对我影响最大的一个人
对我影响最大的一个人1
对我影响最大的人，不是父母，不是家人，更不是亲人。而是她——宣老师。
一提起敬爱的宣老师，眼前就会浮现出她那矫健的身躯，慈祥的面庞，苍劲的字体，还好像听到她那标准的普通话。而且，更因为我是她的学生而自豪，骄傲。
她梳着短发，一双炯炯有神的眼睛有大有明亮，较高的颧骨，乌黑的头发中缕缕银丝格外显眼。宣老师的字写的苍劲有力，如那不老的青松，如那不败的腊梅，刚强有力。她经常给我们补充些语文知识，比如说：怎样学好语文，怎样写作，使人物活起来等等。
就是着丰富的语文知识，引起了我学习语文的极大兴趣。以前我的作文水平太低，连一些基本的写作词语都不懂。可自从宣老师教我了以后，我常常把宣老师给我们补充语文知识摘录到一个小本子上，每天都看看，运用一些好的写作方法，没过多久，我的作文水平果然有了很大的提高。宣老师还经常把我的作文给大家读，有时写的好，老师表扬我有时写的有些毛病；老师就会让同学门给我提出些意见，我总回虚心接受。
宣老师教给我们的知识不是死的.，而是活的，不是一朝一夕可以获得的，而是日积月累的。一次作文课上，宣老师让我们写《校园一角》这篇作文时，同学们都愁眉紧锁，咬着笔杆，不知道怎样写。老师笑了笑，让我们排成四队，带领我们到校园参观。她先向我们介绍了学校花坛的结构，外型，含义等，随后又向我们介绍了教学楼，雕像，办公楼等。让我们充分领略到校园的宽广与美丽。回到教室后，同学们刷刷地写起来，我的笔好像被施了魔法似的，优美的语言文字不停地从笔尖中涌出。不大一会儿，一篇不错的文章就从我的笔下“流“出来了。
宣老师，您是我的双眼，带我去知识的海洋里遨游；您是我的双手，帮我写出美妙的文字；您是我的双脚，带领我走好人生的道路。
对我影响最大的一个人2
对我影响最大的一个人，我想来想去也就是她——危宇星了。
她是一个乐于助人的女孩。无论是谁，只要那个人需要帮助，她就会尽力去帮助那个人。
她是一个自立自强的女孩。她经常说：“此生虽为女儿身，但切不可自悲，七尺男儿能做到的事，我们一定也能做到！”在她的影响下，我也变得自立自强，敢于和男孩竞争了。
她是一个爱学习的女孩。我经常和她谈论书籍，她还告诉我看书和阅读文章的一些技巧及方法，这一点，对我的影响非常大。在她的影响下，我也变得更加爱学习了。
她是一个活泼开朗的女孩。当我忧愁的时候，她会告诉我——人生是多么美好；当我迷茫的时候，她会开导我——前途一片灿烂在她的影响下，我这个多愁善感的女孩，也慢慢地变得热情开朗了。
她还是一个富有责任心的女孩。她的`同桌是一个经常让老师很“烦”的小胖子。有一次，老师看了小胖子听写的生字词后，特别恼火，但没有时间去辅导他，只好让危宇星下课的时候帮助他了。老师叫危宇星先教会那个小胖子认字，再给他报听写。她讲得十分认真、仔细，速度不快也不慢。最后不但教会了那个小胖子认字，还教会了他很多学习方法。比如：这个词、字可以用怎样的方法来记，这个词怎么理解等。在危宇星教他记生字词时，有几个小伙伴几次来找她玩，她都婉转地拒绝了，说：“不行，老师教给我的任务还没完成呢！我不能丢下他不管！”我想要是我的话，绝对没有她这么好的耐性。我真佩服她，她可真是一个有责任心的人啊！
是她，危宇星，教会了我乐于助人、自立自强、爱学习、开朗大方、富有责任心。她就是对我影响最大的一个人，我佩服她！
对我影响最大的一个人3
对我影响最大的一个人是我的老师，她个子不高，但矮小的身体中充满着无穷的力量。
初一上学期，我第一次遇到了她。她是我们班的数学老师，我还记得那一天上课，数学不好的我抬起头时，不小心撞上了她的视线，只见她对我轻轻一笑，那一刻，阳光斜射进窗户中，亮丽暖和的黄色笼罩在她的身上，我一恍神，竟误以为这是从天而降的天使呢，仿佛时间都停滞了，让人感觉到了岁月静好。于是从那时起，我就对数学这一门科目充满了喜爱和好奇。
因为那一次充满鼓励的微笑，消除了我对数学的不自信和畏惧。她那眼神中充盈着对我的鼓励，每当我遇到困难时，我便会想起那天的笑容，使我明白要有乐观的精神去看待身边的事情。
随着成绩总是停滞不前，我总是焦急地想：明明我那么努力，老师那么用心，为什么我的成绩还总是上不去。负面情绪越来越多，直到终于有一天暴发了。那一次我的考试依旧考得不好，于是，我便去找老师分析错题。老师看了一眼，微微叹了一口气，语重心长跟我说：“这一次不应该，你看，这一题我上课讲过的，你为什么错呢？”顿时，心里的烦闷，不开心，抱怨，一个劲地涌了出来。刚开始还是泪水在眼中打着滚，但后面越想越委屈，泪水便像一颗颗珍珠，一股脑地掉了下来，滴在了试卷上，顿时便湿了一大块，泪水逐步染上了整张试卷。
老师这个时候有些慌张了，手忙脚乱地找着纸巾，拉开那个抽屉忘关上，又不小心把本子撞掉了。好不容易找到了纸巾，老师一抽一大把，全放在我的手中，老师的头上仿佛已渗出了一些汗，她用怜爱的眼神看着我说：“我知道你考差了很伤心，但你想想失败乃成功之母，并且人生当中会有许许多多的挫折，用哭是解决不了问题的，我们应该放平心态，去努力，战胜这一个个挫折，知道吗？”我点了点头，老师便又开始给我分析试卷了。
是老师让我明白了，凡事不能逃避，我们应该努力去战胜这些困难，不然你永远都过不了这个坎。于是在接下来的'日子里，每当我遇到困难时，我便冷静的思考如何去战胜它，而不是如何去逃避它。
她是对我影响最大的一个人，是她教会了我乐观，也是她教会了我坚强，是她的言传身教让我有了如今的进步。在此，希望我也可以像她一样，为别人做更多力所能及的小事，成为影响他们的人。
对我影响最大的一个人4
在每个人的一生中，都会有一个对自己影响最大的人。他或许会帮你明白一个道理，又或许会帮你度过一个困难。他会帮你慢慢地成长起来，能够独立的面对事情。而我，恰好就遇到了这样一个人。
她在我小的时候，就教育我要有良好的品德。她告诉我，要孝顺长辈——尊老爱幼是我国的传统美德。她还教给我要和小伙伴们友好相处，不能恶语相向，要和谐相处。我在她的影响下，慢慢懂得了做人的`道理。
我从小就喜欢看书，这也是受了她的熏陶。我家里的书多得数不胜数，每天傍晚都能看见她手上捧着一本书，静静地阅读。我也深受影响，刚上幼儿园小班的我，就已经会讲故事了。
我渐渐地长大了，她又为我发展兴趣爱好。我慢慢地喜欢上了竹笛、国画、主持······每当有比赛时，都少不了我的身影；每次比赛，我总是能获得比较好的名次。我在比赛中锻炼、成长，是她一直陪在我身后，给我加油、鼓劲。
为了，让我不变成娇生惯养的小公主。她在我二年级的时候，就让我自己坐公交车去少年宫上课。我由刚开始的胆怯，到现在的自信。
现在的我，已经是一名初中生了。她也已经放手，让我自己去飞翔。然而我很感谢她为我打下牢固的基础，让我有足够的实力与自信去拼搏。那个对我影响最大的人就是，我的妈妈。
对我影响最大的一个人5
一日同窗便是缘。而同窗三载，又一直与我同桌从未改变，这可是多深的缘呵。
都说光阴似水，似水般匆匆的光阴里有他笑意盎然也便足够阳光。
他--我的同桌，在这三年中无时无刻不在影响着我，使我得以拥有如今的自信和笑脸。
相识
九月，从来都是混杂着初秋的惆怅和夏末的余温。既有眷恋与忐忑不安，又有欢乐与不己的兴奋。
一开始，没有一拍即合或者热火朝天。我们只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在与旧友重逢的欣喜中，对他只有显得拘谨又简单的自我介绍。
而他也只是安静的坐着，礼礼貌貌，低调得很。
我尚不知道他的"传奇"，只是那工整认真的、一丝不苟的作业着实让我既惊诧又敬佩。
相知
他的光芒在随后的日子里一点点的绽放。
我以前从来都不会想到，其貌不扬的同桌竟如此的优秀--敏捷的思维，优美的文笔。既有在演讲台前的慷慨激昂，又有在运动会上的奋力拼杀。
我被震撼到了，除了心服口服别无他法，内心也生出了一点点斗志：他可以，为什么我就不可以?
于是我不再每日晃晃悠悠无所事事，也学会他在语文课上大声朗读，或者在历史课上奋笔疾书。
除此之外，影响我的还有他的笑。
熟悉之后，我发现他竟然也是如此悠闲风趣的家伙。他懂得从哪里找快乐，或者自己制造快乐，处得久了，这快乐自然也就传染给了我。
原来我也能学会认真和自信。
相敬
和我同桌的`他一天天变得更加厉害，与他同桌的我也一日日地成长蜕变。我们早已熟悉彼此的一举一动。有时候我会觉得自己都与他相似起来。
他说："我觉得你真是最好的同桌。"我回应说觉得他也是。
或许因为我们影响了彼此吧?至少，因有他做同桌，我才不致于沉迷其他甚至荒废学业。
他总有些时候让我知道，怎样做正确的事，应该做什么来改变。
他--无疑是在这满是繁花的青春岁月里，对我影响最大的一个人。
对我影响最大的一个人6
小时候，不喜欢阅读，总觉得那些文字太过迂腐、深奥，自然而然，对语文也就不太感兴趣。
当她第一天走进我们教室时，什么也没带，唯有两本《演讲与口才》。我们很吃惊，她如钻石般璀璨的眼眸里闪出几丝光亮，敏捷地眨眨眼，当她笑着说：“这节课让我们一起欣赏几篇优秀的文章吧。”我们更是诧异，在六年级那惜时如金的岁月里，她竟然会用一课时间来放弃讲课，而去阅读一些杂文。
她依然是明亮的双眸看着我们，似乎是看出了我们的疑问，笑着说：“我们这一课并不是浪费时间，只有先了解了文学，才能学好语文。”
当她抑扬顿挫的声音在吵吵喳喳的教室里响起时，教室内突然静下来，就如一窜燃烧的火突然被一盆冰冷的水浇灭了，鸦雀无声。
她的声音霎是好听，就似山间的一涧清泉，柔柔的，不大不小，恰好能够洗礼人的心灵，给人愉悦之感。就像一首优美的曲儿，拨动人们的心弦，奏出悠扬的乐声。那些优美的文字，精妙的诗一样的语句在她甜美的声音衬托下更是显得富有神秘感，勾起了我们心中的梦。
我第一次发现，原来文学是多么美丽的东西，欣赏文学更是一件乐事。
窗外，阳光显得格外明艳动人，窗户打开着，似乎风儿也被这甜甜的声音，美妙的文字吸引，不时从窗外溜进来，抚过我们，选一个舒适的地方停留下来，和我们共同聆听优雅美好的.文字之歌。
她一手握着那本书，一手在空中比划着，为我们描绘着一幅幅画面。她似乎走进了故事，她不只是在朗读，而是文章中的主人公，正在向我们娓娓地讲述着她亲身经历的一件件事，她的那双美丽的大眼睛熠熠发光，像夜空中最明亮、最耀眼的一颗星，那眸子里透出的一丝孩子的顽皮，与她的年龄似乎一点儿也不相符。
因为文学，她仿佛回到了孩提时代。当她在课堂上读完一篇篇散文、小说时，我心中对文学，对文字的向往就多了一分。当我在她的鼓励下写出了第一篇发表作文时，当我阅读了一本一本我未曾了解的名著时，当我对文学越来越爱好时，我总会想起她，是她用她对文学的执着影响着我，让我对文学有了更深的认识并且热爱着它。
我想，她应该是对我影响最深的人。她让我爱好文学并了解世界。她那如潺潺的流水一样的声音永远在我耳边萦绕，激励着我。
对我影响最大的一个人7
我的生活里有无数个影响过我的人，在我看来，对我影响最大的还是我朋友杨雨暄，是她让我从自私变得大方。
有一次，我带着一个好吃的小蛋糕到她家玩，到她家门前，我记起妈妈说的话，她说，到那一定不能自己吃独食，要和你的朋友一起分享。想到这里我就开始有点舍不得这块蛋糕，心想：反正还没进家门，自己吃了算了，也没有人会知道的。犹豫一番之后，还是下决心把它吃了。快速吃完后赶紧擦了擦嘴巴。
正准备敲门时，遇到了她的爷爷，爷爷顺便帮我开了门，一进屋我就朝杨雨暄的房间走去，一边走一边心想：好险，差点被发现了。不知不觉就走到了杨雨暄的房间，她见我心事重重，便一脸疑惑地问：“怎么了？”我回答：“没……没什么。”接着我们就玩了起来，过了好一会，突然，听见门外传来了敲门声，一看，原来是她的爸爸，手里还拿着一个可爱又好吃的蛋糕，还说到：“这是给你们的。”说着递给了杨雨暄。
我们进屋后，她拿来一把小刀，准备把蛋糕平分，一半给我一半留给她自己。可一不小心，切歪了。我本以为她会把大的'那一块给自己，意外的是她竟然把那块大的给了我，当时我惊讶地问：“为什么给我？”她什么也没说只是笑了笑。回想起自己偷吃蛋糕的事，我红着脸低下了头。
从那以后我就像变了个人似的，从小气鬼变得不那么小气！这要感谢我的好朋友杨雨暄。
对我影响最大的一个人8
忘不了你惊天动地的话语；忘不了你悄无声息的眼神；忘不了你振奋人心的微笑；忘不了你响亮的掌声；忘不了对我影响最大的一个人——我的对手！
还记得，我们同班的.那一年，你是老师的得力助手，是班上成绩拔尖的学生。快要考试了，老师让我们每两个人自由搭配，成为对手。下课后，你却跟老师说，选我做你的竞争对手，老师向你投来惊疑的目光：“他？他的成绩比不上你呀！”可是你却坚定地说：“他有这个潜力，他一定能赶上我的！”那时，我不仅感到惊奇，更觉一股暖意直上心头。
快要考试了，我的每一根神经都绷紧了。我感到了前所未有的压力——我的新对手！我无奈，我彷徨，我思考，我无力回天。山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。分明有一股暖流在我心中慢慢升腾，升腾，最后成了一股涌动的信念与力量。我被充实了，那是你的明眸传递来的温暖。
考试进行中，我如履薄冰地解决了前半卷的问题，当继续做题时，却被一道题难住了。一分一秒的，时间像微风流水一样从我的指尖脚底飘走了，无可奈何。就在这时，我又感到了一缕阳光的温暖，又是你的微笑，让我不经意地发现了。我于是又振奋起来，理好思绪，认真思考。
考试结束后，成绩揭晓了，我的成绩大有进步。老师神采飞扬地表扬了我，嘴角流露出一丝丝的笑意。讲话结束后，我听到的第一声掌声就是你发出的。那一次，我听到了最经久不息的一次掌声。
从此，我们的友谊更进一步，我们不仅是对手，还是最好的朋友。分班已两年了，不知你现在学习怎样？我始终记着“海内存知己，天涯若比邻”这句话。
至今，你的话语、眼神、微笑与掌声都珍藏在我心灵最深处，它们成了我前进的动力。感谢你——对我影响最大的一个人！
对我影响最大的一个人9
光阴荏苒，转眼，我已经十二岁了，这十二年中，我身边的每个人都影响着我。爸爸使我变得刚强；妈妈教会我自信，朋友使我感受到快乐。老师使我充满智慧……我在这些人的影响中不断成长。前一段时间，我看了《士兵突击》这部电视剧。剧中的主人公许三多给我留下了深刻的印象，他的认真、执着深深的影响着我。
在电视剧《士兵突击》中，许三多是一个木讷而略显愚笨的小士兵。但，他凭借着一种执着，一种始终不变的朴实向上，突破了一个又一个障碍，跌跌撞撞，从“龟儿子”变成孬兵，从孬兵变成尖子兵，从尖子兵变成特种兵，促使许三多不断蜕变成长。
他缺乏血性与激情，他总是慢人家一拍，他就像歌里唱的'“笨小孩”。他被分到了“所有孬兵的天堂”――红三连五班。在那里，他每天坚持出操、训练。他帮助战友整理内务，把他们的拒绝看成是客气，对他们的冷嘲热讽浑然不觉。他们叫他――许木木。他说：“我不玩牌，玩牌没有意义。”他说：“有意义的事就是好好活！好好活的目的就是做有意义的事。”他把班长老马随口说的话当成了命令，去修一条对别人来说可有可无的路，日复一日地修路……他的这种坚持震撼着我，使我不由得扪心自问，很多时候，我缺少的，不正是这种执着和坚持吗？
对我影响最大的一个人10
在我刚刚上中学的时候，身上仍然有着我小学时的毛病，所以那时的我因为班主任是个严厉的语文老师而感到十分地“倒霉”。但是，这么一个被我认为很可怕的班主任，对我的成长却起到了很大的作用。
“给你布置的任务为什么不完成?!难道你不知道那是一项作业吗?!”老师又为我不写作业而批评我了。接下来就是老规矩----惩罚了:把今天我布置的生字词，注释，乘二，写完给我检查。”
唉，我怎又没有完成作业?下次一定要认真完成它，不再受批评了!”我边抄着，边想着。“你的'地上有一片垃圾，赶紧把它拾起来!”伴随着老师进教室的，无非是一些小嘱咐。这个老师对我们是严厉的。
过了段时间，我发现老师现在对我们温柔了许多。“嗯，不错咱们班这次又得到了流动红旗，这与每位同学的行动是联系着的，按照老师制定的班规，每人加三分.....”老师坐在讲台上看着消息说着，我们大家自然是很开心的，毕竟受到了表扬。可是没过多久，我们便得意忘形了。
你怎么没有穿校服?不知道今天是星期一吗?今天值日班长是谁?给他们扣分，老师又来了。“这是该谁擦黑板?你为什么不擦？
老师的心情晴转阴，似乎不久就要被雨滴劈头盖脸地砸一顿......阴晴不定的
脾气，让我们实在捉摸不透,
严厉的她让我知道要遵守规矩，让我知道要有上进心;温和的她让我感受到了班级团结的力量和温暖。我遇上这么一个对班级负责任的好老师，是多好的事啊!我的班主任老师是对我影响最大的一个人，这个“猜不透”的人成功改掉了跟了我很久的不良习惯，让我成长了许多。我十分感谢我的班主任老师，她为我们发火，又给我们温柔;既不放松我们，又不紧抓我们，她是我心中的好老师!
这样一个好老师，对我的影响是多么大呀!
对我影响最大的一个人11
在硝烟四起的战场上，有一架四轮车，在漫天飞舞的枯叶中，有一把鹅羽扇，在遍地飘扬的蜀国大旗下，有一双归草鞋，在五丈原，一个让人哀叹的地方，诸葛武侯死去的地方，但是武侯的精神却留在了我们心中。
城外锦旗无数，人喊马嘶，所到之处，尘土飞扬，硝烟四起。城内，一座空城，老弱残兵，哀鸿遍野，所剩粮草屈指可数，就在这内无粮草，外无援兵的.情况下，你沉着冷静急中生智，设下空城计，将城门大开，自己高坐城楼之上，故作休闲弹着古琴，竟生生将千军万马吓了回去，你用行动告诉我遇事千万不能惊慌失措，要冷静分析局势，沉着做出应对方法，将敌人各个击破。
啊！诸葛武侯，你是对我影响最大的一个人。
月朗星稀，八卦图中，一盏灯的火光闪烁着，随着风轻轻摇曳着，一把长剑挥舞的声音“沙沙”作响，冰冷的寒光在剑的挥舞下不断地闪烁。您，诸葛武侯，摆下大阵，不顾寒风凛冽，挣扎地拖着病入膏肓的身子在夜里为七星灯舞剑，就为了能延长几天寿命，将自己的诺言兑现，可惜人算不如天算，您的愿望终究没能够实现，但您却让我明白了，一旦许下了一个诺言，就一定要将它兑现，不管经历多少磨难和艰辛，都不能够放弃，要对自己和他人负责。
啊！诸葛武侯，你是对我影响最大的一个人！
啊！诸葛武侯，是您教会我要临危不乱，沉着应对，啊！诸葛武侯，是您教会我要讲诚信，许下的诺言一定要兑现，啊！诸葛武侯，虽然您已经去了，但您的精神却永远铭记在人们心中！您是对我影响最大的一个人！
对我影响最大的一个人12
阳光从云层中透出来，撒向大地。抬头看那洁白的云，是凝滞的，已没有了往日的飘逸。
想往常一样，我和她一起并步回家，心中烦闷的我没有多说一句话，只有她在身旁喃喃自语着。我试图用心去倾听，但事实告诉我，我不能。心中的火莫名地宣泄了出来，对着笑脸相迎的她，我竟无情的把火发泄到了她的身上。就在这一瞬间，我看到了什么？是她的红眼睛。我后悔了，刚才凶狠的脸一下子温柔了下来。我的眼睛越来越模糊，甚至看不清她委屈的脸。哦，是泪，在我不经意间朦胧了双眼，也朦胧了我的心。是我的错，我没有认清酒无故的埋怨。怎么办？我的心如刀割一样……
以往温和的声音再次在身边响起：“说好要坚强的，怎么落泪了呢？”是的，怎么落泪了呢？我很努力的`控制，泪水却恣意地流满脸颊。她伸出双手，捧着我的脸，为我擦去那在脸颊上停留的不该的泪。泪，从她修长的手上滑过，滴在地上，散开了。我从泪眼中看她。那月牙似地眼睛在笑，又似乎也含满了泪，脸颊上似乎有泪曾滑过的痕迹。
我哽咽了，声音不知从哪里发出的，把我内心想问的都说了出来。“你，不会生我的气吗？”她笑了，笑的如云一样纯洁，“不会，当然不会啦！你是无心的，我能理解。”“为什么要理解我？你不应该给我一个无情的巴掌，或者把我臭骂一顿吗？你不会怪我吗？给我一个理由吧！”我似乎对她的“懦弱”有些不满。她对我笑了笑……
“我要你学会理解和宽容他人，自己的事自己要学会解决，不可以把火撒在别人身上……”我希望她会这样说，但是，她没有。因为她知道，我会懂。是的，我明白了，是她的宽容和理解影响了我，但是，太迟了……
我多想去对她说一句“对不起”、“谢谢”，但话到嘴边又咽了回去。因为我知道，无言的理解才是真。这也应该是她无言的回答影响了我吧！
对我影响最大的一个人13
刚刚进入初一，我觉得很彷徨，寻不到正确的路，就像一只无头的苍蝇瞎飞乱撞，成绩也一落千丈。从前活泼的我也沉默了，觉得没有人可以依靠，加上连续的好几次考试的打击，好像老师同学们对我也很冷漠，我的心头蒙上了一层乌云，驱散不去。
正在这时，我们的班主任何宁老师替我拨开云雾让我重见青天。他个子不算高，体型匀称。最有特色的是他的眼睛，眼眶下陷，衬托出那炯炯有神的目光。刚开始，我并不受他关心住。就在我认为，我将要一直沉默的时候，他把我喊到了办公室。
“丁宇，你怎么只考了这么一点分数！”他狠狠地拍了一下桌子，桌子上的'笔都吓得在颤抖。我一看试卷果然惨不忍睹，试卷上一个个鲜红的叉叉，“71”分，一个我不敢正视的数字。我在等待一场“暴风雨”的到来。“难道你就只满足于现在的这点成绩吗？你只有这点标准吗？把头抬起来，正面回答我。”我缓缓的抬起了头，看到老师那充满忧郁的眼神，看着那满是叉叉的试卷，我绝望了，从前那个成绩优异的我已经不见了，再也不会回来了。再加上满心的委屈，我哭了，哭得很伤心，我只能用这种方式来宣泄自己。
何老师见我如此，似乎很吃惊，他伸出手帮我理好衣领，语气也平缓了许多：“你不是学不起来，你是没有认真地去钻研，今后要努力，懂了吗？”我似懂非懂地点了点头，可还是止不住抽泣。“别哭了，你是男子汉，顶天立地的男子汉！”何老师声音很高，近乎咆哮。我悚然一惊，停止了哭泣。对，我是男子汉，“男儿有泪不轻弹”，我要重新认识自己。
从那次以后，我不再是一只迷失的小鸟，我要做一只展翅翱翔的雄鹰，正如一首歌中唱到，“我想要怒放的生命，就象飞翔在辽阔天空，就象穿行在无边的旷野，拥有挣脱一切的力量”。接下来的几次考试，我的命运从此改变了，我也变得更加自信。
何老师，你是对我影响最大的一个人。
对我影响最大的一个人14
对我影响最大人是郭老师。
去年寒假因为交了新朋友，没心思学习，学习成绩一下子由全班前三名滑到了25名，年组排名也被甩到了三百名以后。爸爸妈妈把我送到了郭老师的辅导班。当时我一点儿学习的心思都没有，对郭老师的态度也不好。但是郭老师对我却很好，她总是在下课时和我谈心，鼓励我。慢慢地，我对学习感兴趣了，本来以为自己没有希望了，但是两个月后，考试时我却前进了将近了几乎200名！这让我对未来充满了希望。我一直很努力地学数学，因为郭老师说，我会成为她的'骄傲......
有一段时间我和爸爸产生了矛盾，加上学习压力大，我总是闷闷不乐。有时我拿刀片割自己。一次我割手时郭老师看见了，她生气地把刀片抢走了，一边给我上药一边说：“就算素所有人都不爱惜你，你也要自己爱惜自己，割得这么深万一留疤多难看！孩子，身体是父母给的，你不爱惜自己，就是不爱父母，我的心情平静了。过了几天，又跟爸爸闹矛盾了，我又控制不住地用刀片在手上，胳膊上划口子。郭老师知道后让我去看心理医生，还总给我发短信，鼓励我，赞美我。第一次收到老师的短信我受宠若惊，她说：不虚度每一天，付出才有收获，加油！我一下子对自己充满了信心。当我不自信时，郭老师给我发短信说：相信自己，爱拼才会赢！还有时，提醒我按时吃饭，保持良好的心情。我的情绪稳定了，有了活下去的勇气。
郭老师，你是对我影响最大的人。在我的心情最灰暗的时候，你把灿烂的阳光送进我的心田，是你，在我最绝望的时候看到希望。我把内心深处的感谢送给您---亲爱的郭老师。
对我影响最大的一个人15
“呜呼公瑾，不幸夭亡。修短故天，人岂不伤……”看！陆文隽正摇头晃脑地背诵诸葛亮给周瑜的悼词呢！我则托着腮帮全神贯注地听着。
最近，陆文隽经常与施颖尘兴致勃勃地聊电视连续剧——《三国》。听着听着，我也被《三国》中的精彩故事吸引了，便也看起了《三国》。这一看，我便着迷了。
光看电视还不过瘾，瞧！陆文隽带来了《三国演义》原著。下课，我们便围在一块儿，一起阅读、一起品味、一起讨论……意犹未尽，我也去书店挑了一本原著《三国演义》，利用暑假时间认认真真、专心致志地翻阅起来。时而与曹操煮酒论英雄，时而与刘备三顾茅庐，时而与周瑜火烧赤壁，时而与孔明三气周瑜……书籍的熏陶让我了解了我国灿烂辉煌的历史，与古人一起畅谈。从此，我开始接触文言文，阅读范围更广了。
现在，陆文隽已背出了诸葛亮给周瑜的`悼词，我也背出了一大半。空闲时，我们一起大声朗诵，回味无穷。我们还能朗诵《调寄〈临江仙〉》、《赤壁怀古》。陆文隽甚至能将《前出师表》从头到尾朗诵一番。我羡慕不已！
在陆文隽的影响下，我了解了许多，也掌握了许多。我要继续阅读历史书籍等各类书籍，陶冶情操，开阔胸襟！
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