我的教室作文

我的教室作文【优秀】

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我的教室作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的教室作文1

　　我现在读书的学校在和平门，叫北京第一实验小学。我们的校门是折叠门，大校门旁边还有一个小门，小门是五，六年级的同学放学走的。我的教室在操场正南边的教学大楼上，三楼的第四个教室就是我的教室。

　　我的教室的门是白色的。教室内很干净，很整洁。我们班的杨沐儿、杨京等人都会每天早上扫地、摆好桌椅等。我们都很尊重他们的劳动成果，保持自己座位的干净。我们教室的形状是长方形的，很像课本的形状，空间很大，感觉比家大三倍。

　　再看看我们教室里面的样子。教室里的桌子是长方形的，还有桌斗，椅子是有靠背的，坐着特别舒适。教室里有许多的字习工具。黑板的样子是长长的.，上面很粗糙。书柜的样子也是长长的，里面还放着很多的书。还有投影仪，只要把书本放在那里，它就能放出来，还可以放大和缩小。教室后面还有黑板报，里面有好多人的作品。教室里还有粉笔，它只有一条小命，它为了让其它人学习好，它就义无反顾地牺牲了。讲台的形状是长方形的，看到讲台我就想到了老师很辛苦，还给我们判作业。

　　我在这个环境里学习，很好。

我的教室作文2

　　今天吗，我走错教室了，因为毛老师把时间调了一下，把教室也换了一下，所有我并不知道作文课的教室在哪里。我四处打听，真是气死我了。

　　我上了楼，跑到原来的那个教室，于是我打开了门，看见了几位同学在说话，我就说：“哎哎，你们是新来的`吗？欢迎你们来到我们作文班。”有人就说：“你这个人怎么了？”正在这个时候，我看见了以为老师从厕所出来，我就问：“作文课的教室在哪里？”那位老师说：“请跟我去前台吧。”我就跟了上去，我想：会不会老师带着同学们去看电影了呢？我就听那位老师说：“作文课在218。”我听了这个消息大吃一惊，看来，我们班没有来新同学，怪不得他们说我呢？我真是太倒霉了，走错了教室，让我跑跑这个教室，跑跑那个教室，真是累死我了。

　　通过这件事，我明白了一个道理，遇到事情不能着急 ，俗话说心急吃不了热豆腐吗！

我的教室作文3

　　我们的教室整洁、美观。前面是大大的黑板，黑板后面还有一台大彩电呢!教室后面是精美的黑板报。左侧的大窗台上，摆满了各种各样的.绿色植物，滋养着我们的眼睛。教室中间的课桌椅摆放得整整齐齐，地面打扫得干干净净。

　　我们的教室不但整洁、美观，而且还是我们学习的乐园。刘老师通过黑板给我们传递着优美的词句诗篇，周老师教会了我们加减乘除和计量，王老师在黑板上写下了A、B、C、D.......教室的右侧有我们的各科作品展示：有的展示了美术作品，有的展示了食品安全小报，还有的展示了数学小报......这些可都是经老师和全班同学评选出来的得意之作!

　　我们的教室整洁、美观、舒适，我们在教室里快乐地学习，健康地成长!

我的教室作文4

　　我在美丽的书香校园——城东实验学校上学，我的班级在第一栋三楼四（6）班。今天，就让我来给你们讲一讲我漂亮的教室吧！

　　踏入教室，首先映入眼帘的是一排排、一列列整齐的桌椅了。我们的桌子是六个人或八个人的小组，老师认为这样可以人我们能更好的讨论学习上的问题。

　　我的课桌前是讲台，讲台上有老师许许多多的教案和我们的作业本。看到这些作业本，我仿佛看见老师帮我们改作业十分辛苦的情景。

　　讲台的前面是黑板，黑板的两边墙上有我们班团结的来的奖状，看到这些奖状，我仿佛又回到紧张的比赛之中，这些奖状是我们班的骄傲！

　　两边窗户上有我们班同学（也包括我）写的作品。两边的`墙上贴满了许许多多的剪纸图案和图画。墙边有得图书角，图书架上的书可多了！比如《淘气包马小跳全集》、《狼王梦》、《稻草人》、《同桌冤家》、《海底两万里》……图书角旁还有名言名句呢！

　　后边墙上有我们的家庭照。天花板上有四台电风扇、八盏电灯……

　　我爱我的班级，之所以我喜欢我的班级，是因为它让我学到许多知识，让我的脑袋更加聪明！

我的教室作文5

　　一排排整齐的桌椅，一条条漂亮的窗帘，一位位活泼开朗、天真可爱的同学，再加上干干净净的地板砖，构成了我们的一群孩子的“小天地”。

　　我们的教室真干净啊，干净得可以照见人影；我们的教室里的桌子真齐啊，从高处看，就像是一条线；我们的教室里的窗帘真漂亮啊，让人一看就想摸一摸。

　　一进门，正对着的就是老师的.讲台，向左拐，就是同学们坐的地方。

　　这里整整齐齐排放着六十多张桌椅，三张桌子排成一小排，一共有三个大组，每个大组平均有七排。教室加上室外才二十多平方米，可想而知，过道并不是那么宽，一次只容得下一个人进出，每当有两个人面对面走来，一定会有一个人主动让开，让对方先过。

　　教室前后都是黑板，前面的用来让老师写字，后面的用来办黑板报。

　　这就是我的教室，我爱我的班级！

我的教室作文6

　　我们的教室非常宽敞。长七点七米，宽五点五米。可以排列四组桌椅，每组可排列七张桌椅,可以容纳六十个人。

　　我们的教室不但宽敞，而且美观。教室上方吊着四盏日光灯，晚自习时它总是照亮自己，陪伴我们一起学习成长。教室前面挂着一面国旗，那鲜艳的色彩仿佛把教室都照亮了，时刻提醒着我们要好好学习，热爱祖国。国旗下面有一块磁性黑板，老师上课时可以

　　把挂图、生字卡片贴在上面，为我们提供了不少方便。教室后面也有一块黑板，是每个月出黑板报用的，它让我们学到了许多课外知识。教室中间整齐地排列着四组桌椅，值日生每天把他们擦得干干净净。教室左边还有两块布告栏，一块是“学习园地”，老师把优秀作业粘贴在上面，让我们向那些好同学学习；另一块是“智慧树”，老师把我们画得很漂亮的画张贴在上面，让我们的.教室变得更漂亮了。教室两边的窗户是用铝合金做的，玻璃整洁透明，让教室明亮起来。

　　我喜欢我们的教室，这个宽敞、美观的教室。

我的教室作文7

　　今天，我来讲一下我心中的未来教室吧。

　　未来教室里的门可不能让别班同学，坏人进来。它的门中间有一个洞和一个纱布。只要把嘴巴朝洞里说安好，就可以推开门。还有一种方法，就是把手按在纱布上，如果是能进来的人，都会自动打开门。

　　教室里的'桌子也很神奇。我们放学之后桌子立即往下缩，钻到地下去。桌子在我们看书时，就会有个架子从桌子上冒出来，把书放在架子上可方便了。

　　未来教室里还会有一种想手机一样的东西，人们把它叫做“作业100分”只要拍一拍上课没讲到，自己还不懂，上课走神了没听到的都会显示在上面，而不会给你答案，而是一直教导你懂了为止。

　　未来教室的教学方法也不同，老师们把课程写在黑板上，同学们可以自己安排自己的课程。

　　未来世界的教室真好。

我的教室作文8

　　我的教室位于朝晖实验小学的教学楼三楼。这里空气清新，没有吵闹与喧哗，是个学习的好地方。

　　走进我们的教室，首先映入眼帘的便是黑板，老师就在这里，写下了让我们终身受益的条条板书。

　　黑板上方，鲜艳的国旗与八个大字：“乐学多趣，会学多能”挂在墙上。它们时刻提醒着我们要好好学习，静心学习，为中华之崛起而读书。

　　往前走，黑板前方摆着一张张课桌，它们摆放的十分整齐，擦得十分干净。上课，这里是我们梦想汇聚，走向蓝天的台阶;下课，这里又是充满我们欢声笑语的游戏区;考试时，课桌又成了我们梦想火箭的.发射台。

　　几列课桌后面，五彩缤纷的黑板报是我们教室里一道亮丽的风景线。虽然上面的文字没有十分生动，虽然上面的图画没有栩栩如生，但它们是我们用心完成的。所以我们大家都很喜欢我们自己的黑板报。

　　这就是我们的教室，一个放飞梦想的美丽家园。

我的教室作文9

　　我们在教室里快乐地学习，健康地成长!

　　我的教室在通海县秀山小学涌翠楼最西边的位置，如果你走进我们的教室，一眼望去，是那么的宽敞、明亮。看!在教室的中央，是老师的讲桌，桌子整齐地摆放着课本和笔，讲桌的四周是同学们的课桌，看着这些课桌，仿佛听到了同学们那朗朗的读书声，在正东边是同学们做的黑板报，黑板报内容丰富、图案精美，是整个教室的亮点，在黑板报的上方挂着一块奖牌，上面写着文明班三个鲜红鲜红的大字，在奖牌的左面，是几张金光闪闪的奖状，那是同学们努力的成果。在奖状的左侧面是同学们的图书角，那儿有许许多多的图书供同学们观看。在黑板的`两侧，有着大大小小的窗户，窗户上有着淡绿色的花纹看起来清新淡雅，在窗户的对面有两扇门，一扇前门，一扇后门，十分方便，在后门的右上角，有着心声栏三个大字，那里贴着同学们做的精美的卡片，卡片上写着自己的心声。

　　瞧!这就是我的教室，一件干干净净、宽敞明亮，伴随同学们朗朗读书声的教室!

　　啊，我爱我的教室!

我的教室作文10

　　雷夫创造了第56号教室的奇迹，这间教室感动了整个美国，也在中国的教育界声名远扬。

　　我做不了雷夫，但并不妨碍我也想打造一间能助力学生更好成长的最美教室。

　　我希望我的教室书香弥漫，于是，我们的阅读区有了一排排书，墙上贴了每个孩子的阅读书目记录表；

　　我希望我的教室能看到学生成长的足迹，于是，既有统一风格又有独特个性的记录袋张挂上墙，列队等候孩子们的作品日益丰富；

　　我希望我的教室井然有序，于是，“我爱我班”每天上演着精彩的竞争故事；

　　我希望我的教室能点燃学生的梦想，于是，荣誉墙的奖状都快挤不下了；

　　我希望我的教室充满温情，于是，孩子们写作《班级史记》，我则为他们记下《留给未来的记忆》；

　　我希望我教室里的'孩子能志向远大，于是，我们的班名又叫“致远班”，我为他们搭桥铺路，有的走上了“自由讲坛”，有的评上了“十佳”

　　…………

　　虽然我的班级有很多不尽如人意的地方，但我依然向往着我的教室能真正成为一间最美教室，我在这间教室里，能诗意地栖居，远离喧嚣和烦恼。

我的教室作文11

　　我的学校很美丽，到处种满了花，而我的教室也很干净，黑板乌黑发亮，桌子排放得很整洁，同学们得关系很友好……坐在这样的教室里读书感觉很舒心。

　　班里同学们的感情象兄弟姐妹般的挚爱，比如：上次有位同学身体不舒服，发生呕吐啦，同学们不顾脏不顾臭，有的去安慰，有的去拍拍他的背，还有的同学把呕吐 物打扫的一干二净。前几天我不小心摔了一跤，膝盖流血了，我一瘸一拐的回到教室，同学们看到我的样子，连忙跑过来扶住我并问没事吧，有没有流血？我掀起裤 角，露出了流血的膝盖后，同学们马上扶我去医务室让杨老师帮忙上药，这样感人的故事在我们的'教室里经常发生……

　　小朋友你们觉得我的教室美丽吗？想拥有这间美丽的教室吗？那就快来我们的学校读书吧！

我的教室作文12

　　从学校大门进来，沿着教学楼和操场之间的道路一直往前走，走到 4 号楼前，上了楼最西边一个教室，就到了我的教室。

　　我的教室坐北朝南，有两扇门，是为了方便同学们进出的。南墙和北墙各有两扇窗户。东墙上有一张大黑板，老师上课时会把重要的知识写在上面。黑板上面正中有一面五星红旗， 红旗两旁还有我们班的班训，是：“勤学善思，合作创新”。 黑板前面有一个讲台，这个讲台是白色的，比较小，上面放这一盒粉笔和一个黑板擦，讲台下面还有一个桌肚子，里面是放一些教学用品的。这个讲台旁边还有一个比它大的桌子，那桌子是黄色的`，上面整齐地放着许多作业本。教室西墙也有一个黑板，但是，它和前面的黑板不同。这个黑板就像一个园地，它是给我们班的同学展示才能的，上面是我们班同学的优秀作品，有画，有毛笔字，还有手抄报。在黑板中间，是我们班获得的奖状。

　　听了我的介绍，你是不是很想来我们教室参观，我们随时欢迎你。

我的教室作文13

　　每天清晨，当初升的太阳洒进我们校园是时，我们背着书包走进了教室。

　　看！教室门口挂着我们的集体照照片外面有一块玻璃，看上去显得格外的耀眼他告诉我们不为失败找借口只为成功找方法走进教室，黑色的讲台整齐的桌椅，展示在我们面前，每当老师累了多媒体就为老师效劳。旁边是饮水机每当同学们上了体育课或是做了操，饮水机就为我们解渴可真是我们的好帮手。

　　我们教室后面有三大工程：一是黑板报，二是评比栏，三是书栏。黑板报是同学们精心办的'它是那样的丰富多彩，为我们提供了很多知识让我们在快乐的知识的海洋里成长。黑板报的右边是图书栏那里是一个神奇的世界童话，诗歌，等等等等静待得等我们走进。评比栏里有我们全班的名字，那里记录着我们一周的进步每当我们评完星后，我们大家你看我的我看你的都在看谁的星星最多！可激烈了！

　　我们教室不但温馨，而且充满了我们的欢乐笑声！

我的教室作文14

　　大家常常接触的场所，除了自己的家以外，还有上学要用到的教室，所以教室就像自己的第二个家。

　　现在我所待的教室里有两个书柜，一台电脑，四个吊扇，一块老旧的黑板，凹凹凸凸的桌子，一片不是很干净的地板，和两排惨到不行的柜子。如果教室旁有厕所的话，教室里的人一定会待到受不了。

　　我希望教室可以有两间教室一样大，还有两个电子书柜，让大家说出书名就有一本全新的书可以看。十台电脑，让会用电脑的人不要嘲笑帮老师操控电脑出差错的人，自己也来试试看。三十一张可以调整高度的`塑胶桌椅，桌上还有一台可以隐藏的电脑荧幕，让老师上课不会因为光让投影机制造出来的影像淡化而更方便，同学也不会因为桌上的凹凸不平而伤脑筋。一块智慧黑板，让老师不再那么辛苦的一个字一个字写在黑板上，用说的智慧黑板上就会出现老师说的重点，按一个按钮就可以把字迹消掉。一间铺地毯的地板，让大家午睡时可以躺着睡。还有一个机器人帮我们整理打扫。我还希望教室里的柜子有电子管理，让柜子里在也没有蟑螂和老鼠了！然后柜子是隐藏式的，只要一刷卡，属于自己的柜子就会出现。

　　虽然这些东西全是幻想，但我还是盼望着这一天的到来。

我的教室作文15

　　我们的教室在学校的南边，一进校门远远望去，教室非常漂亮，非常大方。

　　一进门右边的墙上，有我们的课程表，上边写有我们每天的课程。左边是眼保健操图，有读书排行榜的一些内容。再往前走就是黑板了，黑板有四大块连在一起，中 间有一把小锁，把锁打开，里面就是一块大大的白板了，白板可以让我们学知识，还有老师用的讲桌，老师站在讲台上给我们讲课，再往下看就是同学们的课桌了， 桌子上有两个抽屉洞，抽屉洞里面有我们的`书包，再后面就是我们放衣服的大橱子。最后面还有一个大牌子，上面有我们全班同学的名字，上面有每个同学的学习成 绩，这是一个好办法，我要向学习好的同学学习，努力改正自己的错误，争取好成绩。

　　教室是我们学习的好地方，在这样的教室里学习，我们的心情非常愉快。我们要听老师的话，努力学习，保持教室的环境卫生，不随便乱扔东西，从小养成讲卫生的好习惯，将来成为一个对国家有用的孩子。

　　我喜欢我们的学校，也喜欢我们的教室。