猜猜他是谁作文

时间:2024-02-09 20:23:41 好文 我要投稿

猜猜他是谁作文(大全15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的猜猜他是谁作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

猜猜他是谁作文(大全15篇)

猜猜他是谁作文1

  他上三年级了,曾经是我的同桌。他的个子大概一米二几,瘦瘦的身材,看上去很精神。脸是田字脸,有点圆圆的。板寸,有刘海。一双灵动的大眼睛,总是笑眯眯的。

  他很爱笑,嘴角总是上扬,就算是被老师批评后,只要我们安慰他一下,他还是笑着的。比如,有一个早上他给组里扣了分,胡泰戈责怪他,他都要哭了,我逗了一下他,刚一逗,他又笑了。

  他的性格很和善,没有打过人,没有骂过人,很友好,所以他的'朋友挺多的。不过他最好的朋友是王睿逸,每次只要看到彼此,他们俩就会不由自主地凑一起玩,就像豆子和豆荚一样。

  他很坚强。有一次,他妈妈开电动车的时候,他坐在后座上,他不小心把脚伸进了转动的车轮里,因此受伤了,还做了手术,可是做手术的时候,据说他一滴泪都没有掉。他因为这次受伤打了很长时间的石膏,不过他拖着伤脚也坚持上课,除了体育课上不成,其他的课都上了。非常勇敢,非常了不起。

  他很喜欢国际象棋,在午休的时候,经常看到他在练国际象棋。只见他专注地盯着棋盘,微微皱着眉头,一旦想好了,就伸手去拿棋子。这又是他认真的一面。

  他是个善良、和善的同学,有时哭,有时笑,有时认真,有时坚强。他是善良可爱的刘子墨,我永远的好朋友!

猜猜他是谁作文2

  他在我们班最高最胖。刚上三年级,他的体重已经超过一百斤了。所以他理所当然成为我们班的“胖子”。

  他喜欢吃大盘鸡、炸酱面之类油份重的面食。而且饭量很大,每次吃两大碗。吃的多,就是他胖的真正原因吧。因为胖,他走上一小会,就会满头大汗气喘吁吁走不动了;因为胖,他一跑起来,沉甸甸的肚子就会跟着一上一下有节奏地颤动。也许他感到自己“动”的样子很难看,所以他干脆能不动就不动了。为此,他妈妈让他每次吃一碗饭,希望他能瘦下来。可是他受不了饿,因为“减肥”的事总是和妈妈吵架。也许是妈妈心疼儿子,每次都是妈妈做了退步。所以他依然这么“胖”。

  平时在班里,虽然同学们都喊他最不喜欢听的外号“胖子”,但是他很喜欢帮助同学。同学们忘了带笔芯、书本,只要他有,都会毫不犹豫地借给人家。有一次,我不小心撞到了一个四年级的同学,虽然我赶紧给人家说“对不起”,但是那个同学还是举起了拳头打我。这时,正好他经过,只见他一伸胳膊,挡住那个同学说:“人家都给你赔礼道歉了,干嘛还要举起拳头?”颇有《隋唐英雄传》中程咬金的`风范。那个同学很不好意思地走开了。

  同学们,你们一定猜出他是谁了吧?我们以后不叫他的外号了好吗?不过最后我还是希望他能够听从妈妈的意见:节食、运动、减肥,从胖子的行列中走出来,健健康康地成长!

猜猜他是谁作文3

  “嘀—铃—铃”上课铃响之后,一位身穿格子校服衬衫,留着板寸头的男孩走进了教室。他是我的好朋友,一位有着中等身材,微微泛黄的皮肤和又大又圆的眼睛的三年级男孩。可别小看了这双眼睛,因为那里经常流露出智慧的光芒和热情的火焰。不信,就请大家和我一起认识认识他。

  他是一个聪明能干的人。有一次,我们全班都在课后看护,这时李老师要给我们对题,可是我们班级大部分人都还没改完。没办法,李老师就让他做小助手,来给我们对题。他从容不迫地走上讲台,很流利地完成了老师的任务,我们都睁大眼睛,张着嘴,一副“吃惊”状,太厉害了。我们都还没做完,他却已经完成了《吨的认识(二)》的第二次学习了。不仅如此,他所做的作业全部准确无误地完成了。对完题,他合上作业,又坚定地回到自己的座位。他的聪明能干赢得了全班同学的掌声,他可真是老师的好助手啊!

  他待人很热情,也很真诚。我是这学期才转过来的.,陌生的环境让我一时很难交到朋友。就在我孤单时,一双热情的手伸到我的面前,拉着我去和其他同学玩,帮助我融入十三班这个大群体。有一次我们课间活动时,我不小心被别人给撞倒了,他看到后立刻跑了过来,不但把我扶起来,还不停地询问我有没有受伤,要不要擦药。知道我没什么事时,他就告诉我以后在操场上活动一定要注意安全。他对我可真好啊,就这样我俩成了形影不离的好朋友。

  说到这,同学们你们是不是已经猜到他是谁了呢?

猜猜他是谁作文4

  我的朋友今年九岁,个子高高,身材胖胖,看起来人高马大的样子。他的头发又平又浓,好像一个平底锅顶在头上,方方的脸上长着短而黑的眉毛,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,镜片后面是一双炯炯有神的`大眼睛,闪烁着友善和真诚的光芒。他的嘴边还有一颗痣,笑起来,那颗痣也仿佛在微笑。

  他很爱哭,是个名副其实的“哭王”,哭起来稀里哗啦,一丁点儿小事都能点燃他的哭点。有一次,他的家庭作业没做完,老师数落了他一顿:“你做作业太拖延了……”还没等老师说完,他已经哭得稀里哗啦的了,老师一看,连忙降低了声音,可是他的声音却越来越大,竟然趴在了桌子上,大哭起来,双肩还不停地抖动,好像受了天大的委屈,边哭边埋怨着:“是我弟弟把我的作业擦掉的……”他把责任推到了弟弟身上,真令人哭笑不得!

  他一副侠肝义胆,总爱帮助别人,像极了《水浒传》里的“及时雨”宋江。有一次,我只带了一支笔,写着写着,不巧铅笔芯又断了,上节课的老师拖了很长时间的课,只剩下可怜兮兮的三分钟课间时间了,向周边的同学借削笔器,可他们都在紧张地削笔,都说等会等会,直到上课铃声响了,我的铅笔还没有着落。摘笔记了,大家都齐刷刷地拿起笔,快速地书写起来,我只得低着头,生怕被老师发现,可老师还是发现了,一步一步地向我走来,就在这焦急万分的时刻,他把他的那支笔塞给了我,却受到了老师的误解,当老师指责他没带笔的时候,他一声也不吭。他把责任揽到自己身上,真令我感动!

  他对万事万物都好像有自己的看法,说起话来滔滔不绝,上课时总是高高地举着手。同学们都已经不想回答的问题,他却不厌其烦地发表着自己的意见……

  他就是我的好朋友,你们猜得出来吗?

猜猜他是谁作文5

  “有一种爱叫做放手,为爱放弃天长地久……”

  听!高昂嘹亮的歌声打破了教室里的寂静,有磁性的声音,牵动你我的思绪。

  看!那个性的姿势,力与美的结合,划破了一个女生本有的能力,没有丝毫羞涩、胆怯,望着她那表情丰富的脸庞,让你陶醉,仿佛身临奇境。

  洒脱的外表,难以置信的性格,让我觉得她与我不同,记得刚认识她时,觉得她很怪,不敢理她,怕惹怒她,于是很少与她交流。

  随着时间的流逝,昨日的冷漠变为今日的热情,我与她现在是合作伙伴,当讨论班级管理方案时,所有的版位陷入思考的边沿时,她总能将我们拉回来,说出她的方案,接下来就是“哗哗”的讨论声,以及各版位的补充,就这样一个好的方案诞生。

  其实,所有的一切,最让我佩服她的是她那时冷时热的'性格。

  瞧!她又趴在课桌上,非常镇定,没有丝毫生气的样子,都知道女生受不得一点气,更让人受不了的是女生一生气就大发雷霆,可她,生气时的模样,让人罕见,趴在桌子上或像一头猪,但千万别去打扰她,否则,她会吓得你后退三步,满面泪水,像被猫亲吻了数百下。有时我在想,这个外表如此强悍的她,没想到内心却如此不可触,像水一样,一触便会印得很深,而触痕却埋没深处。

  在班里她是我的偶像之一,不是佩服她那天籁般的歌喉,更不是佩服她那独特的性格,而是向往她那迷人的洒脱,她那种落落大方的外表,给人以动力感的眼神。

  她就在我们教室,与我们快乐的生活,也许就是你,快来猜猜吧!

猜猜他是谁作文6

  同学们,我写的这位老师大家都认识。他高高瘦瘦,跑起来速度极快,那架势就像猎豹一样,一转眼就没影了。还有他那惊人的弹跳力,一跳三尺高,仿佛一只灵活的袋鼠,我们暗地里都偷偷地叫他“袋鼠老师”。

  他大多时候都很和蔼。记得周一下午的那节体育课,我们经常一起打比赛,他总会教我们一些过人的招式,指导我们一些比赛的.打法和投篮的技巧。有一次,我投篮动作不到位,他走过来,手里拿着篮球,一遍又一遍地做着正确的投篮姿势,嘴里不断地跟我说:“你要注意,手先放在这里,然后再半蹲。”他教我时,总是笑眯眯地对我,态度很和蔼,讲得也很慢,我总能听明白。

  有时候他也很严厉。早上运动员晨练时,我偶然来晚了怕他撞上,就自己悄悄取消训练偷偷地回教室了。他知道后一定会毫不客气地派人把我“抓”回训练场地,当着那么多同学的面好一顿数落我,完事后还要罚我围着操场来几圈。被强制跑圈的时候,我真想问问他这跟晨练有什么区别?可我不敢。最后,他还不忘告诉我,“以后再这个样子,就不要来了!”他训练运动员的时候,背后像是长着眼睛。当我们在他背后偷偷玩时,他总会知道我们在干什么,有时候会突然转过身来,打我们个措手不及。

  他就是我们的“袋鼠老师”杨老师呀!杨老师,你能不能再可爱一点!

猜猜他是谁作文7

  早晨,一个火红的颜色映入眼前,红色代表一种蓬勃的精神,而红领巾就象征着我们青少年像初升的太阳那样朝气蓬勃。那个他,一个永远微笑的胖子,一个像红色的胖子,一个像红领巾的胖子,就是我今天让你们猜的那个他。

  生活中往往有那么几个人让你记忆犹新,他是我们生活中难得的`益友,也是人生的过客,所以我时常会想友谊是不是能天长地久,但是我知道天下没有不散的宴席,所以我加倍珍惜这来之不易的友谊。那个他一幅营养过剩的样子,每天都有一幅奸笑的表情,时常还贱贱的问你吃了吗我很想回一句你是佩琪啊想想还是算了,总归自己也有点胖,那不是也是骂自己吗!不过每天看他开心的样子,心里很是舒服,快乐会传染吗!这也是我喜欢跟他玩的原因,阳光总是暖暖的积极向上的。

  学习中,班级人比较多,老师也一个个顾不过来。我们上课时也不敢溜号,老怕跟不上。那个胖子上课时永远一幅大敌当前的样子,皱眉啊!深思啊!那幅样子,照几张相就可以当表情包用。总归学习就是学习,就应该有这种严谨的态度,这就是我该学习他的地方。课中我们时常疯疯跑跑,也不知道玩的什么,他跑起来那肉一晃一晃的,可爱极了。看着他那朝气蓬勃开开心心的样子,我时常会想,学习就是应该有一种开心的心态,就应该有一种初生太阳一样一往无前普照大精神。

  你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁作文8

  瞧!对面走来了一位长得白白胖胖的女孩,穿着她最喜欢的蓝白色条纹的衣服,白白净净的脸上架着一副小巧的眼镜。

  她是一个非常可爱的女孩,性格可文静了,说话总是轻声细语的,做事也不紧不慢,我们从来没看到过她急躁的样子。无论什么时候,上课、课间、上操、午餐……不管别人在做什么,无论周围多么嘈杂,她都从不随便说话,总是安安静静地做着自己的事情,老师经常表扬她是习惯最好、自制力最强的小朋友。

  记得这学期外出研学时,午餐时同学们都带着各种各样的零食和饮料,大快朵颐了一番,而她却只带了几瓶矿泉水和妈妈给她准备的正式午餐:寿司和香肠,除此之外一点零食也不带。老师看到后问她:“你只带了这些?吃饱了吗?”她腼腆地点点头,有点不好意思地说:“我不吃零食的,吃这些很健康。”同学们听后,都愈发佩服她!

  她还是老师的得力小助手。她各方面表现都很优秀,每次的作业、活动,老师表扬时都有她的名字,她是我们班做值日班长次数最多的同学。老师也把班级的'一些事情交给她做,她也做得格外认真、利落。就拿每天填写班级卫生和通风表的事来说吧,每天一大早,她一到教室就先搬着板凳到通风表下面,吃力地踩到板凳上,轻轻地抽出表格,回到座位上认真填写,填好后再把表格小心翼翼地插回去,干脆利落。对每天的统计、收发等工作,别人早就烦了,可是她一直有条不紊地做着,对谁都那么和气、那么耐心,所以她在班里的威信可高了。

  这就是我的好朋友,你们猜出她是谁了吗?

猜猜他是谁作文9

  他,是我们班的“大人物”,为什么这么说呢?因为他长着一双大脚,穿着宽大的衣服,就连眼镜都比别人大一号。不仅如此,我还要为他送上一个大大的.“服”字!

  “发明家”先生

  上课了,老师布置完作业,让大家自习。同学们都低下头奋笔疾书,我写完偷偷看了他一眼,只见他也埋头苦干,我心里还纳闷儿呢,今天太阳是打西边儿出来了。过了一会儿,老师开始检查了。轮到他了,此时的他就像一块儿吸铁石,把同学们的注意力都吸引过去。不出所料,本上是一个字没有,老师还意外收获了一副“纸眼镜”,气得鼻子里直喘粗气。他把自个儿当发明家了!

  “不写作业”先生

  课上搞发明,课下更别提了,老师布置的作业他几乎没完成过。这一天中午,老师又布置了一堆作业。下午上课例行检查,一到他那又卡住了。“作业呢?”老师像头发怒的狮子,怒目圆睁,厉声吼道。他吓得直哆嗦,话都不会说了,脸上一阵儿红,一阵儿白。最后,结结实实挨了顿揍,保证下次肯定完成。可是,唉……但愿吧!

  “开心”先生

  学习上的困难并没有影响他快乐的心情。课间和同学们闹,他一不小心被打了一下,这下可好,哇哇地喊了起来。这可把一块儿玩儿的同学吓坏了,一看闯下大祸,眼泪刷地流了出来。我赶紧过去,半信半疑地问:“你真哭了?”他冲我使了个眼色,一脸坏笑。哈哈,就知道他是装的,他可是“开心”先生。

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猜猜他是谁作文10

  有一个十分有趣的男孩,虽然他是一个普通的男孩,但是他的学习还算好。他头上长满了乌黑乌黑的头发,一双水汪汪的'眼睛像葡萄一般,说一定你一直看着他的眼睛会不停流口水呢!他长着尖尖的鼻子,还有一张大大的嘴巴。

  他非常喜欢吃。今天中午刚吃完午饭就嚷着让妈妈给他买鸡腿,妈妈对他说:“你不是刚吃完午饭,怎么又要吃鸡腿,不给买!”这时他就大哭大闹起来,妈妈被吵得无话可说,所以就给他买了一个鸡腿回来,他刚拿到鸡腿就三口两口把那个鸡腿给吃光了,然后他就笑他的作战计划成功了,他有时候不是手里拿着一块巧克力,就是嘴里含着一块糖。

  他还喜欢打篮球,他打篮球十分强。那次有个高中的学生来和他比赛打球,他接受了,然后就开始比赛了,上半场打了15分钟,高中生得了17分,他得了16分,上半场高中生赢了,中场休息了10分钟,下半场也打了15分钟,这回他得了20分,高中生才得了10分,他总共得了36分,高中生总共得了27分,这场比赛是他赢了,高中生对他说:“你打篮球好强啊。”他说:“那当然,我可是学了很长时间的篮球。”一天就这样过去了。

  读到这里,你们知道他是谁了吗?哈哈他就是我,刘政昊。听了我的故事,你想和我交朋友吗?

猜猜他是谁作文11

  他长了一双好看的眼睛,身材微胖,而且嘴巴非常的甜。记得上次,他把同学,连同老师全都逗笑了。因此,他获得了一个美妙的称号“班里最大开心果”!嘿嘿。

  他酷爱打篮球。随随便便,就能看见他在操场的篮球架那儿,为了争夺发球权而奋力奔跑的身影。而且,他投球很厉害的。在去年“蓝之星”球队年度考核中,他十投九中,获得了第一名,还得了50元奖金。今年他和队友们去忻州比赛时,还取得了全市第三名的好成绩。你看,他和他们的球队是不是很牛!

  他喜欢看课外书。有一次,看得入迷了,妈妈叫吃饭了,他一声不吭,妈妈再次大声叫他,他才抬起头说“什么?”就算把他叫过来吃饭,他还是会带上书继续看。就算上厕所,也不忘带上一本书翻翻看看真是个书迷!还是书迷中的大王!

  他还特别爱交朋友。经常看到一个就和他玩,玩着玩着就互相认识了。不过他的记性有点差喔,过一段时间就忘了,这朋友等于没交,呵呵!

  他的.学习较好。几乎每次考试都能考98分以上。不过背课文就没那么幸运了,只能侥幸通过,一不小心就忘了,会被打板子。呜呜,要想完全背下来,而且背得熟练的话,要一个多小时,别的同学只要20多分钟就OK了,这就是他的美中不足。可妈妈不这么认为,妈妈说他的记忆力从小就特别好,现在之所以记不住是因为不用心,妈妈还说,天才出于勤奋,脑子越用越灵,如果一直不用心的话,记忆力真的就会变差!看来以后可得用心背诵呢!不然记忆力真的变差了,那可麻烦了!

  讲了这么长时间,大家已经猜到他是谁了吧?他就是大名鼎鼎的毕小越!也就是本人哦,呵呵,欢迎大家和我交朋友,当然,我不会交了朋友就忘,我会记住大家的!

猜猜他是谁作文12

  在每个人的内心深处,都会埋藏着自己最亲爱的人的名字,每当想起他们,我们的心里就会有一股暖流涌动。在我的心里,他就是这样的人。

  他在我眼里,是一个可亲可爱,乐于助人的人。他高高的个子,英俊的脸颊,圆圆的脑袋上留着一头乌黑的短发,显得格外精神,两道浓密的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,他经常穿着一身西服,带着一副眼镜,文质彬彬。在别人眼中他还是一个英俊潇洒,多才多艺,风趣幽默的人。他非常关心我。说起他关心我的事,就像天上的繁星一样,多得数也数不清,其中有些事,让我难以忘怀,只要一想起来,就感动得掉“金豆子”。

  他很疼爱我。有一次,我去倒水,手一滑,“砰”的.一声,杯子掉到地上,打碎了。他急忙跑上前去,心疼的问我烫着了没有,割破手了没有,并且赶紧给我吹吹手。当我告诉他没事的时候,他才把紧张的心放下来,还告诉我以后做什么事情都不要急急忙忙,慌慌张张,一定要小心一点。我特别感动。

  他非常关心我的学习。我们不经常在一起居住,但是每天都会给我打电话或者发视频询问我的学习情况,为我解答疑难问题。每当我有进步的时候,他总会表扬我。每当我情绪低落的时候,他总会鼓励我。在他的鼓励和帮助下,我充满自信,一天天在进步,在成长。

  看到这里,相信大家已经猜到他是谁了吧!

猜猜他是谁作文13

  我有一个好朋友,她和我在一个学校上学,今年我们又不约而同转学到三小。她,长相精致好看,眼睛比较小,像两颗葵花籽,笑起来眯成一条缝。她很有礼貌,见了同学就会微笑,脸上即会露出一对小酒窝,笑得像朵花。

  她乐于助人,爱帮助同学,记得课间时,我们一群女生跑到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。我站在最后一个,这时凶狠的“老鹰”向我直奔而来,一不小心把我重重的扑倒在地上,好半天都没站起来。当时我都快要哭鼻子了,这时她二话不说,连忙把我扶起来,问我有没有受伤,是否需要去校医室。她仔细检查了我的手和腿,没有发现任何伤口,就扶着我慢慢地走回教室,又帮我拿出水杯,拧开杯盖,给我喝水,我感动的`说:“谢谢你这么关心我。”她呵呵地下者说:“不客气,这是举手之劳!举止我们是好朋友哦。”

  多才多艺的她书法写得好,架子鼓打得也好。偶一次我去她家做客,她主动表演了一段爵士乐。她双手拿着鼓棒“咚!”的一声开场,把我们注意力都吸引到她那了,伴随着乐曲的节奏,紧接着她手中的鼓棒以极快的速度敲击过每一个嗵鼓,又回到原来的节奏上,听起来特别嗨!我跟着音乐开始摇摆起来,这时她的脚鼓配合着军鼓打击出强的节奏感,鼓点越来越密集,我们的心跳也越来越快,海浪翻滚似的节奏,让我嗨到极点。

  大家猜出她是谁了吗?她呀,就是我们班的那个外表温文尔雅,但内心热情、狂野,并且善良有好的女孩——熊楚乔。

猜猜他是谁作文14

  我们班有个小女生,她喜欢穿短袖、长裤和运动鞋。在学校我很少看到她穿裙子。

  她在我们班个子不算高,坐第一排。她有一头乌黑的短发,一对黑黑的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,皮肤雪白像煮熟的鸡蛋清一样,一张樱桃小嘴惹人喜爱。

  她平时不是特别爱说话。一旦说起话来声音又小语速又快。

  她是一个既胆小又害羞的女生。记得有一次上英语课,英语老师点名提问问题,点到了她,她没有像其她同学一样站起来大声回答问题,而是把头埋在胳膊里坐在座位上一动不动。还有一次,我们全班同学去凤凰山博物馆参加活动,华老师让每个小组表演节目,也可以个人报名表演。她报了一首英文歌,轮到她表演的时候,她却怎么也不上台了,只是站在台上不动,感觉紧张得不行。这时华老师和她妈妈一起上台劝她、鼓励她,台下的小朋友耐心地等待着她,终于她开始表演她的节目了。表演结束后李昕玥的妈妈奖励了她一根棒棒糖,她开心地跳了起来。

  还有一件事,它发生在家门口的小院里,晚上吃完饭,小朋友们都会下来玩会儿,小区里遛狗的人特别多,这时忽然有一只狗跑到她的`旁边去了,她害怕的像风一样连忙躲到她姥姥身后,我想:“她一定很害怕狗。”一会狗走了,她从她姥姥身后走了出来,开开心心的玩了起来。

  其实我想说:“小动物都很可爱,你不伤害它,它也不会伤害你,希望你以后不要再害怕。”

  她还是一个仔细、负责的女生。我们每天都要发本,她也是发本小组的一名成员,她发本又迅速又准确,从来没有把本发错过,减少了很多不必要的麻烦。

  这就是我们班害羞的小女生,你猜到她是谁了吗?

猜猜他是谁作文15

  在我们班里有这么一位“老”同学,他非常神秘,一般人可不知道他是谁哦!

  他不遵守校规校纪。他从不穿校服,每天都穿着格子衬衫,搭配一条牛仔裤。一串钥匙挂在腰间,随着轻快的步伐,时不时发出“哗啦哗啦”的碰撞声。可他却从来没有被学校处分,真让人羡慕嫉妒恨……

  他还不喜欢上课。在英语数学历史政治生物地理美术音乐课堂上,我们累得半死,他却总是不见踪影。可老师从来不会批评他,还是让人羡慕嫉妒恨……

  他唯一喜欢上的课就是语文课了。一到语文课,不,是还没等上课,他就像变魔术般出现了。

  他热衷于语文。在语文课上,讲话最多的就是他。他总是在教室里随意走动,总是滔滔不绝地“吹牛皮”。吹什么?吹英语数学,吹历史政治,吹天文地理……真是奇怪,要知道,明明这些课他根本就没和我们一起上过啊!难道他会隐形?

  你瞧!他又在“吹牛”了!你看看他,多嚣张——挥舞着双臂,张大着嘴巴,像一只要吃人的老虎,叽里呱拉,滔滔不绝。再仔细看看他的脸,那表情也真够夸张的——嘻皮笑脸,嘴角微弯,两眼瞪得又大又圆,还眨啊眨地,似乎在说:“认真听,我说的很重要的!”。那张嘴,一张一合,似乎要把口水像炮弹一样喷到每一个人的.脸上,就连鼻梁上的眼镜也随着节奏跳跃起来……

  他那好笑的样子总会吸引我们的注意力,不知不觉我们就都陷入他滔滔不绝的“谎言”中了。

  正因为这样“狂”,他每次上语文课总是要被罚站。活该!

  他虽然顽皮,不听话,爱吹牛……但我们很喜欢和他在一起。

  他是谁?猜一猜吧,很简单的!因为他就在我们身边,天天陪着我们上语文课。