抓泥鳅作文

【通用】抓泥鳅作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的抓泥鳅作文，欢迎阅读与收藏。

抓泥鳅作文1

　　爸爸要带我去抓泥鳅了！我们挑了一个晴天，收拾好东西，便出发了。

　　我们来到水田里，我一条泥鳅也没看见。爸爸指着泥巴对我说：“你看，泥巴下面不是有一拱一拱的东西？那就是了。”明白了怎么抓泥鳅，我便开抓了。

　　我发现，在我的脚边有一个软软的、滑滑的'东西，我悄悄地把手伸进泥巴里，双手一合，我感到有东西在我的掌心扭动，高兴极了，连忙张开手掌，一看，嘿，收获可不少哟！有一条泥鳅和两个田螺，我连忙冲爸爸喊道：“我抓住啦！我抓住啦！”可是，我发现高兴得太早了，因为当我得意忘形时，手不小心稍稍松了一下，结果，竟然让泥鳅从我的眼皮底下溜走了！

　　我不甘心，决定再来一次。

　　这次我换了一个方法：用水桶。我从爸爸那里要了一个水桶来，然后找到一条和自己最近的泥鳅，然后拿起水桶，以迅雷不及掩耳之势的速度扣住了泥鳅，（其实，我也不确定扣住了没有）然后向上一提，再一看，咦？我感觉有扣住泥鳅的呀！怎么没有呢？

　　我生气了，下定决心：我一定要抓住一条！我观察了一下，发现泥鳅拱起的部分是尾巴，于是我用手捏住了泥鳅的尾巴，拎起来时，发现它再怎么挣扎也逃不了了。于是，我终于抓住了一条。我把它放进水桶里，它在桶里不停地蠕动，我突然觉得它很可怜，于是把它放回了大自然。

　　抓泥鳅可好玩了！

抓泥鳅作文2

　　每次我看到泥鳅，我就会想起那一次老师让我们在水里抓泥鳅的情景。

　　那天，老师拎进一个桶，桶里装满了水，水里有许多泥鳅。老师问我们：“你们知道这里面装的东西是什么吗？”我们都说泥鳅，老师说：“你们上来观察一下泥鳅什么样？”我们开始观察了。我们什么都没看见，只看见有许多泥鳅游在一起。我们把看到的告诉老师。

　　老师笑了笑，说：“那你们伸手抓起来看。”我们个个都摇头，谁都不敢去。老师说：“一定要抓。谁先来？”

　　桂黄金第一个去抓，她一点也不害怕，她看哪里的泥鳅多就抓哪里，没抓到就乱抓，但还是被她抓住了一条泥鳅。范树香本来是第二个，可是她不敢抓，就叫我们先抓。李慧桢有点怕，抓的时候，开始手都不敢伸进去，后来把手伸进去怎么也抓不到，好长时间，她才抓到了，把手夹住泥鳅，左看右看。

　　轮到我了，我有些害怕，我咬着牙把手伸进去一抓，没抓到，我就开始乱抓了，好不容易抓到了一条小泥鳅，我用手掌托住，见它有两根长长的须，背上还有黑色的`斑点，腹部是淡黄色的，头尖尖的，尾巴扁，像扇子，很滑。下一个是范树香，她很害怕泥鳅，等泥鳅一跳，她就不敢抓，但她还是伸手去抓，最后抓到了。

　　不管什么事有多害怕，只要去尝试，你就会有收获。

抓泥鳅作文3

　　有趣的暑假生活就像是一首歌，歌里的音符时时刻刻都在舞动着，捉泥鳅就是其中最美、最动人的音符。

　　夏末初秋，进了伏天，是个干旱少雨的季节，正是捉泥鳅的大好时机。我和小伙伴提着篮子来到泥塘边，泥塘里的水大都被大人们放到田里去了，只剩下薄薄的一层浮在泥巴上。我们把鞋脱了，裤腿往上一卷，袖子往上一捋，一下子就跳进了稀泥巴里，伸出手便摸起泥鳅来。不一会儿，毛毛哥旗开得胜，他那粘满泥巴的手抓着一条一指长的小泥鳅高高举起向我们炫耀着。我不服气的.说：“一条算什么，瞧我的!”说着我弯下腰去四处摸索。哈哈，真是天助我也，得来全不费功夫。我兴奋地大叫起来：“我抓到了!”可是由于用力太轻，泥鳅一溜烟滑走，逃得无影无踪。最后不但泥鳅没捉着，自己反倒脚下一滑，跌进泥水里，变成了一条“巨型泥鳅”，逗得小伙伴哈哈大笑。真是心急吃不了热豆腐呀!我不甘示弱，又急忙上前去捉泥鳅，这次我是“吃一堑，长一智”了。我双手把泥鳅紧紧攥在手里，激动地向小伙伴嚷到：“抓到了!抓到了!”这一举手，可不得了，由于太用力，不仅我的脸上“长”满了一颗颗“美人痣”，小伙伴们也沾了我的“光”。顿时，笑声回荡在天地间……

　　夕阳染红了天边，我们的手、脚和身上都沾满了泥巴，但我们顾不上这些，看着那满满的一大篮泥鳅，我们的脸上写满了喜悦，心中充盈着幸福……

　　晚上，吃着香喷喷的泥鳅，真是香在嘴里，甜在心里。那一刻，我沉浸在欢乐的海洋中，因为只有劳动换来的果实才是最甜的。

　　这就是我的暑假趣事，你呢?

抓泥鳅作文4

　　天下雨了，这要是在农村，那乐趣可就多了。

　　把日历翻回二十二年前，大概也是五六年级的样子，那时的我最盼的就是下雨，最好是蒙蒙细雨，打在脸上感觉不到有撞击力，又不至于顶雨去田地里干活儿。这时除了完成作业，就是可以自己安排自己的时间。

　　家乡的小学校前面有一条小河，喝水清澈的可以喝。河水不过小腿，缓缓的流着。河里的鱼很多，有柳根儿、大头鱼、泥鳅……阳光灿烂的日子里，那些鱼不出来，似乎惧怕那些阳光，总是在阴雨天出来觅食。

　　那天是个周日，阴雨蒙蒙，就是我喜欢的那种。作业早在周五完成了。结集了伙伴去抓鱼。平日里那个熟悉的河面上，远远的就能看见小鱼们在兴奋的游来游去，不是钻出水面透气，或吐几个泡泡就闪人。只有那些反应迟钝的泥鳅，扭着又滑又长的身子贴在河底寻找食物。机会来了。

　　要是讲抓鱼，我可以毫不夸张的`说：“找我！”。来到河边，脱去鞋子放在岸边（那时好像很少穿袜子），挽起裤腿儿，轻轻下水。精灵的“柳根儿”都躲到石头后面去了，以为脱离了我的视线就不会被捉到。其实我的目标不是它们，而是那些泥鳅。那些泥鳅傻的可笑。看见人来了就不动了，以为靠着河卵石般的外衣伪装自己，就可以躲过别人的视线。这对付一般的外来侵害还可以，哪能逃过我的法眼。挽起袖子，两只手同时入水，要轻，尽量不掀起大的水波，手入水后慢慢靠近鱼，轻轻扣到它的身上，一手抓头，一手抓尾。那傻泥鳅啊，当你把它从水里请出来时，他还以为在做免费航空旅行。不费吹灰之力就入我的网兜了，成功的快感使我奔向下一个目标……每次“出猎”，我的收获最多。

抓泥鳅作文5

　　“哈哈哈……” 是从哪个教室发出来的声音呢？走进去瞧一瞧，原来我们在玩一个好玩又刺激的游戏呢——抓泥鳅。

　　老师的话音刚落，教室里便炸开了锅，同学们有的激动得直拍桌子，恨不得马上能玩到游戏，有的紧张得面如土色，连连叫道：“我不要抓，我不要抓。”教室顿时变成了一个小菜场，叽叽喳喳的。

　　最激烈的游戏开始了，同学们个个跃跃欲试，只见他们迫不及待地把手伸进盆子里，有的咬紧牙关，有的眼睛紧闭着，有的在拼命地揺头，还有的在心里默念：老天保佑，不要咬我的'手指，那样子搞笑极了！可泥鳅们还没察觉到，正在悠闲地游来游去呢！ 忽听“扑通”一声，那些泥鳅都掉到了地上，一动不动，但用手轻轻一碰，它便跳跃起来，周围观看的同学尖叫起来，把大家都给吓坏了。胆大的同学费了九牛二虎之力，才把它们从地上捡起来，放到盆子里。

　　马上要轮到我了，我紧张得脸色苍白，心里像装了一只梅花鹿，怦怦地跳动着，仿佛危险正在向我一步一步地逼近。开始了，我脑子里一片空白，把游戏规则忘记得一干二净，我全身直发抖，心里告诉自己一定行的。在我的努力下，耶，我抓到一条了，可机灵的泥鳅还是从我手指缝里溜回了“家”。我看准时机，猛地一抓，水花顿时向我的脸扑来……不过，我总算抓到了一条，最后总共抓到了四条，战胜了自我。

　　这个游戏又好玩又刺激，还让我明白了一个道理：做什么事都要沉着，还要找窍门。

抓泥鳅作文6

　　暑假，一回到乡下老家，我就软磨硬泡地鼓动爸爸和我一起去抓泥鳅。乡下的稻田一片金黄，为了排水，田边开了一些水沟。水沟里有软绵绵的泥土，而泥土下藏了许多泥鳅。水沟里的`水不多，泥土湿漉漉的，如果仔细观察，会发现泥土上有一个个小圆洞，听爸爸说那就是泥鳅的出气孔。

　　我脱掉鞋子，提起水桶，兴冲冲地迈向“战场”。我目不转睛地盯着湿泥，急切地等待目标出现。忽然，一条黑不溜秋的泥鳅跃出水面，翻了个跟头就钻水里去了。我急忙伸手一抓，发现一条泥鳅正活生生地拽在我手中。“抓泥鳅太简单啦！”正当我仰天大笑的时候，感觉到手里的泥鳅身体一收缩，竟然轻而易举地从我指缝里溜了出去！看来，是我太小瞧它们了！有了这一次经历，我更加小心谨慎。等了一会儿，另一条泥鳅又悄悄地把头露出水面，我赶紧伸手去抓，却又让它溜走了。我生气极了，两手在水里乱搅和，顿时，水底的泥鳅被惊得乱蹦乱跳，弄得我满脸满身都是泥水，真是狼狈不堪啊！爸爸在一旁哈哈大笑，随即朝我使了个眼色：“瞧我的！”只见他先蹲在沟前，眼睛紧紧地盯住目标，再小心翼翼地把手分别放到泥鳅的两边，然后再悄悄地把双手向里靠拢，只听“啪”的一声，泥鳅已经被爸爸牢牢地捧在手里了！“老爸，你太厉害啦！”我赶紧拿来塑料桶让爸爸把泥鳅放进里面。我学着爸爸的方法，果然也抓到了好几条泥鳅。哈哈，我越抓越起劲啦！

　　不知不觉中，夕阳染红了天边，在爸爸的再三催促下，我才停手，得意扬扬地拎着“战利品”，满载而归！田边洒落了我和爸爸一路欢声笑语……

抓泥鳅作文7

　　“哈哈哈...”声音来自哪个教室？走进去看看，事实证明我们正在玩有趣而刺激的游戏泥game。

　　老师的话一落空，教室就爆炸了。一些同学非常兴奋，以至于他们拍打桌子，希望能马上玩游戏，而有些则是如此的紧张，以至于他们的脸是泥土的，他们一再喊道：“我不想抓住，我不想赶上。“教室突然变成了一个小的.蔬菜市场，,叫着。

　　最激烈的比赛开始了。所有的学生都渴望尝试。他们迫不及待地想要伸手去洗手盆，有些咬了咬牙，有些闭着眼睛，有些拼命地挠着头，有些则在心里。默默地读：上帝保佑，不要咬我的手指，太好笑了！但是泥ach没有注意到，他们悠闲地游泳！突然，泥hearing全都掉到了地上，一动不动，但轻轻一碰，它就跳了起来，周围的学生尖叫着，吓坏了所有人。这位大胆的同学花了很多力气从地上捡起它们，并将它们放在盆里。

　　轮到我了。我是如此的紧张，以至于我的脸色苍白，我的心感觉就像是梅花鹿，,动着，好像危险正在一步步逼近我。一开始，我的想法完全空白，我完全忘记了游戏规则。我浑身发抖，告诉自己必须这样做。是的，是的，我抓到了一只，但是那只聪明的泥ach仍然从我的手指滑到了“家”。我看到了正确的时间，并抓住它，然后水溅到了我的脸上……但是，我终于抓到了一只，最后抓到了总共四只，打败了自己。

　　这场比赛既有趣又刺激，也让我明白了一个道理：我必须对自己所做的一切保持冷静，并且必须找到提示。

抓泥鳅作文8

　　这个星期三，我们学校组积同学去原野庄。大家都怀着兴奋的心情，我也不例外。

　　让我最忘记不了的是抓泥鳅，同学们都穿上短裤。拿着鱼网，光着脚，左蹦右跳的走上水，我拿着鱼网，突然，有一只泥鳅从我脚下穿过，像飞机似的，一下子不见了，我从水中目不转睛找这条泥鳅。嘻嘻，还不被我看到你，你想跑出我的手指头，可没那么容易。这一想，泥鳅已经飞到十万八千里了，我在人群中寻找它。这次又被我发现了一条，我马上飞过去，吸取上次的'教训，马上把他捕抓上来。这次我成功了，高兴的喊了一声：“啊，这条泥鳅可别想走出我的手指。”突然，有一个人喊了一声，这里有泥鳅，大家飞过去，这个抓几条，那个捞一条。我想他们都把泥鳅捉完了，我还是走在一旁好了。突然，被我发现了那边有两条，我马上飞过去，我想，幸好我走开，要不这两条泥鳅就被人抓了。

　　我马上捞起来，大声地喊：“李颖怡~~~~~快过来，我抓到了。”颖怡在远处和我挥挥手，我们两都向对方跑去，我弯下腰，带着泥鳅走向颖怡。

　　同学们在水上和我玩一些游戏，你一踢，我一脚，把水都弄到我的身上，气死我了。我不愤气，也和其他人玩起来，不小心踢到其他学校的人，别人发火了，面上像吃了什么似的，红通通。我连忙手了声对不起，那人的面急速下降，我也知道她原谅了我，我的心里高兴积了。

　　我们还玩了许多游戏，走铁索桥.、野炊、走独木桥、喂羊、走迷宫、动力火车~~~~玩得很开心，还有很多收获。

抓泥鳅作文9

　　我和爸爸妈妈去陶宅玩。

　　我们先去看表演。我看到了一头猪，猪的嘴巴里咬着个桔子。猪的右边有一头羊，羊的嘴巴里插着一根松枝。有很多人穿着猪八戒一样衣服，站在戏台上，敲锣打鼓。

　　回大舅公家的路上，我们看见了许多奇形怪状的.稻草人，有的在喂小猪，有的在割稻谷，还有的在挑水……在泥塘，我们看见很多人在抓泥鳅。爸爸想让我去试试，我怕没带换洗的衣服，所以不去。

　　后来，妈妈说带了衣服，我和奕奕都赶去了。我是第一个下入泥塘，泥塘黏糊糊，走一步就像黏在原地一样，我们想抓到泥鳅可不容易。刚想放弃，一个哥哥说：“你们去有泥土的地方抓，那样或许能抓到泥鳅。”

　　我们照着哥哥说的话去做，一条泥鳅也没抓住。我们刚想找那个哥哥算账，忽然，小悦尖叫了起来，我们都过去问：“怎么啦？”

　　小悦说：“我摸到了一条长长的虫子，一条圆圆的虫子。”

　　我说：“那条长长的虫子，有可能就是蚂蝗。”

　　小悦说：“不可能吧。”

　　奕奕忽然高兴地叫了起来：“我摸到了蝌蚪。”

　　我想去看看蝌蚪，小悦又叫了起来：“天哪，我怕水蜘蛛。”

　　我赶忙过去抓水蜘蛛，它跑我追，我举起棒子打它的脚，水花溅起来，一只脚被水花打断了。水蜘蛛无论怎么样都跑不动了。被我抓住了。

　　今天虽然没抓到泥鳅，可是依然很开心。

抓泥鳅作文10

　　今天，我们一家三口乘369路汽车，到青青世界游玩，我们买了门票，进了青青世界里。

　　放眼望去，青山环绕，鸟语花香，在充满野趣自然空间里，空气清新，景色宜人。每个景点都有很多游客。游玩了一些景点，我们来到了一个游戏的地方。看到一群小朋友在一个刚没脚腕的水池里抓泥鳅，我也兴奋地要去抓泥鳅，可是进了水池里，才知道抓泥鳅的规则不是用网捞，而是用手抓。我心里想，那该怎么抓呀?看着其他的小朋友也都在水池里一个个的用手抓，有的半蹲，有的把裤子都弄湿了，也还是努力的抓，有的大人也帮着抓。我先试着用手抓，看到游来的泥鳅就快速蹲下来去抓，但总是扑了个空，连泥鳅的边都没碰到。

　　泥鳅在水池里被小朋友们追赶的到处游串，看到在我眼前游来游去的泥鳅，我很不服气，心想一定能抓到，嘴里一边喊着：“我就不信，抓不到你。”一边又去抓。爸爸在外边告诉我要动脑筋，先把它们赶到一个围角处，在他们稍静一点时，轻轻的`接近，然后迅速地用手罩住，在慢慢的往上托，。我如法去做，结果还真的罩住了泥鳅，但往上托时，泥鳅在我手里钻来钻去，从手缝里钻跑了，搞得我的手滑溜溜的。慢慢的我终于掌握了一些技巧，真把泥鳅抓住了，把它装到盛有水的透明袋里。最后，我把战利品(七、八条泥鳅)装到了一个水瓶里，。在路过一个观赏小鱼的水池时，我把小泥鳅放生了。

　　今天的抓泥鳅真是太过瘾了!真开心!

抓泥鳅作文11

　　一天暑假的上午，阳光洒在我们身上，暖洋洋的。同学们一如既往的来到小才子学堂。上课的时候，胡老师神秘地对我们说：“今天我们玩一个别开生面的'活动课——捉泥鳅。”

　　游戏规则是这样的：全班分成两队，每队起一个响亮的名字。第一个的同学用手把泥鳅运到第二个同学手里，由第三个同学运到桶里。第三个同学把泥鳅运到第四个同学身上，依次循环。最后歌曲结束后看哪队桶里的泥鳅多，哪队就获胜。

　　游戏开始了，第一回合是我和“高手队”的程萍对决。我看着那一条条灰不溜秋的泥鳅游来游去，看了就叫人害怕。我心想：要是泥鳅一生气咬我一口怎么办？突然，老师的一声哨响把我惊醒了。

　　我用我那颤抖的手在水里胡乱抓一片，泥鳅可不肯轻易就范，弄得水花四溅。终于，我抓到了一把泥鳅，可泥鳅真狡猾，滑溜溜地，一下子就逃出了我的“五指山”。果然，在它们的努力下它们都在地上活蹦乱跳。害得我空欢喜一场，真是竹篮打水一场空啊！

　　第二次捉的时候，我吸取了上一回合的经验，我不求多，只求快、稳。

　　试了这个方法之后，我果然捉了很多。我两只手像铁钳一样紧紧地掐住他们的身子，任凭它们如何甩动都无济于事。最终在我的努力下，我们队以11：7的强烈优势取胜。

　　时光走得真快啊，我们就要离开小才子学堂了。我们踏上了回归的路途，同学们依依不舍的心情表露无疑，我也在心中默默的说着：“再见了，我的泥鳅！”

抓泥鳅作文12

　　昨天下午，我和爸爸骑上摩托车一路高歌，去黄河滩(湿地)捉泥鳅。

　　到了地方，爸爸忙着锁车，而我就一路小跑，欢快的奔向黄河。

　　刚到河边，我就发现了几条泥鳅趴在水底(我们家上游建有小浪底水库，黄河水是清的)，我想趁它们不注意时捉住它们。我猫着腰，悄悄地走过去，想一下子把它们捧起来抛到岸上。我猛地扑过去，当我的手快碰到它们时，它们却“哧溜”一声窜开了。

　　几条泥鳅游到深一点的地方扭头看着我，像是在庆祝自己的死里逃生，又似乎在嘲笑我的.无能。

　　我“勃然大怒”，哼!难道我堂堂一小男子汉，竟被你小小泥鳅捉弄不成?等我使出我的“杀手锏”来收拾你们时，你们就不高兴了。于是，我跑过去把抄网拿来，在抄网中放些鱼饵，将抄网放入水中。等泥鳅来吃时，我再把抄网收上来，就能捉住泥鳅了。

　　没想到，这几只泥鳅是如此的狡猾。我轻轻的走过去，还没收网呢，它们就溜走了。看来，我只好另想办法了。

　　突然，我眼珠子骨碌一转，想出了一个好办法。我开始三番五次的向网里投食，投食时还不把网拿出来，对泥鳅表示我没有恶意。来吧，来吧，快来吃吧!这儿的食物很好吃哟。它们果然没有经受住我的诱惑，一起蜂拥而上，争先恐后地抢夺美食。我蹑手蹑脚的走过去，做了一个要收网的姿势。不出我所料，它们果然不再惊慌失措的逃跑，而是静静的趴在网底享受美味。

　　哈哈，机会来了!刹那间，我飞速抓起网，抛到岸上。看来，泥鳅再聪明也斗不过人呀!

抓泥鳅作文13

　　池塘里水满了,雨也停了,田边的稀泥里,到处理泥鳅......"今天我们可不是去稻田里捉泥鳅,而是去学校里的游泳池里捉泥鳅。你一定会感到奇怪吧，游泳池里怎么会有泥鳅呢？告诉你吧，这是我们“快乐夏令营”举行的“抓泥鳅”活动。走，跟我去看看吧！

　　我们来到了游泳池旁，赵老师说：“我告诉你们一个抓泥鳅的技巧，小孩要哄，泥鳅要捧。”我看见泥鳅在水中欢快地游着，它们还不知道危险就要来临。老师吹了一声口哨，我们就迫不急待地跳下水去，水中的泥鳅跑得更快了。我看见了一只泥鳅躺在那里，我以为它死了。我马上用双手去抓，可是没想到，它居然没死，它在装死。我又抓了一次，可是还没抓到。我看见石子威已经抓了八九条了，而自己现在一条也没抓到，真是心急如焚啊！我想起了赵老师教我们抓泥鳅的方法。我看见了一条泥鳅，我用双手一捧，泥鳅果然跑不掉了。我高兴地喊着：“我抓到泥鳅 了。我抓到泥鳅了。”紧接着我一连抓了6条泥鳅。

　　我忽然听见石子威在喊：“快来抓黄鳝啊！黄鳝重，而且长，很容易抓。”我看见了一个又长又细的'东西样子很像蛇。我不知道那个东西是什么，我就去问石子威，石子威说：”是黄鳝。”我在心里想：“这个不能用双手去捧。”我看见施泽宇用两个手指把黄鳝的头给夹住，黄鳝就动弹不得了。我试着用两个手指去夹黄鳝的头，果然黄鳝就动弹不得了。我忽然听见了一阵口哨声，我马上爬上岸。赵老师把我们抓的黄鳝和泥鳅拿过去称了一下，我们班才只有17斤，然而四（B）有20多斤，我们班输了。

　　虽然我们班输了，但我们很快乐。这比什么都重要。