有趣的实验作文

时间:2024-02-11 10:05:41 好文 我要投稿
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有趣的实验作文汇总【15篇】

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的有趣的实验作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有趣的实验作文汇总【15篇】

有趣的实验作文1

  我做过很多实验,如磁悬浮实验,连杆实验,凸轮实验等等,不过这么多实验中我最喜欢的就是关于皮带传动的实验了。

  因为我想知道皮带传动和铁链传动哪个最可靠,所以我准备一辆靠皮带传动的小车和一辆靠铁链传动的小车,又准备了一条终点线。

  实验开始了,我先把两辆小车放到同一起跑线上,心里还想着皮带传动小车必胜,再把它们马达的转速都调到50,接着把两辆小车的马达全部打开,两辆小车就像离弦的箭一样冲向终点,可是铁链小车却最先到达终点,这是怎么回事呢?

  最终老师告诉了我答案,因为铁链传动是一个齿一个齿的',所以很可靠可是皮带传动就不同了,因为它没齿,所以他就很容易打滑,自然就慢了。

  这次实验既有趣又让我学会了很多知识,我很开心!

有趣的实验作文2

  今天下午我去上英语辅导班,我们正要上课,老师说:“今天我们不学英语,我们来做实验。”我们全班,很开心,就像才出锅的爆米花,炸开了锅。

  老师说:“现在不要太开心,老师还不知道可不可以成功呢?”我们班的同学说:“一定可以成功,像我们这样聪明的老师一定会成功!”

  我们的老师开心极了,我看样子是害羞了,我们班的同学说:“老师,我们赶紧开始吧!”

  老师又说:“好,你们把小眼睛闭上,老师给你们变一个魔术。”老师从厨房拿出了一个大碗、打火机、一张本子上的.纸和一个杯子里面装上了一杯满满的水。

  老师把纸轻轻放上了杯子的上面,然后1、2、3把杯子旋转过来,开口朝下。

  老师心想我要小心翼翼的,不然就丢脸,然后老师又小心翼翼的把手放了上去,不到3秒水就流了下来。

  老师说:“虽然第一次没有成功,但我们还有第二次的机会。”

  我们老师又把第一次的过程做了一下,老师准备又把手小心翼翼的放下,也是还不到5秒时,那位同学怕不成功,就用手轻轻地扶了一下,结果水又流了下来。虽然第一次的实验没有成功,但今天下午我也很开心。

有趣的实验作文3

  今天,我们在作文课上做了一个小实验。你猜猜是什么实验?对了,就是摩擦起电的实验。

  我们的实验材料有:一根塑料勺子,一双筷子、盐和胡椒粉。看到这些材料,我还以为要烧烤呢,接着老师开始了神奇的实验。老师把胡椒粉和盐混合在一起,用筷子搅拌均匀,混合在一起的盐和胡椒粉,就像香喷喷的咖喱饭。我还偷偷的吃了一点。然后老师用塑料勺子在衣服上反复摩擦,再把勺子放在了混合物的上面,神奇的事情发生了,混合物中的.胡椒粉就像宝宝一样,以最快的速度冲向勺子妈妈。而盐还没有反应过来,等老师把塑料勺子再放低一点,盐才慢悠悠地扑向勺子妈妈。

  这时,大家都大叫起来:“成功了!成功了!”看着我们都很好奇,老师慢慢地帮我们解答了原因。原来是因为摩擦起电,胡椒粉轻,所以先被粘上来了,盐较重,所以后粘附上来。

  这节作文课比上一节还有趣得多呢!

有趣的实验作文4

  每周一次的作文兴趣班上,老师告诉我们下节课做一个非常有趣的小实验。同学们都期盼着下一次作文课的到来。

  这一天终于到了。“叮铃铃,叮铃铃”上课的铃声又响起了,我们的双眼紧盯着门口。老师进来了,手里拿着个手提袋,他先从袋里拿出一只透明的玻璃杯,一瓶矿泉水,一瓶洗涤灵,一根缝衣针,一把小镊子,一支滴管,把这些一一摆到实验桌上。

  开始做实验了。老师先拧开矿泉水瓶盖,把清水倒入杯中,等水面稳定后,小心翼翼地用镊子夹起针,轻轻地放入水中。诶,针竟然没有沉下去,而是横浮在水面上,接着老师用滴管吸洗涤灵,把洗涤灵轻轻滴入水中,一眨眼的功夫儿,针迅速地沉到了水底。同学们你看看我,我看看你。这是为什么呢?

  还是老师为我们解开了这个谜:原来水的`表面有张力,这张力把针给托起来了。倒入洗涤灵,洗涤灵溶入水中,减小了水表面的张力,破坏了水面薄膜,针自然就沉入水底了。

  啊!多有意思,等我将来长大了,一定亲自去探察这些有趣的现象。

有趣的实验作文5

  星期五的下午,张益晨的妈妈来给我们做实验。

  第一个实验是水果发电:把柠檬切成两半,分别放在电子钟的洞里面,然后在柠檬上分别插上锌片和铜片,很快钟上就有数字显示了。邓老师(张益晨妈妈)说:“这是因为锌片和铜片就像磁铁一样,一个是正极,一个是负极,水果中有离子,一个一个离子被电线运过去,形成电流,所以钟就有数字显示了。”

  第二个实验是用白醋和苏打粉吹气球。首先把气球套在漏斗上,把苏打粉通过漏斗灌进气球里,然后把气球套在装有白醋的瓶子的`瓶口上。把气球竖起来,让苏打粉掉进白醋里。惊奇的事出现了:气球慢慢鼓起来了!这是因为苏打粉和白醋混合产生了二氧化碳气体,就让气球鼓了起来!

  第三个实验是空气动力小汽车。首先把小汽车上面的气管充满气,打到前面的塑料球里,然后拉开后面的活塞,就看到小汽车慢慢地前进。就像我以前玩的一样:把吹满气的气球一撒手,它就在空中乱飞,是一样的道理。

  邓老师还给我们每人发了一袋苏打粉和一个装了白醋的小瓶子,还有一个气球。回家后我把这个实验做给爷爷看,他看了非常惊奇!直夸我真棒,我很开心!

  我喜欢做实验,我还问妈妈学校到几年级才会上实验课呢?

有趣的实验作文6

  今天,老师带来一个实验,当小苏打遇上白醋会发生什么事情?爆炸?老师今天就揭晓迷底吧!

  首先,请上今天的嘉宾:像面粉的小苏打,气味刺鼻的白醋,拉着提琴的杯子。这两种物质加起来,会有什么变化呢?

  充满激情的实验开始了,我在杯子里加入了似白开水的白醋,在把这小苏打也进到水晶殿堂款款飘入谷底。神奇的事情发生了,只见本来平静地白醋与小苏打碰头后,一个个大小不一地汽泡一下子冒了出来,从杯底蜂拥而上,想到外面的世界去看看。又似过山车,直冲云霄。同学惊叹不已,瞪大了眼睛,生怕眨眼那刻,奇妙的事却不见了。

  渐渐地,渐渐地,火山不再爆发,美丽的`喷泉不再出现在教室里,如退潮一般,不再蜂拥而上,慢慢地平静下来,又如睡莲一般开始睡觉,静静地在杯上等待下次展现自己地风采。

  我看着这杯子,心里鼓起勇气,问起了老师:“老师,这是什么原理?”老师温柔地说:“小苏打是一种化学名叫碳酸氢钠地碱性物质,而白醋的主要成分是醋酸的酸性物质,二者相遇,就会有“喷泉表演”。

  原来科学如同空气一样,时时在身边,只要我们去探索,去发现奥妙。

有趣的实验作文7

  今天,我做了一个有趣的实验。这个实验真让我大开眼界啊!

  听妈妈说,用放大镜对着太阳,放大镜把太阳光反射到火柴上,就能点燃火柴。我心想:啊?这么神奇?“耳听为虚,眼见为实”,我还是做实验来解开这个谜吧!

  首先,我从家里找来了火柴和爷爷看报纸用的放大镜。接着,我左手拿着火柴,右手举着放大镜,把放大镜一面朝着太阳,另一面朝着火柴,让太阳光通过放大镜反射到火柴上。我的双眼紧盯着火柴,时间一分一秒的过去了,我的手都举酸了,火柴还是一点动静都没有,唉!不会是假的吧?我开始有点怀疑了,妈妈在一旁说:“别动啊!坚持!”就在这时,火柴上冒起了一缕轻烟,“冒烟了!冒烟了!”火柴已经冒烟了!我的心怦怦直跳,慢慢的,火柴的聚光点燃起了一些红色的火花,“噗”的'一声,火柴上的小火花变成了大火花,燃起来了!燃起来了!火柴燃起来了!

  “成功了!成功了!”,我欣喜若狂地喊到,“火柴真的可以借助放大镜反射太阳光燃起来!”

  在这个实验中,我知道了火柴可以借助太阳光燃烧起来。只要多做实验,生活中的奥秘就会被我们解开。

有趣的实验作文8

  我小时候做过许多实验,但最有趣的还是“豆子力量大”的实验。

  一年级的'时候,我一进家门,吃完饭写完作业后,爷爷突然问我:“你知道动物和植物里,谁的力量大吗?”我想了想,说:“动物是大象,植物应该是食人花吧。”可爷爷却摇了摇头说:“动物对了,但植物不对。”我又猜了几个,爷爷还是摇摇头,然后不慌不忙地说:“是豆子。”我正在喝水,听了爷爷的话,差点把水喷出来,吃惊地问:“爷爷,您逗我玩呢,豆子一压就碎,怎可能力量大呢?”爷爷说:“你要是不信,就来做实验,由于时间关系,我已经准备好了。”只见桌子上像变魔术一样出现了一个小口瓶、一堆豆子、一个瓶塞子、半杯水。

  实验开始了,我先把豆子一把一把地抓进瓶子里,留一点空间,然后把半杯水倒进瓶子里。“不能倒满,水的高度不能超过豆子。”然后我把瓶塞轻轻地塞住,“过几天你就会看到结果的。”爷爷说。

  几天后,我去看瓶子。结果,我吃惊得下巴都快掉了。原来,豆子已经把瓶塞顶了出来,爷爷看见了,边走边过来说:“因为豆子一膨胀,就会越来越大,一大,豆子就会去挤塞子。如果放在很阴凉的地方,塞子都能被挤掉呢!”

  许多事,你不试不知道一试吓一跳!

有趣的实验作文9

  今天,杨老师在课堂上做了一次有趣的实验。

  杨老师走进教室,带来了一瓶上面写着2,和一瓶浑水上面写着1,还有二个大小不同的土豆和一个板凳。老师先把板凳放在讲台上让大家都能看清楚,我们看着看着就开始七嘴八舌的议论起来,有的说要比赛吃生土豆和喝水,有的说把土豆扔进水里能不能浮上来,还有的说要用一架简单的显微镜观察水和土豆。

  老师让大家安静说:“大家想想哪个土豆会沉,哪个土豆会浮?”大家议论纷纷,很多人争先恐后的.举手,最后还是分成了以下四类猜测:1、土豆会沉;2、土豆全浮;3、大土豆沉下,小土豆浮起;4、小土豆沉下,大土豆浮起。老师把四类结果写在黑板上,把大土豆放在清水里,土豆沉了下去。把小土豆放在浑水里,土豆浮了起来。对调,结果相反,大家的目光投向了水,我顿时明白了,于是我边举手边说:“水里放了盐,我上去尝。”老师让我上去后我一个箭步跑上讲台,拿起筷子,沾点水,就往嘴里塞:“哇!好咸啊!”

  通过这次实验我知道了向水里加一定比例的盐能让一定重量的物品浮起。

有趣的实验作文10

  今天,老师给我们布置了一项特殊的作业,让我们做一个有趣的小实验:需要一张报纸和一只铅笔,把报纸平放在墙面上,用铅笔的侧面摩擦报纸,报纸就会吸在墙上。哈!这也太简单了吧!常见的材料,简单明了的步骤,岂能难得住我?

  说干就干,我怀着好奇的心情开始了这次simple的实验,找了一张爸爸阅读过的'报纸,用铅笔的侧面摩擦起来,摩擦了一阵子,我小心翼翼地松开手,生怕报纸掉下来,但怕什么来什么,就在我松开手的一瞬间,刷的一声,报纸从墙上掉了下来,那无数的小问号立马浮现在我的脑海里,应该是这样做啊!我又反复试了几次,还是不行,看来我轻敌了!我又仔细看了看老师发的要求,哦!我顿时恍然大悟,原来必须要在光滑的墙面上做这次实验,报纸也要小点才对呀!我重整旗鼓,整装待发,又拿起那张报纸,放在墙上,用笔按住,生死由命,富贵在天,成败在此一举哇!成功了!报纸像磁铁一样紧紧地吸在了墙上,真是太神奇了!可这又是怎么做的呢?我在网上查了查,原来是这样:任何两个物体摩擦都会产生静电。当铅笔在报纸上来回摩擦时,报纸表面就有了大量的静电荷,静电荷是会和物体相互吸引的,所以报纸就和墙壁吸引在了一起。

有趣的实验作文11

  春天的轻盈带来溪流的音调,一个个小金鱼成群结队来到溪流旁报道,一旁的杜鹃和油桐也在伴奏着溪流的音调在开花。太阳倒影在溪流里,就像红色的气球。天空也显得格外明朗,我被一条条小金鱼引起了好奇。

  一条条小金鱼为什么会死呢?

  无意间把一条小金鱼放到阳光下,小金鱼顿时没有那么活蹦乱跳,时间一分一秒过去,小金鱼虽然没有了活力,但最终它没有死去。

  这一次我给小金鱼定时定量的食物,例如:面条、米饭、面包屑,小金鱼不但没有死,而且还在清凉的溪水中轻快敏捷的嬉戏。难道它不怕撑着吗?一个个猜想都没有论证。

  于是,我把小金鱼放在通风的地方。大约10分钟,小金雨似乎已经没有了力气,随着时间的流逝,最后小金鱼完全死去。我明白了小金鱼死亡的原因:温度的.变化会引起小金鱼不适或者死亡。

  通过这次实验,我解开了小金鱼死亡原因之一。

  小金鱼是杂事性动物,它们能够进食经过加工的食物。小金鱼与大自然是紧密可连的,我们需要它,同样它也需要我,大自然与人类不可分离。

有趣的实验作文12

  今天科学课上,朱老师和我们一起做了一个有趣的实验。

  老师先给我们实验的器材:石棉网、三角架、蒸发皿和酒精灯。老师说:“开始做实验吧。”我们先把三角架放在桌子上,再把石棉网轻轻放在上面,然后把蒸发皿放在上面,最后把酒精灯打开,点燃了酒精灯。老师把盐水倒进了蒸发皿。

  大家期待着,一个个坐立不安,像是有什么心事似的。我心里在想:怎么会把盐水里的盐提炼出来呢?这让我百思不得其解。过了一会儿,蒸发皿里有动静了,开始冒小泡泡了,然后翻来覆去的,像是锅里煳了一样。同学们一个个心花怒放,都跳了起来。老师说还要蒸发一会儿,我们屏息凝神,老师看见我们发呆的样子直笑。同学们异口同声地问老师:“老师,真能把盐提炼出来吗?”“能!”老师坚定地回答。我们半信半疑。最后的结果让我们大吃一惊,盐居然真的出现了。同学们张大嘴望着蒸发皿里粉状的物体,不敢相信自己的'眼睛。看到实验成功了,同学们的心里乐开了花。

有趣的实验作文13

  星期五的科学课,我们做了放大镜实验。

  上课了,我们高高兴兴地回到教室。科学老师神秘的举起手中透明的镜子,说:“这就是放大镜,它的作用可大了,我们可以通过放大镜实验知道它的神奇作用。”接着,老师又讲了实验的具体要求,并说:“这些器材很简单,一张白纸和一个放大镜。我观察放大镜,它一面是凸的,另一面是凹的。

  实验开始了。首先,我们按照要求做了第一个实验。我的同桌把纸按住,我把放大镜拿着弄出一个焦点,照在一个地方。一两分钟过去了,纸还是没烧,我的同桌想放弃,我说:“再等一会儿吧。”又过了一会儿,突然,一股烟味扑鼻而来,接着,那个地方有一个烧焦的小洞。

  我又拿起放大镜四处看看,啊,景物近了而且模糊了。原来,放大镜还能放大物体。我把这一情况汇报给了老师。

  实验引起了我的'兴趣,我暗暗地想,今后每次实验,我都要认真做,要多做探究,去发现大自然的奥秘。

有趣的实验作文14

  今天是周末,我与我的几个好朋友相聚在实验室中,和我们的老师一起做了一个非常有趣的实验:做热气球。你感兴趣吗?请跟我来学一学怎么做这个实验吧!

  首先,老师拿这一次做实验用的材料,有一包红色的气球、一个矿泉水桶、一个盛满开水的保温壶。

  接着只见老师拿了一个红色气球,轻轻地把气球口掰开,对准矿泉水桶囗小心翼翼的套上去,这个时候气球看起来垂头丧气的,像犯了什么错正在低着头向我们认错。老师又把那个矿泉水桶放在盛满热水的保温壶里。这时神奇的事情发生了,那个气球"嘭的.一声一下子就变大了。从前面的垂头丧气变成了精神飞扬。我们把矿泉水桶给拿出来,这时气球又慢慢地垂下了头。这个实验成功了!我们几个一蹦三尺高,但是一个大大的问号又出现在了我们的脑海里面:为什么气球会变大呢?

  老师告诉我们:"这是因为矿泉水桶里的空气遇热膨胀后,瓶子里盛不定空气了,于是热空气就跑到了气球里面了,气球自然就会鼓起来了。等到冷却后,空气体积渐渐缩小,气球里没有了缩到瓶子里,气球瘪了。

  这次实验让我们明白了气球变大是因为空气热胀冷缩的原因,也让我懂得了对待科学我们要有严谨求实,善于思考的精神。

有趣的实验作文15

  今天,我们做了一个小实验,这个实验开始就让我们将信将疑。

  实验前,老师准备了一瓶水,一只玻璃杯和硬纸板。老师说:“你们信不信硬纸板可以吸在玻璃杯上,倒过来也不会掉?”我们有的说:“不会。”有的说:“会!”

  老师开始做实验了,待会我们也要做。我们目不转睛地看着,生怕在哪一处漏掉,会失败。老师拧开水瓶的盖子,把水倒在玻璃杯里倒了一半多一点的水,上面用硬纸板压在上面,老师用手掌用力向下压,接着把杯子倒过来!

  “呀!”我们都惊呆了,硬纸板竟然真的吸在玻璃口上,而且杯里的水一滴也没洒出来!

  老师把玻璃杯再转过来,放在桌子上说:“这个实验的过程你们都看懂了吗?”我们异口同声地说:“看懂了。”老师让我们自己动手做一做。

  我照着老师的做法小心翼翼地向杯子里倒水,然后把纸板放在杯口上使劲地压,生怕里面的'空气放不出来!我慢慢地转过杯子,耶!我成功啦!

  我们后面的李仁杰和李冬彬他们组,也成功了!但他们又开始做第二次,可能太心急,纸板没压紧,就开始翻转玻璃杯,“哗”杯子里的水从天而降,像李白写的:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  这是不是一个神奇的游戏呢?