我的校园作文

时间:2024-02-22 22:07:40 好文 我要投稿

我的校园作文通用15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的我的校园作文,希望能够帮助到大家。

我的校园作文通用15篇

我的校园作文1

  每天清晨,迎着朝阳我和同学们听着“启航,启航我们从这里启航”的校歌迈进了我美丽而又充满智慧的校园。

  走进宽阔的校园,首先映入眼帘的就是大门两边两排高大挺拔的梧桐树了,它们春天送来绿意,夏天送来凉风,秋天送来掌声,冬天送来威武。它们好像两排高大的士兵时时刻刻保护着我们的校园,陪伴着我们成长。

  走在梧桐树下,我的左手边是一个大电子屏幕,屏幕上每天都会播放着学校的各种信息,比如:“经典诵读”、“千人书法大赛”、“千人共吹响葫芦丝”、“文三好少年”等学校的各项通知也会播出,这样使我们更加了解我们的学校。

  正对学校大门是一尊像征着“和平”和“希望”的雕像,我们每一个学生都是学校的未来和希望。在雕像身后就是我们学校的教学楼,一排排宽敞明亮的教室,每天我们在这里跟着可敬的老师学习科学、文化知识、上课时老师讲的生动又趣,同学们听得津津有味,每当老师提问题同学们都争先恐后举手发言,遇到问题还各抒己见,充分表达自己的`观点,我享受在这里的每一天。

  跨过教学楼就来到我们学校最热闹的地方美丽而又宽阔的操场,这里可是同学们的乐园,特别是课间和下学后,操场上顿时沸腾起来啦!有的踢足球、有的练垒球、有的打篮球、还有的跳绳和踢毽子等真是玩不亦乐乎。

  学校为了培养我们更好的茁壮成长,开展了儿童成长课:“晨读、午练、暮省”和四加一课程,其中的四就是“一支小神笔写出规范文字,一根竹节绳跳出健康体魄,一支葫芦丝奏出动听乐曲,一本诗文集诵出满腹经纶”听!校园里每天都有书声琅琅读书声和葫芦丝吹出的优美乐声。除此之外我们学校还办有特色社团有体育方面的足球社团、垒球社团、啦啦操社团这些社团为我校挣得了不少荣誉不信你看!学校大门口悬挂着的一排排奖牌就是对老师和同学最好的回报了,还有书法社团,瞧!练书法的学生大块着墨,几经渲染便是那“飘若浮云,矮若蛟龙”的字体寥寥几笔就“新鲜出炉了”我也特别喜欢毛笔字,我一定会坚持练习的。

  这就是我永远爱着的充满了欢乐,充满了梦想和智慧的校园————文化路第三小学。

我的校园作文2

  我的校园坐落四面环山的绿色小城里,它一年四季风景优美。

  春天来了,嫩绿的小草从泥土里钻出头来,好奇地张望着校园的一切;桃树开满了粉红色的花儿,好似一张张绽放的笑脸;五彩的蝴蝶在天空中翩翩起舞,几只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞落在花丛中采集花粉。同学们在门前的走廊上跳绳、跳皮筋,我乘着风儿迈着轻盈的步伐踏遍校园的每一个角落。

  夏天到了,阳光为校园披上了薄纱似的星光礼服,枝繁叶茂的大樟树好像一顶撑开的绿绒大伞,知了在树上欢快地诉说着自己的开心。惠德园的水池清澈见底,红色的小鱼无忧无虑地在水中游来游去,时而在水草中玩捉迷藏,时而钻出水面吐泡泡。同学们三三两两,有的坐在小亭子里下着象棋,有的躲在树荫下玩着游戏。

  走进秋天,银杏树叶变黄了,就像一把把小扇子挂在树枝上摇啊摇;一阵风吹来,它们又像一个个小精灵离开树妈妈飘落地面,铺成了一条金黄色的大道。枫叶像姑娘们嫩红的手掌;竹叶沙沙作响为我们唱着一首动听的歌曲;桂花树上花儿星星点点,一阵阵淡淡的香味扑鼻而来,令人心旷神怡。美术课上,老师带着我们捡来各种各样的树叶,一幅幅树叶贴画跃然纸上,把教室装扮得如同艺术殿堂。

  等到冬天,雪姑娘如约而至。白雪皑皑的校园成了一座梦幻般的童话城堡,我们就是生活在这城堡中的小仙子。下课的`铃声响起,同学们一个个从教室里飞出来堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎,欢笑声在整个校园回荡。花坛里的菊花枯萎了,只有那梅花还在傲霜斗寒,让我想起了王安石笔下的“墙角数枝梅,凌寒独自开”。嗯,我也要做梅花那样的人,勇敢无畏地去面对学习上的困难。

  欣赏着四季如画的校园美景,相信你也与我一样流连忘返。这就是我成长的乐园——获得“全国文明校园”称号的至德小学,一个充满欢声笑语、书声琅琅的地方,一个启迪智慧的摇篮。

我的校园作文3

  “今天我们来玩接力跑比赛,全班分两组比赛,输的组就得惩罚。”体育课上,体育老师公布了今天的接力赛规则。

  唉,怎么办好呢,我们组的平均水平都不如对手,我可不想受惩罚。仔细分析观察了对手的站位,我发现他们让跑得快的站前面,跑的慢的站后面。在一阵商议后我们决定,让跑得不快的同学做排头兵,让跑得快的同学作最后的接力,力挽狂澜。

  比赛开始了,虽然经过排头兵不懈的努力,可是毕竟实力悬殊,我组比对手落后半轮之多,“加油!加油!加油!”我们拼命地喊叫,直跺脚。紧接着终于到高手们上阵了,毛艺已经摩拳擦掌,起跑如离弦的箭一般,飞速追赶着对方选手,头发随风飘扬,三个身位两个身位“追上了!追上了!”她成功将距离缩短了一半,一个又一个的`高手上阵,我们组不仅追平了还领先了半轮,取得了本场比赛的胜利。

  可这次接力跑是三盘两胜的,我们还要再赢一场才可以免去惩罚。可是对方已经知道我们的策略了,改变了站位,让跑得慢的站前面跑得快的站后面,怎么办好呢?我灵光一现,有了!我们可以让几个跑得较快的站前面,跑的慢的站中间,留毛艺和冯炜峰这种高高手站后面。

  第二场比赛正式开始,快的对慢的,我们遥遥领先了四五个身位,随着较弱的同学渐渐上场,对手追平了差距甚至反超了不少,不过我们丝毫不慌,下一个就是我了,拿到棒的那一瞬间看着遥遥领先的对手,我拼命地追赶着,小宇宙要爆发了,风在我耳边呼呼地吹着,我感觉自己跑得比平时更加快些了,我把棒传递给冯炜峰,他如同脚踩风火轮一般勇猛直追,成功地将差距缩小到了只有一个身位的距离,最后毛艺再来个反超前,最终当然是我们大获全胜咯!

  经过这次比赛后我明白了不管做什么事都需要动脑子分析形势,懂得应变处理问题。我还发现了一个有趣的现象,当人感受到压力时会爆发出前所未有的潜力。

我的校园作文4

  我们的新学校可美了,你不信?那我就带你去看看吧!

  走进肃穆气派的学校大门,一条笔直的主干道直通校训石,“智”“健”两个大字,在晨晖中熠熠生辉,也时时提醒着我们——做一个身体、心智全面发展的学生。校训石四周绿草、鲜花错落有致,还零星散布着可供同学休息的石块。坐在上面,微风拂面,聆听着琅琅书声,真是莫大的享受!

  校训石的右面是三幢四层的大楼,从北向南依次是行政楼、教学楼和综合楼。白色的外墙、透明的玻璃、灰色的墙裙,三幢大楼像三位姑娘,显得格外亮丽。走进教学大楼,便是我们的教室和老师的办公室。透过宽敞明亮的玻璃朝里看,同学在认真学习,神情是那样专注。而老师们呢?或伏案批改,或低声交流、或若有所思……幸福和快乐洋溢在每个人的脸上。教学楼前面是综合楼,美术室、音乐室、科学实验室和微机室一应俱全,条件一点也不比城里差。

  校训石的左面是餐厅和体育馆。以前上体育课,每逢雨天,我们只能眼巴巴地看着。现在不用发愁了,雨天我们依然可以奔跑、跳跃……

  校训石的前面便是操场了,其中最引人注目的.便是升旗台。听老师说,这可是参照北京天安门广场的升旗台设计建造的呢!每周一,我们集中在这里,看着五星红旗冉冉升起,胸中心潮澎湃。台前是红色的塑胶跑道,中间是绿色的球场,像是一个绿色的小卫士系了一条红色的腰带,好威武。

  这时,校园里响起悠扬的音乐声。哦,忘了告诉你们,我们学校已经告别了刺耳喧闹的电铃声,取而代之的是优美动听的音乐,这既提醒了大家学习和休息,又让同学们得到了艺术的享受和心灵的熏陶。

  听了我的介绍,你是否对我们的新学校感兴趣了?如果你动心了的话,就到我们学校来参观吧!记住,我们学校是“宜兴市都山小学”!

我的校园作文5

  如诗如画的校园,温馨舒适的家。在环境宜人的文化广场对面,就是无数实验小学孩子度过五彩童年的家——汝阳县实验小学,她至今已有三十多年的历史了。走近学校大门前,就会看见“汝阳县实验小学”七个金色大字,它们在太阳的照耀下闪闪发光。

  当你迈步缓缓进入校园,第一眼便看见我们体育健儿的最爱——篮球场,标准的场地,高大的篮球栏,无数节体育课,数不尽的课外活动,留下了我们挥洒的汗水,欢乐的笑语,金色的友谊。

  离篮球场地不远,便是我梦想的起源地——足球场,碧绿的草坪,舒适的场地。课堂上,老师带领我们带球、进攻、防守,课外活动时,我和同学们在一起组队、呐喊、狂奔。小小的足球场,有无限的精彩,无数次让我们流连忘返!

  足球场两旁是两个五十米的跑道,体育课、大课间,我们在这里走步、跑步、游戏,留下了无数的欢声笑语。

  跑道旁还有两个半圆形的大花坛,那里边不知名的花正争相开放着:红的.似火、白的似雪、黄的赛金……它们的形态各不相同:含苞待放的,像是孙悟空从天宫里偷来的仙桃;半开半放的,像是害羞的小姑娘藏在门后,从门缝中偷看着美丽的人间;盛开着的,像是天上的仙子飞落在此。空中飞舞的蜜蜂、蝴蝶也嗅到了花的芬芳,忍不住落下来,在花朵上面跳舞。

  操场的后面,便是我们高大雄伟的“凹”字形教学楼了。她像张开双臂的老师,呵护着我们,教我们知识,伴我们成长。教学楼的第五、六层是我们学校的少年宫,里面是各种各样的社团教室,电脑、手工、舞蹈、彩泥、国画……在这里,我们可以尽情地发挥自己的特长,展示自己的才华。

  这就是我们的学校,一个五彩缤纷的学校,给我带来无穷快乐、无尽知识的地方。这是我们的家——一个温馨舒适,让我们快乐成长的地方。

  我爱我们的学校,我爱我们的家。

我的校园作文6

  哪怕物是人非,或是沧桑巨变,不论你平平凡凡,还是名满天下,你一定忘不了那孕育你的母校,和那群与你一起成长的伙伴。校园,她可能默默无闻,不被太多人知晓:她可能普普通通,只有几间教室,不多的场地;她可能设施简陋,只有几间平房……但,她总能载着满满的爱,护送一批批孩子走后,又忙于一批批孩子的到来……

  走进我们的校园,图书馆与金鱼池便扑入眼帘。清澈的水在阳光的抚摸下,波光粼粼,如同一条多皱而润滑的锦缎,是不是有金鱼自由自在的来回游动。两三步后,便到了图书馆门口。缕缕书香,和上清新恬美的空气,在搭上几盆淡雅的兰花与空静的幽竹,让你不由自主地捧起一本书来静静的越读,周围是那么的宁静,如同置于无人的世界,多么奇妙!

  图书馆旁几十米,是一条幽静的小路。是多么小的小路呢?三个人并排走路,刚合适,再没法容下下个人,是这样小的'小路。路旁的大树宛如一把把翠绿的巨伞,高高的举在头顶,为我们遮阴。秋天,金黄、褐色的落叶铺了一地,放眼望去,柏油路变成了一条金黄色的小道,这又给校园增添了一番景色。

  小路的尽头是宽大的操场。走在塑胶跑道上,用手轻轻触摸坚硬的地面,想起无数的人的脚步在跑道上起起落落,拍打着地面,它早已浸透了汗水;日晒,风吹,雨淋,没有消磨它的意志,反而让他变得更坚强,这不是我们的精神吗?

  走上一级又一级的台阶,侧边就是体育馆·——它如同一张巨大CD,记录着我们打踏进校园以来的一点一滴:从开学的第一天,接着的一次又一次的开学典礼与休业式,到最后的毕业典礼,都在这里举行。这是童年珍贵的记忆,如果能够再度回放,那比巫师的法术还要神奇,比无限的金钱更有价值,比最神奇的魔法还要让人惊叹……

  当你迈进了学习了大门,是校园,像母亲一样呵护着你;当你褪去了稚嫩的外壳,走向了人生的下一个段落,是母校,向母亲一样深深的把你凝望!是她,让你学到了知识;是他,让你收获了知识;是她,让你学会了坚强,让我们怀着庄严的心,向母校致敬!

我的校园作文7

  勃勃的朝气,给人无限的的生命力;活泼的性格,给人清爽的稚气;单纯的思想,给人美好的回忆;再加上积极向上的活力,让人那宁静如水的心态变的激昂,充满了美好的期望,这就是我们的校园——泽国二中。

  与其说它是教师传授知识的课堂,不如说是人与人交流、探讨做人原则的殿堂。在这个温暖的大家庭中,既有矛盾与分歧,也有关怀与帮助。在这里,不管什么时候,集体的荣誉与尊严都会伴你坚实的走过每一个脚印。

  黄昏,落日的余晖洒遍校园。夜晚,黑夜女神披着由星星点缀着的轻纱,悄悄地飘进了校园,顿时校园变得幽静而又暗美,神秘中透着学习风气的严谨。

  总喜爱漫步在亲爱的校园,不必提那碧绿的草地,也不必提那绽放的金菊,单是那盛开的桂花十里飘香,就已经够让人陶醉不已了。

  春天,杜鹃花的争奇,月季花的斗艳,嫩草初成长,点缀那宽广的操场;清亮的.哨声带给运动员的是一种期望,是一种冲刺;踏着柔柔的轻雾,晨曦从睡梦中侧身,阳光挥洒大地,犹如轻纱披在肩上,晨读的乐声在一刹那间琅琅奏响。

  静堂的铃声永远在沉静中走来:教室里只有笔尖“沙沙”的声音。午休,校园最静谧的清闲:窗外的树,不再晃动,随着太阳的呵护而进入梦乡;花儿也关上窗帘,垂下眼幕;鸟儿不再歌唱,在枝丫的怀抱下入眠:大地奏响了午睡的乐章。

  校园的美不仅美在外表,更美在本质。总是可以看见同学们坐在草地石凳上,轻声默读,或放声朗诵,书香墨气沁人心脾。

  在校园里,春天不播种,夏天就不能生长,秋天就不能收获,冬天就不能品尝。在泽国二中这个大家庭里,老师们努力教学,学生们刻苦学习,正是凭着辛勤的劳作,才换来满园的芬芳。在老师和同学们身上体现着学校的精神:艰苦奋斗,自强不息。

我的校园作文8

  我的校园,美丽的城南小学,历时长久,坐落在功臣山脚下。它环境优美,是个百年老校。

  每到金秋,来到校园长廊,能闻到一股清香,原来长廊的左边有一排桂花树。远看没什么,仔细一瞧,桂花树上有一朵朵金色的小花好奇地看着新奇的世界。长廊右侧是校园展示栏,这里有着字迹工整的书法,有色彩明丽的绘画,还有同学们自作的剪纸。各色的才艺都展示了出来。还有学校得到的奖牌,荣誉都挂在展示栏上。

  穿过长廊,就来到塑胶操场,操场是椭圆形的,外面一圈是鲜红色的,特别醒目,操场内圈是绿色的,像茂密的草丛。操场上有篮球筐,有单杠,有乒乓球桌,还有跳远的沙坑。运动员们在这里出尽了风头。

  从操场走到花坛时,就会看见白白的梨花,粉粉的桃花,紫色喇叭花。各种各样,颜色各异,好像把它们全部生命力展示给我们看。花坛中间有许多棵广玉兰,密密的广玉兰像撑开的'巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点的日影。它的花瓣似玉船如摇篮,清新脱俗,玉兰花就像是穿着洁白裙衣的小姑娘。广玉兰那翠绿的枝叶明亮得照耀着我们的眼睛,好像每一片绿叶上都有一个新的生命在颤抖,着美丽的玉兰树。小草则像一群活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀中伸出一个个嫩绿的小脑袋,迎着风儿跳起欢快的舞来。

  走向教室,里面整洁明亮,墙上贴着我们班一起努力得来的奖状。教室后面是学习园地,贴着同学们制作的小报,还有字迹清楚端正的钢笔字。讲台和黑板上有大屏幕,实物投影机,和电脑。教室就像一个家,永远那么美丽。同学们每天坐在这里学习,朗朗读书声飘在花坛里,飘在操场上,飘在人们耳里,越飘越远??????

  往窗外一看,远处的山就像一位害羞的姑娘,戴上一层面纱,只露出两只明亮而神秘的眼睛。雨沙沙沙地下,给我们带来春的消息。我喜欢这个大家庭,这个赐予我无穷知识的美丽校园!

我的校园作文9

  这世上本无色彩,是爱让它变得五彩斑斓。

  ——题记

  这世上并不缺少爱,但在我们身边最熟悉,最亲切的爱,还是存在于校园的爱,校园中的爱让我们感动,同时也让我们心甘情愿地去付出爱。

  友情之爱

  陪伴我们学习的不仅仅是整个校园,还是校园内的人情世故,其中,同学和朋友给我的感触最大。记得有一次体育课,老师让我们跑步,我跟着同学们的步伐缓慢跑在操场上。可是跑两圈之后,我便累得面红耳赤,手心发白,腿也像注了铅一样沉重,再也坚持不下去了,可我仍逼迫自己跟随同学们跑完了最后三圈。可倒霉的是,我正在庆幸自己跑到终点了,却一不小心绊了一跤,不仅腿上挂了彩,手也磕出了血,我忍住眼泪想爬起来,却一动也不能动。这时,我的同桌急忙赶过来扶我,十分着急:“你怎么了,没事吧,快,我扶你回教室!”这时我也忍不住了,泪水如洪水般倾泻而下,同学们见了,纷纷上前安慰我,又给我递纸,又给我递水,……我终于破涕为笑,看着同学们关切的目光,我没来由地觉得,如果真有那种一夜风过、万物苏醒、姹紫嫣红的春日,那一定就是同学们围着我真诚问候我时的模样了。

  师长之爱

  在一个大雨倾盆的夏日,豆大般的'雨水落下来溅在我的裤腿上时,我正焦急地在学校大门口躲着脚,汗水和雨水一起从额头滴落下来,这是为什么呢?因为我没打伞,这可怎么办?我没法回家了吗?这时,班主任快步向我走来,向我手里塞了一把伞,和蔼可亲地说道:“没带伞吧,我多带了一把,你先回家吧,别让父母担心。”说完便转头回到了学校,那潇洒的身影至今都令我难以忘怀,我快步消失在雨中,手上的伞散发着无穷的热量,温暖着我的心。事后我才知道,老师当时只拿了一把伞,还给了我,当天晚上只能淋着雨跑回家。我听后,眼眶湿润了,老师却坦然一笑:“没事,不就是淋个雨吗?又没感冒。”直到今日,我依稀记得那位老师骤然一笑的面容。

  这就是校园里的爱,他们让我内心涌入一股力量,那是爱的力量,因为爱,我的人生变得丰富多彩。他们给了我无穷的爱,而我,将以无私博大的爱回报他们。

我的校园作文10

  我有一个美丽的校园,那就是我的学校—建军路小学。今天,就由我来介绍一下我可爱的校园。

  建军路小学位于建军路上。每天早晨我都背着我心爱的小书包哼着小曲高高兴兴地上学去。建军路小学门口立了一块石碑,上面刻了五个苍劲有力的大字—建军路小学。我的学校可优秀了,学校获得的奖状可不少,有“文明学校”、 “书法重点培训基地”, “美术考级地点”……

  学校北面有一幢北辰楼,北辰楼是供一、二年级读书的地方。北辰楼的墙是土黄色的,好似一块涂有花生酱的面包一样,看着就让人“口水飞流三千尺”,真想一口把它吃下去。上课时,如果你经过北辰楼,你一定会听到一阵阵朗诵声,汇成一首欢快地学习交响曲。下课了,教室里像炸开了锅一样,乱成了一锅粥,他们争先恐后的奔下楼梯。

  学校南面还有一幢南菁楼,它是五、六年级学生学习的地方。南菁楼底下是空心的,是由几根柱子支撑着的,造型美观,那是用来避雨的。南菁楼旁边有一个跑道,跑道是绿色的,刷着白色的跑道线,像牛奶似的。跑道前面还有一个沙坑,沙坑是用来跳远比赛的。跑道旁边还有几个花坛。今天是美丽的玫瑰,明天是白色的.月季,后天是鸡冠似的鸡冠花……每当走到花坛边,便有一阵清香扑鼻而来,我闻到花香,立刻心旷神怡,也更加有精神了。

  学校里还有一个大型操场,里面有一个篮球场。在篮球场上经常会看见运动男生矫健的身影。学校的正中央有一个升旗台,星期一,升旗手和护旗手神采飞扬的走上了台阶,五星红旗随着国歌响起缓缓升上去,我们向国旗致敬,心里为自己是个中国人而感到自豪和骄傲。后面的中和楼它是学校最大的一幢楼,它包含图书室、舞蹈房……中和楼在蓝天的映衬下显得格外壮观。

  听了我的介绍,你喜欢上我的学校了吗?如果喜欢它的话,就请来我的学校参观吧!

我的校园作文11

  走出校园,蔚蓝的天空,一望无际的草原,争奇斗艳的花朵,连绵起伏的山脉……世界,其实是多么美丽。走出校园,脱下烦恼的外套,脱下压力的毛衣,去观看这个世界。

  今天学了《蝉》这一课,给我很大的启发。是的,蝉在夏天聒聒,使人心烦意乱。可是,蝉为了响彻整个夏天,经过了十七年的煎熬,才钻出泥土,破壳成为响彻夏天的主人。

  我喜欢抓虫子,自然也少不了蝉。抓住了蝉后,捏着它,如果它是公的,就会叫个不停。那时感觉很好玩儿,看着蝉在我手里痛苦的挣扎,我只觉得很有趣,没有一点对它的同情,也没有为它感到伤心。

  蝉,这个从泥土里钻出的小东西,在树上聒聒不停地小东西,为了在夏日展现自己的歌喉,付出了那么多辛苦,而换来的,仅仅是一个美好的夏天罢了。

  我为它感到遗憾,一个问题在我心里徘徊,久久不能离去——既然蝉那么努力,为什么老天爷只还了它一个夏天呢?也许,这世界是不平的。当你辛辛苦苦做事,但回报只有那么一点儿。你会抱怨吗?可是蝉,它毫无怨言。也许有,但它也不抱怨。它只是唱着属于它自己的歌,悠闲地过自己的日子,也许这对它来说,已经足够了。或许,人不应该求太完美。又或许太过完美,会觉得无聊。

  蝉,真的很执着。为了将来的那个美好的夏天,它要好好活着。即使有再多的困难,即使有再多的失误,也不能放弃。可能,在蝉被埋在土里的时候,有的蝉禁不住困难,放弃了,那么那些放弃了的蝉,会永远埋在土里。不是所有蝉都能在这场决定它们命运的转盘上获胜的。突然发现,原来这群整天聒聒不停的,享受悠闲生活的蝉,原来都是最刻苦的、在命运的转盘中获胜的.赢家!

  同样,人的一生不也是如此吗?

  蝉艰苦的努力,换来一个美好的夏天。我们,不也该因为梦想,去奋斗,去努力吗?人生中,必定会有几次坠入谷底的时候。可是,也许只有一天天的努力,也许只有一天天的奋斗,才能爬上悬崖,达到梦想。

  走出校园,倾听蝉的聒聒,似乎听得懂属于它的歌了。

我的校园作文12

  时光飞逝、岁月如梭,转眼间我已经是一名初中生了,我退去了小豆包们的稚气,又多了几分成熟和稳重,开始了与小学完全不一样的生活。刚上初中,一起都是新的,有新同学、新老师还有崭新美丽的校园,我的校园是学习的殿堂,我的校园是童话的乐园,我的校园是绿色生态园,我的校园是一个五彩缤纷的校园

  我站在教学楼前对面是一座安徒生童话般红色房顶的教学楼,在这童话般的教学楼里我们可以唱我们初中生最美丽的歌曲,可以用我们自己的舞蹈去舞动我们自己的人生,并且在各个实验室里去做各种神秘有趣的实验。

  在这座教学楼的右侧是一颗参天挺拔的大槐树。这颗槐树是我们在学校的乐园,一年四季给我们的课余生活带来无尽的欢乐。春天的时候大槐树长出嫩绿的新叶,我们依靠在树下仰望湛蓝的天空,看能成群结对的大雁从遥远的南方飞了回来,带来春天的气息。炎热的夏天,大槐树枝繁叶茂,为我们撑起一把绿油油的大伞呵护着我们,让我们在他阴凉的怀抱中开开心心的跳皮筋、做游戏。秋姑娘来到了,大槐树绿油油的叶子慢慢的变黄了,在阳光的照射下金灿灿的大槐树是那样的美丽,树叶随着秋风飞舞在空中,像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。冬天的雪花纷纷扬扬的漫天飘落下来,大槐树的树枝上落了一层层洁白的雪花,我们在树下堆起了各种各样的雪人,陪着大槐树度过这洁白如画的冬天。

  在教学楼的左侧有一个迷人的`小菜园,小菜园里留下了全校师生辛勤的汗水,里面种满各种各样的生态蔬菜,秋天的时候小菜园迎来了丰收的时刻,同学们都不约而同的来到了这里,只见小菜园里硕果累累,有红彤彤的西红柿,有碧绿如玉的黄瓜,有红的发紫的茄子,还有绿油油的油菜,红绿相应色彩鲜艳,像一幅绚丽多彩的秋果画。

  同学们亲手摘下红宝石般的小西红柿,吃在嘴里是那样的甜那样的香,同学们都在边吃边享受丰收带来的喜悦。碧绿如玉的黄瓜下面坠着一朵金黄色的小花,好像在对我们微笑着说:“快摘下我吧!快摘下我吧!把我送给你们最敬爱的老师!”

  这就是我们五彩缤纷的校园,我的初中时光将在这童话般的乐园里度过,我坚信在这迷人的校园里我的学习生活一定是丰富多彩的,我的学习一定会像这秋天的小菜园一样硕果累累。

我的校园作文13

  人们都说朝霞绚丽多彩,与那红日遥相呼应,仿佛是人世间最美的景致。我可不这么认为,因为我的校园也毫不逊色。

  我的校园周围是铁栏杆,栏杆上面涂了一层是蓝色的油漆,下面是一层白色的油漆,漂亮极了!

  一进校园,首先看到的是一条水泥路,既宽阔,又光滑,路的两侧是许多棵杨树,杨树可粗了,要三四个小朋友手拉手才能抱住。

  路的左侧是三栋坐北朝南的教学楼,并从左往右分为A楼、B楼、C楼,并且每座教学楼之间都用了一条连廊连在了一起。A楼的一楼,今年是二年级,二楼是四年级,三楼是六年级。C楼的一楼今年是一年级,二楼是三年级,三楼是五年级。B楼的一楼是计算机房,二楼是总务处,三楼是校长室。每条走廊里的墙壁上都有同学们画的素描。并且每一层的拐角处都有一处书吧,书吧的周围还有许多盆栽,那些盆栽有的苍翠欲滴,有的红叶似火……每到下课的时候同学们就会去那里读书,一边读书一边闻着花香,多么令人陶醉啊!

  路的右侧是操场,那里有我们许多快乐的回忆。操场中间是椭圆形的绿色草坪,外边镶了一圈朱红色的塑胶跑道,跑道上面还画了许多的白线,也许是让朱红色的.跑道不再那么孤独吧!每当体育课时,同学们就有的在操场上踢足球;有的在玩过家家;也有的在上面跳绳;还有的在朱红色的塑胶跑道上跑步……

  路的尽头是车库,左边是放汽车的。右边是放自行车及电动车的,老师还让我们定期打扫。如果我们要是在那里打闹,老师可饶不了我们。

  教学楼的前方是升旗台。旗台上高高飘扬着五星红旗,每当星期一时我们就会有秩序的升国旗、唱国歌、行队礼,并且还会在国旗下庄严宣誓:忠于祖国,为祖国服务!每当说起或听到这句话时,我就热血沸腾,想到了革命先烈为了民族的未来抛头颅、洒热血,想到了那些在革命战争时期付出生命的中国军民。

  校园就是我们的家,在这里我们学到了丰富的知识,懂得了做人的道理,送走了稚嫩的身影,收获了珍贵的友情,我们将从这里起航,迈向人生更大的辉煌!

我的校园作文14

  我的学校,像一首小诗,纯朴而美丽。

  站在校门外,一股醉人的香气扑面而来,那种香气令人陶醉,使你情不自禁地走入那银色的校门。

  一进门,就可以看见米粒般大小的桂花,点缀在墨绿的叶子间,发出阵阵沁人心脾的芳香。如同一个羞答答的姑娘,躲在叶子里。这时,你会发现,校外那沁人心脾的芳香就是她淡淡的清香。

  前面则是三叶草的舞台。假使雨后再来打量它们,一个个就都会穿上了露珠为它们编织的衣裙,礼貌地打招呼,接受赞美,一旁刚探出头的草芽儿不服气了,它指着春雨姑娘为它精心挑选的绿领带说:“我可比你漂亮多了!”瓢虫听见了,也夸了夸它那嫩绿的领带。

  花坛的尽头是几棵婀娜多姿的大树,这几棵大树有一个好听的'名字——荷花玉兰,它藏绿色的叶儿像一只小巧的船,底部光滑透亮,中部有米白色的细小绒毛。等到仲夏时节,洁白剔透的玉兰花便开始了精灵般的舞蹈,有的含苞待放,有的轻展腰肢,还有的蜷缩在叶里蒙头大睡。

  花坛边就是操场了。下课时,操场上可热闹了。有的在篮球场上打球,有的在跑道上飞奔,还有的在操场上嬉戏打闹。笑声回荡在操场上,汇成了一首欢乐的歌儿。

  伴随着清脆的铃声,老师迈着愉快的步伐,踏进了教室。随即,朗朗的读书声从教室里传来。声音通过了用红砖块砌起的教学楼,穿过了爬满了爬山虎的绿墙,传到了很远很远的地方。楼旁的树,也被这读书声感染了,哼出了“沙沙”的歌谣;清风拂过,跳起了灵巧的舞;一群鸟划过天空,倏然,静默地落在树梢上。

  霎时间,雨来了,雨珠刷刷地落下。珠子坠入水槽时,荡起一圈圈花样的波纹,敲打出悦耳的声音“滴答,滴答答…”,不同“胖瘦”的雨珠组成了美妙的小曲。

  这就是我的学校,一所比诗歌还美还好的学校。

我的校园作文15

  年少的风,把无知吹进学校隔街的小吃店,吹进塞满糖纸的衣兜,把梦想吹过少女的发丝,吹过老师指间的粉笔。那年盛夏,你我在校园尽情挥洒的汗水,就好像做了一场似有若无的梦。

  夏日,太阳播撒着炎热,初踏初中校园,满校的葱绿为我们撑起一片绿茵,三三两两地踏着轻盈的步伐,那时的我们还是刚刚小学毕业的小孩子。熟悉了新教室,同学们互相认识,热闹地聊着天。入学的第一天,天空好温柔,把零散散的白云都拥入怀中。

  不久,树叶子由绿变黄,落了满地,每天的小乐趣就是踩着校园小径上的落叶走,发出“咔咔”悦耳的声音。初一的日子从那一地枯叶开始,日复一日,坐在如旧的木桌前,欣赏三尺讲台上的步伐永没有停歇地移动着。遇见了几个很棒的老师,那天她微笑着站在讲台中央,一袭长裙,乌黑的秀发,雪色的阳光映在她的脸颊,便山水温柔,一如初见。正是他们,温暖了我的校园生活。

  光阴似箭,很快又一个春冬过去,迎来新的.夏天。风声鹤唳的十三四岁,艰苦的校园生活虽然每天低下头就是学海,抬起头就是远山,但校园生活中却少不了乐趣。忙碌的日子里,解出一道数学题的成就感,偶与好友并肩漫步在校园小路谈天说地,校园里总有不期而遇的温暖和生生不息的希望。微风穿过校园林荫,鸟雀跳在树梢,最好的太阳照在校园里,于是长路落满光。

  一转眼,就立冬很久了。我趴在课桌上,时不时想发发呆,窗外梧桐树叶渐渐落光。一天光阴匆匆又去,走在回家的路上,傍晚风很轻,街头欢笑声很多,我慢悠悠地看灯火通明,忽然转头,看见办公室里依旧跳跃着灯光,想到那里依然有人为我们的青春而无悔地付出,心里暖暖的。

  我爱我的校园,爱它的美好,爱它的温暖,在那里,看雨,听风,踩落叶。风把山川融化成少女的心事,吹过三尺讲台,吹过学海,吹过老师的保温杯,吹过期末考卷,吹成了我的青春。

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