猜猜她是谁作文

猜猜她是谁作文(汇总15篇)

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的猜猜她是谁作文，希望对大家有所帮助。

猜猜她是谁作文1

　　她皮肤白白的，有着浓眉大眼，柔声细语，她就是我们班的舞台“小精灵”。不管大大小小的舞台都少不了我们班眉目清秀的舞台“小精灵”活跃的身影。每次，她一进校园，只要她看见我们，她都会面带微笑的和我们打招呼，让我们觉得很亲切。

　　她也是个热心肠，有一次，我的铅笔掉在了地上，那时候，我还不知道，她就在我的后面，她健步如飞地跑过来，蹲下身躯，捡起那支铅笔，跑到我身边，说“你的铅笔掉了。”？我说“谢谢”她说“不用谢，这是我应该做的`，不过你以后要小心点，别再把铅笔给弄丢了！”我说：“好的，我知道了！”

　　还有一次，她在阶梯教室表演，我们大家都去看她表演，她身穿蓝色复古装，还化了妆，她是第一个出场的，她文质彬彬的向评委们鞠了一个躬，当音乐响起的时候，她就在舞台上优雅的跳着舞，就像天外飞来的小精灵。

　　这就是我们的舞台的“小精灵”你猜到她是谁了吗？

猜猜她是谁作文2

　　我有一个好朋友，她是个活泼漂亮的女生。

　　她个头不高，偏瘦，一头乌黑的头发常扎成飘逸的马尾辫，弯弯的眉毛下有着一双水汪汪的大眼睛。她长着一张“瓜子”脸，害起羞来像个白里透红的苹果。

　　她很喜欢笑，脸上常挂满幸福的笑容，教室里经常听到她快乐的笑声。还记得那次课间活动，同学开了一个有趣的玩笑，竟然把她逗得前仰后合，笑得两眼噙满了眼花，激动得险些摔倒。

　　她爱好运动，跳绳、短跑等运动项目在年级有着很好的`成绩。课间，经常看到她和同学们一起玩耍的身影。

　　她喜欢唱歌、跳舞，天生有一副好嗓子，唱起歌来像黄鹂鸟的叫声那般悦耳动听。“走走走走走，我们小手拉小手……”她的歌声既优美又活泼，同学们非常喜欢听她唱这首《郊游》。

　　上语文课时，她的课文读得有滋有味，朗诵起来更是抑扬顿挫，有着很强的感染力，多次得到老师的表扬。

　　大家猜到她是谁了吗？对，她就是杨同学。

猜猜她是谁作文3

　　我们班有一位文静又聪慧的女同学，她是我的好朋友。

　　她个子高高的，小麦色的皮肤，看起来十分健康。她经常梳着两条马尾辫，淡淡的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛。她笑起来的时候嘴角和眼尾微微上扬，可爱又甜美，银铃般的笑声在我耳边回荡，好像让全世界都充满了阳光。

　　她平时话不多，却非常爱看书，拿起书本时目不转睛地盯着那段文字，读得入迷时还会情不自禁“咯咯咯”地发出笑声，看她全神贯注的样子有趣极了，我也忍不住偷偷笑起来。她还经常把书里看到的有趣故事讲给我听，我们分享彼此从书中得到的“奇思妙想”，渐渐成为了无话不谈的'好朋友。

　　她不仅爱看书，而且关心他人。有一次，我考试成绩不理想，闷闷不乐地哭了起来，她看到后，走到我身边拍拍我的肩膀，温柔地安慰我说：“别难过了，下次你要努力。”说着，还递给我一块饼干。我破涕为笑，努力地点点头，霎时开心了起来，感觉心里暖暖的。

　　她就是我的好朋友，我心目中善良又美丽的“天使”——曾心谣。

猜猜她是谁作文4

　　我有个朋友，她头发长长的，乌黑发亮。她很高，比我高一个头，她身材瘦瘦的，像个竹竿。炯炯有神的宛如黑宝石般的眼睛总是闪烁智慧的光芒。她那张脸蕴藏着丰富的.表情：高兴时，撇撇嘴扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一只小油壶。

　　课堂上，她认真听讲总能第一个举手回答老师提出的问题，并且赢得同学们的阵阵掌声。她不仅学习成绩好，她的美术也非常突出，有好几个同学找她画动漫里的人物，她都画得非常逼真。有一次，班上美术比赛的时候，她为自己赢得了人生第一个冠军。这个冠军的背后有许许多多的努力，我经常看到她自己一个人在位置上练习画画，她这种刻苦精神我一定要向她学习。

　　我心里想：要是别的女生是不会这样练习的。

　　这就是她，我很喜欢她。你能猜到她是谁了吗？

猜猜她是谁作文5

　　我们班有一个女同学，她的个子高高的，是我们女生中最高的。头发又黑又长，总是扎着一根马尾辫，显得特别精神。弯弯的眉毛下一双炯炯有神的眼睛，戴着一副粉色和黑色的眼镜。她总是穿着干干净净的衣服，脖子上还系着鲜艳的红领巾。她十分爱笑。每次我叫她的时候，

　　就会露出灿烂的笑容。玩游戏的时候，总会听到她的笑声。她学习非常好，我们都叫她“小学霸″一次期末考试，她语文竟然考了一百分，班里从来没有人语文能考一百。她真给我们班争光，我可佩服她了！她取得这样好的成绩，一定离不开平时认真

　　听讲的好习惯。老师讲课的.时候，她双手端放在桌子上，直挺挺地坐在那里，眼睛紧紧地盯着老师，生怕错过老师讲的知识。

　　她还是老师的好帮手。上课时，如果老师不在，她会带领同学们读课文，维持班里的秩序。站路队时，她监督着同学们把队排好，经常受到老师的夸赞。

　　听了我的描述，你们都已经猜到她是谁了吧？

猜猜她是谁作文6

　　这个人可爱极了。一双圆溜溜的眼睛，显得非常机灵；一张小嘴巴像叶子似的，一说话，那片“叶子”一跳一跳的，显得非常生动。

　　去年夏天，我和她一起玩“大鱼大鱼几点钟”的游戏。当时，大家用“石头、剪刀、布”来决定谁当“摸”，结果她当了“摸”。她先背过身去，突然，她又回过头来望着我微笑，她的圆眼睛和小嘴巴都向上翘着，好像在说话。这时我觉得她非常可爱，很想去跑过去摸摸她，但是我不能，如果我摸她的话我就会被她捉住，我就输了，所以我只能等游戏结束才能去摸她。

　　没过多久，游戏结束了，我立刻冲向前去摸了摸她的脸，她的脸肉乎乎的，摸上去非常舒服。我又摸了摸她的'手，她的手背上有四个“梅花坑”，软乎乎的，我忍不住在“梅花坑”点了点，点得她“格格”笑个不停……

　　现在你猜到她到底是谁了吗？

猜猜她是谁作文7

　　看！镜子里的人是谁，梳着一条小辫子，眉毛像弯弯的小月牙，下面长着一双小小的但炯炯有神的.眼睛。一张可爱的樱桃小嘴，仔细看的话还能发现她耳朵旁边长着一颗痣呢！

　　她有一个小缺点，那就是上课发言不积极。上课时，每次老师提问题，她都不会立刻举手，而是慢慢地想一想，会的话，就悄悄地举手，但也不回举过头顶；不会的话，就避开老师的目光，装出在认真思考的样子。有时候老师要请几个同学来读课文，她总是想：我得想个办法躲过去才行。于是，她就会把什么东西故意弄到地上，弯下腰去捡，等把东西拿上来，早已有选好的同学在那儿大声朗读了。

　　虽然她上课发言不积极，但是在课堂上，她的课堂笔记记得可是满满的，听课也很认真，小身板总是坐得端端正正，除此以外，作业、作文字也写得又快又好，经常得A+。

　　看到这儿，你们一定特别奇怪，我怎么会这么了解她呢？哈哈，告诉你们吧，其实这个她就是我呀！

猜猜她是谁作文8

　　她是一位美丽的小公主，瘦瘦的，身穿紫色裙子，眼睛大大的炯炯有神。她性格温柔，喜欢乐于助人。

　　有一次，她看见了一位年迈的老婆婆提着沉重的水果走在路上，妈立马走上前去，对说婆婆说：“老婆婆，我来帮你提吧。”她今天戴了一顶漂亮的小草帽，草帽上的蝴蝶飘带在阳光下的`微风中快乐地舞蹈着。老婆婆说：“谢谢你，小姑娘”。她说：“不用谢了婆婆。”

　　突然雷鸣轰响，小公主怕老婆婆淋到雨，赶紧拿下自己的帽子给婆婆带上，生怕老婆婆淋到雨了。雨淅淅沥沥地下了起来，小公主的裙子湿了，就这样，小公主帮老婆婆把水果提回了家。慢慢的，雨停了，天空出现了绚丽多彩的彩虹，你看这彩虹像一座弯弯的彩虹桥。老婆婆为了感谢这位小姑娘，送给了她一个大红苹果。小公主的故事告诉我们一个道理：帮忙别人，快乐自己。乐于助人是有好结果的。

　　你来猜猜她是谁？她就是小公主苏菲娅。

猜猜她是谁作文9

　　她长的非常漂亮，有一头乌黑亮丽的长发，头发披下来的时候，就像一条黑色的瀑布。有时她把头发扎起来，走起路来，辫子在后面蹦蹦跳跳，就像一只调皮的小兔子。两条弯弯的眉毛就像刚发芽的柳叶，一双明亮的.大眼睛一眨一眨，就像天上的星星在说话。红嘟嘟的小嘴就像一颗小樱桃，她长的可真漂亮啊！

　　当然她除了漂亮之外，还特别的热心。有一次，我不小心把橡皮掉到了地上，我趴在桌子下面焦急的东寻西找，可是橡皮好像在给我捉迷藏，怎么也找不到，我急得像热锅上的蚂蚁。这个时候她对我说：杨岚清别着急，我来帮你一起找吧!;不一会儿，她就在墙角处发现了橡皮的影子，开开心心的递给了我。我正要对她说声谢谢，她又一溜烟的跑过去帮老师擦黑板了。这种乐于助人的品质真值得我学习啊！

　　她就是我的同桌，悄悄的告诉你，她还是我们的大班长哦！说到这里你能猜到她是谁吗？

猜猜她是谁作文10

　　我有一个好朋友，她有一头乌黑的头发，经常披在肩上，好像瀑布一样。那双像宝石一样明亮的双眼，看起来非常有神，一眨一眨的好像天上的星星。同时她还有像樱桃一样鲜艳的小嘴巴，看起来非常可爱。

　　我们非常喜欢在一起玩跳皮筋。我觉得她非常善良，她是怎么善良的呢？有一次，我们一起上学时，在路上还把一位老奶奶扶起来了呢！她的.学习也很好，在我们班还是语文班长呢！

　　她唯一的缺点就是体育不太好，其它方面都非常好，还很讨人喜欢，我觉得我们会一直玩到六年级都不会分开。她的性格对别人一点都不温柔，但对我还是很温柔的。我们信任对方，相信对方。我对她说让她练练体育，过了一个月后，她的体育也变得非常好。我对她说：“你真棒！”她说：“谢谢。”因为这件事我们的关系也变得更好了。

　　这就是我的好朋友，她叫陈树灿。

猜猜她是谁作文11

　　她，是一个活泼开朗的女孩，对待任何人任何事都能够保持微笑，好像在她是世界里就没有任何糟糕的事，仿佛一切都是美好的。

　　她，是我最好的朋友。她，有着一双大眼睛，高高的鼻梁，但是一副眼镜架在上面显得格格不入，她有一头短发，显得干净利落，虽然个子不高，但是看起来非常小巧，她喜欢唱歌，有一副好嗓子，声音甜美，听起来很舒服，她也喜欢打篮球，虽然打的`不是很好，但她还是非常喜欢。

　　她，在班级会帮助有困难的同学，不管是在学习上还是在生活上，只要她能够做到，她都会尽力去做；她会帮老师管理班级，协调同学之间的关系；她会帮父母做家务，教弟弟做习题。和她待在一起的每一天我都能感受到她的阳光气息，感觉生活多了一点颜色。

　　她，就是这样一个女孩。你猜到她是谁了吗？

猜猜她是谁作文12

　　在我们班有一个女生，她是我的好朋友，个子比我高，身材较瘦，她写作业时，很不认真。她十分爱笑，可一笑，眼睛就迷成了一条线。

　　她在上课时经常折纸，老师提问她，她老是回答不上来。

　　但她很会安慰人，有一次我数学没考好，她便送给我八颗芒果味的糖和两颗开心果。她说：“如果吃了开心果，就可以把坏心情赶走！”我吃了一颗，确实开心多了。

　　她的.座位在倒数第二排，因为她的学习不好，所以坐在后面。

　　她的脾气很好，一般不会生气，但如果惹怒了她，那么，你的“好日子”就来了。

　　我和她吵过架，那是因为有一道题她不会做，我会做，我就跑过去教她怎样做，她说：“好了，好了，我知道了，你烦不烦啊？”我不服气地说：“你自己笨的不会做还说我？”我生气地走了。

　　你猜到她是谁了吗？

猜猜她是谁作文13

　　我们班里有一位女同学，长着一头乌黑浓密的头发，红嘟嘟的脸上一笑就露出深深的小酒窝。弯弯的眉毛下面大大的眼睛像两颗黑宝石，小小的.鼻子像极了可爱的拱桥。小巧玲珑的嘴巴像甜甜的小樱桃，一笑起来就露出像雪一样白的牙齿。

　　她活泼、开朗，非常爱笑，一个小笑话，就可以让她笑个不停。记得有一次我给她讲了个笑话，她开心地笑了半天。她就是这么爱笑，不管在教室的哪个角落里，耳边都会传来她甜美的笑声。

　　她乐于助人，喜欢帮助每一个同学。有一次，我上学忘记带笔了，她马上拿出她的笔借给了我。她的集体荣誉感也特别强，她参加运动会为了给班级争荣誉，每次下课都可以看见她练习跳远的身影。“功夫不负有心人”，最终她为我们班级争得了好成绩。

　　她兴趣广泛，跳舞、唱歌、画画和写字样样精通。不过她最喜欢的还是画画，她画的画很漂亮，她最喜欢画公主，她画的公主既美丽又动人，我们特别喜欢她画的公主！

　　同学们，我介绍了这么多，你们猜猜她是谁？

猜猜她是谁作文14

　　我有一位同学，她的个子高高的，像一根瘦长竹竿。圆圆的脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，炯炯有神，就像两颗大葡萄。高挺的鼻子下面有一张能说会道的小嘴巴，笑起来真好看！

　　她不但书写工整，学习认真，而且特别乐于助人。

　　有一次，上美术课的时候，我不小心将一大盒彩笔碰到了地上，那一刻整个教室变得鸦雀无声，连同学们的呼吸声都听得一清二楚。我脸涨得通红，就像两个红苹果，心也怦怦直跳。我悄悄地蹲下去捡彩笔。那么多彩笔，有些似乎故意跟我作对，跑得老远。我心里想：要是有人能帮我一下那该多好啊！我下意识地向周围环视了一圈，可是没有一位同学要过来帮我的意思，我沮丧极了。就在这时，一个身影像一支离弦的箭一样从后排冲了过来，还没等我回过神来，她就贴着我弯下腰跟我一起捡了起来，我回过头来一看，是她！她冲我嘿嘿一笑，边捡边小声说：“我帮你，别着急！”那一刻，我的心暖暖的`，一时竟不知说什么好。不一会儿，我们捡完了，她热得满脸通红，正当我要说声“谢谢”的时候，她向我挤了挤眼，小声说：“认真上课，老师还看着呢”。

　　她就是这样的乐于助人，猜猜她是谁呢？

猜猜她是谁作文15

　　她是我的同学，一个和我差不多高，胖胖的小女生。又黑又亮的长发，扎成一条“马尾”，白白的皮肤，圆圆的脸蛋，又细又弯的眉毛下，忽闪着一对明亮的大眼睛。有点塌鼻梁，嘴唇红嘟嘟的，就像一个“福娃”。

　　她很爱动脑筋，经常能想出一些好办法，帮大家解决“麻烦”。有一次，一个同学的水杯盖儿丢了，她就用一些卫生纸把杯子盖住，再用皮筋套住，这样水就不会脏了。

　　绘画课上，老师让我们画一只美丽的'小蜜蜂，她和几个同学只有黑色的笔，可是画蜜蜂需要黄色，怎么办呢？她想了一下，拿出了自己黄色的小印章，在印章盖儿里倒上点儿水，然后用力挤，终于挤出了黄色的颜料。同学们不仅画成蜜蜂，而且这蜜蜂还会发光，非常美丽！

　　同学们都爱给她“找麻烦”，她也总不厌其烦地给大家解决“麻烦”。同学们，你们能猜出她是谁吗？