣一些。有些书你读着读着,你就觉得本人似乎融入到故事外面去了,主人公哭你就哭,主人公笑你就笑,在书的陆地里没有工夫,只要有限的高兴。
回家后,我仍然领会着,阅读你的高兴,乐在其中。
我不会保持你,决不会。据守你的高兴,乐在其中。
况且我们商定,永不保持你,书!沿着本人的轨迹,向前走。在足够弱小的时分,骄傲的宣言:天下英雄尽吾辈出!运用你的高兴,乐在其中。
更何况,我们宣誓:吾读我书,乐在其中!
乐在其中作文13
每个人的性格各种各样,每个人“快乐”的原因与方式也是各不相同,在不同的境遇中,都会以自己的方式乐在其中。
隐者之乐
他,少有“猛志逸四海,骞翮思远翥”的大志,才华横溢。但,却任彭泽令不足三月便辞官归隐。从此“躬耕自资”,过起了悠闲随性的田园生活。
他爱菊,不仅在归隐后的院子里种满了菊,就连诗句中也满是菊。“采菊东篱下,悠然见南山”,他种豆晚归的一时兴起,成就了这一传诵千古的佳句。
他,陶渊明,不在乎功名利禄,只求自由安乐,偶尔喝喝酒,兴起时,吟首诗,作篇文章,他便乐在其中。
“仙人”之乐
一提起仙人,我们总不免想起盛唐时那位放荡不羁,豪情万丈,才华横溢的诗人——诗仙李白。
李白,出身于富商家庭,家境殷实,却视金钱为粪土,“千金散尽还复来”这一句便是他对待金钱的态度。他才华横溢,深得唐玄宗的喜爱,被玄宗留在身边,每天都享受着“玉盘珍馐”、“金樽清酒”的洒脱生活。但那如囚笼般的`皇宫束缚不了自由的鸟儿,终于,他走了。离开了皇宫,回归了自然,整日游山玩水,饮酒作乐,哪日没了钱买酒与朋友共饮,没关系,“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”。兴之所至,作诗一首,这便是他最快乐的事。
醉翁之乐
他,身为“唐宋八大家”之一,晚年主持进士考试录取了苏轼、苏辙和曾巩等人。但他自己的仕途却不是十分如意,屡遭贬谪。和其他人不太一样,每到一处,他“不以物喜,不以己悲”,反而以饱满的热情投身到当地的建设中去,励精图治,使百姓安居乐业。闲暇之余,组织百姓倾城出动游览琅琊胜境,为醉翁亭留下千古佳话。他自己呢?看着这和谐的场景喝得也是不亦乐乎,喝到高兴“与民同乐”时,还不忘作文一篇,记下这令人愉悦的时刻。
每个人都会遭遇不如意的事,但只要我们能“乐在其中”——自己发现乐趣,积极面对它们,再糟的事也会变得快乐起来。
乐在其中作文14
一个个音符连成美好的旋律,一段段旋律奏成华美的乐章,我了我在其中。
——题记
从两串铃铛碰撞在一同收回的”叮当“声到如今许嵩,徐良的盛行曲风。音乐,伴我生长。
我刚出生时,父母就拿着摇铃哄我开心,说也奇异,我听见铃铛声就不哭了。这应该算是我与音乐的第一次接触吧!之后,我就整天拿着铃铛摇个不停。听妈妈说,我事先什么东西都不要,只需玩铃铛,听铃铛声。”叮叮当当“的铃铛声陪我到了两岁多。
到了三四岁,上了幼儿园。在学校,教师教我们唱”小白兔“”两只老虎“放学回家,我就开端给妈妈唱起来”小兔子乖乖,把门开开“妈妈听得都烦了,我却不断拽着妈妈的衣角,跟在妈妈的前面不嫌烦的唱着。妈妈无法下把我抱上了床,我窝在被子下蒙着头还要持续唱。妈妈真是恨不得我连睡觉都在学校
我再大一点的时分,跟着玩伴们在街上大唱”两只老虎,两只老虎,跑得快,跑的`快……“”一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……“闹的整条街都不得安定。
上了小学,摆脱了一些老练的歌曲,听起来盛行乐。我上二。三年级的时分比拟衰亡周杰伦的歌。可我听久了,开端恶感这些说的比拟快的歌曲。就常常在网上搜一些歌曲,一听就是几个小时。还爱跟着调去哼,基本不理睬唱得如何。
到了五六年级完全变成熟了,开端听起许嵩,徐良的歌。也爱学他们唱,还常常背下他们的歌词。
为此,我也曾挨过一顿吵。一天,妈妈出去买菜。烧上了水,让我看着点,水开了就打开电磁炉。妈妈在一旁说,我只顾着听音乐,”嗯“了一声,就戴上耳机持续听音乐了。我完全沉醉在许嵩的歌里,还边听边哼”那天午后,我站在你家门口……“竟把开水一事忘的一尘不染了。不知过了多久,只听妈妈在里面喊了一句,我猛然惊醒,马上跑去厨房,却被迎面扑来的烟气呛了一下。妈妈曾经很打开了电磁炉 ,厨房里四处洋溢着烟气,茶壶底上还有熏黑的痕迹。不必说,我挨了一顿吵。
但我还是自始自终的听歌,爱音乐的心丝毫没有减退。
乐在其中作文15
静谧姐姐的脚步轻点着昨夜积留的雨水,伴随着圈圈涟漪,哪片落叶,又落入回忆的漩涡?
记秋晨,掬一捧山间清冽的泉,叫醒对美好的各种感官。早饭后,沏一杯清茶,将“秋香”放入陶瓷杯中,滚烫的水从高处浇下,已有的水被砸出一个凹槽。茶叶舒展开来,旋转着,沉浮着,它的腰肢随着叶脉翻转、舞蹈,与每一滴水拥抱着,最后不舍地落入杯底。我轻抿一口,淡淡的清香呼唤着清晨仍麻木的口腔,温暖向身体袭来。水的温度不同,同种茶叶也有不同的味道,或甘或苦,带给我惊喜与快乐。忆起那次秋晨品茗,乐在其中。
念秋午,望窗外阴雨连绵。雨从空中落下,悄无声息。细雨丝柔弱得很,只是微微的风,就将它们刮歪了身子,我举着伞出去,听雨滴宝宝落在伞上,“嗒嗒”的脚步急急忙忙,又快速沿着伞的弧度滑下,到了伞边,又有些害怕了,滞留几分才结伴落地,落在一个个水坑中,最后仍低吟旅途的'精彩。
我将手伸出伞外,细雨好轻啊,逗得我痒痒的。我干脆将伞收起,与这自然的情愫融为一体,我化身一颗雨滴,从绵软的云里落下,在黑黑的天际里徜徉,我看见了妇女慌乱收起屋顶的衣裳,看见孩子在窗内看我看得出神,看见小草晃晃向我敞开怀抱。我感受这个城市的喧嚣,还有角落里的阴凉。我可能落在花伞上,可能落在孩童稚嫩的脸上,也可能直接睡在大地的怀抱。湿透的我打了喷嚏,才想起时辰不早,便急急回家了,身后的雨还在滴答滴答,像是与我惜别。想起那回秋午观雨,乐在其中。
怀秋夜,捧墨香四溢,留一卷心宁纯真。朗月星稀的夜晚,在书中找寻那个角落,找回思想的纯粹。我与书对话,心情随着情节波澜起伏,在字里行间沉醉。这是一个宁静安逸的世界。惦那昔秋夜恋读,乐在其中。
秋水旁回忆,回忆着往年秋景,乐就在其中了。