岁月如歌作文

岁月如歌作文[常用15篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的岁月如歌作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

岁月如歌作文1

　　我从未想过，长大原来是一种负担；我也从未想到，告别是如此痛苦。初中三年的学习生活转瞬即逝，我们还没有细细品味，却行将走远。这三年，我们有苦有甜，有笑有泪，母校的每一处都留下了我们的足迹。教室里有我们忙碌的身影，操场上由我们奔跑的步伐，宿舍里有我们欢乐的笑声………一切的一切，都犹如昨天，而如今，面临离别，心中难免涌出丝丝惆怅和伤悲。

　　进校时，我们懵懵懂懂，经过三年的磨炼，我们已经成熟。还记得我们考试失败后的难过和伤心；还记得课堂上的幽默与枯燥；还记得同学一起学习时的欢乐与争辩；还记得老师那深切盼望的目光和谆谆教诲………一幕幕，都仍历历在目，都那么令人难忘，让人留恋。但，这些都成了过去，我将她们小心翼翼地收进记忆的匣子，珍藏了起来，让她一道陪伴我们踏上新的`征程。

　　所剩的日子已经不多了，让我们珍惜曾经拥有的一切的吧！那过去了的，也不再会重返，就让她成为亲切的怀念吧！未来的路要我们自己去选择。离开母校，就再也不会有老师的关怀和絮语。曾经的经历，我相信会使我们获益匪浅。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，敞开胸襟，坦然地跟朝夕相处的同学和老师以及母校说声“再见”吧！不要忧郁，不要彷徨，因为我们的人生才刚刚开始。

　　“悄悄是别离的笙箫，夏虫也为我沉默”。临别之际，让我们在踏上校园的小路，感受一下曾经炙热的六月，将默默地深情留在校园中，愿我们的老师能够桃李芬芳，让清风和白云带我们走向美丽的远方。

岁月如歌作文2

　　岁月如歌作文550字

　　时间像流沙，总在不经意的时候流走。时间一分一秒的过去了，天还是一样的蓝，大海还是一样的壮阔。不会随时间一样一去不返。然而人却在渐渐地变老，活动也不方便了，正面临着死亡的到来，让他（她）不牵挂地走了。老实说，做学生的，是一点“自由”也没有。一个星期就要上6天的课，睡眠也不足，哪有心思去读好书，很多学生都这样认为。放假，这个词是学生所渴望的，一放假，他们就解放了。他们常常把放松看成是解放，在假日期间，学生尽情得玩耍，主要是泡在网上，因为上网他们可以放松心情。他们常常在网上自得其乐，以为是自己在控制电脑，有种骄傲的`心情，其实不然，是电脑在控制人，控制人的思想，使自己无法看透自己的行为，所以说学生没有“自由”。其实在学校的时候上学生是最开心的，他们可以面对面的跟朋友讲话，培养口感，更加亲切。在网上，他们看不透对方的表情，或许对方说着关切的话语，而表情却是狡黠的。他们在学校可以阔大他们的眼界，避免他们成为书呆子，学校组织个社团，培养学生的实践能力，然而学生却有点“害臊”不太想参加，主要问题是在与面子上的情面，造成这种情况并不是学校，而是网络。时间像流沙，总在不经意的时候流走。时间一分一秒的过去，学生在网上度日如歌，岁月在这歌声中遛掉了。

岁月如歌作文3

　　午后的知了使人聒噪，来往的车辆川流不息，满街的繁华奢侈，渐渐盖住了以往的宁静，柳枝被喧嚣压弯了腰，坐在窗台前，慢慢把头伏在书桌上，在尘烟中打开封印已久的儿时的记忆。

　　记得那时，小巷里种的都是樱花树，风一吹，花瓣缓缓落下，我才五六岁，在窗前看见花落，便会疯一样的`跑出去，捡起花瓣，掰碎，再装进口袋。这时，杂货店的老板便会微笑的看着我。

　　她很喜欢每天的午后，开着空调，吃着小果，慵懒的阳光斑斑点点的洒在肩上，我时不时挥挥手，想把阳光赶走，有时花枝长到窗前，我也会尝试去够，奶奶便会走过来，让我坐好，开始跟我讲一些诗词历史，虽然我听得不大懂，但依然专注的盯着奶奶，这样安静的午后，也正是我最享受的时光。

　　记忆最为深刻的是傍晚夕阳西下的时候，母亲那时也下班了，她一进门，我就把早已找到的围裙递给她，搬个椅子，坐在旁边，头顶映像，看着母亲给我做糕点。每次都很准时，太阳快落山时，烤箱就“叮”的一声，点心便烤好了。直到现在，我也觉得便利店的蛋糕还不如母亲做的好。

　　到了晚上，我经常在巷子里散步，偶尔会买上几根冰棍，凉丝丝的，一天的燥热便消去了。

　　如今，为了市容美观，樱花树变成了柳树，杂货店变成了一幢幢商业大楼，以往小巷的温馨被岁月冲洗而去，似水流年，唯一不变的还是回家时恩摁响的那个门铃。

岁月如歌作文4

　　转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。

　　开学第一天，紧张、开心、激动的心境促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声……学校的`一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不一样世界的。但我坚信，我和她们必须会成为好朋友。

　　在小学时，常听教师们说，初中的教师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。可是，经过几个星期的学习，我发现所有的教师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他（她）们个个都是平易近人。异常是语文教师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。应对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文教师常常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

　　第三个星期的星期二午时，我班进行了班干部评选。在小学的我，一向担任着副班长和文娱委员。我心想，初中应当也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很悲痛，但我不会所以而气馁。我相信，在往后的日子里，我必须会“金榜题名”。

　　初中的岁月一点一滴的在流淌，一路如歌！

岁月如歌作文5

　　“长亭外，古道边，芳草碧连天；晚风指柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒……”

　　时光无情，岁月如歌，回忆永驻。

　　回首往事，我们会嘴角上扬，脸上会荡起笑容。回首，回首，再回首，我们会为小打小闹而笑，笑当时的无知。回首，回首，再回首，我们会为哭而哭为笑而笑。笑当时的幼稚。

　　在离别之际，我们别情依依，走一回校园小路，踏一回教育的楼梯，心中不禁荡起甜蜜的旋律。

　　你还记得吗？还记得那年那个冬天的那个故事吗？

　　那一年冬天，我独自走在上学的路上。那时，天气很冷，道路很滑。我一步没有走好便滑了一跤，弄得我一直坐在地上大哭，根本没有起来的意思。是你，是你把我扶起，给了我重新振作的勇气，给了我重新振作的信心。从此我们便成了彼此知心的'朋友，从此心交心，形影不离。你总是在我最低落时鼓舞我，给我信心给我勇气。你知不知道，你成已经成为我心中永远的记忆。

　　那件事，虽小，我却永远不会忘记。

　　回忆起那些往事，心中不禁荡起阵阵涟漪。我敬爱的老师，亲爱的同学们。我们一起度过的三年时光啊，是那么的美好。我们眼睛中含有泪水，话语中透着悲伤，只因我们即将分离。

　　默默的我们分离，正如当初我们默默的相识。

　　不要说祝福，不要说再见，最好只是沉默――把梦留给夜，把泪留给海，把希望留给自己。

　　让我们擦干泪水，一起演唱属于我们的那首岁月之歌。一起微笑向前。

岁月如歌作文6

　　“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”三年的时光已悄然过去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。初中岁月仿佛一首丰富精彩的歌回档在我的耳边。

　　岁月是一首欢快的歌。

　　那次在语文课上，老师让我们读课文《皇帝的新装》，每人读一段。大家都努力的吧课文读好。终于到她了，她站了起来，大声的朗诵课文，也许是由于心情激动，她一不小心读错了，把“上身穿着袍子”读成了“上身穿着包子”大家听后都笑了起来，她也意识到不对，马上把那句话又读了一遍，这才发现了错误。她也随大家不好意思地笑了起来。这些笑声共同“演奏”了一曲欢乐的歌

　　岁月似一首奋斗的歌。

　　又要期末考试了，同学们都忙了起来。有的忙着做各种科目的试卷，有的背诵课文，有的各个科目的书全看。大家忙的不亦乐乎。原本热闹的教师顿时变得安静起来了。静的只能听见笔在纸上写字发出的.“沙沙”的声。这些“沙沙”声共同组成了一首奋斗的歌。

　　岁月是一首激昂的歌。

　　篮球比赛又要开始啦!每到这个时候，都会有许多人围在操场上。因为每天都会有比赛。赛场上，队员们各个十分卖力。我们这些“观众”也不示弱，每进一个球周围都会传来一片欢呼的声音。队员们的呐喊声和群众的欢呼声共同“编织”了一首激昂的歌。

　　初中生活即将结束，但这些“歌”时时刻刻都回荡在我耳边。它们有时欢乐，有时苦闷;有时激昂，有时低落。它就是我如歌的初中生活。

　　岁月如歌--我的初中生活。

岁月如歌作文7

　　时间匆匆，往往在你不经意间流逝。

　　初中三年，仿佛前一秒还是初一刚开学的那个时候，学校在我回眸时又“苍老”了几分，老师们的身影也在时光中缓缓改变着。我既恐惧着如流沙般的时间，又渴望看见我那未知的将来。

　　小学的时间就像一曲悠扬的山歌，纯真而又高亢的歌声一声接着一声，如同阴云中的.闷雷，如同阵阵的响鼓。它在空气中回荡，也在我们的心中流连。在我们游戏童年时无比突然地敲上一声，等余音悄然散去，我们才意识到它的美好与短暂。

　　初中的时间平淡而又温馨。我们一起玩笑，一起打闹，也曾一起经受考试的重压。回想起来，那平凡的日子里处处洋溢着温暖。课堂内外，有同学的相携，老师的鼓励。回到家，粗茶淡饭里有母亲细致的关怀，闲聊时的唠叨是父亲隐忍的温柔，平时吵吵闹闹的姐姐，也会在黑暗中给予我温暖的拥抱，那是他们无言的关爱与守护。

　　假期的生活缓慢而枯燥，繁多的作业连成一首单调的奏鸣曲，令人昏昏欲睡。没有同学的陪伴，没有老师的指导，我沉浸在这片寂静中，开始回想这个星期的一切……已经初三了，刚开始的兴奋已经被紧张的节奏所冲散，余留下来的是空虚与茫然。

　　时间在走，但我们绝对不会改变。

　　日子就是这样的，谁都不知道这一秒笑着，下一秒会不会哭出来。

　　我们总是喜欢伪装自己，而在愈渐成熟的外表下，却是一颗茫然无措的心。

　　我们努力地适应一切，努力地想把多出来的棱角磨平。越是想和别人一样，我们失去的就越多……

　　但幸好，我们还有朋友，还有家人。

　　尽管时间不会停在原地等待我们，但是珍惜好现在，一切就要显得很温暖。

岁月如歌作文8

　　小学的生活犹如一段漫长而又充实的旅程，旅途中有波澜壮阔的大海，此起彼伏的高山;有金波荡漾的小河，翠绿欲滴的树林。但也不乏有布满荆棘的小道。曾经，我们一起流过泪，一同悲伤过，一同愤怒过，一同…… 路途中的点点滴滴等着我们去回味。

　　一 出发啦

　　随着这我年龄不断的增长，我终于步入了小学，这个对我来说十分陌生的地带，成为一名真正意义上的小学生，从此就能摆脱幼儿园了!

　　而我现在还只是一名学前班的学生，还是一个小孩，还是要被大哥哥叫做“小不点”，虽然我心里十分恼怒，但我却只能无动于衷，无可奈何，只期盼着快点长大，不再成为别人手中的玩具。

　　二 长大些

　　盼着，盼着，我终于盼到了二年级，手里捧着那几本简单到不能再简单的书，心里却还是十分高兴，脸上露出那天真无邪的笑容，而且，最令我开心的，莫过于我也能像那些哥哥一样，叫学前班的那些人“小不点”了。

　　三 攀山崖

　　到了现在，我已经是一名光荣的六年级学生了面对即将到来的小升初考试，心中那些玩啊。吃啊等想法，都消失得一干二净，取而代之的是学习，脑子里装满了对知识的渴望：语文都会背了么?作文怎样才能写的流光溢彩?数学公式都记住了吗?英语句型都记住了么?这一串串的.问号都好像是一颗定时炸 弹，随时都可能爆炸。

　　时间一分一秒的流逝过去，终于，我迎来了小升初考试，接着，我的小学生活也随着这场考试的结束而结束了。

　　最终我们登上自己心中的高峰，这时，回头再看看，全都是奋斗后留下的脚印!

岁月如歌作文9

　　岁月如歌，抑扬顿挫。一念间，季节已在岁月里改变，夏转秋，夏的故事随风翻过几页，带着馨香的余温，在那一片浅黄的落叶里，让这炙热的世界慢慢走远。

　　秋风刚来，转眼又是十一月，我知道，秋风不会为季节停留，就像岁月不会为谁去回头，有些过去现在的种种都已变的微弱，残留在记忆褶皱里泛出淡淡的.闲愁；我知道，缤纷落叶只有避开冬天的冷漠，来年才能吐绿枝头；我知道，无言涧溪只有挣脱沟壑的怀抱，才能融身冲天浪涛；我知道，人生路上，要懂得躲避和放弃，无须等到落泪时才黯然神伤，心碎时才无奈转身；我也知道，昨天是一首叙事诗，只能追忆，今天是一幅山水画，努力追求，明天是一支畅想曲，值得追寻。

　　然而，生命中，有一种懂得，虽不是在最美的年华，却如此的温暖着心灵，它是阳光，是雨露，是春风，润泽着枯涩的生命；它是明灯，是航向，是港湾，是我心中暖暖的深情。

　　自从拥有那份懂得，心，便不再飘零，不再孤单，一份懂得，让心境宁静澄明，令岁月沉香，无需言语，拈一支墨笔，写一段心灵的独白。叶落无声，萍飘往事，年华纤尘若水，落影在、岸北天南，心头事、低眉写处，何堪，须回首、回忆路上，如梦旧欢，念云沉雨落，好景曾谙，厌了痴醉执著，今朝是、斜倚空涵。

　　一朵花，开在春天，是美好；一片绿叶，映入眼帘，是清新；一个人，放在心中，是牵念，这世间，总有一处风景，虽途径万千，看过便不忘；总有一个人，虽历经千回百转，遇见便不悔；尘封，是初识的模样，而感动，却是心中的永远，那些回眸嫣然，便是相遇的那一树暖。

　　岁月如歌，你珍我惜。

岁月如歌作文10

　　“岁月如歌，生命如河，风声在我耳边轻轻地述说，天上的太阳，起起落落，想知道阴晴圆缺究竟是什么……”一首小沈阳的《为什么呢》唱出了时间的变幻。

　　从幼儿园到小学，再到初中，我们度过了十几个春秋，欢声笑语，眼泪汗水，伴随着我们每一天。眼看着初中生活也将过去，未来或许是忙碌的高中生活，或许我们会提前面对这个多彩斑斓却充满危险的.社会。回头看，仿佛一切都是昨天，一切尽在眼前，然而时光匆匆，带走了我们太多太多。现在的我们也该长大，该成熟了。算一算还有不到八十天，我们即将离开学校，面对我们新的生活。往前看，前路有些渺茫，我不知道未来会是怎样，但那过去的每一天，都深深的印在我的脑海里。

　　花开花谢，日升日落，已经过去了十六年，在这十六年里，我度过了无忧无虑的时光。也应该为未来着想了。毕竟我们还有很长的一段路要走。在这十六年里，我们结识了很多的好朋友，是用心交的朋友。不掺杂着金钱利益，这样纯洁的友谊今后又会有多少呢？在这十六年中，我们留下了太多太多，虽然这只是生命中的一小部分。

　　岁月如歌，匆匆过去，回首那些日子，嘴角依然会微微上扬，以前的那些美好的回忆，在我的脑海里，我的心里永远猖狂。一辈子。

　　岁月如歌，让我们轻轻吟唱，岁月如歌，让我们仔细聆听。

岁月如歌作文11

　　破晓和月牙的交替，让时间又从指尖溜走了，一千多个日夜就这样匆匆而来，又匆匆而去。——题记

　　初一，岁月如鸽

　　初一的我们如一只只自由翱翔的白鸽一般，如此天真烂漫而又活力四射。那时，大家都展望着未来，立志要斩掉前路布满的荆棘；那时，大家畅所欲言，用丰富的想象构思着自己的未来；那时，大家放飞思想，犹如在一个大家庭中一般，一起分享着各自的趣事；那时……

　　初二，岁月如歌

　　初二的我们是被白丽宁老师眼中“沉睡的大地”，但我们却在歌咏比赛中拿了第一，证明了我们的实力。初二的我们也是曲折跌宕的，因为有处分的同学大多都是在初二时“中奖”的。初二的我们还是激情昂扬的，因为我们是歌咏比赛的第一、广播操比赛的第一……

　　初二的.我们有一首属于我们的歌，那是一首青春的歌，那是一首造就的歌，那是一首美好的歌，它由一个个悦耳的音符组成，歌中有我们的努力与汗水，有我们的付出与奋斗，有我们的青春与活力……

　　初二的我们演绎着青春的风采，诠释着岁月的绚烂。

　　初三，岁月如割

　　初三的我们，将要各奔东西，因为岁月割断了彼此系着的我们，我们将会分散在茫茫的人海之中，但我相信，大家都不会忘记这曾经留在我们心中永不磨灭的痕迹，因为这些痕迹都让我们刻骨铭心，这些痕迹都让我们牢记彼此，这些痕迹都将引领着我们成长。

　　岁月如鸽，自由自在、展望未来的鸽；岁月如歌，曲折跌宕、激情昂扬的歌；岁月如割，淬炼我们、却割断我们的割。

　　这就是我们的初三，这就是属于我们的短暂旅程，这就是我们如歌的岁月。

岁月如歌作文12

　　岁月如歌三年初中，辉煌岁月，如歌似曲，永留心中。

　　燃烧岁月如同激昂之调，在心中回旋。回忆那校运会，同学们个个精神抖擞，斗志昂扬。一百米赛道上，同学们展现了惊人的速度与爆发力。

　　在短短十几秒中，个个英勇冲刺，速度与激情迸发，创下一个个充满激昂斗志的辉煌。而在一千米长跑中，同学们挥汗如雨，不为了荣誉，而只为了展示出顽强的拼搏与坚强的毅力。这一幕幕富于青春活力、坚韧毅力的画面高奏起三年岁月的`激昂之调，在心中回旋。

　　光辉岁月如同梦想之歌，在心底激荡。同学们才华横溢的一面，映在文艺汇演。灯光闪亮，燃动舞台。小品相声，韵味快板，在笑声中击拍。激情爵士，悠扬钢琴，在操场上回响。在这广阔的舞台上，“同一首歌”，是同学们梦想的进行时。

　　光辉岁月就在这个舞台上响起了梦想之歌，在学子的心底激荡。流金岁月如同优雅之曲，在心头唱响。校园中不缺春意，不乏活力。还有那嘤嘤鸟鸣，朗朗书声。书声中，有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神，也有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的雄心壮志。读到冰心的《谈生命》，领会生命的真谛，看了余秋雨的《信客》，感受任劳任怨、艰苦奋斗的信客品质。

　　三年流金岁月，在朗朗书声中调出了优雅之曲，在每个人心头唱响。在这三年里——我们用青春、活力、激情、梦想，谱写出了三年的激昂之调。在这岁月中——我们用书声、琴声与校园中的鸟鸣、蝉啭，一起唱响了辉煌岁月的优雅之曲。

　　唱吧！就让这如歌的岁月，唱出最有活力的激昂之调，奏出初中三年青春的最强音！

岁月如歌作文13

　　岁月如歌，转眼到了八年级。回首过去，总觉得时间过得那么匆匆。母爱伴我成长，在我生活中，时时刻刻都伴随着母爱。然而到了八年级，我却感到有一种以前从未有过的失落感。

　　也许是我长大了，也许是我的学习紧张了，但我发自内心的说：“恐怕最主要的原因是我现在独自生活了，见不到母亲。”尽管我每周都回家，但和以前比起来，现在在家里的时间是多么微不足道啊！我思念你，母亲，思念你那严厉而又温和的面容；我想念你，母亲，想念你那无微不至的'母爱；我爱你，母亲，爱你不惜自己省吃俭用，也要让我生活条件更好。

　　回首母爱，你总是显得那么伟大。尽管你也有脆弱的一面。但在我面前，您总是不让我看见你那脆弱的一面。用你那脆弱而又伟大的身体为我遮风挡雨。别人说父爱像山，那么母爱就像清澈的流水，没有山那样高大宝，也没有山那样魁梧，但有的是温柔而又无微不至的母爱。

　　别人说父爱向天空，那么母爱就像大地，为我们这样的“花儿”提供营养，自己却毫无怨言。有的同学不理解母亲对我们的爱，也感受不到母亲对我们的爱。但是，你仔细想一想，母亲既然将我们带到这个世界，又怎么会不忍心关心我们呢！尽管有时她显得那么冷漠，但她也是为了我们好啊！她无非是想锻炼我们，想让我们成为一个独立自主的孩子，自己又何尝不伤心呢！

　　想到这里，我的眼泪不禁掉下来了，要问世间作伟大的是什么，那就是母爱了，母爱伴随我们成长。我想，我现在年龄也不小了，也懂得了这一点。岁月如歌，七年级的学习已经结束，现在我在八年级，但母爱永远是不会变的，他会永远陪伴着我们。

岁月如歌作文14

　　秋风吹过，金色的阳光透过古树的树叶，映在地上无数斑驳。岁月如一首歌，旋律悠扬，婉转动听，富含我整个初中时代的回忆。

　　粉笔声犹如伴奏一般沙沙作响，一位看似中年，个子不高，浓密的黑色头发中伴着几根白色发丝的数学老师正在“唱”着富有节奏的'“歌”。他正是我们的班主任，我们亲切的称他为“老董”。“老董”从初一开始便是我的班主任，他不爱干活，总喜欢把事情推给班长干。他使唤班长干活时就会笑起来，脸上出现几道皱纹，眼睛眯成一条缝，一手撑着桌子，另一手背在背后，脚一定会交叉站立，每次他一笑着走过来，我们就会一致地看向班长，“完了，班长又要干活了”。

　　“加油！加油！加油！”满操场的加油声，呐喊声像是这首歌的副歌部分——整齐划一。男生们犹如脱缰的野马一般冲出起跑线，一个个飞驰在跑道上。女生们在跑道旁为自己班里的班男生加油，期待着第一名的产生。一阵爽朗的风拂过，男生们更像是打了“鸡血”一样奋力往前跑，这是一场永无止境的奔跑，同学们都向着自己美好的未来冲去。

　　就在那命悬一刻的时候，观众的心都提到了嗓子眼儿，眼看着持球的男同学纵身一跃，单手推出篮球，球进啦！全场沸腾起来，他刚一落地，其他队员蜂拥而上，托起他往空中抛。一米八几的大个子被同学们轻而易举地拖起来，这便是吃完午饭后的午休时光，每天的中午亦是如此。有的同学在班中休息，而不例外的是几乎所有男生都在操场上打球。坐在古树下吹着秋风，闭上眼聆听着操场上篮球在地上跳跃的声音像是整首歌的拍子一样，成为这个歌曲最重要的核心。

　　我的初中生活就是这样丰富多彩，岁月悄悄流逝，但这首歌永远不会结尾。

岁月如歌作文15

　　透过窗户，看着眼前安静的学校，操场的树木依然光秃秃的，整个寒假，她不再拥有同学的欢声笑语的点缀，缺少了生机与活力，时间过得好快。

　　在这个再熟悉可是的学校，我竟然已经度过了三年，朦胧中，我的心中不禁流露出一丝低落，一丝伤感。原先，这个以往让我反感的地方，我竟然也会感到不舍，是因为那里遗留了太多值得回忆的东西吗？

　　三年的生活转瞬即逝，回首自我走过的日子，不禁有许多的感慨，在这个平凡的地方，却充满着无限的欢乐，学校里的每一个角落，都以往留下我们灿烂的笑脸，朋友之间打闹的场景，一幕一幕的从脑海中浮现，三年，这个短暂而又漫长的时间里，与朋友在一齐的日子永远都是我最珍贵的回忆。

　　忘不了雪天的时候扔雪球的乐趣，忘不了被雨水淋成落汤鸡的尴尬，似乎昨日才发生的情景，着实让人回味无穷。或许对我来说，高中使我深深眷恋的正是那心灵的沟通，是那友情的真挚、温馨与炽热。

　　与朋友一齐相处的日子，是任何物质无法替代的，因为我始终相信朋友之间的友情是永远剪不断的，如果时间能够倒流，我多么期望时间停留在那一刻啊，尽情的享受这难得的同窗情，挚友爱。

　　学校中发生的点点滴滴，像一个个跳动的音符，点缀着看似枯燥乏味的`生活，演奏出一首独特的曲目。静心回味的时候，原先脑海中已经积攒了这么多的回忆。

　　自我在不知不觉中一点点的长大，而在这个学校里，记着我的酸甜苦辣，件件往事飘来，虽不复是完整的一片，却依旧那样的清晰、真切，是那样的温馨，那样的幸福……