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猜猜她是谁作文【优】
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的猜猜她是谁作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
猜猜她是谁作文1
她今年8岁了,在华融小学上学。
她个子又高又瘦的,皮肤黝黑黝黑的。瓜子脸,蘑菇头。一对弯弯的眉毛,像柳叶,眉毛下长着一双大大的眼睛,像一对闪闪发光的黑珍珠,小巧的鼻梁,樱桃小嘴。一笑就会露出一对小酒窝,好看极了。
她是一个小书迷。有一个周末,她约同学去黄埔公园玩,十点整到公园门口集合。同学早早地来到公园,左等右等,不见她的踪影。哟,她平时很守时,今天在公园怎么没见到她?同学十分纳闷,又等了一会儿,气冲冲地向她家走去。同学按了按门铃,她的妈妈打开门,告诉她,女儿正在看书。同学走进书房,她一点也没有发现。只见她捧着一本书,时而笑,时而生气,时而伤心……同学看到她一个人陶醉在书的`海洋里,不忍心打扰她,也从书柜中抽出一本书,津津有味地看了起来。过了一会儿,她抬起头,发现同学在这里看书,惊讶地问:“咦,你什么时间来的?”同学笑了笑,指着她鼻子说:“你不是说今天咱俩一起逛黄埔公园吗?你为什么不守时?害得我等一个小时”她疑惑地说:“我有约你?”同学说:“当然有。”她不好意思地笑了,说:“对不起,这本书太好看了,所以忘了。”同学原谅了她,她们看了一会书,就开开心心地向黄埔公园走去。
这就是她,一个爱看书的小女孩。你能猜出她是谁吗?
猜猜她是谁作文2
今天,我们来做一个游戏,一起来猜猜她是谁。
有个小女孩今年八岁,她长着一双淡淡的眉毛,眉毛下面有一双闪闪发亮的大眼睛,笑起来有两个小酒窝、鼻子像一个水滴的形状。
她总是在家里玩拼图,所以在一年级的时候班里举办拼图比赛,她是全班第一个拼完的`。老师当着全班的面表扬了她。
她还常常在家里画画,上学期在“沐浴阳光艺载童年”第三十届艺术节活动中,荣获美术一等奖;第十五届英语节手抄报比赛中荣获一等奖;今年联合国“保卫和平,呵护儿童”国际和平海报比赛上,她还荣获了“和平小天使”的称号,同时联合国授予她“和平小天使”徽章。
她在日常表现和中队活动中表现突出,上学期末被评为优秀少先队队干;一年级是我们班的语文课代表,二年级竞选她当上了美术课代表,这学期她竞选了体育委员,而且顺利地当上了。
她几乎每天都上健美操,有时穿红衣服,有时穿黑衣服,头发经常盘成发髻,像顶了一个花苞。今年她跟她的队友们还参加比赛荣获了“20xx第七届全国全民健身操舞大赛的特等奖。
我很喜欢她,希望她再接再厉,继续努力,你们猜出她是谁了吗?
猜猜她是谁作文3
告诉你们,我有一个非常要好的朋友!但你们肯定不知道她是谁,下面,就让我来揭秘吧!
她的头发又长又软,总是戴着淡粉色的发夹,非常可爱!胖嘟嘟的脸上有一双大眼睛,像黑珍珠一样闪耀着光芒。高高的鼻梁下有一个红润的小嘴,让我感到亲切。
她是啦啦操队的`一员,而且她非常喜爱运动,有一次50米跑步比赛,只听枪声一响,她“嗖”的一下就窜了出去,像离弦的箭一样向终点冲去。她是全班女生跑步比赛最快的小明星,我非常崇拜她!
她特别喜欢挠我的痒痒,有一次课间,我和她说好了出去玩拍手游戏,游戏结束后,我们刚坐下休息,她就挠我的痒痒,她悄悄得靠近我,一脸坏笑,然后轻轻地把手抬起,对着我的胳肘窝开始“弹琴”一样的挠起来,格叽格叽,弄得我嘎嘎大笑。我当然也不示弱啦,一边说“姑奶奶,别闹了,别闹了”,一边在寻找“逃跑”的机会。趁她没注意,我早就跑掉了,但没想到,她又要来追我啦!嘴里喊着:“别跑呀小家伙,你快回来呀!”啊,快跑呀!就这样我俩像两只快乐的小蝴蝶一样你追我打,玩得不亦乐乎!
我非常喜欢她吃苦耐劳的精神,有一次排练,她满头大汗,就算动作再难,也要坚持下去,我不知不觉地向她学习这股劲头!这让我感受到她乐观向上,遇到问题不害怕,而是勇敢地去克服它。
我真的觉得她很棒!你们能猜到她是谁吗?快来猜一猜吧!如果还猜不出来,就悄悄来问我吧。
猜猜她是谁作文4
她是三年七班的一个女生,个子不高但很可爱。
每次见到她,她都扎着一条长长的马尾。她的头发乌黑油亮,又浓又密,早会时,站在阳光下轻轻一摇头,那头发就像黑色的瀑布一样光滑柔软。那两道弯弯的眉毛下有一双水汪汪的.眼睛,虽然不大,但是炯炯有神,笑起来总是眯成一条缝。她的鼻子又高又陡,好像能坐在上面滑滑梯似的。她有一张红嘟嘟的小嘴,能说会道,只要她一张嘴,一个又一个汉字就像“顽皮”的小娃娃一样蹦啊跳啊跑了出来,滔滔不绝的,说得可快啦!
她的歌声可好听啦!就像百灵鸟一样清脆悦耳,婉转动听。上次歌咏比赛,她还是我们班的领唱呢!不仅如此,她还参加了“校园十佳歌手大赛”呢!她一开口,就惊艳了全场,评委们听了都赞不绝口,纷纷竖起了大拇指。唱完后,台下的观众们响起了雷鸣般的掌声,她毫无悬念地拿下了第一名。
她不仅歌唱得好,朗读也很棒!她朗读可有感情了!每次听了都能让人身临其境,陶醉其中。
这就是我的朋友,一个多才多艺的小女孩。你们猜到她是谁了吗?
猜猜她是谁作文5
我有一个好朋友。
她的头发不长不短,又浓又密。每天用橡皮筋扎起一小束头发,可爱极了!小小的耳朵像两个小贝壳,贴在脑袋两边。眼睛小小的,像两个黑葡萄。鼻子扁扁的,像滑滑梯。鼻子下面的樱桃小嘴,能说会道,是个出口成章的小嘴巴。
她很乐于助人。我记得有一次,我考试没考好,她主动跑过来安慰我。她问:“李馨怡,你怎么不开心了?”我不耐烦地说:“考试没考好!”她又说:“李馨怡,一次没考好算不了什么,这只代表过去。”我顿时就轻松一点了,可是过了好一会儿,我仍然不开心。“没事,我来给你讲故事吧。”这个声音突然出现在我的脑海里,我回头一看,原来还是她。我没精神地说:“好吧,你讲吧!”于是她开始讲故事:“不是鱼的`记忆只有七秒吗?我这个故事就是讲这个。一天,一只鱼问妈妈:‘为什么我们鱼的记忆只有七秒?’,鱼妈妈开始思考,过了七秒,鱼妈妈问鱼宝宝:‘啥?’鱼宝宝反问:‘啥啥?’”我顿时哈哈大笑,把不开心的事情都忘到九霄云外了。
这就是我的好朋友,你们猜到她是谁了吗?
猜猜她是谁作文6
我有一个好朋友,她的头发扎了一段辫子,中间留一段再扎辫子。她的下巴圆圆的,乌黑的眼珠像宝石一样,眉毛弯弯的,可爱极了。她的鼻孔圆圆的像两个小石子似的,耳朵像两个小贝壳,笑起来脸都有点红了。
她写字可漂亮了。面且她第一次写完生字就可以和钱星雯一样用圆珠笔写字了,她也用钢笔写日行九善,她的字让我觉得可以用龙飞凤舞这个成语来赞赏,她在我心中就是写字“大神”了,我对她的字都要服了,她还是我们组的大组长呢!她也是我们英语四人小组的组长,我觉得她坐在我前面是很幸运的.一件事情。
她喜欢写字,她不停的练字,所以她字才会那么漂亮,她的性格不是很凶,也不是非常温柔的那一种,也就是算中等吧。我喜欢她。
有一次我不知道日行九善写什么好,她看我一副苦恼的样子,就主动来问:“你怎么了,有什么困难解决不了的我来帮你。”我把困难告诉了她,她说:“那你好好想想今天发生了什么事就可以写下去了。”我想了很久,也没有想出来,她叫我不要放弃,引导我又想了很久,终于想到了,我对她说:“谢谢你。”她说:“不客气,我们都是同学。”我觉得她很善良。
你猜出她是谁了吗?
猜猜她是谁作文7
她今年十岁,属牛,在北关小学四年级(5)班上学。
她有一头乌黑发亮的长发,一双水汪汪的大眼睛,微微上翘的鼻梁,一张能说会道的嘴巴,一张标准的瓜子脸。她喜欢穿红白相间的衬衫,运动裤,白球鞋。她被同学们称为“假小子”、“女汉子”。
她乐于助人。有一次有一个同学因为难受而吐了一大堆,非常恶心,旁边的同学都纷纷捂住了鼻子,只有她二话不说,直接站了起来,一会儿就收拾干净了。同学们见状,都非常敬佩她。
还有一次送水的`叔叔因有事而请了一天假,正好这时候班里的水也喝完了,她毫不犹豫地拿起空桶从打水室里打了满满一桶水,将它放到饮水机上。当她看见同学们正在喝着自己亲手打的水时,心里别提有多高兴了。
她也很淘气。有一次她本来知道自己水仗打不过哥哥还偏偏要和哥哥打水仗,到了最后还是被打成落汤鸡。后来回到了家,她就给妈妈说:“母亲大人,女知罪,望宽恕。”这时她妈妈气不打一处来,哭笑不得的说:“你真是豆腐掉到灰里——打也不是,骂也不是。”
嘿嘿,你们知道她是谁吗?这个假小子就是我,这个乐于助人又淘气的小女孩就是我。
猜猜她是谁作文8
她,乌黑的头发,似乎被墨汁染过了。她的头发更像狮子的'头发,一卷一卷的。可神奇了呀!嘴巴十分会说,我和爸爸两个人都说不过她一个人。
今天早上,只听!她那似“狮吼”一般咆哮着,似乎要把我吞了。简直是大水冲龙王庙一一不认自家人。她的眼神充满杀气地对我叫道“起床了!再不起床的话,我可就走了!”我的上眼皮重重的搭在下眼皮上我恨不得用一根竹竿把它撑起来,说真我太累了。
当我准备上学时,她再次叮嘱我:“上课不要开小差,下课不要和同学疯了玩,不要上课说话、三心二意,更不要和同学打架……”我听了一口气跑了出去,我小声地叫道:“烦死了,我可不想迟到,否则又要被狠了。”
到了晚上放学后,我回到家。突然,她大声唠叨着:“回来不要先看电视,不要把鞋子、书包、衣服扔在地上,不要一回来就找零食,更不要打游戏、看漫画书,马上先去写作业。写完了再去吃晚饭……。。”简直就是炮弹在附近爆炸一一震耳欲聋。
虽然她很唠叨,但是我还是很喜欢她。你们猜她是谁吗?对,她就是我的妈妈。
猜猜她是谁作文9
我有一位同学,她的个子高高的,像一根瘦长竹竿。圆圆的脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,炯炯有神,就像两颗大葡萄。高挺的鼻子下面有一张能说会道的小嘴巴,笑起来真好看!
她不但书写工整,学习认真,而且特别乐于助人。
有一次,上美术课的时候,我不小心将一大盒彩笔碰到了地上,那一刻整个教室变得鸦雀无声,连同学们的'呼吸声都听得一清二楚。我脸涨得通红,就像两个红苹果,心也怦怦直跳。我悄悄地蹲下去捡彩笔。那么多彩笔,有些似乎故意跟我作对,跑得老远。我心里想:要是有人能帮我一下那该多好啊!我下意识地向周围环视了一圈,可是没有一位同学要过来帮我的意思,我沮丧极了。就在这时,一个身影像一支离弦的箭一样从后排冲了过来,还没等我回过神来,她就贴着我弯下腰跟我一起捡了起来,我回过头来一看,是她!她冲我嘿嘿一笑,边捡边小声说:“我帮你,别着急!”那一刻,我的心暖暖的,一时竟不知说什么好。不一会儿,我们捡完了,她热得满脸通红,正当我要说声“谢谢”的时候,她向我挤了挤眼,小声说:“认真上课,老师还看着呢”。
她就是这样的乐于助人,猜猜她是谁呢?
猜猜她是谁作文10
我们班有一位可爱的,个子有点矮、体型微胖、好撒娇、脸蛋肉嘟嘟,每天笑嘻嘻的小女生。她的撒娇程度无人不知,无人不晓。每次撒娇的时候,她总是两只手握在一起,放到前面,脸微微的往左一倒,然后就是傻傻的笑,嘴里不时发出“嗯!嗯!“”
有一次在上我认为最不好学的数学课的时候,数学老师李老师让我回答一道问题,我“哼哧,哼哧”半天说不出来,最后只从嘴里挤出来了一句——我不会。李老师苦涩的一笑,摇了摇头。突然老师叫起了她,让她回答这道问题,可能刚刚走神了吧!或者也不会。反正不知什么原因,他也说不出来,只是撒娇,他把头微微一侧,双手握住放在桌面上,傻傻的`,呆呆的笑着,好像希望老师能原谅她似的。这时候,老师就会笑了几声,然后憋着不笑,对她说:“你能不能别跟我撒娇啊,某某,你一跟我撒娇我都不知道说啥了。“然后老师又用手示意让他坐下,可当她这时候也不免撒一下娇。这时候,我们就会笑起来。
看到没有,这就是我们班的最牛“撒娇女生”,我想你们一定猜到了,他就是——梁飒颖。
猜猜她是谁作文11
有一个姑娘,她整齐的刘海下是一对淡黑色的眉毛,而且那对眉毛还会跳舞呢,一上一下地动起来,神奇极了!会跳舞的眉毛下是一双绿豆小眼,笑起来的时候就会眯成一条细缝。最特别的是她的耳垂,厚厚的有点像如来佛祖的耳垂。
她最大的`缺点就是爱睡懒觉。有天早上她的闹钟又响个不停,可她怎么也关不上,她生气地一把把闹钟拿起藏塞进被子里,她想:这下,它不会再打扰我睡觉了吧。没过一会儿,她又开始了她的美梦,等她再次醒来迷迷糊糊地摸到闹钟拿起一看,才发现快要迟到了。这下她连脸也顾不上洗就飞快地往学校奔去。因为这个缺点,她迟到过好几次呢,现在的她正暗下决心一定要改正它。
虽然她有爱睡懒觉这个缺点,但她也有优点,比如她的数学非常好。有一次考试,同学们都被一道题难住了,而她却不慌不忙读了题,并且快速做出了题目交了试卷。发卷时,只有她考了100分哦。
你们一定很奇怪,我怎么会对她这么了解呢?告诉你一个秘密吧,其实这个姑娘就是我!
猜猜她是谁作文12
她的脸圆圆的,头发长长的,经常扎一个马尾辫。她的眉毛弯弯的,眼睛水灵灵的,是一个人见人爱的小姑娘。
人人都夸她,长得高高瘦瘦的,其实是因为她特别的挑食,不爱吃蔬菜的原因。每次吃饭,妈妈都很头痛。不过随着年龄的增长,她已经不那么挑食了。
她在学习上,从来不服输。平时读书的'时候,如果我比她读得多,或者是比她背得快。那么她就憋足了劲儿,等着下次一定超过我。要是考试的时候我比她考得好,她就会很生气的对我说:“下次我一定会超过你的。”
她不仅在学习上不服输,而且还乐于助人。有一天晚上,临睡觉的时候我才想起来,英语作业忘拿了,我就赶紧打开书包,翻来翻去的找英语书,可怎么也找不着,我急得像热锅上的蚂蚁,她知道后,二话不说,从书包里拿出自己的英语说:“你先用我的吧!要不明天老师就该批评你了。”
她就是这样一个永不服输,乐于助人的小姑娘。再告诉你们一个小秘密哟,人人都说,我们长得像一个人一样,你知道她是谁吗?
猜猜她是谁作文13
我家有个小淘气,你们猜猜她是谁?
她有一张椭圆形的脸,一双炯炯有神的大眼睛,在那双明亮的眼睛下有一个小鼻子,一张能说会道,贪吃的小嘴。
她非常调皮,有一次,我正津津有味的在电视机前看着《哆啦A梦》,我发现她怎么没来乖乖看电视呢?一定是在捣鬼,我轻轻地走到卧室,她似乎发现了我,便对我说:“来来来,快来喝我的‘可乐’吧!”我半信半疑地问;“真的吗?”她说:“快来喝吧,快没有了哦!”我大步流星地走过去拿起“可乐”,大口喝起来,“呸,呸”,我连忙把“可乐”吐出来,我大发雷霆地对他说:“你给我喝的是什么?”她幸灾乐祸地笑起来:“哈哈,我使用墨汁倒进可乐瓶子里的,没想到吧!”
她虽然很淘气,但学习也很刻苦。每天一回到家第一件事就是问家庭作业,她不把作业写完是不会吃饭的,她还要反反复复的检查作业,直到没有错误的'地方,晚上睡觉还能听到她在妈妈的辅导下学习,所以她在班里经常名列前茅。
你知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的妹妹,淘气又学习刻苦的妹妹!
猜猜她是谁作文14
她是一个聪明伶俐的小女孩。
她有着一头乌黑发亮的头发,仿佛被天使用墨染过一样。她的眉毛弯弯的,好像两条柳枝一般;眼睛圆溜溜的,像两颗大玛瑙;嘴巴小小的,宛如一个小月牙。她特别瘦,风吹过来,我都怕她被风吹去。她喜欢穿粉嫩嫩的衣服,好像三月的.桃花一样。
她特别爱笑。有一次,老师讲了一个笑话,她笑个不停,把窗外的麻雀都引来了。
她爱好广泛,特别喜欢跳舞,画画……但她最厉害的还是折纸,她折的小船就像真的一样。
她还乐于助人。有一次,她看见老师手里抱着一叠作业,亲切地对老师说:“老师,我帮你发吧。”老师高兴地说:“好的,谢谢你。”
除此之外,她还特别爱学习。下课了,同学们都像刚出笼的小鸟一样激动地奔向操场,有的欢快地跳绳,有的开心地拔河,还有的和同学们比赛跑步……只有她,安安静静地坐在座位上,有时拿出作业本做作业,有时拿出课本认认真真地预习,有时捧着课外书沉浸在书的海洋……
这就是我的好朋友,活泼,可爱,爱学习,天真烂漫。猜猜她是谁呢?
猜猜她是谁作文15
她是我的一位老师,个子不高,短短的头发上有几缕银丝,月牙形的眉毛下有一双闪闪发光的“火眼金睛”。
她很爱美,经常穿着精致的旗袍来给我们上课。看,她精神饱满,讲得可有劲啦!同学们高高地举着小手,争着回答老师提出的问题。老师有时讲得满头大汗,满脸通红,还不肯歇一歇。
说她“火眼金睛”是因为她有一双跟孙悟空一样神奇的.眼睛,上课时她一眼就能看出谁在开小差。有一次,一位男生没有认真听课,把尺子拿出来偷偷地玩,没料到一下就被老师的“火眼金睛”发现了,老师狠狠地瞪了他一眼,他只好灰溜溜地把尺子放进了铅笔盒,认真听课了。
她讲课很认真很仔细。每次写作文前,她都会把题意讲清楚,比如,她让我们写《神奇的鸡蛋》,她给我们举了很多例子:厉害的鸡蛋、百变的鸡蛋、万能的鸡蛋……引导我们用比喻、拟人、夸张等手法,把鸡蛋写得很有趣,同学们聚精会神地听着,听得津津有味。在老师的精心指导下,同学们的作文越写越美了。
这就是我的老师,一位慈祥、认真、仔细的老师,你们猜猜她是谁?