校园一角作文

时间:2024-02-17 19:45:40 好文 我要投稿
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校园一角作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的校园一角作文,希望对大家有所帮助。

校园一角作文

校园一角作文1

  我们的学校坐落在依山傍水的珠游溪的旁边。简直就是人间仙境,人们一走进校园,就像是在画中游。尤其是行政楼左边的大花坛,就更加令人如痴如醉了。

  沿着由小石头铺成的小径来到大花坛里。首先映入眼帘的是高大挺秀的冬青树,冬青树可是一年四季常青的,就像一些尽心尽职的士兵守卫着美不胜收的大花坛。微风一吹,老樟树散发出阵阵的清香,而且樟树自己本身还可以防虫蛀。一个人是合抱不过来的,至少需要俩个人才能把它围住。绿色的树叶一簇堆在另一簇上,不留一点儿空隙,一阵风吹过,像新的生命在颤动着。

  接着往下看,姹紫嫣红的花争芳斗艳。有月季花,映山红,茶花,杜鹃花……真是应有尽有。早晨,雾像丝丝缕缕的薄纱笼罩着这个大花坛。一阵微风轻轻地拂过,五彩缤纷的`花朵散发出芬芳扑鼻的香味,引来了许多的蜜蜂和蝴蝶前来采蜜。远远地望过去,杜鹃花宛如一片火红的朝霞。凑近去一闻,哇!好香啊!一股淡淡的百合香沁人心脾的散发着,它仿佛知道我们会被它的香味而陶醉,所以香气扑鼻而来。月季花也不甘示弱,红艳艳的花朵在枝头上心花怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直就像一团正在燃烧的火团。

  小草在花的点缀下,显得格外富有生机。“野火烧不尽,春风吹又生”,这一句话把小草顽强不屈的精神写得淋漓尽致,春天来到了,小草偷偷地从泥土里探出脑袋来,望着这个光明的世界。小草吸着春天的甘露,好像一位心灵手巧的纺织能手,用星星点点的绿色编织成了绿茵茵的地毯。一阵微风轻轻地吹过,小草便不停地晃动着,好像在频频点头,向我们打招呼。

  我们在如此美丽的环境中学习,真是令人心旷神怡,使我们向往这种“仙境”。

校园一角作文2

  在我们教室前面有一个美丽的花圃。花圃是长方形,里面种了许许多多的花,有节节高、牡丹花、月季花和白玉兰等。

  春天,节节高抽出了嫩芽,随着天气变热,节节高一节节地长大,也越长越快了,尤其是夏天的节节高一节节的茎分成几节,每节之间都有两片叶子隔开,茎上还有白色的芽茸的毛。它的花盘很美有红的、白的、黄的等等。最漂亮的是红白相间的,下面是一层红的,中间被花托连接着。秋天,节节高的花收拢起美丽的花盘,形成一个个“小草莓”在这些“草莓”里藏着黑黑的种子,好像好几个小男孩躲在树后面,露出了小的黑亮眼睛。

  没到谷雨时分,花圃里的牡丹便一展风姿,它们有朱红的、粉红的、淡黄的、浅紫的、个个争奇斗艳,舒展着绿色的枝叶,炫弄着烂漫的姿态,像一个个俏丽华贵的'公主在跳优美的舞蹈。忽然下起了雨,雨珠从花上滑下,跳入泥土中,花儿们好像扬眉吐气,个个都很精神。只有月季花,雨珠从它红红的花瓣滑到亭亭的茎,还是像个小姑娘低着头,红着脸,害羞了。

  花圃边上有几颗高而直的白玉兰,它的叶子很像枇杷,它在夏夜的时候开花,花是白色的,由许多的花瓣在一起围成了一个小碗状,它的花开在树的最上面,非常美丽纯洁。

  但是除了耀眼光芒的花,还有让人赏心悦目的草。平常人们可能不在意草,还随意踩踏,可是我却很欣赏这草,这东西像花那样娇气,只要给它点水,给它点光就能在任何地方生根,不论是悬崖还是峭壁,都能看到它的影子,在繁花叶茂之中,看到一丝绿意,不是让人感到一丝清新?

  这就是校园的花圃。

校园一角作文3

  今天,老师让我们写“校园一角”,我想借此机会带爸爸参观一下我们校园里最美的“楼中小花园”!

  于是,周六,爸爸开着车带我来到学校。我们走到教学楼门前,美丽大方的“爱心石”就引入我们的眼帘。在水池中央有一个用鹅卵石砌成的平台,在平台正中间,立着两块石头,一块石头刻着一个“爱”字,另一块石头上刻着一个“心”字,而且都用红色油漆漆过,所以,这两个字特别醒目。每当走到教学楼前,第一眼就能看见这两个字:爱心,就是提醒我们每一天都要做一个有爱心的人。

  在“爱心石”的周围,还长了一些植物,绿色的植物和黄褐色的“爱心石”相互掩映,特别美丽。

  平台四周,是一个小水池。水里有一层绿茸茸的小草,水中还有一些鱼儿和乌龟,鱼儿看起来都是锦鲤,其中我最喜欢的要数其中一条,它的尾巴很大,游起来就像在跳水上芭蕾一样!它的.背上是红色的一整片,而身上的其他地方全都是珍珠白色的,搭着半透明的尾鳍和背鳍,好看极了!这时水里的小乌龟都露出了头来,朝我和爸爸游了过来,我看见它们鼻子上有两条红线穿过眼睛一直到脖子后面。爸爸告诉我那是“巴西龟”,是外来物种!这时,突然传来了两声“呱呱”的叫声,哦!原来是青蛙!每当下雨天后,青蛙就会快乐地高唱!

  接着,我和爸爸来到左边的小花园,这里有一棵小榕树,小榕树被园艺师傅剪得像三朵肩并肩的大蘑菇,小榕树旁边还有大理石铺成的四条小路,通向教学楼的四个方向。花园右边的景观布局和左边是对称的。花园里还有许多我和爸爸都叫不上名儿的植物,还有浓香四溢的九里香,这时正是九里香花开的季节,那花香真是沁人心脾!看完园子,爸爸说:“原来你的学校还有这么美丽的小花园呀!我以前都没发现呢!”

  听到爸爸赞美我们的校园,我感到特别自豪!

校园一角作文4

  提到校园最美的风景,人们都会情不自禁地提到学校的小花园。

  在教学楼和教师办公楼的中间就是学校的小花园。刚下过一场春雨,走进小花园,一股清香扑鼻而来。杜鹃花,就会变得精神起来。杜鹃花姹紫嫣红,露出开心的笑脸。它的叶子绿油油的,特别是在阳光下,绿得发亮,青翠欲滴。你瞧,那些花挤挤挨挨的,有的随风摇曳,有的气质高昂,有的害羞,形成了校园一道美丽的风景线。你只要靠近它,静下心来,深呼吸,那香气顺着鼻子到了心田,任何烦恼都跑得无影无踪。

  再往前走,就是几棵挺拔的大王椰子树。它就像一个经过了特别训练的特种兵,高高立在校园里。枝干很粗,上面有一段一段的条纹,而且是有顺序的,都是一白一绿,就像是穿上了一件迷彩服。我站在大王椰子树下,踮起脚尖,仰起头,只见它的树冠就像一把张开的绿伞,它那一片片叶子尖尖的,从远处看去,绿色的“头发”们随着徐徐飘来的微风,翩翩起舞。近看,一簇簇叶子堆积在一起,就像孔雀开屏,漂亮极啦!

  大王椰子树的'周围是几棵铁树。它看起来像一个全身武装的刺猬,让人们敬而远之。它的枝干呈椭圆形,如一个菠萝般大小。远看就像一个棕色的小球。近看,你就会发现枝干上有如铠甲般的花纹,好像给它穿上了一件可防伤害的外衣。在“小球”的头部冒出了六条枝条。在枝干的周围,有许多小干,每个小干各长一根枝条,它们好像在向那如蓝色绸缎的天空打招呼,也许它们希望有朝一日能到白云上去生长,成为一朵白云也说不定呢。当你在学习中要是遇到困难,看到铁树四季常绿,让你增添勇气战胜困难,永远激励着我们奋发向上。

  我爱校园,更爱校园的小花园。

校园一角作文5

  在我的校园里,有许多美丽的的景物:有同学们挥洒汗水的操场;有传出琅琅书声的教学楼;有书香四溢的图书馆;还有风韵十足的'开心农场……但其中,我最喜欢要数那美丽的百果园了。

  春天,百果园里春意盎然、生机勃勃。小草们是春天的使者,都争先恐后地从地里探出头来,闻着春天的芬芳。打扮已久的花儿们也不甘示弱,迫不及待地绽放出了灿烂的笑脸,吐露出了香甜的气息,让人陶醉其中、无法自拔。

  夏天,天气炎热,而美丽的百果园就一个“避暑圣地”。从远望,一棵棵大树就像一把把大绿伞,让人们在下面避暑、乘凉。而走近来,乍一看,阳光从数不胜数的树叶上漏了下来,形成斑斑点点的碎片,美丽极了。

  到了秋天,瓜果飘香。杨桃成熟了,它们犹如一颗颗小星星挂在枝头,散发着淡淡的清香。莲雾则宛如小铃铛,好像马上就要“铃铃”的声响。芒果也由青绿转为泛黄了,它们就如同闪闪发光的小灯笼,为人们照亮光明,看完这些,我可不禁真是“口水直流三千尺,恨我不得尝一尝”。这时,小草们似乎是怕这些果实砸到它们,都戴上了一顶顶黄色的安全帽。落叶随风飘落,就像蝴蝶在天空翩翩起舞,时不时还会转几个圈儿,十分自在。

  冬天来了,寒风似乎是想把树上的叶子都吹落似的,不停地张开大嘴用力吸气,再吐气。而树叶们好像想跟寒风战斗到底,有的牢牢地抓住树枝不松手;有的似掉非掉;有的被吹到了地上,慢慢地树叶就积得像毯子一样厚了。但这一切,都象征着明年春天会更美好。

  这就是美丽的百果园,我们学校的一道永恒的风景线。

校园一角作文6

  我们的学校是滨东小学。它美丽宽广,我们的学校有教学楼、操场、升旗台、篮球场,但最让我喜欢的是校园的大花坛。

  大花坛是由四块小花坛组成的,位于教学楼前。每当下课时,同学们都三五成群地在花坛玩耍、读书、写生……这真是同学们休闲娱乐的好去处啊!

  花坛上一年四季生长着翠绿的小草。春天,它们破土而出,探出脑袋来观赏大千世界的美景。它们具有顽强的生命力,不论是骄阳似火的夏天,还是天寒地冻的冬天,它们依然昂首挺胸,像是给花坛铺上嫩绿的地毯。

  花坛里最耀眼夺目的当然是五颜六色的花朵了,红的似火,黄的如金,白的似雪,青中染绿,粉中夹紫。争奇斗艳,美不胜收。花儿姿态万千,有的低低地垂下脑袋,大概不适应着人来人往的场面;有的高傲地抬起头,张开美丽的花瓣,似乎向人展示它的美艳;有的三个一群、五个一伙,好像在亲密地交谈。

  四块小花坛上都各种一棵高大的假槟榔树,近看的树干上布满道道皱纹,仿佛是一只满是皱纹的手,这能看出他经历了多少风雨啊!抬起头,那茂盛的枝叶在微风中颤动,好像在对我们说:“小朋友们要好好学习,快快长大!”假槟榔树就像是卫兵,保护着美丽的花坛。

  我最喜欢的还是花坛的雕像了,这是一个在放飞和平鸽的女孩,只见她双手捧着和平鸽,身体微微向前倾斜,仿佛在说:“和平鸽,快去吧,快告诉远方的人们,我们不希望惨烈的战争毁灭世界,我们只要永久的'和平!让全世界的儿童都快乐地生活吧!”和平鸽好像听懂了她的话,它拍拍翅膀,带着女孩的希望和憧憬,展翅高飞。

  在四个小花坛的中心,还有一座巨大的钢雕,它的形状奇特,仔细看,多像一位正在讲课的老师,四周的花草不约而同地抬起头,认真地听着老师讲课,还不时地做笔记,就像学习中的我们啊!

  我爱我们的校园,更爱校园这美丽、洋溢着文化气息的花坛!

校园一角作文7

  在我们的校园里,到处都盛开着美丽的鲜花,到处都可以望见修剪得十分平整的绿荫荫的草坪,尤其是在靠近操场的西北角上,有一个开着各种鲜花的美丽的大花坛。这个花坛,远看是一个五角星的图案,近看就是五彩斑澜的花的海洋。

  每当姹紫嫣红的春天来临时,花坛里的桃花树就伸展出无数条枝丫,就像一位久别的朋友,张开双臂,迎接远方客人的到来。那粉红色的桃花一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群群小顽童,争先恐后地让人们观赏自己的艳丽丰姿。这时,如果你拨开茂密的花丛,还会发现另外一些小生命——树旁的小草。这些小草尽管没有鲜花那样诱人,但也吐出它嫩绿的纷芳。不与他人比长短,不与别人争荣誉,只顾默默地奉献,这就是小草的品质。想到这些,我便对小草肃然起敬。

  当炎炎的夏日来临时,花坛顿时又换成另外一番景象。这时,你可以看见一株株婀娜多姿的柳树屹立在花坛四周。这一株株柳树就像一个个骄傲的.公主,头上垂挂着一串串碧绿的珍珠,迎风飘扬。每每同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻,就会觉得浑身清凉舒爽,刚才那种热劲早已消散得无影无踪了。

  当瑟瑟的秋风吹过,花坛里到处是枯枝败叶,可就在这落叶中间,几株颜色迥异的菊花却迎风招展,不时散发出一阵阵沁人心脾的幽香,花坛中的菊花虽然为数不多,但经常受到同学们的啧啧称赞,不为别的,就是因为它有着斗霜傲雪的品格。

  寒冷的冬天来临了,我们这里的冬天虽然没有北方那种雪花纷飞、银装素裹的景象,但仍然是百花凋零的世界。在这样的季节里,只有红梅还在坚强不屈地生存着。远远望去,那一棵棵红梅就像一个个戍守边防的战士挺立在冽凛的寒风之中,这时我不禁想起陈毅爷爷的著名诗句:

  隆冬到来时,

  百花迹已绝。

  红梅不屈服,

  树树立风雪。

  我们校园的这个花坛,就像是一个技艺高超的魔术师,根据一年四季的更替而变换着各种各样的花色,时刻给我们以美的享受。

校园一角作文8

  我的学校有一个小花园,也叫生趣园,那里充满生机!今天我就带你们去逛一逛生趣园吧!

  走进校园大门,往里走50米左右,再左拐就来到了生趣园。那里有一块巨大的石头,上面刻着三个大字——生趣园!

  走进生趣园,路过石头小径,就来到了“绿色迷宫”。它是由一些小树组成的一个小迷宫。如果你第一次来,还有可能迷路呢。走出迷宫,我们可以看到一颗大榕树,我们都亲切地叫它——榕树爷爷!因为榕树垂下来的一根根枝条,就像老爷爷的胡子,一阵微风拂过,仿佛榕树爷爷正摸着胡子“咯咯”地笑呢!

  在榕树旁,有个小鱼池,里有许许多多的鱼,有红色的、黑色的、黄色的……有的鱼好奇地看着我们,有的鱼害怕地躲在了桥下,还有一些鱼躲在荷叶底下避暑呢!它们在鱼池里欢快地游来游去,有时我们还会喂他们鱼食,真是有趣极了!

  在小鱼池的中间有一座假山,在假山上有一位白发苍苍的老爷爷正在钓鱼。老爷爷的旁边有一个小亭子,那个亭子精雕细刻,非常美丽,我可真想见一见这位巧手的`人。假山上还有许许多多的花草树木,还有些栩栩如生的小动物,好看极了!

  再往前走十米,有两个图腾柱,上面雕刻着许多的动物,有的在草原奔跑,有的在捕食,有的在蓝天翱翔……我们还常常围着这两根图腾柱玩跑跑抓呢!

  图腾柱不远处就是紫藤长廊了。它既是生趣园的出口也是生趣园的入口。在夏天的时候,阳光会照耀在长廊上,阳光射在地面上,斑斑点点,就像在夜里的星星,漂亮极了!有的时候我们还会三三两两地坐在那里学习、朗读。

  这就是我的们学校的生趣园,你们喜欢吗?

校园一角作文9

  我们学校有一条小路,名叫——桃李路。它位于教学楼西侧,我们从教室西侧的楼梯走下来便到了。一条笔直的水泥道大约有80米长,两边种满了高低不同的树,右手靠院墙的地方有两排树,外侧是高高的香樟树、玉兰树、海棠树。内侧和左手边的一排是比较矮的桃树、梨树、山楂树……这些矮的`树木树龄都很小,应该种植的时间不长,树干还用三根小木桩固定着,我想是怕它们树干长弯了吧。

  虽然它们还不高大,但春天里它们已经纷纷开花,美丽极了!

  快走到尽头的草地上立了一块小小的牌子——“桃李不言,下自成蹊”。老师为我们讲了这两句话的历史出处,说的是西汉时候,有一位将军名叫李广,一生跟匈奴打过七十多次仗,战功卓著,深受官兵和百姓的爱戴。李广虽身居高位,统领千军万马,而且是保卫国家的功臣,但他一点也不居功自傲。他不仅待人和气,还能和士兵同甘共苦。得到赏赐统统分给官兵们,打仗时遇到粮草供应不上的时候,他也同士兵们一样忍饥挨饿;他身先士卒,英勇顽强,只要他一声令下;大家个个奋勇杀敌,不怕牺牲。后来李广将军去世的噩耗传到军营时,全军将士无不痛哭流涕,连许多与他平时并不熟悉的百姓业纷纷悼念他。汉朝伟大的史学家司马迁在为李广立传时称赞道:“桃李不言,下自成蹊。”让我们明白了为人品德高尚,诚实,正直,用不着我们自我宣扬,就自然受到人们的尊敬和爱戴。

  小路走到尽头往东拐,还有一片花的世界。左手边的晚樱枝头还有一堆堆淡粉色的花朵,因为风雨,花瓣落了一地,有一种梦幻的美。右手边是开的最艳的茶花,朵朵红艳,缀在绿油油的茶花叶中,显得俏丽高雅。

  我喜欢校园的桃李路,它不仅让我们在春天里赏花,夏天里尝果,还让我们懂得了做人的道理。我盼望着这些果树和我们一起成长,变得枝繁叶茂,郁郁葱葱。而桃李路则变成了一条绿树成荫的小道,让更多的学生来欣赏它。

校园一角作文10

  同学们,你关注过校园中的景物吗?来,让我们来细细欣赏校园操场的美。

  走进大门,穿过休闲厅,“乐”字墙顿时映入眼帘。一眼望去,鲜红的“乐”字如同朱砂染就,下面横书校训:乐群、乐学。它好似一张巨大的画纸,上面绘满了百年学校的悠久历史和文化沉淀;校训的字里行间透露着老师们对我们深深的关爱和殷切期望。它粗犷又不失典雅,古老而又活力。每到春天,小草从地底下欣喜地探出闪着露珠的小脑袋,又为它平添了无限的生机。

  转身,轻轻向前,便来到大樟树旁。这棵大樟树已是一棵百年老树。密密层层的枝干,伸向蓝天,枝干上托着一朵朵绿色的云。绿云遮蔽天空,投下一片清凉。时节一到,大樟树便发出阵阵清香,那些在树中闷了许久的`香味儿就像放学后的孩子一般,满校园飞跑。这香味可真好闻,沁人心脾,使人顿时神清气爽。同学们在香樟树下快乐地玩耍。阴凉处下,有的同学在静静地看书,有的同学在快乐地做游戏,有的同学在悠闲地散步……高大的香樟树下留下一串串欢声笑语。

  不知不觉,我来到塑胶跑道上。一到体育课,我们就会兴冲冲地投进跑道的怀抱,和它亲密接触。跑道受到过足球、排球的亲吻,接受过的跳绳的串门,和运动鞋交谈过……真是“高朋满座,朋友如云”。两个大排球场,作为操场的大眼睛;一片篮球场,形成了一个小俏鼻;红色的跑道是脸蛋的轮廓,还真是一个大胖子;主席台作为一顶小白帽更合适,每周一的精彩晨会使操场更俏丽了。

  生机勃勃的乐字碑,百年的大樟树,“俏胖子”塑胶跑道,这就是可爱的操场,它承载着校园的活力!

校园一角作文11

  娄底一小坐落在贤童街,那里风景优美,是个可爱的地方。它既是我们学习的好地方,也是我们玩耍的天堂。

  一跨进校门,你就可以看到两棵高大的树木。左边是梧桐树,金黄的梧桐叶就像一把把小扇子。一阵风吹来,叶子飘哇飘哇,像一只只小鸟在空中飞舞。右边是直冲云霄的松柏。它四季常青,绿油油的,一阵寒风刮来,松柏显得更苍翠了。无数的细针挂在树上,摸一摸,一不小心就会刺破皮呢!校门中间是电子屏幕,它四四方方的,时而播放着学校各种获奖照片,时而播放着有趣的.社团课,时而播放着准确的时间,提醒我们不要迟到了。电子屏幕旁是一座雪白的雕塑:一个男生左手拿着一本书,右手高高扬起来,仿佛在说:“同学们,好好学习,天天向上。”一个女生左手拿着火箭,右手端着书,正在知识的海洋里遨游。雕塑下面是花坛,最上面摆放着四季常青的铁树,下面是黄得赛金的菊花,有的怒放着,有的含苞待放……连蝴蝶蜜蜂也被吸引过来了。

  电子屏幕后是一个椭圆形的大操场,中间是绿油油的足球场,两边是红艳艳的跑道。一下课,操场上热闹非凡,同学们有的在打篮球,有的在飞快地跑步,还有的在快乐地玩游戏……操场旁是一排桂花树,就像一排整齐的小士兵,在为我们站岗放哨。桂花飘香的季节,同学们就会三五成群地来到桂花树下捡桂花,把它们放在瓶子里,收藏这一一缕缕醉人的芳香。往右看,是三栋崭新的教学楼,里面传来琅琅的读书声。

  一小风景优美,景色宜人,我为能在一小读书而自豪。

校园一角作文12

  去一个地方,第一印象便是这个地方的大门。我们学校校园中有许多具有特色的门都给我留下了深刻的印象。

  校园内最典型的是拱形门,就像彩虹嵌在了白砖黛瓦之中,拱形门的旁边又是木制的镂空窗,有三角形、长方形、不规则矩形……白砖黛瓦,这是典型的徽派建筑。而红色橡木又为门增添了一些古典韵味。跨入其中,一种诗意涌上心头,仿佛置身于江南水乡。

  每一道门都有着不同的内涵。校园中有四道门,每一扇门的顶上都有一块牌匾,分别是“明德”、“明理”、“明心”和“明志”,这八个词无一不是对学子们的劝诫和教诲。

  还有一道便是书苑的门,与众不同的.是书苑的门是有幅对联的:“一间天地阔,万卷古今香”。“阔”在何处?茫茫书海自然是十分广阔的。又何为“香”呢?阵阵书香,沁人心脾,花草树木,将其包围起来增添了几分生气。

  再有一间画画练字的雅阁,名为“清心”,也有一副对联:“丹青皆有意,笔墨自生情”。木制的牌匾配玻璃的门窗倒也不冲突。透过玻璃可以看到里面的矮桌矮凳,水墨字画,还时常会有同学在里面习字作画。

  在书苑连廊的前后也有两扇门。一名“怡然”,一名“悠然”,也有两副联:“雨过书馨润,风来瀚墨香”和“人淡似菊,屋小如舟”。穿过此门,走进连廊,一路书香一路歌,跨出第二道门,满腹诗书收入囊中,何其幸也!

  明德、明理、明心、明志是我们内心的目标;清心、怡然、悠然是我们对生活的追求。校园每一道门都是一个目标,每一扇门都别具一格,独具匠心,富有内涵。

校园一角作文13

  你喜欢自己的学校吗?或是喜欢学校的某一处吗?我喜欢我们的菊城中学,尤其喜欢菊中的生物园。

  生物园坐落在校园的西南角。正门口两棵芒果树交错着迎来一个又一个春夏秋冬。午后,微凉的阳光透过树叶缝隙,“生物园”三个大字隐隐约约呈现在眼前。铭牌上的三个大字陈旧暗黄,不知道它经历了多少风雨,又隐藏着多少秘密?

  踏入园内,一条鹅卵石铺成的小路向前延伸。往前几步,小路两旁分别伫立着两棵鸡蛋花树。这几棵鸡蛋花树老神奇了,其它树都是夏茂东疏,而它们却与众不同,甚至反其道而行之。夏天,它们光着膀子,不知是太热了呢,还是想向人们展示自己强壮的“手臂”;到了冬天,或许是怕冷吧,它们纷纷穿上了点缀着鸡蛋花的大棉袄。鸡蛋花果真“人如其名”,一个个如鸡蛋一般外白内黄,让人看得直流口水。

  鸡蛋花树的旁边,两棵桑树如影随形。再往前几步,又有一棵桑树,它孤零零的,是否因它长得太丑了,而被两个同伴抛弃了呢?桑叶的边呈锯齿状的,看似挺锋利,不过柔软得很,不伤手。远远看去,咦,怎么会有好多串缩小版的葡萄挂在枝头?哎,你猜对了,这是桑果,又红又紫的桑果。或课间,或午后,三五好友直奔植物园,摘下桑果,一口吃下好几颗,酸酸甜甜的,笑声瞬间回荡在生机盎然的林荫小道。

  品尝了美味的桑果,就该到园中央的'池塘看看了。小池塘最引人注目的就是正中有一座假山,鬼斧神工的小山上有不少“水帘洞”,一群群小鱼儿穿梭其中,没日没夜地玩着捉迷藏。

  吃的吃了,看的看了,该到生物园中的菜地瞧瞧了。生物园有四五块菜地,菜地的栏栅没有多高,是由五颜六色的砖砌成的。不愧是生物园,蔬菜的品种极其丰富,这儿豆角迎风摇曳,那儿番茄白里透红,居中那绿油油的苦麦菜绿得令人恨不得立刻端在火锅桌旁……可能是这个生物园太过“繁华”了,同学们都倍加珍惜,谁也舍不得破坏这里的一草一木。

  我喜欢学校的生物园,它是我们的乐园,它也是我们的精神家园。

校园一角作文14

  校园,是三年多来我们最亲的地方。校园里有熟悉的老师、同学,有我们的欢乐天地——操场,也有最令我神往的小花园。花园里有我的美梦萦绕,是学校里最可爱的地方。

  在靠近花园的九曲长廊上欣赏小花园,首先你一定会看见那几棵参天的银杏树。它们在校园里不知过了多少个春秋,树皮会告诉你它们的沧桑。从树干上抽出的分枝上早已有了许多细细小小的分叉。每一年——从入学开始的`每一年,我们大家看着它们的扇形叶子由嫩绿变成深绿,从深绿直至金黄。春天,它们的分枝抽出了分叉,也长出了新芽。我们站在一片嫩绿下露出了笑脸。夏天,它们那深绿的“小扇子”给我们撒下荫凉。秋天,它们的叶子似乎怎么也落不完。我们在树下,打起了银杏叶的“世界大战”。冬天,即便落光了叶子,可它们依然挺着身子面对寒风,激励着大家不要怕困难。哦,参天的银杏,美丽的银杏!

  银杏树下,由许多花花草草。不过,最令我百看不厌的,还要数那一团团的绣球花。春夏时分,绣球花欣然怒放。一小朵一小朵的四瓣花儿里三层外三层地团着,似乎在告诉路过的学子们:“众人拾柴火焰高,同学们,你们可要团结一致,共同进步哟!”青草丛中,花团锦簇,好一幅五彩斑斓的画卷!绣球花的美,主要在于它们的一株花上,会有两种颜色的“小绣球”,有时基因好的,甚至还会有三四种呢!美则美矣,却还生得多色,岂非美不胜收?

  树下的花草当然不止绣球花一种,有种黄色的花,它的植株是半圆形的小灌木。初春怒放,为还没有完全苏醒的小花园早早添了些许生气。它的名字我虽叫不出来,却让我们感到生机勃勃的春天已来临,可爱至极。

  这就是在我的一生中最难忘的地方——学校小花园,一个令我魂牵梦萦的地方。那儿封存着我快乐的回忆。让我每每想起时便笑容满面。

校园一角作文15

  我们的校园座落在美丽的西湖畔,校园里栽满了绿油油的植物,还有四个别具一格的花圃呢!它们位于校园左侧的教学楼前。花圃有4个,每个都栽满了植物。

  第1个花圃里栽了许多荨麻,荨麻的叶子尖尖的摸起来粗糙极了,有些疼;还栽了吊兰,那些吊兰的叶子真细啊,细得就像是一条条的带子。

  第2个花圃里种了红通通的金缕梅;绿油油的篱笆树;还种了高大笔直的假槟榔,假槟榔的叶子就如一把扇子,似乎会在炎热的夏天为我们扇风。再看,花圃里还种着亭亭玉立的茶花,这茶花犹如平民里的一公主,格外惹人喜爱,瞧,它的花瓣红得似火,就像鲜红的宝石。

  第3个花圃里种着香气四溢的月季花,每到4、5月便会开出雪白又芳香扑鼻的小花;你还可以看见一种灌木,它长得圆圆的,叫非洲茉莉球,你用手摸一摸,是不是很像茉莉花的叶子,再看一看,是不是像球形?再看看一种树,很奇怪吧,是不是像“伞”字?等到它长出叶子,就纯粹是一把伞了,我猜这一定是“伞”字为什么要这么写的原因吧。

  第4个花圃里种着一大一小两棵棕榈树,就像妈妈用双臂保护宝宝。

  上课时花圃一片寂静。下课时,有些小朋友会倚在栏杆上欣赏花圃的'美景;有些小朋友还会把头伸进去,好像想要一探花圃里的美景呢!晴天,花儿伸展了枝叶;雨天,花儿害羞地躲起来,真可爱!

  旁边的榕树和女桢树似乎是它们的父母呢!榕树是位严厉的父亲,教育着它们,女桢树则是个温柔的母亲,深深地爱着它们。

  我爱我美丽的校园,更爱校园这美丽的一角。