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校园一角作文
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的校园一角作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园一角作文1
在我们学校的操场上,有一个美丽的小花园。
小花园的一年四季都不同。春天,它像美丽的姑娘。桃花、玉兰花、樱桃花……都开了,最后面翠绿色的竹子衬托着这些五颜六色的鲜花,显得它们更加美丽、更加娇艳。
夏天,小花园里的竹子就像一把把大伞,为我们挡住了强烈的阳光,让我们有了一个凉快的学习环境。
秋天,它就是一个硕果累累的.果园,许多果子都成熟了。有黄澄澄的柿子、红通通的山楂、红里透黄的海棠……这些果子就像一盏盏小灯笼挂在树上,真是美丽极了!
冬天,大雪纷飞,树上的叶子都掉光了。虽然没有了叶子的保护,但它们仍然屹立在雪中,好像在告诉我们:“要坚持,不要放弃,春天一定会到来的!”
我喜欢这个美丽的小花园,因为它的一年四季都不同。
校园一角作文2
一进校门,一阵阵桂花香扑鼻而来,真是“八月桂花满枝黄”啊!让我们走进校园,一同欣赏这美丽的桂花吧!
春天,走进校园仿佛是走进了花海,百花争奇斗艳,每一种花都在尽情的展示自己的美,只有那矮小的桂花树,笔直的站在那里,默默的在一旁观望,显得那么的格格不入,却也显得那么的谦虚呀!
夏天,绿树成荫的季节,矮小的桂花树越加的笔直了,像一群群士兵,在为学校保驾护航。当用手轻轻地触碰一下桂花树的叶子,会有一点点刺痛感。它的叶子间紧紧的挨着,远远地望去,真像一朵朵绿色蘑菇。
秋天,盼来了星星,也盼来了月亮,美丽的桂花树终于开花了。那深黄色的花瓣那么的羞涩,轻轻用手一触碰它就立马从你的指尖滑落下去。一阵风吹来,它便在林间翩翩起舞,舞姿甚是迷人,如果你站在那里,全身都会沾满了桂花的.香味。
冬天,校园里白茫茫的一片,美丽的桂花早已凋谢,没有留下只言片语。花和叶虽然不在了,但是它的树枝却还是那么壮实、那么笔直,洁白的雪为它盖上了一层厚厚的被子。
这就是校园的一角——桂花树,我们校园还有很多迷人的地方,但唯有它是我的最爱。
校园一角作文3
我喜欢我们校园的花池,因为它一年四季非常美丽!
春天,我们把种子埋到土地里。我们认真地浇水、捉虫、施肥。在我们的培育下,校园里所有花池里的花都开始发芽长苗。
夏天,花池里的花开了,美丽极了。老师告诉我们不要摘花,说:“爱护花草,人人有责!”而有的小朋友不懂事,乱摘花草,就连我自己也没忍住,摘完以后又非常的后悔。花朵五颜六色,异常美丽,惹来了蜜蜂和蝴蝶,她们在花丛中飞来飞去。
秋天,花池里的花凋落了,花池变得冷冷清清的,这让我感到很伤心,有时我会自言自语的说:“那么灿烂无比的花怎么说落就落了呢?”它们就像美丽的.彩虹没有了颜色,又像婴儿断了奶一样那么难受。
冬天,花池里什么都没有了,下雪以后,雪花落到了花池里,我们就在花池里打雪仗、堆雪人,花池就成了我们游玩的天地了。
我爱我们的校园,更爱这个给我快乐与忧愁的花池。
校园一角作文4
我见过北京大学干净的操场,也见过洛阳大学美丽的操场,但我最喜欢我们文化绿城小学整洁的操场。
一进入校门就是整洁的操场啦。
远远望去,操场只有足球场的大小,但走近看到的第一眼就是篮球场。篮球场的两旁站着两个笔直的球篮,如同两个巨人站在那儿,就好像在保护我们的校园。
接着走就到了红色的塑胶跑道,围绕的足球场了,绿色的草坪是足球场的地板。我轻轻地抚摸着这翠绿的'草坪,软绵绵的,舒服极了。我真想在上面和小伙伴们快乐、高兴的玩耍!
清早,时不时还能听到同学们朗朗的读书声。
“叮铃铃”下课了,同学们像一颗颗飞出的子弹一样,飞快地跑出了教室,来到操场上。
他们有的打篮球,打的满头大汗、有的跑步,跑的面红耳赤、还有的踢足球,踢的汗流浃背……
“叮铃铃”上课了,同学们像一只只离弦的箭一样,立刻跑回了教室。热闹的操场瞬间变得安静下来,就连一片叶子落在地上的声音都能听见。小鸟在大树上唱出了美丽的春天!
我看着整洁的操场,心里乐开了花。
校园一角作文5
一道绿竹划破天空,挺拔的竹竿随风摇摆,细密的竹叶发出动听的音乐,太阳照射下来,显得格外精神。
我的学校就有一小片竹林。虽然竹子不大多,可还是挺好看的。本来绿化带不多的校园被这一小片竹林装点得焕然一新,像灰白色的.丝绸上的一朵牡丹;像星辰中一颗耀眼的星星;像普通展示柜里的一颗巨大的宝石。
每年春天,笋芽就会从地里探出头,看看新奇的世界。嫩嫩的芽头逐渐长高,速度很快。特别是下着绵绵春雨,可能就短短的一节课,就已经高过头顶。这养眼的新绿和泥土的清香,让人觉得很舒服。
翠绿的竹子一点点长大,和我们一起上课,一起放学。当我们笑的时候,它仿佛有了灵性,摇摇身子,发出“沙沙”的“笑声”。有不少竹节在竹竿上,这一道道条纹和朴素的浓绿,可能就是竹子的特点吧。
它特别高,校园里所有的树木似乎都比它矮了不少。虽然会被风吹得不停摇摆,可它总能坚强地直立在跑道旁。
我爱学校也爱那里的竹子,我们要好好保护这些竹子!
校园一角作文6
我们校园的东南角有一个角落总是吸引着我,我可喜欢那里了。
那里有一片松树,它们四季常青,苍翠挺拔。
春天,松树脱掉了冬装,换上了春装。它的树干是棕色的,树冠像宝塔一样。树叶的.颜色是翠绿色的,站在上空看,就像一片无暇的翡翠。
松树的下面,就像万年千年都得不到阳光的冰雪世界,还残留着雪。但是,很快松树也在春雨的哺育下开花了,一朵朵黄色的小花绽放枝头,迎着温暖的春风,笑着……
夏天的太阳像个大火炉,把大地炙烤得发烫,就连空气也是热烘烘的。同学们玩得一个个汗流浃背,就躲去那片松树林,因为里面很凉爽。同学们在里面说说笑笑,松树林里充满了欢声笑语。
秋天,其它树的叶子都落了,只有松树仍然苍翠挺拔,一片叶子都未落下,好像在它眼里,现在还是春天。
冬天,北风呼啸,而那片松树林里所有松树还是那样挺立着,就像一个个巨人昂首挺胸地站立着,守护着我们的校园。
这就是让我流连忘返的校园一角!
校园一角作文7
我最爱校园操场边的那一角,它给校园增添了几分美丽。
瞧!操场两边是一排参天的法国梧桐树。在雨天保护我们不被那像断了线的“珍珠大雨”淋湿;在炎热的夏天里为我们带来一片小小的阴凉;在秋天里为我们带来一道金黄色的独特风景;在北风呼啸的寒冷冬天里,法国梧桐树又帮我们遮挡寒风。
在法国梧桐树的两侧种植了几棵银杏树,那银杏叶犹如一个小娃娃,探出扇子似的脑袋,打探着我们整洁的校园。每到金秋时节,绿油油的小叶子便穿上了美丽的'新裙子。一阵清风拂过我的脸庞,继而掠过那已经松动的片片黄叶。黄叶悠悠缓缓地飘落下来,像蝴蝶一样,在空中优雅地打着旋儿、跳着舞,像是在庆祝秋天的到来。
种类繁多的树的脚下还有数不胜数的小杂花儿。红的似火,白的赛雪,蓝的如天,黄的像金……五彩缤纷的,看得我目不暇接,忍不住想上前摸一摸。
这就是我们的校园一角,听了我的介绍,你喜欢这个美丽的校园吗?
校园一角作文8
我喜欢学校那一座座拔地而起的楼房;我喜欢宽敞明亮的教室;我最喜欢的,还是生机勃勃的操场。
操场对于我们学校来说很重要,因为每天早上都会进行跑操大课间。我们的操场有红色的塑胶跑道,全长两百多米。跑道旁边还有两个小一点的篮球场。在操场的后面,是几排观众席,观众席是由黄色和绿色组成的。在操场前面,有一个游泳池,每年暑假,都会有人承包对外开放。如果没到暑假,这就是我们防溺水教育的.场所。
我们刚进入惠台学校时,操场就是我们的噩梦。因为我们小学时候根本没有在每天跑步,只有在体育课上跑一两圈而已。对于我们来说,在两百多米的跑道上跑三圈多,以我们当时的体力,是根本承受不了的。但经过差不多一年的持续跑步,以及在体育课被当时的我们称为的上的“魔鬼式训练”后,慢慢对这操场产生了“好感”。
为了更好的教育质量,学校开始了对操场的重修。学校准备把跑道内建成足球场,不过只有球门的,不叫足球场,所以学校还会在里面种上草皮。塑胶跑道也会重新铺设,原来的跑道有的地方已经有缺口了,时不时会发生摔跤。我非常期待重修后的操场是什么样的!
在这个操场上,承载了我们的汗水,和喜悦时的欢声笑语。
校园一角作文9
在我们美丽校园里有很多值得欣赏的的风景,可我最喜欢的是操场边的那个小花园。
小花园里面种满了碧绿的小草、美丽的花和茂盛的树,把花园装扮得格外吸引人!一朵朵美丽的花,芳香扑鼻,坠在树间,给人一种马上就要掉下来的感觉。
春天,我和我的朋友们坐在小花园的石凳上,欣赏着可爱的的花朵们,草丛里发出了嫩嫩的小芽,探出了小小的'脑袋;桃花也像美丽的姑娘,一个个都露出了粉红粉红的笑脸,好一幅美丽的春景图1
夏天,我们在石凳间读书,树上缠绕着一枝又一枝的小白花,好似一位位穿着白色衣服的小精灵,站在枝头上高声歌唱着盛夏之歌,伴随着我们的读书声,多么欢乐呀!
秋天,我们一起去捡树叶。树叶犹如一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天,我们一起玩雪,我们在雪地里唱啊、跳啊,堆雪人呀……校园的上空回荡着我们的欢声笑语。
我爱我们可爱的校园,更爱我们美丽的小花园!
校园一角作文10
一进校园,一直往前走,就是一个小花园,那里景色宜人,花团锦簇,可谓世外桃源。
早上,坐在亭台里,你就会看见百花齐放的情景:牵牛花一步步顺着栏杆向上爬,像一个个小喇叭,为人们播报早晨的来临;玫瑰花伸伸懒腰,在绿油油的草地上翩翩起舞;还有许多不知名的小花在小桥旁观看玫瑰花跳舞,还不时的伴随着跳呢!
中午,日照香炉,就在同学们热得受不了的`时候,小桥边的大树长出了清凉的华盖,可以乘凉。大树上还偶尔会掉下几片落叶,宛如飞翔的蝴蝶,又如下落的飞毯,最终落在地上,成为了上岸的“诺亚方舟”。
晚上,坐在天台的台阶上,眼前呈现出一片“火树银花合,星桥铁锁开”的景象。树上挂了灯,从远处看,就像着火似的。花像银色的,闭拢了的花蕊。天上的星星映在桥上,封桥的铁索也开了,真美呀!
学校的小花园伴随我从初一到十五,我永远忘不了你。
校园一角作文11
我的学校在六驿,那里一年四季都很美丽。
春天,那里百花盛开,你看,东边,那一朵朵美丽动人的月季花好像一个个红色的太阳那样鲜明,那样的美丽动人;大红花,那朵大红花就如一个红着脸的女孩。
夏天,我们学校里的一个小卖部,那里有卖水和零食,里面还有装又空调,一到下课,同学们就像一群快乐的小鸟,飞奔跑向那个小卖部,或是去乘凉,或是去购物,画面十分壮观。
秋天,一张张金黄色的叶子像蝴蝶一样在空中飞舞,预示着收获的季节已经来到。
冬天,操场成了我们最喜欢的.一个地方,一下课,我们就飞奔去操场玩耍,寒冷的风吹过我的脸,如像刀打到了脸上似的痛极了,但同学们欢乐的心情完全可以把寒冷驱赶。
啊!我的校园。一年四季各有风光!
校园一角作文12
我爱明亮的教室,我爱宽阔的操场,我也爱热闹的校门,但是我更爱校园里美丽的花坛。
走进校门,看到的.是几棵亭亭玉立的梨树、桃树,梨花和桃花争奇斗艳,粉的似霞,白的如雪,很是夺目。在桃树的脚下,还有几株矮小的兰花,兰花虽然矮小,但它美丽、芳香,很是惹人喜爱。
春天,花坛里可是热闹非凡!你听,花坛里七嘴八舌,都在互相媲美,争相斗艳;还有的在比“劳动之星”呢!看啊,蜜蜂争先恐后地采着花粉,美丽的蝴蝶也在为这热闹的场面当啦啦队,在花丛中翩翩起舞,都赶来参加比美大赛。
夏天,伴随着雷鸣和雨水的降临,花儿们都在梨树妈妈和桃花姐姐的怀抱中躲雨。小蜜蜂和小蝴蝶也都躲藏了起来。雨过后,天气晴朗,花坛里充满了一片清新。
秋天,花坛都被大雾笼罩起来了,它们仿佛穿上了白纱裙,晶莹的露珠好似一颗颗钻石镶嵌在它们衣服上,花儿们在仙境里盛开、成长。
冬天,除了雪白的梅花,其他的花儿们都渐渐沉睡了。在冬天精灵的歌声里睡得可沉了。我相信在春天姑娘的呼唤中,一定还会醒来的。
就在这时,我想到了我们儿童不就是这鲜花吗?老师不就是辛勤的园丁吗?我爱这美丽的花坛,它是四季姑娘们给我们的礼物。
校园一角作文13
这所学校是一座百年老校——鲸园小学:有大树、鲜艳无比的红花,还有六角楼,不过我最喜欢的还是一年级教学楼前面的爬山虎。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,没有几天,叶子长大,就变成嫩绿的'了。爬山虎的小芽儿露出了头,好像在打探一下春天是否来临,然后回去把外面的情况告诉大家,小芽儿和它的伙伴高兴地去看春天。
有一次我路过爬山虎,我很奇怪为什么要叫“爬山虎”呢?我仔细思考了几分钟,过了一会儿我终于知道答案了,因为爬山虎这种植物会动,而且爬山虎还有脚。春天到了,爬山虎急急忙忙地长出叶子,一条条的藤蔓上长出的小芽儿给教学楼辫上了小辫子,爬山虎长出来的时候一定很美丽,就像给一年级的教学楼穿上了新衣服一样,为校园添加了许多生机。
我们的校园很美丽,好像大家给它穿上了新衣服一样。我相信明年的校园更加美丽辉煌。
校园一角作文14
我们的学校有宽广的操场、美丽的花坛、雄伟的教学楼……其中校园东面的大操场是我最喜欢的一角。
那操场大得很,几乎占了校园总面积的三分之一。操场外沿的花坛里整整齐齐地种着一排柏树,绿绿的一大片,精神抖擞地立着,好像一排守卫,日夜守护着旁边的旗台。旗台的栏杆被雕刻得可精美啦!旗台上高高地树着一根旗杆,旗杆上随风飘扬着一面鲜艳的五星红旗。我们每个星期一都会在这里举行庄重的升旗仪式。旗台的`左边和右边是一些运动器材,供同学们课余锻炼身体。操场中央是塑胶跑道。“1、2、3、4……”共有六圈。塑胶跑道中间是绿茵茵的足球场。远远看去一片绿色,近看却只有稀稀疏疏的绿色,真是“绿色遥看近却无”啊!每次都会举行一年一度的运动会,运动员们像一支支离玄的箭一样射出去。
“叮铃铃……”下课了,同学们一起奔向操场。我们在操场上踢足球、跳绳、爬单杠、踢毽子、比赛跑步……欢声笑语久久地回荡在我们的校园里。
我爱我们美丽的学校。
校园一角作文15
有人喜欢波澜泄阔的大海,有人喜欢峰峦雄伟的泰山,还有人喜欢水平如镜的西湖,但是我最爱我们美丽的校园。
在进入华泰大楼门口,立刻映入眼帘的是天然舞台,这个舞台承载了我们学习中许多快乐的事:有同学们自编自演的精彩节目在这里上演;有小朋友们展示才华的身影;还有我们课间十分钟休息的乐园……
我喜欢学校的.天然舞台,它是我们放飞梦想的舞台,也是我的人生的启航的舞台。
我们的学校有许多美丽的地方,但我最欢的还是教学楼中间的花坛——含青创意园。园子的入口处,放了两只“喜羊羊”,硕大的羊角显得特别夸张,两颗凸起的眼睛仿佛期待着我们来到这个“不可思议”的世界好奇求索、享受童趣。国里最有创意就是驴、斑马,家马三匹“马”拉水车了,三匹马”分别拉着用轮胎做成的车子,每辆车上都放着一个水盆,水中有“鸭子”“白鹅”,水里还有真的金鱼在游动。
“马车”的前方是一颗用钢筋加水泥做的树,用轮胎做的喜鹊停在“长”满红花绿叶的枝头振翅欲飞,树上还放着一窝鸟蛋。各种海陆空“生物”让花园“活”了起来,这里就成了我们探索嬉戏的“奇趣乐园”。
这个校园的每一个角落都有让我留恋,我爱这里——我美丽的校园。