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我的手作文常用15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的手作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的手作文1
暑假里，妈妈给我报名参加了一个英语集训营。
连续八天，我第一次离开家这么久。第八天上午就是验收成果的时候，每个人都要拿着不同的英语演讲稿一个个上台去演讲。
还有十个人就轮到我了，我一遍又一遍默记着稿子，虽然前七天我很努力的背着，但还是有点紧张，我的手心里已经出了汗，紧紧攥着那张稿子，经过我大拇指摸过的地方的字，都已经被我的汗擦花了。
“A一班15号。”负责点名的老师喊道。
听到了那个我最不想听到令我绝望的广播通知后，我的心脏像停止了跳动一样，但很快恢复了跳动，只是比平常的速度快了两倍而已，我感觉背后发凉，手心里的汗一下都没了。
我立马从板凳上站了起来，老师过来拉着我的手对我说：“放松，就照平常的'发挥，你绝对没有问题的。”
原本发凉的手，被老师温暖的手拉过后还有几丝余温。我的身体软得像一团棉花，脚又又像灌上了铅，大脑里一片空白，不知怎么走上了舞台中央。
灯光打在我的身上，我就是全场的焦点，慢慢的开了口：“大家好，我……”几秒钟的紧张之后，我慢慢的适应了，等我反应过来，我已经讲到了稿子的最后一句，说完最后一句，我心里的石头落了下来，长长的呼了一口气，虽然中间出了一点小差错。
老师走了过来，用在上台前给过我温暖和鼓励的手又摸了摸我的头，说：“你真棒，做的很好。”
那只温暖的手，给了我勇气，也给了我安慰，让我在自信和胆量方面有了的进步。
我的手作文2
8月15日这一天，妈妈发烧了，我坐在她身边，轻轻地握住她的大手，默默地看着她，7年前，她就是这么握着我的手，谢谢你，握着我的手。
6岁那一年夏天，妈妈发烧在家，爸爸带我下楼去玩，他坐在椅子上，而我和朋友们一起玩捉人游戏，我们玩得非常开心，谁也不知道下一秒会发生什么，我的其中一个朋友和我追逐打闹，而正跑到石阶的时候，朋友可能着急，就拽了一下我的衣服，一切来的太突然，我被这么一拽，就向后倒了下去，后脑勺就磕在了石阶上，一阵钻心地痛袭满全身，我厉声大哭起来，爸爸听见了，立刻赶了过来，看见了后脑在流血并大哭的我，他吓坏了，奔回家告诉了妈妈，她一听见这个消息，连病都不顾，抱起我就打车去了医院，当时我已经神志不清。在慌乱中，妈妈握住了我的手，我的心渐渐安静了下来，我慢慢睡着了，谢谢你，握着我的`手。
我被推入了手术室。后来发生的一切，我都记不得了。当我醒来的时候，我已经在家里的床上了，妈妈趴在床边睡着了，恬静的月色照了进来，照在妈妈的脸上，衬托她那美丽的脸庞，我把手放入她的手掌心，她的手习惯性地握住了我的手，她的大手握住了我的小手，我笑了。谢谢你，握着我的手。
从那以后，妈妈曾无数次握住过我的手，每一次，都能给予我温暖、鼓励，给我安全感，给我力量。现在，我长大了，该我握住妈妈的手了，不知不觉间，妈妈脸上的皱纹多了许多。谢谢你，妈妈；谢谢你，握着我的手！
我的手作文3
说起我的手啊，样子和大小都和别人的一样就是太坚硬了。
有一次，我们在学校踢足球，由我来当守门员。开场没多久，对方就获得一个前场任意球机会，全队把希望全都寄托在了我的身上。对方的前锋一开球，我凭着自己多年的守门经验判断对了球的方向，“飞”了过去，用双手一挡，球从我手上弹出后，只听“轰”的一声，开始我以为谁在放大响炮，把我们吓蒙了，已经分不清东南西北了。可是等我们大家反应过来后才发现一个惊人的事实─―球已经暴了。再看我的手，安然无恙。最后我还是赔了人家一个新的球。这就是因为我的手硬招来的祸。
你们别以为我的手只给我招来祸，我的这双“硬大手”还曾得过政府部门的奖励。那是去年的国庆节，我和爸爸妈妈、他们的同事一起要去玩。车开到半路，塞车了。我跑到前面出事的地方，一看，原来是昨天晚上下雨，造成一块很大的石头从山上划落到了公路上，只有一个办法：把一个可以呈的起这块石头的东西压在下面，他们再用工具把石头弄到金沙江里去。我听后想到我的手正好可以当石头地下的'那个东西，我立即去给工作人员说了，他们让我试一试。我为了不使众多司机的时间被浪费；不使经济损失；不使交通受阻。拼了！我把手放在石头下，别人把石头推到我的手上，用工具把石头推下江。终于通车了，我在回车的时候，那些司机全都在谢谢我，电视台的记者也来采访我。我成为一时的“名人”了。后来，政府工作人员还来我家为我送奖品、送一点慰问金。我那是想：有这么硬的手真好，羡慕死他们。
我的这双手既给我带来祸也给我带来奖励，我真喜欢这双手。
我的手作文4
妈妈在我成长的道路上教育了我许许多多做人的道理。其中，影响我最深的是妈妈用一双朴实简单的筷子来教导我。
筷子自古以来就被中国人使用，两根筷子齐心协力，笔直不曲，灵活多变，是中国古代人民的智慧结晶。母亲用那一双筷子和她的良苦用心，引领我向前。
在成长道路的起点，我还不能端正地做好一个人。那一天，我为了享受那剩余的“美味”，在吃完东西后，吸吮起了手指。妈妈看到了，二话不说，抄起她的筷子向我挥来!我来不及躲闪，手上被妈妈的筷子烙下两条红印，于是我大哭起来。这一件事令我印象深刻，不再吃手指，在当时那一个年龄受到很多人的称赞，妈妈的筷子教我做人的准则。
在成长的道路上，我不免有成功的喜悦和失利的挫败。又是妈妈的一双筷子在鼓励我，奖赏我。在这些时候，她总是以夹菜的方式给我更强大的动力，令我充满信心，使我感动。
记得有一次，我在一次重要的考试中失利。比起以前一直命令我多吃蔬菜的妈妈，此时她十分理解我的苦楚，不但没有惩罚，责骂我。反而用她的那双筷子为我夹菜，给我继续前进的信心和勇气。
现在，妈妈已经很少用她的那双筷子来教导我了。可妈妈的筷子就像一根指南针，指引我努力的'方向;妈妈的筷子就像一根长鞭，约束着我的行为;妈妈的筷子就像一根指挥棒，调度着我的生活和我的为人。
成长的道路上，妈妈用她的生活经验和实际行动引领我在成长的道路上走得更直，更远。妈妈在我成长的道路上，牵着我的手，用“筷子”指引我前进的方向，带领我走上一个新高度。
我的手作文5
是谁一直在我的成长路上牵着我的手？当然，是我的妈妈。我亲爱的妈妈，谢谢你，成长的路上有你牵着我的手，让我感到好安心。
从很小的时候起，我就知道，爸爸时常出差的生活里，妈妈你一定会辛苦不已。然而，就算再辛苦，就算再累，妈妈你始终都牵着我的手，带着我一起成长，带着我走向我们更美好的生活。
还记得在我十岁的时候，有一次我期末考砸了，在放学的路上磨磨蹭蹭不敢回家，怕自己考砸的成绩会伤了妈妈的心。就在我一边踢着路边的小石子，一边想着如何向妈妈你交代时，妈妈你出现在了我面前，你蹲下来，笑着问我：“是不是期末考试考砸了？”我胆怯地望着你，向你微微点头，想着你肯定要开始骂我了时，你摸了摸我的脑袋，让我把手伸出来。
我还以为妈妈你让我把手伸出来，是要打我手心惩罚我，但我还是小心翼翼伸出了双手。那一次妈妈你的确打了我，用你的.左手轻轻拍了一下我的右手，我的右手上就多出了一颗糖，然后你伸出自己的右手，牵着我的左手，笑着说了一句：“走，考试考砸了不要紧，回家吃饭要紧！我们回家去咯！”
那一次是成长路上记忆犹新的一次，只因妈妈你用温柔告诉了我，考砸了没关系，下次考好就好了，你也用温柔告诉了我，成长的路上，爱才是最重要的，你用你的行动告诉了我，妈妈你是爱我的，是愿意用爱来让我成长的。
我亲爱的妈妈，谢谢你，成长的路上有你牵着我的手，让我感到好安心。在这种安心里，我不再害怕学习，我相信只要我努力学，我的学习就一定可以成为妈妈的骄傲。
我的手作文6
每个人都有一双奇妙的手，这双手就能做出许多的事。当然，我们的生活也少不了手。
我们的手能创造出幸福的生活。老师的手能叫我们写出许多优美的作文。医生的手能帮我们治病。按摩师的手能帮我们按摩。厨师的手能帮我们做出美味佳肴。清洁工的手能帮我们打扫卫生，就像城市的美容师。警察的手能帮我们抓住可恶的小偷......
我的手，有五根手指。虽然五根手指参差不齐，但都各有各的作用。我的大拇指是五根手指中最有力气的一根手指，它的活也最累，可以帮我们按下按扭。我的食指有两个关节，看起来比中指和无名指要短一些，但它的.作用比它们要复杂得多。食指和大拇指配合，就能帮我们写字、吃饭……我的中指是五根手指中最长的一根手指，但它的作用却不如食指和大拇指。中指有时就像个“指挥官”一样来命令其他手指。我的无名指和小指虽然力气最小，但也有各的用处。无名指的一根血管连在心脏的位置，所以大人带戒子都带在无名指上。小指是五根手指中最小的一根手指，但也有自己的用处，和同学拉勾勾的时候就少不了它。
我的手会画画，会写字，还会做家务事。记得三年级下册时，音乐老师让我们学竖笛。当时我和许多同学都控制不了指法，这就犯难了。到了后来，控制好了指法，就让我吹的有声有色。当时，我才知道了五根手指要学会默契配合。这才让我知道五根手指就像五个亲兄弟一样，只要万众一心团结一致，就能做出许多有趣的事来。
朋友，请珍惜这双手吧！如果没有手，就没有这个可爱的世界。
我的手作文7
一点一点的看着你长大，一点一点的看着你蹒跚走路，一点一点（一天一天）看着你学会第一个词：姐姐，当时，我就是最幸福的人。
一开始你在肚子里，我很兴奋。期盼着你能快快长大，能和我一起玩耍，但你确实来了，一个小公主，但老是吵闹不停的你，使我特别心烦。我没有时间和其他人一起玩耍，全身心的放在了你身边。因为你的一个眼神，就够了，姐妹情来自什么？就是过马路的一句话：“等等，牵我的.手再走。”
因为跟你在一起，时光过得很快，快到转眼间，你已经从婴儿变成了儿童，从原来牙牙学语，到现在洋洋得意，姐姐，成了不可代替的词。什么心里的秘密，第一个想到的就是姐姐，我。还记得那次摔倒吗？满眼含着眼泪对我悄悄私语：“姐姐，我摔倒了，疼！”洋洋得意的神情，使我哭笑不得，便随口回答“那以后上楼梯是要拉紧姐姐行吗？”看着你认真点点头，我以为你并不会这么在意。没想到以后每次过楼梯，你都悄悄拉起我的手，妹妹，是姐姐最宝贵的词。那一个拉手的动作，温暖了整个心。
直到最后，你稍稍长大，上了幼儿园。整个性格像变了一个人似的，开了，不像以前那么胆小，哭着要姐姐，现在就像小大人一样，回家拿起在学校里老师给的糖，悄悄放在我手上，说：“姐姐，真的很甜。”剥开糖纸，放入舌中，是啊，真的很甜…过马路时，你一脸认真的告诉我：“姐姐，快拉进我的手，要过马路了。”心里咯噔一下，很暖很暖。
让我牵起你的手，终身走。
我的手作文8
当天的红霞染上了安静的蓝色万里的天空，飞过树梢的鸟儿的歌鸣响着天空，那个圆圈的江水在山角阳光的笑容下闪闪发光，闪闪发光。
我坐在窗前，手里握着笔，心里的火焰燃烧着，迫不及待地从手里吐出心里的话，像放飞的鸽子一样，释放心中的怨恨，释放自己的光辉。
妈妈，爸爸，每次谈论“爱”我不知不觉地想到你们，想起妈妈发高烧的我冒着大雨，顶着那个雷鸣，那个月黑风高的深夜，无视自己的危险把我背到医院，你自己……想起爸爸为了让我做坚持不懈的少年，带我去江郎山顶，用那种严重的“痛风”疾病的双腿，为了我向目标无限的鼓励……；我想起了一个坚持不懈的少年，带我去江郎山顶，用那种严重的痛风”；我的生活在无限期待的生活中，我想让我的生活变得更加幸福。草惊人的时候，我发现那头苍白的头发掉了很多……
让我深深感动的是你，老师。也许，我也不知道为什么，每次看到你凶恶的'眼睛，心里都会有恐惧感。但是，我也非常感谢你。从日出到月亮，你总是这么辛苦，拿出试卷，改变作业，你为我们的付出像天上的星星，地上的沙尘很多。很久以前，我们的师生就像家人一样亲密，我只有一个“慢”字已经无法形容了，但你一直和我在一起，耐心地注意，我还是耳边的风。这时，我只想说:“老师，我体验你的苦心，我好好改善，我加速，加速，加速，从此不再拖后腿！为你-勤奋的园丁，开出班上最耀眼的花！”
此时，我放下手里的笔，向窗外看，心情特别明亮......
我的手作文9
长14厘米，宽7厘米，厚1.5厘米，红润润、软绵绵，除了手指关节处再也找不到一点皱纹，像一片新鲜的叶子，嫩嫩的；更像刚出笼的馒头一样，又饱满，又圆滑——这就是我的手。
别看这双手长得这么漂亮，可提起它的毛草可是出了名的。妈妈新买的布娃娃的鼻子、眼睛和手可是你卸下来，弄丢了；家里的玻璃杯可是你打坏的；妈妈的毛线可是你弄乱的；爸爸的剃须刀可是你拆的；奶奶的`老花镜可是你掰断的；作业本上的错别字可是你写的；妈妈新买的衣服上的墨水可是你洒上去的？手啊手，这双不知挨了多少骂的手，让我说你什么好呢？
我羡慕刘谦有一双令我们眼睛都无法相信的神奇的手，我羡慕杨丽萍有一双纤巧的会说话的手，我羡慕医生有一双救死扶伤的手，我羡慕作家有一双妙笔生花的手，我羡慕商人有一双点石成金的手，我还羡慕妈妈有一双能做出美食的手。可我怎么偏偏就有这么一双笨拙的手！
可妈妈不这么认为，说我的手是创造未来的手，是创造奇迹的手。我疑惑地把自己的手掉过来，翻过去，端详了半天，它实在是和一般的手无二，手掌一样有清晰纵横的纹络，一样知道冷热疼痛，手指一样灵活自如，简直看不出它能创造什么奇迹。我跑去问妈妈要一双能创造奇迹的手，妈妈拉着我的手语重心长地说，“只有辛勤劳作的手，才是创造奇迹的手。人们只知羡慕神箭手能百发百中，羡慕魔术师的手能随心所欲地变出想要的东西，但哪能想到，没有他们每日的勤学苦练，是创造不出奇迹的，不信，你可以看看他们的手上一定有老茧。”
是啊，只有让手动起来，忙起来，练起来，才能成为创造未来，创造奇迹的手！
我的手作文10
我有一个心灵的家园。在那里，我可以尽情的释放自己，将五彩缤纷的心情涂满天空。那就是我的手账本。
手账本的外壳十分精美，它穿着粉色的外衣，“衣服”的右上角有一行白如飞雪的英文，摸起来滑滑的，又稍有点粗糙。衣服是硬的，但是看着十分舒服，总是让人感到一丝丝的温暖。翻开封面，有几张分层纸静静地躺在那里，里面有几个小圈，那是活页夹，把活页夹的下面拉开，就可以进行随意分页，非常方便。它的内页是笔记本的内页，方便写字，里面的纸有一些发黄，线条柔美，颜色又稍有些深，写字也特别的清晰，特别的明显。她还永远的用不完还可以永远的陪伴着我。
手账本每天陪伴着我，每一天做手帐已经是我一天的.一部分。不管是快乐还是悲伤，不管是开心还是伤心，我每天都用手账的方式告诉它，有时不开心的时候，我就会看一看以前的事，好让自己高兴起来。每当我向它诉说时，它总是像一个小孩，静静地听着它可能是最了解我的人了，每当我伤心时，它安慰我，每当我开心的时，它陪我开心，我考低分时它安慰我，下次用心一定可以考好，我考高分时，它先提醒我不要太自信，以免下次考不好。
它是我最好的伙伴，是最了解我的"人"。是它陪伴我度过开心与不开心的的时光，我太喜欢它了！
我的手作文11
用毛巾把沾有水的手擦干，看着自己被洗干净的手，心中便又想起了他。
冬天，寒风瑟瑟。我没有抵挡住这严寒，患上了重感冒。妈妈带我去医院确认病症。路上的我无精打采，心中充满了哀怨。
在儿科诊室，我好奇地打量这一绝佳的组合。女护士长得很秀气，脸上带着稚气，看样子是刚刚上岗。而那个在椅子上的男医生，却着实的吓了我一跳，他的头发很短，接近于光头，皮肤很黑，说是来自于非洲一点也不过分，下巴上稀疏的胡茬更加是增加了他的粗犷。他尤为突显的'地方是他的手。像是树根一般凸凹，指甲完全变了形状。而且最重要的是每当他给孩子检查时，那双“树根”就在一起来回搓动。过了十几秒，才开始检查。
“他一定是患有皮肤病。”我心想，随后用手拉了拉妈妈的衣角，想逃离那大夫的魔爪。而妈妈却丝毫没有注意到那大夫的怪癖，反倒在一旁示意我别闹。我只有认命了。
马上就要到我了。我双手都吓出了冷汗，心中的紧张感越来越强，身子不停地哆嗦。
“喂，等一下。”那个男大夫喊道。随后，他把女护士手中的听诊器头拿到手中，说道：“这个东西很凉，你这样放，孩子会不舒服的。”紧接着，他把听诊器头放在手中，不停地搓动。女护士见此情景，害羞的低下了头。
他把听诊器头放在那个孩子的衣服里，没有任何哭喊声。
我愣住了。再看那双手，依旧是那样黑，那样凸凹不平。可是在我眼中却是如此的美丽，如此的温暖。
大夫的手，永远印在了我的心上，时常牵动我的情思，刻刻提醒我对人要无时无刻的关爱。
我的手作文12
人生中总会有那么几个人、几件事让你感到很温暖，而我就有这么一个人学校的安保老师，让我度过了温暖的童年，令我难忘。
有一天上学，寒风习习。我虽然穿着一件厚厚的衣服，可我还是觉得有点冷。来到学校门口，安保老师走了上来，俯下身子对我说：“孩子，你冷吗？”我简单的回答说：“有一点”。安保老师伸出大手拉着我，走进学校。这时，我突然感觉到我的小手变暖和了。
有一天放学，有几位调皮的同学故意把我拦进了一幢教学楼的`角落，其中有一个同学还露出了嬉皮笑脸的傻笑。我的心里害怕极了，不知道他们要对我干什么，小心脏七上八下地咚咚直跳。突然，那个对我傻笑的人低声地说：“保安来了。”他们急急忙忙地要拖着我一起走，我大声喊着：“安保老师，安保老师。”安保老师真是顺风耳啊，只见他大跨步地向我们这边冲过来，那几个同学就像兔子似的一溜烟跑了。安保老师露出了满脸的笑容，拉着我的小手说：“放学了，咱们回家吧。”我满眼盈着热泪，感激地说：“安保老师，谢谢您今天救了我！”“没事的，没事的。”安保老师微笑着牵着我的手，走出了校门。这只手，让我感受到了从所未有过的温暖。
这就是我的童年。一个被老师牵着手长大的童年，一个温暖而又幸福的童年。
我的手作文13
在武汉的时候，妈妈给我买了一个小熊手偶。 这个小熊手偶戴着一顶红蓝相间的三角形帽子，帽子顶端有一个黄色的小球，因为是歪着戴的，看起来颇为滑稽。脸上有两颗黑珍珠般的眼睛和一个橘红色的小鼻头。身上穿着蓝……
在武汉的时候，妈妈给我买了一个小熊手偶。
这个小熊手偶戴着一顶红蓝相间的`三角形帽子，帽子顶端有一个黄色的小球，因为是歪着戴的，看起来颇为滑稽。脸上有两颗黑珍珠般的眼睛和一个橘红色的小鼻头。身上穿着蓝色的衣服，脖子上系着一条黄绿色的围巾，整体看起来萌萌哒。
使用的时候只需把手从衣服下面的洞伸进去，大拇指和小拇指当作手偶的左手和右手，中间三个指头伸到最里面当手偶的头，就可以随意的玩了。
有一次，我和一个同学发生了争执，打了起来。结果我把他打哭了，老师在办公室把我训了一顿，我非常气愤，回家后把门一关，便对手偶拳打脚踢起来，发泄完后，只见小手偶依旧对我微笑着，好像在说：“小主人，你想一下，毕竟是你把同学打哭了，你是不是应该向他道歉呢？”我觉得小熊说得很对，第二天便向同学道了歉。回家后，小熊还是对我微笑着，仿佛在说：“小主人，你真棒！”
小熊手偶还时刻监督着我学习，每当做作业困倦，想趴桌上睡觉时，就感觉它表情严肃地对我说：“小主人，抓紧时间做作业，要不老师明天要批评。”这时，我便又精神抖擞起来，继续完成我的作业。
这个小熊手偶就像我的一个不会说话的知己，让我明白很多道理，教会我做许多正确的选择，它将会永远陪伴着我。
我的手作文14
林黛玉，让我拉住你的手，让我体会你的生活，让我和你讨论那可遇不可求，也求不到的爱情。
让我拉住你的手，感受你初见宝玉时那种熟悉，你又何曾知道神瑛侍者和绛珠仙草的故事呢？
让我拉住你的手，了解《葬花词》中“他年葬侬知是谁”的.那份对未来生活的疑惑；体会你“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”那种对未来命运的无奈与悲伤！
让我拉住你的手，和你一起感叹为何命运中注定“金玉良缘”，就像你说的为何是宝玉和宝钗而不是你与宝玉？这就是命吗？
让我拉住你的手，和你一起探讨如何作诗，你的诗，是那样地悲哀，又是那样地让人深思。
让我拉住你的手，问问你对命运，是什么理解，去体会你的心情，体会你的生活。
让我拉住你的手，去体会你剪了那荷包与玉穗时悲伤、气恼与惭愧的心情。
让我拉住你的手，去感受当你知道你自己要离开人世时焚稿的心情，到了那时，我才真正感受到所有的事情不是都能改变的。如果，你不能接受它，就会被它所改变，被它所逼迫！
你的一生，让人悲叹，又让人深思。人生何尝不是这样的呢？你快乐时，它会让时光缩短；你悲伤时，它便让人感慨，为何人生如此？所以你的故事也告诉我们，如果不接受现实，就会被现实改变！
我的手作文15
那一年，好朋友小玉转学到云南去读书。
“小豆，我到云南了，以后常联系哦!”电话里小玉很是开心地和我说着一路到云南的见闻。
小玉的哥哥在云南做生意，出于方便对小玉的照顾，就把仍在读高二的小玉转学到了云南，因为全家人都在云南，所以小玉的哥哥事先把机票都买好，托朋友拿给小玉，按小玉说的，她是自己一个人乘做机场大巴，一个人登机，转机时，一个人在那候机，直到转机后，哥哥一行人在机场接到她。
“小玉这孩子，就是个聪明的孩子，胆大心细，这么大老远的就敢自己坐飞机去，”饭桌上，我和父母谈过了小玉，他们说道，“哪像你这小丫头，胆小怕事，什么事还要我们大人帮衬呢，哎，什么时候我们能省心呢?”
我不说话，吃完饭便回了房间去看书。
同学萍萍打电话约我出去买衣服，出去了才发现，同行的还有一个同学。
”这衣服好看吗?“萍萍试穿了一件牛仔连衣裙，在我们面前转着圈。
“嗯，挺好看的。”我说道。
“一般吧，我觉得这裙子款式有点旧，而且颜色不太衬肤色。”同行的另一个同学说道。
萍萍采纳了另一个同学的意见，又换了一件在我看来也还可以的'衣服。
“小豆平时的衣服都是他父母买的，她自己基本没有逛街买过衣服，所以眼光不挑剔。”
萍萍说的是实话，我却沉默了。
想起了五年级时，刚学会骑自行车的自己，很高兴地从学校骑到老家，自以为会得到父母的夸奖，得到的却一副怒颜。
买好了火车票想去异地看下朋友，却被父母再三普及单身女孩坐车的危险性。
一边捧在手中，含在嘴里，另一边却又叹息着儿女还不懂事。
可不经风雨，哪能成长。
放开手，用信任的爱和目光去支持，也许，我们会回报给你们欣慰的惊喜。