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踢毽子作文[大全15篇]
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的踢毽子作文,希望对大家有所帮助。
踢毽子作文1
在三年级的时候,我们学校举行踢毽子比赛。可是我现在还不会,于是我下定决心学踢毽子。
在体育课上,老师说完要领后,让每个人都试一下。老师第一个叫到我,我把毽子往上一扔抬脚就踢,结果踢了一场空,脚刚落地,只听“啪嗒”一声毽子结结实实地坐在地上,同学们就哈哈哈地大笑起来。老师说:“不要笑,李楠你不会,在下面学着点呀!下一个。”第二个同学来了,她先把毽子在手上踮一踮,接着向上一抛,眼睛紧盯着毽子,当毽子快落下来时,把右脚往里一弯,使劲地向上一踢毽子飞上了天,然后她再紧盯着毽子,毽子再次落下时,又把脚向里一拐,使劲向上一踢,毽子又飞上了天空。就这样一个连着一个地飞上飞下,踢起来轻松自如,太棒了!
下课了,我开始练习起来。几次下来一个也没踢着,却出了一身汗,急的'我像热锅上的蚂蚁一样,我停下来,一边休息,一边琢磨,什么原因呢?后来,我恍然大悟,原来我脚先落地,毽子后掉下来,要么毽子扔得高,脚又抬早了,找到原因后,我又重新开始练起来,这回我学着别人的技巧踢,一回生,二回熟,终于实现了零的突破,我高兴地跳了起来。我越踢越熟,也能连着踢三四个了。
就这样坚持了一周,比赛时间到了。我闪亮登场,别提我的心有多紧张了。我按照练习时候的技巧,认真踢着,毽子像蝴蝶似的飞上飞下,我高兴极了!我一下踢了四十个,是女生第一名!
哈哈,我终于学会了踢毽子啦,并且从踢毽子中懂得了一个道理:
人不是天生就会做事的,只要勤学苦练,才会有真正的本领。这就是只要功夫深,铁杵磨成针。
踢毽子作文2
我们班最近掀起了一场“踢毽子”热潮,不论是男生还是女生都迷上了“踢毽子”。
“叮铃铃”下课了,我们迫不及待地拿出自己的毽子,一窝蜂地跑出教室,三个一组,五个一队地踢起了毽子。走廊里只听见“啪嗒啪嗒”的声响,接着就传来了同学们嘈杂的声音,“欠一,欠二,欠三,呀!你踢那么多我可还不清……”“叮铃铃”下课总是这么短暂,才玩了这么一小会儿就上课了,伴随着上课铃声,我们急匆匆地走回了教室。可是谁也没有注意,在我们踢毽子的地方留下了许多羽毛……
第二天,我们照常的玩着踢毽子,谁也没有注意掉在地上的羽毛,第三天、第四天……直到有一天祝老师发现了这件事,她二话不说就下了一道禁令,同学们软磨硬泡,最后祝老师大发慈悲:“只要踢完之后把地上的羽毛清理干净,就可以继续玩。”我们集体欢呼:“一定做到!”
可是好景不长,祝老师又发现了我们踢毽子后留下的'羽毛,这一下,我们真的被禁止踢毽子了。
不过,这并不能减弱我们踢毽子的热情,我们开始玩起了地下秘密的踢,同学们都躲在了校园的各个角落,我们每一次踢完,都小心地把地上的羽毛捡起来。有一天,我们几个同学正踢得开心呢,突然,跑来一位同学:“课间踢毽子,每人各扣一分。”
“哎,这么机密的活动都被发现了!”我们只好垂头丧气地回到了教室。
踢毽子作文3
周六,做完作业的我正思量着怎么来放松放松自己时,突然看到妈妈不久前刚买的毽子,便央求妈妈教我踢毽子,妈妈毫不犹豫地答应了。
我拿起毽子,顾不得等换鞋的妈妈,就飞一样地冲下了楼。到了小区广场,我迫不及待地把毽子往上抛,随即朝着空中的毽子猛踢过去,但是没有踢到。我没有灰心,又拿起毽子往上一抛,又没有踢到。唉,这个不听话的毽子还和我“捉迷藏”!我有点着急了。这时妈妈赶过来,她耐心地对我说:“踢毽子不能着急,看准了毽子落的方向再去踢。”我深吸了一口气,按照妈妈说的方法去做,果然,踢到毽子了,我兴奋地一蹦三尺高。我不停地踢呀踢呀,但是踢来踢去就只能踢一个,并且毽子就像一个淘气包一样,一会儿朝东跑,一会儿朝西跑,还不时地跳到我的鼻子上蹭一下。再看看这边踢毽子的'妈妈,毽子就像喜欢她的脚一样,如影随形,任它差遣。我开始气馁了,一生气把毽子仍的远远的。妈妈捡起毽子语重心长地对我说:“学东西没那么容易的,一旦做不好,就要动动脑筋想一想问题可能出在什么地方,自己尝试着去改。你想想,为什么你的毽子老是横着飞呀?你看我的!”妈妈一边说一边示范着做了一下。噢,原来妈妈的脚是横着抬起来的。我照着妈妈的样子练了一下,果然,毽子变得听话了,一个、两个、三个,我可以踢三个了!妈妈在旁边笑着说:“不错,不错,有进步,但劲还使得不够稳,只要你不断练习,会悟出感觉来的。”我一边跌跌撞撞地踢着毽子,一边猛点头。
是呀,只要功夫深,铁杵磨成针。不久的将来,我也能成为一个踢毽子的小能手。
踢毽子作文4
跳皮筋的流行风刚刮过,紧接着又是一阵“踢毽风”。为啥啊?我们很快就要开趣味运动会啦,听说还有踢毽子的项目,我们的女同学自然也开始苦练起来。
瞧她们满头大汗的样子,就知道,下课肯定又去“训练”了。唉,这可苦了我们楼梯的平台啊,一下课,女生们都蜂拥似的挤过去,还不是为了能占了这块风水宝地吗?
五、六个女生围成一个大大的圈,先“翻”出一伙的,再由“剪子包袱锤”来决定哪一组先踢。先踢的`一组每人踢一次,踢出的毽子数量加起来,总数是后踢一组欠先踢一组的。然后,再由另一方队员来还,还够了,多余出来的,就是对方欠的。这样轮流踢,永远没有停止。
还有一种玩法,叫做接毽。就是先由第一个人踢起毽子,然后由第二个人来接踢,传给第三个人,再由第三人传给第四第五人……很锻炼身体,但是经常掉毽,所以同学们不是很爱玩这种接毽。
这种流行风刮遍了全班女生。下课,只要她们一出门,你就别想在楼道里干什么事情。她们会把楼道围个里三层外三层——水泄不通!你要是想借过一下啊,一句话:没门儿。女生们踢得真起劲,似乎忘记了这是在楼上,而是以为自己到了操场上呢。不到打上课铃,她们绝不进教室,只要有一分钟的时间,她们都会坚持到底!
女生们的训练不到过运动会是不会散的,踢毽子的流行风还会接着刮。可怜的楼道地台啊,你们保重吧。女生们踩来踩去的脚不知在什么时候才会停歇。现在,书包里带一个毽子是非常流行的事情。只好让那些五彩缤纷,上钻下跳的毽子再威风一阵日子啦。
踢毽子作文5
课间我经常会看到高年级的哥哥姐姐在学校的走廊上、大厅里、操场上踢毽子,五彩缤纷的毽子像花蝴蝶似的在空中飞舞,我好羡慕这些哥哥姐姐能踢得这么好,于是我回到家中也练起了踢毽子。
开始,我把毽子往上一扔,但是我还没来得及把脚抬起来,毽子已经落到了地上。我想,是不是脚应该抬得快一点呢?
我第二次把毽子往上用力一扔,希望它在空中多停留一会儿,等我把脚抬起来,半天没见毽子落下来,我仔细一瞧,原来用力过猛把毽子扔到身后去了。
我第三次把毽子扔起来,等毽子落到离地面半米高时,我的脚往上一踢,可是我的.脚伸太远了,与毽子擦肩而过。
我不服气,又捡起毽子往上一抛,看准时机抬脚猛力一踢,“砰”毽子直直往天花板冲去。
妈妈见状,说:“不行不行!你这样用力过猛很难踢第二下。”于是妈妈给我做起了示范,只见妈妈拿起毽子提到半空,然后一松手,等毽子落到离地面半米时,抬起右脚往里一拐,脚踝对准毽子轻轻一踢,左脚随着毽子一左一右,一前一后地移动着。
这回我心里有底了,我也轻轻把毽子一抛,等毽子落到我胸前时,我赶紧抬起脚,脚踝对准毽子往里一勾,毽子又弹跳起来,紧接着我又踢了第二个。耶!我成功了!我兴奋得一蹦三尺高。我越踢越有信心,经过三番五次的练习,一次能踢十多个了。
虽然是在寒冷冬天的晚上,但我踢得满头是汗,湿漉漉的头发像是刚从水里捞出来似的,这天晚上我获得了满满的成功。
踢毽子作文6
最近学校要求加强体育锻炼,每个星期四下午放学后是我们班活动的时间,主要是跳绳子、踢毽子或跑步等活动。前几天我买了一个鸡毛毽子,开始学习踢毽子,起初毽子不听使唤,一时东一时西,踢了二、三下就满头大汗,踢了一场下来便全身酸软,晚上睡觉都很疲软。
经过妈妈的指点,慢慢地掌握了一些要领,可以踢到十多下了,我决心要练好这门技术,因此,我每天下午回家后都练习半个小时,还与妹妹一起练,越练越有劲,起初妹妹比我强,她一次可以踢40多下了,我才能踢20多下,我很不服气,认为她可以踢那么多,我也可以,一定要超过她。因此,有时我晚上睡觉前坚还练习15分钟才上床。
经过一个多星期的勤学苦练,奇迹真的出现了,今天下午自己与妹妹再次比赛时,我这次连续踢了52个而没有让毽子落地,超越了自己以前45个的纪录。而妹妹还是停在原来的48下,我用自己的行动超过了妹妹,真有一种胜利感、成就感。呵呵,我喜欢上了踢毽子。而且发现一个小窍门,要想一次踢得久,就要尽量保持一个姿势,胯、臀部以及腰部的运动是要与双臂摆动进行协调的。这样的好处是能保持动作平稳,并且因为借用了上肢的`力量,可以省力,而不会踢几个就会导致腿腰部很累。我真的发现踢毽子已能锻炼身体又可以让人变得聪明起来,我将继续努力争取踢得更多更好。
通过这项运动,让我想到一个道理,凡事只要有奋斗目标,又能有积极的行动,就会取得进步和成果。
踢毽子作文7
记得上一年级的时候,老师让我们买毽子学踢。可是我踢了一段时间,还是踢的'不好,后来就不踢了。
今年过年的时候,姐姐到我家来玩。吃完中饭,大人们都下去聊天去了,就我和姐姐在家,实在没得玩,我就让姐姐教我踢毽子。姐姐先让我踢,我拿着毽子向空中抛去,还没等我反应过来,毽子已掉落在地。我又拿起毽子轻轻地向空中抛去,我迅速地抬脚,这次终于踢到一个了,这是目前最好的成绩。姐姐看了以后,说:“像你这样,难怪踢不好,腿要抬起,脚要侧着放平,这样才能稳稳地让毽子落在脚上。”说着她就踢了起来,一个、二个、三个……一口气踢了20几个。看着毽子一上一下地跳动着,就像一只美丽的花蝴蝶在姐姐胸前飞舞着。我羡慕极了。姐姐说:“不如我教你一点小诀窍吧!”我连连点头。姐姐先让我双手抱脚,站立一分钟。这样重复了好几次,我感觉好累啊!休息了一会儿,姐姐把毽子扔给我,让我向空中抛,不要抛斜了,要一条直线向上,也不要太高,只要超过自己的头顶就可以了。然后姐姐又做了一遍示范。
我接过毽子,先在手上掂了掂,然后向上一抛,眼睛紧紧地盯着毽子。当毽子快要落下时,我把后脚往里一弯,脚往里勾,再使劲往上一踢,毽子飞上了天,又落下来了。我又踢到一个,这次踢得有点偏,没接到第二个,不过,我已经掌握了踢毽子的诀窍。姐姐说,方法对了,以后多多练习就行。一连练了几天,我发现我现在可以踢四、五个了。
通过踢毽子这件事,我明白了一个道理:无论做什么事,哪怕再困难,只要坚持就是成功。
踢毽子作文8
冬天来了,天气越来越冷,踢羽毛球的人越来越多。每当这个季节,尤其是在学校,踢毽子已经成为学生的练习之一。
每当看到别人踢毽子踢得好,我就特别羡慕。我心想:要是有一天我也能打得这么好就太好了!于是,我缠着妈妈教我踢毽子。妈妈先给我示范了一下,只看到她右手拿着毽子,抛起来用脚踢,手里的毽子好像被施了魔法,可以听话了!就像一只小猴子,跳上跳下一会儿,很好玩。
看到妈妈打得这么好,心里痒痒的,想自己试试,就从妈妈手里抢过毽子,踢了一脚。但是毽子根本不愿意和我合作。要么它一直在地上跳,我的脚刚抬起来,要么它必须抬起来,它还在半空中做鬼脸,好像在对我说:“你不能踢我。”匆忙中,我把毽子扔到地上,走开了。我妈看着我垂头丧气的样子走过来亲切的`对我说:“你学踢毽子要有耐心。没有耐心是学不会的。”我妈还对我说:“踢毽子的时候,脚不要伸直,要弯曲。毽子落到膝盖上,看着它踢起来。”我妈手把手教了我几次。这次我把妈妈教我的要点牢牢记在心里。刚开始踢的时候脚还是直的。反复练习,第一次破记录,居然踢了一个。我欣喜若狂,跑去找妈妈炫耀。但关键时刻链子掉了,毽子被我扔得远远的。我妈妈笑着对我说:“文汶,没关系,这次我失败了,下次,我妈妈相信你,你一定能做到。”于是我又拿起毽子,反复练习。果然,正如我妈说的,我终于进步了,能玩一两把了。我很开心,也更自信。
踢毽子真的是一件有意义的事情,它不仅能锻炼人的耐心,还能强身健体。从踢毽子中学到了一个道理:做任何事,只要坚持,就会进步。
踢毽子作文9
“哈哈”“鞋子飞了”“一流高手!一流高手!”是什么地方传来的笑声啊?哦,原来是教室里。是什么让大家笑得那么欢啊?原来是麦田老师把鞋子踢飞了。
今天早上上课时,麦田老师快步走进教室里,随手拿起桌子上的毽子,对我们说:“今天我要表演踢毽子。”“哇,没想到麦田老师还有这一手。”同学们议论开了。“安静!我还没说完呢!”说着,麦田老师竖起指头,“想当年,我可是踢毽子的高手——只踢一个!”刚说完,同学们便哄堂大笑。
麦田老师脱掉大衣,挽起袖子,把金灿灿的毽子放在手心上,掂了掂,随后用力向上一抛,毽子一飞,便像离弦之箭一样飞驰而过。麦田老师双眼注视着毽子,那毽子又像一只饿鹰般俯冲而下,正好落在麦田老师的脚上,只见她弓下腰,一只脚略略弯曲,另一只主力腿用力发力,毽子飞了起来,就像一朵金黄的花在空中绽放,轻盈的在空中翻了个跟头,那场面是多么迷人啊!
“哇!"我们大家惊叹道,麦田老师很得意,把头仰得高高的.。“哎呀!小心!”有个同学叫道。毽子眼看就要落到地上了,麦田老师急了,连忙把腿伸长,用脚尖碰到了毽子,可是那毽子不听话,不是向上飞,而是向前飞,那毽子旋转了360度后落到了地上。这下可好了,麦田老师的鞋子也向前飞了出去,也旋转了360度,然后落到了地上。
突然,教室里像沸油锅里滴了一滴冷水,顿时炸开了锅。有些同学捂住嘴笑了,有些同学笑出了眼泪,还有些同学甚至笑得差点钻到桌子底下去。麦田老师转过身,捂住脸紧皱眉头,嘟着嘴,灰溜溜地躲在角落里了。
踢毽子可真好玩呀!
踢毽子作文10
一声声响亮的呐喊在操场不停回荡,一只只毽子紧紧地握在运动员手中,赛场上处处洋溢着兴奋、紧张的气氛,我期盼已久的毽子单踢比赛终于开始啦!
运动员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,怒目圆睁,他们就像一只只凶猛的豹子,时刻准备扫荡全场。只听一声哨响,毽子在运动员的脚上来回飞舞,时不时还在空中打几个转儿。观众们紧张地屏住呼吸,一动不动。
我在赛场上用尽全力不停地踢,脑海中只有一个念头:获得第一名。计时器“滴答滴答”响个不停,就像一个炸弹,随时有可能爆炸。时间一分一秒的过去了,我心跳加快,额头上的汗珠在阳光的照耀下闪闪发光,身上的每一根汗毛全都直立起来,像一只受惊了的猫。突然,一只无形的手从我身后推来,我感到体力不支,十分想停下休息。这时“郝嘉睿加油!郝嘉睿加油!”一阵阵加油声从我身后传来,刘老师大声地对我喊:“还剩半分钟,稳住!”只听见老师和同学们的'加油声越来越大,我的身体顿时充满了一股神奇的力量。勇夺第一的欲望又在我心中熊熊燃烧。终于,比赛结束了,我竟然取得了第一名的好成绩。
激烈的比赛终于落下了帷幕,这次比赛让我明白了许多,我也要把赛场上努力拼搏的精神放在学习和生活中,坚持做好每一件事。
踢毽子作文11
这个星期,体育老师 教我们踢毽子,每个人都必须要学会踢。
这下可把我给急坏了,我从来没踢过毽子,一个都不会呀!每次上体育课当老师说大家自由活动时,我就急忙拿出新买的毽子,我用手把毽子往上一抛,然后用脚一踢,哎呀!毽子只踢到了一下,就不听使唤地“飞”到老远的地方,毽子好像在嘲笑我:“嘿嘿,你踢不到我吧!”可好强的我才不服气呢,把毽子往上一抛,又踢了起来。可毽子硬是不听我的.话,原本要用脚内侧去踢的,毽子却一会儿“飞”到我的脚跟上,一会儿“跳”到我的腿上,一会儿“跑”到我的膝盖上。我气得火冒三丈,可气归气,练习还是要继续的,后来,我仔细观察 踢得好的同学 是如何踢的,发现他们每踢一下都是均匀用力,毽子稳稳地上升,又稳稳地落在脚上,真是了不起。我也试着一个一个踢了起来,哇!渐渐地我也能踢多个起来了,我兴奋极了,我想我要展示一下。
我在体育老师面前踢了起来,但太紧张 了,一踢,谁知那毽子又像离弦的箭一样“飞”了出去,我很奇怪怎么会这样,我做了一个深呼吸,让自己平静下来,然后轻轻地将毽子往上一抛,又踢了起来,“一个、二个、三个……”哈哈,我成功了。
我想以后一定要努力 锻炼身体,增强心理素质,在以后的比赛中沉着冷静,超越自己!
踢毽子作文12
当悠扬的下课铃声徐徐停止时,就到了我们二节课后的自由活动时间了,我和几位朋友来到了跑道上踢毽子。
我们围成了一个三角形,毽子在我手中。所有人都站定后,我将毽子轻盈地向上抛起,等它落到我的大腿处时,抬脚一踢,毽子马上乖巧地飞到了茹兰雅旁边。她身手敏捷,一下子将毽子踢了出去,毽子飞到了高艺宸旁边。高艺宸是个毽子盲,一见毽子飞过来就慌了神,怪模怪样地一抬腿,估计是力度不够,毽子没有送出多远,本来应该再补一脚的,可她已经手忙脚乱了,哪里顾得上?我一看,不好!赶紧一个箭步冲上去,在毽子即将触及地面的一瞬间来了一个“海底捞月”,轻轻一挑,把毽子勉强“捞”起。可惜这招不太管用,我“捞”是“捞”起来了,却没有送出去。因为“捞”的'时候,必须让脚尖在毽子正下面,如此一来,身体就要向后仰,所以我一踢完就打了一个趔趄,站都站不稳,就更别提再踢一脚了。这时,茹兰雅眼珠一转,一个大跨步跨到了毽子前,我心领神会,赶忙勉强往后退了一步。茹兰雅见我已经基本站稳了,就把毽子传到了我这里。雪白的毽子终于又开始正常地飞来飞去。
有时,我们也玩一些花样,正是这些,为我们增添了许多欢乐。有一次,毽子冲我飞过来了,我先盘踢一脚,却故意没有往外送,也没有再来一脚,而是飞一般地闪到了一旁。就在茹兰雅心急火燎地大喊大叫时,我莞尔一笑,伸出右脚一拐,毽子稳稳当当飞了出去,她们两个人的心也都跟着落了下来。然而,有一次,我却出了意外,拐时用力太小,以至于毽子“啪”地一声撞到了我的身体上,逗得所有人哈哈大笑。
毽舞飞扬,毽舞飞扬……
踢毽子作文13
今天,学校发给每个同学一个毽子,让我们在大课间做完操后踢。看!这漂亮的毽子,四片五彩的羽毛,朝四方展开,犹如一朵刚刚绽放的鲜花。它还有一个亮晶晶的绿色底座,毽子飞舞的时候,上面的几片小铁片“叮当叮当”的响,那声音好比一首动听的乐曲。
终于,课间操做完了,同学们迫不及待地拿起毽子了,飞奔到了活动场地开始踢毽子,就像一只只刚出笼的小鸟一样。我高高地抛起毽子,可是,脚还没够着毽子,毽子稳稳地掉落在地。有时是脚尖猛力一踢,毽子被踢飞了,像一只顽皮的小鸟向远处飞走了。
袁老师看我们忙着捡毽子的狼狈样,跟我们说:“踢毽子要用鞋帮的部位踢,而且要踢得又高又直,等毽子稳稳地落到膝盖处,紧接着踢第二下,第三下,踢的.时候用力咬均匀,要把握好节奏……”接着,袁老师便熟练地踢起毽子来了:老师把毽子托在右手掌心上,轻轻往上一抛,毽子稳稳地落下来,老师勾起右脚轻轻一踢,毽子又飞了上去,毽子就在老师的鞋帮处上上下下地飞舞着,看得我们眼花缭乱。“1个,2个……7个,8个……” 毽子像一只五彩的鸟儿围着老师上下翻飞,教室里是一阵高过一阵的数数声和喝彩声。袁老师一连踢了十八个才停下来,看着老师熟练自如的动作,我真是羡慕极了。
于是,我勤奋地练习起来,脚扭了,摔了跤,这些都阻挡不了我学习踢毽子的脚步。经过我艰苦的训练,我现在总算可以一下子踢三四个了。虽然和袁老师的水平还相差很多,但我会一直坚持练习下去。踢毽子让我明白了,做任何事,只要有坚持不懈的决心,就能学会更多、更难的本领,我也明白了练习本领,要讲究方法,熟能生巧的道理。
踢毽子作文14
星期天,妹妹送给我一个粉红色的绒毛毽子,我忙缠着踢毽子高手姐姐教我踢毽子。
姐姐先熟了熟脚,然后笑着对我说:“妹妹,你瞧!踢毽子要注意风向,风如果不大,那么你就用手轻轻往上一抛,趁毽子离地大概半米时,把脚弯成一个直角,平着,用内侧脚掌去踢。我再给你示范一个,你学我的样子试试。”我学着姐姐的样子试了试,可不是,毽子如同一个淘气的娃娃,我要它往上它偏往下掉,甚至还不知溜到哪里去了。当我好不容易找到了毽子,毽子好像在嘲笑我:“嘿嘿,你踢不到我吧!”可好强的我才不服气呢,把毽子往上一抛,又踢了起来。可毽子硬是不听我的话,原本要用脚内侧去踢的,毽子却一会儿“飞”到我的脚跟上,一会儿“跳”到我的腿上,一会儿“跑”到我的膝盖上。我气得火冒三丈,把毽子狠狠地往地上一扔,气呼呼地说:“哼,我不玩了。”说完,索性往地上一坐,竟安稳地看起书来了。
一旁的姐姐看着我的'模样,哈哈大笑:“妹妹,你可真没耐心,失败乃成功之母,你啊,眼睛都不看着毽子,怎么踢?你仔细看看我是怎么踢的。”说完,姐姐又踢了起来。哇!姐姐和我踢得简直有天壤之别,毽子在姐姐的脚上忽上忽下,忽左忽右,把我都看呆了。
顿时,我信心倍增,重新又拾起毽子踢了起来。这次,我紧紧盯着毽子,一眨也不敢眨,一个个动作要领在我脑海里闪过。毽子好像换了一个似的,在我脚上如乖巧的燕子,上下翻飞,似美丽的蝴蝶翩翩起舞。我一边毫不费力地踢,姐姐一边高兴地数着:“一个,二个……”
啊!我终于学会踢毽子了!望着姐姐满意的笑容,我也开心地、甜甜地笑了。
踢毽子作文15
你知道吗?最近我们班上流行起了踢毽子!你看了可能要问:为什么男生对踢毽子也这么热衷呢?这是因为老师对我们说:“学校要举行踢毽子比赛,而且可以给班级加分。”于是,我们便纷纷练起了踢毽子。
我看着同学们踢得不亦乐乎,也去买了两个毽子,兴高采烈地加入了他们。这是两个不同颜色的毽子,一个黄色,一个绿色,羽毛底下是许多大小不同的铁片。活动课,我兴匆匆地来到操场,看着其他同学的.毽子像一只蹦蹦跳跳的小兔子,蹦来蹦去,却从不离开他们的脚,我有点跃跃欲试了。开始踢了,我拿起毽子,往空中一扔,迫不及待地抬起右脚,可是刚碰到脚背,毽子就向外飞去。我模仿着同学们的样子试了一次又一次,毽子还是不听使唤,总是一会儿左一会儿右,就是不肯连续落在脚背上。结果,这天活动课下来,我最多只踢了两个。我回到家气馁地告诉妈妈:“我不想学踢毽子了,太难踢了,老是踢不准。”妈妈想了想,却对我说:“别生气,多练习就能踢好。当毽子落下来时,左脚要站稳,右脚弯曲小腿尽量向内收,不要踢得太高,而且毽子的落点要掌握好。”说完,妈妈捡起毽子,做了个示范。功夫不负有心人!经过努力,我终于可以连续踢几个了。
踢毽子让我明白,凡事不能急躁,需要心平气和地面对。