[热]我身边的小能人作文15篇
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我身边的小能人作文,欢迎阅读与收藏。
我身边的小能人作文1
一说到身边的小能人,我脑海里第一个想到的人就是我的好朋友——李凯钰。我十分的崇拜她。
李凯钰有一双水汪汪的眼睛,时常带着副紫色边框的眼镜,圆圆的脸,精巧的鼻子,还有一张樱桃小嘴。
李凯钰的.美术特别好,有一次,数学老师让她做一份“新学期,新计划”。放学后,她来到我家,李凯钰略微思考了一会,就开始画了,只见她一会儿细细描摹,一会儿挥笔速写 ,十分专注,不到十分钟,一个栩栩如生的少先队员就诞生了。瞧!计划的边框是一朵朵七色云彩构成的。在中间,她就把计划一条条的列好写上去,四周用鲜艳的红领巾和飞翔的小鸟作装饰。色彩刚刚好,我非常佩服李凯钰的那双巧手。
李凯钰不仅美术很好,而且她篮球打的也非常棒。
那次,我们文一女篮去参加比赛,在比赛刚开始的时候,李凯钰就为我们赢得球权,她独自运球上篮 以一个漂亮的三步上篮拿下了整场比赛第一分,为我们队开了个好头,可是,对手配合很好,连续进球让比分领先我们六分,但是李凯钰反应快个子高,好几次成功断下对方传球,将球传给我们的队友的。到了比赛的最后一节,此时的比分是22 比22打平了,在快要结束的那一刻,李凯钰又一次拿到我偶,把球投进了篮筐,为这次比赛的胜利立下了汉马功劳。
我的好朋友李凯钰真是当之无愧的“小能人”啊!
我身边的小能人作文2
才似子建,貌若潘安。对。他就是我们班的天之骄子——陈许悦。浓眉垂耳衬出他的宏世大志,“慧眼”挺鼻托出他的学习优良。“相貌堂堂”简直就是他的冠名词。他谈吐不凡,学识渊博,可谓是大才子,对于我们两个来说,那就是徐庶比诸葛——他略胜一筹。哎,差点忘了,这位大神可是特长广泛,奥数、文学、书法、天文地理等他几乎都有所涉猎。当然不能忘记他脱颖而出的点:成绩优秀。
在一次考试当中,我见试卷难度适中,又是考试前刚刚复习过的,便奋笔疾书,快答到一半时,我抬头瞥了他一眼,只见他抓耳挠腮,一副为难相。他左手扶了扶眼镜,右手伏在桌案上沉思良久,我心想:没想到,陈许悦也会有难以下笔的时候。人有失足,马有失蹄。我被一道课外阅读“拦”住了去路。再看一眼陈许悦,一脸得意洋洋的样子,再无为难之相,像一匹考场黑马似的,笔尖所过之处,横扫千军,行云流水般的完成了试卷。我暗自称奇,却又有些嫉贤妒能的意思。就这样,他成功扭转乾坤,发下试卷来,他,他,竟然95,再看一眼我那刺眼的'成绩——85,鲜红的字迹使我悔恨不已,现在终于明白了,我的成绩是曲折的,而他的成绩则像是芝麻开花——节节高。我甚至不明白他是否就是朱自清先生笔下的白种人——天之骄子?
陈许悦真是一枝独秀,“天之骄子,名不虚传。”
我身边的小能人作文3
清秀的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,高鼻梁上架着一副高倍“望远镜”。他很帅,也很斯文。他不但学习好,还有很多特长。他就是我的邻居小陈哥哥。
小陈哥哥今年15岁,上初三了。他小学时练过乒乓球。别看他斯斯文文的,打起球来可一点也不含糊。一旦发威,那样子可真像一头凶猛的老虎。他为学校拿过柳州市小学生乒乓球比赛团体项目的第一。我问了他的妈妈那天比赛的经过,他的妈妈绘声绘色的给我讲述起来:“那天决赛,前两名选手为他们学校全取两分。关键一局,哥哥状态不佳,一上场就连输两局。在经过一番调整后,哥哥以扎实的基本功为基础,开始体现他凶狠的`球风。哥哥不断调动对手的两个小三角,是对手防不胜防,屡次出现失误。这些失误大多都在于回球太高,一旦有高球,哥哥就会把‘好礼’——精准大力扣杀‘送’给对手。最终他反扳成功,3:2力克对手,为学校争得冠军。”听到这儿,我觉得他能在绝境中反扳,真是很了不起。
哥哥不仅球打得好,书画方面他也是能手。哥哥从小学就开始练习书法,他很刻苦,也很认真,所以进步很快,是老师的得意门生。他小学毕业时,写了很多作品。我去他家玩,看见已经裱好的作品摆满了整个家,让我大开眼界。有一次,他们学校(中学)举行集会时,女同学在舞台上弹古筝,哥哥在舞台下写字。当女同学一首优美的古筝曲结束了,哥哥的字也写好了,而且十分漂亮,字的骨架刚劲有力。在场的每一位同学和老师都说哥哥技术高超。告诉你一个小秘密,哥哥可是中国书画协会的会员哦!
哥哥有这么多高超的本领,谁能不佩服他呢?哥哥真不愧为我眼中的小能人。
我身边的小能人作文4
我身边又许多小能人。就我们班来说,有体育健将,有写作高手,有小画家······而我最佩服周矗他是我们班上的“数学能人”,曾经在奥数比赛中得过一等奖。他相貌平平,但五官端正,一头黑发,似乎根根头发中都充满着智慧。
不信,请听如下:
有一次上数学课,宋老师先给我们讲述如何找到最小公倍数,随后又让我们小组里互相讨论一下,看看是否有其他办法。大家正在讨论的时候,我老远就听见了周丛谙蜃樵苯樯芊纸庵室蚴的方法。他的意思就是将两个数相同的.质因数提取一个出来,然后将不相同的质因数全部提取出来,最后将提取出来的质因数相乘,就很快得出最小公倍数了。如果是相邻的两个数,那他们是互质关系,那最小公倍数就是两个数相乘的积。如果是倍数关系,最小公倍数就是大的那个数。他思路清晰,言简意赅,博得了我们的热烈掌声。
周词前嗌系氖学尖子,而且很乐于助人。一天,我有一道数学难题,说来说去搞不懂解题思路。就在这时,坐在我旁边的周赐学似乎看出了我的心思,说:“是不是有什么难题啊?我来教你吧。”我当然求之不得,连忙让他看题目。周纯戳艘幌拢马上给我讲解题思路。他每讲完一句,便问我有没有明白,如果我点头表示明白了,他就继续讲下去。如果我摇头表示不懂,他就给我再讲一遍。直到我明白了为止。后来,周唇餐炅耍但我担心这答案是否正确,于是,我交给老师去批,居然正确且得了星。我对周磁宸得五体投地。
这就是周矗一个聪明过人、思维敏捷、乐观开朗的人,同学们非常羡慕他,
我身边的小能人作文5
“大家好,欢迎参加第一届六一晚会”一个人看着摄影机,得意洋洋的看着自己主持的节目,而那个人就是便是小小主持人——我的表弟。
表弟的个头不高,身材偏瘦,小蘑菇头下藏着一双水灵灵的大眼睛,嘴巴和鼻子很小,睫毛更是出奇的长,活脱脱一位“小公主”。
他的.嗓门很大说话字正腔圆从小的梦想就是当主持人,天天对着窗外练习说话,后来在朗读大赛中轻松拿到了冠军,家里人无不高兴,可他没有骄傲自满还是每天坚持联系嗓子,终于取得晚会主持人一职。
晚会那天舅妈带着我来到后台,我看到表弟身穿一身黑色西服脖子上系着小领带,在那里走来走去的,脸上浮现着紧张的表情。时间到了只见他长舒一口气,嘴角扬起带着微笑迈着轻盈的步子走向舞台中央,台上的聚光灯全部照在他的身上,瞬间成了台上的亮点。舅妈兴奋得拿起摄像机给表弟摄像,表弟大放自如的说;“大家好,欢迎参加第一届六一晚会…”话音刚落台下响起一阵掌声。这时表弟脸上变得十分自信,没有了紧张的表情,用悦耳动听的话语为节目报幕。
节目进行到一半的时候,表弟忽然忘词了,眨眼间本来热闹的现场寂静了下来。一秒,两秒…大家屏住了呼吸!“在我小时候…”表弟即兴讲起了小时候的趣事把场面扭转回来,也让我和舅妈提起的心放了下来。当节目结束的时候台下响起来热烈的掌声,而舅妈眼中闪烁着泪光。
这就是一个持之以恒努力上进值得我学习的小主持人表弟。
我身边的小能人作文6
俗话说“三百六十行,行行出状元”。大家身边应该都有非常厉害的人吧!今天,我就来介绍一位我身边的小能人。
我身边的小能人就是我们班的秦国瑞,他可是玩魔方的'高手。给他一个打乱的魔方,过不了一分钟,他就可以将六个面完全复原。他拼魔方前先仔细观察魔方的整体结构,做到心中有数。接着,他那双灵活的小手上下翻飞,看得我眼花缭乱,还没反应过来,他就把魔方拼好了,我忍不住竖起大拇指。
我以前问他,你玩魔方为什么这么厉害?他告诉我:“每天我把作业一做完,就立刻拿出魔方的说明书,仔仔细细地看起来,从来不漏掉任何一个细节。”我记得他还跟我说过,他已经把魔方的解说书背得滚瓜烂熟了,难怪他能够把魔方玩得出神入化。有一次,我把一个极其复杂的魔方打乱给秦国瑞,让他在五分钟内拼好。秦国瑞接过魔方,观察了一下,便皱起了眉头,我心中暗喜:这下可难倒你了吧!我说:“开始计时喽!”他却并不着急,拿在手里翻来覆去地观察,不一会儿,他紧锁的眉头舒展开来,手中的速度也越来越快,魔方就像一个会变色的小正方体,不停地换着颜色,不一会儿,魔方就拼好了,我看了一下计时器,“哇!才两分多钟!”我不由地赞叹道!
秦国瑞真是魔方大师啊!看来每一个人的成功都来之不易,我们要争取做得更好!
我身边的小能人作文7
我身边的小能人多得数不清,比如:能歌善舞的肖宜扬、画技很棒的张家僮、得体大方的李洁、数学学王侯文轩……但是我认为最“能”的人还要数游泳健将鲍泳帆了。
鲍泳帆顶着一个蘑菇头,长着一张白净的小脸,它不仅长的.“精神”,而且还是一个努力练习游泳,顽强拼搏的“游泳健将”。有一次比赛,他因为一点动作上的失误和速度把握上的失误而输掉了比赛,但他并没有气馁和抱怨,而是认真总结失误原因,并且很快调整自己,更加努力的投入到训练当中。经历过考验自己的比赛后,很快又迎来了一轮新的挑战——省运会游泳比赛。鲍泳帆得知这个消息后便积极配合教练合理安排好自己的训练时间,为应对要求更高的省运会比赛,每天晚上都要练上两三个小时。有时候,因为训练节奏紧张,肌肉疲劳而导致了肌肉损伤,产生酸痛不适感。但是鲍泳帆并没有因此而减少训练,继续下水练习,咬牙坚持着。
比赛终于到了,鲍泳帆站在出发台上,两手紧扶前沿,一条腿蹬在跳板上,一条腿弯着,目视前方,准备出发。随着发令枪声,只见鲍泳帆一个鱼跃跳下水,他的腿不停的在上下摆动着,如同一条飞鱼在水里快速前行……功夫不负有心人,鲍泳帆终于拿到了第一名。这和他每日里的辛勤付出,顽强拼搏是分不开的。
这就是我身边的小能人、游泳健将——鲍泳帆。
我身边的小能人作文8
我身边的小能人数不胜数,哥哥都是有一技之长,在某些方面独占鳖头,让人甘拜下风。可是,我身边还有一个全能性的天才,这个“全能天才”的头衔当然是要套在我的.姐姐——沈娇雯头上。什么,你么不服气?那好,就跟着我一起来看看她的丰功伟绩。
有一次,我在电脑上下载了3小时的《假面骑士:W》终于能看了,但是刚刚打开。只听得“皮哦”一声,电脑黑屏了,不过,我也是一个电脑超人,很快就修好了。打开电脑,有是“皮哦”一声,又马上“嗝屁”了。出于无奈,只好把姐姐交上来。她检查了一下主机,丢下一声“小KS”,就开始埋头苦干,我看她那德性,一时半会好不了。刚要抬脚,姐就对我说“好了!”我马上兴奋地转过头,发现电脑真的有复原了。看着姐姐那潇洒的样子,心里涌起崇拜之情。
怎样,服了吧。什么,你说她也只是这方面强一点而已?怎么可能。那我再来搬出一个实例。
一天,奶奶拜托我要帮他干一些穿针引线的活计。“奶”命难为,只好答应了。奶奶丢给我一根针,让我把这个衣服口子缝好。我愣住了,这种活说白了我还真没干过。终于,姐姐出现了。我就请她帮忙。姐姐没说什么,就拿起了针。我在旁边吃饼,但是我只是吃了一块饼,姐姐就说,她做完了。我跑过去一看,果然缝的“天衣无缝”。
现在甘拜下风了吧,我也是打心眼里佩服我姐姐。他不愧是一个“兆事通”。
我身边的小能人作文9
我身边有一个小能人,她品学兼优,乐于助人。她给人的感觉很文静,鼻梁上总挂着一副粉红色镜框的眼镜,乌黑的头发扎成一个马尾辫,看起来像个小教授,脸上随时挂着笑容,她就是我们班的.班长——陈祉妤。说到陈祉妤的品学兼优,我就要和大家说一说了,陈祉妤上课非常专心、非常认真,总是坐得笔直,每当老师提问时,她都会积极举起手来,当老师叫她回答问题时,她总是回答得非常好,有时如果她回答错误了,她就会细心听老师讲解题目,把不懂的问题弄懂,因此她每次考试都考得很好。
陈祉妤不仅学习好,而且她还很有责任心,爱帮助同学们。说到这我又要和大家啰嗦几句了,陈祉妤每当看到教室里的桌子椅子没有放整齐,都会叫我们放整齐,这样老师来我们班上课,都会有一个好的印象。当每节课下课后,如果老师忘了签字、打分,她总会追着老师,让老师打分,她认真负责的态度受到了很多老师的表扬。陈祉妤还很热心帮助同学,记得有一次我吃完饭要把牛奶框送到操场的值班室门口,可框里有许多没喝过的牛奶,我只好一个人把牛奶一盒一盒的放到讲台的桌子里,陈祉妤看到了这情况,赶快走过来,帮助我把牛奶放到桌子里,我觉得心里暖洋洋的,我非常地感谢她,我觉得她真不愧是一个好班长,一个好女孩,如果所有人都像她那样热心帮助别人,那世界该会多么美好呀!多么和谐呀!
听了我的介绍,相信你们也会觉得陈祉妤是一个品学兼优、乐于助人的小能人
我身边的小能人作文10
在我身边有许多特别厉害的人,有会弹古筝的,会画画的,字写得特别好的……但是我最敬佩的还是小能人王梓渲。你们想知道她有什么厉害之处吗?接着往下看吧!
王梓渲的舞蹈是全班最好的。记得有一次,老师先教了我们一个舞蹈动作,特别简单,可是我们听不进去,只能心不在焉地跟着老师跳完了一段。老师看见我们个个都没精神,平静的眉毛立刻就皱了起来,她特别严厉地问:“你们有谁记住了舞蹈动作?来,给我跳一下!”大家一下瞪大了眼睛,原本乱套的教室立刻鸦雀无声。大家你看着我,我看着你,大家都没能记住舞蹈动作。
当我正在寻找救星时,看见了正在举手的梓渲,她在我们中间显得特别的`耀眼。大家都给她让了一条道,她走了过去,用优美的舞姿把这段舞蹈给跳了出来,一结束就响起了一阵掌声和一声声赞叹。老师的眉头也渐渐放松了下来,教室的气氛一下就放松下来。
梓渲她不仅舞蹈跳得好,而且折纸也特别不错。有一次我们在一起折爱心书签时,她把折痕折的特别明显,每次都对的特别齐。当我不会时,她就细心地教我;当她即将折完时,她的动作会更加小心,眼神也会更加的专注,直到觉得特别完美,她才肯罢休。
她不仅只会这些,还会拉中提琴,作文也写得特别好,她还会自己做笔盒,上面还写着“占座”两个字,还会做水晶泥、做饼干……天哪,她真是太能干了。
梓渲真的是生活中的小能人,但是她肯定还有我没有发现的优点,我要睁大眼睛去发现她更多的优点。我还要向她学习,让自己跟她一样厉害。
我身边的小能人作文11
说起身边的小能人,哟,还真不少呢:有朗读能人黄心怡,有体育健将包袁涛,有奥数达人李茂成……真是数不胜数。不过,能真正让我敬佩的,还试她——李心源——一位“满族小才女”。
李心源有着一身黑黝黝的皮肤,长得胖胖的,算得上是我们班的“大块头”。
虽说她是满族人,可那毛笔字却是顶呱呱地棒,让人很难判断这是不是孩子写的。但是,谁说辉煌背后没有?李心源能有今天的成就完全离不开她刻苦的练习、付出的汗水。
今年的社团,全班只有李心源一个人参加软笔社团,写毛笔字那么麻烦,真搞不懂她是怎么想的。果然不出我所料,一次社团,她只写了一个笔画,手上就沾满了一大堆墨汁点,黑漆漆的'。但她毫不在意,认认真真地书写着,一笔一画,比蜗牛爬的速度还慢。过了一会儿,一个方方正正、工工整整的大字便呈现在我的面前。再看看李心源,那炯炯有神的大正聚精会神地盯着那个大字,仿佛再找哪一笔画写的太长,哪一笔画写的太短。那专心致志的神态,真是“爱字如命”!
还有一次,教书法的移老师说:“老师今天有事外出,所有人在班上练字。”班主任陈老师见我们在班上,便问:“你们俩要不要和我们一起下去练跳绳?”移老师不在,我也已无心练字,再说班上只有我和李心源,真是孤单,刚想回答“要”,李心源却说:“不必了。”我问她为什么不锻炼锻炼身体呢?她目光坚定地对我说:“既然我们了书法,就必须一心一意地练字。”顿时,我被她对书法的热爱所折服。
上学期,小学南校区举行毛笔字大赛,李心源毫不犹豫就参加了,结果不负众望——荣获大奖凯旋而归。
这就是我身边的小能人,愿她能取得更加辉煌的成就!
我身边的小能人作文12
在珠江路小学五年级一班这个大家庭里,有许多小能手,如:学习小神童王悦扬、飞毛腿孟翔、英语小能手逄雨婷、小百科全书孙永明……。今天,我要介绍的是我的好朋友,体育健将纪翔宇。
记得有一次,我们一起去学习游泳,老师让我们自由练习,大家都流露出一丝惊恐,而纪翔宇则不然。只见他助跑两步,一个猛子扎入水中,还兴高采烈地对我们说:“你们快下来吧!很好玩的。”说着又钻入水中。他就像一条灵巧的`鱼,在泳池中时隐时现,时而憋气游在水底,时而露出水面换气,时而来段仰泳,时而又秀着自由泳,那么惬意、自如。大家都不约而同地鼓起掌来。
上体育课时,老师让大家做仰卧起坐,同学们无不叫苦连天,只有纪翔宇一声不吭,默默地做着热身运动。“嘟——”比赛开始了,有些同学才做了几个就有些吃不消了,身体摇晃着很吃力的样子。再看纪翔宇,闭着眼睛,双手抱头,在垫子上不断地倒下、起来、倒下、起来。成绩很快统计完毕了,纪翔宇做了60多个,大家都惊呆了,又是一片掌声响起来。
能1分钟做60多个仰卧起坐,绝对不是只靠天分就能完成的。成绩的取得离不开辛勤的努力,纪翔宇坚持做仰卧起坐5年了,他也是我们班里不多的坚持练习游泳的同学之一。我要向我的好朋友纪翔宇学习,学习他坚持不懈的精神。
我身边的小能人作文13
说起我表弟,我就自叹不如。为什么呢?还不是他比我聪明嘛!
我表弟名叫周建明,小名叫明明,他有着一双大而黑亮的眼睛,眼睛上挂着一对浓浓的眉毛,可爱极了。有时他说上两句话就能使我们笑得肚子都疼了。
明明的自学能力非常强。他在5岁半的时候认得的字竟然比我那时候还要多。他6岁之前,就会用计算器随便计算一些计算题,渐渐地,就掌握了一些计算规律,计算题的.加、减、乘、除他都可以以最快的速度算出来,可我常常说得比他慢几拍。吃饭的时候,妈妈经常会对我和明明说餐桌上的某一样菜的单价和总价,让我们算出数量,或者说总价和数量让我们算出单价。你们一定会想,我比明明大,一定会比他先算出来。如果你们这样想的话,那就大错特错,不到半分钟,明明就已经算出结果,我呢,常常是“默默无闻”,唉,郁闷啊!
明明还有一个爱好,就是特别喜欢看书,是个名副其实的书迷。没上一年级时,他就把家里能看的书看了好几遍。等上了一年级,他住到我们家,他就以每天一本书的速度看书,到二年级上学期时,他就把我的书全部都看完了。那时候我还订有一些刊物,可每次得到新刊物时,他总是第一个看完。当时我就对他说:“这还是我的书呢,我都没看完你就先看完了,什么意思啊?”他却幽默地说:“就你这种蜗牛般的速度,等你看完了这一本,可能新的书又来了,我不先看完那怎么办呢?”
“唉,看你伶牙俐齿的,还这样来反问我,只好让你看吧!”
他,的确是我身边的小能人。
我身边的小能人作文14
他皮肤白白的,小鼻子上挂着一副深蓝色的近视眼镜,脑袋圆圆的,大大的,好像里面装的`全是智慧一般。他就是我的表弟,围棋小能人——灰灰。
记得有一次,我去他家玩,发现他家墙壁上挂满了围棋奖项,灰灰告诉我他经常参加围棋比赛,所以获得了很多奖。我也告诉他,我以前也学过围棋。我说:“要不咱们来一局,我们异口同说:“好!”
比赛开始了,我们沉静在奥秘无穷、黑白世界中,黑白棋子忽上忽下,忽左忽右,我想:这么斗下去也不是办法,诶,有了!我想使用围棋八证图的办法来包围他的部队,灰灰好像早已看穿了这一切,他悄悄地把部队分成三份,两份在我的后面,一份在我的八证图内,准备和我背水一战。我一下子吃了灰灰三粒棋子,灰灰却笑着看着我,我这才发现,原来他想借此机会,给我来个反围困,他巧妙地连吃了我五粒棋子。我想这样也难不倒我,我很心急,我把我所有棋子堵住了灰灰的包围路线。糟糕,我这才恍然大悟!原来是灰灰给我设了一个大陷阱呀,由于我心急,忘记把他八证图内的棋子全吃光,但是为时已晚,表弟灰灰顿时笑逐颜开,他不慌不忙的把我部队的白子一粒接一粒的吃,我想:在这样下去我就要输了!不行,我得另想一个办法,唉,有了!我可以先把他八证图内的棋子全部吃了,再吃他剩下来的也不迟。我刚准备吃,就又被灰灰吃了一粒棋子,原来灰灰利用最后一个部队包围了,唉!我输了,我已经全军覆没了。
怎么样?是不是一个围棋小能人?我真佩服他。
我身边的小能人作文15
我们班的韩楚是同学是个画画小能手,孙老师每次都拿她的画当范稿。
一次美术课上,老师让我们临摹一张美术作品,我不禁倒吸一口气,对孙老师说到:“孙老师,这幅样画也太难了吧!”孙老师没有生气,反而笑着说:“你只要认真去看,就不会觉得难了。”我转头看了看别的同学,他们的表情和我一样,一个个都面面相觑,谁都不知道该怎么下笔。
没有办法,我只好向我们班的“画画小能手”韩楚昱同学发出“救援”信号了。来到韩楚昱的旁边,看到她画了那么多,我就知道她是在我们讨论该如何画的时候,已经开始下笔了,你看他那两三笔就勾勒出了一个女孩的'形象,用笔尖轻轻点了两下,小女孩的眼睛和鼻子都在他的笔下呈现出来了,再画一些细节的时候,他会放慢速度,用手轻轻抬起来画,不像我们其他人一直“快进”,导致一些细节都没有画到位。
没过一会儿,她的画画都勾好了,正当她准备涂色的时候,我问了她一句:“韩楚昱,你是怎么画这么好的?”她笑了一下,说道:“只要细心观察人物的样子,就可以画出来了。”我听了连忙回到座位上,按照韩楚昱说的画了一幅画。
我刚画没多少,韩楚昱就把它画画的颜色上好了,我连忙把它拿给老师,老师看起来非常高兴,对着同学们笑着说道:“韩楚昱同学画的这幅画非常好,也是你们当中最快的一个,希望同学们向她学习!”
韩楚昱同学真是太厉害了,我真是太佩服她了,我一定要向她学习!
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