我的校园作文

我的校园作文锦集15篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的校园作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的校园作文1

　　我的校园是一个信息万花筒，是一个企业知识就是天堂，是一个中国美丽的大花园，我们是活泼的小天使，是茁壮发展成长的小树苗。

　　当你早上走进校园，迎接你的是穿着红领巾的少先队员，他们会向老师问好，向同学们问好..

　　树，草，红花学校门口，使校园充满了无限的活力，五颜六色的鲜花，多彩校园里有各种墙的黑板，让你了解更多的课外知识。旁边的.树木茁壮成长的树木，他们有超过十米高，也高于教学楼的最短的也有五六米高一大截，阳光透过浓密的枝叶，投射在地面上，构成描绘图片，绿色的叶子在阳光下显得格外绿色。

　　旁边的操场也分内外学校操场，外操场是塑胶活动操场，绿色的是打篮球的地方，有两个中国篮球教师架子，红色的地方是跑步的，同学们可以在那里我们快乐的奔跑。内操场是新老学生教学楼作为中间的那一块地方，朗朗的读书声回荡在校园中。

　　这是我们美丽的校园，我爱我们多彩的校园..

我的校园作文2

　　我的校园——林甸四中小学部是多么美丽呀！有优秀的老师、可爱的同学、美丽的景色……

　　春天，树上长出了新芽儿，像个刚生出来的小宝宝探出了头，看看这个美好的校园。迎春花开满了整个校园，小草长的满地都是，真是漂亮极了！

　　夏天，柳树长得又高又壮，像一名战士，非常威武。柳树对我们来说有很大的用途：有的同学在树下乘凉，有的同学捡落叶当书签……

　　秋天，银杏叶在风中飘落，像一群群枯叶蝶飞向我们。我们赶紧下楼去捡那些掉下来的`小扇子—美丽的银杏叶。

　　冬天，这是我最爱的季节。一到冬天，在教学楼旁边的几棵梅花就悄悄地探出了可爱的头。梅花那鲜艳的颜色让我觉得十分娇艳。在刺骨的寒风里，我似乎闻到了淡淡的梅花香气，难道这就是“梅花香自苦寒来”吗？

　　在这美丽的校园里，老师带着我们走进了知识的沙滩，带着我们拾取最美的贝壳，美丽的校园，我永远爱你！

我的校园作文3

　　我来自延吉市北山小学。

　　从南面走近北山小学，左面是高高的门楼，门楼上写着七个大字：延吉市北山小学。右边是门卫室，里面有保护我们的老爷爷。进了大门，对面是一个六层高的教学楼。进了教学楼。大厅里有一架三角钢琴。左面是走廊，右面也是走廊，走廊的两边都是教室。我们的学校一共有六层，第一层是一年级，第二层是二年级，第三层和第四层是三年级，四年级以上都在旧楼。

　　从新教学楼的后门出去，能看到一个大操场，操场的周围是田径跑道，中间是足球场。足球场的北侧是国旗台，操场的东面有个车库，车库的北面是北山小学东门。操场对面是主教学楼，主教学楼的后面是篮球场，篮球场的左面是乒乓球场。

　　我最喜欢的是我的班级，它在新教学楼的三楼。从一楼向左拐上楼梯到三楼，再向左拐，第三个就是我的教室了。推开大门能看见宽敞的`教室，整齐的桌椅，可爱的同学们，以及和蔼的老师。

　　我爱我的班级，更爱我的校园。

我的校园作文4

　　我的校园很漂亮。花园里有一座石像，双手捧着一本书。它告诉我们要努力学习，从书中获取知识。花园里的花把石像装饰得更加美丽。

　　我最喜欢学校操场。下课后，一些学生悠闲地散步。有些人在跑道上跑得很快；其他学生正在踢足球。我还记得有一次体育课，老师让我们靠墙打篮球。第四组的一个同学投篮的时候，球差点打到我头上，吓死我了。今年的运动会是在操场上举行的，比举行三球接力跑要好。在我们班，是第三个男生，第二个女生。这个游戏我一直忘不了。

　　我们学习的地方在教室里。每天早上，每节课早上都要看书。教室里传出朗朗的.读书声，老师脸上露出和蔼的笑容。上课时，老师先给我们批改作业，然后让我们发现错误。批改完毕，开始上课。每当老师提问时，我们班的学生总是举手热情地发言。放学后将有四名学生值日。他们会在离开前扫地擦黑板打扫教室。

　　这是我的校园，美丽，有纪律，有秩序。你喜欢我的校园吗？

我的校园作文5

　　我的校园坐落在美丽的毓璜顶公园旁边，她就是毓璜顶小学。

　　一进入校园，首先映入眼帘的是五个金光闪闪的大字——毓璜顶小学。

　　我们的校园十分美丽，我喜欢我的校园，因为校园有鸟儿清脆的歌声，有同学们朗朗的读书声，还有同学们的欢声笑语，更因为我们校园的生机勃勃。

　　校园里教学楼的墙壁下面的颜色是黄的，越往上颜色越深，最后是橙红色，在夕阳的照射下显得更加漂亮，瑰丽无比。

　　校园里的花坛中间有一棵高大挺拔的.松树，就像解放军战士在那里站岗，守卫着我们的校园。

　　校园里的图书室，在我眼里就是知识的天堂，但不是每个学生都能进去，因为那是专供五年级使用的，我多想进去看书啊。

　　校园里的操场很宽阔，下课的时候，同学们就像离了弦的箭一样冲出去，操场上顿时热闹起来。

　　我的校园如此漂亮，如此热闹，如此的朝气蓬勃，我爱我的校园！

我的校园作文6

　　我的学校永平小学坐落在昆山这个美丽的城市里。

　　步入校门，只见一块大石头上刻着“”四个大字。每当有学生校外比赛回来得了奖，都要在这块大石头前合影。这在提醒我们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟“。走过教学楼，一眼就能看见一条大走廊，这条走廊常被用来展览优秀作品。

　　再往里走，就可以看见一个的花圃。花圃里有绯红的海棠、白嫩的雏菊、高大的枇杷树和秋日的百日菊。中间有一棵美丽的樱花树，到了春天，樱花朵朵开放。风一吹，一片片樱花花瓣在空中飘呀飘，好像蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　顺着樱花花瓣走，我们不知不觉来到了学校的大操场。放学后，有许多同学会在操场上举行足球、篮球、排球、羽毛球比赛。过了操场就是食堂，食堂里的阿姨们每天都要为我们提供美味的`饭菜。

　　上课了，同学们如潮水般涌入教室，和蔼可亲的老师带着我们一起在书的世界里自在遨游……(结尾收束仓促，和前文的联系不够密切，有点可惜)(结构清晰明了，情节跌宕起伏，引人入胜)

我的校园作文7

　　大家好，我想介绍一下我的学校。

　　我非常喜爱我的校园，因为这里有许多欢声笑语，还可以跟老师学习许许多多的知识。下面由我给大家介绍一下：我们的学校建于1998年，到目前已有40个班，大约3000名学生，怎么样？人多吧！

　　我们学校的中央是主教学楼和雕像。主教学楼是三、四、五、六年级的教室，也是三到六年级语文、数学、英语老师的`办公室。雕像就像一个女生在天上飞，雕像下面写“希望”两个字，意思是“学校希望我们长大以后个个有才华。”

　　东西两旁是：低年级的教学楼。办公楼。国际楼。低年级教学楼是一二年级的教室，三楼是大礼堂。办公楼是所有老师的办公室、会议室。国际楼主要是为中外老师。交换生提供便利，计算机教室也在那里。

　　校园的南边是学校的正大门，是老师学生出入的通道，校园的北端是操场，操场中间是足球场，周围是各种体育设施。

　　看，这就是我美丽的校园！

我的校园作文8

　　我就读于延吉市北山小学。

　　面对北山小学的南门，左边的门楼上写着“延吉市北山小学”七个大字；右边是门卫室，保安叔叔在那里保护着我们。

　　进入大门，一栋六层灰色的新教学楼在呈现在我眼前。教学楼的东边，有一个黄绿色的地下车库，教学楼的北面是一个大大操场，操场的外圈是田径场，还有一个领操台和国旗台，里面是一个足球场。操场北面是主教学楼，主教学楼也是六层。主教学楼后边还有一个乒乓球场和一个篮球场。主教学楼的东面还有一个东门。东门的`旁边，也有一个门卫室。

　　我最喜欢的还是我的班级，它位于新教学楼的四楼。从中间楼梯上去，上到四楼右拐第二个教室，就是我们班级三年十班。推开教室门，里面有很多同学。有一个老师的电脑桌。垃圾桶在后边水池的旁边。教室前面的黑板上记着很多知识。这里是我们成长的摇篮。

　　我喜欢我的教室，我爱我的校园。

我的校园作文9

　　说起我的学校，那是我学习，快乐的“游乐园。”

　　我的学校有一个大大的操场，在操场两旁有两个人工草坪，还有一条塑胶跑道，塑胶跑道两旁还有绿化带。到了春天那里百花齐放，美丽极了！操场旁边还有一个小篮球场，经常听到有人喊：“投中了！”

　　还有我们的教室，每天早晨，你只要经过就会听到琅琅的读书声。下课时，同学们纷纷从教室里走出来玩各种各样的游戏：有的踢毽子，有的跳绳，有的还玩老鹰捉小鸡呢！你追我赶，欢笑声传遍校园……

　　我们就像雏鹰，是蓝天教会了我们飞翔；我们就像是鱼儿，是大海教会了我们游泳；而这蓝天和大海就是我们的老师。在学校，同学与老师亲切问好，我们就像是朋友。

　　校园的一切都是那么亲切，美好！它是我的另一个“家”，是它让我踏进知识的.大门，也是它让我知道学习的快乐。

　　我爱我的校园。

我的校园作文10

　　我的校园，一个美丽而富有文化的中学。

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”你瞧，上课时，能听到朗朗的读书声。老师如春风一样，无私地奉献着。在讲台上一笔一画都印在同学们的心中。

　　“人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心头。”清华大学数学教授华罗庚说过的话。下课时，可不是吗！当有学生摔倒时，初二初三的哥哥姐姐们，扶起他们，伸出救援之手；当有学生感冒时，老师一声亲切的问候，打开了同学们的一扇的窗户；当有学生父母离异时，同学们上前，安慰受伤的心灵，捐赠出一份爱心；

　　“书籍是青少年不可分离的生命伴侣和导师。”高尔基说过。我校建立了图书馆，在那里，同学们可以收获许多知识。还特定安排了一节专门读书的阅读课。在那里，同学们诚实守信，有借有还；在那里，同学们安安静静，富有感情地读着书籍。享受人生一般。

　　“你栽一棵树，我栽一棵树，共同为校园添绿。”

　　校园的一草一木，都是校长，老师们的心血，他们如同看待自己的孩子一样看待这些花花草草。正是因为有了这些植物，才让同学们能在更好的`环境下成长。

　　校园，如同自己的家。

　　校园，如同知识的海洋。

　　校园，如同梦在童话一般。

我的校园作文11

　　我在延吉市进学小学读书。

　　进学小学位于延吉市人民路上。紧挨着千盛购物中心。走进学校大门有着五层蓝色的教学楼。站在教学楼面前，教学楼的正面有七个金光闪闪的大字，上面写着“延吉市进学小学”。从教学楼西侧转过去，前面就是塑胶大操场。操场的中间是足球场，外面一圈是田径跑道。田径跑道的东面是篮球场，每天下课后那里都是最热闹的地方。篮球场的西面是厕所。

　　一进教学楼，走廊里有很多画：有国内外的风景画，还有很多名人画像和名人名言。我最喜欢的是图书角，因为那里有丰富的图书，可以让你尽情看个够！

　　我的班级在教学楼的五楼。从一楼走侧楼梯上到五楼，再往右走。最后一个房间，就是我们五年三班了。推开教室门，教室里有黑板报，还有我们画的画，画得最好的同学能够画得栩栩如生，非常受大家的欢迎。当然，我最自豪的是我们的'班主任王老师，她对我们非常好，很负责，要求也很严格。我还有好多积极上进的同学。

　　这就是我们的学校，我爱我们的学校！

我的校园作文12

　　时间过得真快，我在临汾市第二小学已度过四个春秋，我喜欢我的校园。

　　春天的校园万物都复苏了，干巴巴的柳树上抽出了新的枝芽，像小朋友笑弯了的眉毛；地上裂开的缝隙里也长出嫩绿的小草，花坛里的一个个枝杆上也有了各种颜色的花骨朵儿，那么饱满，那么鲜艳，好像在比赛是谁先绽开的。

　　夏天的校园更是迷人了，一排排大树郁郁葱葱，像是一把把大扇子，有的同学在树下乘凉，有的同学在树下做游戏，还有的同学在树下看书。花坛里之前的花骨朵都张开了它那娇艳的大花瓣，月季，海棠，玫瑰，……好像在比美呢！

　　秋天的的校园也非常美丽，微风一吹，树上的叶子就慢慢地飘落下来，仿佛是一只只金色的蝴蝶，踩到上面就发出咯吱咯吱的声音，落叶给地面铺上了一张地毯。花坛里的花都凋谢了，但是唯独没有凋谢的是那怒放的菊花。

　　冬天的`校园就更不用说了，光秃秃的树上披着一件白纱，像是一个害羞的小姑娘，树上的雪凝聚成一个个白色的雪球，像是结了一个个白色的果实。花坛里也一片片白茫茫，只有四季青在风雪中傲然挺立着。

　　我们校园不仅景色美，也是一个学习的好地方，我非常喜欢我们的校园。

我的校园作文13

　　我的校园是个美丽又好玩的地方，同学们都很喜欢来这里玩游戏呢！

　　春天，校园里盛开着绚丽多彩，五光十色的花儿，美丽极了。校园里生长着茂盛的大树，就像一位威风的战士，帅气极了。大树还长着又绿又大的叶子，茂密极了！

　　夏天，校园里面还有一个池塘，那里还有许多可爱的小鱼儿。池塘里有一些粉红粉红的荷花，还有许许多多看不到的小蝌蚪。小蝌蚪全身都是黑乎乎的，就像一颗颗非常小的石头。

　　秋天，校园里那粗壮的'大树上的叶子全都变成了橙红橙红的颜色。秋风一吹来，叶子飘到满天都是，根本就数不清，就像一位翩翩起舞的少女一样，真是美丽极了！

　　冬天，校园里的大树叶子全都不见了，我非常好奇为什么这样，原来是冬天已经来了。冬天里，树叶都投入大地妈妈的怀抱里。校园一角的梅花却开得非常灿烂，让苍白的冬天也变得鲜活起来！

　　校园里一年四季都这么美丽，让我深深入迷。我爱美丽的校园。

我的校园作文14

　　我的校园有鸟语花香的小花园，有热闹欢腾的操场，有欢声笑语、书声琅琅的教学楼……

　　清早，阳光明媚，同学们欢声笑语、青春活力地走进教室，开始新一天的学习。“叮叮叮”上课了，如果你从走道走过，会听到响亮的读书声和歌声。

　　课间走出教室，会闻到阵阵花香。咦，是哪发出的香味？哦，是小花园里的杜鹃花呀！刚开的杜鹃花像初生的`婴儿般娇嫩。粉粉的花苞越来越大，就像一个花仙子在树叶丛中穿来穿去。

　　小花园里还有很多花草树木。芒果树上的青芒好像一块一块绿宝石一样，又像翡翠，有些椭圆的像橄榄球。还有桃花树，每年的桃花依旧笑春风，花枝招展地看着我们成长。

　　放学了，学校最热闹的是前操场。它很宽阔，篮球架下健儿们在挥洒着汗水；足球场上的同学们在奋勇拼搏；跑道上矫健的身躯后藏着努力。

　　教学楼像一个大大的机器人，每天都为我们毫无怨言地奉献着。

　　这就是我们的学校。

我的校园作文15

　　我在麓外学习已有两年多了，对这所学校产生了非常深厚的感情。

　　我们学校有良好的学习环境，严格的学校制度，先进的`教学设备，而且各方面管理有序，奖励惩罚制度分明。学校环境优美，植物很多；食堂和宿舍环境也有了很大的改善。我们还有丰富的课外活动，还有各式各样的比赛，能让学生在课余时间放松心情，锻炼自己的能力，更加全面的发展。

　　学校领导和老师对学生很负责，很注重对学生品德的培育；在重视学业的同时，也很关注学生心理问题，能够及时了解学生的状况，并且帮助学生解决。并且，老师与学生及家长的沟通密切，能更好的掌握学生情况，帮助学生进步，同时也能促进老师的工作。

　　我会珍惜在麓外的最后一年，发奋努力，不让自己遗憾！

　　最后，我希望，在湘江水旁、岳麓山下麓外可以越来越好！