猜猜他是谁作文

时间:2024-02-12 09:25:41 好文 我要投稿

猜猜他是谁作文[推荐]

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的猜猜他是谁作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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猜猜他是谁作文1

  快瞧,自习课上第N次同桌大战又开始了!同学们都和我一样目瞪口呆地盯着第二排的中心位置。交战双方正为一支小小的铅笔大声争吵着,像两只小斗鸡一样打得不可开交,真让人无语。今天我想让大家猜的就是其中的一员,你猜出来了吗?

  他呀,一张瓜子脸上长着一双小眼睛,眼睛虽不大,但却像翠鸟一样灵活,三眨两转悠就是一个鬼点子,小巧的鼻子下面长着一张能说会道的小嘴巴,最引人注目的就是他那三七分的发型,搭配上他华丽的衣着,还挺帅哩!

  你可别被他那玉树临风的外表迷惑了,他可是我们班的捣蛋大王呢!上课小动作不断,下课站队时又口若悬河他就是我的'朋友小于同学。

  我来讲讲小于同学最搞笑的一件事吧。冬季的一天,同学们排着整齐的队伍走出教室,在去操场的一段路面上发现了一片冰,看到这一大块冰,我们男孩子的脚都痒痒的,真想去冰上滑一脚,可是王老师刚下完“不能在校园内滑冰”的禁令,我们只好收起了小心思。突然,小于以百米冲刺的速度冲向了那片冰,一边滑,一遍喊:“来滑冰啦!”我们看的呆若木鸡,说实话,我还真佩服他的勇气哩!在大家的注视下,他越发得意,来了个三百六十度大转弯,又来了个优美的舞姿,逗得大家哈哈大笑,正在这时,老师来了,于是,小于又像小尾巴一样灰溜溜地走向了办公室。

  唉,可怜的小于!

猜猜他是谁作文2

  他——是谁?我先不告诉大家,看看大家是否能从我的描述中猜到呢?

  他身体强壮,乐于助人,学习优秀,是个品学兼优的好学生。他不胖不瘦,圆圆的脑袋留着短短的头发、黑黑的眉毛像弯弯的小月牙,炯炯有神的眼睛一眨一眨,像天上一颗颗明亮的小星星散发着光芒。大大的鼻子下有着小小的嘴巴,笑起来漏出两个浅浅的酒窝,给人带来一种特别温暖的感觉。

  他学习特别用功,总能在教室里看见他学习的`身影。上课总是积极发言,是我学习的好榜样。他最突出的是数学科目,口算能力一流,总是班里最快算出答案的同学,这简直让我望尘莫及。

  他不仅学习好,还是一位热心肠的好学生。记得有一次我和他一起打扫教室的卫生,我突然肚子痛,他看见了连忙问道:“你怎么了?”我说:“我的肚子有点痛。”他听到后急忙拿过我手中的抹布,拉着我的手,把我带到医务室。校医给我看了看,又给我揉了揉,对我说道:“肚子有点消化不良,多喝点热水,注意不吃上火的食物,休息会就好了。”看完校医,他才放心地扶着我回到了教室,让我好好休息。我感激地说:“谢谢你!”他笑着回答:“不客气。”我顿时感到十分温暖与感动。

  我介绍了这么多,相信大家应该知道他是谁了吧?没错,他就是我志同道合的好朋友——朱同学。

猜猜他是谁作文3

  快看,他慢慢地走了过来,一米六八的他有着一双大大的眼睛,圆圆的脸,还有一张能说会道的大嘴巴。最有特点的是他长着一大束胡子,常常还因这引以为傲!他喜欢穿黑色的衣服、黑色的裤子,像极了一只大乌鸦。

  他对人很严肃,就像一名教官。他说他小时候学习成绩很好,特别是数学,每次考试总能拿一百分,真厉害!所以,我读一二年级时,他也会要求我每次考试必须达98分以上!现在,我读到了三年级,知识难度增加了,但他依然要求我每次考试不能少于95分。还记得就只有一次我考了89分,他绷着脸狠狠地教训了我一顿,说:“这么简单的`题都不会,你想什么了?这简直就是送分题啊!马上把这试卷重作五遍!”我只能乖乖受罚,一边朝他背影翻白眼,但心里是服气的。

  他喜欢吃“臭”榴莲,每次出去都会顺便带一个回来。我一闻那气味就远远躲开,他却吃得津津有味。他更喜欢吃海鲜,妈妈每次叫他去帮忙买菜他都是买海鲜回来。每次吃完海鲜他都会说一句:“今天心情特别好!”

  他还有一个坏毛病就是每天都拿着手机,不是在玩游戏就是发信息。 而且,我要是说他在玩手机,他就说他在工作,用手机赚钱给我们好的生活。很有道理的样子。

  你们现在已经猜出他是谁了吧?对,他就是让我又怕又爱的爸爸。

猜猜他是谁作文4

  他,一个瘦小的男孩,个子比我矮一头,身子很单薄,但白净的脸却长得眉清目秀,特别是那双炯炯有神的大眼睛,常常闪动着聪慧的光芒,他平时总爱穿着宽大的衣服,与他的身材极不相称,他沉默寡言,但与同学相处的十分融洽,是老师眼中的'好学生。

  他学习认真、勤奋刻苦,好学上进。他的老家在外地,爸、妈在本地打工,他兄妹四个,都在上学,家境不是很好,父母为了能多挣几个钱供他们上学,常常早出晚归,因此他的学习只能靠自己,可是他非常懂事,在学校表现得非常棒,上课总是认真听讲,积极发言,家庭作业从不靠父母督促,并且书面整洁,正确率高,老师常常以他为榜样,学习成绩门门都在95分以上,上次期末考试我班英语就他一人得了100分。

  他不仅学习好,还常常乐于助人。同学们向他请教问题他总是耐心地讲解,从不厌烦。平时谁遇到困难了,他都会主动伸出援助之手,记得有一次我的钢笔丢了,到处找不到,急得哭了起来,放学后同学们都走了,我还在教室里寻找,他看见了,放下书包,陪我一起找起来,并不停地安慰我,下午他还把这件事告诉了班主任,让老师帮助查找,最后终于找到了。

  他的闪光点很多很多,勤奋好学、助人为乐、尊师爱友、文明礼貌……这次还被评为学校的“文明之星”呢!是我们全班人的骄傲。

  你们猜一猜,他是谁呢?我相信大家一定不会猜错,他就是我班的陈昊阳。

猜猜他是谁作文5

  “哈哈哈,哈哈哈……”,听到那明亮清脆的声音了吗?没错,那就是他的声音,他是我的同学,也是我最要好的朋友。他长得很帅,有一双大长腿,又高又瘦,像可爱的飞鹿。黑黑的头发乱蓬蓬的,像黑色的鸟窝。眉毛浓浓的,像一座弯弯的`小桥。眼睛又大又黑,像两颗黑宝石。他笑起来有一对小酒窝,还露出两颗大门牙,可爱极了。

  他是个运动达人。他会的运动项目可多了,比如篮球、足球、羽毛球、跑步……尤其是跑步,他跑起来可快了,几乎四五年级的同学都跑不过他,你们说厉害不厉害?记得暑假的一次集训,夏老师让我们和高年级的哥哥姐姐来一场800米跑步的比赛。比赛开始了,只见他身子略向前,手臂前后摆放,双腿略弓,眼睛直盯着前方。随着夏老师的哨声吹起,他像飞鹿一般冲了出去,他越跑越快,脸上的汗水不停地往下洒,但他却没有察觉到,继续向前跑,他从我身边经过的时候,就像一阵风飘过,不一会儿就不见了踪影。最后一圈冲刺的时候,他丝毫没感到累,反而加速,更像一只狂野的豹子,飞快地冲到了终点。“哇!”他竟然得了第一名!夏老师夸他的时候,他很谦虚地笑了笑,又露出他的两颗大门牙。

  我很喜欢这个朋友,谦虚又可爱,真是一个十全十美的人,简直就是我们班的男神!他的故事一天、两天、三天也写不完!你们应该能猜到他是谁了吧?

猜猜他是谁作文6

  他扁平的鼻梁上架着一副眼镜。下巴上长着短短的胡子,直直地指向地面,好像刺猬身上的刺一样。鼻子下方的胡子紧紧地贴在嘴唇上。额头上一条条的皱纹好像简笔画中湖面上的波纹,一看就知道上了年纪。他脸上有个硬币大小的疤,每当我好奇地问这是什么的时候,他总是幽默地笑着说:“这是财神爷给我的纪念品。”

  他总喜欢在做家务的时候戴着耳机听音乐;也喜欢看书。他很爱整洁,他的衣柜与书柜总是整理得整整齐齐。他还经常教我们如何整理自己物品与房间。

  记得这个学期开学前,哥哥把自己不需要的书和资料纸都清理出来了,可是哥哥不知道该怎么处理,于就向他寻求帮助。我看着他一本一本地查阅与分开,很是无趣就跑开回到自己房间。过了一阵,一个声音传来“茜茜,哥哥有本新的没有用过的密码本不要了,你要吗?”。我一听,立刻跑过去了,只见他已经把所有书本已整理分成了三堆。一堆是哥哥还有用的',另一堆是哥哥不用了但认为我可以用来阅读的很多课外书,还有一堆就是一些没用的或过时的学习书本和打印的资料等。看着这些整理好的书籍,真是令我佩服!我接过那个密码本,高兴地说:“你真了不起!谢谢您!”然后和他一起把那堆我可以用的书搬到我房间。他还教我如何摆放这些书籍,看着我那整齐的书柜上又多了好些书,我感到真的很幸福!

  他是谁?请你们猜猜。

猜猜他是谁作文7

  略显稚嫩的脸庞并没有因为过小的年龄而遮挡住他的英气,他琥珀般的双眸给人一种炯炯有神的震慑。精致的鼻子和嘴巴恰到好处的组合在一起,最后再配上一身健康的小麦色皮肤,他仿佛是从书中漫步出来的角色。

  他学习刻苦,成绩优异。嘈杂的课后时间里他仿佛一位入定的老僧,不受周围环境的.影响,专心致志的演算着课本上的习题。一分耕耘,一份收获,正是因为他无时无刻的付出,成绩在年级里边也一直是名列前茅。他阳光开朗,热心助人。他就像是班级建设的一块砖,班级哪里有需要他就把自己往哪里搬。班级大扫除中,你会看见他吃苦耐劳的背影;主题黑板报中,你会看见他严谨认真的眼神;劳动实践中,你会看见他挥洒汗水的身影。他好似一只蜡烛,到哪都能散发光芒,温暖周围人的心。他体质强魄,酷爱运动。他是百米赛道上的黑色闪电,引人注目的小麦色皮肤,独特的庆祝动作,是他的标志,他曾说过他的偶像是那位站在赛道顶端的牙买加选手。他是足球场上的过人能手,稍不留神之间他已经连人带球在你身边穿过。体育场上的他就像是一团火,充满热情和力量。

  赵翼曾有言:“江山代有才人出,各领风骚数百年”我想我们班的“才人”便是这位同学吧。他有优异的成绩,过人的体育能力,一颗热忱助人的爱心,大家现在能猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁作文8

  “嘀—铃—铃”上课铃响之后,一位身穿格子校服衬衫,留着板寸头的男孩走进了教室。他是我的好朋友,一位有着中等身材,微微泛黄的皮肤和又大又圆的眼睛的三年级男孩。可别小看了这双眼睛,因为那里经常流露出智慧的光芒和热情的火焰。不信,就请大家和我一起认识认识他。

  他是一个聪明能干的人。有一次,我们全班都在课后看护,这时李老师要给我们对题,可是我们班级大部分人都还没改完。没办法,李老师就让他做小助手,来给我们对题。他从容不迫地走上讲台,很流利地完成了老师的任务,我们都睁大眼睛,张着嘴,一副“吃惊”状,太厉害了。我们都还没做完,他却已经完成了《吨的认识(二)》的第二次学习了。不仅如此,他所做的作业全部准确无误地完成了。对完题,他合上作业,又坚定地回到自己的座位。他的聪明能干赢得了全班同学的掌声,他可真是老师的好助手啊!

  他待人很热情,也很真诚。我是这学期才转过来的`,陌生的环境让我一时很难交到朋友。就在我孤单时,一双热情的手伸到我的面前,拉着我去和其他同学玩,帮助我融入十三班这个大群体。有一次我们课间活动时,我不小心被别人给撞倒了,他看到后立刻跑了过来,不但把我扶起来,还不停地询问我有没有受伤,要不要擦药。知道我没什么事时,他就告诉我以后在操场上活动一定要注意安全。他对我可真好啊,就这样我俩成了形影不离的好朋友。

  说到这,同学们你们是不是已经猜到他是谁了呢?

猜猜他是谁作文9

  我的同桌,她的五官非常小巧精致,不过她的嘴巴却有点大,感觉一口可以吞下一个超大的鱼丸。我可一点也没不夸张,不信的话你可以来我们班级看一看哦。

  她的声音很小,每次上台朗读的时候,我们几乎都听不到她的声音。但是她做事认真负责,深受老师的喜爱,在班级她身兼数职——数学组长、英语组长、音乐组长、科学组长,她还获得过三好生呢。不过我对她当数学组长一点也不服气,因为我数学考试都是95到100分,而她每次都只考70分到90分之间,从来没上过90分。这到底是为什么呢?我一直想不明白。

  虽然我对她的数学组长不服气,但是我对她的语文成绩可谓是甘拜下风啊!

  她的语文成绩每次都是班级的第一名,她没有因此而沾沾自喜,不管谁向她提问,她都会热心地帮助大家解答。

  有一次,我的'语文单元考只考了75分,感到非常沮丧,一个人在座位上一言不发。这时,她发现我的异常就走过来关心地问我:“怎么啦,因为语文考试的事吗?”她见我没有说话,又继续说道:“没事的,这次考试很难,我也只考了92分,你把试卷拿出来,我们一起来分析一下试卷吧。”我看她那么热心,就慢慢地把卷子从抽屉里拿了出来。“你看你的默写扣了三分,肯定是平时作业没有好好完成,还有这个病句修改,关联词的使用不当;后面的选择题……”只见她在一旁仔细地分析,然后一边又和我说要如何做。我很感动,看到她这样认真的样子,我觉得我一定要好好学习,不能辜负她的辛苦付出。当然了,她数学考砸的时候,我也会热心的帮助她哦。

  好了,说了这么多,你知道她是谁了吗?她就是我的好同桌,希望我们俩能互相学习,互相进步。

猜猜他是谁作文10

  他上三年级了,曾经是我的同桌。他的个子大概一米二几,瘦瘦的身材,看上去很精神。脸是田字脸,有点圆圆的。板寸,有刘海。一双灵动的大眼睛,总是笑眯眯的。

  他很爱笑,嘴角总是上扬,就算是被老师批评后,只要我们安慰他一下,他还是笑着的。比如,有一个早上他给组里扣了分,胡泰戈责怪他,他都要哭了,我逗了一下他,刚一逗,他又笑了。

  他的性格很和善,没有打过人,没有骂过人,很友好,所以他的朋友挺多的。不过他最好的朋友是王睿逸,每次只要看到彼此,他们俩就会不由自主地凑一起玩,就像豆子和豆荚一样。

  他很坚强。有一次,他妈妈开电动车的时候,他坐在后座上,他不小心把脚伸进了转动的车轮里,因此受伤了,还做了手术,可是做手术的时候,据说他一滴泪都没有掉。他因为这次受伤打了很长时间的石膏,不过他拖着伤脚也坚持上课,除了体育课上不成,其他的课都上了。非常勇敢,非常了不起。

  他很喜欢国际象棋,在午休的.时候,经常看到他在练国际象棋。只见他专注地盯着棋盘,微微皱着眉头,一旦想好了,就伸手去拿棋子。这又是他认真的一面。

  他是个善良、和善的同学,有时哭,有时笑,有时认真,有时坚强。他是善良可爱的刘子墨,我永远的好朋友!

猜猜他是谁作文11

  大家好,我是一个调皮的男生。就读于深圳市园岭小学四(5)班,我在这个班级已经待了快四年的时间了。

  我妈妈老是叫我马大哈,因为我老是毛手毛脚的.。前几天,我看到爷爷奶奶房间的速效救心丸,我先把它拿了起来,好奇的打量了一番。然后,我觉得也没什么好看的,就把它放回了桌上。这个时候,啪的一声传来,只见小药丸滚得满地都是。原来,我没放稳,瓶子掉地上了,我立刻飞也似地逃出了作案现场。

  我还有个爱好,就是看书。而这个爱好也为我带来了一个绰号小书虫。如今,我已经看了一千多本书了,有绘本、侦探小说、玄幻故事、科普百科等。当我正在看自己喜欢的书时,我妈妈叫我吃饭,我都置之不理,经常气得我妈暴跳如雷。

  我还有另一个绰号,那就是小诗人。因为我一直在坚持背诵诗词,到现在已经坚持了241天了,一天也没中断过,即使我去年暑假在医院做手术,也没拉下。昨天,我们一家去光明小镇玩,当我看到数不清的白色野花在随着风儿摇摆,而许多的白蝴蝶在风中跳舞,我马上作出了一首诗。内容是这样的:

  《花蝶舞》

  芳草茵茵野花舞,

  春风细细蝴蝶白。

  花与蝴蝶迷人眼,

  似花似蝶分不清。

  这就是我,你们觉得我是谁呢?你们会叫我的哪一个绰号呢!

猜猜他是谁作文12

  他有一个大脑袋,还有一双大眼睛,他笑起来眼睛就会眯成一条缝。他脖子上挂着一个小铃铛和一个四次元口袋,里面的东西都是22世纪的,他也是从22世纪来到大雄家的。

  他以前是有耳朵的,并且他也是黄色的。但是有一只老小老鼠把他的耳朵咬掉了,所以他就哭了三天三夜,把身上的`黄色哭成了蓝色,所以我们大家都叫他蓝胖子。蓝胖子不是他的真名,但你可千万不要叫他狸猫,因为他将把你打成肉酱。

  他是怎么来到大雄家的呢?就让我来讲给你听听吧!一天夜里,大雄正在睡觉,突然他听到抽屉拉开的声音,他定睛一看,一个圆脑袋居然从抽屉里伸了出来。他被吓得倒退三步才看清,原来是他。大雄连忙跑下楼给新来的客人倒了水,还买了几个铜锣烧,准备上楼。突然听见妈妈的声音:“大雄,你怎么还不睡呀?”大雄哆哆嗦嗦地说:“我去上厕所了。”这样大雄才躲过了妈妈这一关。他看见了铜锣烧便狼吞虎咽地吃了起来,大雄问他什么时候才能得到快乐呀?于是,他们俩你一句我一句的聊了起来。

  第二天早晨,大雄偷偷地拿出零花钱去商店买了很多很多的铜锣烧。回家了,大雄把铜锣烧全给了他,而他竟然只用一天时间就全部吃完了,看来他真是很喜欢吃铜锣烧呢!

  他们之间的故事还有很多很多,我就先讲这一个吧!如果你感兴趣,你可以自己去看一看哦!说了那么多,你应该猜到他是谁了吧?

猜猜他是谁作文13

  心灵的窗户折射出睿智的光芒,两旁的鬓角已经染上了点点白霜,从中可知教学的时间之久。虽然走起路来总是不快不慢,不急不缓,仿佛要把路边的景色尽收眼底。但是,只要一站在讲台上,就像是充满了电似的,就开始运用他那灵敏飞速的大脑。特别是那只与粉笔相伴的多年的右手,在黑板上写起字来,真是让人叹为观止。

  他风趣幽默,常常在课堂上逗得同学们哈哈大笑。有时候他高兴,便也会和我们一起笑。然后,像一位指挥家似的.,双手做着“停”的姿势。等安静下来,又立刻进入正题,像变脸演员,瞬间进入状态。

  有时候,同学们笑得太忘乎所以了。无论老师怎么样,都控制不下来。这时候,老师就会注视着大家,眼睛射出两道寒光,表情转换到“万年冰山脸”。这一现象表明,老师生气了,大家连忙收起笑脸,端正地坐着。

  可能是因为老师脾气比较好,所以在他的课上,违纪和捣乱的人总不少。每当这个时候,老师都“怒火中烧”。自己辛辛苦苦讲课,不听就算了,竟然还捣乱。老师不想和我们一般见识,就摘下眼镜,叹一声气,安慰自己:“眼不见,心不烦。”但是在不知不觉中,眼镜又十分自然地跑到了老师的鼻梁上,有时,老师也不知道什么时候又戴上的。

  作为老师的学生,在自我约束这一方面需要下很大功夫。一切,全靠自觉。

  老师嗓子不好,但为了照顾后排同学,仍然大声讲课,这点的确令人敬佩,由此可见,他是一位敬业的好老师。

  好了,别的不多说了,你们应该已经猜到他是谁了吧!

猜猜他是谁作文14

  在班里有一个男孩,他是我的朋友,他是一个活泼好动的小男生,上课总是坐不住,像身子上有虫子似的。下课的时候他会一下子站在桌子上跳来跳去,然后又跑到操场上爬上篮球架,看着下面的同学踢足球。你想知道他是谁吗?看看我的介绍,请你们来猜一猜吧。

  他的'长相也很有趣,个子长得很高,但身体很瘦,就像一棵小树一样,他的脸白白的,脸型很像正方形耳朵小小的眼睛亮晶晶的,像两颗黑宝石,他的牙齿洁白洁白的像一片一片的小雪花。

  他很臭美,每天早晨都要把自己的头发梳的很好看,就像电影里的哪吒头发一样,头的两边还刻着两个闪电,同学们一看他这造型都尖叫起来:“哇!这位帅哥!太酷了!”他穿的衣服也很漂亮,有时候他戴着军帽,穿着军衣,穿着军裤,穿着军鞋,真像一位解放军战士。

  他这个人优点是跑步跑得很快,最大的缺点是好动,上课总是不听老师讲课,他的爱好很多很多,喜欢打篮球、游泳、跑步、练跆拳道、踢足球。他的性格很善良,会帮助别人,比如同学忘带了橡皮,他会借同学一天。

  他有一个很大很大的特点就是喜欢道听途说,有一次老师说要考试了,他却听成了不用考试,他告诉了我,结果我没有复习,我考了50分,以后再也不能听他的话了。

  同学们你们猜出来了吗?他就是我们班的李君浩。

猜猜他是谁作文15

  我们学校来了以为新老师,姓陈。在我眼里,他是一个怎样的老师呢?

  陈老师是个可爱的老师。他时不时犯一些好玩的错误,比如上次,他上课前照例要给我们读《呼兰河传》,只是这次他拿了录音笔录音,而不是像往常那样用手机录。开始读了,许多同学都认真听着,只有少数同学不专心。这不,陈老师提醒到:“这样听有什么效果。你看你,害得我录音又要处理过了。”然后又开始读了。可是当他读完他才发现,原来他的录音笔根本没电!这下全班都笑了起来,再看看陈老师,一脸怒气,说道:“下次再也不拿这个录了!”

  陈老师也是个有点儿自恋的老师。在新学一篇课文时,他总要问一问:“有谁会背这篇课文吗?”看到举起的那一两只少得可怜的手,他就开始自恋起来了:“你看你们,一点都不自觉。我上小学的时候,那些要背的.课文,老师还没上过我就背下来了。当老师要求我们背诵的时候,我早已经背得滚瓜烂熟了……”我听着陈老师说,觉得很佩服,可一下课,看见陈老师和男生们在玩橡皮筋,我开始怀疑了,觉得他也许是在吹牛吧。

  说到这里,我觉得班上许多同学都会有这样的想法,唉,陈老师太可怜了。每天帮我们改作业、讲课,却还要被同学们这样说,甚至可能有些同学还会说陈老师可恨。

  这就是我的语文老师——陈老师。可爱又有点儿自恋,但同学们都很喜欢他。