教室风波作文

时间:2024-11-11 18:45:55 秀雯 好文 我要投稿

【精华】教室风波作文25篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的教室风波作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】教室风波作文25篇

  教室风波作文 1

  “叮铃铃”,下课了。同学们都开始忙碌起来了,有的在讲话;有的追逐打闹;有的写作业;有的发本子……

  下节课是体育课。我把桌子整理干净,做好了课前准备,便转过头和后面的同学讲起话来,由于太投入,以至于体育委员叫我们排队都没听见。这时,教室里乱成了一锅粥,像一个热闹的菜市场,瞧!同学们好像在过节一样,脸上洋溢着开心的笑容,嘴里还叽叽喳喳吵个不停。

  这时,上课铃响了,但我们还是在做自己的事情。突然,听见“咚”的.一声,班级立马变得鸦雀无声了,我们纷纷向门看去。不看不知道,一看吓一跳,因为王老师正怒气冲天地瞪着我们,把我们吓得瑟瑟发抖,心里忐忑不安,像一只活蹦乱跳的小兔子一般。老师脸上布满了乌云,头上似乎还冒着烟,仿佛马上会下一场暴风骤雨似的。但王老师的声音却异常平静:“你们难道不想排队吗?不想上体育课吗?”我们被吓得不知所措,面面相觑,谁也不敢说话。这时,班里静悄悄的,连一根针掉到地上的声音都听得到,连我们心跳的声音都能听得一清二楚。这和刚才吵闹的样子是判若两样的。

  突然,王老师喝道:“难道你们不懂怎么排队吗?你们要我说多少遍才能吸取教训?难道还要我进教室来喊你们排队?……”在王老师的教训下,我们一个个都惭愧地低下了头,活像一个个斗败的小公鸡一样。因为这样的我们对不起老师,更对不起我们自己。说罢,王老师又语重心长地对我们说:“你们今天得到的教训有没有感触,你们自己心里明白,希望我下一次不要因为这种小事而发火了!”

  是呀,这种小事我们都做不好,真不像高年级学生,所以我们以后再也不在课前讲话了。

  教室风波作文 2

  教室,是一间充满快乐的乐园,是一间书声琅琅的天堂,我们在教室里感受着此起彼伏的波浪,但随着波浪的汹涌,一场接一场的风波来临了……

  “叮铃铃——”上课啦!着急的小唐三步并作两步的跑回座位上,可一不小心把我的桌子移动了一下,正在写作业的我,作业上出现了一道又长又细的斜杠,顿时惹怒了我。心中的怒火在那一瞬间被点燃了,我用我那双炯炯有神的眼睛恶狠狠地瞪着他。见到这样的我,小唐溜回座位,一声不吭地坐着,额头上豆大般的汗珠流淌了下来,手紧张地握着,双腿不安宁的`剧烈摇动,忐忑不安的心“怦怦”地跳动着。

  ……

  下课后,愤愤不平的我走到小唐座位前,直接给他来了个“狗啃水”,泼的小唐一脸都是,还大骂道:“你可真是一个混蛋!”小唐听到后,心中的怒火一霎时冒到了头顶上,像带了鸡冠一样,也破声骂道:“就不是不小心推到了吗,你至于吗?就这点小事你也要发火。”尽管我怎样控制自己的情绪,甚至用自己的手掐自己的肉,但还是忍不住了,用手指着小唐的鼻子,额头上的青筋条条绽出,对他怒吼:“那你不会说对不起吗?”

  这时,老师及时赶到了现场,制止了当时的轰动,耐心地说:“你们俩个需要学会互相宽容,不能太小气,做错事时,要学会说抱歉。”

  老师的这句话,使我终生受益,它带着我度过每一个春、夏、秋、冬,陪伴我每一个挫折。让我懂得了宽容和理解。

  教室风波作文 3

  教室里发生的小矛盾,一般一两分钟就能解决,可是今天却发生了一件非比寻常的事情,让全班同学都不得安宁。

  这件事发生在插班生赵志浩身上,赵志浩是一个性格倔强的孩子,总是违反纪律。今天他带了一百五十元,在数学课上数来数去,被老师发现了。老师让赵志浩出来,赵志浩不停地和老师顶嘴,嘴巴翻得像栗子壳儿一样:“我就不出去,我就不去,你凭什么管我!”老师气得火冒三丈,一把扯住赵志浩的衣襟,把他从座位里拖出来,赵志浩使劲往后退,力气大得像一头公牛,脸红的赛过了大虾,把四张桌子都拉倒了。他争脱了老师的手,脸一会儿青一会儿白。下课铃响了,老师走上讲台,没好气的说了声:“下课!”说完就把赵志浩拽进了办公室。

  办公室的门没有关,我们全都凑到那里看热闹,赵志浩站在书桌旁,一边跺着脚,一边小声嘟囔。老师站在他旁边,批评着他,让他承认错误并写保证书,还给他妈妈打电话,说了今天的事情,并让家长好好教育孩子,不要让孩子再犯同样的错误。

  这真是一次不小的'风波,尤其是老师那凶巴巴的表情,想想就害怕,还有赵志浩那后悔的神情,我想他以后上课一定不敢再犯错误了。

  最后在家长的批评下,他改正了错误,并做了保证。这场不小的教室风波总算平息了。

  教室风波作文 4

  星期二的下午,在第一节语文课上,我们教室里来了一位不速之客———一只黄蜂。

  大约上课十多分钟,老师绘声绘色的正在讲课,同学们也专心志致地听着,突然,有几位同学偷偷向上张望,老师发现他们几个注意力不集中,就寻问怎么回事?一位同学说:“上面有一只黄蜂。”于是,老师停止了讲课。

  为了不让黄蜂蜇着同学们,老师让我们把门窗全部打开,试图让它飞出教室,可那只调皮的黄蜂怎么了不肯离开。只见它一会儿飞到东边,一会儿飞到西边,一会儿飞向高处,一会儿飞向低处,同学们吓得尖叫起来,拿着书本乱拍乱打,这只黄蜂似乎也感觉到同学们不欢迎它。它只好飞向高处的房顶上,暂时停歇下来。我们才算安静下来。

  正当老师要讲课时,那只黄蜂像顽皮的孩子故意捣乱似的,箭一般窜下来“嗡嗡嗡”地,在教室里飞来飞去,忽上忽下,同学们又是一阵尖叫,又是一阵乱拍乱打,它又和我们玩起了捉迷藏似的`,一转眼又冲向房顶,选择一个角落趴下,微微扇动翅膀,慢慢爬向它的巢旁,继续筑它的窝。教室里的这场风波才彻底地平息下来。

  到家后,我查阅了资料,其实黄蜂在遇到攻击或不友善的情况时,才人发起攻击,一般不主动攻击人,所以同学们见了它不必胆怯。

  这只黄蜂虽然扰乱了我们上课的秩序,但是它让我们学会了观察,增长了知识,积累了写作材料,还给我们带来了快乐,所以我很感谢它,希望它再来我班做客。

  教室风波作文 5

  我一个活泼可爱的男孩,虽然受老师们的喜欢,但也总受训斥。

  今天,阴云密布的一个下午{奇怪,虽然阴云密布但总不下雨,肯定没好事}。第一节课下课后,我们几个男生照常来到教室走廊外玩5个小点{以前这套“功夫”叫11个小点,经我们这些“江湖人士”改造,变成了如今的“招式”。说是在玩游戏,其实是在里面狂挤,挤的是尸体遍地,血流成河啊!{夸张一下下吗}。不一会,上课铃声响起来了,大家都跑向教室。等文娱委员提了那个丑歌后,语文老师便一路悠哉而来。此时,一位女生站起来对老师说:“他们有一群男生在楼梯口挤,把一位骨瘦如柴的女生给推倒了。”老师听完后火冒三丈,拿起他精心制作的“屠龙刀”转身自在我们每个人头上狠打几下,可能因为我学习还好,又是初犯,所以才打的轻那么一点点。老师叫我们下去后,又念起经来。

  本以为一切风平浪静,没想到城{我们班的`万事通},站起来对老师说:“吃中饭的时候有几个男生到运程教育室里去玩。”老师听后,气的头发都竖起来了,不知什么时候已拿着“屠龙刀”转身过来了。可能老师这次对我彻底失望了,才下了重手。我快哭了,但为了不在全班同学面前失脸面,我止住了。然后叫我们做了保证后,才放我们下去,下去之后老师自然的讲起了他的经书,什么金刚经,道德经,都不再话下。叮铃铃……下课铃声响起来了,这场超超超超级风波也止住了。

  现在的我也已不再受老师的训斥了。

  教室风波作文 6

  下午第一节课上课之前,李老师让作业订正好了的同学去楼下站队,参加什么法制活动,我桌子上东西堆得太多了,所以留在了教室。于是乎,我就见到了这样的小风波……

  李老师离开教室前,让班长李婕给我们改订正作业,所有订正好了的人,都“呼啦”一下围到了自带光环的李大人身边,争着要李大人先改自己的作业,好去参加活动(留在教室里的人都很喜欢玩啊)。四大金刚中的两大金刚,不,三大金刚都在教室,这教室没有了老师,后果无法想象……不管了,还是先把作业改了吧。

  我把手中的`垃圾扔了之后回到自己排的位置(我们排队改),没想到一位不速之客正站在我位置上,他是胡家鹏!我以为胡家鹏不知道这是我的位置:“胡家鹏,这里是我的位置,你到后面排队吧!”胡家鹏理直气壮:“又没有人帮你占位,现在它是我的了。”我生气了,没理他,直接挤到他前面。他不乐意了,索性将脚踩在我的鞋子上。八嘎呀路!我今天新穿的鞋子!我心中的小宇宙彻底爆发了,发出让地球抖三抖的河东狮吼:“胡,家,鹏!”胡家鹏一看我眼睛里都快冒出火了,连忙脚底抹油——开溜,我追着他不放。我刚准备举起凳子将他“咔嚓”了的时候,心里有个小人提醒我:活动可能快结束了呢!我放下凳子,狠狠地瞪了他一眼,去改作业了。

  改完作业后,正在我收拾书包时,“第二次世界大战”爆发了,沈一韬和胡家鹏这对老冤家不知道为什么又杠上了,沈一韬把胡家鹏打得桌子被撞出好远,那正好是四大金刚之一的俞书源的桌子……后面的场景我不说你们也知道吧?惨不忍睹!

  这次改作业风波总算平静下来了,我可不希望有下次啦!

  教室风波作文 7

  放学后,教室里静悄悄的,讲台上的`教学工具们聊起了天。

  粉笔骄傲地说:教室里我的作用最大。不信,我数给你看;上课时,老师是拿着谁在黑板上叽叽喳喳写个不停?美术比赛时,同学们是用谁画画得了一等奖?下课了,同学们又是捧着谁在地上画房子玩耍?这不都是我吗?

  哟哟哟,还好意思说。扳着手指头加脚趾头都算不过来你写错了多少字!要不是我,你脑袋早就搬家了。板擦惊讶地说。

  黑板也来了,它用着更加傲慢的语气说:就你们?哼!要不是本少爷,你个粉笔头往哪儿写?你个抹布往那儿擦?我看你们还是省省吧……

  它们吵得不可开交。最后它们竟然闹翻了,做出了一个惊人的决定——势不两立,互不相干。

  第二天,奇怪的事情发生了。老师上课时,想用粉笔写字,可粉笔硬是不听使唤,不往黑板上挨。好不容易挨上了吧,这黑板又是一抖,害得老师写错了字。老师又拿起板擦,说也奇怪,板擦虽然挨上了黑板,可碰也不碰一下粉笔灰。老师生气得不写黑板了,带领学生们朗读去了。这天,大家不欢而散。

  这一切都被讲台看在眼里。它劝告道:大家不要闹了,我们都是一个集体,必须互相配合。否则会被弃用,谁也发挥不了长处。何必争吵,不如和睦相处,快乐生活!这一席话,让大家若有所思,深有感触。

  从此以后,它们团结一致,再也不争吵了。大家都过上了幸福生活,一起帮助同学们快乐学习,快乐成长,一起遨游知识的海洋!

  教室风波作文 8

  “铃”看书铃响了。

  全校一听到看书铃声,立刻变得鸦雀无声,看书的看书,读书的读书,罚抄的罚抄,即使没有老师在也非常安静,惟独只有我们班在吵吵闹闹。拿了书的同学在给图书管理员登记排队的时候,吵的吵,闹的闹,一会儿拿起书乱翻起来,一会儿把书抛到上空,然后又伸手接住,如果没接住书,书掉在地上,不小心被人踩住,两个人又吵起架来,有的借了书在座位上看得时候,一会儿看书一会儿讲话,还一会儿喝水,一会儿摆椅子,忙得“不亦乐乎”。而我们呢,不但不听值日班长的话,而且说得更凶了,仿佛我们班不是一个教室,而是一个挤满人的菜市场。这时,不知道谁喊了一声:“车老师来了。”我还没反应过来,菜市场似的教室霎时间变得鸦雀无声。只见教室门口出现了一个身躯庞大的.老师车老师(这是我们全班都认为的)。车老师一看见我们吵吵闹闹,不由分说,就开始教训起我们来:“看书要用嘴看吗……”这时,我正在专心致志地看书。同桌甘嘉其轻轻地叫了我一下,我过头去,她还没来得急说话,车老师就站在门口边,把正在讲话的人叫起来,其中就包括我和甘嘉其。我恨死她了,恨她为什么叫我,使车老师误会了我,我知道我应她,她会和我说话,但我不应她,她会继续叫我。我也恨死老师了,干嘛老是不分青红皂白,就拉我出去,再说,我又没说话,为什么还要把我拉出去。但妈妈说没有人从来不犯错误,我也就不再恨老师了。只是甘嘉其,在后面的一个月里,我就没理她了。唉!早知如此,何必当初!

  教室风波作文 9

  “叮铃铃!叮铃铃!”上课的铃声传遍了校园的每个角落,同学们迅速回到了自己的位置,静静地等待老师走进教室。

  “这也好一会儿了,老师怎么还没来?”很快,郑家臻忍不住嘟囔了起来。教室里仿佛降落了一枚定时炸弹,瞬间炸开了锅。同学们有的在和四周的人谈天说地,好不痛快,有的在和同桌玩石头剪刀布,有的趴在窗边为我们的幸福“把风”,还有些胆大的'竟随意离开座位,在教室后面跳起舞来,像极了一个大闹市。

  此时,几位班干部主动担起“小老师”的角色,卖力地维持着秩序,特别是班长周紫聿,只见她缓步走上讲台,振臂一呼,大声叫道:“大家安静!”果然,班长还是有魄力的,班里一下子安静了不少,但这始终不是长久之计,班长带着几个班干部去找老师了。班级的捣蛋鬼们见班委走了,便更加肆意妄为,竟说起了群口相声,逗得同学们哈哈大笑。

  突然,也不知是谁在人群中来了句:“敌军还有5分钟到达战场!”全场都安静下来,齐刷刷地望向窗口,但并没有发现任何老师,大家相视一笑,继续吵了起来。吵着吵着,门口的同学又叫起来:“快快快,老师真的来了!”有了上次“狼来了”的经验,许多同学都不以为然,还是我行我素。此时教室的们慢慢推开了,原来老师真来了。同学们大惊失色,飞也似的冲回了位置,有的甚至吓得从椅子上摔了下来,体会着“劫后余生”的惊险。

  教室里的风波,就这样渐渐平息了,等待我们的将是新一轮写作的轰炸——《当老师不在的时候》!

  教室风波作文 10

  那是一个角落,处于我们教室的东北方向,一个平坦的角落。因为毕清铭太胖,老师让他一个人坐在那儿,顺便让他看管一下垃圾桶。可是,他才不管吧,那里永远是脏兮兮的.,旁边有纸屑、铅笔头、塑料纸……别人把东西让在筒外,要罚倒三天垃圾,这些东西大部分是他自己扔的,老师为了让他长长记性,临时把垃圾桶拿走了。

  最近,教数学的张玉英老师路过我们班楼下的青草坪时,总能发现几张揉成纸团的鼻涕纸躺在草地上晒太阳,有时风一吹纸团还会像泡泡一样飞来飞去。张老师捡了一次,又一次,到了第二天,这些讨厌的纸团又会出现了,就像跟苍蝇一样讨厌。老师很生气也很好奇,到底是谁捣的鬼?她首先怀疑的是楼上自己教的班,想着想着,她把这件事放在了心里。

  这一天上课时,张老师发现毕清是一点一点地把位置挪到窗边,将窗子慢慢地移开一道小缝隙,然后将袖子伸到外面。张老师悄悄地跑到他背后,把头伸过去。只见毕清铭将袖子里的纸团像鸭子下蛋一样放了下去。

  知道“凶手”是什么后果了吧?张老师连捡了四天,就将他在四天里的辛劳全还给了他,叫他连着一个星期打扫卫生……真是太丢人现眼了!哈哈哈!谁让他乱扔废纸的?

  这个故事告诉我若要人不知,除非己莫为。

  教室风波作文 11

  今天,天空晴朗,万里无云,每个人本应该都有一个无比美好的心情,可是我的好朋友今天一点儿都不高兴。下午的争吵令我的好朋友心情郁闷到了极点,原因是这样的……

  今天下午第一节下课时,我们班的张家博正准备出去打篮球,一不留神,把我的好朋友刘佳华的新钢笔弄掉了,而且把刘佳华的钢笔摔了个粉碎,刘佳华见了气得火冒三丈,眼睛里燃起熊熊大火,头发好像都快被烧着了。她又看了看张家博不理不睬,他像什么事儿都没发生似的,扬长而去。刘佳华对他吼到:“张家博,你不长眼呀,你竟然把我的新钢笔弄掉了,而且还弄碎了,今天你非再给我买一支不可!”张家博扭过头来,嬉皮笑脸的对她说:“刘佳华,看你那样子,跟只疯狗似的,不就是一只破钢笔吗?你至于跟个疯狗似的!”刘佳华听完这一番话,脸气得通红:“你为什么弄碎了我的钢笔?”她那吼声如熊一样,好像要把教室翻天覆地、山崩地裂一样。

  接着,刘佳华用迅雷不及掩耳的速度跑到张家博的位置上,把张家博的钢笔也用力的摔到地上,张家博见了,像只气坏了的狮子,仿佛全身的`汗毛都竖了起来,他像只豹子似的飞快的跑了过去,冲上一拳,那一记正打在刘佳华的背上,顿时刘佳华的眼泪如瀑布一般奔来……

  这时,老师进来了,了解了事情的真相,不但没有生气,而且还语重心长地教育我们:“忍一时风平浪静,退一步雨过天晴。”

  教室风波作文 12

  晚上,我躺在床上,想着早上看的电影《玩具总动员》,朦朦胧胧地进入了甜美的梦乡里。

  咦,我怎么来到了教室呀?教室里空无一人,静谧极了。突然,我们的课桌说话了,它可怜巴巴的说:“哎!开学这几天,我的脸就被哪些臭水笔给毁了容,真是可怜啊!”水笔小弟们马上反对说:“这可不能怪我们啊!是哪些小孩们拿着我们在您脸上做‘美容实验’的,我也没办法啊!我的盖子上的小辫子都快被他们弄断了,有时候还把我当玩具呢!你看,我比你更可怜呢!”说完,水笔们都伤心的哭了起来。这时候,橡皮也说道:“我比你俩更可怜。我原是一块的,可他们没事把我掰成两瓣,真是命苦啊!”说完就躲到了文具盒里号啕大哭起来。课桌里的.语文书和数学书不约而同地说:“我们俩也很可怜啊!都快变成草稿本了。”英语书哭泣着说道:“Me……Metoo。”

  这时教室里议论纷纷起来,都在说自己这几天的遭遇。这时,教室里的“老总”讲桌说话了:“安静!安静!你们再说下去有什么用啊!我们要想办法让他们把这种行为改掉。”说完下面又议论了起来,有人提议说:“我们去吓吓他们,明天全体罢工,看他们怎么学习!”讲桌想了想,说:“好,就这么定了!”一直躲在一旁的我心想:这下可坏了,我要去通知同学们!哪想一转身,“砰!”一下子撞到了门框。“是谁?”教室里发出了无数的质问!

  我一下子醒了过来,摸摸已满头大汗了。我把这个梦说给了同学们听,他们都沉默了。

  打这以后,我发现同学们再也不破坏文具,因为同学们都认识到一个道理:不能破坏任何对我们有益的东西,如果没有了它们,我们将无法好好学习,无法快乐生活了!

  教室风波作文 13

  秋天已经悄悄到来了,一个星期四黄昏,童语教室的同学们都醉倒在秋意里,个个趴在桌子上。

  周四下午,五点一到,上课铃声响了。童老师腰上系着小音响,大步流星地走了进来,站在讲台上,眼睛像激光枪似的扫射着全班,突然老师大叫道:“噢!明哲你的脸上有只虫。噢!以茹的脸上也有一只虫。全班同学的脸上都有一只虫!”

  “啊?我的脸上有只虫?它会不会咬我!”我们班最爱美的肖琳欣惊恐道。

  “看你那么胆小,有虫子拍死它不就没事啦?”胆大包天的张明哲一副嫌弃的表情,“太胆小不好!”

  胆小鬼雅妍摸着自己的脸,害怕极了:“不要啊…我最怕虫子了…”

  班里吵的.吵,闹的闹,乱成了一锅粥。

  看着我们一脸惊慌,童老师微微一笑,抬起左手一指:“嘻嘻嘻,那就是"瞌睡虫"在你们的脸上来回跑哦!”

  唉!童老师又来耍聪明啦!原来是在批评我们没有精神,我都被吓坏了。我真服了,服了童老师了。

  童老师笑了笑,拿起一支笔挥:“一二三!我们赶走瞌睡虫!”看,子沐大吼一声:“"瞌睡虫"快走开!”然后拿着本子往脸上一拍,那样子真像疯猫洗脸一样。义杰就更搞笑了,他举起双手,合拢十指,左一个耳光,右一个耳光,活像一个小丑。最好笑的就是嘉峻了,只见他拿着两根塑料叉撑开了双眼,那个样子丑极了,像一个在看眼科的病人被撑开眼睛呢!同学们有的笑得趴下了,有的捂着肚子偷笑,还有的直接笑哭了呢!

  “同学们,安静!”童老师敲了敲桌子。

  班里顿时安静了,鸦雀无声“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们要珍惜时光,好好学习。

  教室风波作文 14

  每当我看到那支笔的时候,就想起了我的好朋友——王红。

  王红是我最好的朋友,在学校里,我们两个一起做题,一起玩耍,我们两个就像连体婴儿一样形影不离,直到那件事发生。

  记得那是在三年级,我正坐在座位上写作业,在翻铅笔盒时,突然发现少了一支笔,我仔细的翻找了许多遍,可还是没有找到。我急得就像热锅上的蚂蚁,围着铅笔盒团团转,这时,我突然想到就在昨天,王红借用了我的那支笔,当时,王红还很喜欢那支笔的样子,于是,我便去问王红:“你昨天借用了我的笔,怎么没有还给我?”

  王红皱着眉头,一脸疑惑的对我说:“不可能啊,我昨天明明放到你的桌子上了。”

  “你就别再狡辩了!肯定是你拿的,你还说喜欢我的那支笔呢!”我气冲冲的吼道。

  “真的不是我拿的,”王红一脸委屈的辩解道。

  “王红,真没想到你是这样的人,以后,我们再也不是好朋友了!”说完,我便甩门而去,留下王红一个人在教室里。

  于是,我和王红经营了一学期的友谊,就这样破碎了。后来的几天里,我和王红再也没有说过话,有时,王红会悄悄地跟在我身后,想要跟我解释,我就会故意躲着她。妈妈正在帮我清理书包时,找到了那支笔,我惊讶的.问妈妈:“你从哪里找到的这支笔?”“就是从你的书包的最里层啊。”妈妈告诉我说。

  听到这里,我努力的回想着那天的情景,模模糊糊中,桌子上是有一支笔,那时,我手一碰,那支笔就掉进了我的书包里,我在找的时候,已经忘记了书包最里层的存在。

  第二天,来到学校后,我十分愧疚地对王红说:“对不起,那件事是我误会了你,你能原谅我吗?”

  “没关系,我原谅你了。”王红如释重负的对我说。

  于是我们的关系又破镜重圆了!

  教室风波作文 15

  “啊!”一声尖叫刺入耳膜,老师才刚离开教室不到一分钟,同学们就犹如热锅里的水——沸腾了。

  “啪!”某人的书本掉到了满是水渍的'地上,仔细一看,居然是数学书,这可不得了,下节就是数学课呀!她小心翼翼地捡起,却发现书上还淌着水,每一页都变了形,完全看不到上面的字,她怒不可遏地把数学书往桌上一摔,皱着眉,瞪着眼,死死地盯着那位做值日的某人,硬拉着他,不让他离开“事发地点”。同学们纷纷围拢过来,哦,有好戏可看喽!

  他使劲一甩,某人跌了个踉跄,“我还要做值日,别碰我!有没有看见地上的水渍啊!”

  她提起数学书,亮在他面前,“你该怎么赔偿我!”

  “你的书,关我什么事?”他摊了摊手。

  “嘿,你还有理了是吧?这明明是你撞了我,害得我拿不住书。下节是数学课你说怎么办啊?”真相大白了,做值日也得让让吧,过分,赔偿也是应该的!

  “自己手不稳,怪我咯?再说了,我做值日,你也得让让我吧!”他拿起拖把刚迈出一步,便被她用力一扯,差点儿坐在那“水坑”中。他扔下拖把,恶狠狠地瞪着,脸气得变了形,刚想出手,却听见“通信员”大叫:“数学老师来了!数学老师来了!”他立刻从地上捡起拖把,丢下一句:“好男不跟女斗!哼!”她也不管他了,急忙从书包里抽出纸巾,仔细地擦着,“观众”也识趣地散了。

  真是可怜了那数学书,花了脸,成为了战斗中无辜的“牺牲者”。风波啊,风波。

  教室风波作文 16

  教室里,同学们正在安静地上课。忽然,从一个角落里发出了“嘎嘎……”的声音,王老师抬头问:“什么声音啊?谁发出来的?”同学们议论纷纷,有人说:“是不是小动物在叫?”有人说:“是不是手机铃声响?”教室里顿时像炸开了锅似的。关俊杰突然大喊一声:“是王东的鸭子呀!”王老师疾步走到王东的面前,从他的`抽屉里拿出一个红色袋子,袋子绑得紧紧的,王老师又气又笑地说:“这样不就把它闷死了吗?”

  王老师拿来了一个盆子,把绑得紧紧的袋子解开,小鸭子马上就跳了出来,王老师双手把鸭一抓,把小鸭子放入了盆里。一进盆中,小鸭子就把头伸得长长的,拼命往外探,闪着两只核桃似的小眼睛一直在嘎嘎地叫,仿佛在说:“我要出去,我要出去。”

  我们继续上课,但不到一会儿,小鸭子又跳了出来,嘎嘎地叫着,仿佛在为我们歌唱,同学们哈哈大笑。老师马上走过去抓起来又放回盆里。这时王老师趁机现场说教:“小动物确实可爱,大家可以养,但是如果把它当成玩具来玩,过不了几天就会死了,那它有多可怜呀。”

  教室里的“鸭子风波”,在老师的包容之下化解了,大家也明白了:“小动物也是一个小生命,我们不能随意践踏它们的生命,要尊重他它们的生命,给它们以足够的生命权利和自由。”我本来也想买只鸭子来养的,但是想起王老师说的那句话:“小动物也是一个小生命,我们要尊重他们的生命权利和自由。”我便打消了这个念头。

  是的,任何一个生命都应该给予足够的尊重。

  教室风波作文 17

  周五下午下课了,我的朋友吴正堃把课桌角上我的文具盒给摔坏了,一场风波开始了。

  我说:“你这人眼瞎呀!这可是我新买的文具盒。”

  吴正堃说:“我又不是故意的,你凭什么赖我?”接着又说:“再说,放到那个地方别人也会碰掉的!”

  我捡起铅笔对吴正堃喊:“你把我铅笔头都给弄断了,我用什么写作业?”

  吴正堃回答:“不就是一个铅笔吗?大不了我陪你十只就是了!”他接着说:“现在文具盒已经坏了,你怎么说?”

  我生气地拍了桌子一下说:“快,快赔我的文具盒。”

  吴正堃说:“就不赔,就不赔。”说完,给我摆了一个鬼脸,想走。

  我火冒三丈地说:“你给我站住,你把我的`文具盒弄坏了,还想跑,没门儿。”

  吴正堃说:“这不赖我。”

  我说:“就赖你。”

  我说:“信不信我告你!”

  吴正堃说:“告就告,谁怕谁。”

  由此,我们的友谊分裂了。

  我气得坐到座位上呜呜地哭着,吴正堃不知所措在一旁看着。

  “叮铃铃”上课了。老师走了进教室,问清了情况,笑着说:“文具盒坏了可以修好,补好!铅笔摔断了,可以削好。可是,你们的友谊要珍惜……”

  我们一听,我擦了擦眼泪,连忙互相说对不起。

  从此,我和吴正堃成了一对非常友好的朋友。

  教室风波作文 18

  这场风波发生在课间。因为什么引起的呢?又是怎样结束的呢?听我慢慢道来!

  下午上课之前,我小心翼翼地拿出来我求了好久妈妈才给我买的书——《昆虫记》。我捧着这本书津津有味地看了起来。而我的同桌何欣然正在摆弄着他最喜欢的'钢笔。

  我看得正入神,何欣然突然拍了我一下,问道:“殷煜涵,你在看什么呀?看的这么入神?借给我看一看呗?”“这是我妈妈刚给我买的《昆虫记》,很贵的。你的手那么脏,会弄脏我的新书的。不借。”我捂住书,果断的回绝。

  “不就是一本书吗?弄脏了又怎样,真是一个小气的女孩。”他小声嘀咕。可是我听见了,我合上书提高声音:“这本书可是限量版的,你弄坏也赔不起。不过话又说回来这又不是你的书,我凭什么要让你看?”

  或许是我的话激怒了他,她一把抓起我的语文书,给扔到了地上,又跳上去踩了好几脚。我不管三七二十一拿起她最好的一支钢笔摔到地上。

  他骂了我一句,又弯下腰找他的钢笔去了,我又趁机踢了她一脚,他站起身来握紧拳头作势要打我。

  这时班长来了,一把拉住了何欣然,看了看我俩。他说:“为了一本书,你们俩就这样?还是不是一个班的同学了?”后来,我们俩红着脸互相道歉。

  风波过去了,我们也知道了理解和宽容的真谛。

  教室风波作文 19

  “叮——叮——”上课时间到了,同学们如猛虎下山一般涌进教室。因为他们知道这节课是英语课。

  也许是因为天气变化多端,刚刚还是炎热酷暑,一下又变成了乌云遍布。一向高大威猛的老师一进教室也打起了喷嚏。我静悄悄地走进教室。

  “明明是你先踩我的!”我用平静而又超大的声音对我同桌晶晶说。我刚刚正在做练习,突然被晶晶一脚踩了一下,话说,我这鞋可是刚换的。

  “明明是你,好不好?喂,你看!这都被你踩黑了,还说是我!”晶晶却用大而粗的声音反驳。

  这一下便招来了许多同学,她突然更加猖狂:“你们看看呀,把人的鞋子踩黑了,还说我无理,还被评为班长,这都是什么人呀?”

  听了她的'话,我一时无语,真有些恼怒了。同学们一个个都用疑问的眼神看着我,我本想为自己洗清。但又想了想:不行,不可以,不能太冲动,冲动是魔鬼!我越是这样,他就会有猖狂,我便一遍遍告诉自己:冲动是魔鬼!

  我挥了挥手,示意同学们都回去。晶晶用那极其叛逆的眼神盯着我,我一扭头,当做没看见,径直走向办公室。我把这件事的原委一五一十地告诉了老师。老师听了微微点点头,表示对我很佩服。

  我骄傲地走向教室,抬头仰望天空,此时,乌云散去,天空明亮而洁白。

  忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

  教室风波作文 20

  今天,张老师正在教我们[跳水]着篇课文,讲着讲着,小红突然站起来,哭丧着脸,说道:“张老师,我叔叔给我从上海带回来的钢笔不见了,怎么办吗?”顿时教室里炸开了锅,同学们都七嘴八舌地议论开来:“是谁这么缺德,钢笔也要偷”“肯定是小花!”“停下,住嘴!”这时,张老师拍拍讲台,说:“同学们,请你们各自搜一下自己的书包!”同学们听了老师的话,都开始搜起来,过了一会儿不知道是谁叫了一声,说:“钢笔在小东这儿!”刹那间,78双眼睛齐刷刷地注视着小东,张老师走到小东面前,面带微笑的问道:“小东,你为什么要拿小红的钢笔?”小东带着哭腔,哽咽着,说:“这钢笔我没有拿,真的,张老师,请您相信我。”不知怎么的,全班同学不约而同地说:“不可能是钢笔自己飞过来的吧,白痴才相信你的话。”听了同学们的话,小东百口莫辩,竟“哇”地一声哭起来了。正在这时,小明打破了同学们的.议论,他站起来,红着脸说:“对不起小红,是我把你的钢笔放到小东的书包里的,我只是想开个玩笑,没想到把事情闹得这么大,真是太对不起了!”

  这时,张老师语重心长地对同学们说:“同学们,平时不要乱开玩笑,开玩笑更不能过分,这样会伤了同学之间的和气的,通过今天这件事,我希望你们能从中汲取教训,再也不要这么傻了,知道吗?”

  教室风波作文 21

  “叮”,随着优美的铃声学校的早读开始了。我们班这时都在静静的抄写古诗。“有仓鼠”。我的同桌压着声音喊道,随着喊声我猛地抬起头左看看,右看看,什么也没有看见。“还是赶紧写吧”,我自言自语地说。

  “叮,叮,叮”上课了,同学们都端端正正的坐在座位上,教室里静悄悄的,“叽叽叽”随着声音我看见一个小家伙畏畏缩缩的`跑到我的座位边,我这下亲眼看到了仓鼠,一转眼它又跑到了我旁边同学的座位上,一会儿它又跑到了另外一位同学的座位上,就这样这个小仓鼠窜来窜去,一会儿又看不见了,这时我们的教室里顿时乱着一团,连语文老师也无法讲课了,过了一会儿仓鼠又胆大的跑到了讲台上,这时同学们都像潮水挤上讲台看仓鼠,这时仓鼠被贾老师捉住了,并对我们说;“同学们,是谁把仓鼠带到教室的?”这时同学们你看看我,我看看你,一会儿有几位同学站了起来。“把仓鼠带到教室不仅影响我们的课堂纪律而且它是会传播疾病的。”贾老师接着说。这时不知什么时候班主任方老师来了,我想;他们几个同学的噩梦肯定来了,果然不出意料,方老师把他们叫出了教室,并让他们写了检查,又请了家长。我想,这下他们肯定记住这次教训了。

  这场风波就这样结束了,让我知道了不仅要遵守课堂纪律还要清楚玩宠物,要先了解宠物传播疾病不传播。

  教室风波作文 22

  “洗刷刷,洗刷刷哦哦-—”教室传来了一阵阵的歌声,我慢慢走向教室。

  我推开教室的门,同学们唱得更欢了,我也十分想唱,可是为了保证不说话的名誉,我只能呆呆地坐着,看同学们尽情发泄。这几天,老师管得太严了,今天老师不在教室,真是山中无老虎,猴子称霸王啊。突然,同学们的歌声戛然而止,停了下来。老师走进来说:“唱呀,怎么不唱了。老远就听到你们唱歌了,”老师说,“是谁带的头,”想不到的是,同学们一个个的指向了我,用渴望的眼神看着我。老师说:“张贺晟,放学找我。”“完了。”被老师误解的滋味真悲催。当老师走远,同学们又唱了一首“我正在看着你,看着你目不转睛。”

  放学的时候,我的'双腿像灌了铅,一步一挪到了办公室门口,轻轻的喊了一声:“报告。”老师说:“进来吧。”虽然听着老师的声音很温和,但是我的心却怦怦怦跳得十分快。我低着头来到老师面前,“老师,真不是我唱的。”老师说:“行了,不用说了,我都知道,你们这行你当语文课代表好吗?”“啊?”原来老师不是批评我,我禁不住“啊”了一声。“怎么?不想当!”老师又说,“在教室,你没说话,我给你一颗糖,你对同学们的指责,没有急着辩解,我再给你一颗糖。希望你严格要求自己,当好语文课代表!”哇!原来老师心里明镜似的。

  我自信满满的走出办公室,心突然一下子平静了下来。

  这个老师,就是我们的班主任。从那以后,我觉得老师更伟大了。

  教室风波作文 23

  “六一”儿童节马上就要到了,校长要求在“六一”儿童节这天每班表演一个节目。

  教室里热闹非凡,班长桌旁围着一群同学商量着“六一”儿童节表演的事,文娱委员则在自己的座位写作业。

  班长思考好了,走到文娱委员桌前,敲敲桌子:“我打算安排大合唱。”文娱委员则回答:“表演舞蹈比较有活力,还是表演舞蹈好!”

  班长轻轻皱着眉头:“上次表演舞蹈,都只有女生参加,这次我想让全班同学都一起表演!”文娱委员略有不满:“就上次表演了舞蹈,现在全校都在大合唱,没有创意,那样我们得分也不高呀,节目也不精彩!”

  班长几乎要吼出来了:“我们马上要毕业了,大家一起参加节目才温暖,才和谐!”“就算快毕业了也得给师弟师妹留个好印象,也要在乎班级体的'分数和荣誉呀!”文娱委员叫了出来,心里想:不就是个班长吗?还不在乎班集体荣誉,真是可耻。想完还瞪着他。班长心里也不好受,不就是个文娱委员,我还是班长呢。班长吼道:“我是班长,必须听我的!”还一边拍桌子。“我是文娱委员专门负责娱乐,必须听我的!”说完瞪大眼睛。

  班长一只手拍桌子,一只手指着文娱委员,大叫:“必须听我的!”说完回到自己座位上不理文娱委员。文娱委员“啪”一声推门,找老师评理,还吼叫着:“我跟你绝交!”

  这时,广播响起:“因为我们想让大家多表演,所以决定每班两个节目。”听到这,班长和文娱委员跳了起来。

  “六一”儿童节的节目顺利的筹备着。

  教室风波作文 24

  夜幕降临的时候,校园里静悄悄的,教室里却热闹极了。原来,桌子、椅子、扫把和撮箕在你一言、我一语地开大会呢!

  椅子怒气冲冲地说:“这群捣蛋鬼!拿着改正纸在我身上贴,黑一条,白一条,把我弄成了一个大花脸。”

  “比起我来,你算幸运的了!”桌子火冒三丈地说,“一些同学拿着锋利的刀,在我身上刮,弄得我鲜血淋漓,伤痕累累,我向他们求饶,他们竟然毫不在乎!”

  扫把火气冲天地说:“你们这算什么?我成了他们打架时的兵器,他们弄得我浑身酸痛,弄得兄弟姐妹头发没了,身子断了!”

  撮箕说:“我更可怜,瞧我这单薄的身子,有些胖子还在我身上踩来踩去,把我压得都变形了,像残废一样!”

  “鬼主意大王”椅子说:“抗议,严重抗议!”“是的,我们也抗议!” 桌子、扫把和撮箕异口同声地说。

  第二天早晨,同学们发现桌子、椅子、扫把和撮箕消失得无影无踪。上课时,没有椅子,同学们只好站着,累得腰酸背痛;放学了,同学要扫地,但找不到扫把、撮箕,教室到处是垃圾。同学们想起往日的.事,十分怀念那些伙伴们,惭愧的说:“我们知道错了,以后会爱惜你们的,请你们出来吧!”话刚说完,它们一个接一个地出来了。

  从此以后,同学们都爱惜东西了,教室里又恢复了平静。

  教室风波作文 25

  今天,天空晴朗,万里无云,每个人本应该都有一个无比美好的心情,可是我的好朋友今天一点儿都不高兴。下午的争吵令我的好朋友心情郁闷到了极点,原因是这样的……

  今天下午第一节下课时,我们班的张家博正准备出去打篮球,一不留神,把我的好朋友刘佳华的新钢笔弄掉了,而且把刘佳华的钢笔摔了个粉碎,刘佳华见了气得火冒三丈,眼睛里燃起熊熊大火,头发好像都快被烧着了。她又看了看张家博不理不睬,他像什么事儿都没发生似的,扬长而去。刘佳华对他吼到:“张家博,你不长眼呀,你竟然把我的新钢笔弄掉了,而且还弄碎了,今天你非再给我买一支不可!”张家博扭过头来,嬉皮笑脸的对她说:“刘佳华,看你那样子,跟只疯狗似的,不就是一只破钢笔吗?你至于跟个疯狗似的!”刘佳华听完这一番话,脸气得通红:“你为什么弄碎了我的钢笔?”她那吼声如熊一样,好像要把教室翻天覆地、山崩地裂一样。

  接着,刘佳华用迅雷不及掩耳的速度跑到张家博的位置上,把张家博的钢笔也用力的摔到地上,张家博见了,像只气坏了的狮子,仿佛全身的`汗毛都竖了起来,他像只豹子似的飞快的跑了过去,冲上一拳,那一记正打在刘佳华的背上,顿时刘佳华的眼泪如瀑布一般奔来……

  这时,老师进来了,了解了事情的真相,不但没有生气,而且还语重心长地教育我们:“忍一时风平浪静,退一步雨过天晴。”

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