学会沟通作文

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学会沟通作文11篇[集合]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的学会沟通作文，希望能够帮助到大家。

学会沟通作文11篇[集合]

　　学会沟通作文篇1

　　与父母的相处中，总有深深浅浅的代沟。已经进入青春期的我有了独立的思想，而这些想法与父母的思想相反使父母无法接受。

　　在这种情况下，有益于双方的办法就是冷静与沟通。

　　记得那一次，我升上初中，见周围的同学们都拥有了属于自己的手机，便回家强烈要求父母也给我买一部手机。但我语音刚落，爸爸就立刻对我的想法表示反对。爸爸的反对像一根导火线似的点燃了我的怒火，我立刻大吼大叫起来，吼了几句就怒气冲冲地跑回房间。我之所以会这么生气是因为我长这么大一直是想要什么就有什么的，是爸妈的掌上明珠，可爸爸这次居然那么斩钉截铁地反对我买手机。

　　我跑回房间后，就一直抱怨爸妈不给我买手机。心里烦极了。就在这时，不争气的肚子唱起了“空城计”。不下去吧，这肚子也受不了;下去吧，我刚刚才和爸妈吵架，现在怎么好意思下去吃饭啊。最终，我还是受不了楼下飘来的`香味的诱惑。

　　我蹑手蹑脚地走下楼去，就看到了爸爸做的一桌子美味佳肴。这时爸爸刚好从厨房端着一盘菜出来，就对我说：“快来吃饭吧!来到爸爸身边，我听到爸爸这话，战战兢兢地走过去，并按爸爸说的，坐到爸爸的身边。爸爸夹了好多的菜到我碗里，我立即狼吞虎咽的吃了起来。

　　爸爸看着我吃饭，脸上挂着一丝微笑，微笑中又带着一点严肃对我说：“你是不是很想拥有一部手机呀!”“嗯，我周围的朋友都有手机了，就我没有，觉得自己好另类啊!”“可是你买了手机之后，照你这性格，一定会影响学习的，你爸妈不识字，现在就只能给别人打工，赚辛苦钱，现在我和你妈就只能期望你和你姐姐好好读书，将来轻松赚钱了。”听了爸爸这话，我心里觉得有点酸酸的，压低声音告诉爸爸：“爸，我不会影响学习的，我知道您对我的期望很高，我会努力读书，不会让您失望。爸爸听了我这话，好像有点感动，拍了拍我肩膀说：“好吧，既然你这样说了，那就买吧!但有一点千万不能影响学习，一担影响到了，手机我会立即没收!”“yes，sir!”我做了个敬礼的动作对爸爸说。这时我开心极了。

　　经过一番沟通，老爸答应给我买手机了，但我最大的收获不是拥有手机，而是明白了沟通的重要性。如果这次争吵我和爸爸没有好好沟通，结果将是两败俱伤，但沟通了，就没什么大不了的，一切矛盾都解决了。

　　生活，需要沟通，它是人与人之间的调和剂，是矛盾的克星，是我们心灵的桥梁生活不可缺少沟通。

　　学会沟通作文篇2

　　沟通是有无穷价值的，是社会进步与发展的基石。

　　沟通有利于生产资料的充分利用用，早在千百年前，伟大思想家孔夫子便提出了“大道之行也，天下为公，选贤与能”的构想，其实也无意中强调了沟通的重要性，天下的资料，贤才皆为大家服务，生产资料得到了充分的.利用，莫不是有了良好的沟通？你家油盛米寡，我家油寡米盛，通过沟通，以油易米便充分利用了生产资料，不至于浪费，于社会亦是如此。

　　沟通帮助丰富精神世界，形成自主价值观、从古至今的沟通本就多样：召示，口传，说书的到手机，电话，传真，英特网，我们通过这些跨越时空的沟通，形成了自己的世界观，就如戴上了不同的眼镜，有些使你眼界开阔，有些使你细察纹理，沟通无穷的价值便又一次体现在这了。

　　沟通是文化的衣服，盛唐之时，不仅是国库丰底，百姓和乐，更是文化的巅峰状态，使我们自豪不已地说“哈，这是中华民族”他大胆地对外开放，引进西方文明，送出了国人的文化，这无疑是世界文化之幸！

　　然而，沟通的有效性，才是重中之重、有些沟通甚至危害不小。

　　大了说，沟通不可只走形式，清政府闭关锁国，无奈开展沟通，打着“自强，求富”的幌子、轰轰烈烈地开展了洋务运动。然而这形式背后，包藏着腐朽，卑劣。终究还是击碎了这场淫梦的历史又在诉说些什么？

　　小了说，沟通还是得有主见，不可盲目从众。前几年，“中华秦火火”在网上散布谣言，妖言惑众，造成不小的社会恐慌。这警醒我们自己就是自己，沟通可以影响，但不会改造！个人与社会是紧密联系的，自我自主，オ应是大道之行，大同社会对自由的理解吧。

　　当代社会，国际形势日益复杂，罪恶渗透在光辉的背后。“以天下为己任”方才是真。

　　在高速信息流通的时代，沟通在世界舞台上发挥着愈来愈重要的作用。诸君，定要与沟通为友，正确使用，也许不久的将来便是我们创造了新时代的大同社会。

　　与诸君共勉！

　　学会沟通作文篇3

　　我是个健谈的小女孩，活泼而乐观，成天都是一副笑眯眯的模样，不管和谁都能聊上好一阵子。在我心里，语言是一种艺术它温暖而高雅，像一座桥，搭起人与人之间心灵的大道。

　　最近，我就利用我那独特的语言，和我的表哥进行了一次心理的沟通，让忧郁的他又有了从前的阳光。让他那冰块般的脸上有了一丝温暖。原因很简单，哥哥的心理障碍很特别——平凡。我得承认，他很平凡，和平凡的其他人一样。平凡的成绩，平凡的相貌，埋在人群里便见不到影子。而天生自尊心极强的他被心直口快的舅舅吼了一句：“没出息！”

　　推开房间的门，表哥趴在桌子上轻轻地抽泣。他变了，消瘦了，忧郁了，和以前那个成天叽叽喳喳的`调皮的小胖墩彻底不一样了。

　　“干吗呢？”我尽量把声音放得很柔，让他感到家的温暖。他不吭气。“喂，别这样，哥们儿！”“哥们儿！”是我对他的昵称。“你说，我是不是特差劲？”更高的声音略显嘶哑与疲惫。我的心砰然一震，却只能微笑。幽默地说“忧郁的小帅哥，你怎么了，这样不是挺好的吗？”“可爸、妈都说我没出息。”“嘿，你信他们呀，你很平凡，但不代表就没出息呀！”我突然觉得哥哥的内心很脆弱，就像一座仓库，密不透风。“可现在的社会，我们这样平凡的人有用吗？”表哥皱着眉。“喂，老大，爱因斯坦还不会穿衣服哩！”我跟他打趣儿。“呸、呸、呸！”表哥露出难得一见的轻松神色。看得出，是拼命忍住才没笑出来的。我心中暗喜。嘿！有了不少起色嘛！有了活力的哥哥渐渐情绪高涨。“嘿，哥们儿，我还是烦得很。学习压力大，父母给的压力大。不像你，成天没压力！”表哥有些羡慕地望着我，像一只被束缚的小鸟。“你要把压力转化为动力呀！”我开始吹嘘那些名言警句。“大道理哦，小朋友！”表哥又笑了，明亮而清澈。我趁热打铁，“想通了！拜拜！”我故作嘲讽状，心里却乐呵呵的。

　　走出门，往屋里望，表哥正笑着做作业呢。这一刻，我突然觉得沟通就像空气一样无处不在，但却让你常常忘了它的存在。

　　学会沟通作文篇4

　　沟通，是使人与人之间和谐共处的一座桥，架起这座桥，不仅仅需要忍让，还需要理解。

　　学会沟通是一门功课。说它简单，其实就是几句话的事情，说它困难，它还真就是难如登天。

　　现在的家长和孩子之间存在着太多太深的代沟。孩子喜欢追赶潮流和时尚，自称是“与时俱进”，而家长则认为他们是“败家子儿”。着装上的混搭、语言上的另类，孩子认为是“潮流风”，而家长则认为是“自甘堕落”。一说到沟通，家长便拿“工作忙，没时间”作为借口，而孩子则把“没有共同语言”作为借口。当然，这些借口并非虚构，但真的很不负责任。如果双方能够冷静地、心平气和地坐下来好好交谈，好好沟通，本来是可以“大事化小，小事化了”的。

　　沟通可以拉近心与心的距离。

　　现在的学生和老师“仇怨”更深。学生认为现在是“个性化”的时代，认为老师是“保守派”的思想。比如，老师会在学生的仪容仪表、言谈举止方面加以限制，而学生则总是打破校规，还振振有词地说“规矩，就是用来打破的”，甚至还断言老师终将“抵挡不住潮流的冲击，经受不住时代的考验”。这时，老师会责备学生“朽木不可雕也”“孺子不可教也”。其实对于这些“仇怨”，沟通是最好的良药，只要老师和学生相互沟通，各自转变一下观念，互相换位思考一下就可以了。

　　沟通可以消除心与心的隔阂。

　　现在的人普遍“自私”化，凡事只想到自己如何如何，却不会为他人考虑一丁点儿。用老人们的话说，就是“没了人情味儿”。朋友之间一有了小矛盾，便会说“没有共同语言”“道不同不相为谋”一类的话。而他们也总是不能适时想起朋友对自己的好。更有甚者，非但对朋友的好不领情，反而会用难听的话来刺伤人家，一丁点儿都不考虑朋友的感受。问一下自己，这样的.朋友还值得你交往吗？沟通可以解决这一系列的问题。彼此说出真心话，站在对方的角度去思考，去理解，矛盾便会化解了。

　　学会沟通是一门功课。沟通是可以融化冰雪的热，是可以抵御寒风的暖，是可以照亮黑夜的光，是可以温暖人心的情。

　　人人都学会沟通，就能让世界更加和谐美好！

　　学会沟通作文篇5

　　每个人的内心世界就宛如彼岸与此岸，人与人之间的差距与分离就好像两岸之间滔滔不绝的江水。要想到达彼岸，就必须建造一座坚固的桥;要想走进他人的内心世界，就必须建造一座通向心灵的桥--学会沟通。自然界中的桥可以用各种石料造成，心灵的沟通也可以通过各种方式达到。

　　沟通可以以言相传

　　语言自古以来是人类文明的体现。不同国家、不同民族，有不同的语言文字，然而，语言是沟通彼此情感的纽带，这一点却是相通的。我们现在学习外语，不就是为了更好地与外国人沟通，更好地认识世界吗?在现实生活中，我们可以听到来自不同地方的人的话，这都是通过语言这沟通之桥来实现的。听朋友说话，是沟通心灵的友谊;听老师说话，是沟通学习的内容;听父母说话，是沟通幸福爱意……每天，我们都听着各种各样的话语，其实都是心灵的沟通，交往的沟通，它使我们认识外界，发展自我。

　　沟通可以以目示意

　　有时我们的一个眼神也是与他人在沟通。眼睛是心灵的窗户，内心情意可以通过眼神这窗户很好地表达出来，因而以目示意是心灵沟通的一种重要方式。一个带有微笑的眼神，沟通的`是快乐;一个含有愤怒的眼神，沟通的是恼怒;一个目无色彩、眉头紧锁的眼神，沟通的是忧愁;一个瞳孔闪光，睫毛扬起的眼神，沟通的是惊奇……人生的喜怒哀乐、酸甜苦辣，都可以通过眼神与他人沟通，同他人一起体验人生。

　　沟通可以心领神会

　　没有语言，没有目光，甚至在伸手不见五指的夜晚，如果能与他人沟通，那就是要靠心领神会了，这或者可用一个时尚的词默契来代替。我觉得这是沟通的最高境界。能心领神会对方的人，必定对对方十分了解，可以用心与心来沟通，能用心来感受到对方内心深处最深层的底蕴。希望我们能非常了解对方，能经常地与对方交心，这样方能慢慢进入到心领神会这一境界。

　　不管哪种形式的心灵沟通，都要求我们要打开自己的心灵，用一颗真诚的心去接触对方，感知世界。也可以这样说吧，真诚、坦然，是彼此心灵间的一座牢固稳定的桥，踏上它，才能到达对方心灵的彼岸。

　　朋友，当你面对唠叨父母的时候，试试我以上的一些方法进行沟通吧。

　　学会沟通作文篇6

　　龙应台说过：“爱，其实是很多不喜欢，不认识，不沟通的借口。因为有爱，所以正常的沟通仿佛可以不必了。”

　　这是龙应台在和儿子的回信中提过的话，她讲自己与儿子的书信全部合成了一本书，这一封封书信，跨越了两个年代，越过了年龄的鸿沟，将龙应台母子的生活又重新联系在了一起。他们通过写信的方式让彼此有更多的了解，让对方知道自己的人生观。在这本《亲爱的安德烈》中告诉了我们许多交流的方法。

　　我想读了这本书的'人都和我一样很羡慕安德烈，这种和自己母亲交流的方式，是令人艳羡的。他答应自己的母亲写信，就勇敢地将自己的生活告诉自己的母亲，毫不掩饰，就像是在和一个朋友交流一样。

　　我和每个同龄孩子一样，不知道如何和自己的父母沟通交流，感觉自己和他们永远都沟通不起来，和他们之间像是永远有一条鸿沟。父母的生活方式是保守的，和他们在一起感觉永远都放不开，出去旅行时，心里想着情愿自己一个人都不想和他们一起，因为和他们一起出去玩，各种不允许。他们的时代观和我们不一样，他们的兴趣也完全不想去了解。渐渐地一家人坐在一起吃饭，看电视也总是沉默的，找不到话题，或者各自干自己的事情。

　　但是当我看了安德烈的方式，又一步步在改变，和他们在一起也不低头玩手机什么的，试着找找话题聊天，将自己在学校发生的有趣事情分享给他们听，让他们知道在自己身上发生的有趣事情，让他们多了解我一点。与他们多沟通，认真倾听他们的意见。其实倾听真的也是一种沟通，即使你不说话，就只是听他们讲，将手上的事情放下，学会当一个好的倾听者。不总是和他们顶嘴，将心比心去了解他们的难处，让自己多一点耐心，对父母也多一点耐心。也许自己做的一点小事也能被他们记住。也不能一味地跟从他们的思想，学会自己去想自己的事情，想自己的以后，但也要适当听从别人的意见。不随便冲撞他们，毕竟他们也会伤心的。

　　不能把爱当作不沟通不交流的借口，只有与父母多交流多沟通，这个家才是幸福快乐的。

　　学会沟通作文篇7

　　骄阳似火的夏天，终于在寂静的时间里悄悄走过，留下一池残荷。

　　秋，伴随着第一片枯黄的落叶，到来。

　　又是一年丹桂飘香时，学校里的桂花真香。

　　那是怎样的一棵桂花树呀！树干呈褐色，遒劲高大；树叶深绿，油得发亮。在这寒冷的秋季，万物凋敝，草枯了，花谢了，叶落了，而它，却像一个英雄一般惊动了校园。我走过去仰望它，小巧玲珑的桂花一团一团点缀枝头，四个瓣像小喇叭，金灿灿的，轻轻一碰会抖落一地碎金。我惊叹它生命的旺盛与绚烂。

　　仰望，是我与它之间一种特殊的沟通。

　　浓厚的芳香扑鼻而来，让我有些措不及防。那香气，很纯，很净，很浓又很淡，萦绕鼻尖，若有若无令人陶醉。我捧起一丛轻嗅，思绪飘远：你们这些花呀，给人们带来香气，给人们带来美味，桂花糕，汤圆，哪一处没有你们的身影？我致敬你们的无私，无悔。

　　轻嗅，是我与它之间一种特殊的沟通。

　　我伸出双手，忍不住想去抚摸它的树干。起初，我小心翼翼，它那粗糙的'纹理硌得我手掌生疼，可是摩擦中又分明产生了一种力量。我欣喜：是你在和我沟通吗，以这种特殊的方式？

　　树，无言。

　　我更加欢喜，双手抱着树干。奇怪，我感觉不到想象中树皮的冰冷，相反，用心感受，我感到了一种热量，从内而外传递的热量。我想，这就是树干的力量，树的力量，自然的力量吧！当春天的时候，树卯足了劲努力扑向天空的怀抱，俯视大地。夏天，任凭大雨滂沱，它仍能伫立高耸，将坚毅的背脊留给足下的小草。秋天了，它吐露芳香回报大地；即便寒冷的冬天，大雪压得它喘不过气来，春风一吹，它又能“枯树枝头万叶春”了。或许，它是以树特有的方式告诉我，如果活得累了，就来这里靠一靠，休息一下，给心灵放个假。

　　抚摸，是我与它之间一种特殊的沟通。

　　自此以后，每当我再看到那些高大的树木，我总忍不住跑过去抚摸它，欣喜地说一声：原来你在这里呀。

　　久了，才发现树也有语言。它会告诉你什么是生命，何为奉献。而与它们的沟通，要从心开始。

　　学会沟通作文篇8

　　今天，我因为一件小事品尝到了缺少沟通的难受滋味，如果我能及时与老师沟通，也就不会发生那一系列让我既委屈又害怕的心理。

　　今天午读刚开始时，张晓玲就走上讲台，在黑板上写到：“莫老师上课检查听写本”。这对于我来说太轻松了，于是立刻就在柜桶里寻找，奇怪的是半天也找不到听写本的踪影，到底是没发还是发了被我落在哪里了，我百思不得其解，于是我问了问陈轩言：“陈轩言你得听写本有没有发?”“有啊!”“为什么我的没有发到啊?”“可能是落在了办公室或者你忘记写名字了吧!”。我有点着急了，连忙找了找书包里，没有找到。我生气的把书包里面的书全部倒在书桌上，一本一本地仔细翻找，可是还是没有找到，我急得如热锅上的`蚂蚁似的。我找了一遍又一遍，就在我心急如焚、焦急万分的时候，上课铃声响了起来。

　　莫老师带着一大叠书走上了讲台。我立刻眉头紧锁，心情如激荡的湖水，浑身冒着冷汗。莫老师说：“没有给我检查听写本的我开始点名，被我点我学号的同学自己起立，1号、2号…15号…”我的学号是18号，看着即将念到我的学号心理焦急万分，如今唯一的方法就是向莫老师说明自己的情况，可是胆小的我没有鼓起勇气。“18号、21号…”点到了我的学号，我只好委屈的站了起来，我如果向老师说明自己的情况，老师有可能会原谅我，但我什么都不说老师就不能了解我的情况，我真是又害怕又委屈。在我的脑海中，沟通与害怕打的难舍难分、不分伯仲。这时莫老师说道：“刚才我点到学号的同学，你们找本子准备补齐作业，你们没有按时完成老师交代的作业，你们要好好反省以下。”正当我思索怎么和老师解释的时候，下课铃声响了起来。我冲上讲台根莫老师说：“莫老师，我的听写本没有发到我的手中，我找不到了，但是我有按时完成作业。”莫老师和蔼可亲的说：“那你去讲台那里找一下，看看有没有。”我顿时觉得老师也没有想象中的那么严厉。

　　是呀!什么事情都要多跟老师沟通，这样老师才能了解真实情况。如果我早点知道这个道理，就不会因此品尝到缺少沟通的难受滋味了。

　　学会沟通作文篇9

　　她用30载爱心让一村之人老有所终，幼有所长，鳏寡孤独病疾者皆有所养。富人做这等事是慈善，穷人做这等事是圣贤，官员做这等事是本分，农民做这等事是伟人。她让九州动容。她是谁？她是一位普通的中国农妇，她叫林秀贞。

　　她一共赡养了六位老人，30年如一日她克服了各种困难。她明白老人的余生没有什么奢求，只求能有人和他们说说话，林秀贞明白这一点，所以她总是给予老人们情感上的慰藉，让老人们能高兴安享天伦。

　　这是一个农妇用三十载完成的答卷，她用三十年弥补了老人们情感的互缺，一个农妇尚能如此，而我们为何不能呢？

　　情感的沟通使人际关系和睦。生命的本性是渴望沟通的，人与人之间也需要沟通。别人给你一个笑脸，这便是情感沟通的信号，你的心中不会有不悦，只会有春暖花开的冲动，如果人人脸上都挂满一张笑脸，那么情感的导线便会贯穿你我，这也便是中国政府提倡的和谐世界。

　　然而世界总不是那么美好，情感沟通的导线总会在某些地区断开。饱经蹂躏的伊拉克被血与泪掩埋着，美国人将战争的`恶果无情地在伊拉克各地播种。哭声、枪声交织成了另一种情感，一种失去亲人，失去国家主权的情感，然而世界人民没有忘记他们，我们将内心最博大的爱重新将伊拉克交织，抚平伊拉克战争给伊拉克人民带来的痛。所以情感的沟通能够抚平伤痛，互相激励。

　　情感的沟通同样需要人们共同塑造。社会是我们生活栖息的场所，而群体则是其中一部分。然而有这样一个群体，他们将捐款作为己任，这捐款不是对穷人、灾民等的施舍，而是对他们情感的对话。他们每一双充满善意的援手，每一张不同模样的面孔都留下一个共同的名字——“微尘”。他们是青岛市的一个爱心群体，是关爱他人的爱心符号，是情感沟通的驿所。他们来自于人群，而就像尘土一般，微薄、微细、微乎其微，寻找不到，却又随处可见。他们自认渺小，却塑造了伟大，这不是一个人的名字，它塑造了一个座城市的良心。

　　每个人都是社会的一员，生活在这个社会中，情感的沟通便必不可少，时时在脸上挂上一个笑容，别人便可以感受到你那颗炽热的心。

　　就像中国联通公司的那句工作箴言“让一切自由联通”一样，让情感自由沟通！

　　学会沟通作文篇10

　　曾经，我习惯于坚持自己的观点，抬起顽固的头，不听父母的建议。他还关上了房间的小门，并在日记中讲述了自己的担忧，但忽略了关切的目光。他还忍受着失败的折磨，拒绝向最亲近的人求助。我知道如何感恩。每当我看到母亲忙碌，父亲无私地工作。我一抬头，就看到了一杯热茶，一失手，就听到了一句鼓励的话。我默默地把情感积累在心里，并努力学习。渐渐地，我发现我疏远了我的父母，模糊地感觉到我忽视了家庭教育。我不知所措。这本书告诉我:两个人每人有一个苹果，交换后，每人还有一个苹果；如果两个人各有一个想法，交流后他们会有两个想法。一天晚上，我和父亲进行了一次长谈。我第一次完全告诉了他我学习中的困惑。不知何故，在我说完之后，我感到轻松愉快，在交谈中释放的思想自由地飞翔。爸爸静静地听着，然后婉转地指出了我的缺点，沉思良久给了我很多启发。在我意识到这一点之前，我的母亲惊讶地看着我，笑了:儿子，我从未见过你的作文如此雄辩！刹那间，机舱里充满了笑声。

　　我的父母理解我的困难。他们尽最大努力帮助我，并用他们丰富的经验给了我建议。在交流过程中，我和我的父母对彼此更加信任。只要我做了正确的事情，他们就不会打扰我，也不会给我太大的压力，因为我已经承诺，我说的和做的是我最基本的原则。在交流过程中，我变得开朗和灵活。诚然，独立精神非常重要，但学习效率需要不断提高，以适应日益激烈的`竞争。因此，我愿意寻求建议，努力学习掌握好的学习方法。在交流中，我更负责任，回报父母也很重要。我还必须有自己的生活理想，并朝着更高的目标前进。为了实现我自己和生命的价值，为我的家乡和祖国做贡献，我跳出了冰冻的雪域，融化了从我的心到我的心的一切，成为一个春天百花齐放，鸟儿载歌载舞的新世界。这个世界是交流的世界。将来，我不会离开这个新世界，因为它总是给我关怀、帮助和动力。

　　学会沟通作文篇11

　　沟通是人与人与人交往的桥梁，是人与人和谐相处的纽带，如果在人际交往中，缺少了沟通就如同折翼的鸟，无法满足部往的要求，人的心灵就会变得孤独与寂寞。

　　如果交往的需要不能得到满足不仅会影响人的心理和精神的健康，甚至会危害人的身体健康。美国心理学家詹姆斯林奇在《寂寞会致命》中写道：“一个人的生命很可能因为缺乏人际情谊而缩短。”并且在杨宏飞的《拥有好人缘》中也有这样一篇文章：在法国巴士底监狱，曾有一位被单独囚禁的囚徒，除了一日三餐能看到狱卒外，他见不到任何人，更谈不上和他人说话，和他人沟通交流了。但是在囚室的墙缝里长着一株小草，他精心地呵护它，并对它诉说自己每天的思想感情。有一天狱卒发现了他这个“怪癖”，于是便把小草拔掉了。从此，囚徒变得郁郁寡寡欢，不久便死去了。从这件事可以看出詹姆斯林奇的话是多么正确，人如果交往的需要得不到满足，人的生命都可能因此而缩短。

　　与人沟通也是有方法的，在我们与人沟通时要尊重他人，不得以任何形式侮辱他人，而尊重要求我们要宽容与理解他人，关心与互助他人，而最重要的是要有礼貌。在人际交往中，怎样才能有礼貌呢？首先要学会使用“您好”“请”“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语，建立融洽的人际关系。在中国不是也有一句谚语：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”赫尔岑也曾说过：“在生活里最重要的是有礼貌，它比一切学习，一切智慧都重要。”

　　其次在交往中我们还要懂得微笑，因为微笑是社会交往中最富有吸引力，最有存在价值的面部表情。它如同寒冬中的暖阳，可融化人与人之间的寒冰，它如同酷暑中的清泉，可滋润人与人之间的摩擦。只要有真诚的.微笑，人际交往就可能会变的温馨和顺畅。比如我们在乘车时，碰到踩了一个陌生人的脚，如果你没有微笑，仅仅是硬邦邦的一句“对不起！”我相信，对方肯定不会有什么好脸色；相反，如果能够用和煦的微笑和诚恳的道歉，那结果肯定不一样呢！

　　在我们的生活中，沟通起着越来越重要的作用，朋友需要沟通，它才能更亲近；师生需要沟通，它才能有更多收获；家庭需要沟通，它才能更亲密；社会需要沟通，它才能更和谐。我们一定要学会沟通善于沟通。

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