我眼中的她作文

时间：2024-02-23 12:08:40 好文我要投稿

我眼中的她作文精选[15篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的我眼中的她作文，希望能够帮助到大家。

我眼中的她作文精选[15篇]

我眼中的她作文1

　　她，高高的个子，大大的眼睛，棕色的头发。她，有着聪明的头脑，天使般的微笑。她，是我学习中最大的劲敌，也是我生活中最好的朋友。她就是——于钧婷。

　　她学习很好，每次班里都是数一数二的。我吧，在班里成绩还算不错，于是，我们在学习中就视对方为“敌人”。但是有一点，我非常羡慕她，这也是我与她最不同的地方，那就是——管理能力。在我们班，她是班长，她把每个同学都治得服服帖帖的，没有人敢不听她的话。

　　我和她一样，都是数学课代表，配合默契是必须的。有一次，数学老师忘了布置作业，我们两个神同步，经“商议”后，一致决定布置《学习与巩固》上的题。但是，我们常常也会为一道题而争辩不休。有一次，我们在做同一道题时发生了分歧，她坚持她的思路，我也不改变我的思路。于是，就发生了那一幕——我拍着桌子说：“我说的是对的！”，她跺着脚说她的'是对的。因此，我们一致决定去问数学老师。老师说：“你们两个的思路都是对的。”这场“战争”才算结束。

　　在生活中，我们两个是一对人人羡慕的好朋友。我们常常一起上学，放学，一起玩耍，一起讨论。当然也会发生一些小矛盾，但不到两天就这些矛盾就被抛到九霄云外去了。我们有一个共同的爱好——爱读书。我们常常在一起讨论故事情节，一旦聊上，就会忘记时间。我们是知己，我的心思她都能猜出来，她的心思我也知道。

　　我多么希望我们能成为永远的朋友！真后悔没有早一点认识她！

我眼中的她作文2

　　上小学的第一天，我就认识了一位老师，她姓付，叫付艳民。她长着一双不起眼的小眼睛，戴了一副大眼镜。别看付老师眼睛不大又貌不惊人，可是她对工作认真负责，教育同学也很有方法。我很佩服她。

　　我们班里的同学都很淘气，因此几乎所有同学都被付老师批评过，其中被批评的次数最多的是陶冶和俞龙。

　　就说陶冶吧，他淘气极了，可是在付老师面前却乖得像一只温顺的'小绵羊，因为他知道别看付老师的眼睛小，却是火眼金睛。有一次陶冶背着付老师弄哭了我们班的一名女同学，结果一上课就被付老师发现那个女同学的眼圈红了。老师一问就知道是陶冶，于是老师让每个同学都看着他，他老老实实像那个女同学道了歉，同时认认真真写了200字反思，从此陶冶再也不敢吓唬女生了。

　　再说俞龙，他每次都不按时完成作业，结果每次放学都挨留。我记得那天放学后我到校来拿忘带的饭盒，却见教室里付老师正给俞龙听写，那时都已经放学一个小时了，我听见付老师嗓子有些哑，但她没有一点懈怠，仍旧那么认真。

　　付老师虽然已经不教我们了，可我们还记得那位工作认真负责又讲方法的付老师。

我眼中的她作文3

　　我的妈妈是公务员，在单位她对工作认真负责，在家里他对我处处关心。

　　记得在我上一年级的时候，学校为了我们健康发展，决定在一至三年级开设舞蹈班。一天，舞蹈老师在课上大声的说：“以后，我们上舞蹈课不能再穿运动鞋了，你们要每人买一双舞蹈鞋，我给你们一星期的时间。”同学们随声说道“好。”

　　放学回到家里，我对妈妈说：“舞蹈老师让我们每个同学都买一双舞蹈鞋。”妈妈说：“可以，我一星期内肯定给你买回来。”我高兴地说：“一定要给我买呀！”妈妈说：“没问题！”听了妈妈的'话，我放心地回到书桌前写起了作业。

　　第二天早晨，妈妈对我说：“儿子，今天放学自己回家吧，我下班给你买舞蹈鞋去。”我对妈妈说：“你放心吧！”晚上九点多钟的时候，妈妈拖着沉重的脚步打开了家门，已经躺在床上的我，打开灯，看见妈妈两手空空，刚才高兴的劲全没了。妈妈见我的表情由晴转阴，就快步来到我的床边说：“儿子，我今天没有给你买到舞蹈鞋，你别着急，星期六我到北京的大商场看看，你赶快睡觉吧。”

　　星期六，妈妈一大早就出门了，直到傍晚五六点钟的时候才看见妈妈的身影。我赶紧跑到了楼梯前去迎接妈妈，过了一小会，妈妈出现在了我的眼前，我高兴地问：“买到了吗？”“买到了。”妈妈疲惫地说。我跑到妈妈身旁，一把抢过了舞蹈鞋，一看，啊！雪白雪白的舞蹈鞋真好看！我对妈妈说：“谢谢妈妈！”

　　这就是我的妈妈，把我的大事小事时时刻刻记在心里，努力地做好。

我眼中的她作文4

　　人生是一次旅程，朋友是其中的亮点。

　　——题记

　　她是一名活泼可爱的小女生，刻苦努力是她真实的写照；她有着远大的理想，勇往直前是她永不改变的诺言；她有很多美丽的幻想，但她并不讲出，任凭时光来冲击风雨淋打，她无所无谓。

　　生气时的她会低下头，脸变红，怒气中却发不出叹息；微笑时的她像初升的太阳，释放出那美丽的光泽。活泼的她像一只小猫，似乎要跳上云台；烦闷时的她似乎又像一只松鼠，一切事情都会让她无动于衷。

　　她从不言弃，拼搏努力是她装扮自我的习惯，想起她的身影，我发现她笑了。

　　她时而顽皮，时而无畏，时而驯良；似风般的'她让人难以捉住她的内心基石。

　　喜欢大自然的她，享受着那春的柔情，奔驰在广阔的田野之中，让雨露去滋润心中的干涸，找回那片属于自己的蓝天。

　　这就是我眼中的她：可爱，美丽，自信，勇敢，充满阳光，富有朝气。

　　一起学习的我们任时光在身上划过痕迹，留下影踪，只要彼此开心，我们就会春常在。

我眼中的她作文5

　　事实证明来到初一之后，同学们的适应力不是一般地强，很大一部分原因是在这个新集体中，总是能找到和自己有共同语言的人。而我也不例外，同样也找到了和我有共同语言的人——蒋昀霏。

　　看上去，她似乎是个很文静的女孩，不愿意和人多说话，但是经过这几天的.相处，我慢慢了解到她其实是个很开朗、热心、善良的人。一副眼镜，透露出她深深的智慧；平常的马尾，让人看上去更有邻家气息，便忍不住和她多聊几句。我们俩的许多相似之处也让我对她有了更深的印象。

　　她住在我隔壁的宿舍，每次晚上把手头的事情做完之后，我就会听到隔壁传来阵阵笑声，这时候我通常就会跑过去凑一下热闹。她有时也会问我，你怎么这么喜欢凑热闹啊？我就会半开玩笑地说，凑热闹是中国人的本能嘛。这种带有幽默性质的语句会把我们的距离拉得更近。这次初一新生要填一张“社团活动申请表”，我问她要不要陪我去参加小记者社，她说我以前参加过，还发了张证。“那张证上面是不是写有什么什么报的？”我问。是常州晚报，她说。对对，我以前也是，看来现在又找到一个共同点了。她说，他们小记者去恐龙园玩过一天，我说我们小记者去夏溪采访过花木公司老总。

　　我喜欢叫她“灰灰”，她喜欢叫我“暖羊羊”，我们会一起做题，一起大笑，一起对付那些“嘴贱”的男生……

　　开学才几天，很庆幸我能认识这样一个同学。希望我们以后永远有共同语言，永远是好朋友。

我眼中的她作文6

　　我有一个形影不离的好朋友，她和我一起吃饭、睡觉，我开心的时候，她和我一起分享，我难过的时候，她来安慰我，我觉得她非常开心、活泼，你们想知道她是谁吗?那就快来看看吧!

　　她的鼻子很好玩，好像是一个通天梯，翘了起来，尤其是她的耳朵，硬硬的，真像是一块鹅卵石，她的耳朵还会动呢，嘴巴红红的，真好玩，她长穿着黄、白、粉色的衣服。

　　她在家里是一个“愚人王”，只要她在家里，爸爸妈妈就会被他愚的一塌糊涂，有一次，她把家里的一瓶黑墨水洒在了我的手上，故意和爸爸妈妈握手，爸爸妈妈的手已经乌黑乌黑的.了，爸爸妈妈还不知道呢，她说：“爸爸、妈妈，你们手上有墨呀!还不去洗手!”爸爸妈妈不信，她只好主动把他们的手洗干净了，每次都是这样，爸爸、妈妈被愚的无可奈何、哭笑不得。

　　她不紧是愚人王，也是一个有梦想的人。每当看到关于科学方面的知识，她就主动去学习，她的梦想就是科学家!

　　说来说去，大家还是不知道她是谁，我现在就揭晓答案，她就是本人——王诗文。

我眼中的她作文7

　　人们常说：“在最需要帮助时向你伸出援助之手的人，才是真正的朋友。”发生这件事后，我对这句话有了更深的了解。

　　我是旱冰高手，这天晚上，我打电话叫了几个朋友，去广场滑旱冰。开始我滑的很慢，皎洁的月光下，树影婆娑，人们悠闲地在散步，阵阵凉风拂面而来，啊！感觉真舒服！可一不留神，“啪”一声，我这个高手旱冰高手重重地摔倒在地上，仔细一看，呀，原来地上有块小石头，讨厌的小石头！让我这个高手在此倒下，真丢人！再看看我的腿，红红的一片，皮都擦破了，渗出了鲜血，腿上阵阵疼痛让我止不住流下了眼泪，我几次试着站起来，可都站不稳，我的伙伴们呢？早就滑远了！我怎么办呢？就在这时，一个声音响起“你没事吧？”我抬头一看，是鲜瑞，她也是我的朋友，只是，她的旱冰水平不高，我们平时不怎么玩的。“没事”，我小声地回答。她爽快地说：“来，我扶你！”于是她小心把我扶起来，拿出她的.水瓶，轻轻倒出一些水，帮我洗了洗伤口，然后把我扶回了家。

　　一路上，她不停地安慰我“菲菲，没事的，别老想着伤口，就不会痛了。”我感激地点了点头。就这样，娇小的她一边扶着我，一边提着我俩的轮鞋往家走去，月光下，身影我们俩个人影紧紧地靠在一起……

　　从那以后，我们成了非常要好的朋友，我永远也忘不了她，在我最需要帮助时向我伸出援助之手的朋友。

我眼中的她作文8

　　嗨！今天我要向你们介绍一个人，她是一个漂亮的小女孩！她的头发好卷好卷，骑车时，风一刮来，她卷卷的头发像火苗一样乱窜。她的手上总会有一些洗不掉的.字迹。每次考试，她的手就会变成一本“错字书”。她的身材很瘦，老师说她瘦得像个豆芽，真好玩！

　　她很爱画画，每次画起画来，她就忘了周围的一切。画完了！她就把画出的精美作品展示一番，爸爸妈妈都目瞪口呆地说：“画得真好！”她听了，每次心里都甜甜蜜蜜的。

　　她的学习也很棒，每次都是班级的前十名呢！

　　不过，她也有缺点，她做手工的纸都会浪费，后来才知道，原来纸都是树做的，从那以后，她再也不浪费了，她不希望害得小鸟们都没有家了！她要做一个环保小卫士。她还知道不能浪费钱，那可是家长辛辛苦苦挣到的呀！

　　她最爱看书，每次都会看得入迷，忘记吃饭。她也爱“吃书”，然后吐出来，这样她笔下就有一篇又一篇优美的文章，她现在也拥有了自己的书房，瞧！她又要躲进去“吃书”了！哈哈！

　　其实呀这个小女孩就是我，我在六纬路小学三年一班，别忘了我叫付昕钰！拜拜！

我眼中的她作文9

　　我和她相识于一年半之前，从认识那一刻起，她就每天陪伴着我成长，大家肯定会好奇她是谁，让我来仔细讲讲我心目中的她。

　　当我来到新学校报到时，我被分配到一个年轻、漂亮、特别有朝气的班主任班里，对于初来乍到的我见到这样的她有的是崇拜、敬畏和尊重。

　　她文笔好、字好，又温柔。但随着时间的.推移，我们同时也发现，温柔的她无时无刻不在提醒我们做各种事情，“把本子整齐放到我的桌子上”、“做份单元测试，检验一下知识的掌握程度”、“我数三个数，大家站好队”、“午饭后多多喝水，要午休”……同学们小声嘀咕着“又来了”……心里在想，她不嫌自己啰嗦吗？

　　但渐渐地我感觉到，正因为她的“烦”，每天的唠叨，我们的学习才能有条不紊，成绩才能日渐提高，班级荣誉才能硕果累累，这都离不开她的唠叨，她的“烦”，她的用心良苦。

　　我不知道什么时候竟已经喜欢上她的“烦”，喜欢她一直这么“烦”下去。我想说到这里，大家也猜到了她是谁——她就是我们的樊老师，我们最亲爱的、敬爱的老师！

我眼中的她作文10

　　她，一个很文静的女生。下课不吵，放学不闹，自习也是静悄悄。

　　下课后，她总是安安静静的坐在位子上做作业，看书。每次从外面走进教室，总会看到这样一幅不和谐的画面：周围三个男生唱歌的唱歌，聊天的聊天，而她却安安静静的坐着，做她的事，看她的书。

　　她似乎与人隔绝，在她的世界里写着这样四个大字“宁静致远”。唯有安静，才能做好每一件事；唯有安静，才能得到更多的'实践。她的“静”诠释了我妈常说的一句话：收说话，多做事。

　　她，一个生活经验极其丰富的女生。对于生活之道她是无所不知，无所不晓。

　　我刚剪头发那会儿，她就对我说：“你把头发见这么短，智商会提高百分之二十。你以后就是聪明人了。”在寝室里，她不让我们在晚上吃零食，会消化不了。吃饭和她坐在一起，她会说，吃饭要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽，否则会噎着。感冒了她会说，回家要喝姜汤，好得快。

　　她，一个有爱心的女生。她特别喜爱小动物。有一次她和妈妈去逛街，路过五柳树的一个摊位，她停下了脚步。那里卖小仓鼠。她第一眼见到仓鼠就被仓鼠的可爱给迷住了。她想买几只回家养，她妈妈让她以期末考试班上前十五为交换条件，她答应了。

　　之后，她在学校刻苦学习，终于达到了这个目标，他获得了养仓鼠的权利，开心得不得了。

　　她，就是这样一个女生——贺静。

我眼中的她作文11

　　在学习上，我有一个竞争对手，在闲暇时间里，我有一个知心朋友，她便是——杨雅静。

　　杨雅静的学习成绩名列前茅，是我的一个强敌。次次考试，不是她好，就是我好。雅静在学习上是我的小老师。有些难题我不会，她都能第一时间来帮助我。如果遇到难题我们两个的意见不统一，我们就会“拼命”地在一起争执，直到得出答案为止。她的语言组织能力很好，上课时回答问题总是很积极。为了不落后，我也早早就把手举得高高的。

　　学习上的竞争并没有影响我们生活中友谊。下课时，我们常在一起嬉戏。在一次玩耍中，她问起了我的理想：“你长大想做什么？”“教师！”我毫不犹豫的`回答！她说：“我也是！”我们两个还真是志同道合啊！我们还相约一起以最优异的成绩考入之朴中学，最好还能分到同一个班里，还能一起当班长，还能一起当竞争，还能一起成长。

　　我们有时也会有些小矛盾，但是我们总会忍不住交流。于是，很快就又和好如初了。

　　雅静有时像个“监督员”，总是监督她们组和其他学生按时完成课业任务。中午放学后，她总会主动留下一会儿来帮助其他学生。有时候会忘了时间，我总是会提醒她。她也是数学课代表。有时候即使我来晚了，也不用担心作业的问题，因为她总会很负责得把作业送到办公室。她管理能力很好，学生都听她的，班里的纪律也都很好。

　　有这样一个朋友，我很幸运。时光不会冲淡我们的友谊。

我眼中的她作文12

　　她，在我眼里，是个开朗的女孩。

　　她，有一双水灵灵的小眼睛，一头乌黑发亮的黑发，一双能说会道的大嘴巴，加上她那庞大的身姿，简直完美！

　　记得有一次，陈老师拿她的作业评讲。陈老师在上面讲，我们就在下面改。改完后，老师发现她错的和黄炜铖错的一模一样，就问她：“你俩怎么错的'一样，谁抄谁的？”她没有回答，只是在一旁笑。每天，她总能把自己的快乐传给别人，老师也不例外。她总是那么乐观，给人带来光明。

　　但她有缺点。记得邱老师还没走的时候，我和她送礼物给邱老师，老师很是高兴，我们就聊了一会儿。但是她呢，一直盯着老师的护手霜看。终于，她忍不住了：“老师，那是什么？”老师回答：“啊？那个啊，护手霜。”她眼睛一亮，一秒的时间护手霜就在她的手里了。拿到护手霜，她直接往手里涂，没有一点客气的样子。老师见了，慌得一批：“唉唉唉，好贵的，几百呢！”她听了，更是得意，嘻嘻哈哈地说：“那我更要涂多点了！”话音刚落，挤了一手，使劲地擦。

　　这就是她，开朗，活泼，任性，甚至幽默。不管身在何处，她总能照亮黑暗。

　　你们能猜到她是谁吗？她就是吴子欣！

我眼中的她作文13

　　她矮矮的，不胖不瘦，有着小小的眼睛，走路的时候很可爱。她虽然长得不高大，但是她的理想是当一个法医。

　　“百科全书”

　　她在我的眼中，是无所不知的，好像所有琐碎的事情她都明白，她对所有的生物都充满了好奇。“唉，我的鼻梁上面有点疼，像有东西压在上面似的，这是为什么啊？”“你这是因为血液不循环，都积压在这里的瘀血。来，我来帮你按一下”……有了这个“百科全书”，我可是方便多了呢。

　　“小老师”

　　她的语言表达能力很好，如果你有不会的题，一定要来找她。我的语言组织能力很不好，所以在写作业或者写小短文的时候，都会找她来帮我。她讲起来眉飞色舞，头头是道，而且脉络清晰，很容易理解。而且在她嘴里出来的词很新颖，但我说的很老套，没有新意。我非常喜欢她这一点善于表达。

　　“揽活机”

　　她是一个乐于助人的同学，当我们在宿舍里打扫完卫生后，想去拿书包，会发现所有的东西都被她拿走了。尽管她小小的.个子，但是她也把所有的事情都往自己身上揽，都不和我们分享，是不是很“自私”呢？

　　她就像一道光，照亮了我初一的生活。越接触会发现，她还有很多的优点，做事洒脱，不拘一格，仔细认真以后我们要相互学习，共同进步！

我眼中的她作文14

　　她扎着长长的马尾辫，一双黑而明亮的眼睛下有一张能说会道的小嘴巴，她的身材是微微偏胖的那种。

　　她画画特别好，尤其是漫画卡通，所以我经常请教她怎么画好那些动漫卡通。她教的很认真，会先给我画一张例图，让我晚上回家照着她画的动漫卡通再画一遍，然后第二天去学，她还会帮我修改。

　　数学是我的弱项，却是她的强项。她的数学每次都在95分以上，而我却可怜巴巴的在70-90之间徘徊。我记得最深的一次是在我家，她到的时候我的作业刚好写完。她过来说：“我来帮你把数学作业改一下吧！”我说：“好，我正好有几道题不会做，想问你”。她帮我改完，便开始细心地给我讲解，直到我会做为止。

　　我记得最清楚的还是那件事。那一次，我在学校晕倒了，然后住了几天的医院，我和我妈想：这么多天了，功课一定落下了很多。可没想到的是，她竟帮我记了课堂笔记，我既感谢又开心的向她说：“谢谢你。”她却说：“谁让我们是好朋友呢，放学我去你们家，给你补课”。放学了，我们一起开心的回家，一路上的天湛蓝湛蓝的，树叶和小草都绿油油的，微风吹过，好像在向我们招手……

　　不过，她有个缺点就是太害羞了，在舞蹈班，同学们相互结合的时候，她总是自己低着头，站在那儿一动也不动，我只好跑过去和她结合。

　　她是一个聪明的.女孩，是一个助人为乐的女孩，是一个害羞的女孩。知道她是谁吗？她的名字就叫：“李明瑶”，是我最好的朋友。

我眼中的她作文15

　　这次我要写的人是我们的班主任—朱老师。朱老师有一双大大的眼睛，乌黑的头发扎起一个马尾辫，鼻梁上架着一副眼睛，使她看起来有点像个博士。

　　上课时，她总是看着每一个同学，当谁开小差时，她就会用那像刀子一样的眼光看你一下……她就像一位严厉的`教官。但是有一天发生了另一件事，使我重新了解了她。

　　那天，我刚进校门，就听到外面有人说：“有一个同学被汽车撞倒了……”我听说哪个被车撞到的同学就是我们班的谢天翔同学。当我去办公室交作业时，我被眼前的景象惊呆了：朱老师在办公室里哭着说要去医院看谢天翔，还有几位女老师拦住朱老师，叫她别冲动。此时的朱老师好像不是老师，像是一个孩子处在危险之中，焦急心碎的妈妈。此时，我才明白朱老师那么关心我们啊！

　　朱老师中午从医院回来，带给我们全班一个好消息：谢天翔同学已经脱离生命危险了。我们全班同学松了一口气。大家又讨论起这件事，整个教室好像是菜市场似的，这时，朱老师的脸上才露出一丝轻松。

　　通过这件事，我明白了：老师是很爱我们的，我们就像她（他）的孩子，她（他）就像我们的家长，时时刻刻地爱着我们，关心着我们！

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