师恩难忘作文

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师恩难忘作文【汇总14篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的师恩难忘作文,欢迎阅读与收藏。

师恩难忘作文【汇总14篇】

  师恩难忘作文 篇1

  进台方寸窄,黑板丈余长。一堂三刻累,半生四季忙。白字书墨板,黑发生银霜。天下遍桃李,师者尽流芳。每当我读起这首诗时,总会想起她,那便是教我们数学的崔老师。

  崔老师是一个中年妇女,今年已经50多岁了,她常年剪着一头齐耳的短发,穿着一身极其普通的衣服。岁月在她的脸上刻下了皱纹,操劳在她的头上增添了白发,青春在她的身上无情地流逝,但她还是每天挺直了腰,拿着教书,快步地穿梭在四楼的.走廊上,上课时人总是笔挺地站着,说话的声音洪亮、清晰,一点也不显得老。

  有一次,由于我上课没有好好听,导致作业都不会做,结果发下来错了好几道。怎么办,我还是不会做呀,去看同学,不行,那不是偷别人知识;去问同学,但我又敢问;哎,该如何是好呢?时间一分一秒地过去了,我还是坐在位子上想题目,正当我焦头烂额时,崔老师来了,见我这副样子,好像看穿了我的心思,便亲切地对我说:怎么,不会做吗?我腼腆地说:嗯。便指了指那几道题。崔老师见了,俯下腰,为我细心地讲解起来,那和风细雨般的话语一句句地我耳边说着、回响着,我渐渐地入了迷,平常最讨厌数学的我,今天一下子对数学有了兴趣,使我茅塞顿开,似乎来了很多灵感,一下子就把这几道题做了出来,当我把作业交给崔老师时,崔老师不但没有批评我上课不好好听,反而表扬我刚才认真听讲,我感动得热泪盈眶。

  崔老师平时对我们的要求非常严格,做作业时只要稍有一点不对劲就叫我们重新改过,甚至连笔颜色不同也要退回来。上课时,只要有一个同学不认真听讲,做小动作也,她就要罚他去后面站一节课,所以我们暗地里都叫崔老师是凶老师。其实,我觉得她一点都不凶,每当我们考试取得好成绩时,她比谁都高兴呢!

  崔老师,我想今后无论长成了挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我都会用我生命的翠绿向你致谢;向您祝福!忘不了你浩荡东风般的叮咛,鼓起了我前进的勇气,老师我感谢您,即使我两鬓苍白,我依然会由衷地呼唤您一声老师。

  老师,您是春蚕,默默无闻地奉献了自己,造福了人类;老师,您是m烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师您是园丁,栽培着我们这些祖国的花朵。

  崔老师,您永远是我心目中的好老师,您的恩情我永远铭记在心。

  师恩难忘作文 篇2

  虽然她离开我们快三年了,但我永远都不会忘记她的——我敬爱的刁老师。

  刁老师的样子可漂亮了!洁白无瑕的脸上眉清目秀的,高高的鼻梁,一张樱桃小嘴说起话来,两个眼珠一闪一闪的,好像一对明亮而美丽的珍珠在闪烁,娇小的身材却那么精干,总感觉刁老师太瘦了,真想叫她多吃点饭呀!

  每当想起刁老师,我就会想起刁老师利用下课时间给我补课的情景!令我久久不能忘怀!刁老师给我补课的.神情非常专注,而且说一段话就要问我懂了没有。

  那年,是我一年级开学的第一天,可却是同学们开学的第二个月,因为我之前得了一个很严重的病,休息了一个月才上学,当时我都担心能否追的上课程,还好有刁老师。刁老师是教英语的,她不但每节课都很关心我能否听懂,只要我轻轻咳嗽一声,刁老师就会走过来,问我有没有事,要不要去医务室。

  当然,刁老师这样辛勤的培育是有收获的,期末我争气地考了个一百分。

  刁老师,您对我的栽培,我终身难忘。

  师恩难忘作文 篇3

  “感恩”听起来是一个多么简单的词语,但在生活中又有多少人能够做到呢?

  从一年级到现在教过我的老师很多,但最令我难忘的是我们的段老师。她是个和蔼可亲的'老师,有时候挺严格,有时候又挺幽默,我们都很喜欢她,她对我们的教诲之恩我一辈子也不会忘记。

  段老师有着长长的头发,圆溜溜的眼睛,大大的耳朵,听大人们说大耳朵可是有福的哦,希望我们段老师很有福气。平日里段老师总爱笑,我们总是喜欢看她上课时笑眯眯的样子,她上课娓娓动听,但有时生起气来也令我们很害怕。段老师不喜欢我们撒谎,总是教导我们做人要诚实,即使我们犯了错误,也要勇敢地承认。段老师上课非常认真,对待教学任务尽心尽责,从不敢懈怠。她教我们语文、英语和书法课。每一门课程都教会我们很多知识,让我们明白很多道理,自从段老师教我们以后,我们学习成绩提高了不少。我们都很感激她。遇到段老师是我们的幸运,我们要学会感恩。

  最令我难忘的是有一次,段老师给我们上书法课,她站在讲台上认真、仔细、耐心地教我们写毛笔字。她讲得是那么生动细致,每一笔、每一画都很耐心地教我们,包括怎样握笔、运笔都教得很仔细。可是,她突然咳嗽起来,而且咳嗽得很厉害,嗓子都快沙哑得说不出话来了,我当时真的很想冲进办公室为段老师端上一杯热乎乎的开水让她立马喝进去,当她咳嗽得非常厉害时,我们全班顿时安静下来,可段老师依然没有停下来,而是继续给我们讲课,后来我们才知道,段老师已经生病三天了,可她依然坚持为我们上课。这件事令我很感动,我觉得段老师真是一位有责任心的好老师!

  段老师,谢谢您,是您把我带进知识的海洋;感谢您陪伴我们成长,在我们没有信心的时候鼓励我们,在我们考差的时候安慰我们,在我们懈怠的时候激励我们……您就像久旱的甘露,永远滋润着我们。老师,我遇见您,就像鱼儿得到水一样,令我欢喜,令我快乐!

  十年树木,百年树人。您的教诲之恩,我终身难忘!

  师恩难忘作文 篇4

  帅老师,还记得初见您的那一天,您对我的那一个个微笑,那一句句赞扬的话语,让我深深地喜欢上了您。您慈祥、亲切,却瘦得让人疼惜。老师,虽然我毕业了,可是,我依然忘不了您,忘不了您的音容笑貌,忘不了您的谆谆教诲,忘不了您鼓励的目光……

  老师,在我伤心时,陪在我身边的总是您,最终总能让我重新拥有自信,昂首挺胸地迎接新的一天;在我成功时,您总不忘提醒我:虚心使人进步,骄傲使人落后;在我摔倒时,您那双冰冷的手,却能让我的心感到无比温暖……老师啊,让我怎样感谢您!

  如今,我们离开您已有十天了。我是多么想念您那!夜晚,我一闭上眼睛,脑海里就能出现您美丽的.笑容。想起我曾经对您偷偷的埋怨,我是多么得恨自己,恨自己不懂得您的苦心,恨自己居然那么不理解您。老师,如果时光能倒流,我愿意再回到母校,再一次当您的得力助手,陪伴您批改一大叠一大叠的作业本……

  再见了,老师,我们会永远记住您!

  师恩难忘作文 篇5

  老师是黑暗中的一只蜡烛,照亮了我们;老师是下雨天的一把伞,为我们遮风挡雨;老师是一阵春风,安慰着我们幼小的心灵;老师是绵绵细雨,滋润着我们的心田;老师是一本充满知识的书,让我们支识丰满。

  我们的老师长着弯弯的月牙眉,浓黑浓黑的,好像两个烤糊的小面包。那一双大眼睛,目光偶尔也会温柔,白里透红的脸蛋上长着一张训起人来丝毫不留情面的樱桃小嘴。老师的头发非常浓密,带着一些自然卷,漂亮极了

  我的老师不是一般的严厉,而是非常严厉,记得那一次,老师好像是忘记了时间,上课铃声已过,老师迟迟未到。没有老师的看护,教室里乱如麻线,班长嗓子都喊哑了,可大家统一视而不见,继续吵吵闹闹。来看看同学们吧,有的同学在喋喋不休,有的同学在上蹿下跳,还有的同学竟然上到了讲台上和班长吵架。这可不得了啦,我们的吵闹声把老师招来了。老师先是在教室外观察我们,眼睛敏锐的同学看到了老师吓的连忙坐好,其他同学见到了,也纷纷向窗外望去,结果吓了一大跳,也都匆匆坐好。老师见同学们渐渐安静下来了,才走进教室,班长就开始把捣乱课堂的同学的名字一一告诉老师,老师用严厉的目光看着我们并开始了他的说教,后来的场面就交给大家来想象吧!

  老师虽然非常严厉,但也有绵羊般的温柔哦。有一次,月考的试卷要发下来,我的心里七上八下的,就像十五个吊桶打水,又像有一只小白兔,在我的心里蹦来蹦去。试卷一发下来,我一看分数,因为自己的`粗心大意,没有考试100分。这时我发现老师正站在我的旁边静静的盯着我。我以为老师会像骂其他同学一样骂我,但我错了,老师没有骂我,反倒用温柔的声音安慰我起来了:“成绩不能代表什么,不要灰心,你已经表现的很好了,只要再努力一点,老师相信你一定能做到的,加油!”听完老师的话,让我心里暖暖的。

  老师,能在四年级遇到你,是我一生的幸运,有了您的教育,才有了今天的我们。

  师恩难忘作文 篇6

  老师是园丁,那我们就是花儿。

  老师是蜡烛,点燃自己,照亮别人。

  我以前的作文写得不怎么好,对作文也有一种畏难情绪,但是张老师的一次鼓励让我爱上了作文。

  那是一个周末,我出去吃早饭,天正下着雨,我在旁边捉了几只蜗牛回家。我突然想到有一篇周记,我想就写蜗牛吧!

  那作文写完以后叫给老师。老师改完作文以后表扬了我,我可真高兴啊!

  老师把作文发下来以后,我看到我那篇作文上面写着:100三颗星并且写上了评语:这篇作文很独特,有趣。

  我心里比吃了蜜还甜。从那以后我变得爱写作文起来,而且有很多作文都是受到张老师的赞扬。

  我越来越喜欢看作文书,每天睡觉前都要看半个小时的.作文书。有时周末没事也把看过好几遍的作文书又津津有味地看起来。

  张老师,您的每次鼓励都使我终身受益!

  张老师,谢谢您!

  师恩难忘!

  师恩难忘作文 篇7

  饱满的额头,又大又水灵的双眼,挺直的鼻梁,小麦般的肤色,一米六左右的身高,经常以一袭长裙匆忙地行走在三点一线之间,仿佛是从画中走出来的“圣女”,她就是我们的历史老师——韩庆芳。在我眼中,她更像是一位有点超龄的“大姐姐”。

  七年级时,水痘风波突袭了我们班,而我便是那其中的伤员之一。

  那天晚上,当我褪去一天学习的疲倦准备脱下鞋袜泡个脚时,发现很多如同红豆般的水泡在脚上均匀地排布着,仔细看看似乎还有规律。到宿舍探班的韩老师望见后,双眉一紧,饱满的额头瞬间多了几条皱纹。她快步走到我的床前,温柔中不乏关心地问道:“你这脚怎么回事?身上其他部位有没有?”见到老师火急火燎的神情,同宿舍的小伙伴不禁为我捏了把汗。我回答着老师的问题,却见老师的.表情越来越凝重,我怕老师为我担忧,便漫不经心地说了句:“没事,只是一些痘痘而已,我脸上还有好多青春痘呢,也有可能是在脸上待久了,想换换地方呢。”老师嘴角微微上扬,露出一丝微笑。我也挤出一丝微笑回应。

  第二天清晨,当天空露出第一抹鱼肚白时,老师就带我去了诊所,到达时,诊所的门刚刚打开,医生也似乎睡意朦胧。我无意间瞟了老师一眼,发现她依旧是一副急切的表情,额头上粒粒汗珠清晰可见。当确诊为水痘后,老师脸上有些许复杂的表情,有确诊后无大碍的欣喜,又有些担忧。见我不太高兴,又安慰道:“不就是个水痘吗,过几天自然就好了。”我点了点头。

  现在看着水痘留下的印记,与韩老师在一起的点点滴滴涌上心头:第一次步入豪迈中学的大门,第一次上精彩的历史课,第一次上精彩的初中班会……

  忘不了您,忘不了您的满面春风,忘不了您的汗珠粒粒,忘不了您的精彩课堂……还有那微微上扬的微笑。

  师恩难忘作文 篇8

  从小到大,我有过很多老师。可我最敬佩的老师就是我们的班主任——柴老师。柴老师的头发很长,她有一双炯炯有神的眼睛,好像随时都在寻找没有认真学习的同学,她还有一双勤劳的手,这双手经常帮助同学们。

  记得有一次,我听写不及格,被老师叫到了办公室。老师有事出去一下,就留下我在办公室复习。可是,这几个字我却怎么也记不住,刚记下又忘了。在我正为这几个字抓耳挠腮时,老师微笑着推门进来了。她和颜悦色地问:这几个字记得怎么样了?一边拿起本子要给我听写。我……我……我支支吾吾地说不出话来。听写了十个词就几乎错了一半。这时老师坐了下来,详细的给我讲解:铃是形声字,发的.是右边令的音……这些话就像一把钥匙,让我打开了知识的大门。果然,在她的指导下,我又听写了一次,终于得了满分,我和老师都开心的笑了。

  俗话说;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师对我的教育之恩,我终生难忘!

  师恩难忘作文 篇9

  阳春三月,徐徐吹过的春风中伴随着清晨雨露的气息,温暖而湿润,行道上,校园里,随处可以听到“老师,您早”“老师,您好”的亲切问候。

  老师,多么平凡而亲切的字眼,老师,多么光荣而崇高的称号!

  古往今来,伟人、学者、战将、豪杰,哪一个不是出自老师的培养?理论、发明、学说、创造,哪一件不饱含老师的辛劳?

  从我们入学的第一天开始,我们的'每一点进步,每一份成功,无不来源于老师的栽培与辛苦,无不浸透了老师的心血与汗水。亲爱的老师,是你们,让我们在知识的海洋里遨游;是你们,让我们看清了是与非,善与恶;是你们,让我们在困难面前有了勇往直前的勇气……

  没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长,更没有当今社会的发展和时代的进步。

  “学春蚕吐丝丝丝不断,当蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。你们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!可谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许你们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

  当人们还沉浸在温柔的梦乡时,是谁,在拂晓时分就已来到教室带我们朗读课文?当人们都已和朋友聚在一起休闲娱乐之时,是谁,还在微弱的灯光下为我们批阅作业?当人们和家人在一起欢度佳节时,是谁,仍不忘叮咛我们要完成假期作业?当我们因失败而沮丧颓废之时,又是谁,为我们鼓起继续前进的风帆……

  老师,这个普通的名字,赋予我们的实在太多太多……她不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;她不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;她不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的乐章……

  我亲爱的老师啊,我怎能把您遗忘!您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇!是您,把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律,千言万语也颂不尽您的奉献和成果!

  师恩难忘,难忘恩师。请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

  让我们怀着感恩之心拨打通往老师心灵的号码,用我们最真挚的心向老师说一声:“老师,您好!”

  师恩难忘作文 篇10

  在莱芜博客网看到一篇文章叫做《师恩难忘》,描述了他与老师相处的点点滴滴,碰巧我最近也写过一篇这样的文章。真的,我感觉和我的老师相比,他的老师简直残忍甚至丧心病狂:啪!清脆的一巴掌打在我脸上,火辣辣的疼。这是我自上六年级以来,第一次被老师打,原因很简单,就是因为计算题错了一个,当然不止我一个人受罚,除几个优等生坐着之外,全班同学都站了起来,一声不吭的等待着老师的责罚,规定错一个题挨一巴掌,不一会儿,全班同学的脸,都有几个红红的印记。我看到这里的时候,真的为他们打抱不平,这简直是老师队伍里面的害群之马!要知道这样子是很容易把人的耳膜打破的!要知道爱迪生被人一巴掌打破耳膜终其一生一个耳朵都丧失听力!何况有的人还要打好几下!不就是错了一道计算题吗?有必要么?还冲着他们大喊大叫:这么简单的数字题你们就错了这么多,我真后悔教你们毕竟他们还是孩子!才六年级!你要他们怎么样!

  让我惊讶的是,在很长一段时间里,他们竟然都乖乖听话,我刚开始读到这里时我想这是典型的'懦夫,没有反抗压迫就会继续!自由是自己争取出来的!如果这是在我们班的话,如果他这样打我的话,我的思绪飘出去很远,突然我发现,我的数学老师也不是那么可恶,她只是没有之前的老师亲切罢了,她只是不善于表达罢了,她也没有扇我耳光,只是扭我耳朵罢了,连他们都能相处的这么融洽,结局这么美好,我们为什么不可以,就算是凶如狗的老师,也有慈祥温和的一面不是么有时她找我谈话时,是那么的温柔,那么的平易近人,脸上不时露出笑容,在那一瞬间,我竟感受到了母亲的温暖,是啊,她就像母亲一样,温柔、善解人意。当他走的时候,学生们竟然很伤心!我相信这些泪水绝对是真情实感的流露,同时我也对我的未来充满了信心!

  师恩难忘作文 篇11

  有一个目光,它给了我信心和勇气,让畏缩不前的我一扫内心的胆怯和害怕,毅然地走上了讲台,顺利地完成了我的竞职演说。朱老师,这就是您的目光,是您的目光鼓舞、激励了我,给了我勇气和力量,让我不再犹豫和害怕!

  想到这儿,我的脑海里就会浮现出一幕动人的画面。那天下午,我们班竞选班干部,这次我也精心地准备了演讲稿,也想当个“官”儿。激烈的演讲终于开始了,魏立凡和王小米两人挺身而出,针锋相对,都想当班长,精彩幽默的演讲博得了阵阵掌声,我也情不自禁地为他们鼓起了掌来。不过,此刻我的内心无比紧张,感觉讲台和我之间仿佛隔了一座山,是那么遥远,那么难以逾越,阻挡着我前行的脚步。

  恐惧和前进在我的内心激烈地争斗着,一个指引我继续向前,永不言败;另一个则让我知难而退,立刻退出。此刻的我犹豫不决,仿佛正处在光明与黑暗的交界处,如果选错了,将坠入万丈深渊,如果选对了,迎接我们的将是光明美好、充满希望的明天。

  此刻,我正试图从恐惧中挣脱出来,就在这时,一向沉默的朱老师向我投来了一个坚定的目光。对,就是这个目光,让我感受到了信心与力量,她仿佛在说:“加油,唐瀚,你一定行!”对,我能行!随即一切恐惧全都被抛到九霄云外,我大步流星地走上了讲台,绘生绘色地开始了我的演讲,那个肯定的目光时时刻刻都好象在注视着我,让我越讲越有劲,越讲越有激情。最终,我如愿以偿地当上了学习委员,回到了座位上,我内心久久难以平静。再看看朱老师,她的目光里充满的又是欣慰、赞许和期待,仿佛在说:“新的起点,新的'开始,要继续努力啊!”。

  朱老师,我忘不了您那自信坚定的目光,忘不了您的莘莘教诲,是您让我们掌握了更多的知识,是您让我们成为明天祖国的栋梁,您就是我们灵魂的工程师!

  师恩难忘作文 篇12

  从幼儿园到小学我们会遇到许多老师,最让我难忘的是四年级时的班主任贾老师,她的一言一行影响着我、激励着我,就像黑夜里的一盏明灯照亮了我前行的路。

  记得四年级开学报到第一天,当王校长介绍说,将要担任你们班主任的贾老师有着多年的教学经验,多篇论文获奖……全班34双眼睛都直盯着门口,我们小声议论着,只见一位身材修长,皮肤白皙,眼睛大而有神,年龄和妈妈相仿的女老师微笑着走进了教室。她说话的语气非常柔和,做了简单的自我介绍后,对我们亲切地说:“上课时我是你们的老师,下课时我是你们的朋友。

  俗话说,严师出高徒,希望同学们向着自己的目标努力吧。”几句话便拉近了与我们的距离,同学们紧张地心情放松了许多,我们开始了面对面的交流……作为老师,身教胜于言传。贾老师是级部数学组长,经常要搞教研,工作非常繁忙。她讲课生动有趣,我们也听地专心致志,在她的课上同学们都踊跃发言,一堂数学课在不知不觉中过去了,我们都嫌时间过的太快,就连以前害怕上数学课的同学都喜欢上了数学。贾老师的眼睛会说话,有的同学上课时在下面“开小会”,贾老师只用眼睛看过去,他们便知道自己错了,马上认真听课。

  我们班有的`同学是住宿生,一周才能回家一次。贾老师像妈妈一样关心着他们的生活。天冷了,她嘱咐同学们要注意添加衣服,平时要加强锻炼,增强体质,预防感冒。吃饭时,她和同学们一桌,提醒我们不要挑食,注意营养均衡。现在正是甲型流感爆发时期,贾老师每天都给我们测量体温,班级进行消毒。记得有一次,我们班有一名韩国女同学上课时感到不舒服,呕吐到了课桌上,有的同学都捂住了鼻子,贾老师不怕脏,把课桌清理干净,进行消毒,并把她送回了家。当得知她的爸爸妈妈不在青岛时,又送她去了医院,并自掏医药费进行了检查,当医生说只是普通的感冒,回家好好休息时,她才放心,把女同学又送回了家,等她回家时天已经黑了。她就是这样用母爱滋润着我们健康成长,同学们有什么心事都愿意跟她讲,我们都管她叫妈妈。回想起这些往事好像就在昨天,如今,每当我在学习上取得成绩时,我会第一个告诉贾老师,她总会温柔的对我说:“兴业啊,加油,我为你自豪!”我的心里甜甜的、暖暖的。师恩难忘!

  师恩难忘作文 篇13

  那件事发生在一个春天。

  那天是星期一……

  怎么办?我忘做练习册和预习摘录了!陈老师会不会骂我?我着急极了:如果说“没做”,多半要被老师批评。收作业的同学已经等得不耐烦了,便催促着:“快点,快点,我还有别的事呢!”怎么办,怎么办?我呼吸急促,心跳加速,大脑飞快地转动着。过了一会儿……

  有了!就说没带吧!可这是在撒谎啊!管不了那么多了,先应付过去再说。我早把做人最基本的诚实给丢了。“没带!”那个收作业的同学走了。

  整个上午我都忐忑不安——撒谎是不好的!老师讲的课根本听不进。我望着窗外,花儿哭丧着脸,小草低垂着头,大树也好像奄奄一息……世界一片昏暗!

  中午,老师让我去办公室。怎么办?我心里很不踏实。双脚不听使唤,迈不开步子。不去更要挨骂!于是,我只好硬着头皮去了办公室。

  到了办公室,老师很平静,可手里却拿着作业登记册,这使我更加不安,时间在那一瞬都似乎冻住了。

  陈老师终于开口了:“你真的没带?”我怔了一下,然后点点头。紧接着又问:“是没带还是没做?”我犹豫了一会儿,最终点了头。不知是办公室开了暖气还是什么,我脸红了,背上的可能是冷汗吧。“说实话!”老师的声音更柔和了,可对我而言,就像质问一样。说实话吗?继续撒谎?算了,将错就错吧!我回答:“真的`没带。”我的声音有些颤抖。“真的吗?”陈老师又问,“我再问你一遍,没做还是没带?”这样的质问太痛苦了,还不如骂我一顿。

  我沉不住气了:“我没做!”眼角有点湿。老师竟微笑了一下,并没有生气。天哪,竟没有生气也没有骂我!出乎意料,我可把后面的台词都想好了!不按照我的思路出牌!

  “知错就改就是好孩子!以后不能撒谎了!”她微笑着。我脸更红了,眼泪不争气地流了出来。接着,她给我上了重要的一课。

  走出办公室,我擦干眼泪,外面的花草树木昂首挺胸,向我微笑,阳光灿烂!

  师恩难忘作文 篇14

  王老师,众多学生中您还记得平凡的我吗?

  四寸粉笔,曾经写下了无数的文字;三尺讲台,曾经留下了无数的身影;两米书桌,曾经批改了无数的作业。总是有这么一个人,用自己的一生铸就了别人成功的一世。

  该怎样形容数学老师?高大?或许是吧!严肃?可能是吧!热情?大概是吧!但在这“或许,可能,大概”之中,总有那么一个肯定——这是一个有高度责任感的老师!

  清晨,两个馒头一杯清茶,原来生活可以这样简单的过。

  不记得是第几个早晨了,由于学期末将近,我每天都会早早到校,不记得是第几次遇见他了,每当我停好车子走在上班级的路上,前面总是能看到那个身影,迈着矫健匆忙的步伐,向着我们班级方向走去,当然,离不开的是手中提着的早已没有温度的馒头。或者,有时当我踏进班级的门时,已经看到他的身影在晃动,他正在激情地为同学讲述题目。

  在这样的身影的鼓励下,我总能精神饱满的.迎接每个早晨;在这样来也匆匆去也匆匆的身影的督促下,我意识到了学期末的逼近,复习的时间已经不多了。王老师,谢谢您,谢谢您用这样坚持不懈的精神,用这种最朴实的方式鼓励支持着我们!

  课堂上,您用已经湿润微红的眼睛,告诉我们:同学们!努力些,对数学多花些时间,数学一定会进步!

  办公桌上,您整理的那一张张讲义,钉上的那一个个钉书针,每一份作业纸上细致认真的批改,都是您对我们无悔的付出,都是您对我们无怨的尽职。

  我们交上去一份份凌乱的试卷,再次发回时,总会是一本本排放整齐,用一颗颗钉书针钉好的讲义本。记得有一份讲义题号印刷出了错,你一张一张的为我们改正。这些本可以让我们自己做好的事,你却亲力亲为。这时,用任何话语来赞叹您不是都显得很无力吗?王老师,此刻,我只想对您说一声:“您辛苦了!”

  有这么一个人,用汗水和心血,浇灌成长了一批又一批的学生!

  这个人就是您——我的班主任兼数学老师的王老师。

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