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[荐]猜字谜作文
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的猜字谜作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
猜字谜作文1
妈妈今天出了三道字谜题给我猜。
第一道是:水里倒扣一个碗,碗下没有放托盘,几只长手捉鱼虾,自己也被人来抓。
第二道是:无头无脑无心脏,体内柔软甲似钢,别看泥里沙里住,腹中却有珍珠宝。
第三道是:挥动钳子一双,玩弄尖刀八把,一生霸道横行,总爱胡抓乱爬。
这三道字谜全都是猜某种动物的,当妈妈出完题目的时候,第三道字谜我一眼就看出是螃蟹,很简单,因为螃蟹是横着走的,还有长着一对钳子的手。
而第一道字谜我想了好久,才猜出是海蜇,这还是多亏妈妈的`提醒,因为这个海蜇我吃过,所以一点就通。但是第二道字谜就把我给难住了,什么样的动物是没有头没有脑没有心脏的啊,这难不成还是个怪物?
第二道字谜我是想破了脑袋都猜不出,这没头没脑的,还喜欢往泥巴里面住,这是个什么鬼啊?
然后我问了妈妈,我说我实在猜不出,妈妈就告诉了我,这第二道字谜啊,是河蚌!我听后一拍脑门,我怎么就猜不出是河蚌呢。
妈妈说我一直猜不出的原因,是因为我一直在纠结什么动物没有头没有脑没有心脏的问题上,就很忘记重要的一点,腹中有珍珠,所以才猜不出。
经过这次我明白了,想问题一定要看全面,不能死脑筋。
猜字谜作文2
妈妈出了个谜语,让我猜——九十九,打一个字。
我想了想,便拿出白纸,开始动笔思考。我先按照普通排序法。把九放在上方,十放在中间,最后一个九放在下面。我一看,咦,这是个字吗?我继续与字谜做斗争。我又把十拆开,分为一和数字1,但我觉得这也太不合理了,会被人笑话,也就没再接着往下推了。接着,我有了个特别的想法,把九字改为风字的外框——“几”,又把十放在框里,还有个九放哪好呢,妈妈听了我的想法,捧腹大笑,最后笑得拍起了桌子,我看了看妈妈这副表情,就知道错得太离谱了,只好再换一种思路。我试着用数学的方式来解谜。九十九等于一百减一。咦?百减一,不就是白兔的.白字吗?我想到这儿,脑子里又闪过一种想法,九十九,不是可以看作九加九吗,那就是十八,十八可以拼成一个“木”字。难道有两种答案吗?
妈妈说,不管答案是什么,遇到难题多加思考才是最大的收获。
猜字谜作文3
有一次,我和妹妹玩游戏,叫作“猜字谜”我们每人说一句话,让对方猜。妹妹答应了,谁猜对,谁就吃一颗杨梅。出提人不算,只有3次机会。妹妹说:“有一个人累,靠在树边乘凉,是什么?我想了一下说:“休息的休。”妹妹从我这里学到的英语,对我说:“ yes!”我吃了一个杨梅真甜,妹妹又想吃。我说:“一口咬掉牛尾巴,是什么?”妹妹说:“高,告。”“对!
”我说。妹妹去吃了一颗杨梅。妹妹在纸上,画了一个钟,刚好是12点钟,是什么?“是斗”我回答。我继续猜。今天的游戏,真像是一堂课。名师点评:猜字谜是一种比较有意思的益智游戏,小作者通过生动、形象的语言的描绘,记叙了她和妹妹玩这个游戏的过程。对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的`描绘,这是本文的一大特色。三个字谜的设计也颇有特色。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
猜字谜作文4
今天,我来到快乐作文班,老师跟我们玩了一个小游戏——猜字谜。
首先,老师给我们分成了两个队,分别是“人见人怕队”和“必胜队”。
接着,老师出题给我们猜,第一个是:七十二小时。同学们不假思索的说:“是晶字。”第二个是:一字十八口。同学一听到老师的问题马上开始动脑筋想了,有的在本子上写写画画,有的七嘴八舌的'讨论答案,还有的低着头,冥思苦想;就在这个时候,一名同学说:“是杏。”“对了!”老师高兴地说。第三个是:人人都走平行线。大家想了想,黄钰涵同学回答说:“是丛。”“对了!”老师又说……
终于到了最后一轮了,老师拿出十二张卡片说:“同学们,现在每个同学都来抽一张,然后,再给下一位同学猜。”第一个是我,我自信满满的走上去,抽了一张,上面写着谜面:一月一日非今天。我指定一名同学来回答,这名同学说:“明天的明字。”“对了!”我说。这名同学也学着我的样子抽了一张,让我来猜:“守门员。”这名同学说。我想呀想,想呀想,一时还真想不出来。终于想到了,“是闪电的闪。”我高兴地说。“对了。”这名同学说。一听,我的心情像吃了蜜一样的开心!
今天的猜字谜游戏,不但好玩,更重要的是让我爱上了中国汉字!
猜字谜作文5
今天,老师带我们玩了一个妙趣横生的“猜字谜”游戏,教室里洋溢着一阵阵欢声笑语。
游戏开始之前,老师向我们说明了游戏规则:首先,用“手心手背”的方法选出一人,然后由他从老师手里抽一张纸条,并读出纸条上的.内容,最后,他选出一个人回答,答对了加一分,分数最多的人就是这次游戏的冠军。
游戏开始了,我们用“手心手背”的方法选出了原佳乐,由她来说第一个谜语。只见她慢吞吞地走上讲台,从老师的手里抽出一张纸条,仔细端详了一会儿,然后说出了谜面:“手提包,打一字。”其他同学有的冥思苦想,有的抓耳挠腮。突然,杨芮举起手来说:“我知道了,是‘抱’。”其他同学顿时恍然大悟。
终于轮到我说了。我大步流星地走上讲台,从老师手里抽过一张纸条,然后抑扬顿挫地读了出来:“七十二小时,打一字。”教室里瞬间鸦雀无声。原佳乐突然喊了一句:“我知道了,我知道了,是‘晶’。”老师问道:“为什么?”她回答道:“因为七十二小时是三天,三天就是三日,所以是‘晶’。”有的同学听到是‘晶’字,才彻底明白。最后,原佳乐得到了冠军。
谜语看似很难,其实答案都很简单。我真想再多猜几道呀!
猜字谜作文6
今天,我们大家玩了一个有趣的游戏。游戏的名字叫猜字谜,相信大家都玩过这个游戏吧!
先由五(一)班出题,只见陈燕不紧不慢地说:十八乘六!一听到这个谜面,啊?的.一声,我当场叫了出来,心想:今天上课老师虽然教过我们从意思入手,从拼字入手的意会法、组合法等,可还没教过怎么破解数学题呢!但在响亮的倒计时中,我马上回过了神,进入计算当中:十八乘六等于一百零八然后呢?我的脸涨得通红,可万万没想到这题也是从拼字入手。等公布了答案,我才恍然大悟:十木+六交=校!
紧接着,第二题又接踵而来,谜面是一曲高歌夕阳下。我再次陷入沉思:夕阳下,那应该是上面有个日吧!一曲高歌,是乐吗?但问题又来了,不论我左拼右拼,都不是个字。再看看沈峰,他似乎也在冥思苦想,找不到头绪。于是我便把希望寄托在林海旭的身上,但她也是热锅上的蚂蚁团团转。只听三,二,一,零!原来答案是曹啊!哦,对!一+曲+日=曹。唉,我们班最终以零分结束了比赛。
猜字谜不但让我的想象力更丰富了,还让我了解了有趣的汉字,相信下一次比赛我们绝对不会拿零分了!
猜字谜作文7
最近我们班流行猜字谜。老师说,谁猜对字谜,谁就可以得到奖币。同学们纷纷参加,我也不例外。
字谜贴在办公室外面的墙壁上。我去的.时候,那里已经挤满了人,大家簇拥在字谜前,议论纷纷。我一眼看中了“皇帝的新衣”这个字迷。一开始,我对着这五个字,绞尽脑汁,左思右想,但一无所获。后来,我脑筋一转,心想:“皇帝”“新衣”,会不会代表一个字的两个部首呢?而不是像有的字谜那样,直接把部首告诉我们。我想皇帝在古代叫作真龙天子,穿的是龙袍,应该有一个龙,而新衣就是衣服,所以有一个衣字。但是龙加上衣就变成了“龙衣”字,简直就是一个四不像。我想:难道左右结构是错的吗?那么换成上下结构试一下吧!龙和衣上下结构就变成了一个“袭”字。这一下也总该对了吧!我将这个字谜的答案写了上去,结果对了。这让我非常的高兴,也让我得到奖励。
我真希望老师能多搞一些这样的活动!
猜字谜作文8
元宵节,也是我们传统的赏花灯、猜字谜的日子。
那天下午,我们大环家园小区举行了猜字谜活动。呵!小区里可真热闹呀!到处都挂着象征着狗年喜庆的红灯笼,每个灯笼的下面都悬挂着一张红字条,上面写着各式各样的字谜,真让人眼花缭乱。
为了提高人们猜谜的兴趣,小区物业部门还为人们提供了各种各样的奖品。欣赏花灯的同时,大家兴致勃勃地开始猜灯谜。我如同一条小泥鳅一样穿梭在不同的灯谜之间,嬉笑着,逗乐着。
突然,一条大大的.红犬样的字谜吸引住了我,让我陷入了沉思。谜面是:旭日当空。我灵机一动,计上心来:“旭日当空”就是日字要去掉,当空就是去掉的意思,所以,这则字谜的谜底就是“九”。我赶紧把我的想法告诉了妈妈,妈妈非常赞同我的想法。“赶紧去领奖呀!”妈妈催促说。
我赶紧去排队了。费了一段时间,我才领回了我的奖品:一块雕牌洗衣皂。我太高兴了,围着妈妈直欢呼。
猜谜真好玩,不仅锻炼了我的才智,得到奖品,还让我们领悟到了中国汉字的独特魅力。
猜字谜作文9
今天的课上,老师和我们玩猜字谜的游戏,可有趣了。
同学们一听要玩猜字谜的`游戏,有的交头接耳,议论纷纷;有的摩拳擦掌,跃跃欲试;有的小声嘀咕……说到猜字谜我不怎么行,几兴奋又紧张。
猜字谜正式开始,老师亮出了第一题“水落”。同学们一看都愣住了,想不出,他们都陷入了沉思。教室里静悄悄的,仿佛连一根针掉在地上都能听见。过了一会,瑾瑜站了起来说:“是滴嘛”?老师摇了摇头。大家都垂头丧气。于是,老师告诉我们猜字的秘诀,1组合法,2拆字法……同学吗很快把难题攻破了。
之后,老师又出了“斧头”、“田间”、“一半儿”。我们很快就“摆平”了。这真是一个丰富的活动,让我们开动脑筋,丰富了我们的知识。通过这次活动,我们也知道了汉字是多么重要的。
猜字谜作文10
星期四下午第二节课,是一节班队课,也是大家最期盼的字谜大会,铃声响起了,大家迫不及待的坐在座位上听老师安排。
第一轮,是同学在讲台上问,台下的同学答。我们如果答对了,那么可以获得台上同学发的奖品。其中我最记忆深刻的`是砍掉右边是树;砍掉左边是树;砍掉中间是树;只有不砍不是树,这个字谜一出,台下鸦雀无声,同学们纷纷讨论,大家说是“林”可副班长摇了摇头,最后还是班长厉害,这么难的字谜竟被班长回答出来了,最后字谜是“彬”,我们大家恍然大悟,原来去左边变成了林,去右边变成了杉,只有不砍不是树。我们大家十分懊恼,谜底一公布,大家才发现原来则么简单。
第二轮开始了,我们大家纷纷下位去回答,结束后大家满载而归,别提有多开心了!
这次字谜大会不仅丰富了我课外汉字知识还让我受益匪浅。
猜字谜作文11
今天,老师在黑板上写了“猜字谜”三个字,下面就在七嘴八舌的讨论着“是难还是简单”。这时朱欣妍说她是“猜谜大王”,我说她吹大牛。
老师说:“这次要分组比赛,男生一组,女生一组。”我小声说:“好的”。
游戏开始了,老师先在黑板上写了一个字谜:“一个字十八口”,我想难道是“口”字里有十七个口,不过没有这个字呀!突然毕冉举起了手回答:“是‘杏’,并解释‘杏’是十、八和口加起来的字”。
有一题是“需要一半,留下一半”。我猜是“雷”,因为“需”的一半是“雨”,“留”的一半是“田”,合起来就是“雷”字,果然是对的`。
最后一题是“绿一半,红一半,左边怕火,右边怕水”。我在想是什么呢?老师提醒右边是“火”,吴哲涵说左边是“禾”,我也立马举手,不过老师选了杨浩炎。他也是对了,是“秋”。游戏结束了,男生赢了,女生像漏气的气球,我好开心!
猜字谜游戏真有趣,我回家要把这些字谜给爸爸妈妈猜一猜。
猜字谜作文12
今天,我在作文班玩猜字谜,我们很高兴。
游戏规则是:一个人出字谜,其他人想到答案要举手再回答。听说要猜字谜之后,同学们都跃跃欲试。
游戏开始了,盛钱宇先出字谜,第一个字谜就被刘沣磊猜出来。
很快就到贾文君出字谜了,她出的字谜可把大家给难住了。字谜是这样的:像千不是千,八字在中间,口字去告状,王字把路拦。同学们有的在本子上写写画画;有的'左看看,右瞅瞅;还有的议论纷纷。但是谁也没有猜出来,最后贾文君告诉大家是“程”,这时大家才恍然大悟。
后来老师也出了一个字谜:一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长。老师说完,大家都在本子上不停的写来写去,过了好久也没有人能猜出来,老师在一旁不停地提醒我们,不一会,盖明克猜出了谜底,是“府”字。
通过这个游戏,我们可以学到很多新字,而且还能开动脑筋,所以我很喜欢这个游戏。
猜字谜作文13
“再来一个!”“再来一个!”咦,什么声音这么热闹!原来是我们快乐作文班在玩猜字谜的游戏。下面我就来讲讲这有趣的字谜课。
今天上午,上课铃声响了,老师走进了教室,对我们说:“今天我们来玩一个游戏——猜字谜!”同学们听了,都迫不及待地说:“好,好,那就快点开始吧!”
首先是兰斌宸出谜,他大声地说:“东、南、西、北,打一字!”兰斌宸一说完,同学们就开始议论纷纷,有的写写画画,有的小声商讨着,我也在抓耳挠腮地想。突然有人说:“是‘十’。” “对了!”兰斌宸说。答对的.同学得意洋洋地说:“真简单!”
比赛继续进行着,“一只狗,两张口,谁遇它,谁犯愁!”吴童雨说。大家又沉浸在了字谜中,过了一会儿,我兴奋地说:“是不是‘哭’, 因为一只狗是犬,犬在两个口下面,就是‘哭’。”吴童雨吃惊地说:“答对了,是‘哭’,居然被你猜中了!。”猜中了字谜,我心里像吃了蜜一样甜。
游戏在我们的欢笑声中结束了,我喜欢这节有趣的猜字谜课。
猜字谜作文14
一年一度的元宵节又到了,为了欢度节日,街道上都会举行一次既好玩又有挑战性的`庆元宵——“猜字谜”活动。如果你答对一道就会有一份礼物,两条会有两件礼物……
今天晚上我和妈妈一起去街上猜字谜了。我们开始猜了,我挑了一道自认为最简单的:一条是十(打一成语),另外一条是票(打一成语)。这是什么成语呢?很多人的答案都错了,在我埋头苦想的时候,妈妈走过问我:“怎么了,哪条?”
“这条。”我用手指了指那道灯谜。
“会不会是纵横交错?”妈妈满怀信心说。
“好,我去看看。”我同妈妈向发奖的地方奔去,谁知有人比我们快了一步,已经猜中了。虽然没有得奖,但也猜中了。
愉快的时光总是一晃而过,这个活动在我们依依不舍中结束了,虽然我一条也没有猜中,但这次的活动我收获了很多快乐,丰富了“果实”,还增加了知识,这是一次愉快而富有意义的活动呀!
猜字谜作文15
今天,快乐作文老师带我们玩了猜字谜的游戏。
老师说:谁来出?我们之中只有几个举手的,然后,老师让胡彬轩来出字谜,胡彬轩大摇大摆地走了上来,得意洋洋地说:北门相反,打一复姓。大家听了都不知道复姓是什么意思,然后,老师讲了一下,同学们有的说:东郭!等等还有别的.答案,但都被胡彬轩一一否定了,最后胡彬轩说出了答案:南郭。胡彬轩说:北的反义词不就是南吗?大家恍然大悟,胡彬轩说:这还难吗?
老师又让冯杨子汉来出字谜,冯杨子汉自信满满地走了上来,清了清嗓子说:眼睛看着一棵树。他刚说完,大家就说出了答案,是相,冯杨子汉像泄了气的皮球一样下了台,而我们像打了胜仗一样高兴。
今天的猜字谜可真好玩呀!真想天天玩儿!