我眼中的色彩作文

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我眼中的色彩作文汇编[15篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的我眼中的色彩作文,欢迎大家分享。

我眼中的色彩作文汇编[15篇]

我眼中的色彩作文1

  以前,在我的眼中世界总是一片灰暗,就连最纯净的蓝天,在我看来,都不是无暇的蔚蓝,而是如同乌云般的灰色,我的心情也总是闷闷不乐。一向内向的我不知有多少心事憋在心里,而且无处倾诉,也只能躲在角落里偷偷哭泣,静静地想着。我的视线总是停留在那无人问津的角落,所有鲜艳的色彩在我面前都黯然失色了。遇到一点点小挫折的我总是轻易言弃,一直不敢尝试自己一向不敢做的事,无法去面对人群,所以我甘愿把自己封闭在那个灰暗的角落,无法看见世界的美妙。因为这样一个性格,这样一个想法,让我即使懂得再多也无法开口对大家说出来,以至于我放弃了整个世界,世界也不记得有我这样一个人。我只能在被人遗忘的角落了蜷缩着。 直到有一天,我遇到了一个完全和我相反的女孩,一个阳光活泼的.知己。

  由于我的性格,以前我几乎没几个朋友,也没人敢接近我了,我一直是自己一个人。这一天是一个盛大的节日,其他同学们纷纷成群结队地去玩闹,也就只有我自己是一个人,我突然感到空前的寂寞。我抬头看着天空,只看到一片无止境的暗淡。“你是谁呀,怎么自己一个人在这儿,我们一起去玩吧。”我转过头来看到了微笑着的她,她的笑容让我感到无比贴切。她抓住我的手就跑了起来,我竟然没有反抗,就呆呆地被她牵着跑了。她一直带着我绕着操场奔跑,知道我们都筋疲力尽地倒在草丛中为止。“你为什么要管我呢?”我气喘吁吁地问她。“你看,这天空美不美,那么清新的蔚蓝,让人看了感觉好舒畅,为什么你要一直呆在那个角落里,那样的话,你就无法看见美妙的一切了,闭上眼睛用心感受,泥土里有着花的芳香,这是春天的味道。对了,快听,树枝上的鸟儿正在引吭高歌。那么美丽的一切,你看,你听,你感觉到了吗?”我不再说话了,我也细细聆听着,我也看见了,那片天空不在暗淡,原来,它是这么的美丽,一望无际的蔚蓝。 从此我学会了以乐观的精神去面对,也越来越敢于创新挑战了。我眼中不再有灰暗的色彩,即使再沮丧,也会静静望着蓝天,虽然再也找不到那个女孩,但是她让我眼中有了新的色彩,我现在看到的天永远是那种纯净的淡蓝。我永远记得在她的眼中没有过灰暗,我也会像她一样,乐观积极去面对。

  天,还是那么蓝,从来就没有变过……

我眼中的色彩作文2

  有人说,父爱是明黄色的,像那只逗乐幼时我们的气球;有人说,父爱是火红色的,像那双温暖我们的手掌。可我在与父亲的次次争执中,一度认为它是灰色的,笼罩住了明快的心。直到那一天,在大雨的洗涤中,我眼前的尘埃被冲走了,蓦然发现,它是蓝色。

  那天清晨,我披着宽大的雨披跨上了父亲的助动车,烦躁的心就像那针似的细雨,让我不由回首起昨晚的争吵,思忖着,那是父爱吗?

  雨越下越大,完全没有了之前的细密,取而代之的是倾盆大雨。雨丝一次次洗刷着我的雨衣,狡黠地从缝隙里湿了进去,浸湿了我的衣服,接着,是裤子……粘在身上的潮湿再一次让我急躁,刚想抬头抱怨父亲骑得太快,却看到了刺眼的那一幕:

  不知何时起,父亲的蓝色雨衣帽子早已滑了下来,那冰凉的雨水,就这样袭击着他没有任何抵御的头发,一股又一股雨水,沿着早已湿透的发丝,钻了进来。我不知道那雨水是不是无情地渗到父亲的头皮,才不情不愿地顺着父亲的耳角诞下来。水缓慢地淌,绕过父亲因辛劳而滋长出的胡子茬,再继续它的`旅行。它没有听见我心底难过的呐喊,而是准确无误、弯弯扭扭地流进了父亲的衣领……近视的我看得很清楚:水在衣领荡开了更深一层的水花,无声地蔓延开来。我不愿再去想象,雨水是怎么继续前行,一点点浸湿我的父亲……

  我惭愧地把视线转开,停留在了父亲背后的蓝色雨衣上,心又抽痛了起来。那,那是我嫌小、不愿再穿的雨衣啊。现在它就套在身材比我大上两圈的父亲的身上!父亲一定是蜷缩在蓝色雨衣中吧!他被束缚着,却毫无怨言地穿上它,为我穿梭在川流不息的“车海”中,而穿着崭新的大号雨衣的我,却仍要抱怨这抹蓝色的背影!

  车停了,我慌乱地跳下助动车,抹起了模糊的眼镜,又背对父亲,悄悄拭去了眼角的湿润。身旁,绿色的羊齿被雨水冲走了久布的尘埃,绿得清新;我内心的尘埃也被冲刷干净。不远处,父亲的蓝色雨衣渐行渐远,却在我眼中涂上蓝色的色彩。

  蓝色,沉稳、含蓄、内敛、宽广,它才是我眼中父亲的颜色,它就像才被打开的胡桃核,微涩的清香让我为之一振,和那抹蓝色一起温存地驻扎在我心底,不再前行。

我眼中的色彩作文3

  你看得到吗?那水的浅吟低唱,那山的气象万千。你看得到吗?那云的飘忽不定,那风的自由自在。你看得到吗?那书的阵阵墨香,那生命的艳丽多彩……

  儿时,我曾静静地卧在妈妈身边,听白雪公主的故事;懒懒地趴在爸爸背上,听那个不穿衣服的皇帝的故事;幼儿园时,坐在老师前面,听丑小鸭的故事……直至现在,我闭起眼睛,也总会有那么几片色彩斑斓的文字图片从记忆的角落中浮现。我知道,我看到的`是书的色彩。

  在书中,我看到了司马迁、屈原的无奈与苦难,看到了“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”;也看到了国破人亡,也看到了一江春水向东流的哀伤;看到了唐朝前期的开元盛世,也看到了唐朝后期的荒唐;既看到了中国上下五千年的辉煌,现在逐步追上发达国家的脚步,亦看到了清末时的奇耻大辱。读到了苏轼气势豪迈、雄健奔放的《念奴娇·赤壁怀古》,读到了李清照风格委婉、感情真挚的《沈溪沙》,也曾读到过近代诗人席慕容的《七里香》,他们不断为我的思想注入新的活力。那或灿烂或单调,那或多彩或黑白,或华丽或简单,或古典或现代的色彩,缘于书,却不仅仅是书的色彩。

  书带着我走进历史,带着我走进现代,更重要的是带着我走进思考:思考真理,思考生命。一本本的书籍带我进入了我从未涉足的圣地:人类思想和文明的金碧辉煌的殿堂。司马迁、屈原为何无奈?因为他们的追求。身为史官的司马迁追求真实;而楚国的屈原追求的是圣明的君主、百姓的幸福。为了这一切,可以丢弃生命。屈原一跃而下,司马迁挥笔直书,那时他们忘却了生命,却成就了生命!而如今的奥运会更是世界人民的追求,如鱼般的游水,如马般的奔跑。从书中的描写,从一幅幅照片中,我看到了领奖台上眼泪淆淆、台下的欢呼雀跃,我更看到了鲜活的生命!斑斓的色彩!

  恍惚中忽然发现,原来那书的色彩即是生命的色彩。原来我眼中看到的不仅仅是书的色彩,更是生命的色彩!

我眼中的色彩作文4

  生活就像一道迷人的彩虹。有红色,如“一枝红杏出墙来”,有黄色,如“夕阳无限好,只是近黄昏”,有绿色,如“春风又绿江南岸”等。正因为有了多种色彩,所以生活才变得丰富多彩。

  罗丹说过一句话:生活中不是缺少美,而是缺少美的发现。可能是因为我发现了吧,才知道生活中有这么多的美。

  春天,不仅使我想到了小草。想到了它那“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力,看到了那“泥融飞燕子”的景象,听到了那“谁家新燕啄春泥”的悦耳声音,闻到了那春风的气息,可谓“此风只应天上有,人间哪得几回闻”。

  夏天,一提到夏天,那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的'景象,仿佛就在眼前。天空微微下起了牛毛细雨,荷叶下面的红莲,尽情欣赏这如画的美景。给人一种“任凭风浪起,稳坐钓鱼”的感觉。雨刚停,那蜻蜓就耐不住性子,飞来欣赏着迷人的景色。你看,有几只蜻蜓被初露尖角的小荷吸引住了。此情此景,不禁让我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

  秋天,是丰收的季节。你看那树上,往日的桃红柳绿、花枝招展已不再有,取而代之的是硕果累累、瓜果飘香。谁看了,谁不垂涎欲滴呢!你看那枫叶都羞红了脸,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”说的可不就是它嘛!

  冬天,你看,大地妈妈的手多巧呀!给花草树木做成雪绒衣服,穿在身上正合身。那漫天飞舞的雪花,恰似一个个雪宝宝从天而降,给人们带来欢乐、喜庆。为什么这么说呢?常言道:瑞雪兆丰年,这难道不是一个很好的解释吗?这么美好的美景,这么多的雪花,这么厚的雪,小朋友们早已耐不住性子,在雪地里堆起了雪人,打起了雪仗,玩起了滑雪。你可能会问,这么厚的雪,小麦难道不会被冻死吗?常言道:“冬天麦盖三重被,来年枕着馒头睡”。

  我眼中的色彩,就像一道彩虹,既有红色,又有黄色,还有绿色,还有……,我知道,那,是希望的色彩。

我眼中的色彩作文5

  在这天地之间,所有多种多样的颜色拼凑成了这个美丽的世界,而每个人眼中的世界,又都是不一样的色。

  ——小引

  在细丝般的春雨中,万物在生长。一切都欣欣然张开了眼。看着垂柳的枯枝上冒出嫩绿的芽儿,看着小草迫不及待地从泥土里钻出来,看着花苞一点点地绽开……一切都洋溢着希望,一切都洋溢着对未来的向往。顷刻间眼前的世界变得绿油油的。突然,一个稚气的声音闯入了我的耳畔。“妈妈,世界是什么颜色的?”只见那位母亲俯下身,亲切而温柔的说:“看到那是什么颜色了吗?是绿色的。”小女孩似懂非懂地点了点头,是的,世界不正是这代表希望与未来的绿色吗?而人类的全部智慧就是,等待与希望。没有希望,还有什么世界可言呢?

  午后温暖的阳光透过水晶般明亮的玻璃映入了教室里。我抱着书走过,偶然间听到一段故事,一位老师激动地讲着一名士兵为了民众的安全,冒着生命的危险引开敌人的故事。在老师时起时落的声音中,小女孩幼稚的问题浮现在我的脑海中。我眼中那个原本绿色的世界被血一般的红色浸泡了。是的,是红色的,红色是生命的本色,而正是生命,塑造了整个世界!

  晚上,一弯明月静卧空中,在那个特殊的日子里,一场天灾,带走了多少人宝贵的生命。我眼中闪着盈盈的泪水,脑海中闪过一幅幅冰冷血腥的画面:一幢幢房屋早已倒在地上化为残垣断壁,一个个人在死亡与生存的.车站徘徊。多少孩子从此没有了亲人,没有了昔日的伙伴。这世界蒙上一片黑色,一片冷酷、代表死亡的黑色。可这是对的,当一切事物进行生的轮回时,死亡就在这里等他,生与死是不可避免的。而世界不正在真理中存在吗?

  直至今日我才发现,是许许多多不一样的色彩构成了这个美好的世界。它,是绿色,代表着未来的希望;它,是红色,代表着怒放的生命;它,是黑色,代表着生命的轮回……而这个世界被形形色色塑造得这样完美,这样无缺……

  在这个多彩的世界中有着丰富的旅途,而在这完美的色彩中,尽情绽放吧!

我眼中的色彩作文6

  天空是蓝色的,点缀着白云淡淡的闲散,大海是蓝色的,激起浪花的浩瀚深邃,心情也是有色彩的,火一般的愤怒,金光般的激情,半月似的忧郁……

  记得那天,我正在书桌上写题,突然蹦出一只拦路虎,它怒目圆睁,凶神恶煞地望着我,我绞尽脑汁的想,却怎么也想不起来,急得像热锅上的蚂蚁先用29x25。4等于736。6厘米约等于740厘米。再用长的平方加宽的平方,我苦恼地望着这道数学题,忍不住抱怨:“啊~这……这题也太难了吧!用计算说明结果?那计算岂不是有很多步了?根据题意写每一步?”顿时头有两个样大了,我疯狂地摇着头。我心急如焚连忙翻开教科书,这书……它认识我,可我不认识它啊!先用长的平方加宽的平方等于……我捂着头烦恼地喊:“天啊,这让我如何算?太难了吧!想半途而废的我突然想到:努力会有回报,那我要加油了!不用长的平方加宽的平方?那就用长乘宽求面积!我放下笔,一手扶着脑袋,一手打草稿,电视机的'屏幕并不是全屏,而是比全屏小,但题目测量了屏幕的长宽不是全屏。所以长宽并不会等于29厘米。我为自己的智商鼓掌,但29乘25。4等于740厘米,长宽在如何计算,是相乘还是平方相加还是怎样呢?

  既然是勾股定理那就会用到平方,于是就这样,时间一天天的过去,每天重复着研究一道数学题,翻遍了教科书;看遍了数学书;写酸了手;笔也写没油了。终于知道怎么算了,皇天不负有心人啊!此时的天空中是红与蓝的融合体,我放下手中的笔,抬头望向天空,不禁赞叹:好美啊!

  “最美不过夕阳红,温馨而又从容”。这是老人眼中的色彩。是啊,不管追求哪种快乐,最终还是会成为夕阳的色彩。因为有过努力、有过奋斗,所以那种快乐才显得那么鲜艳,那么耀眼,那么光彩夺目!

我眼中的色彩作文7

  寒假将尽的时候,我去了一趟上海博物馆,我眼中的色彩。一来是向它作暂时的告别,二来是趁着初三的沉重包袱尚未压来的时候,怀着全心全意的虔诚再向深沉的华夏历史作一次没膜拜。我徜徉在幽暗的展厅里,看到了宋时朱漆的妆奁,当时嵌宝石的金釉,汉时莹白的玉璧,秦时黑褐的陶俑。然而所有这些或富贵庄重或雅或俗的色彩,都没能盖过一殷墟出土的铜鼎上斑斑的绿。着铜鼎就像一位资深的老者,默默地做在角落,但一身抖不落的`沧桑,吸引着人们的目光跃过绚丽与庄重、高雅与轻佻,一眼便发现了它。我从来都不知道绿色竟有着这样让人心动的历史感。

  确实,在民族传统文化中,绿色远比古旧的褐黄或是庄重的金红更引人注意。如果说夏鼎上斑驳的绿还只是被固定在器物上的历史见证,那么无数先人用生命涂抹与歌唱的绿色,则是人文景观中最生动的色彩。阳关三叠中柳色的缠绵,“桃花潭水深千尺”中那如碧潭般深厚的情谊,“青箬笠,绿蓑衣”的闲散。听,高山流水的旋律中,流动着绿色的清冽与高洁;看徐渭山水画中大片的青苔草坡泼洒着绿色的生机与豪放。翻开历史长卷,无数绿色深一笔,浅一笔,浓一笔,淡一笔,描画着友谊,描画着爱情,描画着凌云壮志,描画着落拓不羁 的生命。正是这一笔又一笔的绿色在广袤的乡野中与皇宫的巍峨默默地对峙着。然而,无数宫殿已成为废墟,红砖金瓦也早已散落,它们却依然鲜活灵动地跳跃在我们眼前、我们心里。

  记得18世纪的一位艺术家说过:“最自然的才是最长久的。”我想绿色之所以能如此长久地绵延在文化中。然而看一看现在年少的我们,虽然只有十几岁,但生活的矫情却是早已超越了长我们数辈甚至数十辈的先人。我们被所谓的“时髦”支使得左右奔忙,被“包装”迷住了双眼也失去了自己。我们追求浪漫,追求热烈,追求成熟,独独忘了追求天真的本我。生活犹如小河流水,安详从容,奔腾不息。它要我们在默默地耕耘中向社会奉献自己,使自己融入历史得到永恒。因此,是儿童就该天真,而不必强行堆砌成熟;是青年就该热情,也不必故作伤感地怀旧。生活就是真诚与朴素——就像绿色。

  既然我们是从绿色走来,那么就让我们返回绿色中去吧!

我眼中的色彩作文8

  因为那盆仙人掌,我恨绿色。

  家门前不知从何时起,便长了一纵仙人掌,长得特别旺盛。我从一本杂志上知道,它的生命力极其旺盛。于是,我对它产生了浓厚的兴趣,终于,忍不住和它亲密“握手”。可它并不友善,而是狠狠地扎了我一巴掌,立刻,手心中犹如扎进了千万根针。“哇!”我一声大叫,母亲闻声从厨房中出来,看看我满手的刺,视我眼泪汪汪于不顾,竟说:“明知有刺还碰他,你自找的!”瞬间,一股恨意涌上心头,报复心理也随之而生,望着那绿,竟尤为刺眼。

  终于,我拿起水果刀,向仙人掌砍去,“一道口子,两道口子……”我的心中一阵快意。“干什么!”父亲突然吼道。我被这突如其来的吼声震住了,愣在那里。回过头,看见父亲的脸涨得通红。他推开我,小心翼翼地把仙人掌的擦进泥土里,那么细心。“就一棵仙人掌而已,至于这样吗?”我小声地嘀咕着。

  一天夜里,我突然发烧,母亲急得翻箱倒柜地找药,却一无所获。父亲说:“不用着急,让我来吧!”父亲出去截下了半块仙人掌,又坐到台灯下拿起镊子将上面的刺一根根地拔掉,然后,撕下那一层绿色的皮轻轻地贴到我的额头上,顿时,我感觉一阵清凉,脑袋里清醒多了,在这沁人心脾的清凉中我渐渐睡着了。我竟不知道这不起眼的.仙人掌还有这样的用途,不禁对它产生了些许的好感。

  第二天,我问爸爸从哪儿知道这么个偏方。爸爸说:“你知道我为什么特别珍爱这盆仙人掌吗?我小时候身子弱,经常生病,家里又穷,哪有钱隔三岔五地往医院跑呀?你奶奶听说仙人掌可以退烧,就种了它,我发烧,奶奶就用这土方法,还真是管用。哎,那时候没有电灯,你奶奶的手,不知给刺扎了多少回呀!”我恍然大悟,难怪爸爸先前发那么大的火。望着门前的那半截仙人掌,我觉得那绿色有说不出的美。

  绿色征服了我,我爱这绿色的仙人掌,爱它的生命力,更爱它串联起我们一家人的爱!

我眼中的色彩作文9

  天空是蓝色的,草地是绿色的,花朵是红色的……

  可我眼中的色彩曾一度是唯一的。

  在一个寒冷的冬天里,突然我的感觉从冰封的白色变成了热情的红。

  小的时候,每到冬天,便会在楼下堆雪人,然后等到我的小手已经冻僵了,才会戴上手套,然而,就是因为手套的缘故,我才在心中煨出下一片温暖。

  那天,我正要和姐姐一起下楼堆雪人,然而姐姐已经把帽子,手套都戴齐了,我却没戴,姐姐便劝我说:“你戴着点手套吧!外面冷!”我因为嫌戴手套不好看的关系,仍坚持没戴就下楼了。

  到了楼下,我们就开始堆雪人了。洁白的雪被我们攒起,雪堆由小到大,一会雪堆变作了雪人。就在这时,我的手就冻红了,指尖痛痛的。而姐姐正在兴高采烈地找木棒棒做雪人的.鼻子呢!看着她戴着漂亮的红手套的样子,我就后悔了,想上楼戴手套,家里还没有人,而我和姐姐因为年纪小而没有家里的钥匙,想到这里,我就把手缩进衣袖里,不再拿出来了。姐姐见了,忙说:“怎么样,动手了吧?”说着竟然把自己那暖暖的手套摘下来,郑重地扣在我的手上,然后又对我说:“下次要记得戴手套啊!”说完就又去进行她的雪人创作,只是我看得出来,她的手离开手套之后,冻得比我的手还惨,又红又肿。我关切地要把手套还给她,她却像没事人似地,拒绝了我。

  现在,虽然,我已经和我的姐姐分开,但是记忆中的那片炽热的红色却永远代替了那肆虐的冰冷的冬之色。

  后来每到寒冬,我都将由任何一处的温暖的红色,很自然的联想起了数年之前那个寒冬的温暖手套的红色,即使外面北风呼啸,滴水成冰,但是我的心也被那个寒冬中的红色紧紧包裹着,暖暖的。

  因而在那年冬天我眼中的红色永远不会褪去,而且会肆无忌惮的绚烂,永久,永久……

我眼中的色彩作文10

  “滴答,滴答——”雨后,末了,那雨后的彩虹娇羞地躲在白云的后面,若隐若现的衣袖在空中飘荡,五彩的颜色,美幻绝伦。我眼中的色彩,也隐藏在心灵深处。

  我眼中的色彩在几年前便深根蒂固了。那道亮丽的紫色在我心中不灭。记得那时小小的我坐在小小的教室,年轻的老师轻声的话语在教师回荡。“轰隆”一生,如雷贯耳,开始了不协调的音乐会,那糟糕的音乐会打破了我们的宁静。跟白米粒有得一拼的的雨点接接踵而来,淅淅沥沥的的雨划出一道道透明的弧线,外面白茫茫一片,远处的房屋被浓雾围绕着,看不清模样。小鸟也早已躲到教室外的边沿停歇,顺便抖抖身上湿透的羽毛,歪着脑袋的它好像在抱怨天气的恶劣。“真是早不来晚不来,偏偏这个时候来!”下课铃一响,我便皱眉嘟囔道。“啊,”一拍脑袋,便想起来雨伞忘带了,“惨了,惨了!那么大的雨啊!”

  百般无聊的我坐在走廊石头上,望着骑车同学的呼啸而去的背影,看着几个人挤一把伞里的滑稽景象,外头望着在雨中东奔西走的人们,我只得坐在那儿摇晃着腿。挤得不成样的同学走到我跟前,问我要一起走吗?我的嘴抽搐了下,便笑着摇了摇头。突然,眼睛抓捕到一个乘着紫色雨伞,正风尘仆仆赶来的人。随着她的脚步声,散开的.大雾让我看清了来人。妈妈急急地走到我身边,递给了我雨伞,温声道:“走吧。”望着母亲湿透的裤子,额头上密密的汗珠,眼中本来的焦虑也扩散开来,那紧皱的眉头也舒展开来,母亲的脸就像五月的空气,说变就变。母亲那轻轻的两个字,震动了我的心;那轻轻的两个字,让我就得如此沉重;那轻轻的两个字,让我的眼眶开始湿润。

  母亲走在前面,那道紫色的景色刺痛了我的眼,却温暖了我的心,笑容在我脸上闪耀。我眼中的色彩,比彩虹更闪耀。雨停了,但我眼中的色彩永不褪色!

我眼中的色彩作文11

  “美丽童年,美丽阳光,七彩虹缀满七彩童心。红色是欢乐,绿色是期望,黄色是幸福,蓝色是梦想……”走在小路上,风轻轻拂过,听着这首《美丽阳光》脑海里不禁浮现。

  放学回家的路上,“碰”的一声,把我的视线向声源处移去,原先是一位老奶奶摔倒了,我赶忙上前扶她。“老奶奶,我就把你送到这了。”我将老奶奶扶到他家门前。“嗯,小女孩,多谢你,你真是个好人。”“呵呵,举手之劳。”“等等。”是老奶奶的女人。“多谢你帮我把我妈妈送回来,你真是个好的少先队员。”回家的路上,风轻轻的'飘荡,胸前的红领巾在飞扬。啊!我看到了,我看到了红色,心境十分舒畅。是啊!红色,你是欢乐。

  走在田野上,小草探出了头,花儿张开了脸庞。看着这情景,压抑、烦躁的心境全都消释了。前几天的一次英语模拟考试成绩十分差,让我对学习英语失去了信心。春天荒芜的山上不都绿油油的一片吗?农民伯伯不也正在抽烟吗?枯黄的树上不正在长出新芽吗?是啊!绿色不代表期望吗?一次的失望算什么。有句名言说的好:“失败乃成功之母。”仅有经过失败才取得成功。啊!我明白了,绿色是期望。

  走在田间小路上,踏着片片落叶,让我不禁想起龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花。”纷纷落叶并不是无情的不为树上添光彩,而是为了化作春泥给树根输送营养,来培育更多的埖。这就是枯叶的伟大无私奉献精神,为了让幸福更加持久的延续。啊!我看到了黄色就是幸福。

  抬头仰望蓝天,广阔无垠,一片蓝湛湛的。蓝天你真伟大,你是期望的起源。蓝天你给了老鹰无限飞信的场地,你给了小鹰学飞的期望,是你那广阔的胸襟让他向往。蓝天啊!望着你我明白了蓝色代表期望。

  万千世界,五彩斑斓是这样的美妙。“红色是欢乐,绿色是期望,黄色是幸福,蓝色是梦想……”

我眼中的色彩作文12

  您的脸上泛起一抹红光,我想起了曾经您对我作出的点点滴滴。老师,您知道珍藏在我心底的最美的色彩吗?师生情,那一抹温暖的红色,永恒的成为了我眼中最温暖的颜色。

  记得刚转来的时候,因为我上课不认真听讲,所以成绩很差。终于,发卷子了,我看见那卷子上一个个刺眼的红,同学们像快乐的小鸟冲出了教室。教室里空洞洞的,我的心仿佛失去了平衡,也空洞洞的,死一般的安静在我看来就是暴风雨前的平静。老师默默地走到了我的旁边,我羞得脸都红了,将头埋得很低,却没有想到您轻轻地拉了一把椅子坐在了我的旁边,拿起了我的卷子分析了一会儿,然后亲切问我:“都听明白了吗?用给你讲一讲吗?你看,这题该错吗?下次要努力呵!”我惊恐地点了点头。曾经有哪位老师想您这般关心我,帮助我?听着您那清脆的喉咙,我的泪水不争气地涌了出来,滴落在那一个个刺眼的红圈上,与您脸上的一抹温暖的红,成为了我眼中最美的色彩。

  曾经有一次,因为窗外的瓢泼大雨,所以学校提前放学,当别的同学欢乐的说笑声消失后,屋内显得更加寂静,我母亲的身影一直没出现在门口,我失落地探出身子,此时窗外树林阴森的就像一具具僵尸一样,我焦急地盼望着。您收拾好东西,正准备出门回家,突然发现班内还有我在焦急地等待,于是您放下了手中赤红色的大伞,亲切地问我怎么还不走。我急得都快哭了,伤心地回答:“我妈妈还没来呢。”您走到了我的身边,用手抚了抚我的头,拿出了一方粉红色的'手绢,安慰我道:“没关系,大不了我送你回家。”那天,您撑着红色的大伞,伞下的您与我的心近了许多。正是因为有了您的陪伴,我不再感到孤单,无助,害怕,那大伞的红色,成为了我眼中最美的色彩。

  如今,虽然我早已毕业,但您脸上的微红和大伞的赤红都成为了我眼中最美的色彩。红色,温暖的色彩,师生情,温暖的红色。

我眼中的色彩作文13

  白色,是悲哀的吧。

  为什么阳光照得整个房间亮堂堂的,却照不明我早已晦暗的心。我不想哭,对于母亲的逝去。我能做的,就唯有捧着那泛白的日记本吧。我的世界只有了那死寂的白色。瞳孔无限扩大,那么真切,是回忆吗?

  母亲雪白的肌肤一向是我最喜欢的。她说她最喜欢白色,也喜欢那纯洁的百合。我和弟弟常常会同母亲去山上摘那开得正艳的百合。母亲俯身摘一朵,幸福的笑意会荡漾在她的嘴角。此刻的她也像个天真的女孩,双手合十,双眸泛起温柔,沐浴着大自然的白。

  母亲决不允许任何人否定白色。在她眼中,白色代表着她的思念。只是此刻,她的思念竟成了我们的`思念。她会望着家中白色的墙壁许久。我知道,她在想念外婆。有时候甚至会独自伤心地躲在角落抹眼泪。她总是悄悄,不愿让别人去捅破她外表的坚强。

  我对母亲怀念外婆总是有些许厌烦与不解。我觉得,人,终究逃不过生离死别的。何必太过悲伤。

  也许是太缺乏心理准备。没想到,母亲竟早早地带着她手中的正艳的百合花悄然离开:她是那么安详地躺着,手中的百合在风中无力地摇晃着。她就像一只残破的白蝴蝶,毫不留恋地走了。我的世界仿佛在那一刻崩塌,眼睛决了堤。原来,我也如此软弱。

  弟弟却亮着她那明亮不带一丝杂质的双眸,把头摇得像风中的小草。母亲会醒来。姐。不哭。

  不知不觉。我竟也爱上了白色。开始渐渐懂得母亲喜欢白色的原因。望着白色的墙壁,让我的神经麻木,脑子一片空白,失掉时间感。我捧着母亲留下的日记本读着,读出了哀伤。

  “姐。”他轻轻地唤醒了我,逝去我眼旁的泪——原来我又哭了。“姐,你怎么了?”

  “没…没”我挤出一个虚伪的笑脸。

  他厌恶地白了白眼,“还是接受现实吧。”

  我猛一惊。原来现在的我已经完全成了过去的她。

  “好。”我低着头,声音恐怕只有自己听得到。

  “这就对了。”他又露出了只属于他的笑容。

  拾一朵百合。我也笑了,笑得如此坦然。

  母亲带走了她生命里悲哀的白色。留下的,只是我对她纯纯的怀念。

  母亲,愿您在天堂一切安好。

我眼中的色彩作文14

  母爱似水,平淡无奇,我无时无刻不在饮这杯水,形成了习惯,也就渐渐得忘记母亲的辛劳,而认为成理所当然。今天是母亲节,老师布置了一项作业——为你妈妈做一件事。每次过母亲节,老师都会布置这样一项作业,烦死了!今天为妈妈做什么呢?脚洗过了,饭做过了,衣服洗过了……有了,给妈妈洗头。到家了。“妈妈,今天是母亲节,我给你梳一梳头吧!”

  一进门,我就大声嚷嚷。“行,待会儿吧,我在做饭呢!”妈妈的声音从厨房传来。吃过晚饭,我说“妈妈,来梳头。”“好吧,不过你快点呀,我还要洗碗呢!”妈妈看着我说。我把妈妈拉到了梳妆台前,为妈妈解开头上的皮筋,拿梳子开始给妈妈梳头。妈妈的头发很长,一直垂到腰际,妈妈的头发很直很黑,像瀑布一般。小时候,我的梦想就是拥有妈妈那样的头发。我轻轻的帮妈妈梳头,突然一点白出现在了妈妈的头发上,那么突兀。“妈妈,你的'头上有一根白头发,我帮你拔掉吧!”我对妈妈说。“行。”妈妈答应了。我帮妈妈拔下了那根白头发,好看多了!可是,一翻,又出现了一些白头发。“妈妈,你怎么这么多白头发?”我疑惑地问道。

  “你妈妈是累的。”在一旁看电视的爸爸开口了,“你想想,他每天早上一起床,就得做早饭。吃完饭,收拾好了,再去上班。中午再赶回来,为我们做饭。下午,就得洗衣服,打扫房间……就她那么个累法,不长白头发才怪。”“没你爸爸说的那么夸张。”妈妈急忙说道。看着妈妈努力辩解的样子,我的眼眶渐渐湿润了。妈妈把美丽的面容给了我,自己的脸上长起了皱纹;妈妈把秀丽的长发给了我,自己的头发披上了银霜;妈妈把娇嫩的双手给了我,自己的手却变得粗糙。

  妈妈一年三百六十五天为我们忙碌,没有抱怨一句,而卧仅在母亲节这天为妈妈做一点事,就抱怨不已。“妈妈,今天晚上我收拾,你去看电视吧!”听到我这样说,爸爸的脸上露出了一丝微笑。我的妈妈,虽然你的爱平淡无奇,但对我来讲,依然刻骨铭心。虽然你的头发已经变白,但是它在我的眼中永远都是一种颜色,永远都是那么乌黑发亮。

我眼中的色彩作文15

  你悄无生息地闯入了我的生活,披着轻盈的黑纱,进入我的眼帘,为我的生活带来了一抹纯净的黑。也正是你--书法艺术,扫清了我心中的盲区,诠释了我眼中的黑。

  我们的相遇是在那个不起眼的下午。我来到书法教室,正如推开书法世界的大门。

  我坐在桌前手里按压着一张烫金花纹纸,手握精致乌黑的毛笔,眼睛紧盯着乌黑纯净的墨汁,砚台里如水面般平静。我本应饱含墨汁的书写,但在下笔蘸墨时却犹豫着不想打破水面滴宁静。我慢慢地刮着笔肚,多余的墨汁像露珠一样滑落,溅起了涟漪一样的水波纹。

  终于准备好了,我开始动笔了。这一笔下去,我心中释然了许多。关于我的人生第一笔毛笔字,我的好奇与期待渐渐化为惊奇与欣喜,而那一抹纯净的黑也留在了做工精致的作品纸上。虽然黑色一点也不清澈,但却像叮咚作响的山泉从我心中划过,不留一丝痕迹,却全部记在我心里。

  练习书法融入了我的生活,黑色的墨迹流进了我的心里。

  再一次来到书法教室,我安静坐定伴随着着高山流水的音乐开始书写,一笔下去墨在纸上留出清爽的痕迹。轻轻扭转手腕,笔尖像孔雀开屏。阳光刚好照射在纸上,笔尖在光照下又好像金色的锦鲤,流淌出的墨汁泛着若隐若现的金光,好像鲤鱼身上闪烁的金色鳞片。

  我沉醉于其中却没发现有一个小孩儿已经看了我半天。我发现他却没有惊慌,往日里我一定会紧咬下唇,什么也不说,连脸也会渐渐通红胀得通红,但此时此刻我有书法为伴,与黑色为友,这两者好像产生了一种魔力,让我自然而然的去和他交流,我仿佛在他身上看到了当年我学书法的样子。

  书法那种独特的`黑让我做到全身的静心与放松,学会平和待人,泰然处事,与老师交往自如,练习的更勤,进步的更快。

  生活中充满了绚丽多彩的颜色,偶尔一种素淡雅致的颜色,让我眼前一亮,这种纯净的黑色在我眼中永远是最美丽的,在我的生活中与我并肩同行。

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