放风筝的作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的放风筝的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
放风筝的作文1
一天，天气晴朗，小刚、小明和小红一起去公园的草坪上放风筝。有很多小朋友也在放风筝，其中有一家三口，小孩叫冬冬，他也在放风筝。
小刚和小明准备放燕子风筝。小刚对小明说：“你来跑，我帮你举。”小明跑了起来，小红喊：“小明加油！”小明跑到没力气了，风筝还没飞起来。他们试了好几次，终于飞起来了。小明把风筝绑在树上后就去帮试了很多次也不能让风筝飞起来的小红。因为小红的'蝴蝶风筝小，所以他一次就放了起来。
远处的冬冬要爸爸妈妈帮他放，他说：“爸爸高，爸爸拿，妈妈矮，妈妈跑。”于是，他们帮冬冬把风筝放起来了。冬冬给了爸爸妈妈各一颗糖，并说：“谢谢爸爸妈妈！”之后，他自己也吃了一颗，这三颗糖还是老师奖给他的。
还有许多小朋友也在放风筝，他们有鲤鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝等各种各样的风筝。
小朋友们玩完了，也都回家了，他们都玩的非常高兴。
放风筝的作文2
今天，我和爸爸、妈妈到五溪广场去放风筝。
我的风筝是金黄色的。爸爸放的时候，风筝飞得很高很高，就像一只翩翩起舞的小蝴蝶。轮到我放的时候，风筝线却被我搞得一团糟。当我正要哭的时候，爸爸一边用手摸着我的头，一边安慰我。爸爸还告诉我一个放风筝的'秘诀：放风筝的时候，如果有风就松线，没有风就把线拉紧。这样才能保证风筝在天空高高地飘扬。这正如学习一样，太放松对自己的要求，就一事无成；太紧，就会变成书呆子。只有松紧适度、劳逸结合，才能像风筝一样在空中高高飞翔。
原来一只小小的风筝都有这么大的学问，看来我一定要更加努力学习了。
放风筝的作文3
星期五，阳光明媚，微风阵阵，这不就是放风筝的好日子吗？
我和裘可萱，陈洛嘉约好一起做风筝。叮咚叮咚门铃响了，是他们来了，我便开始教他们做风筝。先剪一个正方形，再沾上吸管和风筝尾巴，然后在刮画纸上画出自己想要的图案，剪下来粘在风筝上，最后穿上线就完成了。
我们准备放风筝了。裘可萱在后面举着风筝，我在前面拉着线，陈洛嘉在旁边喊着：“三二一，跑！”在那一刻裘可萱松开了手，我像一匹脱缰的野马似的，向前奔去。啊！风筝慢慢地飞上了天！可惜那片草坪太小了，四周又有高大的'楼房和树木，不久风筝就和一颗小树相撞，缓缓地落下来。虽然有点遗憾，不过还是放上去了一会儿，下次应该选在一片宽阔的大草坪上放风筝啊！
放风筝的作文4
咻.咻.咻.自由飞翔，快乐玩耍，与白云捉迷藏，钻入天空温柔的怀抱。风筝！我羡慕你能自由飞翔。我还想要一双翅膀，和你一起在世界各地玩耍，快乐地四处旅行。
在一个阳光明媚的早晨，我兴奋地醒来，因为我想放风筝。我紧紧地握着一根细线，握着我童年的梦想，握着我未来的`希望。我看到天空中美丽如画的风景。风筝在蓝天中飞舞。它使天空更加壮观和多彩。让每个人都享受美丽的风景。
风筝！你能带我飞吗，你能实现我的梦想吗，你陪我长大，让我的童年变得有趣，所以我喜欢放风筝——！
放风筝的作文5
放风筝今天是礼拜天，一大早我就起床了，因为我和同学李博宇约好今天上午要去人民公园放风筝。
我们从家里拿上风筝线，因为我原来的风筝坏了，所以还要到外面再买一个，我们坐上公交车不一会儿就到了人民公园，进门后我看到了卖风筝的，便领着妈妈去买风筝，风筝的形状好多呀，有漂亮的'蝴蝶形的、恐怖的章鱼形的、可爱的喜羊羊形的。
看得我眼花缭乱。经过精挑细选，我们终于选中一个飞机形状的风筝买了下来。我们等了半天李博宇还没来，妈妈给他们打电话才知道是有事耽搁了。于是我们便自己开始先放了。风孩子“呼呼”地吹着，风筝一会儿就飞上了蔚蓝的天空，在那一晃一晃的，仿佛在感谢风孩子的礼物，在给他跳舞呢！风孩子和风筝在天上快乐的跳着舞，于是我就成全它们，多放了会儿风筝，可时间老人生气了，我只好把风筝收了起来。
回想起来，刚才的风筝真像飞机一样在天空中翱翔。今天玩得真开心，在我童年的记忆里留下了美好的一刻。
放风筝的作文6
今天，风很大，是个放风筝的好日子。于是，我和妈妈一起去日湖去放风筝。
到了日湖，日湖的人并不多。可是我看见天上有一只美丽的小鱼风筝正在空中遨游。我的风筝是蝙蝠风筝。开始放风筝了。我拉着风筝线跑起来，跑着跑着，风筝慢慢地飘了起来，接着又飞了起来。飞了一会儿，风没了，风筝翻了个跟斗，从半空掉了下来。我赶紧跑过去把风筝捡起来。我再次拉着风筝线跑起来，跑着跑着，风筝又慢慢地飞了起来。放着放着，突然，风筝挂树上了，我和妈妈费了九牛二虎之力终于把风筝弄下来了。风筝再次飞上了天，我的蝙蝠在天空中自由自在地飞翔，看着孤单的蝙蝠我想让小鱼和蝙蝠比赛谁飞得高，最后，还是我的.蝙蝠飞得高。
天色不早了，我和妈妈收起了风筝高高兴兴地回家了。
放风筝的作文7
星期天，阳光明媚，丽丽、小明、小刚一起去鸳鸯湖公园的南阁风筝场放风筝。
他们来到了风筝场的草坪上，天上有各种各样的风筝，有展翅高飞的老鹰、有在空中嬉戏的金鱼、还有在天空中爬行的蜈蚣……这些风筝，忽上忽下，好看极了。
远处有一家三口在放风筝，在爸爸妈妈的帮助下，小男孩的风筝飞得很高。小刚看见了，迫不及待的也想要放风筝。他让小明帮他拿着燕子风筝，自己就拿着放风筝的线，小刚喊道：“三、二、一，放！”小明立刻把手松开，燕子风筝被一阵风吹上了天。“飞起来了！飞起来了！”丽丽一边看着一边高兴地喊道：“你们等等我，我也要放！”于是在小明和小刚的'帮助下，丽丽的蝴蝶风筝也飞上了天空。
南国风筝场的草坪上到处都是欢声笑语，热闹极了！真是个生机勃勃的春天。
放风筝的作文8
今天，阳光明媚，春天充满了。我们举办了主题为“放飞梦想，放飞风筝到蓝天”的风筝比赛。
我怀着极大的兴趣来到了凤凰广场。老师宣布开始飞行。我们的风筝一个接一个地飞入蓝天。有“机器猫”、“孙悟空”、“仙鹤”和“美女”.突然，我的“飞机”被另一架“飞机”缠住了。我们两个“飞机”似乎从敌人的导弹上掉了下来。我们终于把两架纠缠在一起的飞机分开了，我的.“飞机”又飞了起来！
今天的“放飞梦想，郑蓝天飞行”活动真是太棒了！
放风筝的作文9
春天来了，碧绿的小草从泥土里钻出了脑袋。公园的草地上有五颜六色的花朵，有的绽开了笑脸，有的还含苞欲放，美丽极了！
周末的早上，阳光明媚，蓝天上飘着朵朵白云，小鸟在自由地飞翔着。小红、小东和小军约好了到公园的草地上放风筝。小红的风筝是金鱼形状，小东的风筝是小鱼形状，小军的风筝是方形的。他们小心翼翼地把线系到风筝上，小红最快把线系好，她连忙拿起风筝在草地上奔跑起来，风筝迎着风徐徐升起。小东和小军看到了，也拿起风筝在草地上奔跑了起来，迫不及待要把风筝放起来。
看着渐渐飞高的'风筝，他们欢呼着：“飞起来啦！飞起来啦！”小红笑着说：“我的小金鱼飞得最高了。”小东接着说：“我的小鱼很快会追上你的。"小军也不服输地喊道：“等一会儿我的风筝都把你俩甩在后面。”他们就这样在草地上奔跑着，欢笑着，高兴极了！
这可真是快乐的一天啊！
放风筝的作文10
风筝是由古代劳动人民发明于中国东周春秋时期的产物，至今已经有两千多年的历史了，到南北朝时期它变成了一种传递信息的交通工具，直到宋代时，放风筝才成为人们喜爱的户外活动。
每年春天妈妈都要带我去放风筝，放风筝的.好处多多，除了可以调节视力外，还可以锻炼身体。今天妈妈、妹妹和我一起去放风筝，这是我第六次放风筝了，不过与往年不同的是妹妹也加入进来，这是她第一次放风筝所以显得有些激动，但是因为她人小没有力量放不起来，就在一边看我来放。我告诉她首先要找一个空旷的地方，在有风的时候把风筝放起来，然后慢慢放长线轴，如果想让风筝飞得高飞远得就要朝风向相反的方向跑。妹妹看着我的风筝在天上高高飞翔高兴的直拍手。
过了一会我们有些累了，就去草地边欣赏了一会迎春花和樱花，迎春花树丛小小的和妹妹一样高，嫩黄色的花瓣非常可爱。
今天真是快乐的一天啊！
放风筝的作文11
阳春三月，风和日丽，这种天气最适合放风筝了，正好刮来一阵大风，有好多小动物在田野里玩耍，快看，大家好奇的抬头看着天空，天空中飘着一串风筝，而风筝的线上挂满了衣服，这是谁放的风筝呢？大家七嘴八舌的.开始议论，这时小狗旺旺急匆匆地跑来：我刚才晾地衣服飞到天上去了，你们能帮我把衣服弄回来吗？大家都很好奇，衣服怎么会晾到风筝线上了呢，原来小狗旺旺洗完衣服，随便找来一根绳子，一头把风筝线绑到了树上，另一头绑在竹竿上，正巧刮来一阵大风，风筝的一头被大风吹飞到天空中飘起来了，小狗不好意思地说到。这时大家都笑了，真是一只粗心的小黄狗。
放风筝的作文12
星期天的时候约了几个好朋友，带着各自的宝贝一起在公园里晒太阳。我家的宝贝是最大的一个，他已经可以满山的放羊了，所以我也是几个妈妈中最轻松的一个。
我鼓励宝贝自己去交朋友，自己去和不认识的.小朋友交换玩具，但是我会一直远远的在身后看着他。大家带上了春节的时候买的风筝，不过，但我呢又想和朋友聊天，又想抱抱朋友的宝贝们，所以就把风筝完全的丢给儿子自己处理。现在回过头来看儿子的这些照片，看着他或调皮或专注或开心的表情，心里暗暗窃喜，莫非我的偷懒反而是给儿子创造了更多思考和自己动手的机会？莫非又是在无意中锻炼了他？
放风筝的作文13
今天下午，风和日丽，老师带我们去广场放风筝。我拿着一个大风筝，同学看见了连忙说：“你的`风筝好大啊！”我说：“当然大！怎么样羡慕吧”。另一个同学说：“不一定大就好，是不是好的，只要看飞得高就是好”。“飞就飞”我不服气地说。开始放风筝了，我拿着风筝飞快地跑起来，过了一会儿风筝掉了下来。老师也来帮我放，也跟我一样，飞起来又掉下来。老师说：“等到四点钟后风大一些再放吧！”我再一看，同学们的风筝虽小，可飞得又高又好。高兴地跑过来跑过去，放飞着风筝。只有我生气地坐在草地上，看着同学们放风筝。从这件事我明白了，不一定大就是好，而是，要看有用或没用。
放风筝的作文14
我仍然记得去年春天，我和妈妈去海滩公园放风筝。从远处，我可以看到天空中不同形状和颜色的风筝相互竞争。看到这一幕，我迫不及待地让我的风筝飞向天空。我拉了拉我前面的绳子，我妈妈帮我拿着风筝。当我“让它飞”的时候，我妈妈像扔纸飞机一样把它扔了出去。
我抓住风筝线，以最快的速度跑上山。我没想到会被鹅卵石绊倒，摔倒在地上。但是我妈妈笑着说“嘿嘿”。我生气地站起来，又弹了一遍。然后我松开了线板，又把它拉紧了。风筝越来越高。
看着风筝飞得越来越高，我想当它们落下的时候，它们会再次飞起来，飞得越来越高，飞向云端。学会做一个风筝，自己落下并站起来，然后继续飞得更高.这是风筝给我的'灵感。
放风筝的作文15
今天，我们冒着蒙蒙细雨跟着老师去寇公广场放风筝。
来到广场，我们都把子的风筝拿出来，把它组装好，然后就开始放风筝。我一手拿着线圈，一手拉着线，绕着广场跑起来。风筝飞起来了一点，我心里感到很高兴，于是，我就放了点线，风筝飞得更高了，可是不一会风筝就掉了下来。后来就耐心地教我放，我学会了以后就又试着自己放。风筝飞起来了！我接着放了一点线，风筝飞得高了一点，我就把线放的更多了，风筝飞得越来越高了，就像一只快活的.小鸟一样，在蓝天上
自由自在地飞翔。可它飞了义会有落下来了，我想它可能有点累了吧？
今天放风筝，我明白了一个道理：没有生而知，只有学而知。
【放风筝的作文】相关文章：
放风筝作文12-31
放风筝作文12-31
放风筝作文01-01
放风筝作文01-01
放风筝作文01-01
放风筝作文01-01
放风筝作文01-01
放风筝作文01-01
放风筝作文01-02
放风筝作文01-02